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《社會呼喚誠信》教學(xué)反思
《社會呼喚誠信》教學(xué)反思
城關(guān)二小 劉群
《社會呼喚誠信》是五年級上冊第一單元的第三課。這節(jié)課的重點讓學(xué)生關(guān)注社會誠信問題,愿意為打造誠信社會出一份力,也做一個呼喚誠信的社會人。為此,我從以下幾方面入手:
一、讓課堂成為觸動心靈的場所。
在這節(jié)課中,我把當(dāng)今人人耳熟能詳?shù)娜鼓谭圩鳛轭}材。讓學(xué)生們有話可說,更能真切的去感受誠信的重要性,在自然而然中培養(yǎng)了他們的道德觀,把主動權(quán)讓給孩子們,創(chuàng)建了一個涌動的課堂。
二、讓興趣引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。
夸美紐斯說過:知識的開端永遠(yuǎn)來自于感官。學(xué)生感興趣的東西最容易被他們所接受,要創(chuàng)造一個輕松的課堂氣氛,不要給學(xué)生壓力。所以在本節(jié)課中我以身邊的真實事例買新手機(jī)和買水果等話題來拋磚引玉,讓學(xué)生們理解到社會中的各種承諾形式,繼而引出誠信的話題,并通過觀看海爾砸冰箱的視頻這一正面的事例和通過圖聲并茂的三鹿奶粉這一反面事例來進(jìn)行循循善誘,在討論中讓學(xué)生充分表達(dá)自己的喜怒哀樂,并在教學(xué)中學(xué)會傾聽、溝通、尊重,并學(xué)會向?qū)W生學(xué)習(xí),讓學(xué)生憑著自己的智慧去理解,讓他們對自己充滿自信,學(xué)生的感受就是最好的品德教育,讓學(xué)生從輕松的氛圍中走向自信,讓輕松成為課堂的主調(diào)。在輕松的課堂中領(lǐng)悟到誠信的重要。
通過這節(jié)課使學(xué)生認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起,應(yīng)該做到誠實、誠懇、實事求是,重信用,守承諾。
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