《記承天詩夜游》教學反思-龐光初中-崔俊良

《記承天詩夜游》教學反思 崔俊良 文言文課堂教學主要從以下三個方面進行：文言文要重視文言知識的積累；文言文要以誦讀為基礎；文言文要注重審美鑒賞。在這一節(jié)課里，我覺得這三方面我都做到了。 通過課后聽課老師和學生的反饋以及自我反思，我認為這節(jié)課還存在以下不足之處： 1、在本課的教學過程中我在上課時讓學生翻譯課文花的時間有點多了，導致結束時有點倉促。今后課堂教學要掌握好課堂時間，每個環(huán)節(jié)要分配好時間。 2、課堂容量太大，有不少的知識點由于時間不夠，沒有讓學生好好吃透。特別是寫景的欣賞，學生一下子還沒想到正面描寫和側(cè)面描寫相結合，我呢，就給學生分析了，搶奪學生的思考。還有，品味“閑人”給的時間不夠，學生還不能充分的透徹的理解，我就幫忙分析了，沒有把“閑人”這個詞向?qū)W生解釋透徹，如果能解釋得更到位，相信學生對于本文的理解和把握將更深。 3、朗讀指導不到位。我很想多一點時間給學生反復朗讀體味，但看到時間緊，就沒有做到。以后不管怎樣，也不能輕視朗讀。今后文言文課堂教學我應該多給學生范讀課文，多讓學生課堂誦讀課文，在反復誦讀中，提高學生的欣賞品味和審美情趣。

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