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《臥薪嘗膽》第一課時(shí)教學(xué)反思
《臥薪嘗膽》第一課時(shí)教學(xué)反思
教學(xué)反思:
我采用了多種形式的朗讀,在讀中感悟,在讀中體會(huì),在讀中動(dòng)容,利用厚重的歷史知識(shí),激發(fā)學(xué)生多讀書(shū),多交流,多體驗(yàn),從而認(rèn)識(shí)越王勾踐,同時(shí)也了解吳王夫差,明白故事的道理,從中也受到啟發(fā)。
一、抓重點(diǎn)段落,理解臥薪嘗膽含義。
二.詞句訓(xùn)練,注重基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。
三、緊扣文本,引導(dǎo)想象。
四、拓展延伸,強(qiáng)化重點(diǎn)。
教學(xué)是一種缺憾的藝術(shù),我知道在這堂課中有不少不足之處,還需要不斷的改進(jìn)和提高。我將在以后的教學(xué)中科學(xué)的處理教材,細(xì)心的鉆研教材,認(rèn)真的上好每一堂課,力求讓自己的課堂在四十分鐘真正的有效。
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