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《利用選區(qū)制作個性相框》教學(xué)反思
《利用選區(qū)制作個性相框》教學(xué)反思
本節(jié)課是信息技七年級下冊Photoshop 中第二節(jié)《利用選區(qū)制作個性相框》,本節(jié)課學(xué)習(xí)中,學(xué)生們了解了 Photoshop軟件的兩種常用形狀選區(qū)工具,并嘗試?yán)眠x區(qū)摳圖的方法為照片添加了個性相框。
教學(xué)中,學(xué)生們要完成相應(yīng)的幾個過程:
1.認(rèn)識幾種常用的形狀選區(qū)工具。
2.了解這幾種工具各自的特點和適用的范圍。
3.學(xué)習(xí)制作個性相框的操作方法。
4.發(fā)揮學(xué)生的想象力,完成作品創(chuàng)作。
5.保存作品并互相欣賞,與同伴交流制作技巧。
同學(xué)們平時在生活中也會用到PS 的一些工具,或者一些其他的軟件:美圖秀秀、光影魔術(shù)手等。老師也課前搜集了許多應(yīng)用的想關(guān)圖片供學(xué)生們選擇。
在教學(xué)過程中,老師先利用圖片復(fù)習(xí)演示了幾種常用選區(qū)工具的特點和選擇有效區(qū)域的操作過程,邀請兩位學(xué)生演示的時候,學(xué)生對鼠標(biāo)的控制操作還是不熟練,需要加強練習(xí)。
利用微課《photoshop-套索工具》,讓學(xué)生們體會和掌握基本形狀選區(qū)工具和套索工具的重要性和使用范圍,教師再利用圖片演示,這樣學(xué)生就能更清楚的掌握操作步驟和要點。學(xué)生在操作中會出現(xiàn)選擇錯誤或者其他操作問題,老師提示可以利用Esc或者Delete鍵編輯返回上一步,或者移動操作等。
接下來進(jìn)入實踐演示階段,教師演示整個制作個性相框的過程,學(xué)生們認(rèn)真的觀察操作步驟,老師提示: 注意圖像的移動,自由變換,圖層之間的疊放順序,最后強調(diào)完成操作后,通常的保存為“.jpeg”或者“.jpg”格式。
學(xué)生分組自由操作,完成自己的個性相框,老師給學(xué)生們提供一些素材,學(xué)生也可以自行搜索下載一些素材,選擇自己喜歡的素材,并發(fā)揮自己的想象力和同伴們一起操作,制作個性相框。同學(xué)們都很喜歡這個過程。
作品演示交流中,分組演示,并且讓學(xué)生們講述自己的制作思路,其他的同學(xué)們給出建議,這種方式學(xué)生們都很喜歡并樂于接受。
最后老師也建議大家去嘗試用美圖秀秀、光影魔術(shù)手試試效果如何,以拓展學(xué)生的應(yīng)用能力。學(xué)生們的興趣很濃厚。
本節(jié)課整體環(huán)節(jié)完整,學(xué)生的能動性得到了充分的發(fā)揮,就是沒有時間去實踐其他的軟件,學(xué)生可以去自學(xué)。
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