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新目標八年級英語上冊教學反思

時間:2021-08-29 08:23:56 教學反思 我要投稿

新目標八年級英語上冊教學反思

  本課教學,我是依照新教材的要求采用的是任務型教學,以學生為中心,利用實物、教學圖片等來展開課堂Pairwork問答式或Groupwork討論式的口語交際活動,小組互動的時候,有兩人組和四人組,形式多樣。在導課的時候采用實物及圖片教學法,把話題的場景定位在學校門口。接下來的活動都是圍繞學校門口大家對采用何種交通方式上學的對話展開的。先帶著學生共同認讀不同的交通方式。接著采取游戲競賽的方式復習交通方式名稱,在愉悅的氛圍中熟悉了本課要掌握的基本詞匯。并用跨學科聯(lián)系的方式,完成了這個環(huán)節(jié)的教學反饋。然后是進行對話交際,掌握怎么出行的對話表述。以到沂南和臨沂為例,直致放眼世界。設計一個調查表格,對小組成員的出行方式進行問卷調查,全班同學全體參與活動,完成調查表;最后小組匯報形式的展示,更是讓學生在輕松愉快地氛圍中享受學習英語的樂趣。當堂達標的設置也為教師和學生的教與學提供了調控依據(jù)。

新目標八年級英語上冊教學反思

  教學的目標重在培養(yǎng)學生的學習興趣。力爭面向全體學生。鼓勵學生大膽使用英語,對他們在學習過程中的.失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。并為學生提供自主學習和相互交流的機會。主要是通過小組的合作學習讓學生通過體驗,實踐,交流,探討,合作等方式,發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合語言技能。

  這節(jié)課學生比較順利完成任務型教學任務,參與完成任務的過程中,體驗了合作學習的快樂。

  最重要的是我在集體備課和觀課磨課中得到了同伴的莫大幫助,教學設計不斷貼近學生實際、不斷完善與提高取得良好的教學效果。今后我們還應不斷研討,發(fā)揮集體的智慧,提高教學質量。

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