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人教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《我們成功了》的教學(xué)反思
《我們成功了》北京申奧勝出后,歷史的瞬間成了歡樂(lè)的永恒,中國(guó)人終于圓了一個(gè)世紀(jì)的奧運(yùn)夢(mèng)。全文表達(dá)作者申奧成功后的興奮與激動(dòng),也表現(xiàn)了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲與自豪。文章語(yǔ)言流暢,情感真摯,耐人尋味,是一篇對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀訓(xùn)練,陶冶情操和愛(ài)國(guó)教育的好教材。教學(xué)的目的除了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握一定數(shù)量的生字、新詞,體會(huì)人們?cè)谏陫W成功時(shí)的激動(dòng)、歡樂(lè)和自豪,并積累語(yǔ)言,還要增強(qiáng)學(xué)生民族的自信心和自豪感。
要充分相信學(xué)生,使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。我們都知道,如果學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到快樂(lè)、滿足的話,就會(huì)積極地投入到學(xué)習(xí)中去。所以在課堂上,我努力創(chuàng)設(shè)輕松、自由、民主、平等的教學(xué)氛圍,讓孩子們的思維在無(wú)拘無(wú)束中發(fā)展、飛越、撞擊。在課堂上,我通過(guò)對(duì)教材的補(bǔ)充,讓學(xué)生了解了我們申奧的艱辛,能夠進(jìn)一步體會(huì)出成功后的喜悅。
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