湘教版四年級美術(shù)下冊《春節(jié)到》的教學反思

　　寒假剛剛過去，四年級的同學們迎來了新的學期，趁著濃濃的未散的‘年味’，我們一起回顧了過年期間的過年的場景。

　　人們?yōu)榱藸I造春節(jié)喜慶、熱鬧的氣氛，表達美好的祝愿，人們創(chuàng)造了很多獨特的藝術(shù)形象、符號和掛飾等，裝飾我們的生活。門神畫就是其中的一種，專貼于大門之上，以祈求神靈庇佑，驅(qū)走災(zāi)害。有回老家的同學都見到過這種門神畫，師生交流，你見到的門神畫是怎樣的？學生回憶，造型夸張，臉上的顏色有紅色，綠色和藍色，跟生活中的形象大不相同。從此我們總結(jié)出門神畫的色彩艷麗。那么門神畫是怎么來的呢？通過一個有趣的傳說，引起學生更加濃厚的探索欲望，了解了有關(guān)門神的來歷后。更有助于學生創(chuàng)作門神形象。我發(fā)現(xiàn)即便是四年級的學生，對故事也沒有抵抗力。讓學生學習的有趣，才能更好的講授教學內(nèi)容。同學們創(chuàng)作的門神形象先通過搜索武將，再潤色造型和色彩。創(chuàng)作出很多新奇有趣的形象，女同學們更是開拓創(chuàng)新，設(shè)計出英武的女門神，為年畫平添了幾分美感。通過這一系列的活動，激發(fā)了學生對民間美術(shù)的濃厚興趣，更加關(guān)注我們生活中的藝術(shù)。最后的拓展環(huán)節(jié)，我引導(dǎo)學生體會門神畫的寓意，讓同學們體會民間藝術(shù)的內(nèi)在精神。

　　發(fā)現(xiàn)美，傳播美是我們每一個人應(yīng)盡的職責。

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