《登高》教學(xué)反思范文
杜甫的《登高》是學(xué)生比較熟悉的一節(jié)課，學(xué)生大多都已經(jīng)會(huì)背誦這篇文章。
上課似乎也因此沒(méi)有什么充分的思考和準(zhǔn)備，導(dǎo)致課堂上學(xué)生有沒(méi)有動(dòng)起來(lái)，課堂熱不熱鬧。有多少東西次之。說(shuō)得有理，課堂的精簡(jiǎn)和學(xué)生的活躍確實(shí)很重要。前半節(jié)學(xué)生思維活躍，互動(dòng)較好，后半節(jié)就明顯感到學(xué)生講得太少，氣氛不夠熱烈。這跟教師安排的`內(nèi)容太多，學(xué)生思考時(shí)間不夠有必然的聯(lián)系。
課堂教學(xué)最重要的一條就是要懂得取舍，把重點(diǎn)拿過(guò)來(lái)，理解深透就行了。千萬(wàn)不要面面俱到，所謂“傷其十指，不如斷其一指”，就是這個(gè)道理。還有就是，課堂要緊湊，不能散，要用幾個(gè)層層遞進(jìn)的大問(wèn)題串起來(lái)，問(wèn)題不要多，要整體。
其中的內(nèi)容，讓學(xué)生去體會(huì)發(fā)言，教師適當(dāng)做一點(diǎn)引導(dǎo)。
【《登高》教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《登高》教學(xué)反思03-25
《登高/蜀相》教學(xué)設(shè)計(jì)01-21
登高02-09
登高01-21
人日登高,人日登高喬侃,人日登高的意思,人日登高賞析 -詩(shī)詞大全01-01
登高能賦（登高能賦）05-30
登高改寫01-10
杜甫：登高01-10