期中教學(xué)反思范文
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼幾個月已經(jīng)過去，回憶幾個月初中部的情況，我感到非常的高興，期中教學(xué)反思�，F(xiàn)就近幾個月的工作小結(jié)如下，以供下階段段思考：
第一：日常工作取得階段進展。開學(xué)以來將近三個月，在這幾個月的管理中我感到新生明顯的進步。他們從一開始入學(xué)時對于學(xué)校各項工作不了解，時常出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，到現(xiàn)在在沒有班主任看班情況下學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校、班級紀律。這離不開班主任日常教育、也說明了初中部在平時的管理上取得的點滴進步。開學(xué)以來在團委精心組織安排下我們舉行了班級文化建設(shè)評比、寢室文化建設(shè)評比、詩歌朗誦比賽、拔河比賽等促進了班級凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊、合作意識，推進了班級各項工作的順利開展，心得體會《期中教學(xué)反思》。
第二：教風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教師工作積極性有很大提高。通過半學(xué)期要求許多教師在工作中能夠主動積極的參加各項工作，教學(xué)成績?nèi)〉昧溯^大進步。例如初一年級學(xué)生入學(xué)時成績不理想許多人在考試中沒能達到學(xué)校要求，我們的教師加強平時教學(xué)管理，通過努力期中考試語文、數(shù)學(xué)、英語各班及格、優(yōu)秀人數(shù)與開學(xué)比較有明顯進步。特別是英語成績超出計劃。通過考試使我們更加堅信課改的必要性與重要性。我想在今后教學(xué)中我們會取得更大的進步。
第三：教風(fēng)促進學(xué)風(fēng)。每天都能看到許多學(xué)生忙碌的身影、聽到那朗朗的讀書聲。校園內(nèi)追逐打鬧的人少了、吸煙、上網(wǎng)的少了。班主任工作較上期明顯輕松許多，這樣更利于班主任在班級中開展工作。家長對于學(xué)生的變化給予了肯定，他們知道把孩子放在匯賢放心。在下階段我們要在以上幾方面繼續(xù)保持，使各項工作取得更大進步。加強學(xué)校與家長的密切聯(lián)系做好家訪工作，促進學(xué)校發(fā)展。
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