語(yǔ)文課《小河與青草》教學(xué)反思范文
本課是一則寓言，講的是小河與青草的對(duì)話，從中感知世界萬(wàn)物相互依存的道理，知道做人要謙虛，學(xué)會(huì)感激別人的幫助。
因此，我設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)是分兩次對(duì)話內(nèi)容學(xué)習(xí)。第一次對(duì)話是小河感謝小草，讓學(xué)生選擇自己喜歡的'角色朗讀，然后讓讀小草的小朋友說(shuō)說(shuō)能看到小河底下都有些什么，從而突出小河的清澈見(jiàn)底。再利用做動(dòng)作知道讀好“緊緊抱住”。在指導(dǎo)理解“渾濁”一詞時(shí)，演示了在裝有清水的杯子中放入泥土，清水變渾濁了，中間訓(xùn)練說(shuō)話：小河變渾濁了會(huì)怎樣？讓學(xué)生明白如果沒(méi)有小草的幫助，河水就會(huì)變渾濁，指導(dǎo)讀好小河感謝小草的話。第二次對(duì)話是小草感謝小河，也讓學(xué)生選擇自己喜歡的角色自由讀一讀，出示“碧綠的小草”和“碧綠碧綠的小草”體會(huì)后一種小草更惹人喜愛(ài)。知道讀好小河的話。再問(wèn)，小草長(zhǎng)這么綠要感謝誰(shuí)呀？知道讀好小草的話。
最后引讀第六小節(jié)，訓(xùn)練說(shuō)話：小河更歡快地流著，他的心里會(huì)想些什么呢？小草長(zhǎng)得更綠了，他又會(huì)想些什么？
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