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校長給各班主任的寄語

時間:2023-04-27 01:06:35 寄語 我要投稿
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校長給各班主任的寄語范文

  今天是新世紀、新千年的第一天。當零點的鐘聲敲響的時候,我想,我們意識到的,不會僅僅是時間意義上的跨越。因為,這個特殊的年份給了全人類一個回顧總結過去、思考展望未來的契機。

校長給各班主任的寄語范文

  站在這個時代的分水嶺上,我們有一種幸運感,但更多的是一種使命感和責任感。

  作為一個新世紀的班主任,在我們完成了新千年的時間意義上的跨越時,該思考在我們所從事的工作中,怎樣實現兩個不同意義上的時代的跨越,完成新世紀賦予我們的特殊使命。

  如果說教師是人類靈魂的工程師,班主任就是人類靈魂的高級工程師。塑造新時代的人的靈魂,需要我們把準新時代的脈搏。新的時代是信息化的時代,是知識經濟日益取代傳統工業(yè)經濟的時代。

  新時代的大廈需要這樣的人去建造:

  ——既有遠大 的理想,又能面對現實;

  ——既有獨立的個性,又能與人合作;

  ——既看重個人價值的實現,又不忘為社會無私奉獻;

  ——有頑強的創(chuàng)新意識,高超的創(chuàng)新能力,頑強的創(chuàng)業(yè)精神;

  培養(yǎng)這樣的人,需要我們的班主任能夠進行這樣的調整:

  ——變一變過于嚴肅的面孔,放下傳統的師道尊嚴,與學生保持人格的平等,尊重每一位學生;

  ——改一改刻板的管理模式,創(chuàng)造性地為每一位學生搭建起能充分展示其自我的舞臺。

  ——多一些熱情的表揚和鼓勵,少一些嚴厲的批評與責罰;

  ——不僅僅用規(guī)章制度嚴格規(guī)范學生,更加看重用自身的人格魅力去感召學生、熏染學生;

  ——能把自己的教育理念融化在與學生的每一次接觸中,讓學生在無聲無形中受到陶冶;

  ——能容忍學生犯錯誤,能允許和鼓勵學生發(fā)表反對的意見;

  ——能有一顆謙虛心,敢于向學生學習,善于營造師生共建的教育氛圍;……

  也許,我們所要調整的還有很多很多但有一點必須明確:培養(yǎng)和諧的人,激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新熱情將是新世紀我們教育事業(yè)的靈魂。這是中華民族偉復興的關鍵。

  每一位班主任很平凡,但我們的事業(yè)卻很崇高;做一位班主任很辛苦,但辛苦中我們會體味到更多的快樂。因為,每一個學生都是一個精彩的世界,在這個世界里,你可以盡情地揮灑你的才智,無限地延續(xù)你的生命。

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