高三同學(xué)寄語(yǔ)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)寄語(yǔ)的經(jīng)歷，對(duì)寄語(yǔ)都不陌生吧，寄語(yǔ)的文體沒(méi)有嚴(yán)格限制，可以是詩(shī)歌、散文或者隨筆。其實(shí)很多朋友都不太清楚什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)，下面是小編為大家整理的高三同學(xué)寄語(yǔ)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三同學(xué)寄語(yǔ)1
同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們 ―― 一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海！
柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
學(xué)哥學(xué)姐們，事業(yè)有成、在人生道路上有所成就。
學(xué)哥學(xué)姐們俺雖然不認(rèn)識(shí)你們，仍祝愿你們?cè)撜Φ木驼Φ模巳碎_(kāi)別克，人人有別墅。
學(xué)哥學(xué)姐： 是你們親自接我們?nèi)胄�，又帶領(lǐng)我們?nèi)谌肓撕Ｂ氝@個(gè)大家庭，三年里你們留下的回憶會(huì)繼續(xù)伴我們成長(zhǎng)，希望你們一路走好，創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
希望你們?cè)谛碌娜松缆飞�。有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯�，這里有你們美好的回憶。
學(xué)哥學(xué)姐：你們即將離開(kāi)這所學(xué)校，開(kāi)始自己的另一段生活，希望你們?cè)诠ぷ鲘徫簧习l(fā)揮出色，把所學(xué)的知識(shí)能夠靈活運(yùn)用，并且希望你們可以唱回學(xué)�？纯�，�；丶铱纯� 。祝你們?cè)谛碌娜松缆飞嫌行碌拈_(kāi)始，一帆風(fēng)順！
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長(zhǎng)的追逐，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
記得我們?cè)诤�，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動(dòng)，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的`倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝Ｄ秋h舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
高三同學(xué)寄語(yǔ)2
1、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來(lái)金色的生命的秋天！
2、五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時(shí)間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓！
3、攀登，人生就是攀登！愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧！
4、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
5、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光，請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償；明天的路途畢竟長(zhǎng)于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！
6、機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞；機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽(tīng)。
7、你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
8、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的.步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
9、在知識(shí)海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘！
10、默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
11、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
12、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上母校的一草一木。每一個(gè)角落，都銘刻著我們的友情、我們的夢(mèng)想。
13、歲月的列車(chē)將駛出青青校園，來(lái)不及多想，我們就要奔向遠(yuǎn)方。匆匆地?fù)]手作別，讓我們架起友誼的橋梁。
14、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
15、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別！
16、“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏！”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的成功者！
17、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
18、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
19、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
20、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
21、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯；鮮花、綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
22、大學(xué)生畢業(yè)時(shí)會(huì)送給別人什么語(yǔ)言呢？看看這些介紹：
23、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
24、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。
25、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
26、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。
27、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里！
28、靜待畢業(yè)時(shí)離開(kāi)，愛(ài)情在此時(shí)此刻醒過(guò)來(lái)；邊想邊等邊期待，愛(ài)情如何理智安排；向左向右向前看，愛(ài)情面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)；堅(jiān)守克服期待，愛(ài)情才會(huì)永恒存在！
29、未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己。
30、許多老房子消失了，校園里正在大興土木。老房子留在照片里，我們呢？我們也能留在照片里嗎？包括那些做作的微笑和夸張的“V”形手勢(shì)？
31、平淡的時(shí)光，平淡的故事，只是不知這雨夜又該有多少紫色的落寞閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。
32、歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢�、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
33、生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
34、獻(xiàn)上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
高三同學(xué)寄語(yǔ)3
1、不要考慮結(jié)果如何，只求充實(shí)每一天。——王皖娟
2、學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程雖有坎坷，但，是寶貴的；徜徉在其中，是快樂(lè)的；擁有它，是幸福的。只要努力了，盡力了，即使不能成為驕子，又何懼！經(jīng)歷高考的人生，才是完整的人生！——吳芳芳（大）
3、沖刺的百日里做最好的自己！——錢(qián)雪芹
4、如果你的一生都能朝著彼岸奮力搖槳，即使你不能成為人中豪杰、一代天驕，你也會(huì)有自己的幸福感和成就感，你的人生也有價(jià)值！——吳林
5、我相信，603班的每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造奇跡�！嗬�
6、要刻苦，要樂(lè)觀，要自信，要堅(jiān)持，在高考的`道路上風(fēng)雨兼程，前方一定會(huì)有彩虹，相信我們可以圓夢(mèng)�！�?jiǎng)⑿佬?/p>
7、夢(mèng)是成功的理想，但通往成功的路卻要自己一步一個(gè)腳印地度量，而且不斷地修正方向�！Ｏ�
8、盯著遠(yuǎn)方的夢(mèng)想，我用自己的每一個(gè)腳步告訴它：我不會(huì)放棄�！某�
9、只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路�！苕面�
10、當(dāng)心豁然開(kāi)朗，挫折后的痛苦不再是逆水行舟的浪，而是孤帆前行的風(fēng)�！栊�
11、相信自己，坦然面對(duì)�！�?jiǎng)嗘?/p>
12、不經(jīng)歷高三的人生是不完整的。因此我們很幸運(yùn)享受這令人難忘的過(guò)程。即使我們拼搏后依然沒(méi)有收獲到豐美的碩果，但我們也無(wú)怨無(wú)悔�！姆见�
13、學(xué)習(xí)的路就像跨欄選手在跨欄，需要跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，才能走上平坦大道，去迎接屬于自己的光榮，這個(gè)過(guò)程是艱苦的，但只要我們不言棄，我們終會(huì)成功�！S偉
14、百日沖刺，堅(jiān)定信心，展現(xiàn)最好的自己�！鬂�
15、為成功而努力？為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力！——吳琰瓊
16、人生只有不斷努力，才會(huì)輝煌�！転榍�
高三同學(xué)寄語(yǔ)4
1、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
2、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
3、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì)，我們一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海!
4、畢竟有緣，我們共聚了三個(gè)春秋，今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想，除了道一聲珍重，更愿你快樂(lè)活潑。
5、別害怕金融風(fēng)暴，我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找，人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己，畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!
6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!
7、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
8、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
9、三年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的'天幕上的一顆明星。
10、感謝老師，授予我知識(shí)，雖然我沒(méi)有去上什么課。感謝同學(xué)，贈(zèng)與我能力，抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人，賜我于愛(ài)情，讓我知道我在養(yǎng)別個(gè)的老婆的時(shí)候，別個(gè)也在為我養(yǎng)老婆。感謝大學(xué)，讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息，再見(jiàn)吧。我們都將有個(gè)新開(kāi)始!
11、寫(xiě)下我的文字，贈(zèng)予我的祝福。送上一縷春風(fēng)，伴你前行的路。快樂(lè)是你生命的色彩，笑聲是你每天的音符。張開(kāi)你自由的翅膀吧，讓我們與生命中的風(fēng)雨共舞
12、畢業(yè)了，我們不能再在一起開(kāi)心，一起歡笑了，但千山萬(wàn)水也阻擋不了我們的友情，遠(yuǎn)方的朋友祝愿你健康，幸福!
高三同學(xué)寄語(yǔ)5
人生就是為了實(shí)現(xiàn)更高更強(qiáng)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)典范也是為了追求超越和創(chuàng)新的理想。盡管在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有意想不到的坎坷和曲折，但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀，卻總在前面向我們招手。物理的學(xué)習(xí)和人生的過(guò)程相同。希望你們?cè)谌松淖分鹬杏肋h(yuǎn)記得這些物理人：
愛(ài)因斯坦：1955年4月17日，一個(gè)星期日的下午，愛(ài)因斯坦從病榻上坐起來(lái)，開(kāi)始了他一生的最后一次計(jì)算。他以自己特有的干凈利落的筆跡，寫(xiě)下了一行行算式。在整理了一些數(shù)字后，他休息了，幾個(gè)小時(shí)后這個(gè)20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家逝世了，病床前放著的他最后的一項(xiàng)努力的記錄……
哥白尼：堅(jiān)持真理的先驅(qū)者，他為了“日心說(shuō)”的真理沒(méi)有屈服于強(qiáng)大的教皇勢(shì)力，并為了這個(gè)真理而獻(xiàn)身……
伽利略：他明明知道堅(jiān)持“日心說(shuō)”就要面對(duì)死亡的威脅，可是在對(duì)于真理的渴望和生的渴望兩者之間他毅然選擇前者，這是一種怎樣的勇氣！所有的歷史事實(shí)證明科學(xué)的真理不怕任何強(qiáng)權(quán)，最終必將戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)權(quán)……
卡文迪許：這位生于法國(guó)后來(lái)成為英國(guó)著名的化學(xué)家和物理學(xué)家擁有大筆遺產(chǎn)，可是他卻終日不修邊幅，專心從事研究工作，直到去世時(shí)還沒(méi)有結(jié)婚，他將自己的一生純粹的獻(xiàn)給了熱愛(ài)的科學(xué)事業(yè)……
富蘭克林：這位美國(guó)科學(xué)家是在一個(gè)極度貧困的家庭中自學(xué)成才的，他的勤奮和好學(xué)使他成為一名偉大的`物理學(xué)家。他著名的“費(fèi)城實(shí)驗(yàn)”將他為了科學(xué)不惜冒著生命危險(xiǎn)去探求的精神發(fā)揮到極至并鼓舞了無(wú)數(shù)的后來(lái)人……
法拉第：這位英國(guó)著名的物理學(xué)家和化學(xué)家，對(duì)于學(xué)習(xí)到了貪婪的地步，他能抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，對(duì)于讀書(shū)的癡迷，記錄學(xué)習(xí)筆記的認(rèn)真使得他被大科學(xué)家戴維所賞識(shí)并進(jìn)入皇家學(xué)院實(shí)驗(yàn)室成為戴維的助手，從此開(kāi)始了自己在科學(xué)領(lǐng)域的無(wú)盡探索。他不計(jì)較名譽(yù)地位，不計(jì)較錢(qián)財(cái)?shù)母唢L(fēng)亮節(jié)更使他成為一代平民科學(xué)家，讓我們永遠(yuǎn)記住他，邁克爾·法拉第……
在物理科學(xué)的發(fā)展歷史中象他們這樣的科學(xué)家有很多很多，讓你們記得他們是希望你們從他們成長(zhǎng)的歷程中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，讓所有老師和你們的家長(zhǎng)、朋友、同學(xué)看到你們的勇氣、毅力、勤奮、自強(qiáng)、堅(jiān)持……
全體同學(xué)，時(shí)不待我，努力更待何時(shí)？
全體同學(xué)要認(rèn)真體會(huì)的五句話：
一、高考是你自己的事情，不要把它推給你的父母、你的老師！
二、你今天投入越大，回報(bào)也就越大。
三、要明白你在做什么？你是誰(shuí)？你是高考考生！你在為自己的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備，國(guó)家給了你一個(gè)利用高考初步規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì)，你要抓住它并善加利用!
四、高考使你們提前長(zhǎng)大成人！在這之前，幾乎所有的事情父母都可以幫你解決，但高考只有你自己去拼搏，命運(yùn)就掌握在你自己的手里！
五、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭(zhēng)做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人！
希望我班全體同學(xué)在高三最后的半年時(shí)間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏！
特做打油詩(shī)一首送給大家愿我們大家互勵(lì)共勉：
五號(hào)樓內(nèi)屯精兵
朝朝暮暮聞戈聲
待到來(lái)年六月時(shí)
虎嘯龍吟震長(zhǎng)空
高三同學(xué)寄語(yǔ)6
時(shí)間一刻不停的向前趕著，終于帶來(lái)了總以為離自己很遠(yuǎn)的高三，并且時(shí)光仍舊前進(jìn)，高考也終有一天到來(lái)。
仿佛昨天還是一個(gè)只知道開(kāi)心的孩子，今天就要變成接受人生第一次考驗(yàn)的戰(zhàn)士，壓力、恐懼一下子涌到了心頭，高三意味著什么？現(xiàn)在才略知一二。
家長(zhǎng)殷切的目光，染白的雙鬢，一種無(wú)形的力量敦促我們前行。老師的教導(dǎo)，老師的苦心，也迫使我們加倍努力。而對(duì)自己，十二年的求學(xué)經(jīng)歷，第一次與同齡人的比拼，一定要為自己討一個(gè)說(shuō)法。十二年辛勤，就要在這一年完美體現(xiàn)。為了自己的十二年，更為了自己今后的漫漫人生路，無(wú)論如何，我們都不能在高三，在高考面前當(dāng)一個(gè)逃兵，而是當(dāng)一個(gè)努力的人。
很苦，沒(méi)關(guān)系，這是高三；很累，應(yīng)該的，這是高三；不要命，這才對(duì)，這是高三；別放松，別傻了，這是高三；想偷懶，沒(méi)機(jī)會(huì)，這是高三。
高三，我們要做一群努力的`人；高三，我們要做一群堅(jiān)強(qiáng)的人；高三，我們要做一群拼搏的人；高三，我們要做一群無(wú)悔的人。
高三同學(xué)寄語(yǔ)7
在這高三復(fù)習(xí)的緊要關(guān)口，請(qǐng)善待這份希望與寄托，當(dāng)疲憊襲擾、徘徊猶豫、停滯不前時(shí)，及時(shí)把我們的高三寄語(yǔ)拿出來(lái)看一看、讀一讀，從中汲取精神營(yíng)養(yǎng)和動(dòng)力，激勵(lì)自己自信、自立、自律、自強(qiáng)，奮戰(zhàn)高考、勇創(chuàng)佳績(jī)、無(wú)怨無(wú)悔！
首記
高三全體同學(xué)：
時(shí)間的流逝是那樣的悄然無(wú)息，我們不知不覺(jué)在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語(yǔ)與年少的煩惱無(wú)奈編織成了這段如詩(shī)的旅程。旅程中，雖偶有心酸與疲憊，但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長(zhǎng)的動(dòng)力！
現(xiàn)在，我們迎來(lái)了高考復(fù)習(xí)的緊張時(shí)刻，我們壯志在胸，我們激情滿懷！自信的學(xué)習(xí)氛圍，使我們不再徘徊，自強(qiáng)不息的精神，激發(fā)了我們無(wú)窮的潛力，艷陽(yáng)驕陽(yáng)，進(jìn)一步澎湃了我們生命中從未銷(xiāo)去的奮斗的熱量。
在學(xué)習(xí)上，我們從未有過(guò)今天這樣充實(shí)。高考沖刺，時(shí)不我待！在我們面前，雖然高考顯得很強(qiáng)悍，顯得不近人情，但我們絲毫不懼怕高考，因?yàn)槌掷m(xù)的神專思聚的學(xué)習(xí)，使我們今天有了沖刺高考的籌碼！
迎戰(zhàn)高考，我們?nèi)孕枳孕�，我們�?huì)一如既往地堅(jiān)持，讓學(xué)習(xí)始終充滿動(dòng)力，富有效率，直到最后征服高考�？v使山路十八彎，我們也依然執(zhí)著，永不言敗。也許挫折在所難免，但我們決不會(huì)在挫折面前退縮，我們會(huì)讓挫折成為人生進(jìn)步、成功的階梯。
父親的白發(fā)，母親的皺紋，老師的苦心，好友的鼓勵(lì)，那殷殷期盼的眼神，奔波勞累的身影，正是我們努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的不歇?jiǎng)恿Γ?/p>
陽(yáng)光下，前方的道路依舊在無(wú)邊地延伸著，我們帶著希冀與執(zhí)著，堅(jiān)定地昂首前行。我們堅(jiān)信，執(zhí)著的追求，不懈的努力，一定會(huì)在最后的沖刺中把握自己的命運(yùn)，讓多年的期盼與夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，使生活中的丑小鴨變成美麗可愛(ài)的白天鵝！
在高考沖刺之時(shí)，給同學(xué)們講幾句話，希望對(duì)同學(xué)們能有所幫助。
一、繼續(xù)保持自信
美國(guó)思想家愛(ài)默生說(shuō)：自信是成功的第一秘訣。拿破侖。希爾說(shuō)：信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡。這充分說(shuō)明，自信是人生最重要的精神支柱，是成功的先導(dǎo)。
只有自信，才敢于面對(duì)困難；只有自信，才能充分激發(fā)自己的潛能；只有自信，才能永遠(yuǎn)保持樂(lè)觀的心態(tài)；只有自信，才能善于處理好各種關(guān)系。人生幾十年，我們要是連自己都不相信，還能指望誰(shuí)能相信我們?nèi)〉贸晒δ兀空?qǐng)同學(xué)們記住，自信，是我們奮力沖刺高考最好的推進(jìn)劑！
二、要樂(lè)觀
樂(lè)觀的人通常是一個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的人，樂(lè)觀的人視困難為常情。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。而悲觀的人往往人為地夸大困難，被困難所嚇倒。只有樂(lè)觀的人才能正視外部的阻力和內(nèi)心的障礙，勇敢地面對(duì)困難，經(jīng)受住逆境的考驗(yàn)。
英國(guó)作家薩克雷在《名利場(chǎng)》中寫(xiě)道：生活好比一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。一名優(yōu)秀的學(xué)生，應(yīng)永遠(yuǎn)微笑著面對(duì)生活。學(xué)習(xí)中的困難就宛如大海里的朵朵浪花，只有以正常人的心態(tài)看待，才會(huì)使年輕的我們培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力，創(chuàng)造出未來(lái)更美好的生活。
三、用座右銘來(lái)激勵(lì)自己斗志
革命前輩徐特立四十多歲學(xué)法文時(shí)，曾用日學(xué)一字，五年為成作了座右銘。在這種動(dòng)力的'支持下，他以常人難以想象的意志力和堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，三年就掌握了法文的基礎(chǔ)。
青年時(shí)代的毛澤東有一句座右銘：貴有恒何必三更起五更睡？最無(wú)道只怕一日曝十日寒。這些事例告訴我們，具備堅(jiān)強(qiáng)的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我們要根據(jù)自己的愛(ài)好和努力方向，樹(shù)立起自己的座右銘，以激勵(lì)自己不斷走向進(jìn)步。
四、最后一百天，為自己樹(shù)立一個(gè)時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)的榜樣非常重要
記得十幾年前，我讀高三，離高考還有幾十天時(shí)，我讀到語(yǔ)文課本上的一篇短文，講述一個(gè)貧窮的學(xué)生奮斗的故事，在高考前一小時(shí)他還在街上賣(mài)冰棍，最后以高分考上了理想大學(xué)。
我禁不住熱淚盈眶，我內(nèi)心感覺(jué)自己也能考上大學(xué)。最后幾個(gè)月，我發(fā)瘋般地學(xué)習(xí)，做題、背書(shū)，最后，我勝利了。我的高考成績(jī)超過(guò)了一些平時(shí)比我好的同學(xué)。
同學(xué)們，離高考還有一百天，一百天能做什么？一百天能使自己從幾十名、幾百名上升到前幾名、幾十名；一百天能使自己的人格得到升華；一百天能發(fā)生一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡；一百天能使自己的命運(yùn)發(fā)生一個(gè)天翻地覆的變化。
勇士們，我們已經(jīng)吃了很多苦，已完成了播種、灌溉、除草任務(wù)，應(yīng)該是到了我們收獲的季節(jié)了，抓住一百天，共同努力創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧！
高三同學(xué)寄語(yǔ)8
年與時(shí)馳，月與日去，在桂花飄香的金秋時(shí)節(jié)，在又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，在我校迎來(lái)一批新同學(xué)的同時(shí)，你們的雙腳跨入了高三的大門(mén)，懷著仰慕的心情，我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體教育同仁向你們表示衷心的祝賀，并寄予希望。
同學(xué)們，1941年啟文中學(xué)在啟文湖畔誕生，啟文湖孕育了啟文中學(xué)。1951年更名為宣威二中，人說(shuō)這里是宣威教育的黃埔，人說(shuō)風(fēng)景這邊獨(dú)好！風(fēng)雨夕陰，歲月悠悠，多少學(xué)子在這里一鳴驚人，多少名師從這里孕育成長(zhǎng)；多少學(xué)子帶著奇麗的幻想奔向了四面八方，多少老師披荊斬棘、艱苦創(chuàng)業(yè)，他們是人中俊杰，但他們把人生的追求與奮斗留在了這塊土地上，把人類(lèi)文明的種子撒在了啟文湖畔，為人民的教育事業(yè)建立了不可磨滅的功勛！我們由衷感謝60年以來(lái)默默奉獻(xiàn)的廣大教師，是他們，在這塊圣潔的土地上耕耘理想、播種希望，慷慨地點(diǎn)燃自己，把登攀者的征途照亮；是他們，這些無(wú)數(shù)優(yōu)秀的先賢追求淡雅、品味崇高、超脫世俗，他們沒(méi)有機(jī)遇去轟轟烈烈，但他們?nèi)松淖阚E走得踏踏實(shí)實(shí)；是他們，讓啟文湖底蘊(yùn)豐厚，散發(fā)出人文的氣息，忘不了啟發(fā)師仲尼，把世界文明迎頭趕上；中庸本國(guó)教，愿四方學(xué)子負(fù)笈而來(lái)的辦學(xué)理念；忘不了首屆學(xué)子畢業(yè)時(shí)國(guó)文老師寫(xiě)下了三載聚首也曾東園促膝西窗抵掌焚膏繼晷攻子史月明星稀舞劍鑣；一旦分袂驟作南云舞空北雁遨翔劍膽琴心濟(jì)黎庶沉舟破釜拯金甌的長(zhǎng)聯(lián)，報(bào)國(guó)的赤子丹心，求學(xué)的通宵達(dá)旦，為師的殷殷之情，分別的牽掛叮嚀，至今思想起，言之鑿鑿、情之諄諄，令我們懷念他們、感激他們、由衷地景仰他們！
同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的、幸福的。啟文湖畔是你們成長(zhǎng)的搖籃，是你們汲取知識(shí)的寶庫(kù)，是你們奔向錦繡前程的橋梁，是你們一舉千里、橫絕四海的基地；緊張的高三是你們圓夢(mèng)的跳臺(tái)，走進(jìn)高三并走好高三，你們才能翼羽已就、鴻鵠高飛。高三是異常辛苦的，不辛苦就不是高三；高三是人生中特殊忙碌的季節(jié)，腦神經(jīng)累得天昏地暗，生物鐘扭得亂七八糟，在三點(diǎn)一線上跑步前進(jìn)，你得告別藍(lán)藍(lán)的綠茵場(chǎng)，你得離開(kāi)誘人的電視機(jī)，你必須一頭扎進(jìn)書(shū)海，在書(shū)海中去擊水三千里，在書(shū)海中去品味人生；高三是一場(chǎng)戰(zhàn)斗，隨時(shí)隨地都需全副武裝，每一次考試猶如一次軍事演習(xí)，為著明年六月的決戰(zhàn)而準(zhǔn)備！其實(shí)，人生是一個(gè)不斷選擇不斷放棄的過(guò)程。選擇高三，你就選擇在風(fēng)雨中前行，放棄陽(yáng)光普照；選擇高三，你就選擇在崎嶇中攀登，放棄平坦通途；選擇高三，你就選擇在失敗中猛進(jìn)，放棄歡歌笑語(yǔ)。我們沒(méi)必要羨慕悠閑、逍遙、愜意。菊花選擇了深秋，才有了黃花千點(diǎn)幽巖下；梅花選擇了嚴(yán)寒，才有了梅花香自苦寒來(lái)。有了目標(biāo)和毅力，盡管你踏著的是荊棘，也沒(méi)有攻不下的堡壘，成功最終微笑著等候你！戰(zhàn)勝挫折，告別失敗、沖向成功，那是人生永遠(yuǎn)值得驕傲的回憶。難道你不想擁有這片湛藍(lán)的回憶？請(qǐng)你奮斗的鐘擺須臾不能停止，請(qǐng)你辛勤的汗水片刻不能凝固，用你有力的臂膀撐起自己的天空，用你堅(jiān)實(shí)的足跡證明自己的人生。男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，為了心中的夢(mèng)，我們胸懷理想，甘愿以苦為樂(lè)，在拼搏中成長(zhǎng)；為了遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，我們志存高遠(yuǎn)，寧愿?jìng)劾劾�，也不怕困難阻擋。
同學(xué)們，當(dāng)你早晨醒來(lái)時(shí)，問(wèn)自己我應(yīng)當(dāng)做什么？，當(dāng)你晚上睡下時(shí)，摸摸心我做了些什么？。長(zhǎng)此以往，學(xué)習(xí)定然沒(méi)有所謂的失敗，成功在悄悄醞釀。把自信帶進(jìn)每一天，用樂(lè)觀對(duì)待每一天，寂寞的高三不再寂寞，書(shū)堆里依舊樂(lè)趣無(wú)窮！乘著理想的'翅膀高飛，堅(jiān)信一顆顆種子落下，一個(gè)個(gè)希望萌芽，汗水澆灌出成功之花。
同學(xué)們，韶華易逝，時(shí)不我待！競(jìng)爭(zhēng)如戰(zhàn)爭(zhēng)，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，相信你們是時(shí)代的弄潮兒！希望你們正視現(xiàn)實(shí)、緊咬牙關(guān)、勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)陣以待，以勝利者的姿態(tài)迎接明年高考的挑戰(zhàn)，用大山的兒女那石頭般的執(zhí)著，用農(nóng)家娃優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樽约簡(jiǎn)⒑健楦改笭?zhēng)光、為二中再創(chuàng)輝煌。
如果說(shuō)昨天的宣威二中在泥濘中前進(jìn)，那么今天的二中，展現(xiàn)在人們面前的已經(jīng)是一所初具規(guī)模、寬闊優(yōu)美、四圍青山、亭閣倒影，充滿生機(jī)與活力的別具特色的高級(jí)中學(xué)。這里風(fēng)光無(wú)限，這里良辰美景，我們理應(yīng)珍惜！
同學(xué)們，追求無(wú)止境、奮斗無(wú)窮期。教書(shū)育人，讀書(shū)做人，其業(yè)也偉，其路也長(zhǎng)。我們一定以勤奮刻苦的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度、競(jìng)爭(zhēng)拼搏的精神，向遠(yuǎn)大的目標(biāo)沖刺！讓我們攜手并進(jìn)，用我們的智慧和辛勞把宣威二中點(diǎn)綴得更加五彩斑斕、絢麗多姿！
最后，愿你們不負(fù)厚望、奮勇前進(jìn)，我以最誠(chéng)摯的心預(yù)祝你們高考成功！
高三同學(xué)寄語(yǔ)9
1、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
2、三年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼 ，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。
3、三年之前我還在喜悅的走在這個(gè)校園里，憧憬著。畢業(yè)之后，我將憂傷的離開(kāi)，因?yàn)榘�，我�?shí)在舍不得。
4、這一年，畢業(yè)季。你們的，畢業(yè)季。我們卻，各奔東西。
5、約定，十年后，在這里，這所學(xué)校，再見(jiàn)。
6、畢業(yè)了，又有一些人離開(kāi)了，大家各自安慰著，不想說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)不一定不會(huì)再見(jiàn)，也許還會(huì)在別處相見(jiàn)。
7、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的.幸運(yùn)的建筑師�！痹肝覀�?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。
8、在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會(huì)，更多的熱鬧。
9、不得不收拾行囊，飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是我們的未來(lái)，有我們的希望，和我們的青春。
1、積一時(shí)之跬步，臻千里之遙程。
高三同學(xué)寄語(yǔ)10
親愛(ài)的全體高三同學(xué)：
你們好！你們經(jīng)歷了緊張而富有詩(shī)意的高中生活，通過(guò)了會(huì)考，圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)，即將離開(kāi)這美麗的校園,離開(kāi)可敬的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),帶著成熟的思想,帶著進(jìn)取的精神,帶著滿腔的熱忱,帶著美好的理想,去迎接新的挑戰(zhàn)。
三年來(lái),你們勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,尊敬師長(zhǎng)。俗話說(shuō)：雁過(guò)留聲，人過(guò)留名。你們給母校留下的是勇往直前的精神，努力進(jìn)取的風(fēng)貌，而這一切必將載著你們?nèi)ッ鎸?duì)一次又一次的考驗(yàn)。
高考，就是你們成人之路上接受的第一次嚴(yán)峻考驗(yàn)，也是對(duì)你們十幾年學(xué)習(xí)生涯所掌握的科學(xué)知識(shí)的一次莊嚴(yán)的'檢驗(yàn)；高考的過(guò)程，就是全體考生在知識(shí)、能力、素質(zhì)、心理上的綜合較量。相信你們必定在高考前的這段時(shí)間能夠沉著、冷靜、科學(xué)地復(fù)習(xí)，有信心，有氣魄在高考中展示你們的才華和風(fēng)采！
"海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛"世界是精彩的，世界賦予你們每個(gè)人機(jī)遇和挑戰(zhàn)，只要你們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，善于競(jìng)爭(zhēng)，銳意進(jìn)取，必定會(huì)在你亮麗的人生扉頁(yè)，繪出最精彩的畫(huà)卷！
請(qǐng)記�。航裉炷阋�?qū)嵏叨剩魈鞂?shí)高因你而驕傲！
【高三同學(xué)寄語(yǔ)】相關(guān)文章：
高三同學(xué)的寄語(yǔ)通用04-07
同學(xué)寄語(yǔ)01-27
給同學(xué)的寄語(yǔ)11-15
同學(xué)的寄語(yǔ)11-08
給高三寄語(yǔ)01-07
高三的寄語(yǔ)11-07
對(duì)高三的寄語(yǔ)02-28
高三的寄語(yǔ)04-07