- 初中畢業(yè)班主任畢業(yè)班級寄語 推薦度：
- 小學班級主任寄語 推薦度：
- 小學班級寄語 推薦度：
- 相關(guān)推薦
對班級的寄語310句
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會用到過寄語吧，寄語是表達美好愿望和期許的話語。相信很多朋友都對寫寄語感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的對班級的寄語，希望能夠幫助到大家。
1、我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
2、認識您，不論是生命中的一段插曲，還是永久的知已，我都會珍惜，當我疲倦或老去，不再擁有青春的時候，這段旋律會滋潤我生命的每一刻。在此我只想說：有您真好！無論你身在何方，我的祝福永遠在您身邊！
3、競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失��；該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。
4、三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
5、有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客，但因為這份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動和珍貴！祝朋友事業(yè)有成，永遠身體健康，幸�？鞓�！
6、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。
7、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
8、聚也不是開始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……
9、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠回味不完。
10、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
11、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
12、送你千萬幅春景，春景艷艷美心間。送你美麗的春天，春天灑滿友誼篇！友情的世界因無私而純潔！人生的路因有你而不孤單！我的空間有你的光臨而變的精彩！是網(wǎng)絡(luò)讓我們相聚，是空間讓我們交流，是你的真誠讓我感動！祝朋友開心快樂每一天。
13、我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，朋友間每一個知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時加倍的歡樂。
14、從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
15、今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
16、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注
17、一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔東西……
18、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
19、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……
20、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量！
21、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。
22、天生我材必有用。
23、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。
24、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，千帆競發(fā)齊凱旋。
25、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。真正的高考勝利者，并非是指那些成績拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長起來的樂觀、自信、堅忍不拔的你。
26、無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。
27、相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。
28、是否意識到自己的一個優(yōu)點，并注意發(fā)揚；是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正？
29、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識？
30、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規(guī)范？
31、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現(xiàn)在的一切努力都是為將來做準備？
32、感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不（遠了
33、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人
34、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。
35、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！
36、你聰明、懂事、乖巧，老師是那么地信任你！老師希望無論是哪門學科你都要認真對待，積極主動、不懂就問，尤其是數(shù)學，更是如此。希望明年你能有更大的進步！
37、你聰明、漂亮、多才多藝，老師尤其欣賞的是你對學校各種活動的積極勁兒，這正是其他同學所缺少的。你的成績也是班里拔尖的，許多同學都羨慕你。祝你在新的一年里學習越來越好！
38、你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
39、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學成績不太理想呢？你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！
40、你的熱情、坦誠和勇敢令人欣賞；你極強的責任感、榮譽感讓同學們敬佩，特別是這后半學期，我和同學們都欣喜地看到了你在數(shù)學上的進步。你知道嗎？ 教師多么希望你能遇事多想想，培養(yǎng)沉穩(wěn)的性格，早日成熟起來；多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學習，行動起來吧！ 老師期待著你的成功！
41、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
42、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
43、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧！相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
44、你很善良，對于別人的困難，你總熱心幫助；你很肯干，對于班級的工作，你總要干的最好；你也很好學，對于自己學習上出現(xiàn)的差錯，你會很難過，并也會努力改過。只是，這個學期你放松了許多，要知道你可是老師最信任的同學呀，老師希望你能認識到自己的不足，下學期表現(xiàn)的更好。
45、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團結(jié)同學，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
46、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績！
47、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
48、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環(huán)境識字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓！
49、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
50、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
51、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎？
52、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結(jié)同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認真及時地完成作業(yè)，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
53、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯了，真是好樣的！好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧！老師期待著……
54、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
55、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎？可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希望在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎？
56、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
57、你是一個非常聰明、優(yōu)秀的孩子， 我覺得你的朗讀能力很不錯，應(yīng)該繼續(xù)努力，你做事也很有責任感，讓別人放心。老師為你而自豪！
58、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學都要靈活，你總是在其他同學被老師問的不知所措時，自信的舉起手，你的回答總是能讓老師和同學們驚嘆�？墒�，老師多么希望你對待學習能再積極一些，主動一些，認真—些，嚴格要求自己。能做到嗎？
59、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發(fā)言積極、團結(jié)同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。
60、你文靜、乖巧、善解人意。你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受，你身上有那么多閃光的地方，可你為什么總是默默地把它們藏起來呢？如果你能大膽回答老師提出的每一個問題，那么，你肯定是非常了不起的，那個時候老師和同學就更喜歡你了。
61、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
62、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步！
63、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別欣賞你，把事情交給你，老師很放心，因為你會完成得很好；在課堂上，你能積極思考，語言表達能力強，在課后，�？匆娔憧炭嗥床纳碛�。老師相信，你一定能成為老師的驕傲！
64、你知道嗎？其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈，每次老師提出的問題你總能積極地回答。全班的同學都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲。假如你能上課專心—點，假如做作業(yè)再認真一點，假如你能把字再寫的端正一點，假如你……，你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以待。
65、你總是認真聽講，積極發(fā)言，認真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
66、你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
67、其實老師一直都非常欣賞你，你有一種別人所沒有的潛能，瞧你沒怎么認真，數(shù)學卻從來沒有落后過，課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你，愛跟同桌聊天的你，愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你，能徹底的把毛病改改嗎？你一定是最棒的！
68、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師、同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，你是一個聰明的孩子，如果能認真完成作業(yè)的話，老師就會更喜歡你的。有勇氣和同學們來個競賽嗎？有老師幫助你，你進步一定會很快的。
69、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生。你作業(yè)能認真獨立完成，書寫端正。你活潑可愛，為人坦誠。集體榮譽感強，希望能發(fā)揚刻苦學習精神，爭取取得更優(yōu)秀的成績。
70、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。
71、“有志不在年高”，雖然你是班里的矮個子，但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著向老師問好，但是你上課愛和同桌講悄悄話，就因為這些你退步了，老師真為你擔心，只要你能改正，我相信你一定還是最好的！
72、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。
73、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著…
74、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結(jié)同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
75、知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應(yīng)該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
76、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業(yè)時馬虎粗心呢？老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優(yōu)美的字跡和正確無誤的作業(yè)。不要讓老師失望，努力吧！
77、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎？你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧！老師永遠支持著你！
78、你聰明好學，學習踏實，作業(yè)認真，自覺守紀。望以后多參加集體活動，變得活潑開朗些！
79、你聰明、能干，工作盡職，學習較踏實。我相信你將會成為一名主動好學，做事有始有終的好學生！
80、你很聰明，工作認真負責。關(guān)心集體，樂于助人。我想你將會成為一名作業(yè)認真，持之以恒的好學生！
81、知道嗎？老師都被你的薩克斯給迷住了。老師更欣賞你嚴格要求自己的性格。繼續(xù)努力吧，你是一個很有前途的小家伙！
82、文靜內(nèi)向的你也有大方、開朗的一面。老師很喜歡你的性格。老師在這里還要感謝你認真負責地為班記“班務(wù)日志”。好好努力吧，明天的你一定會更優(yōu)秀！
83、老師真感謝你本學期為班級勞動所做的貢獻，也極欣賞你在課堂上的落落大方。嚴格要求自己吧！你將來一定是個有出息的孩子！
84、每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子�！獝勰�
85、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
86、發(fā)泄可以舒緩情緒，但是不可以用傷害自己和他人的方式。
87、待人對事不要太計較，如果太計較就會有悔恨！
88、一分鐘一秒鐘自滿，在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見。我才能添加精神上新的滋養(yǎng)品。
89、道之以德，齊之以禮，有恥且格。
90、知之為知之，不知為不知，是知也。
91、相由心生，改變內(nèi)在，才能改變面容。一顆陰暗的心托不起一張燦爛的臉。有愛心必有和氣；有和氣必有愉色；有愉色必有婉容。
92、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了�！ㄓ┲V語
93、人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測的事情，懼怕生命的危險和死亡，他就什么也不能忍受了�！R梭
94、古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志也。
95、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 ——羅曼·羅蘭
96、覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間。
97、人生在世，總是有些空城舊事，年華未央；總是有些季節(jié)，一季花涼，滿地憂傷。
98、教師很喜歡你，不僅僅是因為你的成績好，更重要的是你有職責心，有上進心，有愛心。
99、一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。
100、眼睛里沒有追求的時候，必須是心如死灰的時候。
101、無窮的偉大，也是從“一”開始的。
102、雖然教師有時也批評你，可是教師一向都喜歡你。喜歡你的聰明，喜歡你的誠實，喜歡你的勤奮。
103、奮斗者的幸福是從痛苦起步的，享樂者的痛苦是從“幸福”開始的。
104、根兒向縱深處延伸一寸，小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。
105、盲人眼前雖然一片漆黑，但腳下同樣能夠開拓出一條光明的路。
106、你今日投入越大，回報也就越大。
107、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
108、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
109、性格偏內(nèi)向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給予教師和同學們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團結(jié)同學。學期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛；二是要加強同學間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學生
110、鞋底磨穿了，不等于路走到了頭。
111、消沉就角一支單調(diào)的畫筆，只能給未來涂上一層灰色。
112、熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學關(guān)系融洽，尊敬師長，班級榮譽感強。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深刻的印象；學習積極主動，上課認真聽講，及時完成作業(yè)，期中考試提高幅度較大，望在后期的學習中分析跛腿學科，針對性地學習，使各科成績齊頭并進，方能在高考中立于不敗之地。
113、共同感受學習的過程；共同感受同學的情誼；共同感受生活的完美；共同感受成功的體驗。
114、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
115、松軟的沙灘上最容易留下腳印，但也最容易被潮水抹去。
116、在逆境中要看到生活的美，在期望中別忘記不斷奮斗。
117、攀登者智慧和汗水，構(gòu)思著一首信念和意志的長詩。
118、實干家在沙漠里也能開墾出綠洲，懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。
119、勤奮能夠彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。
120、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工。
121、在懶漢的眼里，汗是苦的，臟的，在勤者的心上，汗是甜的，在勤者的心上，汗是甜的，美的。
122、有建樹的人，并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件，相反，他們要經(jīng)過更多的磨練，走更艱辛的路。
123、如果脆弱的心靈創(chuàng)傷太多，朋友，追求才是愈合你傷口最好的良藥。
124、同樣的旋車，車輪不知前進了多少，陀螺卻仍在原處。
125、為人低調(diào)：以低姿態(tài)示人，因為你是新人。
126、成功的時候，不要因為成功而得意忘形；失敗的時候，不要因為失敗而喪失對成功的追求。
127、你很優(yōu)秀，可是，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
128、踏著過去的腳印，不會增加新的腳印。
129、穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖定更高目標，全力奮進。
130、在避風的港灣里，找不到昂揚的帆。
131、不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。
132、勤奮的含義是今日的熱血，而不是明天的決心，后天的保證。
133、正是礁石的阻擋，才使浪花顯得美麗。
134、離開奮斗的沃壤，天賦的種子便尋不到春華秋實的前程。
135、我欣慰地看到，你已經(jīng)有了奮斗的目標，并且正朝著這一目標不斷前進。你必須能努力把心中的夢想變成現(xiàn)實。
136、腰板挺得筆直的人，終究不會走在攀登者隊伍的前列。
137、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。
138、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深刻的印象；你是一個善解人意的學生，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任多謝你們�？墒翘孤实卣f：你還是要加強與他人進行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢
139、長蔓植物依附著支物向上爬，當它爬到比支撐它的支物不高時，它又窺伺著另一株支物。
140、不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進取的奮斗中奏響人生壯美的樂間。
141、停止奮斗的腳步，江河就會淪為一潭死水。
142、攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
143、岸邊的奇花異草，是拘留不住奔騰向前的江水的。
144、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅定，戰(zhàn)士的性格要象和風一樣溫柔。
145、元旦晚會上你們室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你。無論是學習還是紀律，你從不讓教師替你擔心。高考的腳步近了，我期望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標邁進，當然，這還有一段艱難的路要走。知難而上，勇者勝！
146、幻想者頭腦里僅有空中樓閣，實干家胸中才有摩天大廈。
147、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
148、英雄的事業(yè)必定包含著艱險，如果沒有艱險也就不成為英雄了。
149、一分汗水，一分耕耘；一分辛勞，一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了完美的明天，你還應(yīng)當做得更好一些。
150、不要沉迷于過去，不要幻想未來，一切從此刻開始。
151、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩。
152、望洋興嘆的人，永遠達不到成功的彼岸。
153、一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓教師感到欣慰，也讓家長感到高興�？墒�，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明！
154、僅有收獲，才能檢驗耕耘的意義；僅有貢獻，方可衡量人生的價值。
155、撒進奮斗的沃土，一滴汗珠就是一顆孕育期望的良種。
156、努力就是光，成功就是影。沒有光哪兒來影？
157、是船就要搏擊風浪，是槳就要蕩起美麗的人生，讓更多夢想從那里放飛
158、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱，只能是空中樓閣。
159、浪花，從不伴隨躲在避風港的小表演，而始終追趕著拼搏向前的巨輪。
160、愚蠢的人總是為昨日悔恨，為明天祈禱，可惜的是少了今日的努力。
161、小溪———在生命的長河里，你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。
162、一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。我感激你。期望你能再接再厲，力爭更好的成績。
163、山外真的有山，要想知道他山之高，之險，之美，之妙，就要奮力往上攀。
164、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
165、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
166、拼搏，去享受成功的喜悅！
167、沒有斗狼的膽量，就不要牧羊。
168、哪怕只是滄海一粟，教師眼里你們是全部。
169、與其是無數(shù)遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢，還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野菊花。
170、閑適和寧靜，對于浪花，意味著死亡。
171、在浩瀚的知識海洋里航行，自信是船，勤奮是帆，毅力是風，你們是水手，而我是舵手，僅有我們齊心協(xié)力，不畏艱難，才會到達勝利的彼岸。
172、山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
173、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。
174、為了走上成材的道路，鋼鐵決不惋惜璀璨的鋼花被遺棄。
175、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不足信的。
176、鋼釬與頑石的碰撞聲，是一首力的歌曲。
177、我想你必須了解班主任的教育原則：先成人，后成材。經(jīng)過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓。后期有較大改善，但距班主任對你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級前十名，實屬不易，我想，后半學期你已盡最大努力了。期望你下學期徹底改變不良習慣，步入良性的成長軌道中來。
178、荊棘坎坷是磨礪開拓者意志的搖復；困難艱險，是開拓者前進路上的墊腳石。
179、躺在被窩里的人，并不感到太陽的溫暖。
180、信心細心耐心——高考成功的保證。
181、最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。
182、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是期望的象征。
183、我想把夢之家所有成員的一生變成一個成功而精彩的故事！
184、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
185、即使腳步下是一片巖石，它也會迸發(fā)出火花，只要你拿起鐵錘鋼釬。
186、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方！
187、跑昨越快，遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。
188、浪花總是著揚帆者的路開放的。
189、尊敬師長，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自己的"椅子"。
190、沒有激流就稱不上勇進，沒有山峰則談不上攀登。
191、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠只能是死水一潭。
192、忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
193、只要不放下努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
194、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽，給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的提高——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：僅有用行動才能證明。我等待著這一天。
195、貪圖省力的船夫，目標永遠下游。
196、涓涓細流一旦停止了喧嘩，浩浩大海也就終止了呼吸。
197、不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？
198、你關(guān)心班級，樂于助人，是教師的好幫手，是同學們的好榜樣。
199、如果把成才比作登天，自學便是成才的天梯。
200、這學年過去了，因為你不斷進取，勤學苦練，所以，你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會更上一層樓。
201、松樹在懸崖峭壁上巍然挺立，雄風不衰，是因為它具有勇于傲霜斗雪的內(nèi)在氣質(zhì)。
202、懶惰包含著永久的失望。
203、期望是完美的，她令人神往追求可是期望伴隨著風浪。貪圖安逸的人，他的期望可是是一帶道路一種幻境，僅有敢于和狂風巨浪拼搏的人，期望才會開出鮮花，結(jié)出碩果。
204、我自信，我出色；我努力，我成功！
205、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺；元旦晚會上你與室友們的精彩表演給教師和同學你留下了深刻的印象；學習態(tài)度比較端正，然有的學科跛腿比較嚴重，制約著你的提高，要知道，處在當前水平的你只要稍加努力，即可進入凱旋門，我期待著這一天。
206、假如樵夫害怕荊棘，船只避忌風浪，鐵匠畏懼火星，那么，世界就會變成另一副模樣。
207、為了成材，松樹從不向四季如春的溫室外獻殷勤。
208、松馳的琴弦，永遠奏不出時代的強音。
209、隨著歲月的流逝，你在不斷地成長。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。
210、沿著別人走出的道路前進時，應(yīng)當踩著路邊的荊棘，因為這樣走多了，就能使道路增寬。
211、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
212、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節(jié)，享受成長歡樂；學會審美，學會寬容，學會感恩，學會思考，領(lǐng)悟完美人生。
213、駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。
214、埋首俯身，全為了奮力向上，并不是對頭上的太陽缺乏感情。
215、有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生！
216、僅有腳踏實地的人，大地才樂意留下他的腳印。
217、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
218、誰把安逸當成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
219、崇高的夢想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
220、天道酬勤，勤能補拙，拼搏三年，天高地闊。
221、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。
222、你擁有成功的昨日，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。僅有不斷地努力，才能不斷地提高，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺！
223、不在云端起舞，緊貼地面行走。
224、成長的過程是個磨難的過程，成長的過程是個幸福的過程。愿你們在磨難中獲得提高，在幸福中獲得成功。
225、志存高遠，實踐就有收獲。腳踏實地，堅持總會成功
226、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會讓你受益匪淺。
227、有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸！
228、帆的自豪，是能在風浪中挺起胸膛。
229、愿你們做到紀律上：職責自律嚴格提高；學習上：緊迫計劃嚴謹落實
230、蚌下苦軾的時候是不作聲的，獻出來的最終是明珠。
231、燕子嘴上的春泥，別看它點點滴滴，筑不成大廈，卻能壘起幸福之巢。
232、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里，到處都能夠找到蜜源。
233、上游，是勇士劈風破浪的終點，下游，是懦夫一帆風順的歸宿。
234、你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標，期望你繼續(xù)努力。教師的眼睛將一向深情地注視著你成長的腳印，教師將為時刻你加油助威。
235、只要你想種下完美記憶的種子，便能找到你心靈中的處女地。開墾吧，此刻就開始。
236、以全身心的努力去拼搏，以最頑強的信心去爭取，以最平常的心理去對待。
237、你已經(jīng)懂得了學習的重要，教師為你高興。我相信，在成長的過程中，你會信心百倍，朝著更高的目標努力奮斗。
238、浪花永不凋萎的秘訣：永遠追求不安閑的生活。
239、流血，流汗，不流淚；留成，留敗，不留悔。
240、珍惜分分秒秒，把握點點滴滴，崇尚老老實實，相信辛辛苦苦
241、磚———經(jīng)受過爐火的考驗，才有資格成為大廈的一員。
242、小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值。
243、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
244、在這人生的重要關(guān)頭，你們要爭做一個勇于承擔職責的人！期望全體同學在初三最終的半年時間里，少安毋躁，拿出干勁，全力拼搏！
245、收獲是事業(yè)的雨量計；聚集著奮斗者灑落的每滴汗珠。
246、想就壯志凌云做就腳踏實地；不是盡力而為，而是全力以赴
247、花的生命雖然短暫，但它畢竟擁抱過春天。
248、無論何時：進取的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮；消極的態(tài)度象月亮，初十五不一樣。
249、在林蔭路上散步不值得稱贊，攀登險峰才有真正的樂趣。
250、痛苦的記憶是淚水洗不凈的，僅有汗水才能把它沖掉。
251、樸實執(zhí)著勤學好問是你的優(yōu)點，無論是上課還是課后，總能聽到你進取回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學習成績位居班級前列，尊敬師長，團結(jié)同學，原則性強，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學習方法的積累與運用。
252、不學小溪流泡沫喧囂，要學大海潛水無窮。
253、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而他留下的卻是又直又寬的足跡。
254、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
255、學者有自立之志，當拔出流俗，不可泛泛與世浮沉。——（清）唐斌
256、生活不會否定任何人，就怕自己否定生活。
257、沒有礁石，就沒有美麗的浪花；沒有挫折，就沒有壯麗的人生。
258、富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。如不可求，從吾所好。
259、愛是一種責任，不愛了，也要盡到責任。
260、不要輕言放棄，否則對不起自己。
261、知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。——宋慶齡
262、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢？同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢？
263、風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。——顧憲成
264、是夢別怕疼，想贏別喊停！
265、一個人炫耀什么，說明內(nèi)心缺少什么。
266、理論是將簡單的東西復雜化，理念是將復雜的東西簡單化。
267、三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！鬃?/p>
268、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！盾髯印駥W》
269、學，就像一只鉆頭，去開掘知識的深井。問，就像一把鑰匙，去啟開疑團的大門。
270、如果這世界上真有奇跡，那就是努力的另一個名字。
271、激情，這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷；但沒有風，帆船就不能航行。
272、做決定之前仔細考慮，一旦作了決定就要勇往直前、堅持到底。
273、我做不到很堅強，但起碼要讓自己不再懦弱！
274、過去再優(yōu)美，我們不能住進去；現(xiàn)在再艱險，我們也要走過去！
275、無論你覺得自己多么的了不起，也永遠有人比你更強；無論你覺得自己多么的不幸，永遠有人比你更加不幸。
276、不讀書的人，思想就會停止。人都向往知識，一旦知識的渴望在他身上熄滅，他就不再成為人�！仙�
277、愛一個人到什么程度，通常只在分手時見分曉，這就是愛情的悖論。
278、子絕四：毋意，毋必，毋固，毋我。
279、懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。
280、因害怕失敗而不敢放手一搏，永遠不會成功。
281、如果你浪費了自己的年齡，那是挺可悲的。因為你的青春只能持續(xù)一點兒時間——很短的一點兒時間。——王爾德
282、真正的財富是一種思維方式，而不是一個月收入數(shù)字。
283、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇，一展鴻圖，不可沽名學霸王。
284、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤�！獝垡蛩固�
285、懦夫把困難舉在頭頂，英雄把困難踩在腳下。
286、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你奮發(fā)；自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
287、我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
288、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
289、新學期，新思想，新形象，新的開始；抓常規(guī)，主動學，刻苦學，學而不厭。
290、有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
291、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
292、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
、當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
294、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
295、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
296、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
297、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
298、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
299、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
300、奮斗是人生過程中最寶貴的財富。
301、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
302、人生的意義在于追求，在于奮斗，更在于不懈地與困難作斗爭。
303、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
304、做人以德，德高人敬；學習靠勤，勤能取勝。
305、盡管在我們前進的路上，荊棘叢生，坎坷不平，但我們只有一個心愿，那就是咬緊牙關(guān)，奮勇向前。
306、其實成功的大門是虛掩的，只要我們勇敢的叩開，大膽地走進去，呈現(xiàn)在我們面前的是嶄新的天地。
307、生活靠自立，學習靠自己，不怕困難多，只要決心大。
308、學習猶如馬拉松長跑比賽，咬緊牙關(guān)，堅持下去，就一定能到達成功的終點。
309、困難特別吸引堅強的人，因為他只有在擁抱困難時，才會真正認識自 己。
310、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現(xiàn)志向，就是升華人生。
【對班級的寄語】相關(guān)文章：
對班級的寄語08-12
班級的寄語01-04
經(jīng)典班級寄語09-23
小學班級寄語08-12
簡短的班級寄語02-07
對班級的寄語大全12-27
班級開學寄語09-30
班級的寄語大全12-16
班長對班級的寄語11-02
班級寄語合集11-23