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初中生畢業(yè)寄語

時間:2022-12-05 01:01:29 寄語 我要投稿

初中生畢業(yè)寄語(14篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過寄語,肯定對各類寄語都很熟悉吧,寄語是所傳的話語,有時也指寄托希望的話語。那么,怎么去寫寄語呢?以下是小編收集整理的初中生畢業(yè)寄語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生畢業(yè)寄語(14篇)

初中生畢業(yè)寄語1

  隨著我最后一節(jié)課的結(jié)束,本屆初三對于我來說已經(jīng)完成了歷史使命。在你們即將踏進(jìn)考場,接受祖國和人民的挑選之際,首先感謝同學(xué)們對我、對其他老師、對全校工作的支持!你們是老師飛翔的天空,夢想的翅膀,成長的快樂!

  時光如梭,白駒過隙,不知不覺間,你們走完了初中三年的學(xué)習(xí)生活。你們一路走來,留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收獲的不僅是知識,帶走的不僅是回憶。三年里,你們體驗了許多。不會忘記,窗明幾凈的教室,有你們伏案作業(yè)的景象;人頭攢動的餐廳,有你們細(xì)吞慢咽的飯香;情誼融融的宿舍樓,是你們溫馨的家園;還有叱咤風(fēng)云的運(yùn)動場,更有你們矯健的身影……你們沉浸在知識的`海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在成長的道路中,你們心懷夢想,放飛夢想。

  時間是單程路,你買不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

初中生畢業(yè)寄語2

  1、 我們匆匆相識又匆匆離去,萍水相逢,擦肩而過,可曾留下淡淡的深情。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  2、 你我的友情并不是我的包袱,而是我生命的一部分。它不因時間的流失而褪色;不因生命的湮滅而消失。

  3、 讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  4、 生命的長河中,留不住的是年華和往事,留下來的是夢和回憶。校園的青春時光默然逝去,社會紛繁的生活悄然而至,我誠摯的祝你:心想事成,一帆風(fēng)順!

  5、 綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

  6、 在成長的'歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個永遠(yuǎn)的朋友。

  7、 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  8、 分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

  9、 在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  10、 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實際些,愿大家“晴”時多些。

  11、 啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  12、 有人說:“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  13、 與你相識,我感到無比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實,以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  14、 大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

  15、 偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。

  16、 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗的閃亮日子。

  17、 這就是友誼吧,當(dāng)年有哭有笑,有吵有鬧……如今只有甜蜜的回味。誠摯的友誼,將透明的心靈聯(lián)結(jié)在一起。它始終發(fā)散著溫柔甜蜜的芳馨。

  18、 這個夏天,會有多少不舍,會有多少人痛哭,一張張再熟悉不過的臉孔,不言不語的回首一個個夏至,分離的季節(jié),多渴望夏至未至。

初中生畢業(yè)寄語3

  估計同學(xué)們看了這個題目,會認(rèn)為我是在唱高調(diào),甚或有人會認(rèn)為這是文字游戲。記得幾年前第一次把這五個字作為班會題目寫在黑板上時,有同學(xué)在下面大呼:“老師,漏啦!”漏了什么了?同學(xué)說:“引號,幸福上面應(yīng)當(dāng)有引號!”結(jié)果引出一片笑聲。

  ——有引號嗎?沒有。在我看來,初三應(yīng)當(dāng)是幸福的。

  首先是因為你能讀到初三。想起我們的前輩,戰(zhàn)亂加動亂,很少能有機(jī)會讀到初中畢業(yè)的。初中,是人生觀、世界觀開始形成的時期,你的目光開始變得高遠(yuǎn),你接受了基本完整的教育,在得到知識的同時,你也得到了友情,你已經(jīng)有了自己的一個世界。你讀了9年書,也算個“知識分子”了,你有了獨(dú)立的意識,有了對自由的追求和向往,能用自己的頭腦思考問題,還有什么比這更幸福的呢?

  其次,因為有比較穩(wěn)定的中考、高考制度。你畢竟擁有上高中、大學(xué)的機(jī)會,能繼續(xù)學(xué)習(xí),能做更多的事,你的生存質(zhì)量會更高。能為更美好的明天去奮斗,當(dāng)然是幸福的'。

  我是多么羨慕你們的生活。】粗銈冊诮淌依餅槲磥韸^斗的身影,我常常會想,如果有機(jī)會重新回到初中,我一定會用盡全力,不留任何遺憾?墒,人生沒有如果。

  是的,奮斗是一種幸福。作為教師,我比一般人更了解初三學(xué)習(xí)的辛苦和緊張。但是過了這一關(guān),新的天地就出現(xiàn)在你的眼前了;初三的學(xué)習(xí)是辛苦一些,可是如果不付出一些代價,就無法跨越這道“關(guān)卡”,退路是沒有的。有的同學(xué)對中考、高考有畏懼,是因為他們把結(jié)果看得太重要。結(jié)果固然重要,但是比結(jié)果更有意義的是奮斗的過程。走過初三之后,回望初三,你會為自己有這樣一段經(jīng)歷而慶幸,因為這是你一生奮斗的起點(diǎn)。在以后的歲月中,你的路還可能有曲折,可能會有這樣那樣的磨難,但是你有過初三,經(jīng)歷過中考,那時候你也許會說:“初三我都過來了,我還有什么可怕的?”——那種感覺,真好!

  其實,用相對集中的一段時間對初中三年所學(xué)的內(nèi)容作一次系統(tǒng)的梳理,并不是一件很難的事,況且這種付出還是有價值的。人生有時候不得不做些當(dāng)時看不到希望,卻在以后歲月中能起作用的事,——如果退一步這樣思考,也能輕松一些。

  有位同學(xué)經(jīng)過思考后莊重地在文章中寫下:“如果有那么一天,我們不再需要這樣經(jīng)過努力,每個人都能輕松地進(jìn)入自己喜愛的高中和大學(xué);如果有那么一天,我們面前不再有任何困難和障礙;如果有那么一天,不需要再為就業(yè)而奮斗,所有的人都告訴我們:從此一片坦途,你們不需要奮斗了,——那么,要我們這一代人干什么呢?”

  沒有什么能比在十六歲時奮斗一場更幸福的了!

初中生畢業(yè)寄語4

  1、你留給我的,是美麗的記憶。

  2、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

  3、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

  4、以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長地久。

  5、親愛的同學(xué)請握一握手,從此以后要各奔西東。

  6、讓生命的書頁,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)然過心靈的.溫暖陽光。

  7、讓我把無聲的語言,融進(jìn)江南的風(fēng)——為你送別。畢業(yè)留言寄語——最新初中畢業(yè)留言30句。

  8、是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  9、你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

  10、帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  11、青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。

  12、愿我們在走向生活的道路上,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

  13、母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  14、今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  15、歲月的河流上,會流走很多很多。

初中生畢業(yè)寄語5

  1、 含淚苦寫心中情,單思落淚到天明;有緣千里能相會,無緣相而頭不回;玫瑰開花沒結(jié)果,冰水沖糖糖難溶;只要兩人心不變,日后定能重相逢!

  2、 畢業(yè)時節(jié),我們從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  3、 不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  4、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  5、 畢業(yè)后,我們迎來一片新的'天地,為了理想為了將來去拼搏去努力;海闊憑魚躍,天高任鳥飛!

  6、 情誼,不會因為各奔東西而消失;情重,不會因為畢業(yè)而減輕;情濃,不會因為距離拉遠(yuǎn)而淡。蛔8,不會因為天涯海角而減少,畢業(yè)之際,祝前程似錦,前途光明。

  7、 同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  8、 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  9、 不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  10、 再回首,是一個充滿歡樂的昨天。昨天,有我人們課堂上的爭論;昨天,有我們球場的奔跑;昨天,有我們考場中的奮斗;昨天,有我們燭光中的歌唱。多么美好,多么值得回憶。

  11、 一切的一切都懸在了頭頂,畢業(yè)是一個時刻會爆炸的氣球,等待著那一聲響,又期待著永遠(yuǎn)不要有響聲。

  12、 一天中不管遇到什么不開心的事,只要記得“我是幸福的”,那么你就可以得到幸福。

  13、 想跟你說:朋友是會默默在身邊支持你的,如果遇到了不順心的事情就回頭看看,你會發(fā)現(xiàn)還有我在陪伴著你。

  14、 畢業(yè)是一首詩,一首永遠(yuǎn)不完整的無法完成的詩。這首帶著冬天寒氣的詩,不會讓你記住我,我會永遠(yuǎn)用它記得你。

  15、 今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  16、 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  17、 同窗三年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心灌溉、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  18、 五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

初中生畢業(yè)寄語6

  1、毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

  2、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  3、您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

  4、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  5、您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

  6、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  7、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  8、您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  9、別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我的心田……

  10、如果沒有您思想的`滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)!

  11、即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生!

  12、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  13、老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

  14、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  15、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

  16、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  17、不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  18、您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石階,承受著我一步步踏實的向上的攀登;您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。

  19、有一種環(huán)境叫春風(fēng)化雨,有一種恩情叫諄諄教誨,有一種偉大叫無私奉獻(xiàn),有一種職業(yè)叫人民教師。我愛您,老師,祝您節(jié)日快樂。

  20、寒來暑往,春去秋涼,悉心評講,傾心課堂,學(xué)生短長,牽掛心上,三尺講臺,熠熠生光,默默不響,桃李芬芳,可敬師長,節(jié)日安康!

初中生畢業(yè)寄語7

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。

  秋天快到了,樹葉無聲無息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。

  是您讓我快樂地成長,讓我懂得了道理,學(xué)會了知識,我對老師的敬佩之情永遠(yuǎn)銘記在心,老師說的話我句句不忘

  聚也不是開始,散也不是結(jié)束,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。

  歡聲笑語留在大樹的泥土中,我們歡快的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方,都珍藏著我們的友誼,回家的路上,撒落著我們天真的夢想,請永遠(yuǎn)帶上我的祝福吧!

  您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

  您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!

  在學(xué)校的三年里,是您在我心里播下了種子。在我小小的心靈里,除父母外便是您。您給了我的關(guān)愛我也數(shù)不清,我也不知如何報答您,只能在這兒說一聲謝謝。問候語

  因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學(xué)習(xí)才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認(rèn)識賣火柴的小女孩,才能從一數(shù)到十。但是,誰又曾教過我們,該如何面對分離?誰又曾告訴過我們,您會成為回憶?只好,天各一方時,發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。

  陽光撫媚著大地,鳥兒在歡快地唱歌,大家都在玩樂,您卻在批改作業(yè);烈日火烤著大地,知了在不停的`叫著,大家都在吹著風(fēng),您卻在為我們批改作業(yè)。您的這一切的一切我們將會永遠(yuǎn)記著,永遠(yuǎn)感謝您。

  您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地久久地印在我的心里……

  臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓它成為你人生的通行證。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽落下的地方,我們揮手說再會;在朝陽升起的平線,我們會再次驚喜的重聚!

  三年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒暢感覺。人生路上有成功。也有失敗,請相信有志者事競成我不知道,有多少個星辰醉心其間,揮一揮手,又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好,我都無法輕拋過去。一展笑顏,盡管人生告別尋常事。真告別時,卻又難說再見,昔我來思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。

初中生畢業(yè)寄語8

  1、 畢業(yè)了,又有一些人離開了,大家各自安慰著,不想說再見。再見不一定不會再見,也許還會在別處相見。

  2、 愿你在平凡的生活中,創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來,直到實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

  3、 相聚總有分別時,天下沒有不散的宴席,畢業(yè)季,往日歡樂告一段落,未來幸福正在招手。愿你樂觀積極,勇敢邁步,踏上人生最美的“創(chuàng)業(yè)季”!祝你成功!

  4、 人生是一座險山,沒有一成不變,計劃往往都趕不上變化,到處都可能是危險。

  5、 請帶著一顆感恩的心走吧。常懷感恩之心,常存回報之意。不忘師恩,情系母校,報答父母,服務(wù)人民,報效國家。

  6、 不得不收拾行囊,飛向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方是我們的未來,有我們的希望,和我們的青春。

  7、 故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的人把我們的心緊連在一起,希望我們能夠共同創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天綠地。

  8、 畢業(yè)如一扇玻璃,我很平靜地走過了一扇又一扇,總以為凜冽的碎片不會割傷自己,只是回頭一看,不僅是一地的流質(zhì),還有哭泣的過往。

  9、 春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  10、 你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力,使得你在認(rèn)識你的.人們的心里永久存在。你像那山間的百合,獨(dú)自榮枯,無以為憾。盛開時不矜夸,衰謝時不悔恨。清雅留芳,歸入永恒的春天。

  11、 我想說:感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們用純真善良,給我的人生畫上絢麗的七彩虹。

  12、 臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  13、 帶著記憶,帶著幻想,走向新天地,走向祖國的四面八方。

  14、 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

  15、 但愿美好的記憶,不要從歲月里匆匆走過,讓它永駐我們的心中。

  16、 雖說,我跟你相處未幾,但我們是最好的朋友,我要把我最好的貨色送給你,也要把這份真誠的友情,永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  17、 一片雪飄落,左眼跳了兩下,因為欣喜;一顆星劃過,心跳快了兩下,因為雀躍。而今,左眼沒有跳心卻痛著,因為我們從此別過!僅次獻(xiàn)給畢業(yè)分離的同學(xué)們,祝福彼此!

  18、 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

初中生畢業(yè)寄語9

  1、 句句心語是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無論你在何方,但愿我們在同一片星空下紡織思念。

  2、 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。

  3、 畢業(yè)之際,心中哀傷,不為別離,只為不舍,曾經(jīng)未有感覺,此刻卻無比鮮明,畢業(yè),離別,只因我將遠(yuǎn)行!希望畢業(yè)的我們,就算離別,也不哭!

  4、 明天你要去遠(yuǎn)航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

  5、 柔弱的陽光灑在曾經(jīng)一起走過的小道上,過往的j記憶牽扯著我們的思緒。昨日的歡聲笑語這一刻在耳畔回響,若有似無,淚水在打轉(zhuǎn),可我們卻還強(qiáng)忍著。堅持最初的夢想,我們一路同行,奔向更美好的明天!

  6、 驀然回首,往昔歲月仿佛就在昨天,離別,拉遠(yuǎn)了我們的距離,卻扯不斷我們的感情,新的起點(diǎn),我們一起迎著朝陽邁步前進(jìn)。

  7、 清晨總是對自己說,風(fēng)雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。

  8、 讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露,它盛滿著希望,香甜將長留在我們的舌間唇上,還有無盡的回味。

  9、 愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  10、 第一次走進(jìn)這扇門,就知道總有一天要告別,只是沒想到會這么快。三年了,整整三年啊。我的母校,我的老師,我的同學(xué),我的初戀!叫我怎么割舍,怎能不想你們!

  11、 今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學(xué)友。

  12、 讓我們用共同的信念鑄造的航船,到社會的大海去犁出雪白的浪花。

  13、 鳳凰花吐露著艷紅,在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,不要彷徨也不要停留。

  14、 這幾年因為有你的陪伴,我的'求學(xué)之路并不孤單,那些同學(xué)時光的美好畫面我將記憶永遠(yuǎn)。現(xiàn)在,就要畢業(yè)了,我的好同學(xué),請讓我為你送上最真摯的祝愿愿你我的友情恒久不變,愿快樂幸福與你相伴永遠(yuǎn)!

  15、 以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有一個和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  16、 從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪兒,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的經(jīng)歷表,交掉事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的學(xué)校的旗幟增輝添彩。

  17、 童年有“五色泥”,少年有“五彩貝”,青春有“五彩夢”,音樂有“五線譜”,畢業(yè)有“五彩路”。祝愿你有“五福伴”,左右逢源、得償所愿,幸福圓滿!

  18、 陽光為你壯行,清風(fēng)為你送行,蟬鳴為你歌唱,鳥兒為你鼓掌,綠蔭為你庇護(hù),雨露伴你清爽。畢業(yè)了,真誠的說一聲:一路走好。

初中生畢業(yè)寄語10

  1、 歲月的列車將駛出初中校園,來不及多想,我們就要奔向高中。匆匆地?fù)]手作別,讓我們架起友誼的橋梁。

  2、 你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。

  3、 初三,人生的起跑線,我不能輸。面對初三的逝去,同學(xué)的分離,老師的分別,深深地情把我們聯(lián)在了一起。

  4、 臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證。

  5、 談分別,道離散。三年中說過多次,可終不曾分開。而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!

  6、 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

  7、 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

  8、 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

  9、 情依依,別依依,千言萬語化作無語,你忘不了我,我忘不你,相逢會有期。

  10、 是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  11、 獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

  12、 在此向全體恨過我的的人,暗算過我的人,說聲對不起,如果對方有誠意的話,我愿意和你合作!

  13、 生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!

  14、 明晨行別,但愿云彩艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  15、 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  16、 你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!

  17、 與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

  18、 綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢。

  19、 真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

  20、 親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  21、 春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  22、 小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  23、 明天你要去遠(yuǎn)航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

  24、 在此向全體喜歡過我的人,暗戀過我的人,說聲感謝你,如果對方有耐心的話,我愿意繼續(xù)和你合作。

  25、 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友,我欽佩你的一往無前精神。

  26、 生活總要講情緣,友誼閃過我的視線,又閃過你的顧盼。

  27、 我不奢望你會永遠(yuǎn)記得我,但你要記得你的初中很美很美……

  28、 分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。

  29、 今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  30、 不要說祝福,不要說再見,最好是沉默---把夢留給夜,把淚留給海,把希望留給未來。

  31、 桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的`前途實而不華。

  32、 歲月雖然悠悠而去,告別時你那對眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……

  33、 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

  34、 若不得不分離,也要好好地說聲“再見”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  35、 我們匆匆告別,走向各自的高中,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  36、 三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  37、 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  38、 也許吧,也許當(dāng)你站在風(fēng)口暮然回首你的初中,你便會發(fā)現(xiàn)許多東西,許多回憶深刻的東西變的模糊,但模糊的深刻。

  39、 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  40、 我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  41、 感情忽然獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我終于明白:歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,留下的真摯友誼卻將終生長憶。

  42、 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

  43、 清晨總是對自己說,風(fēng)雨寒霜總會過去,憂傷的路不會太久。長夜喚回往事如昨,心不再訴說溫柔,誰為我掩飾這寂寞。

初中生畢業(yè)寄語11

  1、浙里春風(fēng),吹綠滿園桃李,當(dāng)念為人師表;浙里重教,培育曠世英才,感恩師德永恒!

  2、紅燭以火的形式展示生命,焰是你愛與情的枝葉,光芒編織著燭影大的理想和豐富多彩的夢幻。

  3、有如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關(guān)懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?

  4、在生活的.大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

  5、黑發(fā)積霜織日月,授業(yè)恩情疊又疊,粉筆無言寫春秋,園丁風(fēng)貌心中留,愿把紅燭比做您,化為一片赤誠心。

  6、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!

  7、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!

  8、我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。

  9、老師像勁松一樣偉岸,像青竹一樣剛直,像臘梅一樣堅韌,像蘭花一樣高雅,像金菊一樣情長!

  10、您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

  11、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  12、三尺講臺站八斗學(xué)士,學(xué)士含辛育學(xué)子;一尺課桌載千秋之夢,千萬銀絲托偉業(yè)。

  13、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  14、從力的角度分析,您是我們的源動力;我們會用更快更強(qiáng)的加速度,沖擊知識的高峰。

  15、老師把種籽虔誠地撒在教室里,再經(jīng)過若干年的培育后,在社會上結(jié)出了豐碩的果子。

  16、育才播學(xué),不遺余力;三尺講臺,奉獻(xiàn)心力;為人師表,非凡魅力;桃李天下,非常給力!

  17、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

  18、當(dāng)了三十多年老師的我,干了一件最偉大的事是:在三十年前,把女兒生在了教師節(jié)。

  19、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  20、講臺上,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);花園里,扶殘助弱,風(fēng)霜雨雪,育出新蕊亭亭。

初中生畢業(yè)寄語12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴(yán)的時刻,我代表學(xué)校真誠地祝賀即將順利完成學(xué)業(yè)的初三同學(xué)們。三年前,你們帶著稚氣邁進(jìn)了城北中學(xué)的校門,這是一扇大門,大到可以廣納天下英才;這是一扇新門,三步互動教學(xué)策略讓我們邁出新的征程。三年的時間,一千多頁匆匆翻過,但母校和老師們,忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀,忘不了你們在運(yùn)動場上龍騰虎躍,更忘不了你們對老師的一聲聲問候,一份份祝福。你們跑操那響亮的口號,整齊的步伐,一次次征服了外來參觀的領(lǐng)導(dǎo)。是你們,為學(xué)校贏得了一座座獎杯、一面面錦旗。學(xué)校所獲得的每一項榮譽(yù)都凝聚著你們的汗水和智慧。你們在母校的經(jīng)歷和精神,已經(jīng)成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景,定格在城北中學(xué)

  xx-xx年的歷史上。5年來,正是因為有了象你們這樣優(yōu)秀的學(xué)子,才裝點(diǎn)了學(xué)校的亮麗與蓬勃!正是因為有了你們的努力與勤奮,才鑄就了學(xué)校的錦繡和輝煌!

  其次,作為校長,我要代表學(xué)校感謝初三的每一位老師。“疼愛自已的孩子是本能,疼愛別人的孩子是神圣!笔悄銈儯詈玫卦忈屃诉@一份神圣。三年里,你們沒有把抱怨與懈怠變成生活的一部分,沒有把誨人不倦、傳道授業(yè)這些古訓(xùn)丟在一邊,而是在默默無聞中,將使命變成行動,將愛心變成奇跡。因為你們的努力,“三步互動”教學(xué)策略正在我們校園里生根發(fā)芽;因為你們的努力,學(xué)校才能走進(jìn)走進(jìn)《共城時訊》、《輝縣教育》;因為你們的努力,學(xué)校的教育教學(xué)才屢創(chuàng)佳績,長盛不衰;因為你們的'努力,學(xué)校才感到無限的光榮和自豪!

  同學(xué)們,離別的腳步漸漸近了,能和大家相識在城北中學(xué),是你我之間的緣分,臨別之際我要送給同學(xué)們?nèi)齻詞。

  第一是“學(xué)習(xí)”。要把學(xué)習(xí)養(yǎng)成終生的習(xí)慣。初中畢業(yè),對你們來說僅僅是人生旅途的一個重要里程碑,你們成才的道路還征程漫漫。我盼望你們都能成為一個懂生活有能力的人,一個對社會有貢獻(xiàn)的人,成為一個

  有思想、善創(chuàng)新、有實干精神的人,成為一個有追求、有事業(yè)心和責(zé)任感的人,成為一個具有時代感、全局觀念、戰(zhàn)略思維的人,還是一個公正、坦誠、守信的人。真正做到勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦工作、認(rèn)真修養(yǎng),使德行與年歲并進(jìn)、學(xué)業(yè)與日光俱增?炭嘈、心在家中父老,發(fā)憤志、志在興我即墨。

  第二是“自信”。要把自信作為始終的追求。要樹立必勝信心,相信自己會以優(yōu)異的成績告別初中,為這段人生畫上一個圓滿的休止符。再過7天你們要進(jìn)入神圣而激烈的考場,愿你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,載著對未來的暢想,乘風(fēng)破浪,勇往直前。同時,我盼望著10年、20年之后,同學(xué)們發(fā)揮自己的聰明才智,證明自身的價值,實現(xiàn)自己的理想!我期望著能從中國的人才群星中發(fā)現(xiàn)你們的名字,那時我將以你們?yōu)闃s,你們將成為城北永遠(yuǎn)的驕傲!今天我們相聚母校,可謂是群賢畢至,桃李芬芳;明日我們奔赴前方,相信會四海春風(fēng),前程錦繡!

  第三是“母校”。同學(xué)們,當(dāng)城北中學(xué)在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景,我希望母!爸琳\至勤〃求真求新”的校訓(xùn)在你們心中永存,并伴隨你們的人生不斷成長。母校是你們成長的搖籃,你們曾在這里吸取養(yǎng)分,茁壯成才;母校是你們前行的驛站,你們曾在這里積蓄力量,再展宏圖。無論你身在何方,無論你身居何位,母校就是你的家,我們非常歡迎你們;丶铱纯。有了成績,請你回家報喜;有了煩惱,你可以回家傾訴;遇到困難,不妨回家求助。母校的家門永遠(yuǎn)向你們敞開,請同學(xué)們記。撼潜敝袑W(xué)永遠(yuǎn)是你血脈相連、心心相通、忘不了、割不斷、舍不得的家!

  祝全體畢業(yè)生中考成功!

  祝全體師生今天比昨天好,明天比今天好,一天比一天好!一生都好!

初中生畢業(yè)寄語13

  在公元2008年6月,這具有“非!奔o(jì)念意義的夏天里,你們經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,即將結(jié)束三年的初中生活,即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會參加工作,在這樣一個收獲的季節(jié)里,我們分別了。

  三年的初中生活使每個同學(xué)都成熟了,重新認(rèn)識了自我,在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,作為以前的老師,以后的朋友,我仍有許多叮囑,僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考。

  三年的艱苦學(xué)習(xí)生活使同學(xué)們產(chǎn)生了不同的“成果”,得到了不同“層次”的學(xué)習(xí)機(jī)會。有的走進(jìn)了重點(diǎn)高中,有的將到一些職高,技校學(xué)習(xí)一技之長,不管是哪一種情況,都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨(dú)一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成材的機(jī)會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后日子你仍要面臨以下諸多問題:

  一。關(guān)于學(xué)習(xí)。在高中的學(xué)習(xí)中,初中用到的一周復(fù)習(xí)法,歸納總結(jié)法,卡片記憶法等方法同樣適用的。有所不同的是,高中知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”,“排斥”,甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。這一點(diǎn)在初中的學(xué)習(xí)中有些同學(xué)已經(jīng)得到了慘痛而深刻的教訓(xùn)。

  二。關(guān)于時間。在初三后半年,有些同學(xué)后悔當(dāng)初浪費(fèi)了二年多的學(xué)習(xí)時間,那么高一的時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢當(dāng)然,否則沒到高三的后半年,你同樣會悔之晚矣。所以,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在高中時期,電視還是不要看了,網(wǎng)吧不能去的,中考過后的你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

  三。關(guān)于上網(wǎng)。在網(wǎng)上有時碰上高中生,甚至初中生。有的同學(xué)是借助網(wǎng)絡(luò)在學(xué)校老師或家長的指導(dǎo)下進(jìn)行遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)或查找學(xué)習(xí)資料。而實際上,大部分同學(xué)卻不是這樣的,他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去BBS論壇大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點(diǎn)是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實際上,這只是他(她)的`借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去BBS論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣實際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

  四。關(guān)于健康。你們要理解身體健康的重要。注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強(qiáng)健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,高中的壓力更大了,面臨考大學(xué),就業(yè),老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性,異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦建議你多和學(xué)校心理輔導(dǎo)室老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機(jī)會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。

  另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

初中生畢業(yè)寄語14

  1、 告別的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  2、 你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗 我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。同學(xué),我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注。

  4、 我們同窗幾年,雖然是對手,但更是朋友。在這快要離別的日子里,讓我們好好珍惜這剩下的時光。希望你學(xué)業(yè)有成,愿我們的友誼天長地久。

  5、 三年之前我還在喜悅的走在這個校園里,憧憬著。畢業(yè)之后,我將憂傷的離開,因為啊,我實在舍不得。

  6、 歲月的年輪,像那黑色的旋轉(zhuǎn)著的唱片,在我們每個人的內(nèi)心深處播放著那美麗的舊日情曲!

  7、 親愛的同學(xué)請不要難過,離別以后要彼此珍重。

  8、 同窗三年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  9、 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  10、 花開短暫,燦爛了春天,過程完美;畢業(yè)感傷,青春無悔歲月,散發(fā)光輝;畢業(yè)分離,真誠惦念幫扶未來,有愛相隨。祝福朋友考學(xué)理想,工作順利,家庭和美。我們有翅能高飛,有緣再相會。

  11、 腦海里留下了屬于你的痕跡,你不經(jīng)意的揮筆,是我最珍貴的記憶。

  12、 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  13、 畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  14、 動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  15、 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  16、 敬愛的'同學(xué)們,在這即將畢業(yè)的時刻,讓我們銘記此刻的喜怒哀樂,銘記此時的友誼。千言萬語表達(dá)不了我內(nèi)心的感受,只能道一聲:同學(xué),珍重!

  17、 我們匆匆告別,走向各自的校園,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  18、 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

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