幼兒園教師寄語

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過寄語，肯定對各類寄語都很熟悉吧，寄語不限制文體，可以詩歌、可以散文，可隨筆。那什么樣的寄語才算得上是經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的幼兒園教師寄語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園教師寄語1

　　1.別溺愛我。我很清楚地知道，我并不應該得到每一樣我所要求的東西，我哭鬧不休其實只是在試探你。

　　孩子到了上幼兒園的年齡，大多數(shù)時候，對于自己提出的要求是否合理，其實心里是有底的。無理取鬧往往是為了試探父母的底線。一旦你輕易妥協(xié)，孩子就會得寸進尺。拒絕與約束，本來就是愛的內涵之一。

　　2.別害怕對我保持公正的態(tài)度，這樣反倒讓我有安全感。

　　父母要做到對自己的孩子以及別的孩子一視同仁，久而久之，孩子會知道自己做對了能得到表揚，犯了錯要受批評，明確了對錯的界限，心里自然會有安全感。

　　3.別讓我養(yǎng)成壞習慣，在年幼的此刻，我得依靠你來判斷和培養(yǎng)。

　　習慣決定性格，性格決定命運，孩子的好習慣要靠父母從小培養(yǎng)。

　　4.別讓我覺得自己比實際的我還渺小，它只會讓我假裝一副超出我實際年齡的傻樣。

　　別小看了孩子，孩子沒有被世俗污染的心靈有著大人難以企及的純潔和智慧。

　　5.可能的話，盡量不要在他人前指出我的錯誤，我會感到很沒面子，因而和你作對，你私下的提醒，效果會更好。

　　小孩子也有自尊心，“當面教子背后說妻”并不全對，教子也要顧及孩子的臉面。

　　6.別讓我覺得犯了錯就是犯了罪，它會削弱我對人生的希望。

　　我們大人犯了錯，常常很容易就找理由開脫，原諒了自己；既然如此，更應該對孩子抱有一顆寬容之心，讓孩子從錯誤中學習，在錯誤中成長，而不要一味地批評。

　　7.當我說“我恨你”的時候別往心里去。我恨的絕對不是你，我恨得是你加在我身上的那些壓力。

　　氣頭上的話不要記得太深，解決這個問題的關鍵在于：永遠不要讓事情發(fā)展到讓孩子口不擇言的程度。

　　8.別過度保護我，怕我無法接受某些“后果”。很多時候，我需要經(jīng)由痛苦的經(jīng)歷來學習。

　　被過度保護的孩子是永遠長不大的，也難有自己的主張。讓孩子逐漸獨立于父母才是你的職責所在。

　　9.別太在意我的小病痛。有時候，我只是想得到你的'注意而已。

　　孩子本能地會用裝病來引起父母的注意（就像老婆也會用這種辦法引起老公的注意）。出現(xiàn)這種情形，要檢討自己是不是冷落了孩子，沒有對孩子給予足夠的關注

　　10.別對我嘮叨不休，否則我會裝聾作啞。

　　想要孩子聽話，大人要會說話。孩子同樣不會喜歡喋喋不休的父母。

　　11.別在匆忙中對我允諾。請記住，當你不能信守諾言時，我會難過，也會看輕你以后的許諾。

　　言而有信，這是讓孩子聽父母教導的最有效的手段，但是大多數(shù)的父母都做不到，所以大多數(shù)的孩子都不聽話。

　　12.我現(xiàn)在還不能把事情解釋得很清楚，雖然有時候我看起來挺聰明的。

　　孩子常常為了解釋一件事情而費盡口舌，盡管你心里感覺什么都沒聽明白，這種時候，只要讓TA知道你在用心聽就可以了。

　　13.別太指望我的誠實，我很容易因為害怕而撒謊。

　　不要把學齡前孩子的謊言看得太嚴重，找到他撒謊的原因，解決根本問題。

　　14.請別在管教原則上前后不連貫、不持續(xù)。這樣會讓我疑惑，進而失去對你的信任。

　　千萬不要低估孩子的記性，你的一時興起很可能就在孩子心里埋下了不再相信父母的種子。

　　15.當我問你問題的時候，請別敷衍我或者拒絕我。否則我終將會停止對你發(fā)問，而轉向它處尋求答案。

　　親子問答是和孩子建立溝通渠道的起點，千萬別破壞了它。即使孩子問的問題自己不懂，誠實地告訴孩子你也不知道，你會去查書找到答案，然后再告訴他。

　　16.我害怕的時候，不要覺得我很傻、很可笑。如果你試著去了解，便會發(fā)現(xiàn)我當時有多恐懼。

　　孩子的恐懼是實實在在的，很多成年人也會害怕一些在別人看來很可笑的事物。要認可孩子的感覺，盡可能去化解他的恐懼感，并讓孩子知道爸爸媽媽會保護他。

　　17.別對我講或暗示你永遠都正確、無懈可擊。當我發(fā)現(xiàn)你并非如此的時候，對我將是一個多么大的打擊。

　　要成為優(yōu)秀的父母，并不意味著你是一個完美的人，而是懂得怎樣去關愛你的孩子。

　　18.別認為向我道歉是件沒有尊嚴的事。一個誠實的道歉，會讓我和你更接近，更尊重你，感覺更溫暖。

　　愿意向孩子道歉的父母，也一定懂得如何與孩子建立起平等和諧的親子關系。

　　19.別忘記我最愛自己來嘗試，而不是被你告知結果。

　　放手讓孩子去親身體驗吧，自己發(fā)現(xiàn)真相才會激起孩子探索世界的熱情。

　　20.別忘了我很快就會長大，對你來說和我一起成長是很不容易的事兒，但請你嘗試一下吧。

幼兒園教師寄語2

　　選擇幼教，于我，并非偶然。

　　做一名光榮的人民教師，在三尺講臺上書寫自己的美麗人生，是我兒時的夙愿。自小就喜歡孩子的我，身后總是跟著一群娃娃兵，成了一名“孩子王”。初中中考填志愿，我毫不猶豫地選擇了幼兒師范學校。19XX年7月，當我以優(yōu)異成績從博興師范幼教專業(yè)畢業(yè)后，真正成為了一名名副其實的“孩子王”，我也終于尋求到了自己圓夢的舞臺。在十年的時間里，幼兒園留下了我一串串閃光的奮斗足跡，也銘刻了我一段段無悔的幼教情緣。

　　鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育環(huán)境和設備遠遠比不上城市，從事工作以來，由于幼兒教師比較少，幾乎都是一個人包班，一個星期上五天的課，一個學期上二百天，但是這并沒有打擊我的積極性，相反更激發(fā)了我投身于鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育的熱情。我時刻以“我是一名光榮的幼兒教師”來鞭策自己，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的教育信念，充分利用農村所特有一些自然資源和條件，一根稻草、一個線 團、一條布帶、一雙草鞋、一塊泥 巴，都成為我布置教室的主要材 料，我更是充分發(fā)揮孩子們的天 性，讓他們自己設計，因地制宜， 就地取材，創(chuàng)辦了“圖書角”“小果 園”“農具展示區(qū)”“科技角”等區(qū) 域，為孩子們的學習營造了一個 良好的環(huán)境，參觀果園、菜園，到 田里學種菜，到大自然中春游、秋 游……這些都成為我日常教學很 好的素材，成為孩子們喜歡的活 動。

　　20xx年我接了中班，在班里有一個特別的孩子，他叫亮亮。他是一個早產兒，性格古怪、不合群，特別容易出現(xiàn)過激性行為，經(jīng)常和其他孩子打架。最初和另外兩名老師接班時，我們都曾領教過亮亮的“厲害”。他曾把鮑老師的頭發(fā)給擄下來一綹，把張老師的襪子用腳踩破。還曾拿我們張園長的胳膊磨過牙……性格孤僻內向的亮亮，極少與同伴講話，連老師也回避，剛人園時上課也不進活動室，蹲在院子的小樹下或墻角玩弄小石子，不等你靠近，他像一只受驚的小鹿馬上逃開……

　　一次，可能午飯吃得不好，他將屎屙了一褲子，等我趕到的時候他正坐在椅子上，眼光怯怯地看著我，一股臭味撲鼻而來，聞訊趕來的.一位老師說：“讓他媽來接他吧，反正快到離園時間了”，我皺了皺眉：弄成這樣讓他回家?我將他拉到墻角脫下褲子一看，滿 屁股、腿到腳后跟全是，由于沒有 穿秋褲，糞便滲進了毛褲，淌到了 鞋子里，我打來熱水，將他洗干 凈，然后把他抱到床上。回頭用刷子將褲子、鞋刷干凈，做完這一 切，早過了離園時間，早離園的幼 兒叫來了他的父親。第二天，亮亮 的母親來園說了些客氣話，有位 老師氣不過：“你就該別管，看她 那樣，就該我們做似的!”怎么說 呢?總覺得于心不忍，孩子能力 差，父母本來就為此而黯然神傷， 看到兒子那副情形，他們的心里 豈不會更難過?在農村，我們教師 身兼數(shù)職，既是保姆，又是老師， 苦累自己不必說，只要孩子在幼 兒園沒有受到傷害、健康快樂就 行。我相信自己年輕的汗水不會 白流，我無怨無悔地淘廁所、刷墻 壁、倒垃圾等，這在家中別說干， 甚至連想都沒想過的事，我都盡 職盡責地完成了。因為是孩子們 的張張燦爛的笑臉，給了我無限 的力量，我用行動證明了我自己， 我年輕，我可以，因為心中有愛， 這瑣碎的一切都成了我每天快樂 的源泉。

　　漫漫長路，歲月匆匆，在這片熱土上耕耘，或許我一輩子都是默默無聞的，可只要投入的、付出過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。走進童心世界，我發(fā)現(xiàn)這世界原本有著太多恬淡的真實，真實的喜悅，生命的真諦就在于以兒童的心理和眼光去面對生活。每位幼教人的身后都有一段不平凡的經(jīng)歷，這不僅僅是我，也是每一位普通幼兒教師的真實故事。

　　生活是真實的，因為愛所以愛，我不想是否能成功，既然選擇了，便只顧風雨兼程!

幼兒園教師寄語3

　　1.學生就是鋼琴上的琴鍵，教師要做高手，才能將琴鍵彈上優(yōu)美的曲子，

　　2.讓每個學生都看到一生希望。

　　3.用心呵護學生心靈。

　　4.以德育人，率先垂范。

　　5.把學生作為獨特個體來了解和理解。

　　6.把對學習的愛漫漫滲透到每個學生的心里。

　　7.給沒有傘的學生撐起一片湛藍的天空。

　　8.捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　9.教育本身就意味著：以一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。

　　10.真情兮，春風煦煦如母愛，師魂兮，日月浩蕩齊放彩。

　　11.督子十過，莫若獎子一功。

　　12.你進步，我快樂;你成長，我自豪。

　　13.播灑一片愛心，收獲人生幸福。

　　14.把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔;把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。

　　15.撐起一片藍天，讓學生拌著青春的朝陽飛翔。

　　16.你的一言一行，一舉一動，都時刻牽動我關注的目光。

　　17.充分激發(fā)學生學習的情感，調動其積極性，發(fā)揮其智慧去研究學習，是教師愛生的最好體現(xiàn)。

　　18.學生是學習的主體，所以應該為他們創(chuàng)造出一種寬松的思維空間和氛圍。

　　19.學生自己管理自己的能力，往往是學生人格的表現(xiàn)，教師要尊重學生的人格就必須注重培養(yǎng)其自己教育自己，自己管理自己的能力。

　　20.學生在人格和法律面前和老師是平等的。

　　21.教師敢于并善于運用嚴格的科學態(tài)度和執(zhí)行嚴格的規(guī)章制度是對學生的愛。

　　22.失敗乃成功之母，別泄氣!

　　23.一份耕耘，一份收獲!

　　24.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　25.讀史可以明智，你寫得好!

　　26.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

　　27.寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!

　　28.駁論，有助思維，你做得好!

　　29.勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興!

　　30.是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪!

　　31.人性的真善美!

　　32.寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!

　　33.“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對!

　　34.對自己的要求有多高，就能達到多高的`水平!

　　35.你的汗水不會白流，你的努力也不會白費!

　　36.別人能做到的，你也能!

　　37.不要辜負老師和家長對你的希望啊!

　　38.你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做?

　　39.用心完成每一件事!

　　40.從容面對失敗，就有超越自己的底氣!

　　41.孩子，懂得珍惜就會擁有更多!

　　42.給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。

　　43.今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動!你從第一頁翻起，便會看到自己的進步!

　　44.孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!

　　45.我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行!

　　46.字里行間流露出的真情，讓我感動!

　　47.太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性!

　　48.你讓我送給他一個微笑，對嗎?孩子。

　　49.鼓勵，對你很重要，我記住了!謝謝你!

　　50.你能感覺到老師對你的期待嗎?

　　51.用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖!

幼兒園教師寄語4

親愛的小朋友，親愛的家長：

　　你們好！

　　休息了一個假期的孩子們，你們再一次回到我們老師們的身邊，歡笑和喜悅涌動心間。

　　經(jīng)過老師們假期中的辛苦工作，家長和孩子們都已經(jīng)看到幼兒園里的美麗變化。知道嗎？老師很想念你們，想念你們的笑，想念與你們在一起的分分秒秒，盼望早點見到你們。你們呢？也想念老師嗎？小朋友，你們知道嗎？你們又長大了，一定長高了，長結實了。老師相信你們也一定比以前更懂事，更有禮貌了。小朋友們，在新學期里，你們會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你們，讓你們學會獨立、學會堅強、學會做人。

　　在你們成長的道路上，會發(fā)生許許多多的事情，你們要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們，鼓勵你們。希望你們堅強、自信、勇敢，把身體鍛煉得棒棒的，故事講得棒棒的，如果家長朋友們有疑惑可以盡快與老師進行交流，希望我們的寶寶們能盡快適應新學期的教育教學生活。

　　新學期，在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動中，你們會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。我們衷心希望家長朋友們能更多地在互動交流中溝通心聲。相信經(jīng)過我們的共同努力，寶寶們會擁有更多的.精彩！同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。

　　最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！

幼兒園教師寄語5

　　1、你聰明懂事，好學上進，自尊心強。熱愛勞動，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。能獨立完成作業(yè)，而且又快又好。你的學習習慣也很好：上課時經(jīng)常看到你高高舉起的小手，聽到你精彩的發(fā)言，老師希望你以后繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。

　　2、你是一個活潑、可愛的小男孩，你對老師有禮貌，與同伴友好相處，你特別愛干凈，衣服總是整整齊齊的。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步，能獨立吃完自己的飯菜，上課有時能舉手發(fā)言，但有時不夠專心，需要老師不斷提醒，希望殷宇翔小朋友在新的一學期里改掉缺點，爭取更大的進步。

　　3、希望你成為大班小朋友后繼續(xù)努力，多多關心身邊的人，好嗎？

　　4、你熱情活潑，天真可愛，尊敬老師。你有一張靈巧的小嘴，能說會道，課上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。你的.動手能力，比以前有進步。就是你有時管不住自己，經(jīng)常調皮搗蛋，午睡時不守紀律。希望你能改掉這些不良行為，這樣小朋友、老師會更喜歡你。希望你繼續(xù)努力，在新的一學期里有更好的表現(xiàn)。

　　5、希望陶陶在愛看書的同時，還要關注周圍其他的事，讓自己能全面發(fā)展，好嗎？

　　6、活潑可愛的你，唱起歌來是那樣好聽，大家都很喜歡你，這學期你的自控能力好多了，上課也能安靜地坐在小椅子上聽講，學習有了較大的進步，從不會拿筆到如今的一幅幅圖畫，老師從心里為你高興，希望新的學年里，有更出色的表現(xiàn)，好嗎？

　　7、你是個可愛、機靈的小朋友，做了中班小哥哥后你進步多了，上課時經(jīng)常能看見你高高舉起的小手，畫畫時用色特別協(xié)調，大家都喜歡你。

　　8、希望你成為大班小姐姐后，多關心你身邊的人，對待別人學會寬容，那么你的朋友會更多。

　　9、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子，你很能干，幫助班級做事情有條有理，上課時經(jīng)�？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你自信響亮的聲音，你能較快地接受新的知識，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣，你將成為小朋友們學習的榜樣。

　　10、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情，小組長工作認真、負責，你上課的時候能專心聽講，積極動腦，經(jīng)常舉手發(fā)言，語言表達能力較強，可以說是能說會道。愿意和老師親近，交談，交往能力較強，和小朋友相處都非常好，各方面的習慣也很好，希望你上大班后，能再接再厲，更上一層樓。

幼兒園教師寄語6

　　1、當你第一天加入我們這個大群眾時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說愛笑，與眾不一樣的個性。聰明懂事好學是你在幼兒園獲得本領健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦！

　　2、你是個文靜，秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講，但群眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年，又長大一歲。老師希望你在下學期活動時能夠用心點，大膽點，獨立完成作業(yè)，你能做到對嗎？

　　3、喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。本月你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還個性喜歡看書。如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油！

　　4、你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，用心舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學期你變得個性的懂事了，能自我吃好飯，自我疊好被子，還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學了，老師期望你繼續(xù)發(fā)奮，爭取更大的進步。

　　5、經(jīng)過三年的幼兒園學習生活，你進步了許多！從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現(xiàn)自己，成為一名優(yōu)秀的小學生。

　　6、三年來你進步了許多，從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子，有了許多好伙伴，老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友，再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案；從你的眼中看出你是個做事認真的孩子，“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成！愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向新的起點、駛向金色的海岸。

　　7、你是一個憨厚，懂事的小朋友，生活處理潛力很好，和朋友相處友好，尊敬老師，熱愛用心參加各種活動。但上課講小話是不對的，老師希望你上課認真點好嗎？做一個愛學習的`人。

　　8、你每次都能認真的完成老師布置的任務，你的小手真能干，會自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地游戲，上課的時候你能專心聽講，用心舉手發(fā)言。老師希望你能繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　9、在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優(yōu)美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩，你是我們大二班的小明星！祝愿即將邁入小學生生活的你，在今后的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發(fā)展的孩子！

　　10、幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶！

　　11、課堂上，靜靜地坐在你的位置上，不敢舉手回答問題。尊敬老師，與小朋友們相處較好。雖然年紀小但在自理方面很強，你平時不愛講話，老師希望你能主動與老師交流與溝通。好嗎？

　　12、還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣貌嗎？三年后，站在我們面前的你，透過自我不懈的發(fā)奮，真正獲得屬于你自我的那份收獲�？吹侥闳�年來的成長點滴，老師覺得倍感珍重！期望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

　　13、你的小手真能干，不僅僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你必須會更棒的

　　14、你聰明伶俐活潑可愛，平時樂意幫老師收拾碗筷抹桌子。每當小朋友們有困難時，你總能主動熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智，活動時更專心些更認真些，爭取更大的進步，好嗎！

　　15、你的想象力真豐富，你的口語表達潛力真棒！上課的時候你個性的認真，舉手回答老師的問題個性用心，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。

　　16、上課時能用心參與操作活動，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學操作作業(yè)做得真好。平時能與小朋友友好相處合作游戲，還會幫忙老師為小朋友服務。老師希望你能用心參加體育鍛煉，加強身體協(xié)調潛力的發(fā)展！

幼兒園教師寄語7

　　1、你是個惹人喜歡的小男孩，這個學期你進步的地方可多了，特別是畫畫方面用色構圖都有進步，老師經(jīng)�？淠�。上課時也總能看見你高高舉起的小手。

　　2、你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言，求知欲旺盛，語言表達能力很強，動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事，是老師的小幫手，老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？

　　3、你是一個聰明、可愛的小男孩，你樂意自己穿脫衣服，午睡習慣較好，自理能力有了很大的進步，你上課有時能認真傾聽老師和同伴的講話，能舉手發(fā)言，希望你在新學期里，多吃點飯，長成一個真正的小小男子漢，好嗎？

　　4、你活潑、可愛、懂事、有愛心，小朋友都喜歡和你做朋友。你還經(jīng)常幫助老師做事情，小組長工作認真負責，做事耐心、細心。繪畫、跳舞都有很大的進步。生活習慣、學習習慣都很好，如果上課能積極發(fā)言，開動腦筋，你會變得更出色。

　　5、你是一個誠實、厚道的孩子，愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的'進步。

　　6、你聰明懂事，課堂上經(jīng)�？吹侥惚犞�渴望知識的小眼睛;看到你高高舉起的小手;聽到你精彩的發(fā)言，感覺到你與其他小朋友不同的思維方式。但有時卻看到你和別的小朋友講話，不耐心聽講。老師希望你在新的一學期里千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。

　　7、你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。在園吃飯很好，午睡習慣有了改善。本學期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。上課能認真聽講，如果能多動腦筋，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

　　8、你是一個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌、愛跳舞，積極參加幼兒園的各種活動;平時愿意和老師親近、交談，愿意改正錯誤;上課基本能做到認真聽講。希望你以后能夠和小朋友友好相處，養(yǎng)成好的學習習慣，做個愛學習的好孩子。

　　9、你是一個內向、懂事的小男孩，你這學期才來到我們學校，你已經(jīng)學會穿脫簡單的衣褲，午睡的習慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望莊烜琿小朋友以后能加強身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎？

　　10、胡駿你是個惹人喜歡的小男孩，這個學期你進步的地方可多了，特別是畫畫方面用色構圖都有進步，老師經(jīng)�？淠�。上課時也總能看見你高高舉起的小手。

幼兒園教師寄語8

　　1) 愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

　　2) 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大�！�…

　　3) 愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

　　4) 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　5) 親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　6) 愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

　　7) 愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……

　　8) 黎明即起，孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作“東風第一枝”。

　　9) 還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲。看到你三年來的成長點滴，老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

　　10) 今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

　　11) 你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，還能熟練地進行數(shù)學操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的'積木真棒!就要上小學了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干，那你一定會更棒的。

　　12) 你知道嗎?現(xiàn)在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了!讓老師覺得最棒的是你的那優(yōu)美的舞姿悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后，能更大膽地表現(xiàn)自己，努力學習，相信你能以優(yōu)異的成績來報答所有關心愛護你的每一個人。

　　13) 你是個天真，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習慣。就要上小學了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師積極交流，那將會變得更加能干。

　　14) 孩子，你們長大了，進步了!老師真為你們高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光!

　　15) 此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴年的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。

　　16) 你是一個天真可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢!

　　17) 孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。現(xiàn)在的你長大了，進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

　　18) 當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說愛笑，與眾不同的個性。聰明懂事好學是你在幼兒園獲得本領健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!

　　19) 小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學習生活已經(jīng)茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。現(xiàn)在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。

　　20) 很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了�？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

幼兒園教師寄語9

　　1. 人生的精彩，你來演繹，未來的輝煌，你來創(chuàng)造，夢想的天空，你來暢游，開學日，背起書包，向夢想出發(fā)，向未來出發(fā)，努力讀書，開辟精彩人生，加油！

　　2. 知識的大門等你開啟，生命的真諦等你領悟，世界的奧妙等你探尋，人生的舞臺等你演繹。開學了，愿你插上勤奮的雙翼，遨游知識的天宇，學有所成！

　　3. 久違的笑臉歡迎你，熟悉的課堂等待你。暫新的課本啟迪你，睿智的老師栽育你。最美的友誼給予你，的時光賦予你�；钴S的校園屬于你，開學的今天祝福你。

　　4. 集一滴雨露，為你浸潤；采一片鮮花，為你陪襯；攜一縷陽光，為你燦爛；發(fā)一份祝福，為你喝彩。朋友，在新的學校擁有更多精彩，在新的學期取得更加優(yōu)異成績，這個是必須的！

　　5. 開學了，把懶散心思收攏，把學習勁頭卯足，把放縱行為收斂，把上進思想端正，把人生坐標定位，把奮進雙槳蕩起，愿你學業(yè)有成，收獲滿滿！

　　6. 開學了，讓懶散靠邊站，自強自立；讓學習當主角，刻苦用功；讓勤奮當主力，積極進�。蛔屝膽B(tài)擺端正，不斷進步。愿你開學順心，學有所成！

　　7. 書本，是甘甜淳厚的美酒，令人沉醉；校園，是清新淡雅的香茶，令人留戀。開學了，送一聲問候，如這香茶一樣芬芳飄香，像這美酒一樣情誼綿長。開學日，愿朋友輕松愉快去上學、開心幸福來讀書。

　　8. 新的學期，一次航行的`開始，拋卻雜念，心無旁騖地向著理想進發(fā)；新的學期，一個征程的起點，忘卻煩惱，一往無前地向著明天出發(fā)；新的學期，一座青峰的山腳，丟卻失敗，勇敢無畏地向著未來攀登。開學日到了，祝愿你們能好好學習，開辟未來，擁有一片屬于自己的新天地！

　　9. 開學的大幕已拉開，知識的寶藏登你來挖掘，學問的山峰等你去攀登，奧妙的寶庫等你去開啟，百科的天地等你去馳騁，愿你努力加油，收獲滿滿！

　　10. 知識的汪洋大海無邊無際，學府的文科理科學科繁多，夢想的海闊天空勤奮耕耘，理想的將來明天淵識博學，美好的事業(yè)通途輝煌燦爛。開學了，整裝行動，暢游學海取佳績。

　　11. 好書好景好朋友，好在學校全都有，學就要學個能通透，習就得習得精熟，天天肯下磨杵功，天下困難滾著走，向著目標努力奮斗，上學就能獲得很大成就。開學了，好好學習，天天向上。

　　12. 不比闊；不比帥；不比富；不比高；不比酷；不比牛；開學日，不攀比，微小幸福就在身邊，快樂源于感恩的良好心態(tài)。學的別人，做的自己！

　　13. 漫漫長假終有時，收拾心情開學日。事半功倍好開始，持之以恒必收獲。博大精深有多博，自古以來唯好學。一曲琵琶東風破，決知好事要多磨。開學日，祝君，一鳴驚人，鵬程萬里！

　　14. 猶豫在路口，無助的淚眼，你不知路向何方；徘徊在海面，怒吼的嚎叫，你不知漂泊在哪里；躊躇在天空，渴求的目光，你不知停留在何處。開學日到了，平復好心情，背上理想的書包，裝載信念的指南針，明天就在眼前，未來就在前方！

　　15. 知識的汪洋，任你遨游，夢想的天空，任你馳騁，人生的輝煌，等你開拓，美好的未來，與你相擁，開學日，背好書包，奔赴學堂，為夢想讀書，為未來加油！

幼兒園教師寄語10

親愛的寶貝：

　　幾年前——你們依偎著爸爸媽媽，懷著對幼兒園的憧憬，對老師的敬仰，走進xx幼兒園。

　　寬闊平整的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質樸。當春天又一次來臨，當小樹又一次發(fā)芽，你們即將面臨畢業(yè)，老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角，也不能忘記朝夕相處的小朋友。

　　你們就要畢業(yè)了，就要帶著老師們對你們的期望走進小學的校園，心中的千言萬語不知道如何表達，在幼兒園的這些日子里，與老師、小朋友們相伴學習、游戲，這是你們最快樂、最難忘的時光。老師們勤勤懇懇，和藹可親，給你們知識、教你們做人……你們就像棵棵樹苗，盡情吮吸著汩汩甘泉，在幼兒園這個快樂的'大家庭里茁長成長。幾度風雨，幾度春秋，多少稚趣童真的歲月，多少酣暢淋漓的歡笑。

　　在這里，我們新星中英文幼兒園大二班mandy老師高老師、儀姨向小朋友們說聲：親愛的小朋友們，無論你們以后走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起！

幼兒園教師寄語11

親愛的老師們：

　　今天是第x個教師節(jié)！先祝大家節(jié)日快樂！

　　今天我們相聚在這里，因為我們是xx幼兒園的一家人。

　　家是心的港灣，家是愛的基點，家是我們xx幼兒園堅不可摧、勇爭一流的愛心團隊！

　　這個家里，有教齡在10多年以上，以身示范、兢兢業(yè)業(yè)戰(zhàn)斗在一線的經(jīng)驗豐富的教師；

　　這個家里，有剛剛邁進幼教隊伍，謙虛好學、快速成長、未來一流的可愛新教師；

　　這個家里，有揮灑青春熱血，不記得失、追求卓越為幼兒園做出重大貢獻的骨干教師；

　　這個家里，還有默默無聞、孜孜不倦為幼兒園做好一切保障服務的可敬可親的管理團隊和后勤團隊。

　　是你們用無私的愛與奉獻努力地建設著我們的家園；

　　是你們用愛與責任精心地打造著我們xx幼兒園這塊一流的品牌；

　　有人說，我們的工作很簡單，

　　我要說，千百遍地將一件簡單地事情做好，那就是不簡單；

　　還有人說，我們的工作很平凡，

　　我要說，能千百遍地將一件平凡的`事情做好，那就是不平凡。

　　當我們熱愛生命、熱愛生活、熱愛事業(yè)的時候，我們的心靈會產生最偉大、最無窮的力量！

　　有愛才有教育，有愛的地方更有責任。

　　因為愛，我們有責任讓每一個孩子在我們的呵護中健康成長；

　　因為愛，我們有責任讓每一位家長放心的把希望交到我們手上；

　　因為愛，我們有責任和每一位姐妹兄弟攜手并肩、同舟共濟；

　　因為愛，我們有責任共同熱愛、贊美、建設我們可愛的家園。

　　我們擁有天下最美的眼睛，因為我們要用它們發(fā)現(xiàn)每一個孩子的成長變化和他們的美；

　　我們擁有天下最甜的嘴，因為我們要用它告訴每一個孩子：寶貝，你真棒！讓我們一起唱出最美麗的歌曲；

　　我們擁有天下最美的笑容，因為我們要用它告訴孩子們，你們每一個人都在老師心里；

　　我們擁有天下最巧的手，因為我們要用它們教會孩子們寫字，畫畫，輕撫他們的小腦袋給他們愛的鼓勵！

　　我們是多么的自信與美麗，和孩子們一起成長在這一片五彩的天地！

　　有人說，我們是紅燭，燃燒自己，照亮孩子們的路；

　　有人說，我們是園丁，用愛心澆灌一棵棵幼苗茁壯成長；

　　有人說，我們是春蠶，讓吐出的銀絲成為衡量生命價值的尺子；

　　我說，我們是永遠的守巢人，我們將心放置在這里，一直堅守，不離不棄！

幼兒園教師寄語12

　　1、注意控制看電視的時間，每天不能超過2小時。

　　2、合理安排休息時間，每天早睡早起，不要做一只賴床的“小懶蟲”喲！

　　3、堅持鍛煉身體，每天堅持體育鍛煉、戶外活動。

　　4、注意飲食衛(wèi)生，一日三餐有節(jié)制，不暴飲暴食。

　　5、在玩的同時別忘了學些本領，比如：畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。新學期入園以后要把你學到的'本領展示給班上的小朋友看。

　　6、放假注意安全，遠離火、開水、注意用電安全；不要燃放煙花爆竹。

　　7、過年時你們一定會去做客或請客上門吧，希望你們注意禮貌待人，尊敬長輩，友好地對待同伴和比你小的弟弟妹妹們。

幼兒園教師寄語13

　　“情在左，愛在右，走在生命 的兩旁，隨時播種，隨時開花�！边@ 是我最喜歡的冰心先生的一句 話。每當默念它，心中總會涌出陣 陣的暖意。是的，生命中因為有了 愛而倍顯美好。而當你恰恰又是 一名幼兒教師，那么你就又擁有 了一份以愛為主題的職業(yè)，從此 注定你會因為愛而獲得更多的幸 福。

　　我在幼教行業(yè)中已經(jīng)行程十五年了，在幼兒園這片沃土中，我與孩子們每天朝夕相處，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們的天真、坦率和真誠感染著我，激勵著我，促使著我一直奮斗在幼兒教育的行業(yè)中，一直以孩子們?yōu)榘�，以孩子們�(yōu)橛�，我為我選擇了這份在充滿歡樂與溫暖的樂園播撒愛的職業(yè)而驕傲、自豪、欣慰。把我畢生的精力全都奉獻給幼兒教育事業(yè)，我無怨無悔，因為，我愛孩子，我愛幼兒教育事業(yè)。

　　幼兒教育事業(yè)，是一份用心織就的事業(yè)。而我作為一名幼兒教育工作者，我的職責就在于能夠真正地把愛心奉獻給所有的孩子，用真愛小心地呵護每一個孩子的心靈，真正用心對待每個活動，精心設計每一個教學環(huán)節(jié)，珍惜每一次與孩子的溝涌，讓孩子每一天都在期待和驚喜中度過。所以，在工作中，我總是和孩子們、家長們交朋友，把他們的每件事、每一句話都放在心上，然后比做自己的事情更加小心、更加用心地去完成、去解決。

　　世界上沒有完全相同的兩片樹葉，-也沒有完全相同的兩個孩子，要教育幼兒，首先要了解幼兒。為了了解兒童，我學會了在活動中觀察，在觀察中發(fā)現(xiàn)了解幼兒興趣愛好、個性特點和發(fā)展水平，及時調整自己的教學行為，并針對幼兒不同特點和發(fā)展水平因材施教。例如，有一次吳昊把植物角剛長出來的豆芽連根拔起來，然后又插入土里，原來他想看看豆芽的根部，可結果豆芽死了。于是我組織小朋友親身體驗，觀察種植，獲得了很多有關種植的經(jīng)驗。在這次事件中，如果我當時主觀地批評吳昊不愛花草而進行教育，無疑會委屈孩子，如果直接告訴他現(xiàn)成的答案，孩子則失去了自由探索的機會，由此可見，我們在與孩子接觸的同時，理解、包容孩子是十分重要的。

　　在幼教事業(yè)中行程的這些年，我已經(jīng)記不清有多少次為了準備孩子們的活動加班到深夜，也記不清有多少次為了解答孩子們的問題連續(xù)幾小時站在書店里……但是，我清楚地記得孩子們獲得知識時的滿足；記得孩子們在節(jié)日早上人園時看到我們?yōu)樗麄儨蕚涞?節(jié)日禮物時的快樂；記得孩子們在午睡起床時發(fā)現(xiàn)枕邊禮物的驚喜；記得孩子們天真、可愛的微笑。愛，就是有這樣的魔力，她是一種發(fā)自靈魂的芬芳，她是一種深入骨髓的甜蜜，天長日久，她就會縈繞成一團幸福，將你的心靈緊緊裹住!我和所有平凡的幼兒教師們一樣用心實踐著愛的教育，學習著愛的方式。多少辛勤的工作日見成效，發(fā)現(xiàn)孩子們一個個小小的進步，我默默地歡欣；多少真情的付出換得孩子真情的回報，我淚水盈盈。

　　從事幼兒教育事業(yè)，將是我生命中無悔的選擇，在實驗一幼的日子，也將是我生命中最寶貴的時光。我將會用我最大的努力去工作，讓我年輕的生命在奉獻中閃光，讓光芒閃耀在一幼的沃土上!

幼兒園教師寄語14

　　1、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。

　　2、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

　　3、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。

　　4、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。

　　5、興趣是的老師。當一個人的某方面興趣與他的`志向結合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。

　　6、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。

　　7、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。

　　8、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。

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