開題報(bào)告范文
一 選題目的、意義
一）自20世紀(jì)80年代敘事學(xué)理論被引進(jìn)中國至今，諸多理論被其他學(xué)科所借鑒。新聞敘事學(xué)便是其中之一，其重要研究目的是在充分借鑒敘事學(xué)與新聞學(xué)的理論資源基礎(chǔ)上，從文本出發(fā)，揭示新聞敘事的特征、原理及方法。而獨(dú)特?cái)⑹龅脑捳Z類型——新聞話語則是新聞敘事研究的邏輯起點(diǎn)。
二）本文依托中國社會(huì)多元因素錯(cuò)綜角力的復(fù)雜現(xiàn)實(shí)背景，以2008年拉薩“314”事件的新聞報(bào)道為特定研究對(duì)象，以敘事語法及敘事與意識(shí)形態(tài)為主要研究路徑，分析相關(guān)報(bào)道的顯著的、典型的新聞話語特征。
三）論文從微觀（具體新聞文本）、中觀（新聞文本組群）、宏觀（新聞話語語境）三個(gè)層面，解構(gòu)新聞話語，暴露新聞話語與社會(huì)歷史、意識(shí)形態(tài)與讀者之間可能存在的多元關(guān)系。
四）通過揭示媒介新聞話語權(quán)背后的權(quán)力運(yùn)作機(jī)制，筆者試圖論證新聞話語作為國家觀念整合力量的合理性與必要性。
五）進(jìn)一步豐富發(fā)展表征理論內(nèi)涵，提升自身學(xué)術(shù)研究能力及媒介素養(yǎng)。
二 主要方法
一）方法框架（思維意識(shí)層面）
1、總方法：元分析-傳播話語分析（話語分析理論應(yīng)用于傳播分析領(lǐng)域）
2、具體方法：
1）結(jié)構(gòu)分析法：
⑴ 微觀：個(gè)案研究——【具體新聞文本分析】（定性 定量）
⑵ 中觀：【新聞文本組群】（定量 定性）
2）認(rèn)知分析法：
⑴ 中觀：【新聞文本組群】（定量 定性）
⑵ 宏觀：【新聞話語語境】（定性）
3）社會(huì)文化分析法：
⑴ 宏觀：【新聞話語語境】（定性）
4）批評(píng)分析法：
⑴ 宏觀：【新聞話語語境】（定性）
三 國外研究現(xiàn)狀：
1、布尓迪厄關(guān)于社會(huì)理論認(rèn)知
皮埃爾布尓迪厄認(rèn)為古典社會(huì)理論局限于傳統(tǒng)的對(duì)立關(guān)系及二分法，體現(xiàn)了主觀論和客觀論的對(duì)立。主觀論者往往對(duì)信念、欲望、行動(dòng)者等的判斷估計(jì)過高；客觀論者力圖從物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)條件、社會(huì)結(jié)構(gòu)、或文化邏輯等來解釋社會(huì)思想與行動(dòng)，并把這些因素看成是非同一般的，比行動(dòng)者的象征結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)和行為更為強(qiáng)有力的東西。布爾迪厄認(rèn)為兩者都不可能真正理解社會(huì)生活。
在他看來，社會(huì)生活必須從下列角度進(jìn)行理解：既要公平對(duì)待客觀物質(zhì)、社會(huì)的和文化的結(jié)構(gòu)，又要公平對(duì)待正在建構(gòu)的實(shí)踐和個(gè)人與團(tuán)體的經(jīng)驗(yàn)。
布爾迪厄的理論基調(diào)是中庸的，其理論解釋具有明顯的調(diào)解傾向，這一方面為其留下了更為寬泛的理論回旋空間，另一方面也提醒筆者人文科學(xué)研究的一個(gè)重要方法論在于整體結(jié)構(gòu)的把握和理解，有側(cè)重地研究一面不等于完全忽視對(duì)立面的因素。
2、西方馬克思主義：阿爾都塞意識(shí)形態(tài)理論
阿爾都塞將意識(shí)形態(tài)定義為“具有獨(dú)特邏輯和獨(dú)特結(jié)構(gòu)的表象（形象、神話、觀念或概念）體系，它在特定的社會(huì)中歷史地存在，并作為歷史而起作用”。認(rèn)為，作為表象體系的意識(shí)形態(tài)之所以不同于科學(xué)，是因?yàn)樵谝庾R(shí)形態(tài)中，實(shí)踐的和社會(huì)的職能壓倒理論的職能（或認(rèn)識(shí)的職能）。
核心觀點(diǎn)：⑴ 意識(shí)形態(tài)也是一種物質(zhì)的存在；⑵ 意識(shí)形態(tài)不是科學(xué)理論，早期馬克思屬于意識(shí)形態(tài)階段，后期馬克思屬于科學(xué)階段。馬克思在1845年的著作《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》和《德意志意識(shí)形態(tài)》中完成了對(duì)以前意識(shí)形態(tài)的清算；⑶ 人道主義、歷史主義都是意識(shí)形態(tài)，因此馬克思主義是反人道主義和反歷史主義的；⑷ 在意識(shí)形態(tài)的運(yùn)行下，主體被剝奪了全部自由。因此個(gè)體是不存在的，個(gè)體出生前就被家庭意識(shí)形態(tài)國家機(jī)器詢喚為主體了。
該理論提醒之處在于作為傳統(tǒng)上層建筑領(lǐng)域的新聞話語同樣屬于意識(shí)形態(tài)的“表象體系”，同樣具備現(xiàn)實(shí)的、“物質(zhì)”的力量。該理論強(qiáng)調(diào)了國家意識(shí)形態(tài)強(qiáng)大的控制力和
整合能力。而局限在于徹底抹殺了作為個(gè)體的主體存在，有失偏頗�；魻柕木幋a解碼理論則在文化研究領(lǐng)域較好地突出了個(gè)體意識(shí)的能動(dòng)反映。
三 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
從1996年開始, 專門論述新聞敘事學(xué)的文章開始出現(xiàn)， 1999年吳煒華發(fā)表了《新聞攝影的敘事學(xué)分析》。2000年范步淹在《新聞前哨》中發(fā)表了《新聞敘事學(xué)芻議》，認(rèn)為新聞是一種最典型、最具普遍性、最具影響力的敘事，敘事學(xué)是探究新聞學(xué)的一條重要路徑，因此提出創(chuàng)建新聞敘事學(xué)的構(gòu)想，并對(duì)新聞敘事學(xué)的研究對(duì)象和研究方法進(jìn)行了闡釋，但由于當(dāng)時(shí)的理論界認(rèn)為敘事學(xué)是研究虛構(gòu)故事的理論，故對(duì)范步淹提出的新聞敘事學(xué)建構(gòu)的提議沒有給予很大關(guān)注。
2003年以后，運(yùn)用敘事學(xué)分析研究新聞理論和業(yè)務(wù)的論文日益增多，2003年尚世海發(fā)表了《敘事文體學(xué)視角下的新聞與文學(xué)》；2005年陳力丹、陳虹、何國平分別發(fā)表了《新聞敘事學(xué)序》、《試論新聞報(bào)道的敘事策略》和《電視民生新聞文本的敘事學(xué)分析》等文章。
2005年, 曾慶香以《新聞敘事學(xué)》命名的專著出版，完成了我國新聞敘事學(xué)建構(gòu)的初創(chuàng)之功。2006年，何純的《新聞敘事學(xué)》也付梓出版。
從現(xiàn)有的研究成果來看，新聞敘事學(xué)的概念雖已被提了出來，但真正屬于新聞敘事學(xué)的理論卻并不多，大部分學(xué)者是運(yùn)用敘事學(xué)的理論分析和研究新聞學(xué)。新聞敘事學(xué)專著的出版是新聞敘事學(xué)學(xué)科建立的重要里程碑，但這也并不意味著新聞敘事學(xué)的建構(gòu)已經(jīng)完成。學(xué)者們雖然發(fā)表了不少有關(guān)新聞敘事學(xué)的論文，但對(duì)新聞敘事學(xué)學(xué)科的建構(gòu)還沒有達(dá)成一致的意見，對(duì)于什么是新聞敘事學(xué)，新聞敘事學(xué)研究的對(duì)象，研究方法，研究范疇，也存在這分歧。所有這些問題的回答還都需要對(duì)新聞敘事學(xué)進(jìn)行深入的研究和探討。
【開題報(bào)告】相關(guān)文章：
開題報(bào)告05-15
開題報(bào)告格式與開題報(bào)告寫作技巧04-27
開題報(bào)告范文02-01
教育開題報(bào)告03-25
課題開題報(bào)告08-09
開題報(bào)告大全06-16
論文開題報(bào)告06-21
政治開題報(bào)告10-15
開題報(bào)告評(píng)語02-15