論文的開題報(bào)告怎么寫?

本文網(wǎng)址：如果你知道更多關(guān)于論文的開題報(bào)告怎么寫?的答案,請您幫助這些有需要的人,精華問答網(wǎng)及提問者會非常感謝您的！ 開題報(bào)告的內(nèi)容一樣平常包羅：標(biāo)題、立論依據(jù)(畢業(yè)論文選題的目標(biāo)與意義、國表里研究現(xiàn)狀)、研究方案(研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究要領(lǐng)、研究進(jìn)程、擬辦理的要害問題及創(chuàng)新點(diǎn))、條件闡發(fā)(儀器裝備、協(xié)作單位及分工、職員設(shè)置)等。2.1開題報(bào)告--畢業(yè)論文標(biāo)題標(biāo)題是畢業(yè)論文中心頭腦的高度概括，要求：①準(zhǔn)確、范例。要將研究的問題準(zhǔn)確地概括出來，反應(yīng)出研究的深度和廣度，反應(yīng)出研究的性質(zhì)，反應(yīng)出實(shí)行研究的根本要求--處理懲罰因素、受試東西及實(shí)行效應(yīng)等。用詞造句要科學(xué)、范例。②簡便。要用盡大概少的文字表達(dá)，一樣平常不得高出20個漢字。2.2開題報(bào)告--畢業(yè)計(jì)劃立論依據(jù)開題報(bào)告中要思量：①畢業(yè)論文的選標(biāo)題標(biāo)與意義，即答復(fù)為什么要研究，交代研究的代價及需要背景。一樣平常先談現(xiàn)實(shí)需要--由存在的問題導(dǎo)出研究的現(xiàn)實(shí)意義，然后再談理論及學(xué)術(shù)代價，要求詳細(xì)、客觀，且具有針對性，注重資料闡發(fā)底子，注重期間、地區(qū)或單位生長的需要，切忌空洞無物的標(biāo)語。②國表里研究現(xiàn)狀，即文獻(xiàn)綜述，要以查閱文獻(xiàn)為條件，所查閱的文獻(xiàn)應(yīng)與研究問題相關(guān)，但又不能過于范圍。與問題無關(guān)則流散無窮；過于范圍又違背了學(xué)科交錯、滲出原則，使視野局促，頭腦窒息。所謂綜述的"綜"即綜合，綜合某一學(xué)科范疇在肯定時期內(nèi)的研究概況；"述"更多的并不是敘述，而是批評與述評，即要有作者本身的獨(dú)特見解。要注重闡發(fā)研究，善于發(fā)明問題，突出選題在當(dāng)前研究中的位置、上風(fēng)及突破點(diǎn)；要摒棄私見，不引用與導(dǎo)師及本人見解相悖的見解是一個顯著的錯誤。綜述的東西，除見解外，還可以是材料與要領(lǐng)等。別的，文獻(xiàn)綜述所引用的主要參考文獻(xiàn)應(yīng)予著錄，一方面可以反應(yīng)作者立論的真實(shí)依據(jù)，另一方面也是對原著者創(chuàng)造性勞動的尊重。2.3開題報(bào)告--畢業(yè)計(jì)劃研究方案開題報(bào)告中要思量：①研究的目標(biāo)。只有目標(biāo)明白、重點(diǎn)突出，才能保證詳細(xì)的研究方向，才能掃除研究進(jìn)程中種種因素的滋擾。②研究的內(nèi)容。要根據(jù)研究目標(biāo)來確定詳細(xì)的研究內(nèi)容，要責(zé)備面、詳實(shí)、周密，研究內(nèi)容籠統(tǒng)、含糊，乃至把研究目標(biāo)、意義當(dāng)作內(nèi)容，每每使研究進(jìn)程陷于被動。③研究的要領(lǐng)。選題建立后，最重要的莫過于要領(lǐng)。假如對牛彈琴，不看東西地應(yīng)用要領(lǐng)，錯誤便在所不免，相反，即便是已研究過的課題，只要采取一個新的視角，采用一種新的要領(lǐng)，也常能得出創(chuàng)新的結(jié)論。④研究的進(jìn)程。整個研究在時間及次序上的擺設(shè)，要分階段舉行，對每一階段的起止時間、相應(yīng)的研究內(nèi)容及效果均要有明白的規(guī)定，階段之間不能停止，以保證研究進(jìn)程的連續(xù)性。⑤擬辦理的要害問題。對大概遇到的最主要的、最底子的要害性困難與問題要有準(zhǔn)確、科學(xué)的預(yù)計(jì)和判定，并采取可行的辦理要領(lǐng)和步伐。⑥創(chuàng)新點(diǎn)。要突出重點(diǎn)，突出所選課題與同類其他研究的差別之處。2.4開題報(bào)告--畢業(yè)計(jì)劃條件闡發(fā)突出儀器裝備等物質(zhì)條件的上風(fēng)。明白協(xié)作單位及分工，分工要公道，明白各自的事變及職責(zé)，同時又要注意全體職員的密切相助。提倡創(chuàng)建導(dǎo)師組，導(dǎo)師組成員的選擇要充實(shí)思量課題研究的現(xiàn)實(shí)需要，要以知識布局的互補(bǔ)為依據(jù)。

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