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少先隊的年度工作總結(jié)

時間:2021-05-11 12:15:35 年度工作總結(jié) 我要投稿

少先隊的年度工作總結(jié)4篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的少先隊的年度工作總結(jié)4篇,希望對大家有所幫助。

少先隊的年度工作總結(jié)4篇

  少先隊的年度工作總結(jié) 篇1

  這一學期來,我以學校少先隊的工作計劃為指導思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。

  一、注重養(yǎng)成習慣的培養(yǎng),促良好的班風班貌

  對學生進行具體的學習行為訓練,堅持做到“反復抓,抓反復”。

  1、培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。本學期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范條例和班風量化標準,并實行班干部分工負責,讓學生自己管理自己。

  2、培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。即要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學生自覺自悟。在語言行動上,同學們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。

  二、開展豐富多采的活動,以活動促成長。

  在學習生活中,結(jié)合學校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強了學生的自主意識,同時也激發(fā)了學生的創(chuàng)造欲,提高了學生的整體素質(zhì)和各種能力。

  三、充分發(fā)揮班級干部作用

  要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學期我充分發(fā)揮學生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學生們服務的學生擔任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務。其次,組織班干部學習班干職責,對他們嚴格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。

  四、認真完成學校及大隊部的工作。

  抓好班級文化陣地建設,黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學校少先隊組織的各項活動,群策群力,團結(jié)向上,并取得良好成績。

  五、密切與家長配合,做好學生思想工作。

  家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡,促使學生良好行為的形成。

  少先隊的年度工作總結(jié) 篇2

  1、加強輔導員的隊伍建設。

  我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。今年“六一”期間共發(fā)展少先隊員230名。10月開展了慶祝少先隊建隊60周年廣播宣誓大會。少先隊代表發(fā)言、共唱少先隊隊歌。

  2、加強少先隊陣地建設。

  繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”和“環(huán)保與我”等五個欄目,由隊員們自己投稿、采編,每周兩次播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。

  抓好校園文化建設,黑板報、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學校教(!)育主題,有針對性的向全體隊員進行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。

  3、加強少先隊理論研究和信息交流。

  我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導員》、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  4、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一年級入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。

  5、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

  6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  7、通過國旗下的`講話、班會課、中隊活動等形式,強化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  8、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校創(chuàng)建和諧學校開展了“告別零食,美化校園”活動,100多名少先隊員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對隊員進行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。

  在這一學期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。

  下學年計劃是:一、繼續(xù)開展好新隊員的入隊工作;二、成立學校少先隊小記者站,發(fā)揮寫作、演講的能力;三、為辦好學校自己的少先隊隊刊“Xx少先隊”。

  少先隊的年度工作總結(jié) 篇3

  本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當文明學生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

  一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

  1. 加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

  2. 加強少先隊陣地建設,抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,開設了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設,學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

  抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

  3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

  二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

  1、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

 。、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

 。、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

  4、加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

 。、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看。伙埱帮埡蠖家词,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

  三、以"雛鷹行動"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

 。薄㈤_展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關心他人、關心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫(cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2。大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設計大賽、設計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

 。。學校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務他人、服務社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  四、 取得一點成績。

  一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校被評為佛山市綠色學校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗 、 徐帶好、 劉碧好、吳柳彩、帥惠珍 、陳燕歡、 鄧近歡 、 張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導員,陳艷華 、沈文華 、潘卓丹、方健華 、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關系》獲市三等獎。沈文華撰寫的活動方案《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

  少先隊的年度工作總結(jié) 篇4

  時間伴隨著忙碌的工作飛逝而去,曾經(jīng)期待中的20xx年也即將結(jié)束了。在這樣一個時刻,回顧、反思我校的少先隊工作,對過去是一個總結(jié),對今后是一個展望。

  一、常規(guī)工作有條不紊。

  本年度的工作以創(chuàng)建“和諧校園”為目標,突出我!案卸鹘逃碧厣,讓孩子們在和諧、感恩的生活中,培養(yǎng)良好的行為習慣,健康、快樂地成長。

  1、每周一的升旗儀式都是對學生進行教育的大好時機,把握這樣一個教育渠道,我校少先隊利用國旗下演講,對全校師生進行感恩思想的宣傳,達到感恩教育的目的。

  2、每周五早間為我!瓣爢T之聲”廣播站廣播的時間。其形式為3—6年級各中隊輪流進行廣播,廣播的內(nèi)容基本是隊員的原創(chuàng)作品,是孩子們喜聞樂見的素材。

  3、一日常規(guī)的量化管理制度落實嚴格,班級考核公開及時。學校少先隊對各中隊實行量化考核制度,即隊員的早讀、午讀、課間操、衛(wèi)生等一日常規(guī)情況,由專門的隊干部負責檢查、考核、評比。并對表現(xiàn)優(yōu)秀的中隊進行紅星獎勵。

  二、團隊活動彰顯文苑特色。

  文苑小學是一所比較年輕的學校。因了她的年輕,團隊工作保有了新鮮的活力;也因了她的年輕,我們的工作尚顯稚嫩。圍繞“讓教育創(chuàng)造幸福的人生”這一教學理念,我們開展了一系列有益師生身心的團隊活動。

  1、把德育工作擺在首位,豐富隊(團)員的生活。

  20xx年寒假期間布置隊員進行社會實踐,幫助身邊需要幫助的人,并寫出自己的心得體會,形成作文,開學后學校進行了評比、表彰。上半年,大隊部與語文教研組聯(lián)合舉辦了我校首屆師生同文誦讀活動,深受師生歡迎,也很大程度上提高了隊員的誦讀能力。此外,大隊部還組織全校團員青年學習致中國群英會的賀信,團員們受到了深刻的教育。

  2、安全是我們常抓不懈的工作,人人關注、責無旁貸。

  以大隊部牽頭、全校參與的安全教育活動在本學期尤為突出。先是組織全校隊員共同學習安全常識,并結(jié)合此次學習活動,開展了安全教育征文活動,隊員們切實認識到了安全的重要性。后來以防雷擊為主題的安全教育活動中,又通過手抄報等豐富多彩的比賽形式,進一步強化安全工作的重要性。各中隊還以主題中隊會的形式對隊員進行了豐富多彩的安全教育活動。

  3、與大學生的聯(lián)誼活動將會持之以恒地開展下去。

  我校自與山東大學的青年志愿者們開展聯(lián)誼以來,組織了一系列有意義的教育活動,大學生們給孩子帶來了書本上沒有的知識和信息。尤其值得一提的是,我校被確立為山東大學的社會實踐基地。這將進一步促進我們的工作正規(guī)化、常態(tài)化。

  4、機動的時令活動裝點了隊員們的生活。

  結(jié)合傳統(tǒng)文化教育的開展,于冬至到來之際,我校少先隊在高年級隊員中進行了包水餃活動,孩子們興奮地久久難以忘懷。20xx年元旦前夕,大隊部與體育組聯(lián)合組織了全校師生參加的“迎元旦”小型健身比賽,師生們的參與熱情空前高漲!傲弧眱和(jié)期間,各中隊也相繼開展了各具特色的中隊慶;顒樱爢T們度過了一個快樂、幸福的兒童節(jié)。

  5、提高科學素質(zhì)。

  智力七巧板是孩子們十分喜歡的益智活動,學校大隊部多次進行集中培訓,并參加了各級組織的賽事。11月是科技教育月,我校積極與省科技館取得聯(lián)系,并組織全校隊員前往參觀學習,回校后隊員們寫出了參觀心得,記錄下了自己的所見、所聞、所思、所感。對科學充滿了向往。

  少先隊的工作就像一縷清風,點綴著隊員們的學習生活,更豐富著隊員們的心靈。無論何時,我們都深知:教學是學校的主要工作。而我們少先隊所做的一切只是為教學服務,使得教學工作更加順利、和諧地開展。文苑小學的每一個輔導員都在為隊員的健康成長默默地耕耘著,相信這份耕耘會換來碩果累累!

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