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學校年度工作總結(jié)

時間:2024-10-24 09:24:51 年度工作總結(jié) 我要投稿

關于學校年度工作總結(jié)9篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,為此要我們寫一份總結(jié)。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的學校年度工作總結(jié)9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于學校年度工作總結(jié)9篇

學校年度工作總結(jié) 篇1

  學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

  一、加強組織領導,落實安全責任制。

  我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強安全管理。

  為規(guī)范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《學生安全管理與安全教育制度》,教學樓內(nèi)安排教師輪流值日,值班領導定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  針對學校有可能發(fā)生的意外事件,我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發(fā)的公共事件,制定了相應的應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。

  三、強化責任意識,加強防范管理。

  我校實行封閉式管理,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學生就有老師,巡視和規(guī)范學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄,并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

  四、強化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據(jù)學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

  利用班隊會,學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動的'開展,既培養(yǎng)了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

  五、定期研究安全工作,落實長效機制。

  學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

  在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學校年度工作總結(jié) 篇2

  近日,為了給廣大學生撐起一片藍天,提供一份沃土,根據(jù)上級的有關要求,集中開展了一次校園欺凌治理教育活動。

  總結(jié)如下:

  1、制定了具體的實施方案,制定完善校園欺凌的預防和處理制度、應急處置預案。

  2、進行“法制進校園”講座。

  3、各班召開預防校園欺凌主題班會,印制了《預防校園欺凌倡議書》,組織全體學生、家長簽字。

  4、利用品德課、心理健康教育課、安全教育課等形式進行滲透教育,讓全體教職工、學生了解校園欺凌傷害事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

  5、加強校園欺凌治理的'人防、物防和技防建設,加強學校傳達室安全保衛(wèi)工作,增加人員數(shù)量,注重培訓老師、保安隊員的業(yè)務素質(zhì),提高傳達室電子監(jiān)控設備技術(shù)水平。

  6、鼓勵學生有任何欺凌情況及時勇敢向老師反映,并且都會在第一時間得到幫助。

學校年度工作總結(jié) 篇3

  為了切實加強學校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,根據(jù)教委《關于進一步加強各級各類學校安全工作的通知》要求和市教育局安全工作會議精神,根據(jù)學校實際特制定本工作計劃。

  一、工作總目標

  認真學習貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及學校有關

  安全工作的規(guī)律,建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度,健全班主任與副班主任之間的安全工作組織機構(gòu),按照“誰主管,誰負責”的`原則,層層落實簽訂安全目標工作,責任書,做到各項到位,責任到位。經(jīng)常向家長、學生(工廠對工人)進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全(生產(chǎn)安全)和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  二、具體工作和措施

  要定期分析學校的事故隱患,加強研究,即時處理有關問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  1、建立健全領導機構(gòu)和有關規(guī)章制度,層層落實責任,各項部門安排專門管理人員,堅持“一日三講”制、“一日三查”制,加強學校封閉式管理。加強值班、值日教師的管理。

  2、要定期對實驗室、儀器室等易然、易爆物品進行全面檢查,以及電教室、各班級、辦公室進行全面檢查,加強安全管理。

  3、要對學生進行交通安全教育、預防交通事故和以外事故的發(fā)生(1-3年級禁止騎自行車,違反規(guī)定結(jié)果自負),1-3年級學生放學回家時應在班主任帶領下學生排隊出大門,以及指定接送地點。

  4、加強上課安全,完善其制度。特別是加強體育課(課外活動)教師的安全上課意識,不許隨意提前上下課,課內(nèi)不準離開崗位。

  5、要加強學值班,值宿工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班、值宿工作制度,嚴禁社會閑朵人員隨意進入學校、班級。(值班教員保證一天5次以上巡學校任務,并及時記錄出入人員,值宿人員2人,保證晚上下班2小時的輪流巡管理)。

  6、后勤人員要加強校園校舍安全檢查(電水、暖氣、體育設施等),嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕學校危房。

  7、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴把食品、藥品質(zhì)量關,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進課間餐、營養(yǎng)午餐食品,不容許過期,變質(zhì)食品進入校園,防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門,搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作,積極參與封閉式管理活動。并且利用校園媒體宣傳安全工作,維護學校正常教育教學工作。

  9、嚴格執(zhí)行大型活動審批制度,凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野游、社會實踐活動、考察等活動的必須經(jīng)校長批準,并制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。(必須一名以上校級領導負責)

  10、貫徹執(zhí)行《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理,有專人負責,堅決杜絕不良信息處理和發(fā)送以及上網(wǎng)下載等問題發(fā)生,凈化校園網(wǎng)絡環(huán)境。

  11、嚴格把好教師和學生進出入,實行封閉式管理,實行教師沒有組長的批準一律不能擅自出入學校,學生沒有班主任、專師批準不能外出。

  12、加強發(fā)生以外事故或火災時師生自我保護教育,提高對待事故意識,并且每學期初,組織有關人員針對火災進行速散演練。

  13。、根據(jù)市教育局精神,嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

  三、領導機構(gòu)

  學校安全工作領導小組:(略)

學校年度工作總結(jié) 篇4

  一年來在上級和學校領導的關心、支持下本人始終不忘堅持認真學習緊緊圍繞學校工作大局立足本職工作兢兢業(yè)業(yè)在穩(wěn)定中求創(chuàng)新在創(chuàng)新上求發(fā)展創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W校教學服務現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、認真學習提高自身業(yè)務素質(zhì)。

  本人的工作崗位雖然在后勤但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規(guī)每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容了解大事要事增強法律意識二是認真學習《會計法》等法律、法規(guī)積極參加會計資格培訓、年審等促進工作更好更有效的開展三是經(jīng)常向行家里手學習比如在電腦操作中遇到不懂、不會的問題就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討請教、探討后就在大腦中記一遍然后在筆記本中記載下來再加以靈活運用直至完全掌握為止。

  二、任勞任怨樂于奉獻。

  本人的工作崗位在學校財務室財務工作瑣事多心要細要求高壓力大因次在處理每一件事時都往往存在著一定的困難和復雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下債務要還學校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)又要償還債務的`情況下作為財務工作人員就要當好學校領導的參謀精打細算統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中作為財務工作人員既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神又要有大公無私廉潔奉公吃苦耐勞任勞任怨愛校如家不圖名利公道正派埋頭苦干不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為

  重的奉獻精神?傊ぷ髑ь^萬緒本人始終本著″認真細致″的態(tài)度來完成每一項工作。

  三、認真履行職責服務于教育教學。

  全心全意為人民服務的遵旨既是一種崇高理想又是一種政治要求更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責只有立足于自己的工作崗位結(jié)合自己的特殊的工作特點完成自己負責的任務才是為人民服務的體現(xiàn)。該辦的事要認真細致的堅決辦不拖拉能辦到的事馬上辦不等不靠不好辦的事想方設法去辦不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務于教學的同時嚴格按照上級規(guī)定實行收支兩條線管理嚴格遵守財經(jīng)紀律做到有計劃的使用經(jīng)費從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求單據(jù)報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

  四、謙虛謹慎做好傳、幫、帶工作。

  財務工作性質(zhì)銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班后我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦財政局、行財科、國庫科、社?、預算外局區(qū)政府人事局、物價、局檔案局市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟認認門戶作個交接試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬填寫報賬單什么樣的憑證屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳?傊野盐宜赖暮敛槐A舻貍魇谂c她。同時自己要謙虛謹慎向她人學習自己沒有掌握的知識取長補短相互學習共同進步。

學校年度工作總結(jié) 篇5

  學校辦公室是學校綜合協(xié)調(diào)部門,綜合承接上級部門指示,綜合協(xié)調(diào)處理學校行政事務,是校領導和各職能部門的中介,是學校的窗口。一學期來,在上級領導的關心指導下,在各口的大力支持幫助下,努力踐行“把細節(jié)當成習慣”的校訓,積極完成校辦各項工作和領導交辦的各項任務,充分發(fā)揮職能作用,F(xiàn)將主要工作情況,總結(jié)如下:

  一、完成長傳下達工作

  組織傳達上級的方針、政策、決議以及學校的決議、決定等。負責以學校和辦公室的名義發(fā)布通知和公告。認真做好各級各類文件、通知的.收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,及時通知各口開展相關工作,加強督辦檢查,促進學校各項工作的落實。

  二、做好活動接待工作

  保證接待室清潔,及時做好相關活動的接待活動。負責學校的對外聯(lián)系和接待工作,接待、承辦來信來訪。工作中強化服務意識,做到禮貌、耐心、細心、誠心,靈活掌握辦事的尺度,實實在在做事,強化與外界的交流和聯(lián)系。

  三、負責日常行政工作

  負責校長辦公會、全校性行政會議的組織、會議記錄、會議

  材料準備工作。對上級部門各類文件、信函的簽收、登記、送批、傳閱、承辦和催辦。對學校日常行政公文進行處理;填報各類教職工報表,包括事業(yè)單位人員信息采集以及各類表格的填寫。同時將學校文書檔案清理、立卷、歸檔。

  四、協(xié)調(diào)各口相關工作

  注重與政教、教務、總務等職能部門之間的協(xié)調(diào)、配合和溝通,確保學校整體工作正常有序地進行。積極參與各口相關工作的開展,配合各口迎接相關檢查,參與各類檔案整理工作,對具體活動開展進行照相等。

  五、加強學校宣傳工作

  學校信息和統(tǒng)計工作,及時在各網(wǎng)站發(fā)布學校最新動態(tài),做好學校宣傳工作。按時將學校相關活動開展以新聞的形式進行展現(xiàn),每周不少于6條新聞,做好時效性宣傳。匯總學校相關資料,辦好校報《耕耘》。及時將優(yōu)秀的學生習作和教師文章進行匯總和校對,整理相關活動的照片資料等。

學校年度工作總結(jié) 篇6

  第四周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作狀況良好,教育教學秩序正常,各班的學習風氣比較濃厚,秩序井然,學生學習風貌良好,教師仍然一如既往地兢兢業(yè)業(yè),努力工作,潛心育人。大部分學生珍惜時間,勤奮學習。學生就餐、就寢、衛(wèi)生等方面正常!

  一.做得比較好的地方

  激情早讀:每天早晨,大部分班主任能提早到校,進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展,精神狀態(tài)良好,早讀目標明確,過關檢查到位。

  衛(wèi)生方面:每天早上、中午、傍晚,各班值日生打掃清潔區(qū)、教室、寢室也很及時、仔細,校園的衛(wèi)生總體較好。學生亂扔亂丟現(xiàn)象基本杜絕,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學們環(huán)境意識增強的表現(xiàn),也是全校師生共同努力的結(jié)果。

  紀律方面:各班自習課能夠自主有序進入學習狀態(tài),學習氛圍濃厚,各班課堂紀律都比較好,絕大部分學生都能認真聽講。

  食堂方面:食堂就餐秩序良好,全體學生已養(yǎng)成自覺排隊的習慣,本周用餐插隊的現(xiàn)象已基本杜絕,倒飯現(xiàn)象也很少,餐具擺放規(guī)范。

  晚就寢方面:經(jīng)過一周評比,九(2)和九(6)班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚就寢紀律方面表現(xiàn)優(yōu)異,沒有扣分情況。

  二.存在問題:

  1.少數(shù)班級少數(shù)學生早讀、午習、自習課等無老師監(jiān)督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的.現(xiàn)象。

  2.部分學生在校園里不佩戴胸卡現(xiàn)象仍然存在。

  3.寢室?guī)醇皶r清理,寢室的擺放不太整齊,尤其是被子的疊放,不按時就寢現(xiàn)象較為嚴重。本周寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。

  4.少數(shù)班級的學生追逐打鬧現(xiàn)象仍然存在。

  三.建議:

  1.班主任要以問題為導向,根據(jù)本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理,充分發(fā)揮學生干部的作用,逐漸消除和杜絕不規(guī)范行為的發(fā)生。

  2.任課教師要嚴控課堂紀律,上課多關注學生,不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。

  3.天氣漸漸變涼,教師要提醒學生及時增加衣服,教室里不要開空調(diào),及時開窗通風,做好秋季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛(wèi)生。

  4.班干部維持班級紀律時盡量不要在教室里來回走動,以免影響班級秩序,干擾學生學習思考。

  四.本周優(yōu)勝班級

  七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)

學校年度工作總結(jié) 篇7

  我校教研工作在上級教育主管部門領導和關懷下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、關注課堂教學,抓好教學質(zhì)量

  學校的教學工作都圍繞提高教學質(zhì)量這個中心,學校制定了教學目標任務,各年級對目標任務向班級和學科教師進行了分解,學校對教學質(zhì)量考試的質(zhì)量情況向全校老師進行了通報,各年級召開了總結(jié)會,制定了教學計劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進行教學改革,各位教師精心設計教案,合理安排教學的各個環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊涵的思維發(fā)散點,充分展現(xiàn)學生的知識構(gòu)建過程,培養(yǎng)學生樂思、善思的學習習慣,貫徹"先學后教,以學定教,自主學習,當堂訓練"這一課堂教學模式。習題精選,題量適中,評講及時,因材施教,重視學生的思想教育和學法指導,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,關注學生的心理健康。

  二、推進課程改革,實驗好新教材

  突出新課程改革工作重點。全體教師認真學習新的課程標準,領會其改革的精神實質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應新教材,適應我校學生特點的教學路子,重視學法指導,倡導學生主動參與,樂于探究,培養(yǎng)學生收集和處理信息的能力,獲取知識的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力。學校切實抓好教研活動,開展了形式多樣的教研活動,對新課程實施不斷總結(jié)。

  三、充分發(fā)揮教研活動作用

  加強教研活動,充分發(fā)揮教研活動的作用,教研活動管理制度化、科學化,教務主任認真對教師進行教學研究、教學改革、教學業(yè)務的管理。重點抓備課、教法研討、命題研究、質(zhì)量分析。做到有針對性,有實效性。同學科教師加強溝通,充分發(fā)揮了團隊作用。充分發(fā)揮教研活動的作用,認真制訂活動計劃并積極實施。學校每月對教學工作全面檢查。

  四、強化教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為

  堅持依法治教,嚴格執(zhí)行課程計劃,加強實施新課程的組織領導和新課程設置管理,繼續(xù)細化教學管理。進一步完善和修訂教學常規(guī)的要求,以加強教學工作的常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學行為,將教學常規(guī)工作落到實處。針對調(diào)研和巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,及時將情況向全體教師進行通報分析,進一步規(guī)范了教學行為。

  五、認真組織各級各類教研活動

  開展校內(nèi)教師公開課活動、學區(qū)、校際教師觀摩課活動。通過這些活動,促進了教師教學水平的提高。加強了校際間的教育教學交流。

  六、參加學區(qū)教學檢測班級教學工作緊張有序

  參加學區(qū)教學檢測班級教學工作"緊張、有序、科學、高效"。根據(jù)義務教育的課程改革形勢及時調(diào)整備考策略,優(yōu)化教學行為。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用,切實優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要效益。所有老師有質(zhì)量意識,危機意識,憂患意識,認真研究檢測形勢,認真研究考試策略,千方百計提高參加學區(qū)教學檢測班級的教學質(zhì)量。

  七、開展校本培訓,提高教師素質(zhì)

  學校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊伍。學校領導、優(yōu)秀教師認真開展了對青年教師的培訓,在思想上引導。組織青年教師學習教育政策法規(guī),學習師德規(guī)范,樹立科學的人生觀,世界觀、價值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。學校開指導青年教師鉆研教材、教法、進行教學改革,提高業(yè)務能力。學校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點,適時予以表彰。

  八、重視教學反思,提高教研水平

  反思是教師對教學行為以及由此產(chǎn)生的'結(jié)果進行審視和分析的過程,它是教研最普通的形式,按教學進程,要求教師在教學前、教學中、教學后三個階段進行反思。教學前,反思教材、學生、教法三大教學要素,使教學方案具有針對性和前瞻性。教學中,要求及時、自覺地對師生的行為進行反思,不斷調(diào)整教學重心和教學方法,使課堂教學高質(zhì)、高效地進行。教學后,對自己的教學行為進行批判性反思,使教學經(jīng)驗理論化。通過反思,教師的教學能力有了明顯提高。

  九、重視學情調(diào)查,研究學生情況

  學校對學生開展學情調(diào)查,對學情分類進行歸納,及時反饋并進行研究,及時調(diào)整教育教學手段,改進教學方法,特別注重對學困生和留守學生的調(diào)查,從生活情況、學習情況、心理素質(zhì)多方面進行研究,準確地發(fā)現(xiàn)問題,及時地采取措施,這樣,"從學生中來,到學生中去",促進學生全面健康成長。

  在這一學年里我校的教研工作取得了一定的成績,但是在教研活動開展過程中,一部分教研組教研活動實效性不強,下學期我們努力重視過程的管理,加強對教研活動的監(jiān)管、檢查與考核。切實提高教研活動的實效,促進教師的專業(yè)發(fā)展,為學校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動力。

學校年度工作總結(jié) 篇8

  回顧20xx年的工作,在省、市教育學會和陶研會的指導下,在區(qū)教育局、民政局和社科聯(lián)的領導和大力支持下,我會組織會員認真參加各項活動,較好地完成了任務。

  一、認真做好“十二·五”教科研課題管理工作

  組織好教科研課題的申報和管理工作是我會服務于學校、服務于教師的重要平臺。20xx年上半年,根據(jù)《江蘇省教育學會“十二五”教科研規(guī)劃課題目錄》,結(jié)合我區(qū)的實際情況,我會召開蘇苑高級中學等8個蘇州市教育學會團體會員工作會議,研究選題意向,落實2個省級課題,9個市級課題。

  根據(jù)蘇州市陶行知研究會《關于做好省、市陶研會“十二五”規(guī)劃課題申報工作的通知》的精神,召集了我區(qū)4所省陶研會實驗學校和3所市陶研會小教專業(yè)委員會學校聯(lián)席會議。由于這些學校領導重視,教科研人員努力,共落實3個省級陶研課題,4個市級陶研課題。

  下半年,以上18個課題經(jīng)申報,均獲得省、市教育學會和陶研會批準立項。在區(qū)教育局領導的指示下,區(qū)教育局基教科、教研室和我會同心協(xié)力,從10月下旬到20xx年3月,共舉行6次集體開題論證活動。每次開題活動,對3-4個課題集體論證,做到事先充分準備,與會專家坦承己見,受邀學校代表積極發(fā)言,討論、修改、補充、完善方案。此后,陸續(xù)整理印發(fā)了開題論證意見書。

  從4月開始,我們主要抓了課題研究的過程管理,督促課題組依修改后的方案開展研究活動,記錄在案,并在校園網(wǎng)上呈現(xiàn)。目前,承擔課題的學校正在按照上級的課題管理辦法做好研究工作,情況正常。

  二、組織優(yōu)秀教育論文評選活動

  組織優(yōu)秀教育論文評選活動是我會服務于教育改革,提高教師撰寫教育論文水平的重要措施和手段。20xx年的3月至5月中旬,經(jīng)各校認真發(fā)動,積極推薦,教師積極撰寫教育教學論文,收到517篇參評文章。經(jīng)專家評審,獲得一等獎51篇,二等獎199篇,三等獎256篇。

  20xx年送市學會的論文,獲一等獎15篇,二等獎81篇,三等獎88篇,較上年有所進步。

  20xx年,參加市陶行知研究會論文評選活動,獲一等獎XX篇,二等獎60篇,三等獎73篇。

  在20xx年江蘇省教育學會論文評選活動中,我區(qū)教師的論文,又有7篇論文獲獎。

  在省第四屆“行知杯”論文比賽中,獲一等獎6篇,二等獎34篇,三等獎45篇。

  三、組織優(yōu)秀教案評比工作

  組織優(yōu)秀教案評比是我會提高教師,尤其是青年教師鉆研教材、撰寫教案水準的.措施之一。

  20xx年,經(jīng)專家初評和復評,評出區(qū)優(yōu)秀教案一等獎59篇,二等獎223篇,三等獎312篇。送市學會評選的教案,獲一等獎13篇,二等獎100篇,三等獎129篇。省學會從20xx年起不再開展教案評選活動。

  四、組織教師參加試題“命、解、評”團隊競賽

  試題“命、解、評”團隊競賽是提高教師業(yè)務能力,特別是命題水平的有效舉措。20xx年6月,我會先組織16所學校37個團隊,命制初二語文、數(shù)學、初三英語共37份試卷參加市教育學會組織的初賽。結(jié)果有15校23個團隊(語文8個、數(shù)學7個、英語8個)進入決賽。9月,經(jīng)評論和解答其他團隊命制的試題,由專家評審,我區(qū)教師團隊獲得一等獎2個,二等獎8個,三等獎13個。

  五、協(xié)助并參加市教育學會年會

  根據(jù)蘇州市教育學會的意見,20xx年市學會年會在相城區(qū)舉辦。我區(qū)3名教師在年會上上了示范課,并組織了近60位老師參加活動。

  六、積極參與區(qū)社科聯(lián)組織的活動

  區(qū)社科聯(lián)今年9月,在長橋街道,舉辦吳中區(qū)第五屆科普宣傳周活動。我會在活動前,穿針引線,做好準備工作。一是落實區(qū)教育局領導的發(fā)言稿,二是繼續(xù)開展“傳承吳地文化,建設美好吳中”征文比賽活動。

  20xx年1月,區(qū)社科聯(lián)《關于表彰20xx-20xx年度吳中區(qū)先進社科學會和優(yōu)秀社科工種者的決定》中,我會會長趙季康被評為優(yōu)秀社科工種者,并在表彰會上介紹“全力做好課題研究服務吳中教育發(fā)展”的經(jīng)驗。

  七、加強學會自身建設

  我會駐會人員認真學習黨和國家的方針、政策,領會《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育行政部門的有關文件精神,提高自身素質(zhì)。做到忠于職守,奉公守法。共產(chǎn)黨員3人,分別參加吳中區(qū)教育局和木瀆中學離退休黨組織活動。

  根據(jù)工作需要,不定期召開學校教科研負責人會議,研究工作。

  根據(jù)市學會“雙優(yōu)之星”(論文優(yōu)秀、教學優(yōu)秀)的評選步驟,我區(qū)有關學校積極推薦,木瀆中學史菊芳、蘇苑實驗小學龔麗芳和碧波中學孔益民三位老師獲此殊榮。

  我會擬在適當?shù)臅r機進行換屆,以更好地利于工作。

學校年度工作總結(jié) 篇9

  中共中央《關于教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì),要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設人材,這是教育工作的方向,也是學校衛(wèi)生保健工作的方向,我校領導和教師清楚地認識到這一點,本學期認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》,在區(qū)中小學保健所的關懷指導下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區(qū)保健所的好評。

  下面從兩方面總結(jié)本學期工作:

  一. 健康教育:

  我校利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預防甲流從我做起”的標語;學生畫的預防甲流的畫展;學生預防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進行四次健教知識講座等,不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利于學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,促進了學生身心的.健康成長。我校個體健康行為形成率達90%以上,群體健康行為達標。

  二. 常見病防治:

  1.九月份上報了全校學生的人數(shù)報表,進行了全校學生的視力普查、統(tǒng)計,進行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學生視力情況,對小學一年級新生進行入學計劃免疫查驗工作。

  堅持晨檢制度:為了預防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監(jiān)控學生的出勤情況,掌握學生的患病情況,并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

  2.十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,并把總結(jié)上報了保健所。對1-5年學生進行了乙肝預防接種的統(tǒng)計工作,及時上報防疫站,填寫了學生健康體質(zhì)手冊反饋學生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

  3.十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù),做到了數(shù)字準確、圖表規(guī)范;對20xx年學校學生體質(zhì)健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標準化檢查驗收。

  4.十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業(yè)務考試,整理裝訂材料迎接保健所對學校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標準化學校檢查驗收。

  回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生保健工作做好。

  Xx小學校保健室

  20xx年1月12日

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