【熱門】教師的年度工作總結(jié)范文10篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家收集的教師的年度工作總結(jié)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師的年度工作總結(jié) 篇1
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學年的教學工作已經(jīng)結(jié)束,為了把今后的教育教學工作做得更出色,本人就這學年的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學到老”,我一直在各方面都嚴格要求自己,不斷地提升自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng),處處以為人師表律己。
二、教育教學方面
這學年,本人仍然擔任小學語文教學工作,班上有46名學生。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材的每個環(huán)節(jié),積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。平時,工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學生,因為低段教學識字是重點,所以我一直采用多種渠道讓學生輕松識字,并積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,交流教學方法,博采眾長,提高教學水平。我尊重學生的人格,平等地對待班里的每一個學生,讓他們都感受到老師的關愛,感受到讀書的樂趣,因為良好的師生關系才能促進了學生的學習。
三、遵守紀律方面
我熱愛自己的事業(yè),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在平時工作中,不遲到,不早退,就是有時有課要上,無法調(diào)課,不能及時參加校本培訓,也會主動給領導請假,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。
四、業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學現(xiàn)代教育技術,會制作簡單的平面圖;喜歡閱讀各類文學作品。
五、教學效果方面
通過一學年的努力,教學效果還不錯,我班孩子的優(yōu)生率為100%,合格率也為100%。教學始終是一門遺憾的藝術,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,不斷進取,重視自身修養(yǎng),開拓前進,為美好的教育事業(yè)奉獻自己的力量。
教師的年度工作總結(jié) 篇2
本學年中,我作為電教管理員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā) 揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學?偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學年的電教工作匯報如下:
一、增強服務意識,做好服務工作。 電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務,服務到位將有 利于電教處開展各項工作,因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務,并將之作為和學校溝通的橋梁。
1.努力做好學校電教設備的維修工作,只要班級、活動室的電教設備有問 題,我都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題,我都能及時進行維修。
2.只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時,我也總是主動幫助制作課件。
3.為學校開展的各項活動做好服務工作,如學校及鎮(zhèn)運動會活動、學生家長會, 及時準備好會議的話筒、音響,保證活動的順利進行。
4.使用好“校信通”平臺,加強家校聯(lián)系,及時把學校的各種通知、信息 等傳遞給家長,同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。
二、完善制度,加強常規(guī)管理進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學期電教工作重點!肮芾沓鲂б妗,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。
1.負責設備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完 善,各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段,提高了課堂教學質(zhì)量,取得了一定的成績。
2.多媒體教室管理制度,計算機室管理制度,電子備課室等各項規(guī)章制度 均上墻。電教設備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計。
3.加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。
三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。
1.立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行電子白板的使用 以及計算機制作課件的專項培訓,使全體教師了解計算機及電子白板的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學,F(xiàn)代化教育的有效開展。
2.電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務,解決他們在上課中 遇到的困難。篇二:20xx年電教工作年度總結(jié)20xx年電教工作總結(jié)忙忙碌碌一學期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中,電教處成員立足服務教學,分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。
教師的年度工作總結(jié) 篇3
參加工作的第二個年頭,由躊躇滿志的應屆畢業(yè)生,在工作的勵練下,及各位領導、各位老教師的幫助下,我越發(fā)感覺到當教師的幸福感與樂趣!白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標,也是我的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、德
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。
積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
愛學生教師職業(yè)道德的核心,也是教育改造學生的最佳途徑。我為自己確立了“改造好每一個孩子”的目標,而且“不奢求改造好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的改造”,為了讓每一個孩子體會到我對它的關心,讓每一個孩子多得到老師對他們的愛,我努力樹立這樣一個榜樣:要求學生做到的,自己首先就要做到。所謂,“言傳身教”,特別是一年級的小學生,老師的一切行為都是他們模仿的典范。因此,我贈送給學生最有價值的禮物是:一個良好的榜樣。上學,我總是提前到校,課間和同學們一塊將故事、做游戲,聽他們的心里話;這既是愛學生的體現(xiàn),也是了解學生關心學生的體現(xiàn)。在和學生的交流中,學生真正把我當成了他們的知心朋友。也讓我的教育教學工作更容易開展了。
二、能
本學期在學校的關心下,在學!鞍輲煂W藝,敬業(yè)從教”的活動中,我與陳向陽老師結(jié)成了師徒對子。陳老師以開放的態(tài)度,毫無保留的幫助我克服在教學中的絆腳石。使我在這個學期中,進步不少,為我的工作點亮了引航明燈。
我們師徒制定好計劃,相互聽課進行問題會診,并堅持一課一得,每一次聽課都有所收獲。本學期我對自己教學工作有以下總結(jié):
1、初步形成“新課程標準”理念,并體現(xiàn)于教學中。
剛踏上講臺由于只有理論而沒有實踐經(jīng)驗,對“新課標”只是霧里看花,盡管進行了多種嘗試,也看了不少的書籍,但自己的教學觀念總是有“師道尊嚴”,或舊教法的味道。在多次相互聽課,及交流中,陳老師點出了我課堂的薄弱點——觀念更新才能上出活而不亂的課堂。而且把“新課程”的理論,通過自己課堂實踐的言傳身教,讓我終于明白:其實“新課程”倡導老師所追求的是,我與孩子一起學語文,讓孩子在我的引導、點撥下,進行個性化的學習、發(fā)揮與發(fā)展。我在教學中的角色,不再是高高在上的老師,而是和學生們一起活動的參與者、組織者。
我把這種觀念運用于教學中,漸漸我發(fā)現(xiàn)我的課堂發(fā)生了變化。以前,我的課堂語言更多是命令、指揮的語氣,“ΧΧ,坐好!”,學生做不到符合我的要求時,我總是“同學們應該┅┅”。整個課堂就只有我的指揮棒,我忽略了孩子們都是一個個活生生的個體,都有自己獨特的感受,因此我的課堂總是欠缺學生的主動,學生的積極,課堂氣氛不活躍;這個學期,由于課堂觀念的改變,我的教學語言更多的是“讓我也來評一評┅┅”,“我也來夸一夸┅┅”“我先來說一說┅┅”,使自己成為學生中的一員。這不僅創(chuàng)設了民主和諧的課堂氛圍,更重要的是學生通過老師這參與者的示范,就清楚明確自己應如何作答,掌握回答的技巧。慢慢地孩子們都變得活躍起來,課堂中,“老師,我來!我來”“老師,還有!”“老師,我有不同意見”的聲音此起彼伏,可熱烈拉!學生的思維猶如百花盛開,漸漸形成樂說、愛說的良好學習習慣。
2、重視培養(yǎng)學生的課堂學習習慣。
學生良好的課堂學習習慣不是與生俱來,是需要每堂課逐步訓練出來的,我們所看到公開課學生的訓練是如此的到位,跟老師的要求配合得天衣無縫,這可凝結(jié)了老師可能不止一個學期的時間進行訓練,培養(yǎng)才有這樣的成果。而剛踏出校門的我卻沒有細細斟酌這些,平時上課沒有考慮培養(yǎng)學生習慣,到了公開課之前,就向?qū)W生提出要求,沒有落實的要求當然就不能做好,于是效果就可想而知了。
而這個學期,在聽課與平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn):怎么師傅班的孩子起步?jīng)]有我們班快,現(xiàn)在對比起來無論是回答問題還是感情朗讀都比不上(2)班的孩子,我知道,這一定是我這位老師出了問題。于是就此問題,我跟陳老師作了交流,并通過平時多觀察積累,也掌握了訓練學生的技巧。
教師的年度工作總結(jié) 篇4
我熱愛教育事業(yè),平時嚴格要求自己,認真履行職責,在每個學期,我都能認真鉆研業(yè)務,努力學習專業(yè)知識,提高自身的水平,虛心求學、大膽創(chuàng)新,在工作中吸取經(jīng)驗發(fā)揮長處,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當大的進步,圓滿完成了學校分配給自己的各項教育教學任務,以下是我自己對今年的工作總結(jié):
一、思想方面:
在思想上,我積極要求進步,堅持黨的領導,積極參加學校組織的各項活動,團結(jié)同志,關心同志,對工作有奉獻精神,扎扎實實做好本職工作,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。關心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中,為人師表,做受人尊敬的不辱神圣職業(yè)的人民教師,為建設培養(yǎng)后備人才努力的工作。從各方面嚴格要求自己,積極向前輩老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,有針對性的組織實施教學,永遠把學生的利益放在首位,以便能讓學生學到更多的知識。
二、教學方面
今年上半年,本人主要講授本科層次的《高級財務會計》,大專層次的《中級財務會計》,中專層次的《企業(yè)會計》上半冊,針對不同層次的學生,本人因材施教,比如針對本科和大專的學生的需求--------畢業(yè)后考會計師職稱的需求,本人在講課中盡力擠出時間擴充其知識點,把與考職稱有關的章節(jié)盡力講的`詳細透徹些,盡力兼顧電大考試與職稱考試,盡力地為學生服務,這樣做取得了很好的教學效果:針對中專的學生文化課水平低的現(xiàn)狀,本人盡力把課講得通俗易懂,直觀簡潔,在教學中加入《會計實驗課》來讓學生體會記賬程序,使學生對會計在宏觀上有所把握,再配合教材的講授,這樣達到了預想不到的教學效果。同時本人指導本科和大專層次畢業(yè)論文各數(shù)20份。
今年下半年,本人講授本科層次的《高級財務會計》,大專層次的《成本會計》,中專的《企業(yè)財務會計》下半冊。本人在上課時,不僅要講好本課程,同時還對學生的思想進行教育和幫助,使其更好的適應大學生生活,以往屆畢業(yè)生的例子來鼓勵學生的學習,樹立在電大學習的信心,為其順利地適應大學生活,完成學業(yè),起到了良好的作用。
三、知識拓展方面
為了更好的更新自己的知識體系,為了更好培養(yǎng)適應社會的學生,我多次自動參加財政局舉辦的經(jīng)濟類知識的培訓,自動參加市里舉辦的經(jīng)濟類專題講座,面對經(jīng)濟類知識更新快的特點,我還主動的跟在企業(yè)和事業(yè)單位工作的同行聯(lián)系,交流知識的難點和學習心得,并且利用假期去企業(yè)調(diào)研,來豐富自己所缺少的實踐經(jīng)驗。
在繁忙的教學之余,我對經(jīng)濟類專題內(nèi)容進行了探討,撰寫了《新企業(yè)會計準則中“公允價值”計量面臨的問題和困惑》《談我國的資本市場》等論文并且發(fā)表在多家雜志上。
回顧過去,為取得的成績和付出的辛勤勞動而感到欣慰,看到培養(yǎng)的學生成人成材更值得驕傲。在以后的教學工作中,我一定要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平和知識水平,更好的為學生服務,做好自己的本職工作,我也相信有耕耘總會有收獲!
教師的年度工作總結(jié) 篇5
一個學年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,既有成功的喜悅,也有失敗后的懊惱。接下來,我從以下幾個方面對過去一年的工作做簡要回顧與總結(jié):
一、師德表現(xiàn)方面(德):
我堅決執(zhí)行黨教育方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,關愛每一個學生,不從事有償家教。
二、出滿勤方面(勤):滿工作量,上班不遲到,不早退,不曠課。
三、取得成績方面(能、績):
1、班主任工作方面:
作為一名小學班主任,我時刻謹記“學高為師,身正為范”這條古訓。時刻注意從小事做起,對學生進行言傳身教。開學初,就很快組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,創(chuàng)建的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生表現(xiàn)突出。校級廣播操比賽中獲得一等獎;多次作為四年級學生代表,參加京劇方陣隊表演;每月都獲得班級流動紅旗;我班實行的“我的地盤我做主”班級衛(wèi)生承包制活動在全校推行;參加了學!胺ㄖ七M校園”歌舞類節(jié)目訓練;在校第二十八屆運動會中,榮獲“和美運動優(yōu)秀班級”,我本人先后被評為校級和京口區(qū)“優(yōu)秀班主任”。
2、學科教學工作方面:
本學期,我擔任四年級語文教研組長。在工作中,我邊教邊學,利用學校為我們安排的外出聽課的機會。吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學,做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。在教學方面,備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向有經(jīng)驗的教師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。課堂教學上體現(xiàn)了“教師為主導,學生為主體”的教學思想,把獲取知識的主動權交給學生,使學生從被動接受的“要我學”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學”,變“學會”為“會學”。在課堂上我還重視學生的訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有坡度,學生學有所獲。
在教學上,我收獲很多:
A:5月,在學校第二屆“和美”教學節(jié)活動中執(zhí)教《鷸蚌相爭》一課。
B:6月,在“鎮(zhèn)江市首屆“小學特色建設發(fā)展與創(chuàng)新”論壇”活動中,執(zhí)教觀摩課《解讀都有一顆紅亮的心》;在“鎮(zhèn)江市首屆“小學特色建設發(fā)展與創(chuàng)新”論壇”活動中,,組織觀摩活動《說唱臉譜》;6月,我還參加了全國信息技術環(huán)境下的語文問題教學錄像課評比,設計的教學案例在暑假信息技術培訓班上做課例展示交流。
C:9月,在學!啊泵麕熤v堂活動中,做了題為“廣學博覽、融會貫通”的講座;9月,在江蘇省農(nóng)村小學語文骨干教師培訓班跟崗學習活動中,承擔《天安門廣場》示范課教學。
D:11月,在鎮(zhèn)江市骨干教師后備培訓班上,做《開天辟地》教材解讀和教后點評,獲領導好評。
E:所教班級,每學期語文均分都是年級第一。
3、指導學生方面:
班級里有5名學生的作文在我的指導下,刊登在《京江晚報》上;有一名學生的寒假作文還獲得了京口區(qū)一等獎。
4、論文撰寫方面:
在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。論文《賞識,揚起孩子自信的風帆》和《讀徐志摩傳有感》刊登在《鎮(zhèn)江日報》上,論文《“凱凱”靜下來了》獲得市三等獎。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位教師的責任,成績屬于過去。在今后的日子里,我將更加努力進取,不斷創(chuàng)新,爭取更大的成績。
教師的年度工作總結(jié) 篇6
時間稍縱即逝,彈指間又將送走一屆的畢業(yè)生。驀然回首,一年來的點點滴滴,如在昨日,令人不勝感嘆。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,教育也同樣與時俱進,于是“百花齊放,百家爭鳴”,熱鬧非凡。學生難管是事實,工作難做是事實,鈔票難存也是事實……種種事實,使我不得不痛下決心,充分發(fā)揮個人主觀能動性,化整為零,勇于進取,爭創(chuàng)佳績。
一、自我敲打、堅守講臺
“萬事只求盡心,盡了心也就能逍遙自在”,面對學生難管,工作難做的情況,我閉門細思,決定痛改前非!俺墒略谌,謀事在天”,一味地抱怨,于己于人于工作都是無益的。人有三等:上等為事未變而已先變,中等為事變已亦變,下等是為事變之后已不變(只站在那里罵)。我先做到說服自己堅守三寸講臺:不是學生難管,而是我方法少;不是環(huán)境壞,而是我適應能力差;不是工資少,而是我花錢多。通過自我敲打,心理自然平衡了幾許,做起事來也就順心悅意,工作效率也逐步提高。
二、取長補短,敢于創(chuàng)新
世界上再也沒有比書更便宜的商品了,好的書是別人的智慧和結(jié)晶。幾十塊錢就買到別人的智慧,這樣便宜的事是絕不可錯過的。一年來我親臨網(wǎng)上書城購書,其中教育教學類的有十余本之多,大多為國內(nèi)名師的作品,主要有:《錢夢龍語文教學藝術》、魏書生的《漫談班主任工作》(由于此書消化完畢,故在第一學期末送給了一來校實習的師弟)李鎮(zhèn)西《心靈寫詩——班主任工作日記》和蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》等。談這些書,方覺自己是井底之蛙,庸俗之人。雖然我一向不太相信名師,但是覺得他們所講的方法不試一下,是絕不可妄作評論的。我厚著臉皮,大膽嘗試他們的一些作法,不試不知道,一試方知是絕對的高招。
在班主任工作上,我學習魏書生同志樹立這樣的班級目標:“讓事事有人做,人人有事做”,確立“正;弊呦颉白灾骰钡陌嗉壒芾矸较。有目標,有方向,帶起隊來就有底,不會扶得東來西又倒——顧此失彼。班級的管理還有賴于班級的主人——學生。學生畢竟是班級的主體,管理班級離不開學生。我覺得一個班級的管理,先實現(xiàn)正;,然后逐步向自動化過度,這樣既培養(yǎng)學生的主人翁精神,也減輕班主任的壓力。衛(wèi)生有人管、紀律有人管,學習有人管,各人管一項,負責到底,形成班主任、班干部、學生的三層管理網(wǎng)絡,人人參與管理,便于人人接受管理。 班級要實現(xiàn)管理自動化,先要培養(yǎng)一批熱心于班級工作的干部。班委會委員、科代表等,這些干部中最關鍵的是常務班長。一般來說,常務班長是由我本人任命的。只要具備有以下三方面的能力,我便選他為常務班長:一有組織能力,二心地善良、胸懷開闊,三是頭腦聰明、思維敏捷。這樣的學生一般都有較好的人際,能夠首先團結(jié)一部分人。我的做法是,做好常務班長的思想工作,讓他樹立自信,指導如何組建班委會和選拔各種管理員。班級從紀律、衛(wèi)生,到出勤、學習、體育、勞動、集體比賽、都由常務班長總負責。時機一成熟,當班正;臅r候,指導常務班長寫好學期工作計劃,制定班干部、管理員工作制度,以便指導規(guī)范其它班干部、管理員開展工作。
我在班里增設幾個的班級管理部門,如“飲水管理小組”、“日報出版小組”、“班風管理小組”等,使更多的學生參與班級的管理,學生有正事做,邪事自然就會少一些,而且班主任身上的擔子便會輕一些。
在較復雜的問題上,學生初次做時確實一點經(jīng)驗都沒有,我便當當他們的顧問。如常務班長不懂得如何安排其它班干部開展工作,我給她提供一張工作分工表,讓她根據(jù)分工表做好安排。
班干部怎樣活動,自己在臺前幕后觀察,發(fā)現(xiàn)漏洞也不到前臺,待休息時再加以指導,或如同教練要求暫停一樣,悄悄到班干部身邊面授機宜。
沒娘的孩子早當家,那是逼出來的。倘若孩子的父母親和班主任都立足于培養(yǎng)學生的自主能力,當好后盾、顧問、導演,那么孩子們的自主能力一定比自然逼出來的要更強一些。
通過努力,一年來三(6)班班風良好,同學講文明懂禮貌,多次受到學校領導的表揚,連食堂的廚師也稱贊三(6)班的同學知書達禮。在學校組織的各項比賽中三(6)班同學也取得較好的成績,如慶五middot;四的文匯演,班里的許恭純和張琳兩位同學演唱成績居全校參賽選手之首。班里的日報出版小組共出版日報120期,班級文化建設上取得了較為突出的成績。
活到老,學到老,人不可不學,不學則不進,何況身為教育工作者,未能積一井之水,也得有一桶水。盜他人之學問,化為已有,取他人之長補已之短,努力學習,銳意進取,竭力創(chuàng)新。
在教學工作上,我立足于學生學力情況,努力改進教學方法。通過向魏書生、錢夢龍和李鎮(zhèn)西三位同志教學經(jīng)驗的學習,我從實際出發(fā),嘗試各種方法,使教學更加貼近學生的實際。我堅持 “用生活去理解語文,用語文去品味生活”的原則,將學語文和學生的日常生活結(jié)合起來,更加有效地調(diào)動了學生學習的積極性。比如現(xiàn)代詩歌的教學是一個大難題,學生往往很難用抽象思維去理解,如學習《星星變奏曲》這一課,我是這樣做的:
我與學生先談談詩的有關內(nèi)容,特別是現(xiàn)代詩,再而談到了朦朧詩,我知道這些學生很難理解“朦朧詩”這一個詩學概念,所以我還是以通俗的比喻來引導他們理解。我說:“朦朧是什么?”
他們說:“不清楚,模模糊糊”。
教師的年度工作總結(jié) 篇7
轉(zhuǎn)眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務。
關心國內(nèi)外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,積極參與討論,說出自己的觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持園內(nèi)外工作,能團結(jié)同事,自覺遵守各項規(guī)章制度,正確的進行批評和自我批評;本人能認真學習黨的路線、
方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我努力地學習>政治理論,積極參加學校組織的一系列政治活動。
二、能:
本學年度我擔任四、五年級美術課教學18節(jié)課,我努力學習有關知識,按照“五認真”的要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
三、勤:
本學年,工作量飽滿,每周分別為18課時,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。此外,還協(xié)助有關領導做好各種工作。作為一名普通的教師,我能認真參加每一次的業(yè)務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認真開展教育活動;積極參加園內(nèi)外活動,如:擔任六一慶祝會的主持、節(jié)假日來園制作墻飾幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來,我不僅擔負學校計算機課程教學任務和班主任工作,還擔負學校與浙江大學遠程教育學院聯(lián)辦的網(wǎng)大班的教學教務任務,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業(yè)務部門的表彰。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,信息技術說課比賽中,榮獲縣級一等獎;在指導學生板報比賽中,獲三等獎;在校田徑>運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。撰寫的課例教案《畫多邊形》、《插入藝術字》獲市級三等獎,論文《注重培養(yǎng)學生的道德情感》、《一等獎。課件《年月日》獲縣級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
教師的年度工作總結(jié) 篇8
本學期,我擔任20xx級化工五班《化工識圖》和20xx級機電二班《液壓技術》的理論教學工作,本人在教育教學上,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,積極培養(yǎng)學生學科興趣。教學工作,不僅僅是讓學生學會幾種操作,更重要的是要提高學生的專業(yè)素養(yǎng)。因此我在教育教學方面注意了以下幾個問題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、思想方面
本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,努力加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生,受到學生的好評。特別是在此期間,我刻苦學習業(yè)務理論,積極參加學校組織的一系列活動,將學到的理論知識切實運用到工作實踐中。
二、教學工作方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案,平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材教法,認真學習課程指導綱要。力求吃透教材,找準重點、難點,克服教學中的隨意性。
備課分三個方面:
、賯浣滩模恒@研教材、搜集有關資料及新科技等前沿信息,對教材系統(tǒng)、重點和難點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
、趥鋵W生:經(jīng)常了解學生的態(tài)度,知識基礎,學習方法,增強教學的針對性。
、蹅浣谭ǎ哼x擇適當?shù)慕虒W方法、手段和現(xiàn)代教學媒體,提倡使用現(xiàn)代教學手段。備課教案全部采用電子教案,同時為了上好每一節(jié)課,通過上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,教學目的明確,符合學生實際,體現(xiàn)教材的科學性和思想性,努力做到知識、能力、情意三者統(tǒng)一。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“情感和價值觀”三方面目標均能實現(xiàn)。力
求抓住重點,突破難點,做到條理清楚、難度適宜、密度合理,保證授課內(nèi)容的科學性和思想性,精講精練,不出現(xiàn)知識性錯誤。運用多種教學方法,注重講思路、講規(guī)律、講方法、學法,力求生動活潑,充分調(diào)動學生學習興趣。正確引導學生看待和使用信息,培養(yǎng)學生良好的素養(yǎng)。注意課堂管理,上課期間要求學生嚴格按照老師給定的任務進行操作,同時又注意因材施教,在學生完成課程任務時,注意對差生進行輔導。課后及時做好課后反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗,向課堂45分鐘要質(zhì)量。
三、個人教學業(yè)務水平學習方面
理論、專業(yè)知識更新很快,新知識、新產(chǎn)品、新術語幾乎天天出現(xiàn)。作為教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在專業(yè)知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。我積極認真地參加本學科的教研教改活動,積極學習各種理論知識,以提高自己的教學業(yè)務水平,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,以便在工作中能以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、本人今后的努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到教學工作精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在學科認識上有更大進步。
3、加強紀律和道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在上課時按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種教學方法,提高學生注意力。
社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。教育教學工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好職教工作,我要踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教師的年度工作總結(jié) 篇9
懷揣著對實習生活的憧憬,踏上了頂崗實習的征程。從**月**日啟程到現(xiàn)在,頂崗生活已轉(zhuǎn)眼間過去了數(shù)月。光陰似箭,日月如梭已難以形容這頂崗時間的飛快。在不知不覺中,頂崗生活已接近尾聲,回想起這幾個月的生活,有過歡笑,有過淚水,有過感動?梢哉f,在無意識中,已融入到這個大集體中,把自己看做實習學校的一份子,全身心的投入到工作中。細想起來這幾個月的實習,雖然累,有時候也會抱怨幾句,但更多的是收獲,在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識用于實踐,并取得了一些令自己滿意的成績,這次的頂崗之旅是我成長過程中的一筆寶貴的財富。現(xiàn)將我的頂崗實習從英語教學實踐方面,教學成果與反思方面,待人處事方面進行簡單的總結(jié)。
首先,在英語教學實踐方面。到達實習學校的第二天在當?shù)貙W校領導的安排下我們便各司其職了,我所擔任的班級是初一7班和10班,實習的前兩周由于初一新生還沒有報到,我們的主要任務是分發(fā)他們的通知書,在空余時間我便開始準備我的第一節(jié)課,我先去圖書館取來初一英語教材,把教材整體瀏覽了一下,然后對整個學期的教學進行設計,規(guī)劃。我們都明白備好課是上好課的前提,是整個教學活動的首要環(huán)節(jié),所以我便開始著手寫自己的教案,不僅備知識點,還備學生,把能想到的都計劃好,為打好第一仗做準備。
從實習的第三周開始,我便開始真正的體驗正規(guī)的英語教學課。真實的英語課堂與我們在大學里組織的微格錄課是完全不一樣的。微格教室里面對的是自己的同學,每位同學的表現(xiàn)都非常的棒,配合的也相當默契。但是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學活動不能僅僅局限于幾個人。再加上自己這次是在初一年級實習,初一新生稚氣未脫,他們不能馬上適應這一角色的轉(zhuǎn)變,上課的時候會問各種各樣的問題,雖然為了不打擊學生的學習積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學生的水平自己在實習期間又犯了一個很極端的錯誤。由于他們小學對英語的學習程度不一樣,所以很難把握他們對知識的掌握程度。在上課的過程中,我曾為了達到自己既定的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復雜的知識點甚至避而不談,結(jié)果一堂課中全是機械性的單詞短語句型的操練,學生們剛開始還很帶勁,很配合,結(jié)果單一的模式使他們疲倦了。說實話,這樣的課不僅學生覺得煩,我自己都覺得枯燥無味。真正的英語課堂應該是充滿知識性和趣味性的,應激發(fā)學生的學習興趣讓他們在快樂中學到知識。經(jīng)過課下認真的反思,發(fā)現(xiàn)自己的課最缺的是語言知識點的運用,學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。在緊接著的教學實踐中,我果斷的改掉了平日機械的上課方式,將知識點的講解,單詞句型的操練及語言知識點的拓展融為一體,以學生為本,講練結(jié)合,取得了令人較為滿意的效果。這樣的課充分地發(fā)揮了學生的學習自主性,極大地調(diào)動了他們的學習興趣。通過課下與學生交談,了解到他們都比較喜歡這樣的上課方式,我覺得在課堂上使他們忙起來便不會覺得無聊了。
其次在教學成果與反思方面,在實習的這段時間里,我真的是在用心做事,在本學期臨近期中考試的那段時間里,我利用每天中午的那二十分鐘時間組織他們聽寫單詞,或者做一篇完形填空或者兩篇閱讀理解,每天的任務都不一樣。一分耕耘一分收獲,在期中考試中,我們班的平均分是同類班級中最高的,這一點令我很欣慰。在實習中我發(fā)現(xiàn)用獎勵的方法去調(diào)動學生學習的積極性是一個不錯的辦法,在實習中期發(fā)現(xiàn)有些學生不愿意聽課了,開始玩耍了,我便開始不安了,如果繼續(xù)這樣下去,前面取得的成績就化為烏有了,所以課下我便開始去想如何調(diào)動他們的學習積極性。我便抽出一節(jié)課的時間向他們宣布以后的英語課堂是賞罰分明的并且向他們宣讀了獎懲規(guī)則。呼聲很高,可以實施。從第二節(jié)課開始學生們便積極表現(xiàn),他們的活力又回來了,看到他們那活躍的樣子,我笑了,之后他們中大部分都能做到每節(jié)課乖乖聽課并完成交給他們的任務,每次的課下作業(yè)也能按時完成,我也說到做到,我對他們的一周的表現(xiàn)進行獎勵,我會獎勵他們棒棒糖和筆記本,畢竟是小孩子,那些沒有得到獎品的孩子會難過并向我承諾下次一定會得到獎品。他們的努力我都看到了,他們的改變我也看到了,希望這種狀態(tài)可以持續(xù)到期末結(jié)束,預祝他們在期末考試中取得一個好成績。
通過這次實習經(jīng)歷,我發(fā)現(xiàn)我有時候不免會孩子氣,不能很好的做自己情緒的主人,看到他們上課搗亂便會忍不住對他們發(fā)脾氣,不知道該如何管理課堂,該如何冷靜的處理“搗亂分子”。我時刻在對自己進行反思。以后,我應該多像有經(jīng)驗的教師請教,學習他們?nèi)绾蝹湔n,如何有效的組織課堂,如何管理課堂,我在很多方面還有待提高,希望可以以這次頂崗為契機,不斷鍛煉自己,提升自我。
最后在待人處事方面,通過這幾個月,我漸漸長大了。在這幾個月里,我和我的崗友們相處的很和諧,有快樂的事大家一塊兒分享,有不愉悅的時候便相互安慰,彼此互相照顧,相扶相持一起走過這頂崗的日子;和當?shù)乩蠋焸兊年P系處理的也很好,他們都很關心我們,無私的向我們傳授經(jīng)驗,尤其是我們英語組的老師,我很尊重他們,很喜歡和他們在一塊兒聊天,聊天的時候,他們會告訴一些有關這個學校的制度,有時也會傳授一些課堂經(jīng)驗,在每日教研的時候,我們會一起討論課時安排以及課程進度,問他們問題的時候會毫無保留的告訴我們,從來沒有隱藏過,他們都很樸實,從們身上學到最多的就是有責任心,待人真誠,這段時間真的很感謝他們,謝謝他們的指導與幫助,說起離別竟有點舍不得他們了;最享受的時光還是和孩子們在一起的日子,其實我是一個不會與小孩兒相處的人,總感覺我與他們沒有共同語言,不能很好地融入他們的世界,因此總是很抵觸和小孩兒們在一起。經(jīng)過和我的孩子們相處的這幾個月,我發(fā)現(xiàn)我還是有和孩子們相處的潛力的。剛開始帶他們的時候,由于一直繃著個臉,他們不敢靠近我,也不多和我說話,后來在他們軍訓期間,我們漸漸熟悉了,他們也開始跟我聊天了,我也習慣性的會關心他們,在各方面關注他們班的情況,當他們有困難的時候會幫助他們,當個別同學不高興時會課下找他們談心,詢問原因,課上他們不聽話的時候我也會批評他們,我一直跟他們強調(diào),課上我們是師生關系,課下我們是朋友,經(jīng)過這幾個月,他們已把我當成大姐姐,而他們早已是我心中的兄弟姐妹,我學會了如何換位思考,如何與他們相處,如何進入他們的內(nèi)心世界。很不舍與他們分別,我想回去后我會不時的思念他們,懷念與他們在一起的日子。希望他們可以好好學習,將來成為對社會有用的人。
光陰帶走了這幾個月以來的點點滴滴,卻為我留下了眾多的溫暖與感動。這一次的實習是我人生當中最有紀念意義的回憶。在實習之初我并沒有想到它會給我?guī)磉@么深的感悟:實習不僅教會了我英語教學方面的知識,更重要的是它讓我學會了生活中的點滴。原本陌生的人因為它而聯(lián)系在一起,與這群可愛的學生相處的日子里,每天都很快樂。只有自己經(jīng)歷過我才深深地感受到責任對教師這一職業(yè)的意義。這幾個月中的所得,無論自己將來是否從事教師職業(yè),都將是我人生中寶貴財富!
教師的年度工作總結(jié) 篇10
"到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去",西部計劃志愿者年度工作總結(jié)。
伴隨著時代的強音,積極響應祖國的號召,20xx年7月,我毫不猶豫地加入了"西部計劃"志愿者的行列,成為大學生西部計劃志愿者中的一名,現(xiàn)服務于貴州省黔西南布依族苗族自治州晴隆縣。時間匆匆,轉(zhuǎn)眼間18個月的時間已經(jīng)過去了;叵胛襾淼劫F州,來到晴隆,在這里做了一名光榮的西部計劃志愿者,仿佛就是昨天的事情。在這18個月的時間里,我時刻不忘自己是一名西部計劃志愿者,是一名黨員。在共青團晴隆縣委、服務單位領導和同事們的關心幫助下,圓滿完成了各項工作。在工作能力、思想素質(zhì)等方面有了更進一步的提高,F(xiàn)將xx年的工作簡單總結(jié)如下:
一、虛心學習、不斷進步,充分展示當代大學生的風采、
作為一名志愿者,一名黨員,我熱愛黨,擁護中國共產(chǎn)黨的正確領導;在政治上要求積極進步,積極與當?shù)攸h團組織保持聯(lián)系,認真聽取他們的意見和建議,同時注重檢查自己,保持自己的先鋒模范作用,做到服務一方,造福一方。積極主動地向黨組織繳納黨費和08年的特殊黨費;與此同時我不斷地加強和提高自己的理論修養(yǎng),認真學習黨和國家的各項方針、政策,把握時代發(fā)展的脈搏,為日常的工作和生活打下了堅實的基礎。在工作中,與單位職工打成一片,虛心向同事學習,學習他們好的思想、好的觀點、好的經(jīng)驗,逐步的吸收為自己所用,并應用于實踐過程中。不斷地加強自身能力的培養(yǎng),不斷地學習和汲取新的知識、新的觀念,為自己的工作服務,為今后的工作打下堅實的基礎。
二、踏實肯干、努力做好各項工作,展現(xiàn)當代志愿者的精神面貌
2xxx年的上半年,我繼續(xù)上一年的工作,在縣人事勞動局下屬的社保局從事各項保險的信息核對及錄入工作。由于縣政府工作的需要,經(jīng)過團縣委的協(xié)調(diào)安排,20xx年7月,我就重新被安排到縣政府辦公室從事文秘工作。辦公室領導安排我做一位分管民政、教育、文體廣電、旅游等工作的副縣長的秘書。對于在大學期間學數(shù)學專業(yè)的我,又沒有這方面工作的經(jīng)驗,要想勝任這項工作,不辜負領導期望,就要付出百倍的努力,加強學習,迎接新的挑戰(zhàn)。
業(yè)務工作方面,我不怕麻煩,通過多看多聽多想多問多做,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,努力使自己在最短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。我還購買了相關的辦公室禮儀、公文寫作和秘書工作等方面的書籍,擠出時間學習,不斷積累自己的業(yè)務知識,使業(yè)務能力得到不斷地增強。就這樣通過自己的努力,使我很快熟悉了新的辦公環(huán)境和工作流程,我的工作能力和工作態(tài)度也得到了單位領導的肯定。
在做好自己本質(zhì)工作的同時,我還經(jīng)常幫助其他辦公室送拿文件、打材料、整理會議室、安裝和調(diào)制會議音響設備等,工作總結(jié)《西部計劃志愿者年度工作總結(jié)》。我還常常深入實踐,積極參加各項活動。經(jīng)常跟領導下鄉(xiāng)開展各項調(diào)查活動,通過和老百姓的接觸,了解他們的生活,也讓他們了解了我們大學生西部計劃志愿者,了解黨和政府對西部地區(qū)的關心和支持。在這些工作中,我積累了很多與人交往的方法和技巧,學會了如何開展基層工作,對我以后的工作和生活都有很大的幫助。
在這一年里,我本著"履行志愿者義務,立足本質(zhì)工作",通過自身不斷地努力學習以及領導好同事的指導,積極圓滿的完成了以下具體的工作:
(一)上半年在社保局的工作
1、完成了上半年工傷保險繳納單位的信息匯總和微機錄入。
2、協(xié)助完成了全縣失業(yè)保險參保人員的信息匯總和微機錄入。
3、協(xié)助完成了全縣醫(yī)療保險本的年度審核。
(二)下半年在政府的工作
1、認真做好所跟縣長的書信、報刊、雜志、文件等的送達工作;做好下鄉(xiāng)調(diào)查的筆錄和會議記錄,及時做好材料的整理;認真完成文件等材料的寫作。
2、做好來訪來電群眾的接待工作,對來訪群眾提出的問題能夠做到專業(yè)、熱情的回答。
3、協(xié)助辦公室做好各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,協(xié)助辦公室文件的打印、復印工作。
4、協(xié)助辦公室主任做好接待工作,做好辦公用品的管理。
5、多次協(xié)助法制辦做好行政復議案件的調(diào)查工作,在調(diào)查中認真做好筆錄,取回照片和影像資料,回來后刻錄成光盤(為做好這項工作,自己還出錢買了一部數(shù)碼相機)。
6、認真、按時做好縣領導交辦的其他工作。
(三)其他方面的工作
在做好服務單位的工作的同時,我還積極參與其他方面的工作和活動。
1、積極參加團縣委組織的各項活動。如"3.12植樹節(jié)"在晴隆山上植樹、志愿者"三下鄉(xiāng)"活動、"6.26國際禁毒日"在晴隆縣中心街搞宣傳活動等等。
2、從20xx年11月份起,與其他幾位志愿者自發(fā)組織下鄉(xiāng)下隊對晴隆縣光照鎮(zhèn)進行志愿調(diào)查工作,并完成了相關數(shù)據(jù)的匯總報告。一是貧困生調(diào)查,根據(jù)各個中小學提供的信息,進行入村入組入戶的普查和探訪,于20xx年6月完成了第一批貧困學生的調(diào)查,并形成書面材料,使部分貧困生得到了資助。二是農(nóng)村危房普查工作,通過入戶調(diào)查,并進行相關的文字、圖像和影像資料的記錄,為政府和民政部門取回了真實、可靠、寶貴的第一手資料,為后續(xù)工作的開展提供了很大的方便(由于沒有走山路的經(jīng)驗,調(diào)查期間走壞了我兩雙鞋子)。
3、從20xx年8月份起,就開始利用業(yè)余時間幫助檔案局進行文書檔案的電子錄入。
4、利用自己的專業(yè)之長,經(jīng)常利用晚上和周末不加班的時間,義務為三名學生補習功課。
三、不安現(xiàn)狀、抽空學習
想到自己不可能做一輩子志愿者,想到自己要想扎根于西部、為西部的發(fā)展做出更多的貢獻…,我不放棄當?shù)氐拿恳粋招考機會。工作之余,我繼續(xù)學習自己的專業(yè)知識,認真學習公務員方面的知識,為明年貴州省的選調(diào)生和公務員招考做好準備。爭取扎根西部、融入西部,成為一名真正的西部工作人員。
四、強化自我,實現(xiàn)人生目標和價值
18個月的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自己的人生目標和價值,要擺正位置,認準較色定位,面對現(xiàn)實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質(zhì)和能力,將人生目標遠景規(guī)劃,結(jié)合自身實際,一步一步努力去實現(xiàn),將自己變成一個對社會有用的人,體現(xiàn)出自己的價值所在。
總之,這些志愿服務生活,使我實現(xiàn)了從學校到社會,從學生到政府機關工作人員的轉(zhuǎn)變,履行了志愿服務義務,取得了一定的進步和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經(jīng)歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫助下,使我增長了見識、開拓了視野,大局意識、全局觀念得到了加強;公文寫作、組織策劃、綜合協(xié)調(diào)等方面的能力有了很大提高。特別是在一次次的專項行動和愛民活動中,我結(jié)合自身實際,加強學習,認真制定學習計劃,執(zhí)政為民意識和服務發(fā)展能力有了很大的提高。期間也有很多因業(yè)務不熟,缺少經(jīng)驗等原因,給單位工作帶來不便,在此深表歉意,我會在今后的工作中認真改進,避免同類事情的發(fā)生。
最后,我衷心感謝各位領導、同事和志愿者朋友們對我的關心和支持。在以后的工作和人生道路中,我一定要虛心學習,努力工作,不辜負你們對我寄予的厚望,并以實際行動和良好的工作實績來回報黨,回報社會。努力實現(xiàn)自己人生價值的新跨越。
再有半年,我的志愿服務就要結(jié)束,我相信兩年的志愿服務經(jīng)歷是值得我終生銘記的。在這期間我學到了很多,最重要的是深刻體會了"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿精神。在以后的工作、學習生活中,我將會以我的西部志愿服務經(jīng)歷鞭策自己,繼續(xù)弘揚志愿精神,為社會做出自己應有的貢獻。
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