優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)(通用6篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢?以下是小編整理的優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)范文300字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)1
爆竹聲聲猴年去,金雞報(bào)曉迎春來。在本歷年里,我想用兩個(gè)字來概括我對(duì)今年的感受,那就是“感謝”!
在這一年里,雖然也曾因落選班長失落過,反省過,但我并沒有因此而一蹶不振,畢竟我還年輕,人要想成長就需要有挫折,不然也不會(huì)進(jìn)步。所以我發(fā)自內(nèi)心的感謝!
來到了新班,擁有三個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富,和藹可親的大姐姐,我再次感謝!正所謂志同才能道合。上學(xué)期,在我和趙老師的共同努力下,班級(jí)工作開展的有聲有色,我們班被評(píng)為最具童趣班級(jí)。雖然布置班級(jí)少休了一個(gè)星期天,累得腰酸背痛,但看到孩子們進(jìn)新班時(shí)那一臉的驚喜,這點(diǎn)痛算什么。上學(xué)期中旬,班長有喜,真的很為她高興。我們班的三位老師都倍加小心,細(xì)心呵護(hù)。綠色教育活動(dòng)開展時(shí)期,我在串休。為了不增加班級(jí)成員工作量,我在臨放假前把我所能做的都盡量完成,同時(shí),放假期間又幾次往返于幼兒園和家之間,為班級(jí)送幼苗、小鳥等活動(dòng)材料。一天,臨走時(shí)看到趙老師坐在小椅子上畫墻面實(shí)在很看不下去,又利用一上午的時(shí)間把班級(jí)的活動(dòng)墻繪畫一翻,這才放心回家。學(xué)期末,趙老師換了工作崗位,班級(jí)的收尾工作暫時(shí)落在了我的肩上,深感責(zé)任重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,班級(jí)成員對(duì)我的支持,凡事我盡量多想多做,考慮得周全一些。馬上就要迎來我園第一次的親子活動(dòng)日了,全園上下倍加重視。我心想,一定要讓每個(gè)家庭都感受幼兒園像家一樣的親情,要讓家長了解、認(rèn)可我們工作的不易。利用休息時(shí)間我去購買材料,去食街學(xué)習(xí)制作壽司的方法,同時(shí)為了讓“娃娃超市”這個(gè)活動(dòng)開展得更貼近生活,我們得到家長得大力支持,借來了超市購物筐。前一天布置環(huán)境最后一個(gè)下班后,路上我又突發(fā)奇想,回家坐在打印機(jī)前為每個(gè)家庭打起了超市購物結(jié)帳單,當(dāng)最后一份帳單從打印機(jī)里出來時(shí),已經(jīng)是凌晨1點(diǎn)了。一上午的活動(dòng)在孩子們的激情吶喊聲中,家長們開心的笑聲中圓滿的度過了,我也精疲力盡的嗓子啞了。記得第二天,家長們的那幾句掏心窩的話讓我欣慰了好久,“你們老師可真不容易,那么多孩子七吵亂嚷的,還照顧的這么周全,我這是第一次和寶寶玩的這么高興,做家長實(shí)在是太感謝了,我們家寶寶今天說什么要給你帶金嗓子喉寶,他可上心了!”我再次感謝,感謝園里的這些活動(dòng)讓家長們真真正正理解了我們,同時(shí)也讓我得到了磨煉的機(jī)會(huì)。
又一個(gè)新的學(xué)期開始了,我們班級(jí)的四位成員依然象一家人一樣,齊心合力的迎接每一項(xiàng)活動(dòng),并取得了很好的成績:戶外游戲第一名,英語比賽第二名,兩次主題墻活動(dòng)第二名、第三名等,為了節(jié)省開支,我到舊書市去購買便宜的圖書圖片布置主題墻,并配合班長工作盡可能的把自己能想到的想法運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去。本學(xué)期,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提高技能的機(jī)會(huì),我在吉林地區(qū)語言教學(xué)研討課上做課。記得家里沒有足夠大的桌子繪畫背景,我就趴在地上整整畫了兩天,兩天以后的我,胳膊膝蓋都青了。這次參加語言教學(xué)評(píng)優(yōu)課,一次一次的教學(xué)設(shè)計(jì)推翻了,一份一份的新教案摞成了一摞,我們家的鏡子都不知道聽我對(duì)著它發(fā)神經(jīng)的說多少次課了,每到遇到困難時(shí),我經(jīng)常告戒自己的一句話就是:“愛拼才會(huì)贏”。準(zhǔn)備了近兩個(gè)月,終于沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,取得了前三名的好成績,為幼兒園爭得了榮譽(yù)。這一點(diǎn)一滴離不開大家地共同努力。趙園長關(guān)心的問候,張園長和周主任多次地聽課、導(dǎo)課、班級(jí)成員幫我?guī)О,這些我都時(shí)刻的記在心里。近階段,我園又進(jìn)行了大美育教材的編寫,我很幸運(yùn)成為了其中的一員。放棄了休息日到趙老師家請(qǐng)人學(xué)習(xí)PHOTOSHOP和PAGEMAKE的操作,熬夜和同伴們爭分奪秒設(shè)計(jì),處理圖片。起初因?yàn)槲覀兘M人少,組長又不能長時(shí)間貼近電腦,只有我一個(gè)人堅(jiān)持和電腦奮戰(zhàn)。幼兒園處理不完的,把家里裝上軟件,回家處理。記得當(dāng)時(shí)有好多日子是凌晨睡覺的,回家忙的和老公都說不上3句話。盡管辛苦,但我還是要說聲感謝,因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)大大的提高了我的電腦操作技能,我得到了收獲。
新的一年馬上就要開始了,我將繼續(xù)用我一顆熱情似火的心去奉獻(xiàn),去感謝。也請(qǐng)同志們多多為我提寶貴意見,為我這棵正在成長的幼苗多添一份肥,多加一滴水。最后祝大家雞年萬事如意,祝我園蒸蒸日上,打出幼教第一品牌!
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)2
一年多來,我政治立場堅(jiān)定,堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,同黨和中央保持一致,積極向黨組織靠攏;熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法。工作中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,不斷提高自己的思想覺悟,時(shí)刻銘記自己是一位光榮的人民教師。
作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,既教書又育人!
(1)關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任,每天能快樂充實(shí);同時(shí)他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。這是我做教師一天就是一天的重點(diǎn),也是我做班主任一生的重點(diǎn)。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。注意規(guī)范學(xué)生的行為,不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完美自我形象;學(xué)習(xí)中互相幫助,做好一幫一活動(dòng)。對(duì)于后進(jìn)生,我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
。2)我時(shí)刻注重言傳身教,為人師表。平時(shí),凡是要求學(xué)生做到的,我首先做到。
。3)我注重學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),積極開辟第二課堂,把學(xué)生從受教育者變成一個(gè)自我教育者,如今年3月份邀請(qǐng)全國助殘先進(jìn)個(gè)人曾柏良家長給孩子開展了關(guān)于自信的知識(shí)講座、今年12月份組織學(xué)生進(jìn)行賣《南國早報(bào)》的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和赴西大參觀的實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的效果。
。4)通過開展一系列的班隊(duì)活動(dòng),涌現(xiàn)了一批思維活躍,責(zé)任感強(qiáng),有獨(dú)立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助,勤學(xué)上進(jìn),凝聚力較強(qiáng)的班集體。在我的努力下,我們班在各項(xiàng)活動(dòng)中均獲得到較好的成績,并多次獲得五星班級(jí)。
在教學(xué)上,我貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一年來,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加在邕開展的各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,課改示范課等,取別人之長,補(bǔ)自己之短。由于我不斷努力,所教語文科成績A等生人數(shù)不斷上升,學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。一年來,我遵守校紀(jì),不曠教、做到有事請(qǐng)假、服從安排,埋頭苦干,任勞任怨,取得了可喜的成績。20xx年2月《第一次掙錢》榮獲第四屆語文教師寫作比賽廣西賽區(qū)一等獎(jiǎng);20xx年6月論文《淺談組織課堂教學(xué)的幾點(diǎn)策略》榮獲廣西中小學(xué)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年7月被學(xué)校評(píng)為師德先進(jìn)個(gè)人;我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為五星班級(jí)。孩子們的不斷進(jìn)步,也博得了家長們的一致好評(píng)。
進(jìn)無足赤,人無完人,在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,還尚未完全擺脫舊的教學(xué)模式,課堂語言不夠生動(dòng)。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)3
我叫郭國亮,現(xiàn)年31歲,大專學(xué)歷,小教一級(jí)教師,1997年參加工作的,至今工作已近13年了。從參加工作以來我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,關(guān)心我國社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為師生排憂解難;遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學(xué)水平。13年來我凡是都腳踏實(shí)地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:
我自參加工作近13年,尤其是從事教導(dǎo)主任工作3年多來,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會(huì)公德、嚴(yán)于律己。在平時(shí)的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事,為協(xié)助校長抓好教師的職業(yè)道德工作,我并結(jié)合我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范制定了我校教師的師德八條和教師七不準(zhǔn)。為進(jìn)一步規(guī)范我校教師的行為并起到了很好的約束作用。
二、教學(xué)能力方面:
我積極參與教育教學(xué)改革與研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學(xué)能力不斷得到提高。我的教學(xué)研究課兩次榮獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、在出勤方面:
因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近13年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近13年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
四、班級(jí)管理工作方面:
(一)、在日常的學(xué)校的日常管理工作中,我嚴(yán)格按照上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門、校長的指示和要求,結(jié)合我校各方面管理工作的實(shí)際開展工作,花了大量的時(shí)間對(duì)學(xué)校過去的制度進(jìn)行修改和完善,重新制訂了許多符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī)管理制度。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育工作。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。使我校的制度更加完善、各項(xiàng)常規(guī)教育內(nèi)容更加全面,日常管理更加科學(xué),措施更加得力,得到了上級(jí)的好評(píng)。為我校連續(xù)多年繼續(xù)保持合江縣的抗洪救災(zāi)先進(jìn)單位、合江縣的常規(guī)管理合格學(xué)校、縣級(jí)文明單位、縣級(jí)校風(fēng)示范學(xué)校、縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣級(jí)青年文明號(hào)和合江縣紅旗大隊(duì)等榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。
。ǘ⒃诎嘀魅喂ぷ髦,我善于思考、積極探索、勇于實(shí)踐。在我任教導(dǎo)主任前多年的班主任管理工作實(shí)踐中,我通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學(xué)的少數(shù),針對(duì)有許多學(xué)生當(dāng)不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊(duì)會(huì)議上鄭重提議:是否能實(shí)行“輪換制”制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)引起了學(xué)生廣泛參與班級(jí)管理的積極性,一時(shí)間,班級(jí)氣氛一下子活躍了起來,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、各項(xiàng)活動(dòng)都有了嶄新的面貌。就這樣,班級(jí)里幾乎每位學(xué)生都當(dāng)過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學(xué)的能力,也使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到“干部”的真正含義。通過這項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)之間的凝聚力大大增強(qiáng),集體榮譽(yù)感也大大增強(qiáng)。在學(xué)校每學(xué)年度一次的優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中,他所帶的班級(jí)經(jīng)常是優(yōu)秀。
五、在對(duì)待學(xué)困生和貧困生方面:
我時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我從不嫌棄對(duì)待后進(jìn)生,注意從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,如讓多年染上壞習(xí)慣的王建同學(xué)最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。我倍加關(guān)愛貧困生,我班的朱志江小朋友,是2003年轉(zhuǎn)來的,他爸爸在坐牢,媽媽也外出多年,與年老體弱的奶奶相依為命,爺爺去年去世,生活十分困難,根本無錢教學(xué)費(fèi),我了解到此情況后,不是放手不管,而是主動(dòng)出錢給他交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),在學(xué)習(xí)上也給予他更多的輔導(dǎo),該同學(xué)成績現(xiàn)在名利該班前列。從教12年里我共為經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生王群、古志銀、成果吳小超等十多名學(xué)生代交過部分學(xué)雜費(fèi)、對(duì)進(jìn)步學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),為那些瀕臨失學(xué)的孩子帶去教師的愛心,更給他們帶去了希望。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對(duì)不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,運(yùn)用各種教學(xué)手段,激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)4
一年的時(shí)光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的點(diǎn)滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個(gè)神圣的職業(yè),下面就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進(jìn)。
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)
一年來,能積極學(xué)習(xí)監(jiān)獄黨委和教育局下發(fā)的各項(xiàng)文件,并深刻領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì),在思想上嚴(yán)以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求、約束和鞭策自己,同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,與老師團(tuán)結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻(xiàn)精神;能積極涌躍參加學(xué)校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度,服從工作安排。
二、教育教學(xué)工作:刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂教學(xué)效果。
教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)常做常新,永無止境的工作。,為了更好地進(jìn)行教學(xué),首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念,并寫了近萬字的學(xué)習(xí)心得與學(xué)習(xí)筆記,而且在上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學(xué)的文章。其次,利用所學(xué)新理念結(jié)合我校學(xué)生具體情況創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,在教學(xué)中先讀教材,對(duì)教材作深入細(xì)致的鉆研,準(zhǔn)確把握教材的重難點(diǎn),對(duì)教材進(jìn)行合理整合,確實(shí)做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)和班上學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平,制定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)目標(biāo),選擇合適的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué),從不搞滿堂灌,而是講練有機(jī)結(jié)合,尤其注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)同伴等。把同學(xué)門劃分成9個(gè)學(xué)習(xí)小組,根據(jù)課堂綜合表現(xiàn)和知識(shí)考察情況,爭奪小紅花,形成一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,最后積極做好學(xué)困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽不懂,給他們一個(gè)接受知識(shí)的過程,盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。三年級(jí)教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,我對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是我這個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的'重點(diǎn),因?yàn)樵诎嗉?jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問題,我所帶班級(jí)的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)不厭倦,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力普遍得到提高,學(xué)困生面在逐漸減少。在上半年的期末考試中數(shù)學(xué)成績名列第一,受到了家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
三,班主任工作:
08年下半年,領(lǐng)導(dǎo)安排我?guī)昙?jí)并擔(dān)任班主任工作,雖然自己沒有什么經(jīng)驗(yàn),但是我還是努力的去辦好每一件事情
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會(huì)、晨會(huì)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我把各個(gè)班干部的職責(zé)范圍都做了明確的劃分使他們各施其責(zé)。還常給班干部定時(shí)開會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作開展有序,在學(xué)校舉行的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和匯報(bào)演出中都取得了較好的成績。
這個(gè)班本學(xué)期借讀生占總?cè)藬?shù)的13,學(xué)生之間的行為和習(xí)慣差距很大,習(xí)慣決定著一個(gè)人的行為,也決定著整個(gè)班級(jí)的精神面貌,因此我根據(jù)本班實(shí)際情況,抓了以下幾個(gè)方面:
1.利用升旗和學(xué)校舉行的各種活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學(xué)生說一說國旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學(xué)生無形中學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)寬容、有愛心的人。
2.發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀(jì)律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ觯抑粡呐赃M(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。
3.利用班會(huì)、請(qǐng)學(xué)生對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開展自評(píng)、互評(píng)活動(dòng),評(píng)出“本周中能夠得到小紅旗的小組。另外每次利用班會(huì)很抓安全工作,使人人參與到安全隱患的排查中來,說出自己的發(fā)現(xiàn)的隱患,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)討論整改方案,形成民主平等的班級(jí)體制。
4.堅(jiān)持做好“后進(jìn)生”的教育工作。在做“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作時(shí),以“愛”為作料,深入地理智地去愛學(xué)生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處,進(jìn)行幫助和鼓勵(lì),讓他們明白通過努力自己完全可以改掉不良習(xí)慣,允許他們有反復(fù),在不斷的反復(fù)中把壞習(xí)慣改掉。同時(shí)也要對(duì)其所犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
5.對(duì)學(xué)校組織的每一次活動(dòng),都作好思想動(dòng)員和總結(jié);對(duì)于各種比賽,事前作好思想動(dòng)員。使學(xué)生端正思想,增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心,另外,每次活動(dòng)結(jié)束后讓學(xué)生自己進(jìn)行總結(jié),自我評(píng)價(jià)出做的好方面的和做的不好的方面,及時(shí)表揚(yáng)熱心助人的同學(xué)。
6、運(yùn)用多種途徑教育學(xué)生。從大的方面來說,班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)、都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講,對(duì)學(xué)生的表揚(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而有時(shí)候我自己卻忽視了這一要點(diǎn)。所以在以后工作中要及時(shí)與學(xué)生溝通,真誠地為學(xué)生著想,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。
四、不足之處:
由于本人經(jīng)驗(yàn)較少,有時(shí)候在工作中往往容易犯急躁情緒,對(duì)新生事物的接收較慢,在以后的工作中一定揚(yáng)長避短爭取更大的進(jìn)步。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)5
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面:加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面:對(duì)于一名教師來說,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大,為了教好學(xué)生,我虛心求教,強(qiáng)化自我。不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
三、配合總校各工作情況:積極參與并認(rèn)真落實(shí)是我的工作作風(fēng)。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,嚴(yán)格要求自我,并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。
總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認(rèn)真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
優(yōu)秀教師年度工作總結(jié)6
一年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)期來,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目
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