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教務(wù)處個人年度工作總結(jié)

時間:2023-09-13 07:13:07 年終總結(jié) 我要投稿

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)大全【15篇】

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的教務(wù)處個人年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)大全【15篇】

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)1

  本學期,在學院黨委的領(lǐng)導下,在主管院長的親自指揮下,我院教學工作繼續(xù)深化“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向”職教方針,貫徹“充實內(nèi)涵、提升層次、加快發(fā)展”的工作思路,緊緊圍繞教學質(zhì)量工程項目計劃,不斷加強創(chuàng)建省級精品項目、加強內(nèi)涵建設(shè)等工作,不斷研究與探索以“2+1”為主的人才培養(yǎng)模式以及“以工作過程為導向”課程模式改革,很好地完成本學期工作任務(wù)。

  一、取得的成績

 。ㄒ唬﹪@教學工作重點和目標,充分挖掘潛力,協(xié)調(diào)和細化影響諸元,集中力量,力爭取得有效進展,并以此為標志,形成多點突破的態(tài)勢。

  專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍始終是我院教學管理的重點工作,并且,專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)又是密不可分的高職院校內(nèi)涵建設(shè)的核心,同時,課程建設(shè)也是專業(yè)建設(shè)的重要組成部分。

  經(jīng)過十余年的建設(shè)與發(fā)展,我院高職專業(yè)達到三十多個,已基本滿足需求,結(jié)構(gòu)合理,并做到招生穩(wěn)定。雖然2010年我院沒有申報新增設(shè)的專業(yè),但應(yīng)時刻關(guān)注地方經(jīng)濟和行業(yè)發(fā)展動態(tài),對社會崗位(群)的變化做出及時反應(yīng)。為此,我院將專業(yè)建設(shè)重點轉(zhuǎn)向課程建設(shè),并取得成效,財貿(mào)系周曉娟的《會計電算化》課程,榮獲省2010年精品課,我院的省級精品課項目達到九項,這是實施教學質(zhì)量工程項目計劃的可喜成果。

  我院有8名教師參加2010年暑假遼寧省高等職業(yè)教育“雙師”素質(zhì)教師培訓,將有助于提高我院“雙師型”教師比例。

  (二)深入實習單位,調(diào)查了解實習情況,提高實操技能,開展實踐活動,建章立制,突出高職教學特色,完善以“2+1”為主要形式的人才培養(yǎng)模式。

  我院從2006級學生開始,實施以“2+1”為主的人才培養(yǎng)模式,經(jīng)過兩年的實踐,基本形成管理模式,每學期都有學生在實習單位實習,成為教務(wù)處管理的'常規(guī)內(nèi)容。學生最終實踐能力水平和提高途徑,可以以“倒推”的方式看出,來自于“實習”;實習能力來自于校內(nèi)實踐教學和各項實踐活動,標志是職業(yè)技能證書,即“雙證”之一;校內(nèi)實踐能力的獲得來自于教學計劃的安排。

  本學期,教務(wù)處加強2010級畢業(yè)實習管理,按慣例繼續(xù)深入實習單位,調(diào)查了解實習情況,研究總結(jié)新的實習模式。開展了以“工作過程為導向”實踐教1學觀摩課,有五名教師被遴選為院級觀摩課,錄像上傳校園網(wǎng),其中,xx、劉玉芝在課堂進行,李樹波、范華在實驗室進行,劉革利的在三道溝水產(chǎn)養(yǎng)殖基地進行;多次組織學生參加國家職業(yè)技能鑒定;組織開展優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選,共推選出20篇,并由圖書館收藏。進行2010級教學計劃修訂工作,將職業(yè)技能鑒定證書名稱和支撐課程納入。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)教學管理,細化管理環(huán)節(jié),注重其科學性與合理性,提高管理質(zhì)量,提高畢業(yè)生質(zhì)量,以及保障教學質(zhì)量工程項目計劃和創(chuàng)建省級精品項目的順利實施。

  考務(wù)和成績管理是教務(wù)處管理職責中最重要的環(huán)節(jié),也是最復(fù)雜和麻煩的工作,涉及到電子教務(wù)(網(wǎng)上成績查詢)、成績臺賬管理、畢業(yè)成績檔案管理和移交、不畢業(yè)統(tǒng)計、課程重修、試卷管理、職業(yè)技能證書驗證等,相當于一個系統(tǒng)工程。同時,還承擔全國英語計算機等級考試、大學英語等級考試、職業(yè)技能鑒定考試的報名和考試組織管理等。另外,接待教師電子教務(wù)咨詢、學生各項報名、證書發(fā)放、成績查詢等,以致于此項工作時時在進行,人人在進行。特別是考試過程的管理,環(huán)節(jié)多,事務(wù)多,沒有科學的管理,就容易造成失誤。對此,教務(wù)處制訂了多項考試管理制度,規(guī)范考務(wù)和成績管理以及各個環(huán)節(jié)。

  教xx行主要包括校歷的制訂、課程的編排,教學過程質(zhì)量監(jiān)控,教學工作量的統(tǒng)計與審核,教材征訂與發(fā)放,教學與教科研例會(教學工作委員會、學術(shù)委員會)的準備以及編印《教學工作簡報》,上報信息等工作。

  本學期教務(wù)處都很好地完成了上述工作,做到學院滿意,學生滿意,教師滿意。

 。ㄋ模┮月毞Q晉升教科研指標為引導,以撰寫論文和課題研究為兩翼,以院學術(shù)委和科協(xié)為工作保障,以省市院級教科研優(yōu)秀成果評選為助推,結(jié)合教學實踐,全面提高教師教科研的意識和營造深厚學術(shù)氛圍,提升教科研管理水平,提升優(yōu)秀教科研優(yōu)秀成果水平。

  本學期,經(jīng)職教科研所審稿發(fā)表論文30余篇。申報國家、省級課題22項,批準11項。省級課題結(jié)題3項,均獲得批準。申報省級自然科學成果獎6項。

  市級自然科學成果獎18項。擬申報省教育科學規(guī)劃“十一五”末期優(yōu)秀成果3項。在院學術(shù)委員會和科協(xié)的領(lǐng)導和指揮下,全面提高教師教科研的意識,營造2深厚的學術(shù)氛圍,提升了教科研管理水平,提升了優(yōu)秀教科研優(yōu)秀成果水平。

  (五)以紀律約束和思想引導為“雙軌”,以崗位出勤、美化環(huán)境為基礎(chǔ),以參與院、處、總支、支部活動為載體,提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭先創(chuàng)優(yōu),加強精神文明建設(shè),推動思政工作,加強組織建設(shè)。

  本學期,教務(wù)處人員積極參與“揚正氣、樹新風、促各諧”教育活動,參加運動會,參加拔河比賽,召開支部會議和開展支部活動。教務(wù)處的管理,既有紀律約束,也有思想引導,無論是在崗率,還是院會議活動出勤率都很高,團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力較強,不斷加強精神文明建設(shè),推動思政工作,加強組織建設(shè)。

  教務(wù)處本學期被評為院精神文理先進單位。

  二、取得成績的原因

  (一)學院領(lǐng)導重視教學工作。黨政領(lǐng)導親自督學,進課堂、進考場、參與實習調(diào)研,不斷深入教學第一線。

 。ǘ⿲W院把教學工作放在首位,學院重視向教學的資金投入。

 。ㄈ┲笇枷朊鞔_,目標具體,措施得利。

 。ㄋ模┙虒W及教學管理各部門協(xié)調(diào)配合意識強,目標一致,提升教學管理工作水平。

  三、存在不足

 。ㄒ唬┮浴2+1”為主的人才培養(yǎng)模式內(nèi)涵有待于進一步確立。

 。ǘ┚讽椖拷ㄔO(shè)數(shù)量較少。

  (三)專業(yè)、課程、教材建設(shè)有待于進一步強化。

 。ㄋ模┙虒W計劃修訂有待于向“多證制”課程體系轉(zhuǎn)變。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)2

  本學期初中教務(wù)處以學校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務(wù)、教學、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學工作再上新臺階。

  強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代

  教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學考核細則,重新制定了教學質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學習并督促落實了洋思的“三清”教學,舉行了多種形式的活動,使教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量穩(wěn)中有進。

  1、學期初對各級各班學生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學生到校,并了解未報到學生的原因,及時報教務(wù)處。

  2、本學期,教務(wù)處進一步加強了教學常規(guī)管理,每天由一位教導員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

  3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

  4、認真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學高效,公正嚴明,組織嚴密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學生會和教師會,并對學生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學生的意見和建議,及時了解老師教學、班級管理、課堂紀律等情況,分別反饋給各任課教師,對學生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。

  5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學進程。開學初學校就召開全體教師會議布置了本學期教育教學工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責,商討了各組的各種教育教學活動,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標。

  6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導家長明白在初中階段如何在生活和學習上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學情況有了客觀的認識。

  7、完成了初一新生學籍檔案的建立工作。

  二、強化教學質(zhì)量管理,促進學生素質(zhì)再有新提高。

  1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學方法,著力培養(yǎng)學生的學習能力,科學地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

  2、注重課堂教學質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應(yīng)的心得體會。

  3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

  4、組織學生參加了教研室舉行的一年一度的中學生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導,張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。

  三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

  一所好的學校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學習、教學積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學習,音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學習,不斷提高。

  四、開辟學生第二課堂,為豐富學生校園生活做了精心安排。

  本學期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓練情況,使初一學生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學生籃球賽,活躍了學生的生活。

  五、工作中的不足及今后努力的方向。

  本學期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

  1、深入到教學第一線的時間還不夠多,對教學管理與教學研究做得不夠。

  2、備課組集體備課留于形式。

  3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,跡太潦草,內(nèi)容也不完整。

  4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

  5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學生站到教室外,造成了不良的影響。

  6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

  在新的一學期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的積極性,為全面提高教學質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

  一、新環(huán)境、新起點、新目標、新角色

  新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的`其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

  二、主要工作完成情況:

  1、負責對新進教師進行有關(guān)教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。

  2、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;

  3、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況,進行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》,力圖從全局的角度、行業(yè)的視角,在對比分析中立足學院實際,把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素;

  4、先后組織了16院級教學專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作;

  5、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調(diào)研工作指導,為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎(chǔ)。之后對公共課研討交流情況以會議紀要和簡報的方式進行匯報和交流;

  6、審核了41個學院人才培養(yǎng)方案,并寫成初步審核情況匯報,提出了進一步修改的建議,在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;

  7、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標,為了學習和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導性教育理論、教學信息、教改經(jīng)驗等各類專題學習8次;

  8、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評審?fù)扑]工作;6次參與XX年研究生人才引進的聽評課工作;

  9、正在準備XX年8個教學專項課題的結(jié)題驗收工作和XX年教學專項課題指南的初步擬訂工作;

  10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學習班及大

  學英語教學改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關(guān)領(lǐng)導和教師進行了專題匯報。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)3

  新學期開始,教導處著眼于以下幾方面的工作,取得了一些成績,也有一些待完善的地方。為更好的完成本學期的工作,對本學年的工作總結(jié)如下:

  一、學校緊緊圍繞提高教學質(zhì)量這個中心,制定措施狠抓落實,收到了明顯成效

  成績穩(wěn)步上升。暑假開學后進一步深化“三橫兩縱一體化”管理模式,增強競爭意識,即在學校統(tǒng)一管理下,將三個年級重新分班,均衡的分成東西兩個學部,教師也由東西兩個學部重新選拔,做到了平分學生,平分教師,競爭上崗,在同一起跑線上競爭,在學部教師間形成競爭機制,極大的調(diào)動了學部領(lǐng)導及教師的工作積極性。

  二、大力實施創(chuàng)新教育,進一步優(yōu)化課堂教學

  學校通過多種渠道學習和吸收外地經(jīng)驗,先后派出兩批領(lǐng)導及教師赴全國重點實驗學校——__中學取經(jīng),經(jīng)過近一年的學習和探索,結(jié)合我校的實際大膽創(chuàng)新,批判的吸收進來,促進了我校課堂教學的改革。

  本學年,學校更加重視課堂教學,認為搞好素質(zhì)教育的主陣地在課堂,要發(fā)展能力,減輕學生的課業(yè)負擔,優(yōu)化課堂教學是重要措施和手段。當__中學先進教學經(jīng)驗刊出后,學校立即召開校委會,研究并制定了切實可行的學習計劃和落實推廣的措施,一是將連載的先進經(jīng)驗復(fù)印后,每個辦公室一份,及時發(fā)到教師手中。二是確立了嚴格的學習時間,定于每周二、周五課外活動為學習時間。三是規(guī)定學習筆記不少于一萬字。四是各辦公室辦好學習宣傳欄,五是寫論文寫心得,更重要的是通過學習、討論后,在實踐中探索和應(yīng)用,學校安排各樓通過舉行全校公開課,評出20名校級學習衡水、洋思經(jīng)驗的標兵,他們的課被評為校級優(yōu)質(zhì)課,聽課教師達90%以上,通過這一活動的開展,推動了我校課堂教學的改革。教師們一致認為,老辦法改換新的了。

  三、教學常規(guī)工作

  本學年教學常規(guī)工作井然有序,學校力度大教師自覺,教導處督促得力,學生的作業(yè)教師全批全改,改變了過去打突擊,應(yīng)付檢查的弊端,自推廣洋思經(jīng)驗以來,作業(yè)多為課堂作業(yè),當堂完成,極大的提高了教學效果,在今年鄉(xiāng)教委的常規(guī)檢查中得到了好評。

  四、進一步穩(wěn)固、規(guī)范良好的考風、考紀。

  新學期學校認真制定了《__中學關(guān)于嚴肅考試紀律的有關(guān)規(guī)定》并且在每次考試前,在教師會上組織教師認真學習,召開全校學生會,認真學習,在我校形成了作弊可恥的氛圍,學生學習的積極性比上學期更加積極努力。

  五、進一步調(diào)整教師考核量化方案,調(diào)動教師的工作積極性

  學校領(lǐng)導帶頭認真學習外地經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變思想觀念教師隨著學校的指揮棒,在這一思想的.支配下,學校積極推行變“精英”教育為“大眾”教育的教育觀念,在考核教師上由過去的考核的20%學生上升為80%,讓教師關(guān)注每一個學生,收到良好的效果。

  六、落實教研教改課題,以教改促質(zhì)量

  教導處在搞好原有的“作文、閱讀”教改的同時,積極推廣洋思教學法,實行分層教學,讓優(yōu)生吃飽,差生吃好,不使一個學生掉隊,教導處嚴格規(guī)定,對后進生要布置不同的作業(yè),不要歧視后進學生。教導處還重視加強優(yōu)生的培養(yǎng)工作,作為常規(guī)量化的重要環(huán)節(jié),統(tǒng)一發(fā)放了作業(yè)卡,層層落實優(yōu)生計劃、目標,在今年的縣級視導工作中,作為一個亮點收到教研室的好評。

  七、教導處今學期圍繞提高學生學習成績這一目標,強化學生的學習意識

  從上課、作業(yè)、考試等方面嚴格要求,嚴格控制學生的學習時間,保證上課45分鐘的學習質(zhì)量,對缺勤學生嚴格登記,并實行補課制度。召開了初一優(yōu)生座談會,鼓勵他們再接再厲,考出優(yōu)異成績。了解他們的學習生活等情況。對教師教學的情況,半年時間改變了學生學習的松、散、懶的狀態(tài),不論在校內(nèi)、校外,感覺到了學習的緊張氣氛,受到社會各界的好評。

  以上工作,雖取得了一點進步,但還有很大不足,有待在下一學期工作中加以完善、充實和改進,不當之處請領(lǐng)導同志指正。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)4

  xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領(lǐng)導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)。

  一、教學常規(guī)管理

  1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

  2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

  3、加強對教研活動的管理。本學期,教務(wù)處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

  4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

  5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的.安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。

  二、常規(guī)工作情況通報

  1、出勤

  9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

  2、教學評估

  9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。

  3、公開課

  本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

  三、先進典型事例

  馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性?倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。

  楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)5

  本學期嚴格執(zhí)行期初制定的工作計劃,充分發(fā)揮教學研究、指導、服務(wù)等職能。以全面提高教學質(zhì)量為中心,進一步改進教研方式和教學業(yè)務(wù)管理,切實提高老師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強化有效教研意識,強化有效課堂意識,上好每一節(jié)“家常課”。

  貫徹以上的精神,本學期主要開展了以下幾項活動:

  一、家校緊密聯(lián)系,共同關(guān)注孩子成長

  本學期以一年級、四年級、六年級三個年級為抓手,注重起始年級的常規(guī)教育,畢業(yè)班級的質(zhì)量教育,以及銜接年級學生身心健康和學習負擔的轉(zhuǎn)變教育。一年級在10月17日舉辦了常規(guī)教育講座,12月12日開展了課堂展示活動;四年級在11月21日進行了家校開放日活動;六年級在9月28日進行了畢業(yè)班家長相關(guān)知識的講座。本著學生身心和諧發(fā)展的宗旨,貫徹學生全面發(fā)展的指導思想,這幾次開放日活動我們不僅向家長展示了語、數(shù)、英課,而且還展示了音、體、美課。通過意見反饋所有的家長都很支持學校的這項工作,他們感覺到:學校的講座讓自身受益匪淺,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,課堂的展示活動讓自己親眼目睹孩子的學習狀況,通過和老師的交流更對孩子有了全面的了解,不僅看到了孩子的長處更看到了孩子身上存在的不足。

  二、利用本校教師資源,成功改進教研方式

  本學期每個月有兩次固定的大教研活動,每個月的第一個星期各條線布置工作,教研、科研、德育三者有機結(jié)合在一起。每個月的第三周,主要由學校的一位老師為大家作講座。10月由進修學校的楊全惠教導作普通話的培訓,11月由單宇老師作賞識教育的講座,12月由高子陽老師作有關(guān)教育理念的講座。這些實實在在的講座,從課堂中來,又回到課堂中去,很受老師們的喜愛。通過舉辦這些講座,既為作講座的老師搭建了展示的舞臺,又使聽講座的老師提高了基本素質(zhì),改進了教育教學方式方法,真是一舉兩得。

  每個月召開一次教研組長會議,布置本月的.工作重點,交流組內(nèi)開展的各項活動情況。每個教研組的每次教研活動教務(wù)處有檢查有記錄。

  本學期在教研課的內(nèi)容上作大膽的嘗試,教學內(nèi)容不局限于課文內(nèi)容,可以針對教材中的一個知識點歸類展示,可以總結(jié)學生不容易掌握的內(nèi)容攻克難點……在開展教研活動的同時開展了互聽課活動,你想聽誰的課,你想聽什么學科都可以由自己選擇。其實展示課也好,教研課也好,互聽課也好,都是為了促使每個老師上好每堂家常課。

  本學期潘艷、李君老師參加五周年以上的青年教師賽課,張進老師參加了信息技術(shù)的整合課均獲得了好成績。

  三、積極承辦各項活動,展示師生風采

  10月8日,在我校召開了玉山一片的教導主任會議,商定了本學期玉山一片的主要工作。11月7日,在我校開展昆山市小學音樂美術(shù)課堂教學觀摩研討活動。11月13日,在我校開展了玉山一片五年教齡以上語文青年教師會課活動。11月26日,在我校開展了昆山市英語課堂觀摩活動。馬榮、陳小培、曹莉莉、高健在活動中上了展示課。這些活動的承辦,不僅展示了本校教師的風采也展示了本校學生的風采,促使老師在活動中成長,并使孩子在活動中受益,是承辦活動的意義所在。

  四、“六認真”工作,規(guī)范嚴謹中見創(chuàng)新

  本學期一開學,就嚴格規(guī)定了電子備課的格式。同時對個性化的工作作了量和質(zhì)的規(guī)定。每個月要求老師上交一篇有質(zhì)量的授后小記,期末組織各位教研組長評比。堅持“六認真”檢查和互查工作,本學期改進了“小三門”的“六認真”檢查表。每個月“六認真”工作檢查的側(cè)重點不同,做到有檢查有反饋,全面做好“六認真”工作。

  五、高度重視,做好各項質(zhì)量抽查工作

  本學期,省督察組到我校進行了三項常規(guī)的督察,我校順利通過。省里組織四年級的一次質(zhì)量抽測,我們積極備戰(zhàn),順利完成任務(wù)。

  開學初,就落實輔導教師,落實輔導時間,落實輔導地點,落實檢查人員,開展六年級的綜合競賽輔導,3~6年級奧數(shù)比賽輔導和二年級整班鉛筆字比賽輔導。12月4日,低年級教研組對一年級進行了漢語拼音的過關(guān)測試。

  六、規(guī)范資料的整理工作,有一項工作,就有一套資料

  本學期,教師的各類證書均先交教務(wù)處登記,收好復(fù)印件,再由教研組發(fā)放原件。開展的各項活動均能及時進行資料的整理,資料齊全,規(guī)范。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)6

  時間在我們緊張而又忙碌的工作、生活和學習中無聲無息的流走了,不知不覺在教務(wù)處實踐科已經(jīng)有一個學期,在這充實的一學期里,在領(lǐng)導、同事的幫助和支持下,我不斷加強自己的思想政治學習,對工作兢兢業(yè)業(yè),精益求精,比較圓滿地完成了本科室所承擔的各項工作任務(wù),個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將工作學習情況總結(jié)如下:

  一、在思想認識方面

  這一年可以說是最忙碌的一年,學校迎來了五年一次的全國高校人才培養(yǎng)評估工作,在學校領(lǐng)導的規(guī)劃、指導下,終于順利通過了評估,在“以評促建”、“以評促改”、“評建結(jié)合”的指導思想下,可以說學校有了很大程度上的變化。我還認真參加“XX科技職業(yè)學院第一次黨大會員”學習回顧了學校六年來的發(fā)展,并了解了今后的發(fā)展方向及目標,從中不斷加強自我思想素質(zhì)的'提高,認真遵守各項規(guī)

  章制度,把“科學發(fā)展觀”的要義落實到工作和生活中。

  二、20xx-20xx學年實踐科順利地完成了以下工作

  校內(nèi):1、制定了《XX科技職業(yè)學院實踐教學授課計劃表》,并按計劃表進行抽查,對有問題的學院進行整改,保證教學工作正常順利進行;

  2、制定了實訓教學工作程序,保證工作有章可詢;

  3、完成了校內(nèi)實踐基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

  4、完成了校內(nèi)實訓室介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、

  招生工作得到有力的保證。

  5、制定了實訓室內(nèi)必須存放的教學資料及管理表,如耗材領(lǐng)用登記表、實訓室運行記錄本、實訓室開放記錄本、實踐教學管理文件、實訓室主要項目一覽表、主要設(shè)備一覽表、實訓報告等,已裝訂成冊發(fā)放到各實訓室,并組織各實訓室主任、實驗員進行培訓、指導填寫,為我院以后實訓教學、實訓管理奠定了一定的基礎(chǔ)。保證了實訓教學的規(guī)范;

  6、完成了校內(nèi)實訓資料的收集,如設(shè)備核驗情況統(tǒng)計表、設(shè)備整改表、實訓報告統(tǒng)計表、作品統(tǒng)計表等為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓教學及管理提供依據(jù);

  7、完成了機電工程學院數(shù)控實訓室、金工實訓中心、電焊實訓室、氣焊實訓室、數(shù)控仿真實訓室、3D掃描實訓室等10間,化工學院化工原理實訓室、有機化學實訓室、無機化學實訓室等21間,經(jīng)管學院2間、建筑學院2間等實訓室的階段性建設(shè),為以后實訓教學提供了保證;

  8、完成了作品的收集及作品展覽,學生作品反映了各專業(yè)實訓活動的成果,各二級學院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實訓環(huán)節(jié)要求,促進學生進行作品的制作,作品展覽可以提高學生制作作品的興趣,為以后實訓提供保障;

  9、順利完成了實踐教學的日常工作。

  校外:

  1、完成了校外實習實訓基地表的采集及佐證材料的收集、整理,為學校評估提供有效依據(jù);

  2、完成了校外實訓基地介紹的收集及整理裝訂成冊,使學校在宣傳、招生工作得到有力的保證;

  3、完成了校外實訓實習基地的掛牌,為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ),并制定了校企合作協(xié)議書,保證以后實訓實習的學生達到人才培養(yǎng)要求;

  4、完成了校外實習資料的收集、整理,如實習報告、實習鑒定表等,學院學生半年頂崗實習率要達到100%,頂崗實習一律在XX省內(nèi)合作企業(yè)進行,頂崗實習期間工資福利文科專業(yè)達00/月以上,理工科專業(yè)2200元/月以上,現(xiàn)校企合作共76家,為下一步做改善實習條件提供依據(jù);

  5、完成了XX科技職業(yè)學院校企合作匯總表、XX科技職業(yè)學院校企合作統(tǒng)計表(新簽合同)、XX科技職業(yè)學院校企深度合作情況統(tǒng)計表、XX科技職業(yè)學院校外實習情況統(tǒng)計表等收集、整理,為學校年終評優(yōu)提供證據(jù),也為明年開展實訓實習教學及管理提供依據(jù);

  6、完成上級領(lǐng)導吩咐的各種臨時及緊急的工作。

  回顧這段時間的工作,在領(lǐng)導的支持和同事們的共同努力下,中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),各項工作在穩(wěn)步推進。自身組織紀律性、大局意識和科學發(fā)展能力,都得到了很好的鍛煉和提升,但工作中也存在的一些不足:一是對實踐教學及管理文件研究不深,對前瞻性、長遠性的問題研究少;二是各項管理監(jiān)督還不到位,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強;三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進一步加強,尤其是實踐教學的知識、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進。

  三、明年的努力方向:

  縱覽本學年的工作概況,我們能夠做到加強自身修養(yǎng),保質(zhì)保量地完成了上級領(lǐng)導交給的各項工作,取得了一定的成績。在新的一學年,我們會繼續(xù)發(fā)揚以往的傳統(tǒng),更好地服務(wù)于教學工作,在上級領(lǐng)導的指導下,努力把教務(wù)工作做得更好。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)7

  20xx學年我校的教務(wù)處工作認真貫徹了黨的十七大精神,按照科學發(fā)展觀,積極推進了教育改革發(fā)展,把減輕學生的過重課業(yè)負擔與提高教育教學質(zhì)量緊密結(jié)合起來。圍繞本!皬垞P個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學思路認真開展了各項工作,立足學校實際,加強和完善了教學工作制度,全面落實課程改革目標,堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學工作水平,充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學活動中的引領(lǐng)作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學期具體工作情況作以下回顧:

  本學期主要工作

  1.滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式

  全面落實了教學課程計劃,努力構(gòu)建了符合我!叭浴苯虒W理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設(shè)計以學生學習效率為核心的教學方法,培養(yǎng)學生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學習的專題會議。注重教法、學法的研究與落實。組織學生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學法指導滲透到了教學全過程之中,并且有計劃地進行階段小結(jié),切實書寫課后小記,促使學生學得主動,學得活潑;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,提高學習的主動性和積極性;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,力求讓每一個學生都能感受到了成功。

  2.提升了教研水平,強化了教學實效性

 。1)本學期堅持走一條“教學、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機融合,通過課堂教學實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,鼓勵了葉煒剛、葉柏通等多名教師申報縣、市、省等課題。

  (2)本學期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中葉煒剛在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名教師參加學區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績。

  (3)學校領(lǐng)導和教師積極參加聽課評課。教師本學期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。

  (4)開展大型教研活動

  為了落實了教學基本要求,不斷地提高了課堂教學效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,我校在教研室領(lǐng)導的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學研討會,潘陳女、陳芳、葉瑞雪等老師各上了一節(jié)精彩的課,潘春海則在大會作了一個高質(zhì)量的.講座,反響很好。

  (5)組織好教師積極撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如陳芳、潘陳女獲得二等獎。

  3.強化了集體備課,整合了教學資源

  加強了教研組建設(shè),抓實了教研組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔組內(nèi)工作。

  4.加強了業(yè)務(wù)精細管理,確保了教學規(guī)范有序

  進一步強化了教學常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學中做到有效備課、有效選題、有效訓練、有效講評、有效自學、有效補差;教學手段上抓好常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點。結(jié)合學校實際修訂和完善了教學管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學常規(guī)管理和專項管理督查力度。

  5.強化了學科組織建設(shè),建立了校本教研制度

  完善了學科教研組制度;定期組織了學科教研活動,加大了學科教學研究力度;實施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學科教學、考試研究和教學活動等方面做到了互通有無。

  6.抓好了閱讀工程,激化了學生內(nèi)在閱讀興趣。

  本學期學校重新開放了圖書室,學生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進行了表彰。

  7.建立了學校校本博客。

  為了及時匯報我校各項教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學校校本博客,將我校開展過的各項活動及時傳到博客上,讓我們學校的每一位教師及時了解我們學校教研動態(tài),及時溝通信息,提高我們的教學效果,起到了很大的促進作用。

  8.學科競賽活動的開展與落實。

  本學期各學科都進行了學科競賽,體育組的運動會、語文組的現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學組的生活知識比賽、英語組書法競賽、科學組的基礎(chǔ)知識競賽等等。這些競賽活動均開展得有序有效,且取得了豐碩的成果,并且組織科學、數(shù)學、語文等不同學科的學生參加學區(qū)、縣教研室組織的學科競賽,也取得了可喜的成績。其中反響的是體育組,在縣運動會中,獲得了初中山區(qū)組總分第一名

  9.組織了各科教師外出學習,并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導。

  本學期組織了潘春海等9位參加縣市省的九十學時培訓和骨干教師培訓,同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動,教師積極性高,同時也給學校帶來很多好處。

  10.認真做好了各科成績分析。

  本學期把全校期中考試和初三的月考以及個別學科的競賽成績進行了分析和總結(jié),把目標學生定到每個班,使每個教師教學更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

  11.抓好畢業(yè)班教育教學工作。

  畢業(yè)班的教學質(zhì)量直接影響到我們學校的生命,本學期進行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長會,畢業(yè)班學生座談會,畢業(yè)班教師座談會等,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進了教師的工作積極性,提高了學生學習地動力。

  12.狠抓常規(guī)工作。

  學期初突擊性地檢查了教師的教學計劃,學期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會議上及時反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習慣;同時,經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),特別是早晚自習,加強了對教師的監(jiān)督,及時了解和掌握師生情況。

  13.保質(zhì)保量地做好學生學籍工作

 。1)做好20xx屆新生注冊電子學籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學籍工作。

  (2)做好學籍表冊工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、20xx屆新生名冊等。

 。3)做好學生轉(zhuǎn)學工作。學期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉(zhuǎn)學生的資料收集和整理歸檔等。

  (4)做好上級領(lǐng)導布置的各項工作。如:及時上報學生數(shù)變動情況和年初報表、做好轉(zhuǎn)學學生的銜接、理清學籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。

  今后還需解決的問題:

  1.早自修和午自習的管理問題有待解決。

  2.教研活動質(zhì)量有待進一步提高,應(yīng)教研意識進一步加強。

  3.組織教學方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強,不管紀律或不住,沒有一個良好的課堂教學秩序。

  4.希望有的老師更新教學理念,改進教學方法,不斷提高教學水平。

  5.課學教學改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學生實際,但求實效不求形式。

  今后,教務(wù)處將更為努力地改進和完善教學管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學,為我們濟時中學教學質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)8

  本學年,教務(wù)處工作人員在學校領(lǐng)導下,堅持以“質(zhì)量強校、文化興!苯虒W工作為中心,以“快樂、諧行、積步、致遠”辦學效益為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,認真落實課程計劃,積極推進素質(zhì)教學,加強教學常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學改革,加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為,圓滿地完成了學年初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將本學年的總結(jié)如下

  1、落實“六認真”檢查。

  學校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認真工作。我們加強對教師的教學工作“六認真”的考核工作。

  開學初,全體教師根據(jù)教學大綱、考綱和學生實際情況,制訂好本學年的教學進度,教研組堅持了每周一次教學“六認真”檢查,教務(wù)處堅持每月一次教學“六認真”檢查,定期、定時、定點檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,并做到每次檢查有記載、有等第、有反饋。對于教師,我們推行了“推門即聽課,翻本即檢查”的做法,從聽課、檢查情況來看,部分學校對教師的培養(yǎng)工作做得十分認真。發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通,使教學工作落實到實處,這是我校打造的工作亮點之一。

  2、開展校內(nèi)教學比武。

  教學比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺,本學年我校高級教師講課賽、青年教師微課、課件展示課等,并在內(nèi)江市和威遠縣都獲得了較好的名次。

  3、本學年,在校長的領(lǐng)導下,我處認真制定了各年級教學工作促進方案。

  組織各年級月考一次,考后認真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級質(zhì)量分析會,找出存在問題并提出相應(yīng)的改進措施,使教學更具實效性。組織各年級各科組搜集整理打印復(fù)習下發(fā)資料無數(shù),學校各年級教育教學面貌、學生學習面貌在原有基礎(chǔ)上得到極大提高。

  4、認真做好學生轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出的登記,并根據(jù)教育局教育股學籍管理辦法,做好了學生學籍由省網(wǎng)和國網(wǎng)的對接,清理好各項人數(shù)。

  5、突出重點、加強畢業(yè)班工作。

  加強畢業(yè)班工作的領(lǐng)導。學校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導小組,校長親自擔任組長,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決的'教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學科的平衡,使各項工作開展得更細、更實、更好。認真學習和研究六年級復(fù)習的指導性文件,科學合理地安排好復(fù)習課,做好專題復(fù)習的計劃,復(fù)習計劃落實到每天每堂課,精心備好復(fù)習課。復(fù)習課不走過場,做到:目標明確,思路清晰,層次清楚,重點突出。

  抓好基礎(chǔ)知識的,在落實上下功夫。在課堂教學上,積極提倡精練細析,講練結(jié)合。做到:有考必收,有收必改,有改必講。并及時做好情況分析,及時查漏補缺。

  6、組織活動,豐富校園生活。

  一學期來,教務(wù)處以學校廣播操比賽、“六、一”及鄉(xiāng)村少年宮文藝會演活動為契機開展各項藝術(shù)、體育活動,要求各班主任在校級活動的基礎(chǔ)上開展符合本班學生實際的、參與面廣的班級文藝活動。

  各項活動設(shè)計盡量符合時代特色和學校學生實際,盡量擴大參與面與影響力,體現(xiàn)新時代小學生積極向上、文明健康的精神風貌。

  本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團結(jié)協(xié)作,對教學認真負責,抓好學生出操、做操及一天鍛煉一小時工作,以及特色課間打造,獲得各級領(lǐng)導和廣大群眾好評。

  7、認真做好檔案整理工作,并接受教育局督導評估檢查。

  8、不足之處

 。1)對于查課中存在的問題,只是采取了批評教育的方式,處罰力度不夠。

  (2)由對學籍網(wǎng)的操作不夠熟練,對于學生學籍轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出和關(guān)鍵數(shù)據(jù)的變更處理的較晚。

  總之,教務(wù)處工作在校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,將站在新的更高的起點,為實現(xiàn)新的更高的目標而努力。這是上級及學校對我們工作的要求,更是我們自己對自己的鞭策。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)9

  本學期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)籌安排教學工作

  1、制定學期部門工作計劃,并及時印發(fā),以指導學期教學工作。

  2、在校行政的領(lǐng)導下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)狀況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師課務(wù),為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了超多的工作。

  3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。

  4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。

  5、著力學校教改班級團隊建設(shè),資料涉及新生入學教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

  二、加強教學常規(guī)管理

  1、強化領(lǐng)導職責意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學!皩W案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。

  2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

  3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、群眾備課筆記,抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施狀況并分析檢查狀況。

  4、組織做好學科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流狀況,分析問題,確立目標,提出打算。

  5、針對起始年級的實際狀況,編印校本教材《贏在起點》,透過部組、學校多種渠道組織落實課程資料;協(xié)助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。

  6、透過學情問卷調(diào)查,組織學生參與評教活動。

  三、大力開展各類活動

  1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求貼合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善群眾備課、課前備課、聽課、評課制度。

  2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

  3、開設(shè)教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構(gòu)領(lǐng)導、教研人員的聽課指導。

  4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

  5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

  6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

  7、用心組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

  8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅僅豐富了學生的.學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

  四、做好教學服務(wù)工作

  1、認真做好了教材的征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。

  2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

  3、規(guī)范圖書借閱制度,采用群眾借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。

  4、為學校和全校師生服務(wù),做好了20xx年報刊征訂工作。

  5、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

  6、認真做好教學檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)職責,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

  7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復(fù)學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。

  8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處用心配合,參與了學?荚u創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

  五、今后努力探索的方向

  1、扎實推進課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

  3、加強音體美科技制作輔導,建設(shè)多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

  總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風,不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發(fā)展而努力奮斗!

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)10

  學校教務(wù)處本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,較好地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)將主要工作與成效總結(jié)如下:

  1、認真地抓了常規(guī)教學的五個環(huán)節(jié),強化了管理工作的科學化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學、嚴謹?shù)闹螌W精神,本學期完成了初中總課表的制作、畢業(yè)班三次模擬考試監(jiān)考表及學生座位表制作、期中監(jiān)考表學生座位表制作、八年級歷史地理會考和期末兩次考試監(jiān)考表和座位表的制作。教學工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、(畢業(yè)班早課)、晚自習規(guī)范,教風、學風、考風良好,教學質(zhì)量上穩(wěn)中有進。

  2、制訂并實施了較科學的考評機制,完成了初中部教師教學考核細則,初步建立了教師業(yè)務(wù)檔案。在本學期的教風與教學質(zhì)量大檢查工作中,教務(wù)處精心準備,嚴密組織,規(guī)范了操作。我們通過隨堂課聽課、優(yōu)質(zhì)課及優(yōu)秀教案評選、兩次學生的問卷調(diào)查等一系列的教學常規(guī)檢查,使檢查面廣、科學、客觀、公正、真實地反映了目前我部的教學現(xiàn)狀及每一位教師的教學情況,為學校領(lǐng)導的科學決策與管理,為鞭策教師們的教學工作起到了良好的作用。

  3、加強了對教研組工作的指導、督促與檢查。本學期各教研組工作都落到實處,各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容,有措施,理性且實際。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學習與教學經(jīng)驗交流等教研活動。教研活動內(nèi)容豐富,安排科學合理,強化了針對性、實效性。

  4、強化了對學部教學圖書建設(shè)與管理,購買了幾門主學科的多種教學參考

  書和音像資料,由專人整理與管理,負責轉(zhuǎn)借。

  5、充分重視并督導了教師參加省、市、校各類教學教研活動,如:英語組、語文組、數(shù)學組、科學組和藝體組教師分別參加了市、縣級的`教學活動,教師表現(xiàn)積極出色。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,建立了“青藍工程”,組織了行政領(lǐng)導及各教研組跟蹤聽課、指導,盡力做好傳幫帶工作。

  6、重視并時常督促教師落實校領(lǐng)導提出的“十個一工程”,鼓勵教師積極撰寫教育敘事與論文,共上交36篇,上傳教學隨筆與課件30個。同時積極在校園網(wǎng)上及時上傳教育教學新聞好幾十條,為豐富充實樂外校園網(wǎng)做出了一定貢獻。

  7、重視考風考紀。本學期成功組織了三次畢業(yè)班模擬考、期中和期末考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作安排都科學高效,公正嚴明,同時進行了成績分析和試卷分析;也積極組織了兩次大考學生復(fù)習動員大會,給學生鼓勁并介紹復(fù)習方法和注意事項等。

  8、認真組織學生知識大賽。4月組織學生參加語文知識競賽;5月份組織過英語賽、6月份組織學生參加縣級數(shù)大賽等,學生取得了教好成績。

  9、為提高教師的業(yè)務(wù)水平,除了隨堂聽課、還認真組織了教學技能大賽,如:校優(yōu)質(zhì)課大賽和現(xiàn)場無參考書寫教案大賽。

  四、本學期發(fā)現(xiàn)的問題

  1、個別教師缺少敬業(yè)精神,有上課遲到和早退現(xiàn)象。

  2、尖子生、后進生的培養(yǎng)還有待加強。

  3、專業(yè)技能教學的管理還需進一步強化,個別教師對技能教學的認識還有待進一步提高。

  4、自習課秩序個別班還不是很理想。

  5、由于老師請假數(shù)量較多,頂課的老師的態(tài)度有待好轉(zhuǎn)。

  如果說本學期教務(wù)處工作取得了一些成績的話,離不開教務(wù)處老師的努力工作和配合;存在的問題更多的是我們統(tǒng)籌安排中考慮不周,今后我們將繼續(xù)發(fā)揚

  優(yōu)良作風,改進工作方法,逐步改進上述問題。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)11

  本學期,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導下,與教研、辦公、德育、總務(wù)、宿管等處室,年級部、教研組等職能部門密切配合,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進、奮力拼博、勤奮工作,保證了教育教學工作的順利開展,完成了學校布置的各項工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)籌安排教學工作

  1、制定學期部門工作計劃,并及時印發(fā),以指導學期教學工作。

  2、在校行政的領(lǐng)導下,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,加強與教師的溝通,征詢、交換學科意見,落實安排好教師課務(wù),為學校教學的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。

  3、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程。同時,根據(jù)課程標準,安排課時,排好課表,以保證教學工作正常有序進行。

  4、布置學期工作,安排學期活動,明確工作要求,并根據(jù)學科特點制定好各科的教學計劃。

  5、著力學校教改班級團隊建設(shè),內(nèi)容涉及新生入學教育、起始年級小組建設(shè)展示、全校優(yōu)秀合作小組展評活動等。

  二、加強教學常規(guī)管理

  1、強化領(lǐng)導責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學習、肯鉆研,樂于奉獻。圍繞學校“導學案”教改繼續(xù)重點抓課堂教學改革,以教學現(xiàn)場為載體,隨堂聽課,做到“及時看,課上聽,隨時查”,發(fā)現(xiàn)問題及時指正,對教學工作進行全程跟蹤管理,全學期安排各類聽課活動達120次之多。

  2、進一步以新理念指導課堂教學改革實踐,圍繞年級部備課組、教研組、全校教師三個層面開展“有效教學”,結(jié)構(gòu)化預(yù)習、自主學習、合作探究、展示評價諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂,讓課堂充滿活力。

  3、加強教學過程的檢查,及時收閱教師的聽課記錄、導學案(課前備課教案)、集體備課筆記,抽查了學生作業(yè),觀察教師的隨堂課,定期了解教學計劃的實施情況并分析檢查情況。

  4、組織做好學科素養(yǎng)檢測,精心安排擬題,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考、巡視守則,使命題、監(jiān)考、閱卷、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,交流情況,分析問題,確立目標,提出打算。

  5、針對起始年級的實際情況,編印校本教材《贏在起點》,通過部組、學校多種渠道組織落實課程內(nèi)容;協(xié)助德育處組織其他年級學生開展勵志班會活動,疏導心理、鼓舞信心,明確目標,提出要求,增強干勁。

  6、通過學情問卷調(diào)查,組織學生參與評教活動。

  三、大力開展各類活動

  1、學習以“導學案”為載體的教改活動要求,以探求符合我校實際的教學思路和教學方法,不斷完善集體備課、課前備課、聽課、評課制度。

  2、圍繞“導學案”課堂教學改革,扎實有序安排了推門課、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動。

  3、開設(shè)教學開放活動,借賽課、能手課的契機,接待了旗市兄弟學校、教研機構(gòu)領(lǐng)導、教研人員的聽課指導。

  4、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,促進他們盡快成熟,以便不斷增強我校教學發(fā)展的后勁。

  5、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,做到了有計劃,有成效。

  6、重視學校各學科的知識競賽,有活動安排,有過程材料,有獲獎通報。

  7、積極組織學生參加旗市區(qū)級各項競賽活動,經(jīng)典誦讀團隊、初中男女籃球隊等多有收獲。

  8、堅持“午間課前快樂十分鐘”活動不動搖,不僅豐富了學生的學習生活,而且塑造著學生良好的素養(yǎng)品格。

  四、做好教學服務(wù)工作

  1、認真做好了教材的'征訂、裝運、分配、發(fā)放、調(diào)劑工作,確保了教學工作的正常開展。

  2、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生、編班的公正、公平、公開。

  3、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,保證了學生借閱。

  4、為學校和全校師生服務(wù),做好了20xx年報刊征訂工作。

  5、進一步加強監(jiān)督管理,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學、實驗教學全新開展,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架。

  6、認真做好教學檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,安排相關(guān)人員,落實相關(guān)責任,按時完成了教學檔案的整理裝訂工作,確保了學校旗市兩級督導評估的驗收檢查。

  7、進一步規(guī)范做好學籍管理工作,學生復(fù)學、休學、轉(zhuǎn)學都嚴格按照程序進行,并在學籍管理人員處備案。

  8、與教研室、辦公室、德育處、總務(wù)處積極配合,參與了學校考評創(chuàng)優(yōu)、升級的組織工作。

  五、今后努力探索的方向

  1、扎實推進課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、完善各類功能教室,加強功能教室管理,發(fā)揮功能教室作用。

  3、加強音體美科技制作輔導,建設(shè)多樣學生團隊,創(chuàng)辦特色學校。

  總之,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,只有認真、細心才能做好,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風,不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,爭取能做得更好,為促進學校發(fā)展而努力奮斗!

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)12

  20xx年的工作就這樣結(jié)束了,在以前不斷的進步中,我在學校教務(wù)處的工作順利的完成,我作為教務(wù)處處長,也在經(jīng)過自己堅持不懈的努力后,順利的實現(xiàn)了自己的能力工作;厥咨习肽暌詠淼墓ぷ,我感慨萬千,感覺自己這上半年的工作出現(xiàn)了很多的問題,也有很多的進步。主要工作成績和存在問題:

  一、廉:

  能以共產(chǎn)黨員和干部的'標準嚴格要求自己,自覺遵守學院關(guān)于黨風廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

  二、德:

  能認真學習高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學理念和辦學模式,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導對學院教學工作的指導思想,初二班主任學期總結(jié)能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學院的各項中心工作。

  三、能:

  能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學習和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領(lǐng)導的支持和同志們的幫助下,自認為能夠較好的勝任崗位。

  四、勤:

  工作初二班主任工作小結(jié)中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認真對待每一項工作,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。上半年中無病、事假,為準備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學院下達的工作任務(wù)。

  五、績:

  能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學改革與建設(shè),借學院質(zhì)量管理年的東風促進部門工作效能、服務(wù)水平的提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,開展為教育教學和全院師生服務(wù),努力構(gòu)建和諧教學運行與管理新機制,積極當好領(lǐng)導的參謀助手,為學院的各項重大事件出力,爭做學院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,上半年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

  專項工作:

  1、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓方案。

  2、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

  3、聯(lián)合開設(shè)高職教育論壇。

  4、組織開展省實驗示范中心驗收。

  5、組織省教育廳辦學條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學研工作調(diào)查。

  6、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

  7、準備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

  8、組織制定十一五專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

  9、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

  10、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。

  主要獲獎:

  1、組織申報國家規(guī)劃教材獲十一五國家規(guī)劃教材立項部。

  2、在中國電子職教發(fā)表實踐教學研

  3、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓》一部。

  4、組織申報中國電子教育學會教學成果獲一等獎項(主持人)、三等獎項、鼓勵獎項。

  5、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點個、特色專業(yè)建設(shè)點個。

  6、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

  7、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程個。

  8、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審。

  9、參與組織省級多媒體課件評比獲二等獎項、三等獎項、優(yōu)秀獎項。

  六、主要不足:

  實踐教學環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學改革工作需深化;先進教學理念與模式的學習應(yīng)用不夠;教學質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強。

  在今后的工作中,我將繼續(xù)在學校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,做好自己教務(wù)處處長的工作,學校教學工作才是最重要的,所以我要時刻的將自己的教務(wù)處工作做好,將學生的成績快速提高。自己對然不直接參與教學工作,但是卻要監(jiān)督所有老師的教學工作,這是最重要的,每一名老師必須要盡到自己的責任。我相信在新的上半年我會做的更加的好的!

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)13

  xx年業(yè)已結(jié)束,一年來,我處在學校新的黨政班子的正確領(lǐng)導下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學計劃,充分利用學校的有限教學資源,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,強力推進技能教育,大面積提高教學質(zhì)量,從而加速了學校發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)

  一、教學常規(guī)管理

  1、建立正常的教學秩序。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴格按照課表上課。堅持學生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學生能健康發(fā)展,嚴格控制學生的在校時間和學生作業(yè)量,切實減輕學生的課業(yè)負擔,規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學校課堂教學常規(guī),進一步規(guī)范教師的課堂行為。

  2、切實抓好課堂教學。首先教師根據(jù)工作要求早作準備,早落實。做到認真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認真?zhèn)湔n,明確教學重難點,精心設(shè)計教法,認真上課,積極倡導合作、探究、自主的學習方式,規(guī)范作業(yè)格式,認真批改作業(yè),及時反饋;認真組織學生參加各類興趣活動,認真輔導,認真組織學生進行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

  3、加強對教研活動的管理。本學期,教務(wù)處根據(jù)各學科及本校實際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學期教研活動的重點,制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進教研組,進一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責,確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實效性。

  4、加強對聽課活動的管理。學校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

  5、加強對各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責,各項工作力求做到規(guī)范、有效。如學生的學籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,為學校教學工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導室的綜合督導工作做好了充分的準備。在綜合督導情況反饋中,我處的'管理工作得到了上級領(lǐng)導的充分肯定。

  二、常規(guī)工作情況通報

  1、出勤

  9月份,正課遲到10節(jié)次,請假20節(jié)次,缺席5節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次,早退2節(jié)次,請假30節(jié)次,缺席10節(jié)次。10月份,正課遲到4節(jié)次、請假23節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到2節(jié)次、早退1節(jié)次、請假52節(jié)次、缺席8節(jié)次。11月份,正課遲到7節(jié)次、請假15節(jié)次(請假最多的一人5節(jié)次)、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導遲到4節(jié)次、請假14節(jié)次(請假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次)。12月份,正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,請假67節(jié)次(包括婚假、事假、公假)、缺席4節(jié)次;輔導遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次、請假39節(jié)次、缺席7節(jié)次。

  2、教學評估

  9月份學生評估滿意率100%的有75人,不合格4人;10月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格3人;11月份學生評估滿意率100%的有84人,不合格2人;12月份學生評估滿意率100%的有87人,不合格4人。

  3、公開課

  本學期我校開展了校級公開課研討課等多種活動,其中,語文青年教師公開課4節(jié),數(shù)學青年教師公開課3節(jié),英語教師公開課3節(jié),機電模具教師研討課3節(jié),電子電器教師公開課2節(jié),服裝美術(shù)教師3節(jié),財會教師2節(jié),旅游農(nóng)科類教師2節(jié),新教師匯報課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對研討活動中存在的問題進行了及時的反思、交流,在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進行公開教學與研討,使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

  三、先進典型事例

  馮斌老師、龔建英老師、蔡洪老師、陽華老師、康桂蘭老師等平時加強教學之間的交流,在高三英語教學中,從備課到課外練習,彼此之間團結(jié)協(xié)作,取長補短,做到資源共享,保證了各知識點的廣泛性、全面性、系統(tǒng)性和準確性?倒鹛m老師、劉嶷老師、王蕾老師等,家離學校較遠,早輔導不受天氣影響,不受交通不便的困擾,能堅持開展早輔導,從不遲到,不早退,工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,自購擴音器用于教學,以保證教學效果。計算機組吳學軍組長、電子組唐仁雄組長,針對學校目前情況和本專業(yè)教學特點,擬改革本組專業(yè)課教學現(xiàn)狀,創(chuàng)新教學方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識的同時,加強學生的專業(yè)思想教育,在學校實習條件較差的情況下,發(fā)動組織電子專業(yè)學生購買萬用表、起子、烙鐵等基本而又必備的實習工具,既大大提高了學生的專業(yè)興趣,又為學校解決了實際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,他以“挑戰(zhàn)極限,超越夢想”為主題在班內(nèi)開展勵志教育,為全班學生制定了xx年下學期期中期末考試和明年高考成績的奮斗目標并制成宣傳板報于以公示,大大激勵了全班學生的學習積級性,目前288班學生學習目的明確,學習態(tài)度端正,學習風氣濃厚。龔建英老師擔任276班英語專業(yè)課程的教學,多方積極尋找資料,主動為學生墊資購買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,但上機時沒有缺席過一節(jié)課,并且每節(jié)上機課自始自終耐心細致的輔導學生。謝繼禹老師利用晚自習講正課,受到學生的好評。機房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,不分白天黑夜,耐心細致的輔導學生,及時處理突發(fā)事件,認真核對考試數(shù)據(jù),保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級考試的順利完成。劉嵐嵐老師自費去杭州參加教研教改研討會。

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)14

  根據(jù)教務(wù)處的內(nèi)部分工,本年度我主要是協(xié)助洪國云處長分管實驗室建設(shè)、資產(chǎn)管理及實踐教學管理工作;參與部分教學常規(guī)管理;負責機關(guān)第三支部工作。

  本著誠實為人、虛心學習、努力工作,不斷進取的態(tài)度,在院領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,在洪國云處長的具體指導下,在各系(部、中心)、處、室及本處的同仁的大力支持下,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

  一、本年度完成的主要工作

  1、實驗室建設(shè)和管理工作

  在各系(部、中心)的積極配合下,完成各專業(yè)實驗室的設(shè)置方案和2010-2011學年度的實驗室建設(shè)計劃編制。新建了招標實驗室;擴建了園林園藝實驗室、計算機基礎(chǔ)實驗室、通信原理實驗室、多媒體企業(yè)信息化實驗室、現(xiàn)代制造技術(shù)實驗室、機械設(shè)計實驗室、物理實驗室、測繪實驗室等15個實驗室;改建了CAD/CAM實驗室。涉及建設(shè)項目70項,教學設(shè)備固定資產(chǎn)值新增980萬元。并協(xié)助相關(guān)部門做好儀器設(shè)備的分類登記、建賬等工作,現(xiàn)有教學設(shè)備總資產(chǎn)已達8450萬元。完成本年度實驗室建設(shè)計劃。

  在教學設(shè)備采購過程中,能夠嚴格按照學院的有關(guān)規(guī)定辦理,精心組織,嚴把質(zhì)量關(guān),確保采購設(shè)備的良好性價比。能夠做到廉潔自律,無違紀行為。

  及時協(xié)調(diào)維護、維修好儀器設(shè)備,儀器設(shè)備的完好率在95%以上,確保實驗、實習正常進行。

  平時能夠到各系(部)實驗室,實地了解實驗室管理和實踐教學情況,積極協(xié)調(diào)解決問題,確保實驗室管理和實踐教學規(guī)范有序。

  2、實踐教學管理工作

  (1)為了進一步規(guī)范實驗課教學,提高教師實驗課教學水平,本年度組織了3節(jié)實驗教學觀摩課;舉辦了教師綜合性、設(shè)計性實驗項目開發(fā)競賽;對65門上學年評估中存在問題及新開實驗課程進行了再評估,確保實驗教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

 。2)在做好2101屆本、?飘厴I(yè)設(shè)計(論文)的選題、開題、中期檢查、評閱、答辯等環(huán)節(jié)規(guī)范工作的基礎(chǔ)上,著重加強了過程管理,根據(jù)不同專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(論文)計劃進程,抽查了教師的指導情況,集中進行了中期檢查,對最后完成的畢業(yè)設(shè)計(論文)組織進行了抽檢和評優(yōu),評出院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)23篇,并推薦《試論“禮”與“情”對《詩經(jīng)國風》思想內(nèi)容的影響》等12篇畢業(yè)設(shè)計(論文),參加省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選,目前省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選正在進行中。

  (3)組織各項競賽活動和實踐創(chuàng)新活動

  配合相關(guān)系(部)組織了《宿遷學院第三屆廣告藝術(shù)大賽》等院級的競賽七項;組織參加了《第三屆江蘇省高校測繪技能大賽》、《第十一屆中國智能機器人大賽》等十項院級以上競賽,均取得良好的成績。

  組織“大學生實踐創(chuàng)新訓練”工作,2010年申報省級項目10項、院級項目45項,評審結(jié)題的省級項目8項、院級項目28項。

  本年度首次在本科生中實行創(chuàng)新學分制度。從①學術(shù)論文類、②科研項目類、③發(fā)明創(chuàng)造類、④學科競賽類、⑤社會實踐類、⑥專業(yè)技能類六個方面接受學生的創(chuàng)新學分申請,共有524人次申請創(chuàng)新學分 ,經(jīng)核查后共有500人次獲得創(chuàng)新學分。

  通過開展多學科的競賽、實踐創(chuàng)新等活動,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,增強學生的創(chuàng)新意識,提高學生的實踐動手能力、促進學生個性化發(fā)展,增強學生在人才市場上的競爭能力。

  3、做好教學固定資產(chǎn)管理工作

  配合資產(chǎn)管理科管理全院教學固定資產(chǎn),完成資產(chǎn)驗收、登記、核查、報廢等工作。對全院的教學固定資產(chǎn)每年全面核查一次,掌握教學儀器設(shè)備的完好狀態(tài)及運行情況,為設(shè)備的更新、實驗室的'建設(shè)提供決策依據(jù)。

  4、教學常規(guī)管理工作

  參與組織學期的教學檢查,以及教學評比、專業(yè)評估、計算機等級考試、大學英語4、6級以及應(yīng)用能力考試等工作。

  5、支部工作

  作為支部書記,能夠較好地履行直接責任人的職責,積極組織“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“最佳黨日”等多項活動,完成院黨委布置的各項任務(wù);貫徹好“三會一課”制度,認真組織本支部的政治學習,提高了黨員的政治素養(yǎng),增強了支部的凝聚力。

  二、個人的其他表現(xiàn)

  1、平時能夠?qū)W習政治理論及時事政治,提高了政治理論素養(yǎng),增強了宗旨意識,能自覺遵守和執(zhí)行黨的紀律及廉潔自律的各項規(guī)定;遵紀守法,愛崗敬業(yè),與同事真誠相處,坦誠交流,關(guān)心同事,關(guān)愛學生;具有團結(jié)協(xié)作精神,能夠配合各處、室做好有關(guān)工作,主動為各系(部)教學工作做好服務(wù)。

  2、能夠自覺遵守學院的作息制度,保質(zhì)保量地完成實驗室建設(shè),確保實踐教學正常有序運轉(zhuǎn)。

  3、平時能加強專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識的學習,特別是虛心向老領(lǐng)導、援建的干部、老師請教、學習。理論和知識水平都取得了切實提高,能力和效益不斷提升;掌握了一定的高校教學管理知識,具有一定實際管理能力,工作認真、勤奮,能夠做好本職工作。

  三、存在問題

  本年度雖然做了一定的工作,但離領(lǐng)導的要求和同志們的希望還有一定的差距,在管理方面還缺乏經(jīng)驗,工作中考慮問題深度、廣度不夠,有時處理問題不夠妥當。需要今后不斷努力學習、提高。

  四、今后努力方向

  今后我將虛心向各位領(lǐng)導和同志們學習,克服存在的問題。同時,聯(lián)系實際,以內(nèi)涵建設(shè)為中心,不斷探索適應(yīng)我院實際的實驗室管理機制和模式,更加努力的做好各項工作,為學院新一輪發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻。

  感謝各位領(lǐng)導對我的的關(guān)心、幫助!

  感謝各位同仁的大力支持!

教務(wù)處個人年度工作總結(jié)15

  本年度負責教務(wù)處日常教學管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:

  一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學管理工作。

  認真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學檢查工作程序,充實了教學檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學秘書、學生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標準相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。

  二、 明確職責、強化管理,做好考務(wù)管理工作。

  1.負責xxxx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導正確指導和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學校及社會的一致好評。

  2.嚴肅考風考紀,規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。xxxx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

  3.負責考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。

  4.負責全校學生職業(yè)技能鑒定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的'“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負責組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導的一致好評。

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