口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，為此要我們寫一份總結(jié)。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編整理的口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文1
從年9月1日已經(jīng)開始，本人穩(wěn)步出任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年去，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心積極支持下，鐘愛履行職責(zé)住院總工作職責(zé)，在努力提高自身業(yè)務(wù)及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學(xué)及科研等各方面獲得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：
一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全
病人安全及醫(yī)療安全就是醫(yī)院存活的生命線，也就是患者和醫(yī)生所崇尚的最終目標(biāo)。如何確保病人安全就是每個醫(yī)務(wù)工作者也就是每一個醫(yī)院管理者共同關(guān)心的話題。對患者安全管理，程度的確保患者安全也就是推行住院總制度的預(yù)期目標(biāo)。確保病人安全歸根結(jié)底必須依靠制度建設(shè)。我院口腔醫(yī)學(xué)院剛剛設(shè)立，許多制度須要健全。在本人出任總住院醫(yī)師期間，幫助科室領(lǐng)導(dǎo)先后制訂了各種制度，例如：
1、恢復(fù)晚查房及危重病人床邊交接班制度：
2、秉持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：
3、實行主任每周主題查房制度：
4、制訂口腔腫瘤病人的篩檢及備案制度。這些制度的創(chuàng)建，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責(zé)，并使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地確保了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未出現(xiàn)過醫(yī)療事故及差錯事故。
二、積極參與口腔醫(yī)學(xué)院(系)的各項建設(shè)及宣傳工作
情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：創(chuàng)建口腔醫(yī)學(xué)院、口腔醫(yī)學(xué)碩士點評選、博士點提出申請、分擔(dān)廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評選中，連夜加班加點編寫文章、幫助整理資料、聯(lián)系評委等具體內(nèi)容小事工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，出任考官，嚴(yán)格執(zhí)行考試標(biāo)準(zhǔn)，完滿地順利完成了考試任務(wù)。我院口腔醫(yī)學(xué)系則設(shè)立剛剛一年，許多同仁還不介紹。口腔醫(yī)學(xué)的分支日漸細(xì)致，口腔臨床科室分工也日漸�？苹谇桓鞣种W(xué)科的科學(xué)知識須要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也就是科室的宣傳員。我平時積極主動寫下稿件，對我科嶄新積極開展的新技術(shù)，嶄新業(yè)務(wù)及時總結(jié)，在《質(zhì)量管理會議記錄》及《南方會議記錄》上刊登會議記錄多篇。參予協(xié)同制作我科宣傳活頁，口腔科的相同科室例如牙體牙髓科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、兒童牙病科、口腔黏膜病科等挑選出本科室最常用的1-2種疾病制作成宣傳活頁，普及口腔醫(yī)學(xué)科學(xué)知識。有意識的展開臨床資料搜集及留存分類整理工作，碰到存有典型病例總會親自拍照片，領(lǐng)資料。尤其就是術(shù)前術(shù)后的資料對照，典型病例的影像、病理及手術(shù)照片都必須搜集。凡是我單一制管床的病人都留存各項資料。按疾病的相同分類、姓名及住院日期創(chuàng)建相同索引，有助于搜尋。典型病例制作光盤，單獨留存。臨床資料的收集整理及分類工作就是一項系統(tǒng)的繁瑣的工程，我經(jīng)常犧牲生命周末節(jié)假日整理資料，期望為我院口腔醫(yī)學(xué)系則的建設(shè)和底蘊搞自己的一點貢獻(xiàn)。在今年七一前夕被口腔科支部所推薦為南方醫(yī)院“杰出x員”稱號。
三、參與口腔科病房各種手術(shù)及口腔科的急診及會診工作
口腔科病房目前開房床位26張。我科病房分后三組，分別為腫瘤組，腦損傷組與唾液腺組，我參予了三個小組幾乎所有手術(shù)。在腫瘤組中出任一并助，在另兩組中任二助。相同主刀醫(yī)生的相同風(fēng)格，高強度及大量的手術(shù)機會并使我的業(yè)務(wù)能力、手術(shù)技巧大大提高。在病房三位教授的培育及關(guān)心下，目前已經(jīng)能夠單一制順利完成各項常規(guī)中小手術(shù)，手術(shù)操作方式日漸規(guī)范和嫻熟。門診及診治工作就是每個住院總的主要工作，和兄弟科室的住院總一樣，碰到著急診治，我總是及時抵達(dá)，與有關(guān)科室醫(yī)師一道積極主動處置病人，參予危重病人的救護(hù)。存有許多許多忙的夜晚，存有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，存有許多許多可以回憶起的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總獲得了榮譽，為病人挽救了生命。同時，回去有關(guān)科室診治及和各位住院總的合作并使我開拓了科學(xué)知識，寬廣了視野。
四、口腔頜面外科學(xué)的帶教及教學(xué)工作
我科分擔(dān)存有全�？谇豢茖W(xué)及口腔系則的各項專業(yè)課程的教學(xué)任務(wù)，同時我科存有許多實習(xí)醫(yī)生、輪訓(xùn)制醫(yī)生及嶄新出席工作的醫(yī)生須要培訓(xùn)。我參予了口腔頜面外科的臨床帶教及教學(xué)工作，如為xx級防治醫(yī)學(xué)系講授口腔頜面部病毒感染;為暨南大學(xué)的口腔本科進(jìn)修醫(yī)師傳授病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度;多次為住院醫(yī)師及護(hù)士傳授口腔頜面外科用藥常規(guī)及基礎(chǔ)理論科學(xué)知識;參予制訂口腔醫(yī)學(xué)系則口腔頜面外科的臨床課程計劃制訂工作。在年度的口腔醫(yī)學(xué)系則的本科教學(xué)中出任口腔頜面外科的教學(xué)秘書工作，分擔(dān)了大量的理論課及課堂教學(xué)課的教學(xué)工作，協(xié)同源自南方醫(yī)科大學(xué)各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地順利完成了口外的教學(xué)工作。在本年度末口腔醫(yī)學(xué)院的教學(xué)總結(jié)評選中，贏得“第一名”的好成績。
五、質(zhì)控員工作
從年7月份起至，我已經(jīng)開始出任口腔科第x屆質(zhì)控員，出席質(zhì)控員崗前培訓(xùn)，參予質(zhì)量管理科各種有關(guān)質(zhì)控員會議，分擔(dān)起至口腔頜面外科病房環(huán)節(jié)病例及出院病例的檢查審理工作;幫助主管科主任每月檢查病例;通報病例質(zhì)量及幫助病房教授檢查病歷書寫;每月檢審他科環(huán)節(jié)病歷20份。在年度的質(zhì)控員評選中，經(jīng)過對環(huán)節(jié)病案檢審、終末病案質(zhì)量、各種質(zhì)量檢查的參予、討論會參予以及科室評定等情況的綜合考核，本人被評選為年度南方醫(yī)院“杰出質(zhì)控員”。
六、科研工作
在本年度中特別注意臨床科研能力及實驗技能培育，穩(wěn)步專門從事博士期間成釉細(xì)胞瘤瘤的基礎(chǔ)及臨床應(yīng)用領(lǐng)域研究工作。對成釉細(xì)胞瘤瘤細(xì)胞展開原代培育觀測各種因素對其侵?jǐn)_性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細(xì)胞瘤瘤的開窗預(yù)熱之術(shù)化療結(jié)合，深入探討化療前后腫瘤的生長特點尤其就是侵?jǐn)_性的發(fā)生改變。
一年的住院總工作結(jié)束了，我感受最深的一點是總住院醫(yī)師不僅是科室的一個重要職位，是聯(lián)系本科室和其他科室的一個有用的橋梁，同時更是一種榮譽，各科室住院總的辛勤勞動贏得了他人的尊重更贏得了病人的.信任，這是一個醫(yī)生的榮譽。另外，住院總工作可以提高自身素質(zhì)。例如協(xié)調(diào)處理各方面關(guān)系的能力：科室及機關(guān)的關(guān)系;相關(guān)科室關(guān)系;科室領(lǐng)導(dǎo)與普通醫(yī)師關(guān)系;床位醫(yī)生與教授的關(guān)系;醫(yī)生與病人的關(guān)系。住院總工作還教會我去尊重別人，注意聆聽，有效溝通。在處理急診病人及突發(fā)事件中的沉著冷靜，敢于承擔(dān)，綜合分析，及時匯報。能力這些都是在書本中學(xué)不到的，在讀書中難以得到的，感謝這個職位，兩年住院總，我無怨無悔。一年來，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，沒有因私請過一天假，全身心地投入到了口腔科的各項工作中去。協(xié)助科主任完成病房的業(yè)務(wù)管理及日常規(guī)章制度的監(jiān)督實施;協(xié)助病房三位教授完成各項手術(shù);及時處理院內(nèi)會診，每有急會診或值班醫(yī)生報告病房急癥，我總是沖在臨床第一線，辛勤的勞動得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。成績的取得是醫(yī)療質(zhì)量管理科和口腔科領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持的結(jié)果，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任不可能很好的開展工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的信任也不會有鍛煉的機會。本屆總住院醫(yī)師工作結(jié)束后，我將到口腔頜面頭頸外科門診工作，主要職責(zé)是口腔外科門診的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手術(shù)等。
我一定不忘領(lǐng)導(dǎo)期望，把專門從事住院總工作中所獲得的本領(lǐng)應(yīng)用于代萊工作崗位中回去，把工作搞得更粗、更具體內(nèi)容，更好地為科室服務(wù)，為病人服務(wù)。
口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文2
作為一名口腔科護(hù)士，我一直以來都非常自豪并熱愛自己的工作。隨著一年又一年的過去，我深刻地意識到，口腔健康對于人們的日常生活和社交活動都具有至關(guān)重要的影響，而護(hù)士們在其中的作用也不容忽視。在此，我要向大家分享一下我自己作為一名口腔科護(hù)士在這一年中的工作經(jīng)驗和收獲，向同行們和廣大患者交上一份年度工作總結(jié)。
一、備課筆記嚴(yán)謹(jǐn)詳盡，提供充分支持
在這一年的工作中，我學(xué)會了如何更加認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂次的`服務(wù)，為患者提供更為詳細(xì)和透徹的口腔健康知識。我會在課前針對患者的個人情況進(jìn)行調(diào)研和閱讀相關(guān)的資料，然后結(jié)合自己的經(jīng)驗和實際操作，制定出更具適應(yīng)性和個性化的教育計劃。我還堅持將每次使用的器械和工具進(jìn)行清洗和消毒，以免留下任何可能的交叉感染風(fēng)險。
二、積極回應(yīng)患者需求，傳遞和維護(hù)專業(yè)形象
我與患者建立了一種良好的溝通與信任關(guān)系，并通過坦誠、細(xì)致、耐心的語言表達(dá)和動作演示，傳遞和維護(hù)了護(hù)士的專業(yè)形象。面對不同語言、文化、性格、年齡、心理狀態(tài)的患者，我經(jīng)常通過學(xué)習(xí)語言和談話技巧，以獲得更好地溝通效果。我秉承著質(zhì)量服務(wù)、耐心服務(wù)、預(yù)約服務(wù)的工作原則，在我所服務(wù)的每一位患者的口腔健康護(hù)理過程中得到了良好地回報。
三、堅決執(zhí)行安全規(guī)程，保證患者的安全信息
我在工作中注重安全病治理的方案建立和執(zhí)行，通過定期的安全宣傳、培訓(xùn)和檢查評估，提升安全意識和安全責(zé)任。我也經(jīng)常關(guān)注及時更新口腔科最新的治療規(guī)程和操作說明，并在手術(shù)前，對場地環(huán)境、器材設(shè)備和手術(shù)器械進(jìn)行全面檢查，確保患者的安全信息得到維護(hù)。同時，我也注重自我安全保護(hù)，切忌盲目、魯莽或過度疲勞的工作狀態(tài)。
四、常規(guī)檢查護(hù)士技能培訓(xùn)，優(yōu)化服務(wù)流程
我在工作之余，也會花時間和精力參與系統(tǒng)內(nèi)的培訓(xùn)和檢查項目，并且不斷的學(xué)習(xí)更新最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，以確保自身的醫(yī)療技能得到提高。我也勤奮地參與常規(guī)的護(hù)士技能培訓(xùn)和研討會，與醫(yī)生、技師和同行們分享工作中的好習(xí)慣和心得體會，并為更好地服務(wù)患者優(yōu)化服務(wù)流程做出了大量嘗試和改進(jìn)。
在新一年的工作中，我也會繼續(xù)不斷地完善自身職業(yè)技能，為患者們提供盡可能的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我深信，這份年度工作總結(jié)，可以幫助我不斷提升職業(yè)價值和個人素養(yǎng)，并為廣大患者們提供更為專業(yè)、細(xì)致、關(guān)心和貼心的護(hù)理服務(wù)。
口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文3
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久，有一位6～7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當(dāng)時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問道：還痛嗎？他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每年金桂飄香，便是年終總結(jié)時。
我是一名軍人，無比熱愛祖國，無比熱愛人民，無比熱愛部隊，他們的利益永遠(yuǎn)高于一切，我愿一生為它們無怨無悔的奉獻(xiàn)！
做為武警四川總隊醫(yī)院的一分子，我十幾年如一日，嚴(yán)格一日生活制度，嚴(yán)格條例條令，嚴(yán)格醫(yī)院各項規(guī)章制度，嚴(yán)格生活作風(fēng)，恪守軍人的職責(zé)和義務(wù)，全心全意為人民為兵服務(wù)。
作為一名老兵，我無愧于軍人的稱謂。無論是過去的一年，還是在過去的十幾年，我從不計較個人得失，從不爭名奪利，從不溜須拍馬，從不欺下瞞上，從不趨炎附勢，從不阿諛奉承，從來以大局為重，真正做到自己是塊磚那里需要那里搬，無條件服從組織安排。
作為一名護(hù)士，一名老護(hù)士，一名一直戰(zhàn)斗在臨床一線的老護(hù)士，我無愧于自己的良心，無愧于自己的職業(yè)操守，無愧于白衣天使的稱呼。任何一個醫(yī)術(shù)高明技藝精湛的醫(yī)務(wù)工，如果沒有一顆仁心，那他永遠(yuǎn)也不可能成為一個真正優(yōu)秀的醫(yī)者。醫(yī)者仁心。雖然我只是一個小小的普普通通的護(hù)士，但在我平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每一個病人！在我的字典里，永遠(yuǎn)沒有貧富貴賤，沒有地方和部隊之分。我用心善待他們每一個人，窮盡我全部的熱情和所有的能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次精心的治療，每一個微笑，無不飽含我的心意。打個比方，例如輸液大廳的工作，看似單純，其實有很多學(xué)問。
門診病人流動性、不確定性大，病種復(fù)雜多變，而且是醫(yī)院的窗口單位，這不僅對三查七對的要求甚為嚴(yán)格，而且對一針見血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時，不同的抗生素有不同的排序，我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素間隔時間長，必須分開輸，而左氧氟沙星則必須連在一塊輸，以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現(xiàn)輸現(xiàn)配，過早配制會讓其失效，還容易引起過敏反應(yīng)。在核對病人液體時，我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、不良反應(yīng)必須心中有數(shù)。如皮膚科的阿昔洛韋必須嚴(yán)格控制滴數(shù)，保障療效。對腹痛病人先輸解痙止痛的藥物，對發(fā)燒病人先給予退燒藥。輸液時，有意分散病人的注意力，減少疼痛。告之每個病人在輸液過程中的注意事項及所輸藥物的一些反應(yīng)，讓病人有一定的心理準(zhǔn)備。對老人、孩子、病情比較嚴(yán)重的病人盡早盡快進(jìn)行治療，盡量安排他們在床上輸液，增加他們的舒適度，緩解他們的緊張情緒，并重點觀察和巡視，及時向醫(yī)生匯報情況。還有許許多多，一點一滴，無不包含我對他們真心實意的付出，無不演繹我對他們?nèi)蝿谌卧沟拿β怠?/p>
做為急診科資歷最深年紀(jì)最大的老護(hù)士，去年，和比我年輕10歲、低年資護(hù)士一樣，我一共上了132個夜班。我從未倚老賣老，得過且過。相反，我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗，精湛過硬的護(hù)理技術(shù)，從無懈怠，踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項工作，先重后輕，先急后緩，先老弱病殘后普通病人的進(jìn)行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內(nèi)份外，都會主動去完成。積極協(xié)調(diào)配合醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系，順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的`基礎(chǔ)。
做為急診科的一分子，作為一名老同志，我象一個大姐姐一樣，關(guān)心愛護(hù)團(tuán)結(jié)同事，無論在生活上，還是在工作中，總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護(hù)有加，從未打過任何人的小報告，和同事十分融洽友好。對所帶實習(xí)生，真正盡到了老師的職責(zé)。不僅毫無保留、耐心、嚴(yán)格教導(dǎo)她們各項護(hù)理技能，也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內(nèi)心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。
護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者，許許多多的人因為我的努力我的辛勤我的認(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖！雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛苦，但贈人玫瑰手有余香！我們是那樣的天使！所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂！
口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文4
20xx年上半年門診口腔科的護(hù)理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作，提高服務(wù)意識，提高工作效率的原則，不斷開拓創(chuàng)新，推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則，深化�？谱o(hù)理，以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿完成了口腔科門診的各項護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。
一、上半年口腔門診共接診、分診、配合診治患者xx人次，配合手術(shù)139例，配合門診牙周手術(shù)120臺，正畸支抗49例，植骨4例�？剖壹哟笃餍迪竟⿷�(yīng)周轉(zhuǎn)，嚴(yán)格各項感染檢測，共消毒各類器械、手術(shù)包xx次，提高了無菌物品的使用效率，并進(jìn)一步規(guī)范了無菌用品與各項操作，在護(hù)理部與外科臨床部的檢查中各項指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。
二、科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座，講解臨床疑難病例與專科知識，要求全科醫(yī)護(hù)人員參加，鼓勵護(hù)理人員積極參加全科講課，既提高臨床醫(yī)療配合水平，又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥，提高了大家的基礎(chǔ)理論知識水平。
三、要求口腔助理人員加強學(xué)習(xí)，提高溝通能力，做好各項交流培訓(xùn)，提高配合效率，提高工作質(zhì)量，加大了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度，組織全體人員參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開展了幻燈講課競賽，提升了護(hù)理配合人員的�？浦R與講課技能，加強醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的溝通與交流，增強了為病人服務(wù)的自覺性與主動性，提高預(yù)防與處理不良事件的能力，實現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零投訴、零糾紛。
四、加強�？评碚撆c操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，請�？浦魅螢樽o(hù)士授課，講解口腔科的�？浦R，組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的'學(xué)習(xí)，同時加強臨床帶教工作，定期更新帶教培訓(xùn)大綱，講授新知識新技術(shù)的配合工作技巧，提高了工作質(zhì)量。
五、加強診前輔導(dǎo)教育，特別是針對九診室老年首長與牙科小朋友及家長要求較高等情況，加大了診前健康教育力度。征求病人的意見并進(jìn)行了多次討論，修正補充了診前輔導(dǎo)教育手冊內(nèi)容，耐心做好講解，幫助病人就診前了解整個就醫(yī)過程與注意事項，節(jié)約了時間，提高了效率，受到病人的好評，同時也提高護(hù)理人員自身素質(zhì)與溝通交流的能力。
六、建立健全規(guī)章制度：以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，對各個診室的物品進(jìn)行了統(tǒng)一布局，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求，加強了模型檢查登記情況，并集中登記保管，確保安全，美化了診室環(huán)境。
七、根據(jù)口腔科各�？频淖o(hù)理特色，組織有的口腔助理人員編寫了護(hù)理�？茖２」ぷ髁鞒蹋�(guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的全過程，并不斷進(jìn)行修正，使口腔護(hù)理更加路徑化、規(guī)范化。 八、器械的消毒管理：繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進(jìn)行各類器械的消毒滅菌工作，對破舊的器械與器械盤進(jìn)行了更新，加強了器械消毒效果的檢測，確保了醫(yī)療安全，杜絕了交叉感染的發(fā)生。
九、護(hù)理教學(xué)：共帶教實習(xí)口腔助理25名，護(hù)理部實習(xí)生1名，針對口腔門診專業(yè)特點，對實習(xí)生合理排班輪轉(zhuǎn)，使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)與專業(yè)特點，同時對新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度，實行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度，全面加強了護(hù)理人員的�？浦R與護(hù)理配合能力。同時對科室人員與實習(xí)學(xué)員更新了講課內(nèi)容，并制作了講課幻燈，受到實習(xí)學(xué)員好評。
十、舉辦會議：今年1月25日，承辦了xx口腔科護(hù)理學(xué)術(shù)年會，并邀請xx會主任、副主任及xx市的全體口腔護(hù)士長參加，并由老年口腔專家做了精彩的講座，xx主任做了精彩的講話，為全國口腔護(hù)理界工作的開展與技術(shù)的交流提供了一個廣闊的平臺。同時協(xié)助科室做好了xx大會、xx口腔會、xx會與xx口腔會等重大會議的籌辦、協(xié)調(diào)、會務(wù)等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。 未完成的工作：擬與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計制作的消毒保護(hù)膜，此項為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項創(chuàng)新，因為材料質(zhì)地問題，未能制作出來，在下半年的工作中將做進(jìn)一步研究。管理中存在的主要問題，因為診室較多，人員分散，跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細(xì)致與死角方面還存在檢查的疏漏等。
在下半年的工作中，我們將根據(jù)�？铺攸c與護(hù)士的配備情況，進(jìn)一步加強�？萍寄芘c服務(wù)水平，組織大家學(xué)習(xí)�？评碚撆c四手操作配合技術(shù)，為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理配合，加強科研能力的培養(yǎng)，爭取科研論文的發(fā)表。加強候診區(qū)域與診室的管理，為患者與工作人員提供更溫馨舒適的就診與工作環(huán)境。
口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文5
20xx年門診口腔科的護(hù)理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作，提高服務(wù)意識，提高工作效率的原則，不斷開拓創(chuàng)新，推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則，深化�？谱o(hù)理教育，以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿完成了口腔科門診的各項護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。
一、xx年口腔門診共接診、分診、配合診治患者69642人次，配合種植手術(shù)139例，配合門診牙周手術(shù)120臺，正畸支抗49例，植骨4例�？剖壹哟笃餍迪竟⿷�(yīng)周轉(zhuǎn)，嚴(yán)格各項感染檢測，共消毒各類器械、手術(shù)包1x'x726次，提高了無菌物品的使用效率，并進(jìn)一步規(guī)范了無菌用品和各項操作，在護(hù)理部和外科臨床部的檢查中各項指標(biāo)均達(dá)標(biāo)。
二、科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座，講解臨床疑難病例和�？浦R，要求全科醫(yī)護(hù)人員參加，鼓勵護(hù)理人員積極參加全科講課，既提高臨床醫(yī)療配合水平，又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥，提高了大家的基礎(chǔ)理論知識水平。
三、要求口腔助理人員加強學(xué)習(xí)，提高溝通能力，做好各項交流培訓(xùn)，提高配合效率，提高工作質(zhì)量，加大了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度，組織全體人員參加了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、開展了幻燈講課競賽，提升了護(hù)理配合人員的�？浦R和講課技能，加強醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的溝通與交流，增強了為病人服務(wù)的自覺性和主動性，提高預(yù)防和處理不良事件的能力，實現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零投訴、零糾紛。
四、加強�？评碚摵筒僮骷夹g(shù)的學(xué)習(xí)，請�？浦魅螢樽o(hù)士授課，講解口腔科的專科知識，組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，同時加強臨床帶教工作，定期更新帶教培訓(xùn)大綱，講授新知識新技術(shù)的配合工作技巧，提高了工作質(zhì)量。
五、加強診前輔導(dǎo)教育，特別是針對九診室老年首長和兒童牙科小朋友及家長要求較高等情況，加大了診前健康教育力度。征求病人的意見并進(jìn)行了多次討論，修正補充了診前輔導(dǎo)教育手冊內(nèi)容，耐心做好講解，幫助病人就診前了解整個就醫(yī)過程和注意事項，節(jié)約了時間，提高了效率，受到病人的好評，同時也提高護(hù)理人員自身素質(zhì)和溝通交流的能力。
六、建立健全規(guī)章制度：以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，對各個診室的物品進(jìn)行了統(tǒng)一布局，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求，加強了模型檢查登記情況，并集中登記保管，確保安全，美化了診室環(huán)境。
七、根據(jù)口腔科各專科的護(hù)理特色，組織有經(jīng)驗的口腔助理人員編寫了護(hù)理專科專病工作流程，規(guī)范了從接診患者到診療結(jié)束的`全過程，并不斷進(jìn)行修正，使口腔護(hù)理更加路徑化、規(guī)范化。
八、器械的消毒管理：繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進(jìn)行各類器械的消毒滅菌工作，對破舊的器械和器械盤進(jìn)行了更新，加強了器械消毒效果的檢測，確保了醫(yī)療安全，杜絕了交叉感染的發(fā)生。
九、護(hù)理教學(xué)：共帶教實習(xí)口腔助理25名，護(hù)理部實習(xí)生1名，針對口腔門診專業(yè)特點，對實習(xí)生合理排班輪轉(zhuǎn)，使之盡快全方位掌握各診室操作技術(shù)和專業(yè)特點，同時對新近留科的9名口腔助理加大培養(yǎng)力度，實行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的輪轉(zhuǎn)制度，全面加強了護(hù)理人員的�？浦R和護(hù)理配合能力。同時對科室人員和實習(xí)學(xué)員更新了講課內(nèi)容，并制作了講課幻燈，受到實習(xí)學(xué)員好評。
十、舉辦會議：今年1月25日，承辦了xx口腔科護(hù)理學(xué)術(shù)年會，并邀請xx會主任、副主任及xx市的全體口腔護(hù)士長參加，并由老年口腔專家做了精彩的講座，xx主任做了精彩的講話，為全國口腔護(hù)理界工作的開展和技術(shù)的交流提供了一個廣闊的平臺。同時協(xié)助科室做好了xx大會、xx口腔會、xx會和xx口腔會等重大會議的籌辦、協(xié)調(diào)、會務(wù)等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。
未完成的工作：擬與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計制作的加壓氣體為動力發(fā)射彈丸槍消毒保護(hù)膜，此項為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項創(chuàng)新，因為材料質(zhì)地問題，未能制作出來，在下年的工作中將做進(jìn)一步研究。管理中存在的主要問題，因為診室較多，人員分散，跟班了解情況不能完全暴露各診室存在的問題。在細(xì)致和死角方面還存在檢查的疏漏等。
在下年的工作中，我們將根據(jù)�？铺攸c和護(hù)士的配備情況，進(jìn)一步加強�？萍寄芎头⻊�(wù)水平，組織大家學(xué)習(xí)�？评碚摵退氖植僮髋浜霞夹g(shù)，為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理配合，加強科研能力的培養(yǎng)，爭取科研論文的發(fā)表。加強候診區(qū)域和診室的管理，為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。
口腔科護(hù)士年終的總結(jié)范文6
20xx年上半年門診口腔科的護(hù)理工作在部、科領(lǐng)導(dǎo)及總護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量都不斷提高。門診口腔護(hù)理組本著提高技術(shù)操作，提高服務(wù)意識，提高工作效率的原則，不斷開拓創(chuàng)新，推行標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理原則，深化專科護(hù)理教育，以病人為中心的展開優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，圓滿完成了口腔科門診的各項護(hù)理工作數(shù)質(zhì)量指標(biāo)。
一、上半年口腔門診共門診、分診、協(xié)調(diào)外科患者69642人次，協(xié)調(diào)栽種手術(shù)139基準(zhǔn)，協(xié)調(diào)門診牙周手術(shù)120臺，配鏡支抗49基準(zhǔn)，植骨4基準(zhǔn)�？剖壹訌娖餍迪竟⿷�(yīng)周轉(zhuǎn)，嚴(yán)苛各項病毒感染檢測，共消毒各類器械、手術(shù)紙盒119726次，提升了無菌物品的采用效率，并進(jìn)一步規(guī)范了無菌用品和各項操作方式，在護(hù)理部和外科臨床部的檢查中各項指標(biāo)均合格。
二、科室在每周一中午開展學(xué)術(shù)講座，講解臨床疑難病例和�？浦R，要求全科醫(yī)護(hù)人員參加，鼓勵護(hù)理人員積極參加全科講課，既提高臨床醫(yī)療配合水平，又幫助解決了臨床常見的疑難雜癥，提高了大家的基礎(chǔ)理論知識水平。
三、建議口腔助理人員強化自學(xué)，提升溝通交流能力，搞好各項交流培訓(xùn)，提升協(xié)調(diào)效率，提升工作質(zhì)量，加強了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量培訓(xùn)力度，非政府全體人員出席了服務(wù)禮儀培訓(xùn)、積極開展了幻燈授課競賽，提高了護(hù)理協(xié)調(diào)人員的�？瓶茖W(xué)知識和授課技能，強化醫(yī)護(hù)、護(hù)患之間的溝通交流與交流，進(jìn)一步增強了向病人服務(wù)的自覺性和主動性，提升防治和處置不當(dāng)事件的能力，同時實現(xiàn)了護(hù)理服務(wù)零舉報、零糾紛。
四、加強�？评碚摵筒僮骷夹g(shù)的學(xué)習(xí)，請�？浦魅螢樽o(hù)士授課，講解口腔科的�？浦R，組織參加新技術(shù)新業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，同時加強臨床帶教工作，定期更新帶教培訓(xùn)大綱，講授新知識新技術(shù)的配合工作技巧，提高了工作質(zhì)量。
五、強化診前輔導(dǎo)教育，特別就是針對九診室老年首長和兒童牙科小朋友及家長建議較低等情況，加強了診前身心健康教育力度。征詢病人的意見并展開了多次探討，修正補足了診前輔導(dǎo)教育手冊內(nèi)容，冷靜搞好傳授，協(xié)助病人求診前介紹整個看病過程和注意事項，節(jié)約了時間，提升了效率，受病人的贊譽，同時也提升護(hù)理人員自身素質(zhì)和溝通交流的能力。
六、建立健全規(guī)章制度：以標(biāo)準(zhǔn)年高標(biāo)準(zhǔn)為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度，對各個診室的物品進(jìn)行了統(tǒng)一布局，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求，加強了模型檢查登記情況，并集中登記保管，確保安全，美化了診室環(huán)境。
七、根據(jù)口腔科各�？频淖o(hù)理特色，非政府存有經(jīng)驗的口腔助理人員撰寫了護(hù)理�？茖２」ぷ髁鞒�，規(guī)范了從門診患者至用藥完結(jié)的全過程，并不斷展開修正，并使口腔護(hù)理更加路徑化、規(guī)范化。
八、器械的消毒管理：繼續(xù)嚴(yán)格按照口腔器械的消毒滅菌要求進(jìn)行各類器械的消毒滅菌工作，對破舊的器械和器械盤進(jìn)行了更新，加強了器械消毒效果的檢測，確保了醫(yī)療安全，杜絕了交叉感染的發(fā)生。
九、護(hù)理教學(xué)：共帶教進(jìn)修口腔助理25名，護(hù)理部實習(xí)生1名，針對口腔門診專業(yè)特點，對實習(xí)生合理輪班呂�？h，并使之盡快全方位掌控各診室操作方式技術(shù)和專業(yè)特點，同時對新近領(lǐng)科的9名口腔助理加強培育力度，推行口腔助理各診室半年一轉(zhuǎn)科的'呂埃縣制度，全面強化了護(hù)理人員的�？瓶茖W(xué)知識和護(hù)理協(xié)調(diào)能力。同時對科室人員和進(jìn)修學(xué)員更新了授課內(nèi)容，并制作了授課幻燈，受進(jìn)修學(xué)員贊譽。
十、舉辦會議：今年1月25日，承辦了xxx口腔科護(hù)理學(xué)術(shù)年會，并邀請xxx會主任、副主任及xx市的全體口腔護(hù)士長參加，并由老年口腔專家做了精彩的講座，xxx主任做了精彩的講話，為全國口腔護(hù)理界工作的開展和技術(shù)的交流提供了一個廣闊的平臺。同時協(xié)助科室做好了xx大會、xxx口腔會、xx會和xx口腔會等重大會議的籌辦、協(xié)調(diào)、會務(wù)等工作并組織編排了精彩的節(jié)目。
未完成的工作：擬將與醫(yī)學(xué)工程中心共同設(shè)計制作的冷卻氣體為動力升空彈丸槍消毒保護(hù)膜，此項為今年門診口腔消毒成本節(jié)約的一項技術(shù)創(chuàng)新，因為材料質(zhì)地問題，沒能制作出，在下半年的工作中將搞進(jìn)一步研究。管理中存有的主要問題，因為診室較多，人員集中，老爹介紹情況無法全然曝露各診室存有的問題。在精細(xì)和死角方面還存有檢查的漏洞等。
在下半年的工作中，我們將根據(jù)專科特點和護(hù)士的配備情況，進(jìn)一步加強�？萍寄芎头⻊�(wù)水平，組織大家學(xué)習(xí)�？评碚摵退氖植僮髋浜霞夹g(shù)，為醫(yī)生提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理配合，加強科研能力的培養(yǎng)，爭取科研論文的發(fā)表。加強候診區(qū)域和診室的管理，為患者和工作人員提供更溫馨舒適的就診和工作環(huán)境。
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