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廣播主持詞:第十九周周三廣播稿

時(shí)間:2023-05-07 04:30:58 范文 我要投稿
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廣播主持詞:第十九周周三廣播稿

A:有一朵花開的時(shí)間需要去等待于等待中細(xì)聽花開的聲音

廣播主持詞:第十九周周三廣播稿

B:有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮大家好,這里是紅領(lǐng)巾廣播站,我是主播

A:我是主播,今天給大家?guī)淼臋谀坑袝銤M園,美文欣賞。

B:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),書香生活,“書香滿園”欄目帶你走進(jìn)書的海洋,請(qǐng)您靜靜地聆聽。今天,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了豐盛的兒童詩歌大餐哦。

A:轉(zhuǎn)眼,六年級(jí)的哥哥姐姐們要畢業(yè)了,這周他們就要中考了,預(yù)祝哥哥姐姐們考得好成績!在這里,送上一首詩歌《記憶里永遠(yuǎn)的童年》

小時(shí)候媽媽對(duì)我講長大了你就可以去遠(yuǎn)方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山那時(shí)候,我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠(yuǎn)方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年童年記憶里永遠(yuǎn)的童年常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)它美麗也溫馨它純潔也快樂

B:夏天到了,孩子們穿起了花裙短褲,吃起了西瓜和冰棍,吹起了風(fēng)扇和空調(diào),夏天的生活真是多姿多彩。≌(qǐng)欣賞詩歌《夏天愛什么》

秋天喜愛把樹上的黃葉抖掉,冬天喜愛給小河貼上冰的封條,春天喜愛撒處處花花草草,夏天喜愛什么?只有我知道。我知道夏天愛吹口哨。你聽:“知了……知了……”一只蟬兒,一只口哨,吹得多么熱鬧。

A:夏天給我的感覺除了炎熱還是多雨的,孩子們喜歡下雨,因?yàn)榭梢栽谟曛斜寂,還可以在雨后踩著水玩。請(qǐng)欣賞詩歌《聽雨點(diǎn)說話》

“沙沙,沙沙,”

我愛聽雨點(diǎn)在樹林里說話;

“嘀噠,嘀噠,”

我愛聽雨點(diǎn)在樓頂說話。

樹林在遠(yuǎn)處,樓頂太高啦,

讓我和雨點(diǎn),更親近些吧。

“叮咚,叮咚,”

雨點(diǎn)在我頭頂說話。

哈哈!哈哈!

它在傘上,我在傘下。

A:在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种,去接觸文學(xué)最美的地方。。。大家好,“美文欣賞”欄目又跟您見面了。。。。

B:又是一年畢業(yè)時(shí),要畢業(yè)了,我們有很多話想傾訴。請(qǐng)聽美文《明天,我們即將畢業(yè)!

今天,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽臺(tái);永記著,母校的一切一切......所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表揚(yáng);忘不了;英語老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑......所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。

明天,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們--可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語,都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有......所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

明天,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

A:想說的話很多,值得懷念的人和事也很多,請(qǐng)聽美文《花開花落有你(寫在畢業(yè)前夕)》

思念是不是一種聲音?有雨滑落而下的清脆,有雨的淡香,有雨的澀味。

思念是不是一種感覺?有霧的飄然然,有霧的飄逸,有霧的迷離。

思念是不是一種孤獨(dú)?就像一閃來不及許愿的流星,再怎么美麗,也只能是曾經(jīng)。

歲月如水一般的音符從滑落過的指間流過,日子一圈一圈地輪回。我在窗臺(tái)邊細(xì)數(shù)月光的碎影,紀(jì)念流淌過的草木年華。深遂的寂寞,就像一幅斑駁的油畫!

回首過去,我就像是一只為尋找而流離的兔子,轉(zhuǎn)了一圈又回到原處,不管在哪里,都等不到以往的森林。

忽然記起與你們相識(shí)的那個(gè)青澀的季節(jié)??秋天,記憶里的你們,總在課桌邊趴著,癡癡地望著天空。有時(shí)天空掠過一架飛機(jī),總會(huì)令你們大呼小叫,值得大家去注意。與你們?cè)谝黄穑⑿Τ闪舜栽~,那句說到爛到的名言“無所謂,無所謂,烏龜精神!”常常會(huì)流動(dòng)在每個(gè)人的嘴中,這或許成為了在一起的習(xí)慣吧!有時(shí)候你們很乖巧,規(guī)規(guī)矩矩,安分守已;有時(shí)候,卻成了頑皮的孩童,總會(huì)似笑非笑地“嘿嘿”幾聲。你們很愛吃棒棒糖,你們說棒棒糖有著生活的味道,這是你們最大的甜蜜。你們總在為人生策劃著一部偉大的悲劇,甚至把死亡都想得壯烈,就像韓劇一樣,但卻恐懼離別,似乎就像瓷娃娃,很容易讓你們受傷。

我匆匆地夾著書本走過,以一種沉默的方式一點(diǎn)點(diǎn)地回憶過去我們一起走過的路。跑道,榕樹......一切依然,但自己的左右卻沒有了兩個(gè)很深很深的影子.那個(gè)曾經(jīng)的跑道我早已累得筋疲力盡,全身像散了架似的,你們?nèi)栽谂艿肋厼槲壹佑?你們說:“即使走,也要堅(jiān)持把比賽完成!蹦銈儾煌5睾爸翱炝,快了,快到了”風(fēng)聲把你們的聲音淹沒了,而我卻靠著這一個(gè)信念,撐著身子跑到終點(diǎn)。那個(gè)曾經(jīng)令我們這之瘋狂的籃球場(chǎng)上,沒有了熟悉的身影,只剩下幾張陌生的笑容。偶爾傳來幾場(chǎng)雀躍,卻把我陷入往事的回憶中。那是一場(chǎng)籃球賽,我們班每搶到一個(gè)球,我們總會(huì)小小的歡呼一陣,每當(dāng)進(jìn)一個(gè)球,我們總會(huì)高興地?fù)С梢粓F(tuán),不停地祈禱著:“保佑我們這次會(huì)贏!边^去,我們總把祈禱視為迷信,對(duì)這從來都是不屑一顧的,而那次,我們變了......

閃爍的霓虹燈,在世界里漫天飛舞。帶著一顆寂寞的心,在街上行走。我站在路邊,默默地聽著一首歌:"我一直都在你身后等待,等你回過頭看我,我的笑送給你希望你快樂......"

花開花落的季節(jié),有對(duì)你們的回憶,已知足。

A:每一次相聚都是那么短暫每一次懷想都是那么香甜

B讓我們?cè)诳鞓返暮Q罄锇肯!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩?/p>

A:今天的播音到此結(jié)束,同學(xué)們下次再見!

B:再見!

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