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畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計劃書

時間:2023-04-30 11:11:47 范文 我要投稿
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畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計劃書范文

1.熱情接待每一位新入科的護(hù)生,詳細(xì)講解科室?guī)Ы桃?guī)定,介紹科室的人文環(huán)境,使她們迅速進(jìn)入角色。

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計劃書范文

2.運(yùn)用自己良好的職業(yè)道德,豐富的臨床經(jīng)驗,熟練的操作技能、扎實(shí)的理論基礎(chǔ),嚴(yán)格執(zhí)行帶教制度,言傳身教,放手不放眼,毫無保留的認(rèn)真負(fù)責(zé)帶教,做到既帶技術(shù)又帶作風(fēng),使她們既掌握臨床護(hù)理的一般技能,又掌握老年科?谱o(hù)理的特點(diǎn),發(fā)揮作用我作為?谱o(hù)士的特長。

3.經(jīng)常與護(hù)生進(jìn)行溝通交流,了解其思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況和工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),希望學(xué)習(xí)哪些專科技術(shù),以便有的放矢的開展帶教工作。因為她們不少都是外地人,在關(guān)心她們的工作,學(xué)習(xí),思想動態(tài)之于,還要關(guān)心她們的生活,解決她們的一些實(shí)際問題,讓她們有家的感覺。

4.教會護(hù)生操作中如何評估,操作過程中如何體現(xiàn)以病人為中心,強(qiáng)調(diào)無菌技術(shù)原則,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對原則,嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。

5.每周認(rèn)真閱讀護(hù)生周記,對不正確之處及時指出并簽名,對實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的不正規(guī)現(xiàn)象及表現(xiàn)出色著及時與護(hù)士長交流,以便護(hù)長及時了解護(hù)生情況,對帶教工作作出指導(dǎo)及評價。

6.認(rèn)真對?评碚撝R帶教講座進(jìn)行備課、熟記授課內(nèi)容,結(jié)合臨床實(shí)際病例,時間不少與30分鐘,講完后給出問題和提問時間,既有利于加深大家對講課內(nèi)容理解,又實(shí)現(xiàn)互動,調(diào)動大家積極性。

7.認(rèn)真完成對護(hù)生進(jìn)行兩項操作考核,盡量不與其他科室重復(fù),并將成績記錄在實(shí)習(xí)生手冊上,事實(shí)求是的寫上出科評語與護(hù)理部護(hù)生反饋表,交由護(hù)士長審閱簽名。

8.著重加強(qiáng)護(hù)生對責(zé)任護(hù)理的學(xué)習(xí),使護(hù)生掌握對病人身心健康,實(shí)施全面系統(tǒng)、整體的護(hù)理方法使護(hù)生了解和掌握一些新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的操作和使用。通過實(shí)踐,加強(qiáng)對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng),提高護(hù)理技能,以達(dá)到德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員的要求。

實(shí)習(xí)護(hù)士培養(yǎng)目標(biāo)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理專業(yè)教學(xué)的重要階段。通過實(shí)習(xí),鞏固課堂所學(xué)的知識,培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素質(zhì),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì),人際交往與溝通能力,熟練掌握護(hù)理操作技能,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生部門從事護(hù)理、保艦康復(fù)、健康教育等工作,具體職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動者。

實(shí)習(xí)護(hù)士培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)

1.掌握本專業(yè)所必需的基本理論、基礎(chǔ)知識、基本技能。

2.堅持以服務(wù)為宗旨,以護(hù)理對象為中心,培養(yǎng)良好的服務(wù)態(tài)度及整體護(hù)理能力。

3.能過運(yùn)用專業(yè)知識對護(hù)理現(xiàn)象進(jìn)行健康評估,能夠分析和解決臨床常見護(hù)理問題。

4.具有對護(hù)理對象進(jìn)行病情變化、心理反應(yīng)和藥物療效的觀察能力。

5.具有對急、危、重癥病人的應(yīng)急處理和搶救配合的能力。

6.具有初步病室、病人管理及健康指導(dǎo)的能力。

具有良好的職業(yè)道德、心理調(diào)節(jié)、人際溝通與團(tuán)隊合作的能力。

7.具有健康的體魄、良好的醫(yī)療安全意識、倫理意識、法律意識。

對實(shí)習(xí)科室的要求

1.在各醫(yī)院護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,相關(guān)科室可能派一名資深教師主管該科的

2.實(shí)習(xí)工作,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱,結(jié)合各科室的具體情況擬定出且實(shí)可行的實(shí)習(xí)計劃。

3.選派一名高年資護(hù)理老師負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作。

4.帶教老師要關(guān)系學(xué)生的德智體美全面發(fā)展,并與學(xué)習(xí)共同做好學(xué)生的政治思想工作。

5.注意培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,使所學(xué)的知識在實(shí)踐中能正確運(yùn)用。

6.引導(dǎo)學(xué)生對護(hù)理對象進(jìn)行衛(wèi)生宣傳和健康指導(dǎo)。

7..各科室實(shí)習(xí)結(jié)束對學(xué)生進(jìn)行理論知識、操作技能和態(tài)度進(jìn)行考核評分和鑒定。

8.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的上班、休假由科室統(tǒng)一安排。

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