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即將離開校園的畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-03-17 08:59:09 毅霖 范文 我要投稿
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即將離開校園的畢業(yè)感言(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),這時(shí)可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的即將離開校園的畢業(yè)感言,希望能夠幫助到大家。

即將離開校園的畢業(yè)感言(通用15篇)

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇1

  無(wú)聲的你伴隨我們走過(guò)四個(gè)春夏秋冬,無(wú)聲的你給予我們太多太多,無(wú)聲的你讓我找到了自己的舞臺(tái),找到自信,無(wú)聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認(rèn)識(shí)自己。

  光陰猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過(guò)后我們就要踏入社會(huì),和親愛的母校說(shuō)聲:“再見”,大學(xué)生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲,還記得大一剛來(lái)到母校的時(shí)候,我們都像剛升起的太陽(yáng),非常有活力和激情,雖然對(duì)社會(huì)了解的不多,但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)識(shí)新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識(shí),我那時(shí)心中只有快樂(lè)、幸福簡(jiǎn)單的是四個(gè)字。光陰似箭,歲月如梭,我們進(jìn)入了大學(xué)二年級(jí),這時(shí)我們尊敬的趙秀伯老師來(lái)到了我們07工企這個(gè)大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時(shí)間沒(méi)過(guò)多久我們大家都融入了一個(gè)團(tuán)體,因?yàn)橼w老師對(duì)我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個(gè)方面都很關(guān)心,我們沒(méi)有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級(jí)是美好的因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了,進(jìn)步了,懂得的也多了,一年級(jí)時(shí)心中只有學(xué)習(xí),二年級(jí)時(shí)在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我開始進(jìn)入了社會(huì)實(shí)踐,我在學(xué)校實(shí)踐中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,深深體會(huì)到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。

  一天一天的過(guò)去,一年就這么畫上了句號(hào),這個(gè)句號(hào)是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級(jí),這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長(zhǎng),我剛開始遇到了很多困難,也曾想過(guò)放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認(rèn)識(shí)到班長(zhǎng)這個(gè)詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺(tái),學(xué)著控制自己緊張的`情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個(gè)年輪飛馳而過(guò),這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級(jí),四年級(jí)的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因?yàn)槲覀兠媾R著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負(fù)有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時(shí)光是美好的、快樂(lè)的、幸福的。

  心靜了,夜深了,大學(xué)生活也快結(jié)束了,可是我的自學(xué)考試還沒(méi)完成,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來(lái)完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,夜深了,對(duì)自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來(lái)完善自己。

  雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來(lái)是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時(shí)間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),然后再找一份能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的工作。

  最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬(wàn)事如意、工作順利,也愿我們母校明天會(huì)更好。

  大學(xué)是你一生中最美好的時(shí)光。什么時(shí)候你的父母還會(huì)一年花幾千塊供你去一個(gè)陌生的地方天天晚上喝醉。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇2

  時(shí)間飛逝,6六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,這感覺(jué)就像昨天我還是一年級(jí)的新生,今天我就是六年級(jí)的畢業(yè)生了,時(shí)間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個(gè)剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級(jí)的的時(shí)候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識(shí)的同學(xué)玩耍,有時(shí)弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認(rèn),結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰。現(xiàn)在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話要說(shuō)。

  我們,這46個(gè)同學(xué)、伙伴,大家在一起有難同當(dāng),有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的獎(jiǎng)項(xiàng)——精神文明獎(jiǎng),(因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)去年與我們失之交臂)當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍。辉隗π穵A球這個(gè)比賽中,我們沒(méi)有好好的練習(xí),所以獲得了最后一名,這下我們有一個(gè)個(gè)陰沉著臉,誰(shuí)也說(shuō)不出話來(lái)。

  在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因?yàn)槲覀凖R心協(xié)力,沒(méi)有人都不使出吃奶的`力氣,沒(méi)有人不為我班的榮譽(yù)而奮斗。

  我在這個(gè)學(xué)校里學(xué)到了許多東西,而這大多數(shù)是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠(chéng)實(shí)守信,不要欺騙他人,更不要欺負(fù)、戲弄他人。然而各門知識(shí),也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇3

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開小學(xué),即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的小學(xué)。在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  忘不了,敬愛的老師。你就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。

  忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的.歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年成為遺憾。在小學(xué)里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇4

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)結(jié)束了,但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

  我們就要告別敬愛的'老師、告別小學(xué)這個(gè)美麗的家園。小學(xué)是我們?nèi)松膿u籃,小學(xué)更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以小學(xué)為榮。明天,讓小學(xué)為我們而驕傲!

  光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了你——小學(xué)的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是你——敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇5

  別宴已靠近,離歌遂將起,龍飛白水一朝別,松子神坡聚人杰,三載歲月,五更燈火,與同窗嘻戲,此山峻秀,此水清明,白水寺下,志乘青云,兄弟何時(shí)滿譽(yù)歸?定不忘,當(dāng)年同窗苦讀情。

  三年前,我們緣聚在白水高中,可謂是:云龍風(fēng)虎聚相投;三年后,我們分離在白水高中,可謂是:各自東西奔前途。三年,多遠(yuǎn)的一段路;三年,多長(zhǎng)的一首詩(shī);三年,多美的一首歌,三年風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;三年,花開花謝,潮起潮落。畢業(yè)后如山中迷路,冷冷清清,戚戚慘慘凄凄;畢業(yè)后如霧里看花,朦朦朧朧,真真假假虛虛;畢業(yè)后如雨中觀柳,郁郁蔥蔥,枝枝瀟瀟灑灑,畢業(yè)后是迷茫的。

  當(dāng)我們放下手中的筆,扔掉桌上的試卷,拋開高考沉重的枷鎖,那一刻,我們是竊喜的,高興的,因?yàn)檫@意味著我們自由了,解放了?墒,當(dāng)我們與兄弟擁抱在一起的那一刻,才知道兄弟情,深似海,每一句叮嚀,每一句祝福,都是刺痛心的針。為了兄弟情,高中再苦再累,我也不曾后悔,我渴望再讀一次高中,與兄弟們多一些相處的時(shí)光。

  高三苦嗎?是苦,沒(méi)有父母的陪伴,沒(méi)有優(yōu)越的.學(xué)習(xí)條件,但我們是學(xué)生,一切都要克服;高三累嗎?是累,老師的逼迫,肩上的重?fù)?dān)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),但我們是祖國(guó)的未來(lái),一切都要堅(jiān)強(qiáng)。三年的歷練,升華,讓我們變得成熟與穩(wěn)重,不久我們將要走出校門,走向大學(xué),走向社會(huì),走向更高的起飛平臺(tái),把自身投入到萬(wàn)馬奔騰的建設(shè)洪流中,站在時(shí)代的最前沿,鼓起生命的風(fēng)帆,向民族騰飛的夢(mèng)想遠(yuǎn)航。擁抱明天,是我們無(wú)悔的追求,走向明天,是我們執(zhí)著的歷練,不拿青春賭明天,是我們不變的誓言,不管風(fēng)吹浪大,電閃雷鳴,我們都要?jiǎng)偎崎e庭散步,保持一顆靜水深流的心。

  即將離開白水高中,回憶在腦海停留,一步,回首,看看曾經(jīng)揮汗如雨的操場(chǎng),兩步,回首,看看曾經(jīng)棲息的宿舍,三步,回頭,看看曾經(jīng)寒窗苦讀的教室,四步,五步……回頭看看白水高中,依舊那樣樸素,與白水寺的端莊,典雅成反比。忘不掉西南角的小廁所,那里是名人雅客的天堂,那里有許多值得回憶的往事,忘不掉你們那如花的笑顏,忘不掉操場(chǎng)上兄弟們豪爽的英姿,姐妹們不讓須眉的背影,忘不掉老師苦口婆心的教導(dǎo),忘不掉飯?zhí)美飺岋埖那榫,忘不掉集體俯臥撐,全體受罰的壯觀景象,忘不掉高三宣誓大會(huì)上的豪言壯志,忘不掉我們一起渡過(guò)的日子,忘不掉白水高中的花花草草,忘不掉……

  畢業(yè)是歡喜的,分離是傷感的,其實(shí)我們不是不喜歡上學(xué),只是不喜歡上課而已。分離的時(shí)候,朋友,別哭,有一天我們還會(huì)再見面的,只不過(guò)那已成為過(guò)去,沒(méi)人可以打破的屈指一瞬間;分離的時(shí)候,朋友,別哭,我們之間不會(huì)因?yàn)榫嚯x而生疏;分離的時(shí)候,朋友,別哭,人人都阻擋不了光陰的穿梭,你必須接受這樣的現(xiàn)實(shí);分離的時(shí)候,朋友,別哭,高中三年有苦、有甜、有喜、有憂,還有不舍,你必須學(xué)會(huì)灑脫;分離的時(shí)候,朋友,別哭,你的青春注定為祖國(guó)燃燒。當(dāng)我們一一作別的時(shí)候,朋友,別哭,我相信你們?cè)诓痪玫膶?lái),會(huì)書寫出自己的傳奇,彈奏出自己的樂(lè)曲,描繪出自己的精彩人生,到時(shí)候,別忘了驕傲的說(shuō):我曾經(jīng)是白水高中一名學(xué)子,在那里我有兄弟,有難忘的回憶!

  你們是我一生炫耀的資本,是我今生的多米諾骨牌!

  祝高考大捷,金榜題名!

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇6

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的`視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

  歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  在以后的日子里,愿你在未來(lái)的天空中自由的翱翔,攀登知識(shí)的最高峰。不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇7

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓抓它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  "月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來(lái)生命中第一個(gè)"離".心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但是我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的`惆悵。

  曾記得,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采;曾記得,籃球場(chǎng)上我們的英姿。六年啊,有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切曾經(jīng)幫助過(guò)我們和我們幫助過(guò)的人,誰(shuí)又會(huì)真的忘記?六年時(shí)光,就像大海一樣,永遠(yuǎn)藏在我們心中。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,小學(xué)的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠(yuǎn)的小學(xué)……

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇8

  初中時(shí),大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。

  高中時(shí),豪氣干云:苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

  大學(xué),平淡亦不乏精彩!想想三年來(lái)怎樣為生活而四處奔波;想想一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的除了讀書就近乎是白癡的少年,如今卻成了一位敢想敢做,天不怕地不怕,籌躇滿志,壯志在胸,渴望成功,務(wù)實(shí)的我;想想三年來(lái)認(rèn)識(shí)的某些人,曾經(jīng)是她他們給你帶來(lái)了你平生第一次有某種感覺(jué),喜怒哀樂(lè),笑賦見談,曾經(jīng)是她他們溫暖了我冰冷的心;想想以前不知道什么是電腦,到如今已經(jīng)經(jīng)常能用電腦;想想以前對(duì)聊天極度反感,覺(jué)得那是在浪費(fèi)時(shí)間,慢性自殺,到如今很喜歡聊,一有空就聊,聊得不亦樂(lè)乎;的`確,還有很多可以說(shuō),可以寫,還有很多的故事,與某些人的故事,但還是不想現(xiàn)在寫,等再過(guò)五年?十年?再驀然回首,象寫同年趣事那般,一口氣揮灑自如,洋洋灑灑,到時(shí)還可能會(huì)有某些現(xiàn)在體會(huì)不到的特殊情感,那才過(guò)癮,不是嗎?

  別宴已盡,離歌隨起,斷橋孤山今朝別。

  老燕銜得新泥回,問(wèn)君何時(shí)載譽(yù)歸?

  和山俊秀,池水清明,四載歲月常依依。

  此去須懷報(bào)國(guó)志,不忘春風(fēng)化雨情!

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇9

  小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門,心中一陣無(wú)言的留戀和依賴。

  校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今,卻覺(jué)得越發(fā)可愛。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的`河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。

  我的奔跑離不開小學(xué)這匹駿馬。我的飛騰離不開小學(xué)這對(duì)金翅膀。小學(xué),不論是天各一方,還是遠(yuǎn)在天邊,我的心中永遠(yuǎn)有你的影子,因?yàn),我是你用乳汁撫育出?lái)的孩子。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇10

  小學(xué)生活結(jié)束了?心中忽然掠過(guò)一股不易察覺(jué)的悵然;腥挥X(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,還沒(méi)來(lái)得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

  感覺(jué)就像是昨天才來(lái)到小學(xué)。很好奇、興奮的感覺(jué)。兒時(shí)父母的"嘮叨"還在我耳邊響起:"桐桐,聽話。""聽話才是好孩子""你不用幫我干活,你考試考好就是對(duì)我最大的幫助"。幾年后我才明白:那些令人煩燥的"嘮叨",里面卻蘊(yùn)涵了父母無(wú)私的愛與期待。

  我應(yīng)感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

  李白說(shuō);"天生我材必有用。"是啊,假如"天生我才必沒(méi)用"的.話,我們降臨在這世上還有什么意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就注定要一步一步走向墳?zāi)埂H祟惖慕蹬R就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時(shí)間內(nèi)做一些有用的事呢?

  我應(yīng)感謝父母。感謝他們的養(yǎng)育之恩。

  我應(yīng)感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

  我應(yīng)感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇11

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。我即將離開母校、老師和同學(xué)。我心里充滿了懷舊。

  我忘不了美麗的母校。在你的懷抱里,我們從無(wú)知到理智,從幼稚到成熟,從膽小到勇敢。在這里,我們受過(guò)嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友誼的良好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí)和真理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

  我忘不了,親愛的老師。你就像春雨隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,滋潤(rùn)著我們的幼苗。你讓我明白:陽(yáng)光是如何照亮生命的,園丁是如何照顧花朵的,春風(fēng)是如何染綠世界的……在我的'眼里,老師,你溫柔威嚴(yán),平凡偉大。老師,你是我心中的春雨,你是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。

  我不能忘記,親愛的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年。在這六年里,我們一起度過(guò)了美好的歲月。你給了我一顆友誼的種子,播下了我的心。日夜相處,我們一起成長(zhǎng),但我們必須分開。我們?cè)趺茨芷届o下來(lái)?所以,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼永遠(yuǎn)持續(xù)下去!

  我會(huì)珍惜剩下的每一分鐘,每一秒,不要讓這六年后悔。在母校,留下美好的回憶;給老師留下美好的印象;給同學(xué)留下美好的回憶。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇12

  天真的時(shí)候,我們面對(duì)藍(lán)天,心里充滿了疑惑。今天的鷹,我們展翅高飛,尋找未知的答案,但無(wú)論飛得多高多遠(yuǎn),都忘不了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我忘不了,那可親可敬的老師。忘不了,兇神惡煞的王老師;忘不了,和藹可親的廖老師;忘不了,整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導(dǎo),我都銘記在心里,它們是我讀書的動(dòng)力,更是我精神的頂梁柱。

  我還是忘不了學(xué)校門口的兩棵飽經(jīng)風(fēng)霜的了學(xué)校20年,就像一個(gè)忠誠(chéng)的士兵。每當(dāng)我看到他們,我都會(huì)感到欽佩。還有一個(gè)操場(chǎng)可以玩得很開心。明亮的教室。

  三年前,我忘不了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。接過(guò)棒后,我迅速跑到終點(diǎn)。終點(diǎn)近了,近了。突然,我滑倒了,暈倒了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里。老師掐了我的人。有些學(xué)生圍著我,有些人端熱水,有些人拿著我的衣服。學(xué)生們的'眼睛里也流露出焦慮。我很感動(dòng)。雖然我們失去了獎(jiǎng)杯,但我收獲了同學(xué)們的友誼和寶貴的真情。

  時(shí)光飛逝,日月如梭很快我就要離開美麗的校園了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)把它們珍。

  難忘我的小學(xué)校園生活,難忘我的美好歲月。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇13

  “一日為師,終身為父母”這句話一直記在我心里,您總是為我們操心,班里的“淘氣包”也總是惹您生氣,希望您可以抽出時(shí)間休息休息,別太為我們操心了。

  您為我開啟了智慧之門,您讓我有了更豐富的知識(shí),您讓我懂得了更多做人的道理,F(xiàn)在,我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,但我不會(huì)忘了您給我的鼓勵(lì),不會(huì)忘了您給我的批評(píng),您對(duì)我的教導(dǎo)將在我記憶里永存。

  雖然我們的'生活不過(guò)兩年,但您就像園丁,我們每一棵小樹都離不開您的呵護(hù),離不開您的栽培!老師,您是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。一日為師,終身為父。片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

  六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您不是從一年級(jí)就帶我們的,但對(duì)您的印象卻永遠(yuǎn)揮之不去。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線。

  老師您跟我們一同度過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,教授了我們很多我們不知道的知識(shí)。您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記。老師我每次見到您都感到十分親切,您就像我們的家人一樣。老師最后對(duì)您說(shuō)一句:“老師謝謝您!”

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇14

  最終要畢業(yè)了,三年的初中生活,就這樣要?jiǎng)澤狭司涮?hào)。

  畢業(yè)了,帶給我們的,是開心,是淚水。有的人強(qiáng)顏歡笑,有的人痛哭流涕,畢竟,三年了,雖然我是初二轉(zhuǎn)來(lái)的,可是,這種感覺(jué),還是有的。

  中考成績(jī)出來(lái)后,每個(gè)人好像都受不了,即使是那些上了500的(中考總分610),都很不爽。我拿著自我的成績(jī)單:482。我死命的咬住嘴唇,為的是,不讓那該死的眼淚流出,以前的種種對(duì)父母的承諾,好像都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。之后,就是等待分?jǐn)?shù)線的公布。

  趁著自我有時(shí)間,在公園里散了散步,此刻,我已意識(shí)到:三年了,我從來(lái)都是奔波于兩點(diǎn)一線的生活,這么美麗的景色,和盛開的花所發(fā)出的香味,好像已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)的'感覺(jué),以前的三年,被壓在作業(yè)和教誨下的我,已從一個(gè)對(duì)任何人都很活潑的女孩,變成了一個(gè)架著一副高度近視眼鏡,并且只能對(duì)朋友頑皮的我。

  雙手緊握胸前,用心感受了很久,心境好了許多。

  之后,分?jǐn)?shù)線下來(lái)了,讓人興奮的是,我考上了。

  從此刻開始,我要變回我自我,不是從前的無(wú)知,而是帶著自我樂(lè)觀自信的信念去走我以后的人生道路。

  即將離開校園的畢業(yè)感言 篇15

  看著各位熟悉的面龐,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時(shí)此景,任何語(yǔ)言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬(wàn)語(yǔ)化作幾句話:

  首先,我要代表我們?nèi)w老師感謝各位同學(xué)。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求,F(xiàn)在,快樂(lè)也好,痛苦也罷;贊揚(yáng)也好,斥責(zé)也罷,都已成為過(guò)去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛的印跡。

  其次,我希望大家能切記,沒(méi)有理想的人生是盲目的,而真正的'理想,無(wú)論大小,高低,最終都一定要用成果來(lái)兌現(xiàn),否則,它只是一個(gè)令人遺憾的,對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的愿望表達(dá),甚至只是一通大話,一張空頭支票,或一個(gè)笑柄。請(qǐng)相信:你們是有出息的孩子,你們也會(huì)是有出息的孩子。我們會(huì)為你們自豪驕傲!更會(huì)為你們鼓掌歡呼!

  最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“六千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)要金榜題名,千萬(wàn)不要忘記我們和我們的學(xué)校!

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