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大班下學期教師評語范文
朱沁小朋友:
你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好。±蠋熛M氵M入小學后,能更加努力,更加大膽、自信。
周義瀅小朋友:
你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
於辰南小朋友:
你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領(lǐng)的孩子,你能不依賴他人獨自完成簡單任務的;會主動向同伴表示友好,愿意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事;能以飽滿的情緒,自然的聲音協(xié)調(diào)一致有表情地唱歌。上小學了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學生!
游煜程小朋友:
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學生。
姚夢茹小朋友:
你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學了,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
許夢燁小朋友:
你是一個聰明、活潑的孩子。具有良好的生活衛(wèi)生習慣;會正確使用常用的禮貌用語;會主動向同伴表示友好,喜歡講故事、念兒歌、唱歌、畫畫,要表揚!但就是身體不太好,希望你在暑假里多參加體育鍛煉,把身體練的棒棒的去念小學,好嗎?
許佳樂小朋友:
你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
許彬彬小朋友:
你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子,你喜歡參與班級的唱歌、講故事等活動。在繪畫方面有很大的進步,在集體面前說話的時候也更大膽了。上小學了,請繼續(xù)努力吧!老師相信你會取得更加優(yōu)異的成績!
相誠聰小朋友:
你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!
吳子康小朋友:
你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。
吳軼婷小朋友:
在我眼里你像個男孩子,調(diào)皮可愛,本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。
吳婷婷小朋友:
你是個聰明、活潑而且非常可愛的寶貝。你的畫畫得很棒,畫畫時那專注的神情、執(zhí)著的眼神讓老師打心眼里喜歡!如果在活動中你也能像畫畫那樣細致,認真,聽老師講的知識,在別人發(fā)言時能注意傾聽,老師相信你將會變得更棒。
吳靈小朋友:
你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!
唐天宇小朋友:
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,做各種練習都比較快,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學生。
湯佳麗小朋友:
你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!
湯國燕小朋友:
你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。
盛佳怡小朋友:
你是個聰明、懂事、聽話得好孩子,在集中活動時能認真傾聽,積極發(fā)言。你能主動參與班級的繪畫、舞蹈、唱歌、游戲等活動,并樂于幫助有困難的小朋友,要表揚!要畢業(yè)了,老師真有點舍不得,上了小學要更加努力的學本領(lǐng),爭取成為三好學生!
沈奇超小朋友:
你是個做事認真、負責的好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學生。
潘羿皓小朋友:
你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學習活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,老師希望你上小學了后,在各項活動中都能積極主動,爭取更大的進步。
潘其樂小朋友:
你是一個機靈、可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
梅海青小朋友:
你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,而且這學期的進步很大,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學了,繼續(xù)努力,相信你將會變得更棒。
陸磊小朋友:
你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!
李玲燕小朋友:
你是一位很乖巧懂事的小女孩,上課時總是專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同伴,待人有禮貌。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發(fā)言,那么你將會更加出色,更加完美!
金宇恒:
你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
金歡小朋友:
你這學期的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課比以前認真,愿意把你的見解告訴大家,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事動作太慢。你可不要小看這個“小毛病”的習慣,也許它會成為你前進道路上的最大障礙,所以,應該馬上改掉它!加油吧!你也能成為一朵盛開絢爛的花!
黃逸楠小朋友:
你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友;顒又谐D苈牭侥愫炅燎宕嗟陌l(fā)言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處,每當別人有困難時,也總能熱情地提供幫助。但你有時上課還要開小差,那可不好。【鸵闲W了,老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!
黃敏悅小朋友:
你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學操作能力也很強,不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。就要上小學了,如果你中午睡覺的時候能很快入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。
胡東城小朋友:
你是一個天真可愛的小朋友。這學期繪畫、數(shù)學操作作業(yè)比以前都有進步了。你熱愛勞動,關(guān)心集體。馬上就要上小學了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
洪佳敏小朋友:
你是一個活潑可愛、聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
韓雨笛小朋友:
你是個天真活潑的小男孩,這學期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!
顧朋成小朋友:
你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;數(shù)學習題總是做的又快又準確。在老師的眼中你很愛動腦筋,好奇心強、你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
費棋佳小朋友:
你是一個聰明伶俐的小男孩,這學期你的進步真大,上課時能認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,平時你很樂意幫助同伴,繪畫比以前有進步。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己堅持完成任務才出去玩,就要上小學了,你一定會更加努力的,對嗎?
戴藝佳小朋友:
你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。老師希望你能改掉這個不好的習慣,大膽些,勇敢些,好嗎?
陳凌小朋友:
你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學習、生活習慣:老師布置的任務你能認真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學后更加努力,爭取更大的進步。
陳嘉奕小朋友:
你是一個聰明、活潑、愛學本領(lǐng)的孩子,你樂于參與班級的畫畫、唱歌、游戲等活動。愛和小朋友們一起玩耍。會根據(jù)節(jié)拍和音樂作律動,要表揚!就要上小學了,希望你繼續(xù)努力,爭取早早的戴上紅領(lǐng)巾!
許婷玉小朋友:
你是位文靜、可愛的小姑娘,有禮貌,愛學習,友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發(fā)言了,有事你也能主動和老師交流了,大膽發(fā)表自己的見解,自信心增強了。老師希望你以后要多吃點飯,不挑食,有健壯的身體,才能在一年級更加認真地投入到學習中,爭取更大的進步。
陳佳鈺小朋友:
你是一個聰明、活潑、愛學本領(lǐng)的小朋友,你每天來園時能主動的向老師問好,要表揚!你在班上能遵守集體規(guī)則,喜歡參與音樂、美術(shù)、搭積木等活動,能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事。上小學以后要更加努力的學習本領(lǐng),有空回幼兒園向老師匯報,好嗎?
包如意小朋友:
你是一個多么聰明、懂事的好孩子,你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在全班孩子中間很有威信。你上課能認真聽講,你的數(shù)學練習總是做的最棒的;你特別喜歡繪畫、聽故事;你有—個很大的優(yōu)點,那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評,還能讓老師有意外的驚喜,你有豐富的創(chuàng)造力,再加上你的認真,你一定會成為同伴中的佼佼者!
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