五年級期末評語(15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過評語,肯定對各類評語都很熟悉吧,評語的內(nèi)容包括被考評者的工作業(yè)績、工作表現(xiàn)、優(yōu)缺點和需努力的方向。那什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編收集整理的五年級期末評語,歡迎大家分享。
五年級期末評語1
1。在老師眼中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時、認(rèn)真完成所有科目。你愿意幫助你的同學(xué)并且熱愛工作。盡管如此,你的寫作還是不符合老師對你的要求。記住:學(xué)習(xí)是永無止境的,只要你不斷奮斗,就會有更大的收獲。
2.艾金廷:你是一個善良、簡單、見多識廣、嚴(yán)肅認(rèn)真的女孩,雖然你不總是有好話可說,但你充滿了一種投入,你總是那么認(rèn)真,對你的同學(xué)總是那么友好。我希望學(xué)習(xí)如何努力,遇到困難的問題必須迎接挑戰(zhàn),使你的學(xué)業(yè)成績穩(wěn)定,加油!
3.華清:你是一個偉大的成就的女孩,對待學(xué)生總是謙虛和友善,總是對學(xué)習(xí)不慢,難以始終將沉著應(yīng)對。仔細(xì)聽上課的樣子,感覺你的注意力,認(rèn)真。但是你的成績必須是穩(wěn)定!如果你能夠克服粗心的問題,那就更好了。
4。洪敏:你雖然是個少言寡語的小女孩,但你聰明有才華,穩(wěn)重誠實,樂于助人。有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲。老師想對你說:“你的聲音很美,你的笑容很燦爛,敞開心扉,多和你交流,和大家分享你的快樂,好嗎?”
5.這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)非常不錯,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,在課堂上總是系著最前沿,我一直對你有信心,我相信你能在一個男人優(yōu)秀的實力做你對輸入六位際年級時,老師想給大家一句話:然后在最后還有很長的路要走,不要回頭,然后有一個快樂的心臟麻煩,不關(guān)心,除草無法掩蓋太陽的光芒,困難可以擋不住勇敢者的腳步。
6.杜堯希望:你是一個可愛的小女孩,幸福尊敬的老師,和小伙伴相處,班級和學(xué)生之間可以進(jìn)行有意義的游戲,強烈的環(huán)保意識,愛護(hù)花草樹木,在課堂上學(xué)習(xí)主動將手說話認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你做的事情,然后小心點,你會進(jìn)一步,加油!
7。巧巧:你是個活潑開朗的女孩,喜歡談笑。你心地善良,熱情大方,紀(jì)律嚴(yán)明,關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)中,你要用心傾聽,積極回答問題。但是你的成績很不穩(wěn)定。你必須記住說你該說的話,不要說你不該說的話,否則會傷害別人。
8。艾旭陽:你是一個敢于說真話、能做實事、善于思考、有一定能力做事的女孩。你可以整日整夜和同學(xué)相處,和睦相處。老師希望以后能多花點時間學(xué)習(xí),積極運用自己的思維,讓自己的學(xué)習(xí)更進(jìn)一步!
9。瑞媛:你沉默寡言,聰明伶俐,善良懂事,認(rèn)真改正錯誤。老師最欣賞你。這學(xué)期,老師看著你有點進(jìn)步別說有多高興!老師相信,明年你會更加陽光,更加自信,從而取得更好的成績!
10.慶環(huán):“胸中有丘壑!蹦闶莻深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你縝密的心思。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘。試著關(guān)心別人,幫助別人,你會得到更多的.朋友,也會收獲更大的快樂!
11。在老師眼里,你是一個可愛的女孩。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參與公益事業(yè)。上課時注意聽,有時你能聽到精彩的演講。然而,老師覺得你這學(xué)期的學(xué)習(xí)沒有取得顯著的進(jìn)步。這里的老師希望你能認(rèn)清自己的目標(biāo),踏踏實實地前進(jìn)。我相信在收獲的季節(jié),你會嘗到辛勤勞動的果實。
12。史天田:我記得上次宋高思沒人接,你就纏著你媽要把她接回去。盡管她沒有帶她回去,老師還是從中看到了你的善良之心。在圣誕演出中,你優(yōu)美的舞蹈也展現(xiàn)了你純潔活潑的性格。老師很欣賞你。在學(xué)習(xí)方面,你努力學(xué)習(xí),幾乎所有的作業(yè)都能按時完成,從不拖欠,努力工作是好的。不過,老師也希望在下學(xué)期的課堂上能聽到更多你的聲音,并在練習(xí)本上看到更整潔的文字。
13.袁夢嬌:你是一個穩(wěn)重懂事的孩子。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,課堂能集中精力聽,課堂能認(rèn)真完成作業(yè)。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。你是一個隨和、真誠、穩(wěn)重的人;擁有良好的人際關(guān)系,熱愛集體,愿意幫助他人是你的美德。關(guān)心集體,努力工作,不推諉。我希望在學(xué)習(xí)中與同學(xué)交流,在遇到問題時及時咨詢老師,希望改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法,提出更多的問題,提高我的成績。
14.歌:爸爸媽媽不在身邊,你仍然這樣做,可以體貼你阿姨的心。你是個好孩子,老師為擁有你的學(xué)生感到驕傲。在課堂上,你謙卑地為人贏得了很多好朋友,老師也看著眼睛,是在心里。然而,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在這方面,你可以完成老師的任務(wù),但這還不夠,它還需要建立一個偉大的理想,并為它工作,兒子,你做了嗎?
15.瀧:“只要深招的努力下跌大橡樹”你是堅忍不拔毅力的孩子,對待任何事情還沒有達(dá)目的不罷休的堅韌和勇氣。但在課堂上你美中不足的是過于“珍惜”自己的語言,總是看到你的手提出的提問時,老師想看看手上有信心為你感到驕傲類的節(jié)目!
五年級期末評語2
你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
你是同學(xué)們公認(rèn)的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認(rèn)真。但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!
你喜歡靜靜地思考,執(zhí)著地做自己喜歡的事。數(shù)學(xué)有有很大進(jìn)步;生活上,不但自理能力有所提高,還能熱心幫助其他同學(xué)。今后的日子里,希望你多讀書,提高寫作能力,寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!
你思維敏捷、愛好廣泛,樣樣科目均很出色,鋼筆字也越來越漂亮。本期里,你學(xué)會了控制自己的情緒,與老師、同學(xué)發(fā)生意見分歧時能主動擺事實、講道理,被大家推選為“書院百名好少年”。還要注意活動時注意安全,哪怕是有一點點危險的游戲也應(yīng)拒絕參與(如將飲料瓶當(dāng)球踢)。
你是一個有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有50%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),都貴在堅持。
你總是彬彬有禮、樂于助人。運動場上,你敢打敢拼,多次摘金奪銀。數(shù)學(xué)上也不能掉以輕心哦!并希望你努力提高寫作水平,做個能“武”亦能文的人。
你熱愛科學(xué),肯動腦筋。書寫有較大進(jìn)步。你心胸開闊,與同學(xué)相處融洽,有較強的生活自理能力。以后注意多讀書、多積累,在數(shù)學(xué)上也要多下苦功。
誰沒有成為優(yōu)等生的夢想?誰沒有廣交朋友的愿望?但這些不能靠等待,必須要見行動。你知識面廣,應(yīng)變力強,這些優(yōu)勢都是很多同學(xué)所不及的。如果你能擺正“玩”與“學(xué)”的主次關(guān)系,少與同學(xué)開一些過頭的玩笑,所有的夢想都能變成現(xiàn)實!
你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?
你的生活自理能力有所增強,個人衛(wèi)生有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速?墒,你的學(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細(xì)心減少失誤,爭取成為佼佼者。
你是個懂事、有禮貌的小女孩。課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你成績有進(jìn)步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進(jìn)步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
其合:做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),對于這點,你收獲了多少?
希望你踏實地學(xué)習(xí),不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個日子里好好努力,交給自己一份滿意的答卷。
你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進(jìn)步。
聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的女孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。你缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,不僅為班級學(xué)校爭了光,還贏得了很多同學(xué)的崇拜,
曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。
活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
有你在的地方總是充滿了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的'信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關(guān)心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學(xué)習(xí)上想進(jìn)步的模樣?墒悄愕摹岸鄤影Y”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非?蓯鄣耐瑢W(xué),愿意成為老師心目中的好學(xué)生嗎?你越來越無愧于“數(shù)學(xué)王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領(lǐng)先!
你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛。赫n堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
你是個小小男子漢,運動場上你奮力拼搏,同學(xué)們都為你喝彩。認(rèn)真上課時的你,發(fā)言很積極。如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來,你一定讓大家刮目相看。試試吧,你一定行!
你活潑好動,關(guān)心集體,誠實善良,但在學(xué)習(xí)上,對自己不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大的缺點,記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實地去掌握,平時練習(xí)就要認(rèn)真,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣才能進(jìn)步得快些。
你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,上課沒有認(rèn)真聽過,那你每天那么按時的背著書包來到學(xué)校,坐上6個小時,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的365天里,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認(rèn)真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導(dǎo)你,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認(rèn)清自己,走上一條真正成才的路。
課堂上,你默默無聞,不會回答一個問題,做作業(yè)時,抓耳撓腮,想不出問題的答案…可是一和同伴游戲,你就活力四射,像換了一個人似的,如果你在學(xué)習(xí)上也能這樣生龍活虎,就好了。
五年級期末評語3
1、你是一位熱情、大方、誠實的好學(xué)生,對集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學(xué)生的。
2、你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
3、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
4、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
5、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長;看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上?我真為你而感到高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人,”謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。
6、性格內(nèi)向的你以踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象,生活簡樸,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。老師希望你:一、加強外語學(xué)習(xí);二、加強同學(xué)間的交流,力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。
7、“只有自己,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。
8、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),制定新的發(fā)展計劃,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會相信眼淚,也不會同情落后。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績。
9、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?
10、你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
11、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專業(yè)學(xué)習(xí)上主動性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門高年級課程,進(jìn)步顯著。與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長。
12、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜!
13、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
14、你以踏踏實實、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。望你加速前進(jìn),勇超實驗班同學(xué),為班級、為父母、更為自己爭光。
15、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的學(xué)生。只是老師和同學(xué)很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,熱心幫助有困難的同學(xué),你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!
16、你的能力和才干是大家公認(rèn)的。在去年的會操比賽中,你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,敏捷的思維,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,做一個讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改,這樣你將會有更大的收獲的。
17、生活中的你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
18、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己。
五年級期末評語4
1. 看得出,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭?善綍r,你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔(dān),不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
2. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
3. 你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀(jì)律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
4. 你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律?蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。
5. 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。
6. 你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進(jìn)步更快的!
7. 你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動腦思考,自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的。
8. 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!
9. 老師首先要祝賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年( )班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。
10. 老師知道,你是一個非常懂事,也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
11. 活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
12. 你的生活自理能力有所增強,個人衛(wèi)生有了進(jìn)步,學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
13. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。可你有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
14. 思維敏捷的你愛遨游于書海,尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解,深奧的回答令人嘖嘖贊嘆。令人惋惜的是你的散慢,不能嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé)、馬虎了事也使你的成績徘徊不前,愿你在往日的學(xué)習(xí)之路,持之以恒,端正自己的態(tài)度,更加要求自己,相信你的將來定是碩果累累。
15. 你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的'同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
16. 你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想!
17. 真懷念以前那個認(rèn)真上進(jìn)的你呀,可是,這個學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。
18. 你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
19. 娉娉:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。繼續(xù)努力,老師期待著你不斷地進(jìn)步。
20. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
五年級期末評語5
1.陳興岳:你很安靜,理智,簡單,表現(xiàn)出嚴(yán)肅的、自上而下的學(xué)習(xí)方式,你堅持努力學(xué)習(xí),即使你遇到困難,也不氣餒,默默地爬到你的目標(biāo)上。同時,你也是一個熱情的孩子,你的同學(xué)馮敏這個學(xué)期也取得了很大的進(jìn)步。謝謝你,老師。同時,我也相信只要你繼續(xù),總有一天你會到達(dá)山頂,享受無限的風(fēng)景。
2.佳浩:一個英雄的名字,一個與眾不同的男孩:在課堂上,你善于思考,積極講話,充滿自信;在課后,你活潑開朗,樂觀生活,自立能力越來越強。老師們有理由相信你明年會做得更好!
3.劉紹興:你可以皺眉頭。你難道不想出個問題嗎?你會沉默的,你不知道該說什么嗎?老師不注意的時候,你會做小動作嗎?你想引起老師的注意嗎?告訴老師好嗎?其實,老師總是在看著你,你并不比別人差,要對自己有信心!只要你愿意努力工作,就會有收獲。我們一起工作,好嗎?
4.劉治國:老師說你有一些知識不了解,但你永遠(yuǎn)無法問老師,其實,學(xué)習(xí)知識,多學(xué)多問,問不僅學(xué)習(xí),哪有知識。我希望你努力工作,繼續(xù)努力工作,不知道要問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,我相信,在不久的將來。你會取得好成績,你有一個老師期待著更大的進(jìn)步。
5。姜宇軍:“只要功夫深,杵磨成針!蹦闶且粋有毅力和毅力的孩子。你有毅力和勇氣處理一切事情。你的優(yōu)異成績總是同學(xué)們羨慕的對象。但最美的是你在課堂上太“珍惜”自己的語言了。當(dāng)你問問題的時候,你不可能總是看到你舉手。你為什么不能勇敢地展示你的才能呢?
6.顏真:在你寧靜而美麗的外表下,有智慧和理智的心。在課堂上,你總是正確地坐下來認(rèn)真聽;作業(yè),你可以認(rèn)真地對待它,干凈整潔;勞動,你總是采取主動,勤奮細(xì)致。但不要害怕困難!老師相信通過艱苦的工作,你會更好的!
7.珊珊:你看上去是個安靜的女孩,但是老師知道你是一個很堅強的女孩,你總是不認(rèn)輸,結(jié)果也是令人欣慰的。愿你在新學(xué)期敢于質(zhì)疑和解決困難,大膽講話,做一個優(yōu)秀的學(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)的好學(xué)生,我相信你能做到!
8.湯東梅:你性格內(nèi)向,幾句話,但你必須禮貌待人。我們可以通過與學(xué)生的學(xué)校,和諧關(guān)系的遵守紀(jì)律。我希望你能積極地級舉起手,以加強能力。如果你正在寫正確的東西,那就更好了。老師希望你能大膽一些,更積極的努力,更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
9.劉雪松:你一直在努力,老師注意到,看到的,你想學(xué)習(xí),想獲得優(yōu)異的成績。我記得有一次一個很好的數(shù)學(xué)考試成績你好幸福啊知道:! “天才辛勤工作,”如果你花比別人了解更多的'時間,并不比別人差多少。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,積極向上的精神和體力,不斷進(jìn)取,成為一個更好的你。
10.信陽:尊重老師,是你的優(yōu)勢,但你和“懶”交上了朋友,在練習(xí)本上,你是空的,老師多么失望;考試的時候,有些話你寫不出來,所以老師多么著急啊!你知道嗎?如果你沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它會給你帶來多大的遺憾?
11。何一棉:你是一個善良、對錯、負(fù)責(zé)任的孩子,特別是你豐富的知識讓學(xué)生們非常羨慕。但老師希望你努力學(xué)習(xí),向身邊的好學(xué)生學(xué)習(xí),這樣你的成績會一天天提高。老師喜歡你在書海里游泳的精力。他們更愿意看到你充分發(fā)揮自己的聰明才智,取得更好的成績。
12。程書琦:你是個聰明的孩子,很容易掌握課本知識。平日里你總能看到你真誠可愛的笑臉。你像小鳥一樣天真無邪,給我們帶來歡樂和美麗。你渴望幫助你的同學(xué)。當(dāng)你看到他們的困難時,你總是站出來。我希望你能孜孜不倦地學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想,在知識的海洋里暢游。
13.原來,你是一個很認(rèn)真的學(xué)生,做得很清楚,仔細(xì)每一項工作。類,每次老師看到你的手高舉,你的回答太妙了!老師經(jīng)常表揚。然而最近,你必須支付一個不好的朋友,那就是樂趣。請記住,玩是可以的,但有趣的是不正確的。性能好,老師期待你更好的成績。
14。李卓英:表面上看,你是一個安靜的女孩,但老師知道你是一個很堅強的女孩,你總是拒絕失敗,而且成績令人欣慰。愿你敢于質(zhì)疑和解決困難,在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做一個學(xué)習(xí)和優(yōu)秀的好學(xué)生。我相信你能做到!
15.心儀:你是一個聰明而明智的孩子,尤其是上課時專注的眼睛讓人感覺到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期大膽講話,成為一個更好的學(xué)生。我相信你能做到!
16.紫薇:你不好意思笑上課的時候舉起手,正時,認(rèn)真地掃地做值班的時候,學(xué)生們能夠當(dāng)你是最可愛的時間相處。老師非常希望,這個時候多一點!如果是這樣懶消失,自卑的消除,你會進(jìn)步更大!
17.回想你,腦海中即刻浮現(xiàn)出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良,加上你的勤奮和聰穎,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。不過,平時如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里,一定會非常出色。
18。羅元鵬:你高超的藝術(shù)技巧受到老師們的贊賞。你一絲不茍的工作態(tài)度受到老師們的贊賞。我真的想說:你是個很好的小畫家。謝謝你在一個學(xué)期里為班級黑板報所做的努力。我希望你能像對待藝術(shù)一樣熱衷于學(xué)習(xí)。只要你多加關(guān)心和主動,我相信你的文化成就可以和你的藝術(shù)才華一樣“占主導(dǎo)地位”!
19.Niechuan斌:你是愛的男生,只要勞動,你會看到一個正數(shù)的勞動。在骯臟的工作,你都搶著干。你有一個美好的愿望去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)困難需要克服,繼續(xù)前進(jìn)!
20.軍陽:你是一個活潑有個性的孩子,從你的作文老師看出你很會從與眾不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常不專心聽講,對于學(xué)習(xí)又顯得漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。想想你的爺爺奶奶多不容易!老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
五年級期末評語6
1. 郁仁杰:你是個憨厚老實的男孩,你對人熱情,踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你能認(rèn)真聽講,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!最后再提一點小建議:暑假里要合理飲食,多多鍛煉哦!
2. 王昊懌:你是個深受大家喜歡的好學(xué)生,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!一定要改掉我們經(jīng)常交談的那個小毛病哦!
3. 沈旭陽:你是個聰明機靈的男孩,你思維敏捷,接受能力強,為此老師感到自豪。期末這段時間老師真的很為你擔(dān)心,不過你的改變和進(jìn)步我們都看到了。希望你能端正自己對待語文的態(tài)度,更加勤奮,運用恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ陌l(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)語文的樂趣,不再懼怕語文。那么你一定成為人人羨慕的佼佼者!加油,沈旭陽,老師相信你能行!
4. 余衛(wèi)璇:你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動也比較積極,學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)?shù)厝¢L補短,好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你會有進(jìn)步,努力吧,不斷提高自己。
5. 張紫若:在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,只是希望你能更大膽的表達(dá)自己的想法,這樣的你會更加優(yōu)秀哦!
6. 張紫彤:你是個文靜的女孩,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是希望你能更大膽的表達(dá)自己的想法,其實你很棒!真的很喜歡你們這對姐妹花哦。
7. 徐斌:你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認(rèn)真思考,但有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上,相信你一定會成為出色的人。
8. 張宵雅:你是個活潑的女孩,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,因為你的作業(yè)經(jīng)常會不翼而飛。其實你的腦筋比較聰明,只要你把精力投入到學(xué)習(xí)中來,學(xué)習(xí)好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信你一定會取得更好的成績!
9. 陳靜怡:你是個懂事、乖巧的`女孩,各方面都很積極,在班級里,每一件事不用老師操心,你都會管理好。老師為此感到自豪。這次期末考試成績非常不錯哦,希望你在今后的學(xué)習(xí)中能慢慢改掉粗心的毛病,這樣你一定能更加優(yōu)秀。記住,不管遇到什么事,朱老師都愿意做你的知心大姐姐,我們一起協(xié)商,一起解決問題。^_^
10. 張欣:你是一個文靜而又懂事的女孩,熱愛勞動,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。同學(xué)們都愿意和你交朋友,你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,故學(xué)習(xí)成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學(xué)年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
11. 王甜甜:在老師眼里,你是一個文明守紀(jì),團結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生,你助人為樂,把每個同學(xué)當(dāng)成好朋友。老師希望你也能把書本當(dāng)成“好朋友”,多讀多看。記住“書籍是知識的源泉”。在新學(xué)期里,老師送你兩顆心,信心和決心,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習(xí)一定會得到滿意的成績。
12. 張聰:在老師眼里,你是個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬老師的好學(xué)生。在同學(xué)眼里,你是個樂于助人,工作負(fù)責(zé)的好干部。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步非常明顯,希望你繼續(xù)努力,勇攀知識高峰。
13. 褚應(yīng)瀟:你是個表面方靜,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長、友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。在這里,老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上持之以恒,刻苦努力,爭取更好的成績。暑假里多看課外書哦!
14. 朱悅敏:你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動,學(xué)習(xí)上也非常自覺。老師希望你能更加開朗一些,發(fā)揮你的聰明才智,爭取做一個人見人夸的好學(xué)生。
15. 鄭浩陽:你是個天性好動的男孩,也是我們班的體育健將。想到你,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動的身影。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步,學(xué)會了克制自己的情緒。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學(xué)期里,老師真誠地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),上課更加認(rèn)真,加倍努力,爭做一名人見人夸,少讓媽媽和老師操心的好學(xué)生。暑假里合理安排時間,少玩電腦游戲哦!
16. 龐利鑫:你是個懂事、有上進(jìn)心的好男孩。你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞;你每次都能出色地完成各項任務(wù)。不過,你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,爭取在各方面有更出色的成績。
17. 伊徐鑫:總是聽到班里的同學(xué)稱呼你為“小伊徐”,請允許我也這樣稱呼你一次。小伊徐是一個文明守紀(jì)、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認(rèn)真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
18. 姚舒蕾:在老師眼里,你是一個既聰明又外向的女孩。你無論做什么事都能認(rèn)真對待。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),因此,深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師最感欣慰的是,你做的作業(yè)總是那么清楚,上課時也能聽到你的發(fā)言。老師真誠地希望你今后多看課外書,拓寬知識面。
19. 唐熠樂:撇開學(xué)習(xí)不說,你是一個天真可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭做好學(xué)生。
20. 范宇昊:你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),更加大膽的表現(xiàn)自己,爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列,你有這種潛力,加油!
五年級期末評語7
1. 楊曉樹:在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
2. 凱:老師真的很喜歡你:明禮懂事,開朗活潑,工作負(fù)責(zé),樂于助人,熱愛集體……普普通通的名字,卻有一顆閃亮的心靈!有信心做個最好的自己嗎?——練好字,提升成績,我們一起努力!
3. 蘇純?nèi)穑耗銜r時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學(xué)校交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學(xué)、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。
4. 曉東:“天生我材必有用!蹦闶莻很有耐心的孩子,為人忠厚善良,老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿。雖然你的成績起色不大,但老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,你會體驗到什么是“成功”。
5. 你是個很認(rèn)真的學(xué)生,每一次作業(yè)都做得很認(rèn)真,而且仔細(xì),不過,你不能持之以恒。課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜,但現(xiàn)在,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上. 你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假若你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委員,你一定會當(dāng)上的。
6. 計夢嬌:你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌。但你有“粗心”這位“壞朋友”在你身邊,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定,老師希望你在新的學(xué)年里,持之以恒,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
7. 你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。
8. 你是一個沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
9. 付雪蓮:你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達(dá)能力強。希望以后在課堂上積極開動腦筋,遇到難題不要放棄,加油!
10. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。
11. 劉寧:從這學(xué)期的表現(xiàn)來看,你是沿著一條健康的路向上攀登的。你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),按時完成各項作業(yè)。老師希望你能改掉一些壞毛病,在新學(xué)期里會有更大進(jìn)步的。加油!
12. 程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應(yīng)快,在各個方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么, 分會常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常?稍趬笊峡吹侥愕淖髌。老師贈送你一句話:聰明人自認(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。
13. 徐文慶:你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的.答案,努力吧,你是一個聰明的學(xué)生!
14. 黃澳璇:你給我的感覺是一個勤奮學(xué)習(xí)的學(xué)生,不用老師費心,你的性格那么靜,也許是你學(xué)習(xí)上的一個優(yōu)勢,你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體。還要多和老師、同學(xué)們交流,多笑笑!
15. 徐暄奇:你是我們班的運動小健將,在這次的運動會中,為我們班獲得了好成績,這里有你的一份功勞。但老師好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,看到你做題的認(rèn)真勁兒,這樣你的成績會進(jìn)步更快,相信你一定會做到的,對嗎?老師期待著。
五年級期末評語8
1.虞:做為班長,你是一個溫和的管理者;做為老師得力的助手,你是一個不打折扣的執(zhí)行者。不管在班級的管理上還是在課堂中,你還可以更加主動,冷靜地觀察之外也需要你綻放出激情澎湃的一面。有時候既要有振臂一呼應(yīng)者云集自信,也要有巍然一站全班肅穆的氣魄,這樣,你就可以很自豪地宣稱——這是我的“TEAM”!
2王:你是一位正直、聰明、有能力的男孩,平時熱愛勞動,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,各科成績優(yōu)秀。希望你今后不斷充實和完善自己,發(fā)揮出全部潛力,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,同時記住遇事一定要冷靜思考,千萬不要沖動。
3.詹:擔(dān)任紀(jì)律委員的你,面對繁瑣又工作量大,總是不多說什么,但總能完成好每次的統(tǒng)計工作,從不出現(xiàn)差錯,辛苦了!本學(xué)期來,你在學(xué)習(xí)方面還不能令老師滿意,希望你不要停止前進(jìn)的腳步,繼續(xù)努力,再上一層樓!
4.谷:半年來你在學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)步很大,成績也有所提高,各科老師都有所反映,不過從絕對成績提高不大的角度看,行動落后于態(tài)度,望假期不要過分貪玩,適當(dāng)補補功課,以利來年猛追,力爭在明年的中考中取得好成績。
5.潘 :你是一個聰明機靈的男生,活潑,外向是你的優(yōu)點,為人善良,老師一直認(rèn)為你學(xué)習(xí)有發(fā)展?jié)摿,但在這學(xué)期你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)還是不能令老師滿意,希望在以后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為的優(yōu)秀人才。
6.潘:看得出來你不是個沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點時間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差,老師期待你明天的進(jìn)步。
7.李:你是個積極要求上進(jìn)的好學(xué)生,平時基本及時完成各科作業(yè),成績不錯。唯一不足的是你過于內(nèi)斂,在學(xué)習(xí)上缺少好問的習(xí)慣。如能正視這一點,那你的成績就更棒了。加把油,努力干吧!
8.黃:你應(yīng)該是我們班最具人氣,大家都非常喜歡的小女孩,淺眉下閃爍的是一雙充滿智慧的的眼睛,透過那雙喜怒哀樂毫無遮掩的雙眼,我們總能看到一個純真善良、求知欲望很強烈的小黃。因為我知道,只要你愿意,你有把每一件事情做好的強大的能量。當(dāng)然,我也希望你能合理利用時間,加強體育方面的訓(xùn)練,老師不想再看到一個常常會無精打采聽課的鐵汝。
9.黃:你尊重老師,文明禮貌,熱愛勞動,要很強的集體榮譽感,但學(xué)習(xí)不努力刻苦,成績不夠理想。遇事易沖動,希望你以后為人處事要多動腦,善于約束自己。
10.黃:你是個品行優(yōu)良的女孩,聽話懂事、誠實質(zhì)樸。你有一個聰明的頭腦,文科成績比較好。但理科成績不是很理想。為師希望你,在初中階段中,注意分配好學(xué)習(xí)時間,文理各科全面發(fā)展,均衡提高,以提高自己的綜合成績。
11.王:你是位很有靈氣的女生,老師們真的很喜愛你!你關(guān)心集體,熱愛勞動,尊敬老師,只是在學(xué)習(xí)上不常問,缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習(xí)中再勤奮些,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
12.朱:在你歌唱時,我才發(fā)現(xiàn)平時文靜而略帶些羞澀的外表下面是隱藏著一個同樣活潑開朗的內(nèi)心世界,有著自己的愛好和追求。我知道,你是一個特別有思想的同學(xué),自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法,多多和老師交流。老師希望你在接下的學(xué)期中,多參加一些課外的活動,提高自己的體育成績,打造一個更全面,更加優(yōu)秀的自己。
13.黃:對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度還是不刻苦努力。就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。老師希望你能及時改掉缺點,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
14.梁 :擔(dān)任衛(wèi)生委員的你,面對繁瑣又工作量大,總是不多說什么,但總能完成好每次的衛(wèi)生工作,從不出現(xiàn)差錯,辛苦了!學(xué)習(xí)上你始終要求上進(jìn),希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
15.陶:你是一個思維敏捷的女生,但有些貪玩,對自己的學(xué)習(xí)要求不嚴(yán),缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)毅力,因此成績總是上不去。如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
16.慕:你是一位聰明的男孩,人緣也不錯,你的`成績本來可以更好,但你愛偷懶,有時作業(yè)完成質(zhì)量不高,顯得有些“吊二郎鐺 ”。老師對你寄予了期望,而你的表現(xiàn)卻不太令人滿意。記住流星之所以美麗,在于燃燒的過程,人生之所以美麗,在于拚搏的過程。希望你在下個學(xué)期擺正思想,力爭在學(xué)習(xí)有新突破。
17.葉:一個人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你能地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更出色;其次你遇事易沖動,以后為人處事要多動腦,善于約束自己。希望今后你能正視自己缺點,嚴(yán)格要求自己,力爭做個優(yōu)秀中學(xué)生。
18.劉:你很活潑,課間總看到你不停歇的身影,你對老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力,阻止了你前進(jìn)的步伐,希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真些,勤學(xué)好問些,做作業(yè)時多動腦、仔細(xì)點,爭取大膽發(fā)言,你將會更棒!預(yù)祝你假期在家也能嚴(yán)格要求自己,為九年級繼續(xù)進(jìn)步打下好的基礎(chǔ),為自己的人生之旅再添點干糧加點水。
19.金:在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,雖然你目前的成績還不突出,但只要繼續(xù)努力,老師相信你一定還有潛力有待挖掘,希望你以后在學(xué)習(xí)上大膽些,不懂就問,你會比現(xiàn)在更加出色的!
20.張:你有些調(diào)皮,有些好動,時而挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
21. 章 :你是個知書達(dá)禮懂事的好女孩。每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好。老師知道學(xué)習(xí)上你在盡自己的努力,但遇到困難一定要多問、多思,不要氣餒,希望你在以后的學(xué)習(xí)中有更大的進(jìn)步!
22、程:你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。但遇事不夠冷靜,缺乏思考,以后為人處事要多動腦,善于約束自己,同時希望你在學(xué)習(xí)上要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取有更好的成績、更大的進(jìn)步。
23.胡:你尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,身為宣傳委員的你,工作上更是積極努力,每一期的黑板報都有你忙碌的身影,你在盡情發(fā)揮著自己的才干,但在學(xué)習(xí)上欠努力刻苦,成績有待進(jìn)一步提提高,希望你假期不要過分貪玩,適當(dāng)補補功課,為下半年猛追做好準(zhǔn)備。
24.董:你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,平時總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處,熱心班集體工作并協(xié)助同學(xué)完成班級工作。我知道,你是一個特別有思想的同學(xué),自信的你應(yīng)該大膽表達(dá)自己的想法,多多和老師同學(xué)交流。如果你以后在學(xué)習(xí)上大膽些,主動些,你會進(jìn)步得更快,更出色。
25.張:你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,待人有禮貌,熱愛勞動,關(guān)心班集體,雖然你是個少言少語的男生,但在老師心目中你的內(nèi)在潛力無窮,只要你在學(xué)習(xí)上肯問些,成功一定會屬于你的。
26.虞:你的小嘴能說會道,平時團結(jié)同學(xué),但勞動不是很積極,缺乏主動性。這學(xué)期以來,老師總覺得你對自己要求不嚴(yán)格,表現(xiàn)隨便。任課老師都覺得你是個資質(zhì)不錯的學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)該遙遙領(lǐng)先,只是你還缺少刻苦鉆研的精神。希望改正缺點,發(fā)揮亮點,你會很出色。
27.包:你是一個非常開朗的,樂觀的女孩子,平時總見你笑嘻嘻的,好象沒什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣,使成績蒸蒸日上的話,我想,你的歡樂會更多的。別讓假期荒廢了,乘機"充充電"好嗎?
28.蔡:祝賀你,在區(qū)級比賽中獲得一等獎,為班級、為學(xué)校爭得榮譽,這學(xué)期你真的進(jìn)步了,上學(xué)幾乎不遲到。但美中不足的是你平時迷戀電腦,學(xué)習(xí)不刻苦,為師希望你假期不要過分貪玩,適當(dāng)補補功課,為下半年猛追做好準(zhǔn)備。
29.葉:你是一個非常開朗的,樂觀的女孩子,平時總見你笑嘻嘻的,好象沒什么煩惱。如果你能在學(xué)習(xí)上多花些力氣,使成績蒸蒸日上的話,我想,你的歡樂會更多的。別讓假期荒廢了,乘機"充充電"好嗎?
30.楊:你很活潑,課間總看到你不停歇的身影,你對老師也很有禮貌。但學(xué)習(xí)上缺乏毅力,阻止了你前進(jìn)的步伐,希望你今后學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真些,勤學(xué)好問些,做作業(yè)時多動腦、仔細(xì)點,爭取大膽發(fā)言,你將會更棒!預(yù)祝你假期在家也能嚴(yán)格要求自己,為九年級繼續(xù)進(jìn)步打下好的基礎(chǔ),為自己的人生之旅再添點干糧加點水。
31.陳:這學(xué)期你一如既往地關(guān)心集體,尊重老師,團結(jié)同學(xué),你也進(jìn)步了,上學(xué)不遲到,可是你上課依然欠佳,愛做小動作。為師希望你對自己提出更高的要求,積極投入到學(xué)習(xí)中,積極參加體育鍛煉,爭取有更大的進(jìn)步,為父母、老師,更為自己爭光!
32.黃:你為人正直誠懇,思想淳樸,待人隨和,同學(xué)關(guān)系好。熱愛勞動,集體榮譽感強。如果你以后在學(xué)習(xí)稍微努力一點,練字能堅持住,你會更棒。
五年級期末評語9
1.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風(fēng)。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,實現(xiàn)最美好的愿望!
2.與別人比較,你取得一些成績,但是與你自己比較,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點征服難題的氣勢,仔細(xì)想一下,這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,自信可以幫你解決一大半的問題!
3.對于工作,你盡心盡力,紀(jì)檢的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明:付出定會有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受!
4.人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績,那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數(shù)的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
5.不要幻想,通過一天的努力,就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,每天走好一步,就能夠得到點滴的回報,積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,給你帶來一些成就,但是你還是要明白追求無極限,因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅持,爭取每天都能夠有一點收獲,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
6.一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識!認(rèn)真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對的困難,付出自己應(yīng)該付出的努力,你會得到自己滿意的成績!
7.向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠(yuǎn)行,逆風(fēng)時拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!
8.人生是被一個又一個亮點照亮的,而為了創(chuàng)造新的亮點,你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對過去的一個評價,你所面臨的又是新的起點,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識明白這一點而更加努力的去拼搏,因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,所以不要輕易放棄。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
9.你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識的積累,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣,堅持不懈,老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!
10.很高興看到你的進(jìn)步。你是個聰明學(xué)生,你很會聽課,待人謙和,希望今后的你對自己更高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,長期堅持不懈,你必然會出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情、實現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生。
11.一個人有了自信,便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,才會不畏前進(jìn)上的'艱難險阻,并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個學(xué)期以來,成績也有了起色,這是你努力的結(jié)果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來的負(fù)面影響,也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
12.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了一定的進(jìn)步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭取實現(xiàn)你的愿望!
13.一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標(biāo)!
14.從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,遵守紀(jì)律,有較強的組織觀念。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項,千萬不可因偏科落后,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬里!
15.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達(dá)到有求,其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來!
五年級期末評語10
1、藝珍:“只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達(dá)目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹(jǐn)慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?老師希望上課時能看到充滿自信驕傲舉手的你,因為沈老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?
2、文靜的你總是默默地做著自己的事,默默地完成老師布臵的每一項任務(wù)。你是一個勤勞的耕耘者,在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績,還要有多方面的能力,如口頭表達(dá)能力,人際交往能力。希望你在集體生活中,課堂學(xué)習(xí)時,不斷地鍛煉自己,充分地展示自己,好嗎?
3、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,平日里,你知錯就改、與人為善,在學(xué)習(xí)上,你接受新知識的能力較強,學(xué)習(xí)成績也一直很穩(wěn)定,特別難得的是做為一名男同學(xué),也寫了一手清秀的字,老師真為你高興!希望你能在這個暑假里,以書為友,度過一個有意義、長知識的假期!
4、建業(yè):“俏也不爭春,只把春來報!蹦阆笠恢换顫娍蓯鄣男▲B,把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,卻從來不索取什么。這學(xué)期,你的上課紀(jì)律有所好轉(zhuǎn),數(shù)學(xué)方面你讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴,享受成功的快樂。
5、林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
6、知道嗎?我喜歡你,是因為你上課專心認(rèn)真,作業(yè)及時完成;同學(xué)們喜歡你,是因為你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇氣,向前、向前再向前,為班級增添了光彩。如果在學(xué)習(xí)上你嚴(yán)格要求自己,珍惜每節(jié)課時光,提高答題速度,那么,你一定會跟?優(yōu)秀?靠得更近一些。
7、天祥:小巧的你臉上常帶著俏皮的微笑。你那珍珠般的眼睛里盛滿熱情、聰慧。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,獨到的見解讓人佩服?纱蜷_你的作業(yè),老師的眉頭就會不自覺地皺起來,因為你的字實在寫得不能讓人恭維,粗心偷懶的你常常會沒做或漏做題目。如果你能改掉缺點,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。多好。
8、你是個懂事的男孩。尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛勞動、聽從教誨、率真可愛,尤其是你極具音樂天賦,你的歌聲,你唱歌姿勢及陶醉其中的樣子給我們留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上,老師感覺你總是有點粗心,以你的資質(zhì),應(yīng)該比現(xiàn)在更加優(yōu)秀,從現(xiàn)在開始,做一個仔細(xì)、認(rèn)真,更佳優(yōu)秀的男孩吧,加油!
9、成祥:“百尺竿頭更進(jìn)一步”你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動作都很快。上課聽得認(rèn)真,老師布置的作業(yè)都能完成。每當(dāng)遇到什么事,老師總能看到你有主見的身影,忽閃的眼睛代表了你的智慧,課堂上你的發(fā)言總有獨到之處老師真為你驕傲!希望你能更嚴(yán)格要求自己,相信你發(fā)展的空間更廣。
10、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績。
11、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的'朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學(xué)期有更出色的表現(xiàn)吧!
12、對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習(xí)也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
13、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
14、你你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。
15、在校你很自覺,會守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認(rèn)真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進(jìn)步。
16、你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛。
17、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學(xué)習(xí)勤奮,有很強的進(jìn)取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個性隨和,同學(xué)們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!
18、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
19、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
20、提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學(xué)習(xí)中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的!
五年級期末評語11
1、你有聰明才智,能勇攀學(xué)習(xí)的高峰,強烈的上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。希望你做作業(yè)細(xì)心一些,你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個優(yōu)秀學(xué)生。
2、你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時,你能認(rèn)真聽講,時而也能聽到你的發(fā)言只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗,刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。
3、你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學(xué)生。
4、志民:你在校尊敬老師、團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
5、你是一個有主見,有勇氣的人。但在學(xué)習(xí)上還有%的潛力等待你的自我發(fā)掘!集體生活中,還要學(xué)會寬容和克制,才能不和同學(xué)發(fā)生沖突。在寢室,做到不雅的話不說,不雅的的玩笑不要開。無論是知識的學(xué)習(xí),還是特長培養(yǎng),都貴在堅持。
6、淑琴:你是個性格較內(nèi)向的孩子。其實你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
7、彩飛:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你的作文,總能博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的。
8、源科:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,老師欣賞你的機敏和大膽。不過,我對你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的.拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。
9、林雄:你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生、發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,忘記了自己該做的事,也讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
10、你是個文靜的小姑娘,雖然言語不多,但你聽話,懂事。課堂上你總是聚精會神地聽講,各科作業(yè)認(rèn)真完成,字跡清楚工整,大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好,在比賽中為學(xué)校爭得了榮譽。更讓老師驚喜的是,這學(xué)期有時上課你也能勇敢地舉起小手,站起來發(fā)表自己的見解,盡管聲音小了些。老師相信下學(xué)期的你會更勇敢,多舉手,大聲講,讓更多的同學(xué)都知道你是一個多么出色的小女孩,好嗎?
11、你是個活潑、好動的女孩。這個學(xué)期你幫了老師不少忙,謝謝你!可是你因為不能嚴(yán)格要求自己,也犯了些錯誤,老師知道,你心里一定后悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個優(yōu)異的學(xué)生:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)漂漂亮亮,你能理解老師的苦心嗎?其實,你挺能干,也挺可愛的,如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,肯定會一鳴驚人!
12、在班中你是個默默無聞的女生,或許你喜歡平淡,所以很少看到你舉手發(fā)言,課后也遵規(guī)守紀(jì),不與人爭執(zhí),學(xué)習(xí)上你也夠自覺,寫好每一個字,聽好每一堂課你的成績也較穩(wěn)定,這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活躍些,這樣你將會贏得更多的掌聲!石振佟紅
13、吳敏:你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應(yīng)對。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受?墒悄愕膶W(xué)習(xí)成績還有待進(jìn)步。∪绻隳苤v究方法,多學(xué)多問,那就更好了。
14、石金:撇開你的學(xué)習(xí)不說,你是個可愛的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺性不夠,上課時容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力,爭做一個人見人夸的好學(xué)生!
15、華金:你是位懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
五年級期末評語12
認(rèn)識你是從你的演講開始的,小小的身軀里爆發(fā)出如此巨大的力量,足以支撐起整個講臺,從那一刻起,老師知道,你需要一個更大的舞臺。在接下來的日子里,你給老師帶來了很多驚喜,課堂上你總會有特別精彩的發(fā)言,并且條理清晰;高老師不在的日子里,你甚至可以一個人自始至終組織一節(jié)作文點評課;你是這學(xué)期我們班第一個公開發(fā)表數(shù)學(xué)小論文的學(xué)生;你這學(xué)期順利通過了小小數(shù)學(xué)家第一輪評選……老師知道,所有的成績都來自你樂觀開朗背后的不懈努力,老師相信,你將一直這樣努力下去,老師期待著!
看到你的名字,就讓我想起高老師的那半部紅樓,和你的“葬花”,當(dāng)然還有令我特別糾結(jié)的“殺蜂高手”。我必須承認(rèn):你敏銳的洞察力和刻骨入髓的描寫甚至已經(jīng)讓老師擔(dān)心,將來你的作品中我會是一個怎樣的形象。黃老師知道學(xué)好語文需要充滿激情,但學(xué)好數(shù)學(xué)需要理性,也許寫得太好了,你理性的思考欠缺了些。請?zhí)祢溣涀。阂苍S將來你會走文學(xué)創(chuàng)作的道路,但小學(xué)階段的數(shù)學(xué)還是需要努力去學(xué)好的。我非常期待你把數(shù)學(xué)學(xué)得像語文一樣好!
你樂觀開朗的性格其實也在不斷地影響著老師。憂傷的,煩躁的,沖動的……都在一轉(zhuǎn)身之后,被你變成了快樂的。微笑著,甚至大笑著面對學(xué)習(xí),面對生活,是我們從你身上懂得的。但是如果任何事都無所謂了,也就不能從成功中積累經(jīng)驗,從失敗中吸取教訓(xùn),藍(lán)詩怡:學(xué)會積累,學(xué)會反思,也學(xué)著去體會快樂之外的各種情感。
你很幸福,有一個那么愛你的媽媽,每天都那么認(rèn)真地輔導(dǎo)你。你雖不善言辭,但從你的言行舉止,老師看得出你的認(rèn)真和勤奮。中午最先捧起書開始閱讀的,總有你的身影,雖然家庭作業(yè)交得比較晚,但老師從來對你都很放心,不用催促,你肯定會主動交到老師手里的。曾經(jīng)有那么一段時間,老師在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的雙手,可是那段時間太短了。也許我們很難改變自己的性格,但是請譯天記。翰皇撬械娜硕枷袷煜つ愕娜四菢恿私饽,接納你,生活需要展現(xiàn)!
撇開學(xué)習(xí)不說,你目光敏銳,能洞察周圍的一切,尤其在下棋方面,無論跟其他同學(xué)博弈還是在旁邊觀戰(zhàn),你總是能馬上領(lǐng)會對手的意圖,但這樣的優(yōu)點并沒有被你用到學(xué)習(xí)上。這個學(xué)期,老師在你身上傾注了很多的精力,但無論老師如何要求,你總是一副無所謂的態(tài)度,補作業(yè)成為你的家常便飯,但即使是補作業(yè),也都那么無所謂,老師真的有些“無語”了,小周,你是否已經(jīng)感覺到功課已經(jīng)落下來很多了,已經(jīng)很難跟上班級節(jié)奏了!老師告訴你:亡羊補牢,為時未晚。
雖然你的學(xué)習(xí)成績還不夠令你自己和你的家人滿意,但在老師心目中,你是一個好孩子,不是因為你的學(xué)習(xí)成績,而是因為你很誠實,很善良,這樣的品質(zhì)影響著別人對你的看法,希望你能繼續(xù)保持下去。這個學(xué)期,老師跟你說過很多次,我們不跟其他同學(xué)比,我們只和自己的過去比,每天都反思自己有沒有進(jìn)步,每一次的練習(xí)都和之前的比,看看進(jìn)步了多少,就這樣每天進(jìn)步一點點,一段時間后,我們相信能看到一個不同于現(xiàn)在的姜靖燁。
一個很有趣的緣分,你與無數(shù)結(jié)緣。毫無疑問,你是我們班的武林高手,武術(shù)塑造了你堅毅的品格,讓你身上充滿一種豪氣,無論在哪兒跌倒都能迅速爬起。但作為習(xí)武之人,淡定也是一種品格,在與人相處時,不可過于斤斤計較,尤其要減少口舌之爭。而且,認(rèn)真是你的學(xué)習(xí)中的必須。老師特別期待你在學(xué)習(xí)上像武術(shù)一樣,每一個細(xì)節(jié)能夠做到一絲不茍,讓諸多的優(yōu)秀常駐你的身上。
一次新穎獨特的講解,一個與眾不同的發(fā)現(xiàn),總會給人帶來怦然心動的感受,你經(jīng)常會在數(shù)學(xué)課上享受到這樣的感受。孫昕懌,老師肯定你在數(shù)學(xué)課上認(rèn)真的傾聽,老師也感謝你為數(shù)學(xué)課增添了幾分精彩。當(dāng)然,老師也有充分的理由相信,你能在接下來的學(xué)習(xí)、競賽中給我們帶來更多的驚喜。但是老師發(fā)現(xiàn):你在生活中關(guān)注自己的太多,如果你能做到胸懷世界,那么,你的世界就會變得更大!
對于你,我不想過多地夸贊你的品質(zhì),你的能力,你的成績。老師只想和你一起回憶:你還記得嗎?在你考試得良的'時候,你自己急促的喘息聲和黃老師在放學(xué)路隊上低聲的提醒:靜下心來,馬上調(diào)整……在接下來的練習(xí)中,你用滿分給大家,也給自己證明了你的能力。老師欣慰了,不是因為這個滿分,而是因為老師發(fā)現(xiàn),你有非常好的自我調(diào)控能力,你做到了勝不驕,敗不餒。在以后的日子里,你必將會遇到許多的成功與失敗,請記住始終保持一顆平靜的心去面對……
最初的印象中,你是一個非常文靜的男孩子,做事認(rèn)真,不善言辭,成績優(yōu)秀。老師對你非常的放心。在接下來的接觸中,老師發(fā)現(xiàn),你更多的是活潑,甚至有時候會有些“過頭”了。作業(yè)中有時也會出現(xiàn)數(shù)字抄錯,計算錯誤等問題。這些問題在考驗著老師對你的放心,尤其是在期末階段。陸天琦,老師認(rèn)為你很優(yōu)秀,這一點沒有任何改變,但是你需要用自己的實際行動重新讓老師對你放心。
很多同學(xué),甚至很多老師都稱你為“張神仙”,那是因為你總會有跟別人不一樣的想法,這來自你靈活的頭腦。但老師不太喜歡你這個外號,所謂“神仙”,那是上天賦予的,換句話說,那是天生的,從這個稱謂中,我看到了你的天資,同時也從側(cè)面看到了你對數(shù)學(xué)的“厭棄”,你沒有參加數(shù)學(xué)智慧社團,沒有參加小小數(shù)學(xué)家評選考試。黃老師其實更希望看到的是你通過不斷努力,換來的“張真人”的稱號。
你是一個思維敏捷,動作麻利的孩子。每次作業(yè),你都能很快完成。做事穩(wěn)重而有條理,老師非常放心你所負(fù)責(zé)的各項班級管理工作,在你身上老師看到了一身正氣。有句話說:機會總是留給有準(zhǔn)備的人。老師發(fā)現(xiàn)你對這句話理解非常深刻。老師交給的任務(wù)總能做到準(zhǔn)備充分。但是逸鋮,如果做任何事情都做準(zhǔn)備是不太現(xiàn)實的,有時需要靈活應(yīng)對和臨場發(fā)揮,希望你能多鍛煉這方面的能力。
你有一副好身板,尤其是你的彈跳力是驚人的,就連黃老師也是“險勝”;你有一個聰明的頭腦,學(xué)習(xí)沒有太多的壓力;而且你還在航模方面有特長,本學(xué)期,你是我們班唯一一個參加全國航模比賽的同學(xué),并取得了一塊珍貴的銅牌。這些成績的取得都需要付出相應(yīng)的努力,老師看到了你的努力,同時需要提醒:課堂上保持一顆平靜的心。
剛來君子蘭班的時候,別的老師都向我介紹你,說你能力特別強,一開始老師不太相信,因為從你瘦小的身材很難看得出來,于是老師認(rèn)真翻看了你的博客,走進(jìn)你的世界讓我大吃一驚:獨自去買菜;站著板凳炒菜,還“四菜一湯”“葷素搭配”;一個人去游泳、潛水……在接下來的日子里,你向老師展現(xiàn)了高超的棋藝,非凡的智力,過人的管理能力……現(xiàn)在老師有充分的理由相信:陳艾陽,你的未來將充滿精彩。
頭腦靈活,思維敏捷是大家公認(rèn)的。只要稍加努力,你就能取得好成績。有時候你做作業(yè)非常專注,專注到老師都不忍心打斷你。但老師不得不說,課堂上你分心開小差的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于專注的時間,這導(dǎo)致你經(jīng)常不按照老師的要求去完成練習(xí),哪怕老師強調(diào)過多次。而且飛帆,你是否發(fā)現(xiàn),有時候你認(rèn)為的“獨到的見解”,其實是游離于課堂的。老師鼓勵方法的多樣化,但是基本的還是必須牢牢掌握的。
黃老師還記得,你用本子記錄黃老師一節(jié)課中說的一些“經(jīng)典語錄”,這給老師提了個醒:在上課的時候要注意自己的一言一行,因為老師說的每一句話都可能對班上的孩子帶來影響。另一方面也讓我看到你聽課時的認(rèn)真,老師發(fā)現(xiàn),只要是你稍加關(guān)注的學(xué)習(xí)內(nèi)容,你總能掌握得很好,這反映出你有著非常優(yōu)秀的理解和接受能力,但是張龍杰,這個學(xué)期,老師和你的爸爸溝通了好幾次,幾乎每一次都是因為你上課的注意力“跑偏”了,另外老師從你爸爸那里還了解到電腦游戲?qū)锂a(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,老師相信你一定能擺脫它,成為更優(yōu)秀的自己。
老師非常清楚地記得,當(dāng)你用不太流暢的言語,向老師講述你所發(fā)現(xiàn)的一條數(shù)學(xué)題的新穎解法時的喘息聲,老師知道,這給你帶來一種激動,讓你沉醉。同時老師也非常高興,因為老師看到了施泓辰對數(shù)學(xué)的興趣越來越濃了。當(dāng)然,你優(yōu)秀的成績不但來自你對數(shù)學(xué)的興趣,還來自你平時的努力和認(rèn)真,你上的每一節(jié)課,做的每一次作業(yè)都是十分高效的,老師相信,興趣加上努力,你的學(xué)習(xí)道路將越來越寬。
你總是能很負(fù)責(zé)地完成班級交給你的任務(wù),很快地吃好中午飯去管理衛(wèi)生,并且馬上回歸隊伍,這說明你是一個有責(zé)任心,并且集體榮譽感特別強的男孩子;當(dāng)老師因你的學(xué)習(xí)和你家長溝通后,你能迅速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),馬上見效,說明你是一個聽話而且善于調(diào)整自己的孩子。梅佳偉,老師發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在慢慢地成長,從靦腆逐漸走向開朗,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)漸漸多了,眼睛里開始流露自信的眼神,老師相信這樣的成長會給你帶來更多的精彩。靜待花開。
一般情況下,文靜靦腆的孩子往往是老師最后認(rèn)識的,但你卻不是,在第一個周五,老師就認(rèn)識了你,因為你是負(fù)責(zé)周五男生大掃除的。在接下來的接觸中,你向老師展現(xiàn)了認(rèn)真,負(fù)責(zé),做事井井有條等諸多優(yōu)秀品質(zhì)。也讓老師看到了你讓人放心的學(xué)習(xí)成績。但老師很少看到你充滿個性的表達(dá),課堂上,當(dāng)別的同學(xué)踴躍展示的時候,你總是默默無聞,偶有舉手。姚遠(yuǎn),腰桿子挺起來,不要讓老師很快“認(rèn)識”你以后,又很快“忘記”你!
老師發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在漸漸地長大,在你的身上,透著一股男子漢的正義感,當(dāng)我們班上的同學(xué)受到別班同學(xué)欺負(fù)的時候,你會毫不猶豫地拔刀相助,而且以你的身板,完全可以肩負(fù)起保護(hù)我們班同學(xué)的責(zé)任。但是湘海,無論走到哪里,請始終記住高老師曾經(jīng)跟你說過的一句話:“拳頭永遠(yuǎn)放在腦袋的后面”。只有頭腦強大才是真正的強大。
你是一個聽話,懂事的男孩子。有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,尊敬老師。老師發(fā)現(xiàn),這個學(xué)期你在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面是有所進(jìn)步的,作業(yè)的質(zhì)量從開學(xué)初的令人擔(dān)憂,到正確率明顯提高,一方面說明你的努力取得了成效,另一方面也看出你爸爸對你學(xué)習(xí)的關(guān)心得到了回報。解決問題的能力進(jìn)一步得到了提升。雖然有時候計算正確率還不夠高,但是老師相信,通過你的努力,你一定會越來越優(yōu)秀的。
你非常善于表現(xiàn)自己,無論是課堂、課間、排隊、活動……你總能抓住一切機會向大家展現(xiàn)自己,但是陸思帆,你還記得那節(jié)社團課嗎?你被黃老師幾次任命為社團班長,但又立即罷免,任命是因為你的積極精彩的發(fā)言,罷免是因為你太過自由,這雖然是一個玩笑,但其實老師非常的矛盾,過于扼制你,怕影響了你的成長,但是任你發(fā)展,又怕你因太過無拘無束而影響了自己更好的發(fā)展。老師想對你說:任何時候,考慮周全了,甚至表達(dá)的語句都組織好了,再舉起自信的手示意發(fā)言,好嗎?
可以說,你是我們班上最默默無聞的學(xué)生了,同時你又是特別讓老師放心的學(xué)生,每一次的作業(yè)都十分認(rèn)真,字跡工整,批閱你的作業(yè)簡直是在欣賞作品。每天中午的閱讀,你總是很早就拿起書本,讓自己沉醉于閱讀,所有的這些造就了你細(xì)膩的淑女品質(zhì)。但是偶爾你在學(xué)習(xí)上會出現(xiàn)一些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯誤,老師將原因歸結(jié)為你平時太不善于展現(xiàn)自己,與其他同學(xué)的交流碰撞少了些,只沉醉于自己的世界。梁加一,你需要學(xué)會團隊合作與展現(xiàn)。老師期待著。
你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又天真可愛的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說有笑。你也是一個自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢。你有著細(xì)膩縝密的心思,然而在課堂上你總是那么默默無聞,偶爾一兩次的舉手,有時也會被那些“活躍份子”搶去了發(fā)言機會。但是老師看到你并沒有因此而停下努力的腳步,從你的作業(yè)中,老師看出你的想法總是新穎而獨到。老師希望你能多給自己創(chuàng)造一些展示自己的機會,和更多的同學(xué)分享。
你很幸福,因為你有那么關(guān)心愛護(hù)你的爸爸媽媽,每天的作業(yè)都幫你仔仔細(xì)細(xì)地檢查,你的家庭作業(yè)幾乎是沒有錯誤的。你的優(yōu)秀有很多來自你爸爸媽媽對你的無微不至的關(guān)懷。當(dāng)然更離不開你自己的刻苦努力,你做事認(rèn)真,為準(zhǔn)備陽光廣播,你甚至在稿子上畫上了停頓符。但有時候在數(shù)學(xué)上也會出現(xiàn)諸如計算錯誤等問題,希望你學(xué)習(xí)、做事更加仔細(xì)些,課上發(fā)言更積極些,相信你會做到更優(yōu)秀的。
你是黃老師到實驗附小后認(rèn)識的第一個學(xué)生,從接觸你的第一天開始,你就給黃老師留下了乖巧、靦腆的印象。毫無疑問,你是一個天真而優(yōu)秀的孩子。這個學(xué)期,你成長了許多,從一開始什么事情都馬上向媽媽求助,到課堂上經(jīng)常高高舉起自信的小手,老師知道你越來越有自己的想法了,你的眼睛里經(jīng)常閃耀著自信的光芒。思羽,老師想提醒你兩句:做作業(yè)再仔細(xì)些,同時注意保護(hù)眼睛。
作為數(shù)學(xué)課代表,你的工作是出色的,老師感謝你。你做事沉穩(wěn),很少表露自己的內(nèi)心,但老師從你的里了解到你是一個心思細(xì)膩的孩子,偶爾的粗心馬虎掩蓋不了你優(yōu)秀的本質(zhì),但是雨凡,你要記住,往往細(xì)節(jié)會決定成敗,有時候一個細(xì)小的錯誤會帶來致命傷,你要正確地認(rèn)識自己,時刻保持清醒的頭腦,努力改正偶有的粗心,從優(yōu)秀走向卓越。老師對你充滿了期待。
五年級期末評語13
1.你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
2.你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
3.活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。
4.你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。
5.你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。
6.你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
7.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
8.見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的'作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
9.在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
10.想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會非常出色。
11.在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
12.你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
13.你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
14.你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
15.在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
五年級期末評語14
你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學(xué)期來,給老師留下印象最深的就是運動會上你的那種勇于拼搏,不服輸?shù)木瘛0嗉壿x煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。
要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點,課后多收藏一點,好嗎?
自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì);顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn),當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性時,你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服,但這一點卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會是一名令老師自豪,令同學(xué)欽佩的優(yōu)秀分子。
俗話說:沒有穿越沙漠,怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會成功?要對自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會擁有一個美好的'未來!讓我們一起努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),好嗎?
你質(zhì)樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。
不登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
五年級期末評語15
1. 面對你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻(xiàn)了一個又一個精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績會更輝煌!
2. 你喜歡我們這個班集體,積極參加各項活動,是個可愛的男孩。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興?赡阌袝r作業(yè)不及時完成,字跡不端正,上課不專心,讓我真的很傷心。你知道嗎?如果你抓住每天的分分秒秒,踏踏實實做好每一件事,做個有目標(biāo)、有思想的男子漢,一定也是咱們班的佼佼者。
3. 藝珍:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的`嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...
4. 林志堅:你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往都不努力去思考。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常不專心聽講,對于學(xué)習(xí)又顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
5. 苗華:你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)較認(rèn)真,只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。在這里,老師真誠的希望你記住,學(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
6. 林華:你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會非常出色。
7. 向偉:你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨老師的批評。但老師一直認(rèn)為你是個很聰明的孩子,一直關(guān)注著你的點滴進(jìn)步。你能虛心接受老師的教育,只要你愿意努力,就能取得明顯進(jìn)步。遺憾的是你的熱情不持久,學(xué)習(xí)成績起伏大,思想情緒波動也大。老師希望你把上進(jìn)的激情融入每時每刻,老師期待你有更大的進(jìn)步。
8. 黃雨軒 你是一個熱情隨和的女孩,每次看到你,都讓人覺得心情順暢,因為你嘴角邊總掛著那抹恬淡的淺笑。與同學(xué)交往時不去斤斤計較,學(xué)習(xí)上,你靜得下心,能認(rèn)真完成各項任務(wù),書寫也很工整。是老師的小助手。祝假期愉快哦!
9. ,蔣夢宇 文靜內(nèi)向的小女孩,雖然你不愛表現(xiàn)自己,但是,從你上課的眼神我看得出,你專心地聽,認(rèn)真地想,是個有上進(jìn)心的好孩子。假期里多看書多和小朋友交朋友好嗎?祝假期愉快!
10. 金浪 文靜內(nèi)向的小男孩,每天能自覺而快速地完成作業(yè),書寫也很工整,與同學(xué)相處有點大哥哥的風(fēng)范,懂得寬容,這點很難得!假期到了,好好的休息 ,加強身體的鍛煉,老師希望看見健康快樂的你。
11. 金立恒 你是個文靜內(nèi)向的小男孩。老師一直覺得你很聰明,如果你能夠在學(xué)習(xí)上多一分細(xì)致,與同學(xué)相處上加一絲寬容就更好了。課堂上改掉喜歡講小話 的小毛病,多舉手發(fā)言好嗎?
12. 金一哲 集帥氣、靈氣于一身的小男孩,知識面廣,識字量大,所以,幫老師發(fā)放作業(yè)本時,你總忘不了提醒我“全部都給我發(fā)”,謝謝你,熱情的孩子。做值日時認(rèn)真負(fù)責(zé),不管做什么都很干練,作業(yè)能及時、工整地完成好,與同學(xué)相處和諧,給你的建議是:學(xué)習(xí)上再多一份主動、專注!成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。祝假期愉快!
13. 你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點,假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點,可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。
14. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學(xué)期大有進(jìn)步。
15. 林美霞: 你學(xué)習(xí)認(rèn)真、態(tài)度端正、積極性高,但成績不太理想,希望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。時常要和同學(xué)、老師,探討、學(xué)習(xí),你一定會有很大的收獲的。
16. 陳鳳鑾: 你在學(xué)校能與同學(xué)們和睦相處,尊敬老師,愛護(hù)公物,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。但是你的學(xué)習(xí)成績一般,希望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。
17. 陳冬冬: 你上課基本上能專心聽講,但成績一般;能獨立完成作業(yè),但是經(jīng)常會遲交、漏做;而你上課老是遲到的毛病也改過來了,希望你能遵守學(xué)校紀(jì)律,做到不遲到、不曠課,更刻苦、努力的爭取好成績!
18. 你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
19. 你是一個平凡而又樸實的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認(rèn)真、自覺的女孩,對待學(xué)習(xí)毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你。 愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,奮發(fā)上進(jìn)!
20. 你是一個熱情好動的孩子,待人熱情,喜歡幫助別人,活潑好動,思維開闊,動手能力強,喜歡自由空間,對集體的榮譽很愛惜,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,書寫工整美觀,上課時積極發(fā)言,能動腦思考問題,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
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