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暑期學(xué)生評語15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,要用到評語的情況還是蠻多的,借助評語能夠激發(fā)和維持被評價對象的內(nèi)在動力,調(diào)動其內(nèi)部潛力。什么樣的評語才是好的呢?以下是小編整理的暑期學(xué)生評語,歡迎大家分享。
暑期學(xué)生評語1
1、xxx于XX年06月01日起在我單位實習(xí),實習(xí)期為一個月。實習(xí)期間,她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
2、xx積極主動,態(tài)度端正。實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
3、xx謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
4、xx踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
5、xx待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。
6、該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望林源同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)
暑期學(xué)生評語2
1、通過實踐活動,使青年大學(xué)生的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),樹立了青年一代大學(xué)生的良好形象。不管去的是偏遠(yuǎn)的山區(qū),還是繁華的都市,大學(xué)生們不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務(wù)的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、群眾留下了良好的印象。他們通過認(rèn)真投入工作,用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),很好的體現(xiàn)了一名青年大學(xué)生的價值。.
2、今年是我院迎接國家教育部教學(xué)工作水平評估的關(guān)鍵一年,在這樣的形勢下,動員組織廣大學(xué)生開展社會實踐活動,對于引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)和提升實踐能力和創(chuàng)新精神,以及弘揚和培育民族精神,促進(jìn)和諧社會建設(shè),樹立科院大學(xué)生良好形象,并進(jìn)而為我校的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn),具有重要意義。為此,我院今年繼續(xù)以大學(xué)生素質(zhì)拓展為核心,以“服務(wù)社會,完善自身”為宗旨,以“經(jīng)風(fēng)雨,見世面,受教育,長才干,作貢獻(xiàn)”為目的,以“實踐促成才 ,青春創(chuàng)和諧”為主題,積極動員、鼓勵、組織全院廣大學(xué)生投身社會實踐,以“面向農(nóng)村、面向基層、面向科研課題”為方向,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進(jìn),與時代同發(fā)展。把愛國熱情和成長成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進(jìn)步的實際行動,在實踐中認(rèn)識國情,提高素質(zhì)。
3、通過參與社會實踐活動,使廣大同學(xué)對黨的各項方針、政策有了更加深入的理解。在實踐過程中,同學(xué)們通過讀書、閱讀報刊、走訪、座談、聽報告等方式,結(jié)合對黨的各項路線、方針、政策及理論著作的學(xué)習(xí),對黨的各項方針、政策的時代背景、實踐基儲科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)的認(rèn)識更加深入。
4、大學(xué)生暑期社會實踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。為幫助、引導(dǎo)青年學(xué)生投身社會,主動進(jìn)行實踐,豐富廣大青年的暑期生活,充分發(fā)揮大學(xué)生的科技文化優(yōu)勢為社會服務(wù),把所學(xué)知識運用于實際生活,為家鄉(xiāng)、為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。本著這一目的,我院根據(jù)校團(tuán)委提出的 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動安排,結(jié)合自身實際深入扎實地開展了20xx年大學(xué)生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
5、實踐活動的開展培養(yǎng)了大學(xué)生獨立處世的能力。大學(xué)生在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對他們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,面對社會更加自信。
6、通過參加社會實踐活動,增強(qiáng)了廣大同學(xué)的民族自豪感,堅定了他們的愛國主義理想信念。通過深入社會,了解社會,了解我們民族發(fā)展的歷史,了解自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗歷程,使同學(xué)們的愛國主義熱情高漲,為祖國騰飛而奮發(fā)讀書的理想更加明確,增強(qiáng)了建設(shè)祖國,為社會做貢獻(xiàn)的歷史使命感和責(zé)任感。
7、點、面結(jié)合,靈活多樣。不論是各實踐團(tuán)隊還是個人,他們圍繞今年的暑期社會實踐主題采取了靈活多樣的方式,形成全面細(xì)致的整體實踐成果。
8、內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,形式多樣。今年我校學(xué)生參加社會實踐活動涉及工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)的各個行業(yè)領(lǐng)域。有深入廠礦進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)的,有深入偏遠(yuǎn)山區(qū)進(jìn)行科技文化援助的,也有到農(nóng)村進(jìn)行科教、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳的。有進(jìn)行社會調(diào)查的,有開展文化服務(wù)的,也有開展技術(shù)服務(wù)的,涵蓋了社會的方方面面。另外,各專業(yè)學(xué)生并不僅僅局限于在所學(xué)學(xué)科范圍內(nèi)進(jìn)行社會實踐,而是做了許多探索性的嘗試,思路更加開闊。學(xué)電子信息專業(yè)的學(xué)生有從事市場營銷調(diào)研的,也有到工廠學(xué)本領(lǐng)練技術(shù)的,也有為企事業(yè)單位開發(fā)軟件管理系統(tǒng)的,豐富了大學(xué)生專業(yè)知識以外的其它行業(yè)的技術(shù)本領(lǐng)。
9、我院始終把社會實踐作為素質(zhì)教育和大學(xué)生實踐能力培養(yǎng)的重要部分來抓。按照校團(tuán)委的要求,我院團(tuán)委認(rèn)真研究,領(lǐng)會精神,精心策劃,確定了本次實踐活動的方案。并積極動員、組織廣大青年學(xué)生投身到社會實踐活動中去。在放假前,特召開了各班級班主任和團(tuán)支書會議,強(qiáng)調(diào)暑期社會實踐。因為本次社會實踐與以往不同,本次落腳點就是讓學(xué)生真正深入到企事業(yè)單位、個體、私營、農(nóng)村等進(jìn)行最段為期一周的工作,因此,為充分調(diào)動廣大學(xué)生投身暑期社會實踐的積極性,我們從6月底開始,就利用班團(tuán)活動,寢室櫥窗,海報等形式對今年暑期實踐活動進(jìn)行了詳實、細(xì)致的宣傳與安排。從號召廣大同學(xué)投身暑期社會實踐到集中組隊報名流程,再到主題和主要內(nèi)容、社會實踐過程中的安全注意事項、社會實踐報告的書寫方法、今年暑期社會實踐的.總結(jié)評比辦法,再到大學(xué)生參加社會實踐的重要意義、往年暑期社會實踐所取得的成績都向各團(tuán)支部做了具體說明,起到了很好的效果。使暑期社會實踐的組織更加有序,思路更加清晰,確保了我院今年暑期社會實踐工作的全面開展。(.)
10、20xx年的暑期社會實踐工作,同
學(xué)們都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,扎實、持久地開展實踐,在深入了解社會的過程中,進(jìn)行有深度的探究,獲得可貴的一手資料。通過縝密的組織、認(rèn)真扎實的開展實踐,使社會實踐活動實現(xiàn)了預(yù)期目的,取得了良好的效果。
11、今年的暑期社會實踐活動已經(jīng)基本結(jié)束了。在此次社會實踐過程中,我院大學(xué)生能夠圍繞主題,扎實開展工作,深入實踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了大學(xué)生的青春風(fēng)采,達(dá)到了社會實踐的目的。為總結(jié)經(jīng)驗,鞏固和深化社會實踐成果,我們將繼續(xù)對此次社會實踐活動進(jìn)行深入細(xì)致的總結(jié),加強(qiáng)社會實踐經(jīng)驗的相互交流,共同探索社會實踐的開展方式、方法。并加強(qiáng)成果的宣傳,組成社會實踐成果宣講團(tuán)在各團(tuán)支部內(nèi)進(jìn)行宣講,擴(kuò)大影響,為下一年工作的深入開展打好基礎(chǔ)。
暑期學(xué)生評語3
1.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
2.你是一個愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
3.吳錫:你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的女孩。平時不能按時完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常偷懶不寫作業(yè)。望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。不要再和“貪玩”交朋友。
4.譚浩冬:你能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)也在穩(wěn)步上升,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大,課上回答問題聲音不夠響亮,把自己的想法說出來,就對了。
5.李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細(xì)心的孩子,能尊敬師長。課上能積極動腦,舉手發(fā)言,語言表達(dá)能力強(qiáng)。希望在數(shù)學(xué)方面能繼續(xù)努力,多研究,考出更好的成績來。
6.你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班全面發(fā)展的學(xué)生之一。你發(fā)言積極,見解獨到,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的“三好生”。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
7.你是個盡責(zé)的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認(rèn)真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的`學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!鄭好:個子竄高了,聲音洪亮了,膽量大起來了,看到這學(xué)期你表現(xiàn)出來的良好一面,陳老師真為你高興。下學(xué)期,請在自己的學(xué)習(xí)速度上下些功夫,在自己的習(xí)作上努力一些,在班級管理方面主動一些,讓自己成為同學(xué)們心中的偶像,成為老師的得力助手。
8.戴澤豪:陳老師猶記得你為班級米往返跑而進(jìn)行認(rèn)真努力的訓(xùn)練,感謝你為班級的榮譽(yù)這么盡心。個子高高的你,在課堂上看到更多的是不自信地趴在那里,站起來朗讀課文時,聲音也是不清晰的,孩子,大聲地讀出來吧,抓住練習(xí)的每一次機(jī)會,勇敢地鍛煉自己,讓我們一起隨著班級成長。
9.林以諾:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你是一位非常喜歡閱讀的女生,寫作業(yè)時,也會因為出于對課外書的吸引無法抵擋,而將注意力轉(zhuǎn)移到課外書上,從而導(dǎo)致自己的行動較慢,經(jīng)常成為老師“逼作業(yè)”的對象。然而還有一個不良的習(xí)慣,讓你也經(jīng)常丟三落四,比如沒有及時整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品不是落學(xué)校就是不翼而飛,給自己的學(xué)習(xí)生活造成極大的不方便。孩子,閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成了,會讓你終身受益,然而丟三落四的壞習(xí)慣養(yǎng)成了也會讓你一輩子吃虧。新學(xué)期里,希望看到一個雷厲風(fēng)行的你。
10.戴懷瑜:還是這樣的悶聲不響,還是這樣的內(nèi)斂,不過個子竄高了很多,體育方面也表現(xiàn)出了了不起的一面。端正的字跡赫然印在作業(yè)本上,喜歡看書的身影,留在了同學(xué)們的記憶中。希望上課的積極參與和老師的主動交流能像你的個子一樣節(jié)節(jié)攀升;能像你對體育的熱情一樣越來越旺。加油!
11.夏一諾:看到你,讓老師想到了“公主”一詞。集爸爸媽媽的寵愛于一身,而自身又是那么優(yōu)秀,集同學(xué)的羨慕眼光于一身,多幸福的你!下學(xué)期,對自己提出一個更高的要求——讓自己變得更自信,讓自己更勝任“小老師”一職,好好加油。
12.戴成瑞:你這個學(xué)期的變化無疑是最大的,你給老師留下的美好印象無疑是深刻的——從動不動就突發(fā)脾氣,脾氣大得嚇人,到現(xiàn)在的能理性克服自己,對自己的錯誤能勇于承擔(dān),并且勇于承認(rèn),勇于向同學(xué)們道歉,從孤零零的一個人中嘗試融入集體大家庭,嘗試與同學(xué)交往,你在改變,往好的方向努力。只是有時也需要注意方法,多進(jìn)行“換位思考”,站在同學(xué)們的角度上思考,相信你會贏得更多友誼。
13.張欣格:思維活躍的你,成績保持很穩(wěn)定,但生性活潑的你,上課紀(jì)律讓老師很堪憂。要么低頭玩小玩意兒,要么與小伙伴交頭接耳。漂亮的小姑娘,聰明才智不是這樣拿來浪費的,多希望你能加入思考的大軍,加入舉手發(fā)言的行列。期待著你精彩的轉(zhuǎn)變。
14.鮑先浩:你的學(xué)習(xí)速度非?,足以證明你的思維活躍,但學(xué)有余力的你,對課外書的關(guān)注還有欠缺,沒能讓自己真正喜歡上課外書,卻心不在焉,經(jīng)常問幾點了。一個喜歡閱讀的人,一個融入閱讀的人,會真正與書中的故事交流。喜歡上閱讀吧,孩子!另外,手握筆寫字的時候,流淌出來的字一定要端正,切莫讓它“跳起舞來”.
15.楊微微:你是一位非常努力的小女生。藝術(shù)節(jié)上的獨舞,為它付出了很多辛勤汗水,不停地練習(xí),以期能為班級爭光,雖結(jié)果不如人意,但不必在意,因為有一顆積極上進(jìn)的心,總會創(chuàng)造出好成績。陳老師也希望你將學(xué)習(xí)舞蹈的精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)中來,課堂上多一些認(rèn)真傾聽,會對自己有很大幫助的。好好加油,孩子。
暑期學(xué)生評語4
1、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進(jìn)步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
2、一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進(jìn)步。
3、一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
4、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,還加入了少先隊。你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。
5、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的!
6、本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下xxx這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面,回家能主動定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯字連篇,算錯得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
7、本學(xué)期即將結(jié)束,在這一學(xué)期里回想一下王鵬愷這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面:優(yōu)點方面,回家能主動定成作業(yè),學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認(rèn)真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導(dǎo)致錯字連篇,算錯得數(shù),粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習(xí)中,我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點,希望他以后在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí),做什么事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
8、像百靈鳥一樣早睡早起,但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,天天都自己整理眩準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布。做作業(yè)預(yù)習(xí)課文查資料更是積極主動。下筆快,不認(rèn)真,寫的字時好時壞,很不穩(wěn)定。如果能在老師和家長的幫助下克服不認(rèn)真,將會百尺竿頭更進(jìn)一步。期待你喲!
9、本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真積極主動(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
10、積極主動(這與我們家長有一定關(guān)系,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的'習(xí)慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!
11、你是一個有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟大方,會成為一個讓老師和同學(xué)更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生
12、你是一個讓老師費盡心思的孩子,但我很愿意為你費神,因為你很聰明,頭腦反應(yīng)靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動性,爭取和書交上朋友,要時刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花——節(jié)節(jié)高,一年更比一年進(jìn)步!
13、你是一個好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,但有時卻是一個小馬虎,記。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識來不得半點絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因為一個小數(shù)點而功虧一潰,希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實些,刻苦些,爭取更上一層樓!
14、你就像一個旭日東升的朝陽,讓人喜愛你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)認(rèn)真,有上進(jìn)心,發(fā)言也大膽起來,你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經(jīng)在以一個小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進(jìn)步,我衷心地希望下學(xué)期韓旭會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進(jìn)步,同時我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!
15、你是一個心思敏捷,有著較好語言表達(dá)能力有頭腦有主見的聰明的女孩子,我非常喜歡你,作文能力也較強(qiáng),但我希望王嬌楊在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠發(fā)揚優(yōu)勢,同時再踏實一些,不要浮躁,能用更多書上有用的知識來武裝自己的頭腦,做事再認(rèn)真一些,要時刻記住“學(xué)海無涯苦作舟”這句至理名言,我預(yù)祝你的進(jìn)步!
16、你是一個乖巧善良的孩子,喜歡大自然,熱愛小動物平時尊敬老師,熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),讓老師非常放心,但學(xué)習(xí)上要掌握方法,要靈活掌握所學(xué)知識,再刻苦一些,相信成功的果實一定會被勤奮的人采到的!
17、你是一個天姿聰穎的女孩子,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于幫助同學(xué),尤其對王媛媛同學(xué)的幫助讓老師看到了你有愛心,善良的一面,我非常喜歡你,學(xué)習(xí)上你比較踏實,但上課發(fā)言不夠大膽,望下學(xué)期能積極改變自己,我想舞蹈是藝術(shù)家優(yōu)美的語言,文字也是文學(xué)家展示自己的語言,我希望這雙重語言你都能運用自如,預(yù)祝你更上一層樓!
18、你是一個聰明漂亮乖巧可愛的女孩子,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)刻苦努力,上課發(fā)言積極,作業(yè)認(rèn)真,作文能力有所提高,但班干部魄力不夠,望下學(xué)期積極培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力,另外,老師再送你一句話:早起的鳥兒有蟲吃,相信聰明的你一定明白老師的用意,我時刻期待你的進(jìn)步!
19、你是一個非常聰明,可愛的女孩子,遵守紀(jì)律,上學(xué)從不遲到,課堂上頭腦反應(yīng)靈活,發(fā)言積極,聲音洪亮,正確率高,這學(xué)期多次精彩的發(fā)言都令老師記憶猶新,朗讀課文能力強(qiáng),美中不足的是作業(yè)字體不夠標(biāo)準(zhǔn),作業(yè)質(zhì)量不夠高,望下學(xué)期對待學(xué)習(xí)再多份認(rèn)真,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期待你的進(jìn)步!
20、你是一個尊敬老師,熱愛班集體的孩子,由于不能為班集體爭光沒有參加跳強(qiáng)比賽而流淚的事情令老師格外感動,我為有你這樣的學(xué)生而感到驕傲,在課堂上,你頭腦反應(yīng)靈活,發(fā)言相當(dāng)積極,正確率也較高,語言表達(dá)能力也較強(qiáng)這是你的優(yōu)點,但作文不夠認(rèn)真,望寒假多看書,提高書面表達(dá)能力,成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
暑期學(xué)生評語5
1、希望新學(xué)期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
2、希望濱杰能自覺學(xué)習(xí)看書,不要再讓大人催促才肯完成作業(yè),愿他健康快樂!
3、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時和老師關(guān)注孩子的動向。
5、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
6、上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的.力量。
7、學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
8、每個人都有優(yōu)點,也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
9、姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級,這是你成長歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,會讓你走地快,走地輕松。
10、孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校,感謝老師們。
11、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。
12、你要學(xué)會獨立自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油。
13、你是個可愛文靜多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒。
14、蓮蓮在第一學(xué)期各門學(xué)科都取得了不錯的成績,是離不開老師的正確教育,希望第二學(xué)期學(xué)習(xí)更認(rèn)真努力,爭取各方面取得更大的進(jìn)步!
15、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性自覺性有較大提高。
16、XX是個勤勞懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促。
17、XX是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng)二。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù)。
18、寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時完成作業(yè),每天早睡早起。講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點任性膽子小。
19、多鼓勵,進(jìn)步就快。孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成。老師費心了。
20、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。
暑期學(xué)生評語6
1.你忽閃著一顆聰穎智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機(jī)會來展示自我,你一定會熠熠奪目!
2.尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
3.你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!
4.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
5.你是一個聰明文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步,寫作能力也有提高,望繼續(xù)努力。
6.你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
7.你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
8.你是一個誠實善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學(xué)習(xí)。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的`很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已。期待你的表現(xiàn)!
9.這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績將更上一層樓。
10.你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時,總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
11.你是一個愛好勞動,遇事積極主動孩子,這真是一個閃光的金子。這樣,可以讓大家更喜歡你,愿意和你相處。如果你在學(xué)習(xí)上能夠也這般的積極主動,那結(jié)果一定非常驚人,因為你是個很聰明的小男孩。老師希望你能夠在細(xì)心用心一點,好嗎?
12.你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點,再花點心思再學(xué)習(xí)上,讓學(xué)得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。
13.平常你有心里話,總是跟老師說說談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
14.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作那么你將是老師的得力助手。
15.娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩……你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,這太棒了!來年,再接再勵,學(xué)無止境,一往無前。
16.你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學(xué)初,每次有打掃任務(wù),你總是第一個高高舉起小手。如果在學(xué)習(xí)上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!
17.你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業(yè)就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學(xué)年里,老師期待你能更加細(xì)心一點,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得。你一定要努力噢!
18.你是個勤奮好學(xué)懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn),只要你用心去做,你能行。下學(xué)期,期待你的又一次進(jìn)步!
19.進(jìn)入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進(jìn)步;你的飛躍!
20.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,后半學(xué)期任性,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)請教,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
暑期學(xué)生評語7
郭曉萌 忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動,積極動腦,敢于質(zhì)疑,改正粗心的毛病,爭取優(yōu)中更優(yōu)。
陳浩洋 活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛學(xué)習(xí)。所以這段時間成績有進(jìn)步?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以學(xué)習(xí)上沒有充分發(fā)揮你的能力,如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得更好的成績。
郭子昂 有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的`上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
李梓睿 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,作業(yè)書寫端正,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,如果你在學(xué)習(xí)上、做事上再下苦功,放開膽量加快速度,不懂就問,那你成績一定更有進(jìn)步。
孫賓 活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,你學(xué)習(xí)上較自覺主動,這段時間成績進(jìn)步很大?上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望你能改正這個缺點,做一名人見人愛的好孩子。
余梓儀 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,課堂上的紀(jì)律性自覺性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。
陳軒祺
王澤同 你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
暑期學(xué)生評語8
1、本學(xué)期以來,嚴(yán)越在學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步,尤其是作文的書寫和英語的聽寫讀能力,做題方面也有明顯的提高,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中能持之以恒,全面發(fā)展。
2、王程或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,但在老師心中,一直認(rèn)為你很不錯。你積極發(fā)言,活潑可愛,臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,靜下心來,坐端正,做到“心眼口,信皆要”,認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí)。那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息。
3、吳鎮(zhèn)宇你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝,敏捷的反應(yīng)跟你在英語科上的表現(xiàn)一樣,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩。要是有一天,你在做事上也像打乒乒球那樣的態(tài)度認(rèn)真,同時加強(qiáng)書寫質(zhì)量,那更會博得同學(xué)們的稱贊,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!
4、覃貴寧你是一個聰明可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定,但因為你不關(guān)心集體和同學(xué),朋友并不是很多。你有時上課會做小動作,和同學(xué)講話,對老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5、梁宇蔭在老師面前,你是一個天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,有時把作業(yè)都給忘了,平時上課會走神,甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小,勿擅為”,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。
6、陶宇你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時,更是個頂呱呱的?上Ц鄷r候,我們看到的是你在課堂上發(fā)呆,晨讀時東張西望,所以學(xué)習(xí)成績很不理想。請牢記老師的話學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,多一份深沉,少一點浮躁,這樣你的進(jìn)步會更大,繼續(xù)努力!
7、鐘園寧你像只快樂的小鳥,無憂無慮健康地成長著,同時為班集體做了許多有益的事。你上課能認(rèn)真聽講并思考問題,常常舉起你的小手,積極發(fā)言,老師真替你高心。但學(xué)習(xí)上仍有粗心現(xiàn)象!扒趭^”精神還不夠,想改嗎?老師期待著你有新的突破。
8、韋力文見到你現(xiàn)在上課的表現(xiàn),老師真為你擔(dān)心。曾幾何時,你學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,門門學(xué)科名列前茅,年年拿獎學(xué)金,得到了多少老師和同學(xué)的贊揚!可是不知什么時候你交上了“懶惰”“貪玩”這些壞朋友,只顧玩,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,學(xué)習(xí)成績落了下來,真可惜呀!希望你謹(jǐn)記《弟子規(guī)》中的.入則孝,做個孝順的孩子,好好學(xué)習(xí),別再讓父母擔(dān)心了!奉亞琴別看你平時大大咧咧的,關(guān)鍵時候卻能挺身而出為同學(xué)分憂,是同學(xué)心目中的好大姐。那天看錄像,講到父母的愛,你感動得哭了,老師知道你是一個孝順的女孩,你一定也想在學(xué)習(xí)上讓父母放心,對不對?但也許是上課還不夠?qū)P,學(xué)習(xí)方法還不到位,成績還不是很理想,希望你遇到不懂的問題也能“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。
9、劉艷慧在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),在學(xué)校學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,但有時不能完成家庭作業(yè)。希望你以后注意個人衛(wèi)生,多與別人交流,多交朋友,上課積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
10、鄧澤松你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,但學(xué)習(xí)上較馬虎,進(jìn)步還不夠快,有時還犯些小錯。在這里,老師要送你一句話“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!敝挥袑P挠趯W(xué)習(xí),好成績才會來找你。
暑期學(xué)生評語9
1.你是一個愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
2.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。
3.你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。
4.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個有上進(jìn)心的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你的成績比上個學(xué)期有了很大的進(jìn)步。如果今后學(xué)習(xí)中你能再大膽些,上課發(fā)言再積極些,相信你的進(jìn)步會更大,加油!
5.尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。
6.的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。作業(yè)本上,你書寫的字越來越漂亮;課堂中,你回答問題最積極。雖然成績還不令人滿意,但只要有這份努力,還有什么目標(biāo)不能實現(xiàn)?還有什么能阻止你的前進(jìn)?孩子,加油,未來一定屬于你!
7.你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試。
8.次送給你的話,老師還想重復(fù)一次:“不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果!崩蠋熢(jīng)寄予了許多期望于你,當(dāng)然如今也是。這學(xué)期沒有把學(xué)習(xí)放在心上,那下學(xué)期一定努力。在任何時候,努力都不算太晚,關(guān)鍵是你要行動起來。不要再讓自己這么貪玩兒下去。
9.一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺主動,這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
10.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學(xué)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項活動,并取得了一定的好成績。希望你再接再厲,更上一層樓!
11.真是“人小脾氣大”,那天發(fā)生的事讓人甚感意外。在整整一學(xué)期里,你都表現(xiàn)得很穩(wěn)定,學(xué)習(xí)勤奮努力,回答問題也積極,老師同學(xué)都非常喜歡你。你有自己的想法是好事,但有理不在聲高,時時刻刻都要學(xué)會控制自己的情緒,而不是被情緒控制。請原諒我在這里提起這個不能說的秘密,因為我只想幫助你健康快樂的`成長!
12.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時間,再與書本交上朋友,那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生.
13.黑亮的眼睛,透射出你內(nèi)心的靈動。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。你喜歡開動腦筋思考問題,有較強(qiáng)的分析能力。課堂上你也越來越勇敢,回答問題時聲音響亮,顯得從容淡定。老師相信,你只要堅持努力,一定會取得更好成績!
14. “不安于現(xiàn)狀,不甘于平庸,就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂章!焙⒆,什么時候開始,原來那個積極向上,勤奮不止的你變得更加沉默和隨意?粗心在漸漸親近你,懶惰也在向你靠近,那是多么危險呀。要知道,想得到大家的贊賞,首先你得多多努力!但愿你重拾自信,創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
15.你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進(jìn)步。
暑期學(xué)生評語10
1.你在這個暑假進(jìn)步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準(zhǔn)備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼里,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學(xué)了,祝愿你可以獲得更多!天天快樂!
2.兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點,發(fā)揮你的優(yōu)點而努力!
3.你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!
4.寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的非常好,時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的.態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?
5.為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個進(jìn)步只是一個開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
6.時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認(rèn)真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
7.是一個富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
8.你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
9.你確實長大了,四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路”,第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,家長對你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
10.你是一個活潑開朗愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。
11.一個勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。
12.你是個好學(xué)懂事的小女孩。很有禮貌,尊敬長輩,你的小手很能干,會描繪出美麗的圖畫,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好,舞姿很優(yōu)美,這學(xué)期,你的動手能力有了較大地提高。進(jìn)餐習(xí)慣也很好,從不挑食,午睡也進(jìn)步了,還能認(rèn)真的幫媽媽做一些家務(wù)活,真的很棒!希望你大一歲后,能繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,再接再厲,更上一層樓!
13.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。
14.家長:你已經(jīng)長大,時間一天天過去,學(xué)習(xí)作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
暑期學(xué)生評語11
1、這學(xué)期已到了沖刺階段,是最關(guān)鍵時期。作為家長,希望徐姝婷能保持良好的心理狀態(tài),在爸媽的正確引導(dǎo)下,繼續(xù)努力,相信一分耕耘就有一分收獲,有付出總有回報!祝她在中考中取得優(yōu)異的成績,心想事成!
2、希望在前最后沖刺階段中,能制定一個完整的學(xué)習(xí)計劃和奮斗目標(biāo),踏實認(rèn)真地學(xué)習(xí),做到一步一個腳印。在中考中考出自己應(yīng)有的水平,不使自己留有遺憾和后悔,不辜負(fù)爸媽和家長的期望。新的學(xué)期開始了,也是走進(jìn)贊化最后的學(xué)期,希望你珍惜這最后的時光,把爸媽的關(guān)心呵護(hù)變成學(xué)習(xí)的動力,給自己找準(zhǔn)位子,不斷地勤奮努力,按照自己所定的目標(biāo)邁進(jìn)。祝你成功!
3、沒有雨露的滋潤,花兒不會開;沒有愛心的栽培,鐵樹不會開花;沒有辛勤的耕耘就沒有豐收的喜悅。努力奮斗吧,好孩子,陽光總在風(fēng)雨后。
4、新的學(xué)期,新的開始,保持勃勃的斗志,加上你的智慧,成功一定屬于你!
5、鎖定目標(biāo),靜心學(xué)習(xí),以積極的心態(tài)迎接中考!臨近中考,爸媽們最辛苦,感謝各科爸媽,希望潘月以優(yōu)異的成績回報爸媽的辛勤付出!
6、認(rèn)識到自己的不足,這是進(jìn)步的開始;知道中考對人生的意義,這是前進(jìn)的動力。希望你能將主要精力集中在基礎(chǔ)上,要下大力氣背書、記憶,這是你最弱的環(huán)節(jié)。只有有了一定的記憶,才能夠理解,才有可能提高能力。希望你能把以上的每一句話都能落實到行動上,你會成功!
7、認(rèn)識到自己的不足和缺點是好事,但如果光有認(rèn)識而不去改正,就等于是空談。我們對你抱有很大的希望,讓我們看你的行動和成績。
8、我們堅信你一定能行,我們會積極的支持你,幫助你。你要記。阂环趾顾,一分收獲,付出總有回報。加油,加油。
9、希望在總復(fù)習(xí)階段,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),攻克難關(guān),在自己的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常反省和糾正學(xué)習(xí)方法,努力培養(yǎng)永不放棄的自信心和頑強(qiáng)毅力,保持“愉悅的心理”。我想:你肯定能夠把成績提上去,實現(xiàn)你的學(xué)習(xí)理想——高郵中學(xué)!
10、有計劃就要付之以行動,用事實來證明你能行。中考是你人生中的一個轉(zhuǎn)折點,希望你能把握好這次機(jī)會!俺晒κ菦]有電梯的,只有一步一個腳印的樓梯”,你要勤奮刻苦的.學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績才是你理想的目標(biāo)
11、抓住課堂四十分鐘,跟著爸媽的節(jié)奏走,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成爸媽所布置的各科作業(yè)。勤奮加刻苦,你就一定會取得成功。
12、畢業(yè)班的新學(xué)期,就是百米沖刺的最后二十米,不犯錯誤,肯吃苦,再有一點好方法,還是能夠取得好成績的,不放棄,永不言敗,你努力了,就永遠(yuǎn)沒有遺憾,就永遠(yuǎn)是爸媽的好女兒,爸媽的好學(xué)生!
13、希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習(xí)習(xí)慣有大的進(jìn)步,成績與心身并進(jìn),爸媽與學(xué)生生活學(xué)習(xí)工作愉快。
14、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),有理想、有目標(biāo),持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學(xué)習(xí)充滿興趣,并會總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。會關(guān)心、體諒父母,關(guān)心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習(xí)慣,有同情心,正義感最新初中家長寄語最新初中家長寄語。
15、希望宇斕做爸媽喜歡的孩子,做爸媽喜歡的孩子,做同學(xué)喜歡的孩子!
暑期學(xué)生評語12
老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),為班級贏得了不少榮譽(yù);教師里有你那“小老師”的倩影,使同學(xué)們個個遵守紀(jì)律;你是難得的好生,同學(xué)們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學(xué)們佩服,令老師欣賞!1、課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ崒嵉刈吆妹恳徊,我期盼著你的'凱歌奏響!
你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。
你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪(不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。
你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學(xué)們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。
暑期學(xué)生評語13
1、你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨ⅰF綍r興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。
2、你也是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∨。你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。行文能邊敘事邊抒情。結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。每一篇習(xí)作都讓老師眼前一亮,真為你驕傲。
3、端正清楚的字跡,讓人看了真舒服,寫作不能隨隨便便,字哪能不像雞抓的似的。寫作就從寫字入手,寫好每一個字,寫好每一個句子,相信你會寫得更好。
4、勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門,也會讓你走進(jìn)文學(xué)寫作的天堂。你是一個非常聰明孩子,課堂上常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,真愿意在每節(jié)課上看到你。
5、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,如果課堂上你也能把手舉得高高的,文章寫得棒棒,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著……
6、文章最成功的秘密在于你寫了自己親身的體會。文章來自于生活,重點描述事件的經(jīng)過,文字尚能達(dá)意,如能繪聲繪色,并提煉出精彩的細(xì)節(jié),將會曲折有致。希望能看到你的好文章。
7、習(xí)作最為基本要求,文詞通順適切,段落分明連貫,看了你的文章,老師不由地想起了一句話“功夫在詩外”,沒有平時大量的課外閱讀,是寫不出好文章的!笆昴ヒ粍Α,繼續(xù)努力好嗎?
8、習(xí)作要做到,文章主題明確,感情質(zhì)樸鮮明,行文自然有序,段落分明,結(jié)構(gòu)完整。如能做到這些,相信經(jīng)過堅持不懈的努力,你會飛得很高、很美!
9、立意好,語言娓娓道來,取材新穎感人,是你多篇文章的共性。你的文章象一條緩緩而流的小溪,清秀,流暢。文筆優(yōu)美,感情真摯細(xì)膩,已具有個人風(fēng)格。愿你在寫作路上綻放自己的光彩。
10、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,瞧你,這一學(xué)期習(xí)作進(jìn)步多快!加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
11、也許寫作對你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實實走好每一步,堅持寫作,從不輟筆。你的精神著實令人欽佩,愿你能揚帆起航,到達(dá)勝利的彼岸。
12、你是一個活潑可愛的男孩,但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的習(xí)作上不去,那就是怕寫。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于練習(xí),那么,你的習(xí)作也會讓人刮目相看。多看書,多寫寫是提高寫作能力的唯一方法。
13、如果在寫作上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進(jìn)步,老師很高興,不能把寫作文當(dāng)成自己的一項負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、記錄自己的心路歷程。
14、“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個生活的有心人,撒下一路笑聲,你的'快樂感染了與你一起生活的小伙伴,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功。文章能做到感情真摯,段落層次分明,結(jié)構(gòu)完整,但在內(nèi)容的具體、材料的充實方面尚嫌不足(可融入典型事例加以充實、豐富,增強(qiáng)表現(xiàn)力)。
15、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在老師心目中留下了好學(xué)的好形象,你上課專心聽講、認(rèn)真完成習(xí)作,字跡工整,書寫很優(yōu)美,老師要向你學(xué)習(xí)。習(xí)作中也常能做到文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。
16、這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的習(xí)作將會成為典范。
17、勤奮是人最可貴的品質(zhì),鍥而不舍,金石可鏤。它將使你終身受益,助你取得成功! 老師期待一個全新的你,期待你的進(jìn)步。還是讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。
18、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更希望你能多寫出篇篇好文章來。
19、“十年磨一劍”,繼續(xù)努力好嗎?學(xué)習(xí)做個有心人,關(guān)注自己身邊的人和事,這樣的習(xí)作就會內(nèi)容豐富,案例鮮活,讀來趣味橫生。只要鍥而不舍,一定能寫出好文章來。
20、你是一位很乖巧可愛的女孩,在老師的眼里,你的字跡瀟灑漂亮,課堂上專心聽講,每次習(xí)作,常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。你總是帶著甜甜的笑容爭取更大的進(jìn)步。
21、課堂上,你是那么的認(rèn)真,寫作中,你也是十分努力,老師希望你能多看點書籍,多學(xué)學(xué)他人好的習(xí)作方法,能讓你的筆下,流淌出更為美妙的篇章。
22、你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,作為班上的領(lǐng)頭雁,還寫得一手漂亮的字。你的習(xí)作本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,這不,在作文評講課上經(jīng)常讀你的文章哩!更希望你能多寫出篇篇好文章來,你真了不起!
23、“勤苦”這話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,瞧你,這一學(xué)期習(xí)作進(jìn)步多快!加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
24、你是位聰明又可愛的小男孩,希望你的習(xí)作能內(nèi)容充實些,語言流暢些,選材結(jié)構(gòu)的角度別致些,注意不要偏離題意,尤其是善于捕捉生活細(xì)節(jié),表達(dá)比較真切、自然,但在語言的通暢方面還要多下工夫。這樣,你的作文就不會欠缺“雕刻”的內(nèi)容了。
25、浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,希望多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在寫作中品嘗成功的樂趣呢!
26、真是人如其名,你長得富有靈氣。真希望你的文章也能文如其名。文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,多學(xué)一點寫作方法,多看一些課外書,相信你一定會更好。
27、文章開頭引人入勝,吸引讀者!c面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng)。學(xué)習(xí)做個有心人,關(guān)注自己身邊的人和事,這樣的習(xí)作就會內(nèi)容豐富,案例鮮活,讀來趣味橫生。希望早日你看到這樣的你。
28、你是屬于那種聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,你的習(xí)作能否更進(jìn)一步呢?老師在期待你。
暑期學(xué)生評語14
你好!舉筆再感謝您對彥妮一直無私的奉獻(xiàn)和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上,沒有好方法做好家教責(zé)任,造成xx學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫老師多開導(dǎo),多講知識在社會上重要作用,謝謝。
這學(xué)期你長大了,成熟了,同時你的逆反心理也增強(qiáng)了。有個性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。
學(xué)習(xí)上要精益求精,自己要給自己加“擔(dān)子”,不要局限于課堂中的小天地,要開闊眼界,吸取綜合性知識,豐富自身內(nèi)涵。
多參與學(xué)校各項活動,從生活中學(xué)會融入社會,鍛煉自己膽量,增長見識。
學(xué)習(xí)主動性不夠,同時不夠認(rèn)真,能積極鍛煉身體,但要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)態(tài)度要端正認(rèn)真。
你是一個可愛的孩子,喜歡讀課外書,但學(xué)習(xí)上還不夠主動,我希望你能在學(xué)習(xí)上下功夫,把成績提高上去,好好努力,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望你今后能夠大膽展示自己,多與同學(xué)溝通,要多學(xué)他人的長處,要學(xué)會辨別是非,媽媽相信你是最棒的。
xx:媽媽想說的話,孫老師都說到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實現(xiàn),都需要你不懈的行動才能達(dá)成,做一個有心人!
希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點,爭取更大的進(jìn)步。
xx這個學(xué)期明顯變化很大,很調(diào)皮,有時會頂嘴,學(xué)習(xí)不太主動,缺乏耐心,我們大家都希望他在六年級來個100度轉(zhuǎn)變,給大家一個新面貌,做個學(xué)習(xí)又好,主動積極,對自己嚴(yán)格要求的孩子。xx,你的前途掌握在你手上,努力加油!
彭xx:希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心,虛心好學(xué),刻苦耐勞,一分辛勞,一分收獲!老師和家長以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
今年孩子長高了好多,也感覺長大了好多!平時能夠幫媽媽做不少事了,聽不得一點反面建議的毛病也改了好多,細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的`學(xué)習(xí),游戲時間,學(xué)習(xí)更主動點。
xx是個孝敬父母,對人有禮貌,有進(jìn)取心,大家公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面不是很主動,五年級的成績不太理想,希望在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進(jìn)步,希望xx在新學(xué)期里在老師教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽課、課后仔細(xì)及時的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學(xué)習(xí)方法,在加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊xx會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!因為莊xx同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!更多有關(guān)小學(xué)生暑假家長評語請點擊:
暑期學(xué)生評語15
為期一個半月的暑期輔導(dǎo)班結(jié)束了,作為任課教師,在課堂教學(xué)和跟學(xué)生相處過程中,對學(xué)生多少有一些了解,現(xiàn)在做出以下評價。
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生陳雨康評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點:
開朗樂觀,聰明靈活,反應(yīng)敏捷。英語學(xué)習(xí)有一定的基礎(chǔ),課堂上老師基礎(chǔ)性的提問都能回答。
該學(xué)生缺點:
課堂上容易走神,坐不住,有點小偷懶,作業(yè)并沒有按時按量完成。
老師建議:望今后在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中能夠按時按量完成作業(yè),并能夠勤奮一些。老師相信,你如果能夠花多一點時間在學(xué)習(xí)上,你聰明的小腦袋瓜會讓你成為一個出色的好學(xué)生。成績也會更上一層樓的。
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生胡佳俊評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點: 課堂表現(xiàn)不斷的有進(jìn)步,越來越認(rèn)真聽課了,還會在課堂上積極的回答老師的提問了。而且老師布置的作業(yè)也完成的不錯。幾次測試成績相對都有所提高。老師很高興看到你的進(jìn)步。 該學(xué)生缺點:
英語基礎(chǔ)相對薄弱。剛來輔導(dǎo)班的時候,容易在課堂上睡覺,也愛說話,但是慢慢的有所改觀。
老師建議:望今后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,能夠多讀多看英語書,盡量克服在課堂上說話睡覺的壞習(xí)慣,按時按量完成作業(yè),老師相信,在不久的將來,你一定能通過自己的努力,把英語成績提高上去,并給你自己一個滿意的答卷。
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生黃金宇評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點:英語有一定的基礎(chǔ),課堂上能積極回答老師的提問,英語發(fā)音較好,并且寫的一手的好英文。
該學(xué)生缺點:學(xué)習(xí)的自主性較差,有點小懶惰,碰到問題不能多思考,作業(yè)完成也不是很理想。
老師建議:黃金宇同學(xué)很聰明,如果聰明的小腦袋瓜再加上自己自主的去學(xué)習(xí),那么不久的將來,你會有很大的收獲和回報的。老師希望你能靜下心來,好好的去對待學(xué)習(xí),把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué),慢慢的你會從學(xué)習(xí)中獲取很大的樂趣的。加油!
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生黃一帆評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點:學(xué)習(xí)的自主性較好,性格上比較安靜,能靜下心來思考問題,作業(yè)完成情況也比較理想。
該學(xué)生缺點:課堂上注意力不容易集中,愛走神。
老師建議:老師希望一帆在以后的學(xué)習(xí)中,能夠在課堂上集中注意力,好好的做好課堂筆記,
并爭取每節(jié)課都把所學(xué)知識吃透,并能靈活運用。
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生何勛成評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點:英語基礎(chǔ)較好,反應(yīng)敏捷,記憶力佳。
該學(xué)生缺點:做題容易粗心,課堂上過于活躍,比較愛說話。
老師建議:望今后在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,能夠靜下心來,好好聽課,做好課堂筆記,當(dāng)場吃透老師所授的知識點,不要有驕傲的心理,能細(xì)心的處理任何一個英語學(xué)習(xí)上的問題。老師相信,你聰明的腦袋加上你今后的認(rèn)真和努力,會讓你有一份意想不到的收獲的。
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生王平評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點:英語基礎(chǔ)較好,反應(yīng)敏捷,記憶力佳,課堂上能安靜聽課,作業(yè)完成情況良好。有一定的自主學(xué)習(xí)能力。
該學(xué)生缺點:做題容易粗心,學(xué)習(xí)上容易淺嘗則止。
老師建議:老師希望你在今后的'學(xué)習(xí)中,能夠加強(qiáng)你的學(xué)習(xí)自主性,不要有驕傲心理,好好在你較好的英語基礎(chǔ)上,更深入的去學(xué)習(xí)英語學(xué)科知識。老師相信,你的努力會給你帶來很好的學(xué)習(xí)效果和成績回報的。加油!
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生魏文評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點:英語基礎(chǔ)不錯,性格安靜,課堂上能夠認(rèn)真聽講,作業(yè)完成良好,特別能寫的一手的好英文,學(xué)習(xí)自主性較強(qiáng),幾次測試成績良好。
該學(xué)生缺點:老師發(fā)現(xiàn)你的膽子較小,有問題不太敢跟老師交流。
老師建議:老師希望你能在學(xué)習(xí)的過程中善于發(fā)現(xiàn)問題,并能及時的解決它,在你原有的基礎(chǔ)上,老師希望你能更深入的去學(xué)習(xí)關(guān)于英語學(xué)科的知識,這會讓你的成績在原有的基礎(chǔ)上能更上一層樓。
七年級英語輔導(dǎo)班,學(xué)生鄒思昊評價如下:
該學(xué)生優(yōu)點:英語學(xué)習(xí)上有點基礎(chǔ),但只是知識掌握不系統(tǒng)。
該學(xué)生缺點:上課注意力不容易集中,愛開小差,學(xué)習(xí)自主能力較差,沒有一定的自律能力。作業(yè)完成情況一般。
老師建議:忘在今后的學(xué)習(xí)中能加強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性。
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