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小學(xué)六年級畢業(yè)評語

時(shí)間:2023-05-01 08:22:52 評語 我要投稿

小學(xué)六年級畢業(yè)評語

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過評語吧,評語可以幫助被評價(jià)者不斷地逼近理想目標(biāo),那什么樣的評語才好的評語呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六年級畢業(yè)評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語

小學(xué)六年級畢業(yè)評語1

  1、該生學(xué)習(xí)期間思想上積極上進(jìn),不斷學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)識。與此同時(shí),該生有著優(yōu)秀的專研意識,有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力,并且在實(shí)踐上也有著動手能力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項(xiàng)集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅(jiān)強(qiáng),并有著樸素的生活作風(fēng),不驕不躁。希望在以后的`工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  2、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  3、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強(qiáng)的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助關(guān)心同學(xué),尊敬老師,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語2

  1、在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會取得成功。

  2、有人說:最大的財(cái)富是心靈的財(cái)富。你陽光、開朗、向上,這是一生的無價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡:平衡、從容、坦蕩。擁有內(nèi)在的從容、自信與踏實(shí),便擁有了成功之“本”。平衡、寧靜的心態(tài),是心靈財(cái)富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀的.精神財(cái)富。恒心、毅力是贏取成功的重要砝碼。一個(gè)人,如果能恒久地追求自己的夢想,便是幸福的,也會成功常伴!預(yù)祝心想事成!

  3、一年的相處,知道你正直、真誠,擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì),美麗的心靈,明麗的生命之春!讓自己更 “麗”,也是一個(gè)目標(biāo),一座燈塔,永恒的追求。追夢之旅本身,就是幸福的,美麗的。愿你精神更“麗”,財(cái)富更“麗”,前途更“亮麗”!一生幸福常伴!

  4、一年的相處,發(fā)現(xiàn)你是善良、開朗、向上的陽光女孩。你能知難而上,不懈努力。勇于追夢的人是美麗的。我們的人生需要用夢想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝!南胧鲁!快樂常伴!

  5、三年的相處,只知道你是一個(gè)可愛的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來越靚麗。靚麗的不僅是外表,是為人,是心靈,是精神。分別在即,有一言共勉:向往,原來是春天的另一個(gè)名字。有向往,有夢想,去努力,便擁有快樂與幸福。預(yù)祝一生幸福如春!

  6、你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。你即將畢業(yè)成為初中生了,分別在即,有一言相贈:大膽而執(zhí)著地追夢,讓夢想點(diǎn)亮自己的人生,用勤奮與執(zhí)著為自己鋪就成功之路。祝你心情的天空常藍(lán)!

  7、你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰明的女孩,你用實(shí)際的行動證明,你無愧于好學(xué)生的稱號,你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里一定會非常出色。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語3

  你是個(gè)活潑可愛、機(jī)靈的女孩,你對人熱情大方。踏實(shí)肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

  你是個(gè)深受大家喜歡的好干部,你對待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠(yuǎn)大理想,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,相信你,一定能行!

  你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  你不僅尊敬師長,友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,作業(yè)時(shí),你也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步,注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的.。老師希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入好學(xué)生的行列。

  在老師心目中,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認(rèn)真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。

  你是個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進(jìn)步。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語4

  1.章**誠實(shí)善良是你真實(shí)的一面;勞動積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,字跡比以前工整了,上課也比以前認(rèn)真了,但還不夠刻苦;作業(yè)能按時(shí)完成,但質(zhì)量不高,成績進(jìn)步不夠明顯!疤煜聼o難事,只怕有心人”,相信通過不斷的努力,你會收獲成功的!

  2.張**你是一個(gè)聰明懂事、活潑可愛的小女孩。你尊敬老師,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍,是老師的得力助手。課堂上總能看到你高舉的手,總能聽到你聲情并茂的朗讀,尤其是在公開課上的表現(xiàn),更是令聽課老師贊嘆不已。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點(diǎn)工夫,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  3.羅**你是個(gè)聰明伶俐、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ)。課堂上能積極動腦,踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。平時(shí),能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報(bào)。在新的一年時(shí),老師希望你能更加誠實(shí)守信,自信、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手!

  4.藍(lán)**你是誠實(shí)正直、擁有良好運(yùn)動天賦的孩子。你尊師益友,熱愛運(yùn)動,在長跑比賽中,為班級立下了汗馬功勞。本職工作也是盡心盡力。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,在學(xué)習(xí)上勤奮不怠,精益求精,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,朝著更高的目標(biāo)努力奮進(jìn)!

  5.徐**你是一個(gè)尊敬老師、誠實(shí)善良的學(xué)生,但學(xué)習(xí)總像一座大山橫在你面前,令你望而卻步。俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”。你原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就很薄弱,再加上主觀上的不努力,進(jìn)步當(dāng)然不快。老師希望你今后能振作起來,勇敢面對學(xué)習(xí),多向老師或同學(xué)請教,爭取長足的進(jìn)步,好嗎?

  6.劉**你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事的小女孩。你善解人意,勞動積極,與同學(xué)和睦相處,上課能積極思考,大膽發(fā)言,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)還不夠理想。俗話說"天下無難事,只怕有心人",我相信,只要進(jìn)一步付出努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,你的成績肯定會進(jìn)步的!努力吧!

  7.王**你平時(shí)尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績還需進(jìn)一步提高。如果你能適當(dāng)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,在課堂上積極思維,做到不懂就問,相信你會取得更大的進(jìn)步!努力吧,成功永遠(yuǎn)屬于勤奮刻苦的人!

  8.楊**你尊師益友,誠實(shí)善良,樸實(shí)無華。你總是用那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,讓同齡人佩服。好樣的,老師很欣賞你,愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌,伴隨著你走看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  9.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的`笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  10.你進(jìn)步了,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,基本能夠完成作業(yè)。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細(xì)致一點(diǎn),不要丟三落四,養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。

  11.你是一個(gè)非?蓯鄣男∨。工作認(rèn)真,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻(xiàn)!平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭取更大的進(jìn)步。

  12.你已經(jīng)是一個(gè)小大人了,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團(tuán)體冠軍,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上下點(diǎn)功夫,一定會取得更大的進(jìn)步。

  13.你是一個(gè)好孩子,在班級里工作積極而又認(rèn)真,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,因?yàn)槌煽冎饕獊碜杂谄綍r(shí)的刻苦與認(rèn)真,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,把成績在提高一步。

  14.你是一個(gè)很有上進(jìn)心的男孩,別看你平時(shí)話不多,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,參加冬季三項(xiàng)賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時(shí)能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進(jìn)步。

  15.你現(xiàn)在是個(gè)男子漢了,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),甩開大步往前走,不要畏畏縮縮,學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時(shí)努力,短期效應(yīng)、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑。希望你好好總結(jié),誠實(shí)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),老師期待你的進(jìn)步。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語5

  你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽(yù),但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時(shí)間利用率不高!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn),爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!

  中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。你是一個(gè)思想純潔、不斷要求進(jìn)步的女孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時(shí)候你沒能掌握好分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),沒能更好地做到全面發(fā)展!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的`財(cái)富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進(jìn)取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  你是老師最得力的助手,你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),學(xué)習(xí)又好,遇事顧全大局。但是,你也有個(gè)小缺點(diǎn),就是課上不愛發(fā)言,老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?

  你是個(gè)聰明的男生,你的接受能力較強(qiáng),善于思考,作業(yè)能獨(dú)立認(rèn)真地完成,愛動腦筋。你還能積極地參加各項(xiàng)集體活動,關(guān)心班級。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)自我約束力。

  你很聰明,但缺少的是堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起,不斷努力,持之以恒,成功會在你左右。

  沉穩(wěn)、認(rèn)真、勤奮,這是老師眼中的你!老師為你驕傲。但你缺少毅力、堅(jiān)韌!望你百尺竿頭更進(jìn)一步,老師期待你的更大成功!

  你是個(gè)活潑可愛的男孩,你勤奮上進(jìn),永爭上游,是個(gè)很有潛力的學(xué)生。美中不足之處就是有點(diǎn)粗心馬虎,如果你改掉這個(gè)小毛病,你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!

  你是一個(gè)非常聰明的孩子,只是你沒有自信,要知道你心事成功的一半,相信自己能行!

  不善言語的女孩子,老師知道你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)比較塌實(shí),作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且你能積極參加活動.如果你上課能大膽舉手發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己就更好了.你能努力去做嗎?

  你是個(gè)聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,每次打掃衛(wèi)生,總能看到你的身影,老師喜歡你,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,刻苦一些,你會是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。相信自己,加油!

  你是一個(gè)招人喜愛的好學(xué)生,老師非常喜歡你,在今后的生活中,老師希望你發(fā)揮你的強(qiáng)項(xiàng),在班里起好帶頭作用,相信你一定能行。加油!

  你聰明活潑,是個(gè)有潛力的學(xué)生。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進(jìn)步的熱情,要像魯迅爺爺那樣勤奮,刻苦,好不松弛。用美麗的眼睛去求知,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘。愿笑口常開,積極進(jìn)取,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語6

  1. 謝碧雅同學(xué),認(rèn)識你是我的幸福。你明事理,能力強(qiáng),高三A班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn),你的無私。永遠(yuǎn)不會忘記,每次工作安排下去你你認(rèn)真對待,聽到你布置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動;永遠(yuǎn)不會忘記,集體活動,你導(dǎo)演的風(fēng)度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次生活細(xì)節(jié)和矛盾,你處理時(shí)左右為難,為班主任會被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵而擔(dān)憂,家長風(fēng)范的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認(rèn)識你是同學(xué)們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時(shí),你總是“大家都干了”;不會忘記,困難面前,你用你的頑強(qiáng),震撼了全班同學(xué)的心;更不會忘記,面對學(xué)習(xí)的壓力,你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信、才華帶動全班同學(xué)積極投入每次活動;你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度,鼓勵(lì)全班同學(xué),奮發(fā)向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,必定有輝煌的.成就,幾十年后會唱起那首《我們的老班長》。但我想,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,在壓力與挫折面前,更應(yīng)充滿自信。相信來年的你,會站在對岸的大學(xué),笑看見生命中第一次重大的抉擇。

  2. 你是六一班的形象代言人,在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的跳繩記錄,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼。如果學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),認(rèn)真一些,書寫工整一點(diǎn),那樣成績就會踏上一個(gè)新的臺階,期待你的進(jìn)步。

  3. 你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,雖說是一個(gè)新手,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項(xiàng)賽獲得年級亞軍。平時(shí)學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,不過書寫不夠認(rèn)真,希望你在書寫方面下點(diǎn)功夫,爭取全面發(fā)展。

  4. 你是一個(gè)老師十分喜歡的小女孩,除了曼妙的舞姿,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻(xiàn),雖然很多都不是你的工作,但是你總會出現(xiàn)在那些地方,為班級做貢獻(xiàn),希望你學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用技能,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  5. 你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會更棒的!

  6. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會更棒的!

  7. 你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的。

  8. 你常常緊簇雙眉,面對一切而思索,而且有著獨(dú)到的見解,老師喜歡你那靈活的頭腦,每一個(gè)信息進(jìn)入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,用的時(shí)候,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已。你其實(shí)富有幽默天才,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,但大海卻永不會干涸,請到集體中來吧,以你的機(jī)智和幽默將會被大家所歡迎!

  9. 你是個(gè)懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

  10. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。

  11. 在校運(yùn)會上,你得了雙項(xiàng)第一,厲害;在拔河比賽中,你起到了中流砥柱的作用,為集體爭得了榮譽(yù),厲害;在賽跑時(shí),你就像踩著飛輪,厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,上課專心聽,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害。

  12. 頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子。平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,但是你上課一有機(jī)會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢。希望你能上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游

  13. 你還是那樣的待人真誠、熱情,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,據(jù)理力爭。課堂上,對待老師的問題,你總是認(rèn)真思考,并且大膽的說出自己的想法。這個(gè)學(xué)期,你沒有讓老師失望,你的每一點(diǎn)進(jìn)步,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會更出色的!

  14. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  15. 同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愫┖窨蓯。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語7

  你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動。不過,你學(xué)習(xí)成績很不理想。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在新的學(xué)期里,希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn)。相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  在老師心目中,你是個(gè)既聰明、機(jī)靈的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但你有時(shí)沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,特別這一學(xué)期內(nèi),你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴(yán)格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學(xué)生。

  誠實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的`優(yōu)點(diǎn),從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。

  你是個(gè)生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點(diǎn),認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),加倍努力,做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

  在老師心目中,你是個(gè)文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點(diǎn)靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

  你是個(gè)懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺,作業(yè)總是不能完成。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!

小學(xué)六年級畢業(yè)評語8

  1. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉,失敗時(shí)你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達(dá)科學(xué)的彼岸!

  2. 你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見解,可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書,可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識,就像是鳥兒在練習(xí)飛翔,你連練習(xí)都不去做,將來怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話,好好反思。

  3. 這個(gè)學(xué)期,老師訝異你的懂事、你的進(jìn)步。我常常在想,這就是上個(gè)學(xué)期那個(gè)嬌氣、愛耍性子、學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多你的`作文真情流露,常常令我很感動;你對自己的學(xué)習(xí)充滿信心,也常感到你在和自己比賽。雖然,這學(xué)期你還會犯些小錯(cuò)誤,但相信你繼續(xù)下去,你的路會越走越寬廣。

  4. 一直以來,你都是老師喜歡的孩子,因?yàn)槟阏\實(shí)、好學(xué)、可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅(jiān)強(qiáng)。但是在學(xué)期期末的那段時(shí)間,你是怎么了?上課隨意講話,作業(yè)完成潦草,這使你的成績往后退了好幾步,你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,好嗎?

  5. “近朱則赤,近墨則黑”這句話告訴我們,交朋友要交思想行為好的人,否則自己也會被影響。你就是這樣,總是和一些品行不好的人一起,結(jié)果,誰也不喜歡你,這樣好嗎?期末,你改正了一些,你的聽寫成績越來越好,你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對你刮目相看,這樣多好!

  6. 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當(dāng)然,沒有一步登天的好事,只要你繼續(xù)加油,你將會很出色的!

  7. 你是個(gè)挺有才氣的孩子,你的畫足可以說明;你是個(gè)聰明的孩子,作文常常只用老師一點(diǎn)就通?墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?我?guī)湍阏伊艘幌略蜃鍪聸]有毅力,常常堅(jiān)持不下去;不肯下苦功,不敢發(fā)表自己的看法,上課很少聽到你的見解?旄恼@些缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀吧!

  8. 我常訝異你對語言文字的敏感度,你能將自己對事物的看法,用自己的筆表達(dá)出來,而且表達(dá)地那么貼切,那么自然。不得不使我常想,你以后將會是個(gè)了不起的作家。但是,未來的作家,你要知道,凡是好作家,都會將自己的作品讀給各種人聽,聽取別人的意見,你似乎還沒做到這一點(diǎn)哦!

  9. 你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,多看一點(diǎn)書,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!

  10. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績不理想,老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  11. 愛笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂?墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  12. 你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯(cuò),老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你更大的進(jìn)步!

  13. 其實(shí)你是一個(gè)很討人喜歡的孩子。你聰明可愛,各方面表現(xiàn)都很積極,有的時(shí)候你是那么搞笑,給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信,你的成績將更驕人,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,你的周圍將聚攏更多的好朋友,老師也會更喜歡你。

  14. 老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時(shí),當(dāng)你上臺講話,你雖然很緊張但時(shí)間堅(jiān)持講完了,我發(fā)現(xiàn)你的表達(dá)能力挺好的呀!

  15. 你有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極,愛護(hù)妹妹……瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這你進(jìn)步不少,但這只是上半個(gè)學(xué)期。最近,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩。拿到你想讓以前的努力白費(fèi)嗎?記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。希望你時(shí)時(shí)提醒自己。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語9

  該生品行端正,有禮貌,在學(xué)習(xí)上比較勤奮。很有個(gè)性,思想活躍,對于班級里的事務(wù)與同學(xué)之間總是很熱心積極,團(tuán)體榮譽(yù)感挺強(qiáng)。他還是一個(gè)自強(qiáng)懂事的學(xué)生,自信是他最大的特點(diǎn)。對于失敗每次都能樂觀地化解,變成動力。思想上有著良好的觀念與價(jià)值取向。

  該生做事有條不紊,在擔(dān)任物理科代表期間,雖承受巨大的壓力,但仍盡心盡職,具有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在處理事物方面,總保持著理性的思維,堅(jiān)持善始善終的原則,有領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)范。面對未來,該生有著明確的目標(biāo),并以她的執(zhí)著為之奮斗。希望在今后的生活中能為了自己的理想堅(jiān)持不懈,取得成功。

  該生性格開朗,處世積極,有自己的想法,不人云亦云。有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,懂得在規(guī)定的時(shí)間做規(guī)定的事。盡管也會常常犯錯(cuò)誤,但都能虛心聽取別人的意見,并努力改正。對未來有明確的規(guī)劃,并充滿了信心,希望老了再回首時(shí),能嘆沒有虛度此生。

  感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,折射出你的自信;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智。高三一年,你在心理上成熟了許多,更有思想深度,對生活,人生的理解也更為客觀深刻。你思維敏銳,有較強(qiáng)的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。A journey of a thousand miles begins with a single step.真誠地希望你能探索出屬于自己的學(xué)習(xí)之路,有所作為。

  你是一位品學(xué)兼優(yōu),樂于助人的好學(xué)生。你熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活,能與同學(xué)友好相處。你尊重你身邊的每一個(gè)人,從不怠慢每一件事,從不與他人發(fā)生爭執(zhí),你用你那寬廣的胸襟包容著每一個(gè)人。你用你樂觀的心態(tài)面對著一切,從不氣餒。在老師眼里,你永遠(yuǎn)是好學(xué)生。

  有一種人,安靜中洋溢著熱情,沉默中散發(fā)著睿智,那就是你。記得好多同學(xué)曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的.為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學(xué)上進(jìn),你的一切不僅感染著你身邊的同學(xué),也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學(xué)生,因?yàn)槟愕奶?shí)穩(wěn)重;知道你會成為老師最得力的助手,因?yàn)槟阌欣潇o的頭腦;知道你會成為最優(yōu)秀的人,因?yàn)槟阌袑拸V的胸懷。

  你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮;對待同學(xué)你謙虛友善;對待家長你孝順體貼。本學(xué)期你的成績有了很大的提高,這與你的努力密不可分。記住“天欲與之,必先苦之”,希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭,持之以恒,一步一個(gè)腳印,在高考中脫穎而出,期待你成功的喜報(bào)。

  該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認(rèn)真完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),各科成績都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。

  該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部的管理,積極參加各種社會實(shí)踐活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課,綜合素質(zhì)高,是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

  該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績優(yōu)異,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,熱愛集體,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí),樂于助人,有理想,有抱負(fù),是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

  該生是一位較聽話的學(xué)生,嚴(yán)于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學(xué)們帶來歡樂,不喜歡出風(fēng)頭,保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績有起有伏,但相信她在未來的生活中堅(jiān)定自己的信念一定會有突破的。

  該生在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度。熱愛集體,尊敬師長.同學(xué)之間互相尊敬,團(tuán)結(jié)互助,高三的三年里,你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,是一個(gè)達(dá)標(biāo)的中學(xué)生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

  你是一名有道德、有紀(jì)律、有文化、有理想的合格中學(xué)生,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,努力刻苦,只是因?yàn)榉椒ú粚Χ吡嗽S多歪路,學(xué)習(xí)上,你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,只因?yàn)閯幼魈鴮?dǎo)致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績一定會上去的。老師希望你繼續(xù)努力,相信路就在腳下。

  該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  作為一名男生,你懂得承擔(dān)責(zé)任,在同學(xué)之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學(xué)關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上,你有強(qiáng)烈的上進(jìn)心,老師也都看在眼里,知道你是一個(gè)懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長,更希望你能在今后的學(xué)習(xí)道路中,能保持心態(tài),繼續(xù)努力,更上一層樓。

  該學(xué)生始終秉承積極向上的理念,努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,是一個(gè)文明有素養(yǎng)的好學(xué)生;另一方面,該生性格開朗,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,每天都過的充實(shí)有意義。日后會更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人才。

  該同學(xué)的整體印象是比較聽話的一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里都能遵守校紀(jì)校規(guī),在班級里也是服從老師的安排,對她三年的高中生活還是比較滿意。

  在學(xué)習(xí)上是比較刻苦和勤奮的,能夠自主學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,對于布置的任務(wù)都能夠按時(shí)地完成。還是比較有自己得計(jì)劃和安排的。

  同時(shí)對于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態(tài),與同學(xué)的相處過程也是很好的,為人挺積極樂觀的90后。

  不足之處在于和老師的交流不夠多,,自己解決問題,這樣難免會遭遇到一些不必要的過失。也不注意細(xì)節(jié)問題,在學(xué)習(xí)得過程中也就遭受一些不必要的錯(cuò)誤。這些都是你值得改進(jìn)的地方。希望你未來的人生路能夠跨過這些絆腳石,走得更加順暢。

  三年來,該生一直懷著一顆積極向上的心對待學(xué)習(xí)、對待工作、對待生活。學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真、有鉆研的毅力。且時(shí)間觀念強(qiáng),能按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。在擔(dān)任語文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長滿意。平時(shí)為人開朗大方,與同學(xué)能融洽相處。是個(gè)有理想、有抱負(fù)、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。

  該生對待學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用平凡的右手書寫一張又一張的令人滿意的答卷,雖然曾經(jīng)也陷入困境中過。但從未放棄,而是甘心付出更多的努力,是一個(gè)執(zhí)著的人。與人相處,她能以真心相待,話雖不多,但是很真誠。希望在今后的道路上,她能沖破所有人生的關(guān)卡,勇敢追求自己的夢想。

  該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對待同學(xué),有很好的交際能力,且尊敬的態(tài)度敬愛老師。那份對生活的熱愛,讓他多次獲校內(nèi)各種獎項(xiàng)榮譽(yù),也是一個(gè)能將學(xué)生工作與個(gè)人學(xué)習(xí)調(diào)整的有章有序并得到老師認(rèn)可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來的人生路上大放光彩。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語10

  1、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,平時(shí)作業(yè)書寫字跡潦草,特別是最近兩個(gè)月成績不理想,老師知道你并不笨,只是貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個(gè)可愛的小女孩,尊敬老師,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,上課比較專心,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  2、雖然你平時(shí)沉默寡言,但老師喜歡你那博覽群書,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練的精神,提高做事的效率,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  3、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,真讓老師傷心。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。

  4、樂弦:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點(diǎn)時(shí)間靜心練好字,讓你的作業(yè)更漂亮一些。記住《青蛙看!返墓适赂嬖V我們的道理:只要堅(jiān)持不懈地努力就一定能到達(dá)成功的山頂!

  5、王軍:你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高?墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

  6、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,真為你高興啊,孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

  7、朗讀課文時(shí)你稚嫩的童音、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個(gè)伶俐可愛、善動腦筋多才多藝的小女孩。為班級爭得了不少榮譽(yù),老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!

  8、你是個(gè)善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個(gè)積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個(gè)聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么。只是,你有時(shí)會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!

  9、你是一位乖巧可愛,細(xì)心甜美的女孩,很有表演才能,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,你一定會更出色!

  10、你純真可愛,想象力豐富,能歌善舞,是班級中的小能人,是老師的.好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進(jìn)步!

  11、你是個(gè)多才多藝的小女孩,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣。平時(shí)你總是默默地吮吸著知識的甘露,樂于幫助其他小朋友。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!

  12、你是個(gè)聰明活潑的孩子,聰明的你,上課把手舉得高高,爭著回答問題;顫姷哪,上課東張西望,找伙伴談話,下課追逐打鬧,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),這樣才能取得優(yōu)異的成績。

  13、大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事所動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴。

  14、你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

  15、文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強(qiáng)的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補(bǔ)己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  16、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽(yù),運(yùn)動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  17、你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!

  18、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。

  19、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  20、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動時(shí)你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進(jìn)與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  21、古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  22、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  23、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績才會提高。

  24、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  25、運(yùn)動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  26、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進(jìn)。面對這個(gè)競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說是嗎?

  27、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  28、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  29、你活潑可愛,聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價(jià),勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  30、你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

小學(xué)六年級畢業(yè)評語11

  張晨同學(xué):

  你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!

  黎明:

  課堂上有時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習(xí),爭取成為全面發(fā)展的好孩子。

  黎玲:

  你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

  張會景:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達(dá)能力!

  張龍武:

  你是個(gè)貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。要樂于接受老師的批評。有時(shí)不能控制好自己。總要影響其它同學(xué)的正常學(xué)習(xí)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。要管好別人,先要管好自己。

  陶星星:

  上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。要注意團(tuán)結(jié)好同學(xué)。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  張帆:

  你是一個(gè)活潑、好動、頑皮的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,這是值得高興的事。你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。盼望你能改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)。

  何喜連

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  鄧日欽:

  你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  張拉平:

  你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  張威:

  你是一個(gè)不多言,不多語,文靜的孩子。上課能專心聽講,注意力集中。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  鄭修檢:

  課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。你的進(jìn)步真不少,可要珍惜取得的成績!

  李衛(wèi):

  你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書交朋友,做個(gè)知識淵博的人。

  張龍兵:

  你是一個(gè)活潑、好動、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)不認(rèn)真,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

  張咪:

  你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。

  李昌庭:

  你生性好動,聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,自覺性不強(qiáng)。只有聰明,不去努力,只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  鐘志強(qiáng):

  上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  黎麗平:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  李仕覺:

  你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  李金玲:

  你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂于助人的孩子。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真。希望你繼續(xù)努力,把成績提高上去。

  何明:

  你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  黎書雙:

  你是一個(gè)活潑、好動、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的.問題,可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀!要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。老師希望你做好每一次作業(yè),能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。

  張培:

  你是一個(gè)樂于助人,待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。

  王英高:

  你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  何香:

  你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,但要注意方法。希望你來期能取得好成績。

  黎波:

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  周建軍:

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干,是班上的小能手。你在田徑賽上,為校爭得榮譽(yù)。要是能改掉做事速度慢的壞習(xí)慣就好了。

  何明忠:

  上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績提高上去。

  黎覺:

  課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實(shí)。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  李昌怡:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習(xí)。

  何蘭:

  你是個(gè)活潑可愛、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。

  宋懷付:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  黎軍:

  上課時(shí)而不專心聽講,還有些小動作。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。要按時(shí)上學(xué)不能遲到。寫作業(yè)要自己動腦筋,抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn)。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  張情:

  你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認(rèn)真,字跡潦草。專心聽講、勤于動腦,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,把成績提高上去。

  張龍響:

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  何小青:

  你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  何明福:

  你是個(gè)貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  李志:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  李雀平:

  你是個(gè)文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。但你不愛言語,對班級體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動,多關(guān)心集體。

  何兵:

  你不愛言語,學(xué)習(xí)上不太用功。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  張靜:

  你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子。課堂上你專心聽講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  張良朋:

  你是位個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  黎偉:

  你是個(gè)嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績提高上去。

  魏必榮:

  上課時(shí)有時(shí)分散精神,開小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上欠努力,成績提高不快。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

  黎佑山:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語12

  1.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,那是因?yàn)槟阌行┲R不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  2.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

  3.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,你都能做到自覺、積極?赡隳愠Uf自己笨,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。

  4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。

  5.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

  6.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  7.看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  8.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  9.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng),惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。

  10.你是個(gè)聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  11.你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

  12.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的'認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  13.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!

  14.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!

  15.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

小學(xué)六年級畢業(yè)評語13

  1你像一顆種子,正發(fā)芽抽穗,茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收。可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠(yuǎn)不能學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,比別人好,比昨天的自己好!皶綗o路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,希望你戒驕戒躁,積極進(jìn)取,更上一層樓。

  2你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點(diǎn),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  3同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟愕恼\實(shí)可信,老師也喜歡你,因?yàn)槟愫┖窨蓯。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時(shí),要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

  4你是一個(gè)聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時(shí)高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  5不要計(jì)較老師有時(shí)批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

  6你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動手能力強(qiáng),上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時(shí)認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  7當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時(shí),當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點(diǎn)時(shí)間及時(shí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進(jìn)步的。

  8 你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng),講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時(shí)、認(rèn)真地完成,會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  9你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實(shí)勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,課堂上專心聽講,那你一定會更出色。

  10你是一個(gè)懂事的孩子,喜歡幫助老師做事情,特別是檢查紅領(lǐng)巾的事做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你能愛護(hù)班級榮譽(yù),與同學(xué)能和睦相處。學(xué)習(xí)上你很少要老師多操心,不過,你還不夠認(rèn)真,滿足于完成作業(yè)是你學(xué)習(xí)上的“敵人”。老師希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻以一種認(rèn)真的態(tài)度自覺對待學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績。

  11所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!

  13同學(xué)們喜歡你,因?yàn)槟隳芨蠹液湍老嗵;老師喜歡你,因?yàn)槟闵屏、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

  14你做事認(rèn)真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  15你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實(shí),學(xué)習(xí)是要付出一定的'汗水的,你不能因?yàn)橐粫r(shí)怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。有信心改掉這個(gè)毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進(jìn)步的。

  16不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

  17不要計(jì)較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

  18父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個(gè)好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個(gè)很出色的人。

  19你的腦子不錯(cuò),你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時(shí)時(shí)間,多讀有益的書籍,學(xué)習(xí)更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

小學(xué)六年級畢業(yè)評語14

  錢思安

  你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,因?yàn)槟銚碛徐`活的頭腦,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,有時(shí)易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生。困難是強(qiáng)者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石。相信你會做生活的強(qiáng)者,你會努力做得更好,是嗎?

  劉鑫

  這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,遇到困難也不退縮,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象。學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,相信你會更。要知道,一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會做,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

  鄭桂芬

  你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),文靜可人。你總是默默去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,取得優(yōu)異成績,深受老師的喜愛!爸挥凶约,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽!比松穆愤很長,老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步,開拓一片屬于自己的蔚藍(lán)的天空。

  賈晨凱

  頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。

  孫陽

  你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

  莊創(chuàng)業(yè)

  “不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  應(yīng)鵬

  你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時(shí)刻提醒、約束自己,不斷提高自身認(rèn)識,希望在不久的將來能夠看到你的進(jìn)步。

  金國寶

  你是一個(gè)有禮貌和集體榮譽(yù)感的孩子,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,只要你上課認(rèn)真聽講,沒有學(xué)不會的知識,如果你能嚴(yán)格要求自己,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的所有的優(yōu)點(diǎn)。把握生命的每一天,走好人生的每一步。我想你正在努力做得更好,是嗎?

  陳佳麗

  勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價(jià)。生活中總能見到你捧著書本,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調(diào),你的日記和作文很好的證明了這一點(diǎn)。由于你良好的基礎(chǔ),你也取得了較好的成績,但你不能滿足。你的愛好很多,興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

  黃傳請

  生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ)。

  樓佳偉

  你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習(xí)的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。

  傅哲毅

  你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗、頭腦靈活。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,劉老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!

  方天添

  你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦學(xué)習(xí),你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?

  盛靜園

  你是一個(gè)學(xué)習(xí)自覺性較高,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深愛老師的喜愛!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

  王佳怡

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,寫作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。

  陳立賢

  你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!薄W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  王江瑤

  學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的'任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!

  虞鐵成

  你是一個(gè)聰明但又有點(diǎn)懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但有時(shí)的課堂卻不能做到注意力集中,生活中,你尊敬師長,但有時(shí)的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但有時(shí)對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個(gè)能力,試試看,好嗎?

  周艷婷

  你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個(gè)樂于助人的孩子,經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時(shí)你的成績也在不斷進(jìn)步。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友,更多的歡樂,更多的微笑。

  童志成

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!蹦闶莻(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!

  楊政言

  你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,上課積極發(fā)言,老師為你進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  楊夏靖

  你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,你會更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  劉暢源

  你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失文靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時(shí)常回蕩著你開朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,能夠認(rèn)真對待各項(xiàng)工作。“山再高,高不過一個(gè)人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂40分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。

  虞欣儀

  你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進(jìn)步的很快。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

小學(xué)六年級畢業(yè)評語15

  在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:‘聰明’和‘調(diào)皮’!斆鳌?yàn)椤{(diào)皮’的搗亂少了許多。是啊,上課坐不住,聽不進(jìn)課,還怎么聰明呢?幸虧期末這段,你一下子長大了許多,‘小調(diào)皮’從你身邊溜走了,你呢,自然更聰明了,老師為你高興,希望你能堅(jiān)持住,要不然,‘小調(diào)皮’還會再來搗亂的!

  你要普會約束自己,集體中生活,只圖自己怎么能行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋里,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負(fù)同學(xué),可你的拳頭總在同學(xué)身上揮舞,太不應(yīng)該了。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你舍得去打自己的親人嗎?你是個(gè)懂事的孩子,希望你能找我談?wù)劇N蚁嘈拍愕娜秉c(diǎn)一定能改正!

  你是一位聰明好學(xué)的好學(xué)生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受老師同學(xué)喜愛。希望你今后不再流淚,成為一位堅(jiān)強(qiáng)的孩子。遇到困難不灰心,多想辦法,勇往直前。

  每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個(gè)剛開學(xué)坐不住,總做小動作的孩子嗎?才幾個(gè)月的時(shí)間,你就像變了個(gè)人,老師真為你驕傲啊,不禁要為你喝彩!我知道,你在父母、老師的幫助下付出了很大努力。孩子,你能堅(jiān)持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進(jìn)步。

  你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子,從不和同學(xué)發(fā)生矛盾沖突,對大隊(duì)長工作也較負(fù)責(zé)。還寫了一手蠻帥氣的字。不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),自己有一點(diǎn)做得不夠好,那就是課上發(fā)言不積極。其實(shí)每次你回答問題都很不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己。新的學(xué)期里老師希望看到有一只小手總是高高舉起,要求回答問題。你一定能夠做到,對嗎?此外,老師還希望你能變得勇敢些,做一個(gè)大膽、有魄力的男孩子。

  聰明的你在文藝上有一定的天賦,不但歌唱得好,舞跳得更好。尤其是你那靈活的手指在手風(fēng)琴的鍵盤上奏出悅耳的樂曲時(shí),我被深深感動了。你是個(gè)全面發(fā)展的有特長的好學(xué)生,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,作業(yè)一貫認(rèn)真、踏實(shí)、有上進(jìn)心,自理能力強(qiáng)。老師希望你要多開動腦筋,做好班長工作。特別在自我管理日,當(dāng)好老師的小幫手,做好小主人,鍛煉自己的工作能力。

  老師眼中的'你是個(gè)活潑、熱情、關(guān)心集體、熱愛勞動的人。只要班內(nèi)哪里不干凈,哪里就有的身影;哪位同學(xué)不舒服了,你主動陪著去看醫(yī)生。尤其在希望工程捐助活動中,你更是上心,從不怕臟,收集廢紙,整理賣掉,為班里默默地工作。你在學(xué)習(xí)上也較認(rèn)真,作業(yè)書寫也認(rèn)真。美中不足的是在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己不夠,如果改正了這個(gè)缺點(diǎn),你該是多么出色。

  老師認(rèn)為咱們班的學(xué)生都是最棒的,老師也希望你能對自己說:‘我是最棒的!’一個(gè)人要想取得成功,首先對自己要有信心。其實(shí)你完全有能力做得最好,你不是可以把課文讀得很好嗎?你不是在期末階段書寫很有進(jìn)步嗎?你不是參加了學(xué)校的管樂隊(duì)嗎?老師希望你在其它方面也取得好成績。

  你的誠實(shí)、認(rèn)真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動的熱情與關(guān)注更令人感動。雖然在學(xué)習(xí)上你沒有取得與付出一致的成績,但老師相信‘功夫不負(fù)有心人’,只要有付出,有努力就一定會有收獲。另外,老師也提醒你,當(dāng)你取得了成績時(shí),千萬不要忘記你的另一個(gè)老師---你的媽媽,你應(yīng)該對媽媽說聲辛苦了。

  知道嗎,班里的同學(xué)叫你‘小博士’,真是個(gè)好聽的名字。你聰明伶俐,令同學(xué)佩服,令老師欣賞,只要你在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)認(rèn)真一些,應(yīng)該說,真是個(gè)出色的優(yōu)等生。學(xué)習(xí)好故然令人高興,但是作為一名小干部,你似乎在工作能力上還不夠強(qiáng),對工作缺乏主動性,小干部應(yīng)樹立為同學(xué)服務(wù)的意識,多幫助同學(xué),為同學(xué)們服務(wù),在工作中不斷改進(jìn)工作方法,與同學(xué)共同進(jìn)步;相信同學(xué)們都會更加感激你這位‘小博士’學(xué)習(xí)委員。

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