五年級學(xué)生優(yōu)秀評語精選15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語可有效引導(dǎo)被評價對象朝著理想目標(biāo)前進。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?下面是小編為大家收集的五年級學(xué)生優(yōu)秀評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語1
。1)白天閱卷剛讀了你寫的《我心中的秘密》,老師深有感觸。你是老師所教學(xué)生中最有自己思想的一個孩子。雖然喜歡你的作文是一如既往,直到你在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上發(fā)表,我一點也不意外。
當(dāng)你漸漸長大,你就要去適應(yīng)社會,融入社會,這就要求你要不斷地認知和學(xué)習(xí)。你獨特的思想一定會讓你成為一個最有思想最有見識最有前途的人!
(2)
“夏天的飛鳥,來到我的窗前,歌唱,又飛走了。”知道是誰的詩歌嗎?對了,就是你三年級時送給老師的書《飛鳥集》泰戈爾寫的詩。幾年來喜歡你認真樸實的學(xué)習(xí)態(tài)度,喜歡你和同學(xué)相處的友善,喜歡你漂亮的作業(yè)和優(yōu)美的日記。老師相信,也許不久的將來,你送給老師的就是已經(jīng)名揚四方的你寫的文章呢!
(3)
好孩子要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有自己遠大的理想。你要用心地來學(xué)習(xí),別看著爸爸媽媽,別望著老師,別整天玩自己手中的水芯筆。其實老師知道你滿腦子奇思妙想,你是個最愛動腦筋的孩子。你愛閱讀,看了很多的課外書籍。老師和你父母一樣希望你突然有一天能頓開茅塞,成為了一個積極向上人人喜歡的陽光少年呢!
。4)
你真幸福,有一個那么美好溫馨的家。媽媽為了你專心學(xué)習(xí)而放棄了自己做的生意。
本學(xué)期中你的.學(xué)習(xí)進步很大,各科作業(yè)也做的漂亮認真多了。還積極參加了體育活動。老師希望你加強閱讀,擴大自己的知識面,全面發(fā)展,做優(yōu)秀的學(xué)生!
老師相信你一定能做到的!
(5)
本學(xué)期你帶大家的驚喜就是在《花火》發(fā)表的作文《養(yǎng)小倉鼠》,真的寫得太棒了!你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!
(6)
當(dāng)你漸漸長大,你就要去適應(yīng)社會,融入社會,這就要求你從現(xiàn)在起就要和同學(xué)老師和諧交往。在這學(xué)期里,你的學(xué)習(xí)和圍棋都有了很大的進步。老師很為你高興,這說明你已經(jīng)成功邁出了第一步。老師衷心希望你在學(xué)習(xí)上能夠更謙虛一點,爭取每一件事情都做到最好,這才是老師的愿望!
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語2
1. 你是個聰明、性格開朗的女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
2. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過 的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
3. 一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
4. 在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。
5. 你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
6. 在賽場上,你奮力拼博,是班級和學(xué)校的驕傲,你總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學(xué)們報喜;在課堂上,你朗朗的讀書聲和積極的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實你有聰明的頭腦,對問題有獨到的見解。如果上課更專心,字能始終如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守紀,你一定會更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神,我相信,不久的.將來,我們一定能看到一個更加出色的你
7. 少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
8. 這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)",作文比賽校內(nèi)外多次獲獎,當(dāng)你手棒一張張獲獎證書時,自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,但看得出來,你并不滿足,你對自己還有更高的要求,你會繼續(xù)去努力,讓你的生活放出更燦爛的色彩。
9. 你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認真,上進心強、但功課起伏較大。如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵, 相信你一定能做得很好
10. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語3
這學(xué)期,恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
在老師心目中,你總是默默無聞,不過對待學(xué)習(xí),你是個認真的人。但你的學(xué)習(xí)成績總不能穩(wěn)中求升。老師希望你多吸收好同學(xué)的經(jīng)驗,努力把成績提高上去!
在老師心目中,你是個聰明的男孩。學(xué)習(xí)上有余力,但上進心不是很強。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!多看點書,寫作文的態(tài)度可好好端正一下。
老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認認真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對抗落后最強的對手!
只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步。期待你的勤奮!
平時在校遵守紀律,對待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進心。的`確,你的努力換來了各方面的進步。期待下學(xué)期你能不負眾望,一往直前,相信你一定會成為出色的人。
有時在學(xué)習(xí)上不夠重視,有時喜歡打人,這些毛病應(yīng)該馬上改一改,不要因為它們影響你的前途。希望你一門心思把精力放到讓自己健康成長上,
你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,平時能與同學(xué)和睦相處,勞動積極,學(xué)習(xí)認真。這學(xué)期,你進步明顯,老師真為你開心。
你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應(yīng)該以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。新的學(xué)期里,期待你的進步!
你是個活潑好動的男孩。但你有時辨別能力差,上課喜歡做小動作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認準(zhǔn)目標(biāo),進行不懈努力, 取得不斷進步。
在老師眼里,你是一個文明守紀,團結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。
你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。小幫手,工作能力也在突飛猛進哦!
你在課上能積極發(fā)言,課后能按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。
你是個聰明機靈的女孩,思維敏捷,接受能力強。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進。老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
你是一個有禮貌、較懂事的女孩。不過,你的學(xué)習(xí)總是令老師和同學(xué)失望。如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點,你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,老師希望你在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功,爭取趕上同學(xué)。
你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,偶爾聽到你積極的發(fā)言,感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,相信你會認真對待自己該做的事。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語4
1、曹嵐:雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動,澆灌著成功的花朵。老師看到你在學(xué)習(xí)上取得的進步,虛心和勤奮是你珍貴的品質(zhì)。希望你多和同學(xué)交流討論,取長補短!加油吧,老師相信你能行!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者。
2、楊詩睿:你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你朗讀課文聲情并茂,你回答問題有根有據(jù)。你積極樂觀,你常掛微笑。你內(nèi)心世界十分豐富,當(dāng)老師看到你富有內(nèi)涵、情景交融的作文時,是多么喜悅,可是,這樣的作文不多。這學(xué)期你各項作業(yè)都能積極按時出色完成,懶筋好像抽掉了。只是作文有時馬虎了事,沒有發(fā)揮自己的潛能。希望你不要浪費自己的智力資源,努力學(xué)習(xí)更進一步。
3、李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學(xué)習(xí)奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。只是偶爾你也會不認真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己,毫不松懈。
4、王馨宇:你是個文靜樸實、心地善良、積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。你那甜甜的微笑真可愛。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,回答問題積極,聲音洪亮。每次的作業(yè)都能認真踏實地完成。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的`美德。多看課外書,不斷地提高寫作水平。
5、李暢:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好。看見老師總會樂呵呵地問聲好。你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)雖差,學(xué)習(xí)對于你來說有點吃力,記憶力不太好。但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,在媽媽的耐心輔導(dǎo)下,成績緊跟在后。愿你繼續(xù)努力,多讀、多看、多背、多寫!相信,你一定能行!
6、陽娜:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學(xué)習(xí)總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學(xué)總是坦率與友好。你是個做事細心,且非常內(nèi)秀的孩子。學(xué)習(xí)不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你認準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
7、莫海林:其實你胖乎乎的樣子很惹人喜愛,但如果能把平時的一些衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成那就更可愛了。老師和同學(xué)曾經(jīng)多次提醒了你,可直到現(xiàn)在,你的這個毛病還是沒有改正。我真為你和你周圍同學(xué)的健康擔(dān)心……、快改正這些壞習(xí)慣吧!讓我們看到一個講衛(wèi)生、愛清潔的孩子!
8、劉璐:你的文靜乖巧,善良懂事,以及知錯就改的認真勁,最讓老師欣賞了。這學(xué)期,老師看著你一點點進步:書寫工整了,理解能力提高了,作文能力增強了,閱讀考級獲得名次了,成績進步了……別提有多高興了!老師相信,下學(xué)期的你,一定更陽光,更自信,從而取得更好的成績!
9、周思竹:活潑、開朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。六一文藝表演的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘。你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。如果你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,相信你也在暗暗努力,我等待著你的好消息。
10、向鴻志:你優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的文字,贏得了同學(xué)們的青睞。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的孩子。你的字跡工整漂亮,你的文采令人驚嘆。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來,勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著你的每一點進步!
11、殷徐言亮:這學(xué)期你一直在默默地努力,絲毫沒有松懈。每次聽寫和默寫,你認真準(zhǔn)備,結(jié)果滿分多多,真令人高興啊!語文成績和數(shù)學(xué)成績都能中等偏上了!知道嗎:“天才出于勤奮”。你本身是個很有學(xué)習(xí)天賦的孩子。嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭,找到了自信,就要繼續(xù)努力。老師相信只要你持之以恒地努力,你一定會是個優(yōu)等生。
12、馬峻凱:是否記得參選班班干部時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!
13、畢文龍:你天賦極佳,對知識的接受能力很強。在老師眼里,你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習(xí)踏踏實實,由于自己的努力,這學(xué)期你各方面進步顯著。尤其是參加全市奧數(shù)競賽,獲得了二等獎的好成績。作文也越寫越棒。學(xué)無止境,望你能更加勤奮,積極表達,爭取更大的成功。
14、王宇軒:你是個非常聰明的男孩,具有很好的學(xué)習(xí)天賦和潛能。課堂上只要你聽講,只要你答問,準(zhǔn)會出人意料說得完美無誤。可惜這樣的時候太少了點。課堂上更多時候喜歡和同桌私下竊竊私語。即使你沒怎么做奧數(shù)題,可是在全市奧數(shù)競賽中,你仍然獲得了二等獎的好成績。可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”、“細心”、“專心”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?老師希望,不要因為懶惰而貽誤你的智商,耽誤你的美好前程。
15、唐詩為:你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長。你是一個富有愛心的好孩子。當(dāng)為地震災(zāi)區(qū)兒童捐款倡議的號召一發(fā)出,你和幾位同學(xué)立即踴躍獻愛心,這真讓人感動。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來帶領(lǐng)全班不斷前進!
16、譚超:有你在的地方總是充滿了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神,做學(xué)問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見一個更加優(yōu)秀的你。
17、陳秀娟:你是個機靈的孩子,隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進步。
18、邱楚權(quán):平時,你總是樂呵呵的,那憨厚的樣子,實在令人喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學(xué),你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加;對字跡,你從來都是一絲不茍。不過,不自滿者才能享受最后的成功。這學(xué)期你好像有些松懈,對自己要求不如以前嚴格。希望今后高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,發(fā)言更積極些!繼續(xù)做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
19、曾文:在老師眼里,你一直都是善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。在同學(xué)們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學(xué)期,很高興看到你積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。期待著你無窮潛力的爆發(fā)!
20、劉庭鳳:同學(xué)們都說你是個長不大的孩子,但我知道,你是一個有上進心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人贊揚,渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進取的精神,珍惜時間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進步。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語5
在老師心目中,你是個可愛的女孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
你是一個聽話的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,,學(xué)習(xí)也細心多了,上課有時也能獨立思考問題,舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀。老師覺得你太聽話了,聽話到不敢有自己的思維,這對于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來。
平時文文靜靜的你,居然也敢在全校師生面前表演,那動作多么優(yōu)雅,那舞姿多么輕盈,我就喜歡你這樣內(nèi)斂而不膽小的孩子!不過,在課堂你可沒有這么表現(xiàn)!你是一位乖巧的孩子,上次老師指出你講小話的毛病,你一下子就改掉了,相信你看了老師的評語后,也一定能改掉不發(fā)言的壞習(xí)慣,老師期待著。
總是難忘野炊時你幫同學(xué)扛行李的情景:那天,走好遠的路,你肩上、胳臂上全是背包,老師心疼你,所以批評了你。孩子,幫助他人是正確的,可是幫助懶惰之人,那不是助長懶惰習(xí)氣嗎?今后可要分辨清楚。此外,學(xué)習(xí)上你雖然很自覺,可是效果不顯著,原因主要是你沒有弄清為什么,希望你今后多思考。
爸爸媽媽不在身邊,你還是這樣聽話,并且能體諒姨媽的良苦用心,你真是懂事的孩子,老師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。在班上,你謙和的為人贏得了很多好朋友,老師也看在眼里,喜在心頭。不過,學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為本,在這方面,你能完成老師的任務(wù),但這是不夠的,還需要樹立遠大的理想,并為它努力,孩子,你做到了嗎?
看了你的作文《爸爸,我想對你說》之后,我很感動,小小年紀,居然能從各個方面講道理,讓爸爸認識到脾氣不好的壞處,也讓袁老師看見了自己身上的缺點,老師以后也要改改脾氣,謝謝你,孩子。在學(xué)習(xí)上,你很努力,可為什么成績總令老師和爸媽失望呢?袁老師實在是找不出你身上的問題,你自己能找到嗎?
記得上次宋高思沒人接,你纏著媽媽把她帶回去,盡管沒有接走,但老師從中看到了你善良的.心靈。圣誕演出時,你優(yōu)美的舞姿也展現(xiàn)了你清純活潑的性格。老師欣賞你。學(xué)習(xí)上,你很努力,作業(yè)幾乎都能按時完成,從不拖欠,努力了,就是好樣的。不過,老師也希望下期在課堂上能多聽到你發(fā)言的聲音,在作業(yè)本上能看到更加工整的書寫。
很少聽見你在教室大聲說話的聲音,這并不影響你在老師和同學(xué)們心目中的形象,恰恰相反,從來沒有孩子在老師面前告你的狀,可見同學(xué)們多喜歡你。老師更喜歡你,你愛學(xué)習(xí),明事理,后來做小組長,也是盡職盡責(zé),多好的孩子啊!愿你的努力能換來累累的碩果。
開學(xué)時,你天天沉溺在漫畫里,成績直線下滑,老師多焦急啊。后來,你遠離了漫畫,成績又開始上升,特別是爸媽與老師交流后更是直線上升,F(xiàn)在,看你的作業(yè)本簡直就是一種享受,作業(yè)既沒有拖欠,正確率也高,這樣多好!今后可再不要走這學(xué)期這樣彎曲的路羅,很累人的。
你是一位很大度的孩子,同學(xué)在寢室說你,你都沒有告老師,如果不是看了你的作文,老師現(xiàn)在都還不知道你所受的委屈,孩子,你受委屈了,老師向你道歉。在學(xué)習(xí)上,你也很努力,不過成效不好,看得出你也很焦急。孩子,空著急是沒有用的,沉下心來,多想想為什么,想不通的問老師同學(xué)或爸媽,我們都會幫助你的。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語6
1、你的靈氣、你的責(zé)任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
2、看了你的QQ空間,我發(fā)現(xiàn)你對自己的數(shù)學(xué)和電腦特別自信。很好,能洞悉自己的長處也是一大優(yōu)點哦!這學(xué)期,你確實在學(xué)校相關(guān)的數(shù)學(xué)和電腦比賽中,也取得了一些不錯的成績。如:在LOGO程序設(shè)計比賽中獲得了一等獎、在英文打字比賽中獲二等獎、在中文打字比賽中獲三等獎。老師多希望你能在校外的比賽也能獲獎呀!那可是真正的高手之間的PK哦!PK你準(zhǔn)備好了嗎?用你的課余時間再多學(xué)點課外知識,拓寬自己的知識面,好嗎?加油!
3、你是個懂事、有禮貌的小女孩。能自覺完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛。勞動時,總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進步。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
4、你是一個心胸寬闊的男孩子,無論別人怎么弄你,你都是一笑而過;你是一個帥氣的男孩子,每次與同學(xué)打籃球的時候,搶籃板、救球這些重任務(wù)都擔(dān)在了你的身上;最讓我感動的是,你是一個勇敢的男孩子,身體還沒完全康復(fù),你卻帶傷堅持考試,有了這份堅持和勇敢,還有什么事可以難倒你了?希望你在下學(xué)期,能更嚴格要求自己,加油!
5、你是一個非常幽默的人,有你的地方總是笑聲不斷。你的英語其實很棒,就算是很難的`題目,你也能考多分;班級的值日,儲物間的衛(wèi)生,你都安排得井井有條。其實你是個很有才的女孩,你很大氣。但是你要求自己卻很低,很多事情明明你可以做到最好,你卻會選擇逃避和放棄。雖然付出了不一定會有回報,但是不付出是一定不會有回報的。自信是成功的鑰匙,自信的抬起頭,勇敢走下去,你一定會收獲成功的。加油!
6、志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
7、你是個有潛力的孩子,只要你愿意下苦功夫,你可以比現(xiàn)在更好,可是,令人惋惜的是,你不懂,你只知道上課講話,作業(yè)不做,一切好事都不錯,老找一些違反紀律的事,給老師和同學(xué)都留下的壞印象,真希望你能改掉自己的壞毛病,爭取來年來個大翻身!
8、你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
9、你是一位漂亮又有想法的好孩子。每次班上要出節(jié)目,你總會積極組織同學(xué)編排。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!如果節(jié)目能更精一點就更好了!利用假期多學(xué)點,相信會給MissWang驚喜的。你告訴我,你有一個夢想——想成為珠寶設(shè)計師,我很驚訝!但當(dāng)我看到你的作品時,我開始相信了!朝著夢想努力吧!加油!
10、你是個聰明的孩子,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
11、文靜、內(nèi)秀的你,話雖然不多,卻總能做出讓人刮目相看的事情。還記得開學(xué)初,我們班要推選兩名“文明禮貌小天使”,有人提議了你的名字,全班全票通過。善良的你,總是這樣默默地用自己的行動去感染身邊的朋友!有一段時間,你的英語有些退步,我找你談過話后,在周末,你在網(wǎng)上給我留言,你說;“MrsWang,我英語一定會進步的!蹦阕龅搅,所以我相信,言出必行的人以后一定會做出一翻成績來的。加油!
12、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”
13、聰明而樂觀的你,在班上人緣總是最好的。無論發(fā)生什么事情,你總是微笑著面對。我很欣賞你這種為人處事的態(tài)度。付出總有回報,你的堅持在這個學(xué)期換來了碩果累累。在廣東CRJ選拔賽搜救比賽中獲三等獎、你的作文在中華之星全國小學(xué)生特色作文中榮獲二等獎、在小學(xué)組機器人基本技能比賽中獲三等獎,真的很棒!恭喜你!我知道你還能做得更好,靜下心來好好想想,自己哪些方面還可以更上一層樓,好嗎?加油!
14、你的生活自理能力有所增強,個人衛(wèi)生有了進步,學(xué)習(xí)上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準(zhǔn)確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。
15、從開學(xué)初到期末,老師感覺到你進步很大,你長大了!善良、聰明、有想法的你,喜歡一個人默默地努力,你確實進步了!班級的值日,儲物間的衛(wèi)生,你都安排得井井有條。在小學(xué)高段藝術(shù)體育節(jié)的才藝展示中,短短一周你們就能排出一個舞蹈,我真的很佩服!還記得我們第一次參加英語作文比賽,你是第一位主動把作文交給我的,而且也很精彩。我相信,無論你做什么事,只要保持這份熱情和積極,一定會成功的。加油!
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語7
1. 你聽話懂事,寬容大度,能和同學(xué)融洽相處,你上進心強,急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學(xué)生,但你缺乏頑強的意志,因此你常立志,你缺乏長久的目標(biāo),因此你容易滿足,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo),很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,因此你固然付出不少,但進步緩慢,讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。
2. 勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學(xué)們的喜愛。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!
3. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
4. 老師最愛批的是你的作業(yè),真棒!老師最愛讀的是你的作文,真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮,真了不起!老師最欣慰的是你的心鄰神會,真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活,勞逸結(jié)合,也許會事半功倍,相信你一定會以點點滴滴的改變?nèi)ニ茉焱昝赖淖晕摇?/p>
5. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
6. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,快馬加鞭!
7. 你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
8. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
9. 能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學(xué)業(yè),也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學(xué)期你會變得很好!
10. 平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
11. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
12. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。
13. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
14. 文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。
15. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!
16. 你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
17. “積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
18. 課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的'海洋中,你將會收獲更多的快樂。
19. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學(xué)。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學(xué)的交流,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
20. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
21. 你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責(zé),是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)!笆д`”的你給同學(xué)們留下了深刻印象,“靜心專注”應(yīng)該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!
22. 你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。
23. 你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓(xùn),在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)習(xí)總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學(xué)習(xí),使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。
24. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
25. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
26. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
27. 你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
28. 你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
29. 常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
30. 你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對于文學(xué)名著的癡迷,讓老師十分欣賞,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學(xué)的心,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學(xué)會堅強,猶如一棵勁松,任憑風(fēng)吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語8
1、你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
2、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
3、你是個踏實、上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
4、你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
5、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
6、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
7、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
8、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
9、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
10、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真;卮饐栴}大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
11、你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
12、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
13、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
14、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
15、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
16、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
17、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
18、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。
19、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
20、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
21、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
22、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
23、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
24、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
25、你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希希你再接再厲,勇攀高峰。
26、你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
27、你是個誠實,憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
28、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
29、你是個勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
30、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。
31、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。
32、你是個誠實的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
33、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
34、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
35、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
36、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
37、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
38、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
39、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
40、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
41、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你會非常出色。
42、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
43、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
44、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
45、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
46、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
47、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
48、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
49、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
50、在老師眼里,你是一個非?蓯鄣呐ⅰR姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
51、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
52、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
53、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
54、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
55、在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
56、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
57、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你一定會非常出色。
58、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
59、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R的源泉”。
60、在老師心目中,你是一個非?蓯鄣哪泻。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
61、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
62、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的.各項活動和公益勞動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
63、你生性好動,這不是缺點,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,成績也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點,你會是個出色的學(xué)生的。
64、老師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認識自己的不足之處,利用暑假期間,認真對待,爭取下學(xué)期取得好成績!
65、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,事竟成!
66、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
67、你是那樣的活潑,可愛,經(jīng)過兩個學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有的時候你在干什么呢?真希望你能嚴格要求自己,做一個更出色的你。
68、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成,老師真替你高興。假如你多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進步!
69、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開小差,做小動作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
70、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開,這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
71、本來,你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績!
72、老師真不敢相信,你是一位說話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。
73、老師總訝異于你做作業(yè)時那種神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
74、你是位既聰明又可愛的小男孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績一定會更優(yōu)秀。
75、你本來是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
76、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
77、你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認真,總是認真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
78、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
79、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
80、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
81、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題要勇敢地提問,繼續(xù)努力,你會成功的!
82、你尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,上課認真聽課,作業(yè)能及時認真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
83、你的成績很好,這是大家公認的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動的熱情,參加勞動的積極性,幫助同學(xué)方面。我們在學(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級就成為一個大集體,我們不但要個人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!
84、你是一個文靜、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真,可惜成績不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習(xí),望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
85、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事,但你意志不夠堅強。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
86、優(yōu)秀的成績,雋秀的書法,逼真的繪畫,娓娓動聽的聲音,博得師生的好評,是我們班的驕傲,并且有著極強的上進心。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!
87、你聰明、文靜,興趣愛好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書寫工整,認真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,雖然平日你不張揚,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于“三好學(xué)生”的稱號。
88、學(xué)習(xí)上既踏實又有上進心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文,寫得文采飛揚,一定是未來的“小作家”。老師盼望能在課堂聽到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂的事。
89、你是一個聰明,快樂的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進步。在課堂上主動思考,積極回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星!可是家庭作業(yè),為什么就不認真呢?要同樣重視,你知道嗎?
90、從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課后作業(yè)一天天的進步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。
91、自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?
92、你是一個懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。
93、你是一個聰明、富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。
94、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
95、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
96、你是個踏實、上進的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
97、你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
98、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學(xué)生。
99、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學(xué)生。
100、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進步。
101、你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。
102、你是個誠實的孩子。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
103、你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號。
104、你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。
105、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進。
106、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。
107、你是個乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
108、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
109、活潑、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
110、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
111、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生。
112、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進心,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步。
113、你是個聰明,機靈的小男孩。各項活動積極參加,尊敬師長,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
114、你是個活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績有所提高,但你對作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行。
115、你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想,希今后改正缺點,爭取進步。
116、活潑、開朗是你的天性,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊伍的前列去。
117、你誠實,勤奮的男孩作業(yè)認真完成,字跡工整。同學(xué)之間友好相處,上課不太愛發(fā)言,學(xué)習(xí)上有進步,希今后揚長避短,爭取更大的進步。
118、你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下,成績會有所進步。希你再接再厲,勇攀高峰。
119、你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,熱愛集體,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,計算方面有點粗心,希今后改掉這些壞毛病,你的成績會更出色。
120、你是個誠實,憨厚的男孩,你學(xué)習(xí)認真,字跡端正。熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。加上你的努力,成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。
121、你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,你作業(yè)認真,學(xué)習(xí)有進步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。
122、你是個勤奮、好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
123、你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。
124、你誠實、善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進步。
125、你是個誠實的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。
126、你是個誠實的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
127、活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
128、在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認真聽講,積極思維,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
129、你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
130、在老師眼里,你是一個文靜的男孩。其實,你活潑、好動。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
131、翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
132、你是一個活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
133、在老師心目中,你是一個聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩。
134、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你會非常出色。
135、在老師心目中,你是一個活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地向前進,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
136、你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
137、你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
138、你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
139、在老師心目中,你一直是一個勤奮好學(xué)的孩子。上課認真聽講,積極參與課堂討論,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
140、在老師心目中,你是個可愛的男孩。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
141、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
142、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩。見到老師,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)目的不明確,總讓老師為你擔(dān)心。說真的,老師對你充滿信心。希望你在新的學(xué)年里摒開不良習(xí)慣,奮勇前進,你一定會很出色的。
143、在老師眼里,你是一個非?蓯鄣呐。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很真誠。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里,老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
144、在老師眼里,你是一個文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也能很熱情、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,老師對你充滿信心,在這里,老師希望你在新的學(xué)年里,在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進步。
145、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情真誠。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
146、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
147、在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會看到一個各方面都很出色的你。
148、在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。
149、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
150、你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,熱愛勞動,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué)。如果你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,你一定會非常出色。
151、你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認真負責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。
152、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項活動你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識的源泉”。
153、在老師心目中,你是一個非?蓯鄣哪泻。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。
154、你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。
155、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項活動和公益勞動。不過,你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,有一份勞動才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來”。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語9
1. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
2. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的'回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
3. 你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,要多動腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
4. 在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
5. 你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責(zé),樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
6. 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7. 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!
8. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
9. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?
10. 你生性好動,這不是缺點,但是上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,自覺性不強,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,依然還是個好學(xué)生。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語10
1、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。
2、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。
3、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。
4、你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
5、聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。
6、你是個聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
7、在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。
8、你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認真細心”這個新朋友!你說是嗎?
9、老師發(fā)現(xiàn),我們班進步最快的要數(shù)你xx小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進心啊!老師相信,只要堅持不懈的努力,你今后取得的成功會更大。
10、你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的.,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著。
11、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。
12、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。
13、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
14、你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進取,爭取更大的進步。
15、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。
16、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。
17、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
18、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!
19、你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認真負責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P,態(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認真和踏實,你一定會有進步的。
20、不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認真負責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
21、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。
22、同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進心。學(xué)習(xí)上,你能認真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。
23、你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。
24、大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。
25、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!
26、知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴格要求,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進步的,對自己多一些信心吧。
27、你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
28、你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。
29、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進步的。
30、曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語11
1.你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
2.尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭取更上新臺階。
3.你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
4.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
5.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
6.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
7.踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的`榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。
8.你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!
9.你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?
10.你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓(xùn)練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。
11.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
12.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
13.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個聰明的學(xué)生!
14.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
15.老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
16.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!
17.你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
18.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
19.在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
20.你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級的各項活動中,在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天
21.本學(xué)期來,你還能遵守學(xué)校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動、發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進步。
22.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
23.你的學(xué)習(xí)比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學(xué)生!
24.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
25.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
26.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,做一個強者、勝利者!对u語》你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學(xué),組織能力強,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績會更棒的。加把油,努力干吧!
27.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
28.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點?墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。
29.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒牵愫煤孟胂,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
30.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語12
1.你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學(xué)習(xí),加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
2.這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>
3.你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
4.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。
5.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
6.你是個聰明、可愛的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
7.你待人友善,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
8.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實現(xiàn)人生的夢想!
9.尊敬老師,熱愛班集體,是你的優(yōu)點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)要更投入一些。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,爭取更上新臺階。
10.你待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
11.踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,老師深深地祝福你。
12.你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很了不起的男孩。
13.每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼,你是一個有靈氣的女孩,老師常這樣說,你天資聰穎而有悟性,你思維敏捷而有獨特視角,你對一卻事物都充滿好奇,有所思考,你對文學(xué)有著濃厚的興趣,朝著自己的目標(biāo)潛心探索,老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。
14.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
15.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
16.即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。
17.文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認真踏實,你要堅信、路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
18.在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
19.你喜歡簡單,但思想比較復(fù)雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!
20.你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!
21.你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
22.你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的.成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
23.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績。
24.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
25.你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓(xùn)時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動中,我感激你。你為了學(xué)習(xí)的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
26.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。
27.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
28.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學(xué)習(xí)較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習(xí),那么你的進步會更大,努力啊!
29.你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?
30.你是一個不愛言語,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語13
松彬:“滄海橫流方顯英雄本色!睍嬤x拔賽中,你脫穎而出,成為班級唯一的入選者。你的勤奮與執(zhí)著充分顯示了咱班“誰與爭風(fēng)”的錚錚豪情,足以感動和震撼每一個人,體育比賽中的你也是大家矚目的焦點。成也英雄,敗也英雄,只問付出,不問收獲,沈老師為有你這樣的學(xué)生而從師無悔。唯一的希望就是你能更加嚴格地要求自己,做個更完美的孩子。
華坤:“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!边記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學(xué)生,但你一定是沈老師最難忘的學(xué)生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已,你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深,你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡,又是如此鋒芒,假如你能用一顆平凡謙虛的心生活學(xué)習(xí),用一顆鋒芒驕傲的心思考創(chuàng)意,你會成為一個什么樣的人?兩個字:智者!
小青:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”你是一個文靜玲瓏,少言寡語的小姑娘。如果不是你在閱讀大課間上縱情的朗讀,沈老師也許不會那么快發(fā)現(xiàn)你這只秀美的“小荷”。雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么多才多藝,善良無私。老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,好么?
林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
慶澤你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第二個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
林雄:你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的`問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!
志通:到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語14
1. 林煜:“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會比現(xiàn)在更出色!
2. 柳櫻:你是個開朗、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔(dān)任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,習(xí)作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,只要你嘗試著使自己更細心些,,一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
3. 你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學(xué)習(xí)上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?
4. 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負擔(dān),紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
5. 老師首先要祝賀你這個學(xué)期又是碩果累累。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,老師的得力助手,甚至還有人說你是五年( )班的“名片”。你看,大家多么信任你呀。不過,你也有些小毛病,如考試粗心,有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”能夠更加完美。
6. 你活潑開朗、口才伶俐;你思維敏捷、作業(yè)迅速?墒牵愕膶W(xué)習(xí)潛能還未全部開發(fā)出來,知道嗎?用毅力去戰(zhàn)勝慵懶,用細心減少失誤,爭取成為佼佼者。
7. 聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫的字,其他老師嘖嘖稱贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!在小學(xué)的最后一年里,挑戰(zhàn)自己,超越自我,用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!老師愿意和你攜手共進。加油!
8. 你在同學(xué)面前表現(xiàn)得從容、大方了,你的作業(yè)比以前整潔、漂亮了。你改變了小時候在課堂上玩小東西的壞毛病,還能主動發(fā)言,學(xué)習(xí)上進步很快。希望你能再下苦功練練字,好嗎?
9. 你是個聰明、直爽的男孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習(xí),爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
10. 你是個聰明的孩子,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
11. 曾經(jīng)你也是一個聰明的孩子,不知為什么淪落到這種地步,一個學(xué)期作業(yè)幾乎沒有做過,上課沒有認真聽過,那你每天那么按時的背著書包來到學(xué)校,坐上 個小時,是為了什么?好好想想好嗎,在接下來的. 天里,你打算為自己做些什么呢?在老師面前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認真,可是回到家之后呢,你會不會還能這樣嚴格的要求自己呢?沒有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒寫,摘記沒做,連詩也沒背…老師能做的,只能引導(dǎo)你,但是真正要進步的只能靠你的自己的努力,你說呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。
12. 真懷念以前那個認真上進的你呀,可是,這個學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。
13. 你是同學(xué)們公認的學(xué)習(xí)高手,完成作業(yè)從來都是自覺、認真。但是,作業(yè)、考試時為什么不能精益求精,讓成績再提升一些呢?在小學(xué)的最后一年里,老師希望你憑借毅力和汗水,登上全年級的學(xué)習(xí)頂峰!
14. 你是一個男孩子,自己的事情要自己做,有同學(xué)欺負你,你可以向老師匯報,不需要把任何事都向家里人講,人和人之間講究互相關(guān)愛,當(dāng)你需要別人為你做什么事情的時候,你想過你為他們做過什么了嗎?你也許會為老師沒有嚴厲批評周文闖而委屈,那你有沒有想過每次老師要求你好好寫作業(yè),好好讀書,你都沒做到后,老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心,我也會去體會你的委屈,如果你做不到,你就不能要求別人為你做什么,你明白嗎?
15. 每次你因為作業(yè)沒有做和你長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,真是 “江山易改,本性難移”。讓你留下來補作業(yè),你哭個像個淚人,說回去遲了,你媽媽就會批評你,可是,我經(jīng)?吹侥愫褪┦┰诼飞祥e逛,怎么,那時,回去遲了,媽媽就不批評你了?真希望你能做一個誠實、坦率的好孩子。
五年級學(xué)生優(yōu)秀評語15
1、你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),上課認真聽講,作業(yè)書寫工整,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步!你是個踏實、上進的好學(xué)生。能與同學(xué)友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前。希今后再接再厲,爭取更大的進步!
2、你是個活潑、好動的女孩。你勤奮好學(xué),上課積極動腦,踴躍發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有了很大的進步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取更大的進步!你尊敬師長,熱愛集體;上課認真聽講,書寫工整。由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取更大的進步!
3、你是個乖巧、好學(xué)的女孩,能與同學(xué)友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯地提高。希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進步!你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真,回答問題大膽響亮;你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是同學(xué)的好榜樣,也是老師身邊的好助手。希你今后更加努力,永遠保持三好學(xué)生的光榮稱號!
4、你是個聰明、誠實的好孩子,熱愛集體,能與同學(xué)友好相處,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。如果今后上課多動腦筋,積極發(fā)言,你將會有更大的進步!你是個誠實的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開小差,導(dǎo)致成績不太理想。希今后改正缺點,爭取大的進步!
5、你是個勤奮、好學(xué)的學(xué)生,能與同學(xué)和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠保持這種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取更大的進步!你尊敬老師,與同學(xué)友好相處,能積極參加班集體的各項活動,表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。在老師眼中,你一向是個懂事的孩子,懂得自理自律。希今后再接再厲,爭取更大的進步!
6、你是個踏實、上進的好學(xué)生。能與同學(xué)友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負責(zé),成績穩(wěn)步向前。希今后再接再厲,爭取更大的進步!
7、你是一個天真可愛的孩子,尊敬老師,愛勞動,可是你交了一個壞朋友-----貪玩,影響了你的成績,老師希望你能勇敢地與它作斗爭,這樣你才會不斷進步,你能做到嗎?
8、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的小組長,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),希你今后要大膽些,爭取更大的進步!你是個聰明可愛的小男孩,你想象力豐富,課堂上,你發(fā)言特踴躍,還有獨到的見解,老師很喜歡你。如果你再細心點、耐心點,成績會名列前茅!
9、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,你一直是個聰明的.孩子,只是課堂上不夠?qū)P,作業(yè)總是很潦草,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學(xué)習(xí),你會很棒的!你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字跡工整;關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!
10、你是個活潑可愛的小男孩。你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動。若你上課能更專心聽課,積極舉手發(fā)言,作業(yè)更認真仔細些,把字再寫端正些,你就更棒了!每次和你說話,你總會露出甜甜的笑容,說話細聲細氣,老師很喜歡你。慢慢地,發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)本上的字寫得端正漂亮,后來又發(fā)現(xiàn)你愛勞動、愛集體,每次值日你能認真完成,這更讓老師喜歡你。相信長大一歲的你會有更出色的表現(xiàn)
11、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
【五年級學(xué)生優(yōu)秀評語】相關(guān)文章:
給學(xué)生的優(yōu)秀評語11-05
對學(xué)生的優(yōu)秀評語02-04
優(yōu)秀的學(xué)生評語11-29
學(xué)生優(yōu)秀評語01-13
學(xué)生評語優(yōu)秀11-04
五年級優(yōu)秀學(xué)生評語08-12
五年級優(yōu)秀學(xué)生的評語01-04