實訓(xùn)報告教師評語
在日常生活和工作中,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的實訓(xùn)報告教師評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實訓(xùn)報告教師評語1
一、實訓(xùn)期間個人表現(xiàn):
□1.能積極主動聯(lián)系實訓(xùn)單位并且為實訓(xùn)做好充分準(zhǔn)備工作。
□2.能幫助其他同學(xué)聯(lián)系實訓(xùn)單位且指導(dǎo)書寫報告。
□3.尊敬師長,團(tuán)結(jié)他人,能吃苦耐勞。
□4.在現(xiàn)場能堅持不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí)。
□5.出現(xiàn)少于3次遲到和早退現(xiàn)象,表現(xiàn)一般。
□6.能主動向指導(dǎo)老師提問,能積極配合現(xiàn)場需要做好各項工作。 □7.在工作中能靈活運用相關(guān)專業(yè)知識,有較強的創(chuàng)新意識。
二、實訓(xùn)報告內(nèi)容完成質(zhì)量:
□1.能按時完成報告內(nèi)容等實訓(xùn)成果資料,無任務(wù)遺漏。
□2.能按時完成報告內(nèi)容等實訓(xùn)成果資料,有少許任務(wù)遺漏。
□3.不能按時完成報告內(nèi)容等實訓(xùn)成果資料,有多處任務(wù)遺漏。
□4.條理清晰,書寫規(guī)范工整,圖文并茂,報告內(nèi)容全面,主要內(nèi)容闡述詳細(xì),
能體現(xiàn)實訓(xùn)過程中做了大量工作,與專業(yè)相關(guān)知識能緊密聯(lián)系,認(rèn)識體會深刻,起到了實訓(xùn)的作用。
□5.條理清晰,書寫規(guī)范工整,圖文并茂,報告內(nèi)容全面,主要內(nèi)容闡述詳細(xì),
能體現(xiàn)實訓(xùn)過程中做了大量工作,與專業(yè)相關(guān)知識能較緊密聯(lián)系,認(rèn)識體會較深刻,起到了實訓(xùn)的作用。
□6.條理清晰,書寫較規(guī)范工整,報告內(nèi)容全面,能用部分圖片展示相關(guān)內(nèi)容,
主要內(nèi)容闡述較詳細(xì),能體現(xiàn)實訓(xùn)過程中做了較多工作,與專業(yè)相關(guān)知識能較緊密聯(lián)系,認(rèn)識體會較深刻,起到了實訓(xùn)的作用。
□7.條理較清晰,書寫較規(guī)范工整,報告內(nèi)容較全面,主要內(nèi)容闡述較詳細(xì),
能體現(xiàn)實訓(xùn)過程中做了相關(guān)工作,與專業(yè)相關(guān)知識不能緊密聯(lián)系,認(rèn)識體會不太深刻,基本起到了實訓(xùn)的作用。
□8.內(nèi)容有雷同現(xiàn)象。
三、成績不合格原因:
□1.缺勤多于三天。
□2.報告有嚴(yán)重抄襲現(xiàn)象。
□3.主要內(nèi)容有嚴(yán)重錯誤,未按要求做完。
□4.沒有提交實訓(xùn)成果資料。
四、需要改進(jìn)之處:
□1.進(jìn)一步端正實訓(xùn)態(tài)度,勤奮苦干。
□2.加強報告書寫的.規(guī)范化訓(xùn)練,對主要內(nèi)容要加強理解。
□3.加強相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),深刻理解各分項具體工作的要求。
五、其他說明:
六、綜合考評:
□優(yōu) □良 □中 □及格 □不及格
實訓(xùn)報告教師評語2
1.該同學(xué)在實習(xí)過程中,態(tài)度認(rèn)真,服從安排,虛心好學(xué),自覺遵守各項規(guī)章制度,基礎(chǔ)知識扎實,能夠做到理論聯(lián)系實際,圓滿完成了實習(xí)任務(wù),成績優(yōu)秀。
2. 該同學(xué)在實習(xí)過程中,態(tài)度端正,服從安排,虛心好學(xué),自覺遵守各項規(guī)章制度,基礎(chǔ)知識扎實,能夠做到理論聯(lián)系實際,較好地完成了實習(xí)任務(wù),成績良好。
3. 該同學(xué)在實習(xí)過程中,認(rèn)真細(xì)致,服從安排,勤學(xué)好問,遵守各項規(guī)章制度,能夠?qū)⑺鶎W(xué)基礎(chǔ)理論知識與實際結(jié)合起來,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了實習(xí)任務(wù),成績中等。
4. 該同學(xué)在實習(xí)過程中,能夠服從老師安排,遵守各項規(guī)章制度,能夠?qū)⑺鶎W(xué)基礎(chǔ)理論知識與實際結(jié)合起來,在規(guī)定的時間內(nèi)完成了實習(xí)任務(wù),成績及格。
實訓(xùn)報告教師評語3
專業(yè)實訓(xùn)評語:xx在我司實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配,能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我司的各項規(guī)章制度,實訓(xùn)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的職業(yè)道德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生基本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實習(xí)的`目的。
畢業(yè)實習(xí)單位評語:xx同學(xué)在本公司實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,體現(xiàn)出比較扎實的專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運價業(yè)務(wù)知識,虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀(jì)律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強。同時,該學(xué)生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師評語:xx同學(xué)謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
實訓(xùn)報告教師評語4
1、實習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
2、該生工作積極主動,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評。
3、該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。
4、該生實習(xí)期間‘表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。
5、該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。對待工作,熱情、主動、積極。能嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
6、該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。
7、該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心接受指導(dǎo);同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,是一位不可多得的人才。
8、該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`工作。同時該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊合作精神和敬業(yè)精神。
9、xxx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。
10、xxx同學(xué)在我單位實習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運用到實際工作當(dāng)中。
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