小學(xué)作業(yè)評語400句
在平平淡淡的日常中，大家對評語都不陌生吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標(biāo)前進(jìn)，實現(xiàn)在原有基礎(chǔ)上的飛躍。那么，怎么去寫評語呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作業(yè)評語400句，希望能夠幫助到大家。
1、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；按時完成作業(yè)，能認(rèn)真檢查、及時糾錯，簿本整潔；你對周圍事物有好奇心，能對感興趣的內(nèi)容提出問題。老師希望你以后上課時，認(rèn)真聽講，發(fā)言再踴躍一些。加油！
2、課堂上的你專心聽講，積極發(fā)言，發(fā)言時態(tài)度自然，意思完整，聲音響亮，真了不起；你的識字量也很大，能自主閱讀課外書籍，希望你多與好書為伴，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣，加油！
3、課堂上，你能認(rèn)真傾聽，不隨意打斷老師和同學(xué)的發(fā)言，自己要發(fā)表觀點時，舉手示意，真棒！希望你多點自信，發(fā)言時聲音響一點，另外，希望你多點耐心，一筆一畫地書寫，將每個字寶寶寫漂亮，加油！
4、活潑開朗的你對語文學(xué)習(xí)興趣濃厚。課堂上，你積極發(fā)言，朗讀課文時，聲音響亮有感情，真了不起；你的書寫工整、規(guī)范，進(jìn)步很大。希望你多讀書，養(yǎng)成天天讀書的好習(xí)慣，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
5、文靜可愛的你這學(xué)期進(jìn)步很大，不僅聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，字詞的抄寫與默寫，正確率也高了好多，老師真為你的進(jìn)步感到高興。希望你繼續(xù)努力，老師相信你會更棒的！
6、你的書寫工整、規(guī)范，次次都被老師表揚(yáng)；你的發(fā)言響亮、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。別人發(fā)言時，你也能認(rèn)真傾聽，老師知道你這是在取人之長補(bǔ)己之短呢！嗯，難怪你會越來越棒。老師很欣賞你這種學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。了不起！
7、課堂上的你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。寫字的時候，你一筆一畫，特別認(rèn)真，你對自己的要求還很高，不滿意的地方你會馬上擦掉重寫。正是因為你這樣的努力，這學(xué)期你的寫字進(jìn)步特別大，老師真為你感到高興。
8、你的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常好，課堂上的35分鐘你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，即使是老師講解寫字要領(lǐng)，你也會認(rèn)真傾聽，要知道你的字寶寶已經(jīng)寫得非常好了。你的這種學(xué)習(xí)態(tài)度讓老師感動。你是老師心中的全優(yōu)生！
9、你能熟練地用鉛筆寫字，書寫規(guī)范、端正、整潔；你還很熱愛閱讀，經(jīng)常到老師這里來跟我交流你最近又讀了哪本書，老師真為有你這樣愛讀書的學(xué)生感到高興。希望你在保證書寫質(zhì)量的同時，提高書寫速度，老師相信你一定能做到。加油！
10、你是一個很文靜的小姑娘，課堂上你忽閃著一雙大眼睛，一會兒聽這個人發(fā)言，一會兒聽那個人發(fā)言，老師課下跟你交流過，我覺得你是一個很有想法的孩子，所以，希望你在課上多與我們交流你的想法。這學(xué)期你的書寫進(jìn)步也不小哦，真為你感到高興！
11、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，相信你會取得好成績的!
12、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
13、你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你。
14、你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進(jìn)步更快，相信我們的xx會做到的，對嗎?老師期待著。
15、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
16、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
17、在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
18、平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
19、你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
20、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出�？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
21、你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里聽講;課間，你“生龍活虎”，喜動“干戈”。其實，你挺能干，也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。
22、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
23、你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
24、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者，愿意試試嗎?
25、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進(jìn)步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
26、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
27、你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認(rèn)真思考，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進(jìn)步得更大，趕快行動吧!
28、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
29、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進(jìn)步的。努力吧!
30、你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?
31、你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
32、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄�(yán)格要求自己。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!
33、老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使很多同學(xué)對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)認(rèn)真聽講認(rèn)真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功，老師相信支持你。
34、你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
35、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
36、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
37、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!
38、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進(jìn)步的，能做到嗎?
39、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
40、你其實很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正，相信你會進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
41、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的，對嗎?那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進(jìn)步。
42、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的!
43、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
44、你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
45、活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點�？墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
46、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認(rèn)真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?
47、你近期進(jìn)步可真大，老師為你感到高興，每個字都寫得那樣工整，給人一種美的享受，繼續(xù)努力吧!
48、你的進(jìn)步讓老師感到欣喜，你的字有一股大書法家的味道，將來的你說不定是一位有名的書法家呢?
49、你有三次作業(yè)沒做完就交給我了，據(jù)說是因為中途做別的事情把作業(yè)給忘了。多遺憾啊!還
50、記得《小貓釣魚》的故事嗎?老師相信你會找到解決問題的辦法。
51、你忠厚、誠實，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，尤其是你的一筆好字，更是受到同學(xué)的欽佩，如果你做作業(yè)的速度再快一些就更好了。
52、瞧!你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
53、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。
54、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
××，你的字比以前有了很大進(jìn)步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改
56、掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧!
57、聰明的孩子總會有不俗的表現(xiàn)，老師相信你是最棒的!
58、你能按時完成老師布置的作業(yè)，老師非常高興，雖然做得還不夠理想，老師相信，有這么一
59、個好的開端，以后的作業(yè)會漸漸好起來。直起腰，相信自己能行
60、語言流暢生動，像潺潺流水。但是如果把字寫得再好一些，老師會更愛讀。
61、老師祝賀你，這一次的作業(yè)你全對了。同時老師期待著你下一次作業(yè)也能像這次一樣。
62、老師看到你的字寫得越來越好，真為你高興。
63、你寫的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
64、這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書寫再干凈一點，那就更好了。(陳浩
65、你寫的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫字都和本次一樣，大方漂亮。
66、加油!未來的書法家!
67、作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認(rèn)真些會更漂亮!
68、你的作文寫得真好，爸媽都被感動了，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
69、多漂亮的書法呀!要是作業(yè)再仔細(xì)一點就好了!
70、做得很好!再設(shè)法改善一下你的書法怎么樣?
71、你的作業(yè)進(jìn)步這么大，我真興奮!
72、很興奮看見你現(xiàn)在取得這么大的進(jìn)步。謝謝你!
73、再努一把力!相信你下次會做得更好!
74、你的作業(yè)總是令爸媽很滿意!
75、工整正確的作業(yè)是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!
76、字比以前漂亮多了!
77、字體端正，作業(yè)整潔漂亮!
78、爸媽希望你認(rèn)真對待每一次作業(yè)!
79、希望你在業(yè)余愛好的同時，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生
80、你的進(jìn)步真不小，可要珍惜取得的成績啊!
81、學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，爸媽堅信：成功屬于你!
82、爸媽希望你能把精力多花在學(xué)習(xí)上!
83、希望你以后能認(rèn)真聽課，使成績更進(jìn)一步!
84、要增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，成績才會有所進(jìn)步!
85、發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神，保持優(yōu)秀成績!
86、望你繼續(xù)努力，爸媽期待著你的進(jìn)步!
87、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁，力爭上游。
88、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進(jìn)。你勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信自己，你是一個聰明的學(xué)生!
89、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
90、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，熱愛班級。課堂上，敢于舉手發(fā)言，默寫經(jīng)常100分，取得了較大的進(jìn)步。繼續(xù)保持，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
91、你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。
92、你性格內(nèi)向，膽小怕事，與同學(xué)無爭吵，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干，同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希你能多看，多想，多練，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。
93、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
94、你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。
95、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
96、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題，課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字，少做小動作，好嗎?
97、看到你，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。學(xué)習(xí)上非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
98、你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過，故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點，爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
99、你的進(jìn)步老師看在眼里，喜在心里，同學(xué)向你投向贊許的目光，希望你在今后的學(xué)習(xí)中“更上一層樓”
100、書寫認(rèn)真，字跡清晰，格式正確，給同學(xué)們留下了深刻的印象，讓人覺得是一種美好的享受。
101、你的書寫有了很大進(jìn)步，但從做作業(yè)的內(nèi)容上看，應(yīng)當(dāng)善于思考，在今后的學(xué)習(xí)中，要多動腦，多動手，這樣才能做一名好學(xué)生
102、凡事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，學(xué)習(xí)如此，做作業(yè)更是如此，你說呢?
103、大部分同學(xué)的作業(yè)都進(jìn)步了，你還在等什么呀?
104、你的作業(yè)進(jìn)步很快，這是你努力的結(jié)果。老師相信你能行!
105、批閱完你的作業(yè)，老師很是高興，干凈整潔，如果字體再規(guī)范些，將會是一流的!
106、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
107、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
108、在你作業(yè)遇到困難的時候，老師相信你不會退縮!
109、你是班內(nèi)很有希望的學(xué)生，你會努力的。
110、你的字體雖然不是很正規(guī)，但我相信你會練好的。
111、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
112、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
113、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
114、如果你能聽課認(rèn)真，精力集中，善于思考，這些作業(yè)中的困難一定會克服的。
115、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你認(rèn)真做作業(yè)，成績一定會很快提高的。
116、你完成的真好，批閱你的作業(yè)給老師美的感受
117、孩子，老師相信你能行，再加把勁!
118、你的作業(yè)做的正確，書寫干凈、工整，希望你繼續(xù)努力。
119、你是一個上進(jìn)的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進(jìn)步呢，寫好字吧，老師期待著!(李
120、只要你靜下心來認(rèn)真寫字，你的字還很漂亮呢!
121、“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認(rèn)真的，在老師心中你是最棒的。
122、看到你的進(jìn)步，老師真高興。
123、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下嗎?
124、如果再干凈些，筆跡再細(xì)點，你的字會更漂亮!
125、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
126、你是一個好學(xué)的孩子，同學(xué)們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進(jìn)一些，你一定是個更出色的學(xué)生。
127、分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
128、爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
129、有付出總會有回報，你的進(jìn)步有目共睹，希望你做一個強(qiáng)者，繼續(xù)努力吧!
130、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
131、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，
132、是不會寫呢，還是粗心?你要繼續(xù)努力。
133、今天你的字，讓老師看到了你的認(rèn)真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮!
134、解決問題的步驟要合乎題目的要求!
135、計算步驟不能過簡，要相對完整!
136、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!
137、你還是有些馬虎，請注意!
138、書寫一定要認(rèn)真!
139、注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度!
140、理解題意，才能得出正確的結(jié)論!
141、頭腦要清醒!
142、數(shù)學(xué)知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會!
143、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!
144、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!
145、你做重了題，難道就沒有感覺嗎?
146、上課要專心聽講!
147、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!
148、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問題簡單化!
149、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!
150、能干的你會把字寫得工工整整!
151、你很聰明，如果字寫得再好一點，那就更好了!
152、教師欣慰，有你這樣的好學(xué)生!
153、你的作業(yè)令老師賞心悅目!
154、批改你的作業(yè)，老師感到很幸�？鞓�!
155、批改你的作業(yè)，是一種享受!
156、你的點滴進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心里!
157、這道題你再做一遍，一定可以做對!
158、老師期待著你的進(jìn)步!
159、一步錯，步步錯，多可惜啊!
160、都會，為什么不好好寫呢?
161、別讓字再舞蹈，站穩(wěn)!
162、看到你的變化，老師真高興!
163、全對了，祝賀啊!”
164、好工整的作業(yè)!
165、方法太好了，可要細(xì)心呀!
166、你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!
167、再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!
168、計算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!
169、細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計算錯誤，好嗎?
170、就這樣做下去，孩子!
171、喜歡你的認(rèn)真勁兒!
172、祝賀你!
173、你真的有了很大進(jìn)步!
174、太優(yōu)秀啦，再努力吧!
175、你的作業(yè)越來越漂亮啦!
176、有進(jìn)步，再努力!
177、今天的作業(yè)很漂亮!
178、祝賀你的進(jìn)步!
179、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧!
180、你的做法很不錯!
181、你的做法很有創(chuàng)意!
182、近期，在課堂上你聽講很專注!
183、祝賀你的成功!
184、你的思路很有見地!
185、你是一個細(xì)心的孩子，你思維敏捷，頭腦靈活，這從你的作業(yè)中就能看出，如果把字寫得更好些，那你就更出色了。
186、終于看到了你的進(jìn)步，真高興。
187、只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。
188、成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，前進(jìn)吧。
189、終于看到你的笑容，我真替你高興。
190、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你!
191、你是一個不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來。
192、你終于站到優(yōu)秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢?
193、你的語文成績每次都是優(yōu)秀的，祝你在新學(xué)期幸運。
194、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好。
195、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你有點灰心，別泄氣，你能行!(黃興濤
196、相信你能把作業(yè)做的更好。
197、看到你的字，我感到非常得舒服。
198、別人能做好，你當(dāng)然也能做好。
199、寫字時要注意，大小一致，行款整齊。
200、做作業(yè)并非做完了事，要用心分析知識間的聯(lián)系!
201、從第題中，你發(fā)現(xiàn)了什么?
202、列出算式后，你弄清算式所表示的意義了嗎?
203、專心聽講，才能更好地提高學(xué)習(xí)效率!
204、弄清新舊知識的聯(lián)系，你就會豁然開朗!
205、單位間的進(jìn)率是有來路的!
206、你是怎樣得出這一結(jié)論的，能告訴爸媽嗎?
207、你對這道題是怎樣理解的?爸媽想聽你說一說。
208、體積和面積單位的區(qū)別，在于對三維和兩維的認(rèn)識和理解!
209、審題的要義在于把握題目中的數(shù)量關(guān)系!
210、單位換算方法的掌握，有賴于對單位間進(jìn)率的理解!
211、版面設(shè)計也是一項數(shù)學(xué)基本功!
212、畫一畫，你就可以更好的理解題意!
213、數(shù)學(xué)方法是可以畫出來的!
214、畫一畫，可以幫助你找到解決問題的方法!
215、舉一反三是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的有效手段!
216、讀圖讀表同樣要明確相關(guān)信息的意義與作用!
217、聯(lián)系身邊的實際，你就可以明白該怎么做了!
218、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!
219、共同努力，共同進(jìn)步!
220、你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
221、你已有了很大的進(jìn)步!加油!老師等著你更大的成功!
222、日記要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經(jīng)歷耳聞的真實事，老師相信善于觀察的你一定會寫出很棒的日記來。我期待著!
223、作業(yè)有進(jìn)步，老師為你感到興奮!你的正確率很高，假如字寫得認(rèn)真些會更漂亮!
224、你的作文寫得真好，老師都被感動了，假如你能把用錯的字寶寶改過來，你的作文就更棒了!
225、真棒!爭取下次更好，行嗎?
226、我多希望你能自己完成作業(yè)啊!我相信你能做到。
227、我很遺憾，你這次作業(yè)沒有使用自己的腦袋。下次作業(yè)獨立完成，好嗎?
228、最近有很大進(jìn)步，繼續(xù)努力!
229、加油!書寫再工整些，會更好!
230、注意書法/語法，老師相信你會更出色!
231、作業(yè)完成認(rèn)真
232、及時，繼續(xù)努力!
233、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始!
234、要努力哦，爭取做到更好!
235、付出總會有回報!
236、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
237、不要氣餒，老師會一直支持你的!
238、你的學(xué)習(xí)態(tài)度值得讓全班同學(xué)向你學(xué)習(xí)!
239、近來調(diào)皮的你真的進(jìn)步很多，加油!
240、相信自己，一定沒問題!
241、不要浪費你的時間，那是你的財產(chǎn)。
242、聰明肯學(xué)，人見人愛!加油!加油!
243、注意書法/語法，老師相信你會更出色!
244、書寫工整，是否應(yīng)該展示給家長，再簽上字呢!
245、作業(yè)本是我們學(xué)習(xí)的伴侶，請愛惜它!
246、加油!書寫再工整些，會更好!
247、作業(yè)完成認(rèn)真及時，繼續(xù)努力!
248、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!
249、聰明的你成績會很快提高的!
250、你近期表現(xiàn)棒極了!
251、家長簽字不能忘，成績提高有保障!
252、再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲!
253、你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會更出色!
254、你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!
255、人生中最可悲的事就是有實力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
256、希望你的成績能更上一層樓!
257、只要你付出，就會有收獲!
258、小句號可不要忘了哦，否則它會哭的!
259、我對你充滿了信心，加油!
260、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
261、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
262、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！
263、詳略不得當(dāng)！
264、你應(yīng)該概括得更全面些！加油！
265、語言可以更活潑些！
266、嘗試用景物描寫來表達(dá)自己的心情，借景抒情，你一定能學(xué)會！
267、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
268、字要寫正，不出格。
269、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。
270、眼到，心到，手到。你能做到！
271、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確！你能做到！
272、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
273、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進(jìn)步！
274、孩子，爸媽發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！
275、我相信自己的學(xué)生，你也要相信自己，你能行！
276、字里行間流露出的真情，讓我感動！
277、太喜歡你的語言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性！
278、你讓我送給他一個微笑，對嗎？孩子。
279、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！
280、你的作業(yè)答案都很正確，但今后注意書面整潔。
281、你做作業(yè)認(rèn)真的優(yōu)點是值得大家學(xué)習(xí)的
282、如果都象你一樣作業(yè)做的這樣好，老師多高興啊!
283、老師相信你能學(xué)好
284、就這樣做下去，孩子!
285、你的作業(yè)答案都很好，但今后要注意字體規(guī)范。
286、你做作業(yè)認(rèn)真的習(xí)慣是值得大家學(xué)習(xí)的。
287、做作業(yè)是提高成績的基礎(chǔ)，只要你作業(yè)認(rèn)真，你的成績是會很快提很高的。
288、努力吧，成功就在你眼前
289、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
290、我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。
291、你是有前途的學(xué)生，再努力一定會成功。
292、你終于趕上來了，老師真為你高興。
293、你是一個不甘落后的學(xué)生，相信你能迅速趕上來。
294、你的作業(yè)正規(guī)，書面整潔，可要繼續(xù)努力
295、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認(rèn)真，在我們班真是獨一無二。
296、終于又看到了你的進(jìn)步，老師真高興。
297、優(yōu)異成績是刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果，要再努力啊!
298、每次的學(xué)習(xí)成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲!
299、對，希望你更專注些，再把目標(biāo)定得高些!
300、你很認(rèn)真，繼續(xù)努力吧!你會做得更好!
301、下次要拿第一哦!
302、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功!
303、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
304、失敗乃成功之母，別泄氣!
305、一份耕耘，一份收獲!
306、對自己的要求有多高，就能達(dá)到多高的水平!
307、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費!
308、別人能做到的，你也能!
309、不要辜負(fù)老師和家長對你的希望啊!
310、你是全班同學(xué)的榜樣，你覺得該怎么做?
311、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!
312、從容面對失敗，就有超越自己的底氣!
313、孩子，懂得珍惜就會擁有更多!
314、對待數(shù)學(xué)，每一個細(xì)節(jié)都不能錯過!
315、每次作業(yè)，都是一個自我檢查的機(jī)會!
316、注意：細(xì)節(jié)往往反映一個人的數(shù)學(xué)水平!
317、做數(shù)學(xué)要留心觀察、思考與發(fā)現(xiàn)!
318、數(shù)學(xué)方法要從心中出!
319、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，也要有一種熱情!
320、求知的欲望是學(xué)習(xí)的動力之源!
321、獨立思考才能真正提高自己的數(shù)學(xué)能力!
322、從某種意義上，對數(shù)學(xué)知識的掌握，可以說是“理解萬歲”!
323、數(shù)學(xué)需要融會貫通和觸類旁通!
324、有認(rèn)真對待作業(yè)的態(tài)度，可以養(yǎng)成一絲不茍的習(xí)慣!
325、不應(yīng)有的失誤，往往叫人遺憾!
326、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于理解!
327、學(xué)不可已矣!
328、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)應(yīng)具備一定的自學(xué)能力!
329、學(xué)會思考，才會找到打開智慧大門的鑰匙!
330、優(yōu)異的成績緣自勤學(xué)、善思與多問!
331、功夫不負(fù)有心人!
332、先做“學(xué)者”，然后才能做“專家”!
333、態(tài)度決定成敗!
334、希望你的成績能更上一層樓!
335、認(rèn)真是你走向成功的敲門磚!
336、加把勁，老師很看好你!
337、作業(yè)完成較認(rèn)真，如果課堂表現(xiàn)再積極點就更完美了!
338、好的學(xué)習(xí)態(tài)度決定好的成績，你盡力了嗎?
339、繼續(xù)努力，你很有潛力!
340、有困難來找老師，老師是你的好朋友。
341、課上的小動作要影響你成為未來領(lǐng)導(dǎo)者的形象的!
342、相信你的口語會如唱歌般的動聽!
343、作業(yè)完成認(rèn)真
344、及時，繼續(xù)努力!
345、學(xué)好英語首先從寫好作業(yè)開始!
346、要努力哦，爭取做到更好!
347、付出總會有回報!
348、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
349、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
350、每次作業(yè)都完成得很出色。
351、作業(yè)書寫整潔，成績良好。
352、你的作業(yè)總是令老師很滿意。
353、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。
354、老師每次批改你那干凈整潔字跡又漂亮的作業(yè)本。
355、作業(yè)每次都完成得很好、作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。每次的作業(yè)都完成得不錯。字比以前漂亮得多了。字體端正整潔漂亮。
356、作業(yè)一次比一次整潔，成績總是保持優(yōu)良。
357、功夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！
358、家長簽字不能忘，成績提高有保障！
359、把小數(shù)點寫得再清晰一些，就更好啦！
360、列出的算式，要明確所表示的意義是否與題意相符！
361、審題一定要明確有關(guān)信息的意義及相互關(guān)系！
362、括號可以改變算式的意義！
363、數(shù)學(xué)是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
364、許多數(shù)學(xué)問題都離不開想像！
365、在解決數(shù)學(xué)問題的同時，要多問幾個“為什么”！
366、多一些回顧與反思，你就會形成自己的數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)！
367、理解括號的作用，才能正確使用括號！
368、對于學(xué)過的知識，要善于歸類！
369、相信自己，一定沒問題!
370、加油，成功會屬于你的!
371、一份耕耘，一份收獲，你試試?
372、我相信，你能行，別放棄啊!
373、付出辛勤的汗水，收獲會心的微笑!
374、作業(yè)認(rèn)真，老師歡心!
375、良好的習(xí)慣來自于點滴的積累!
376、努力的果實只有自己栽種，繼續(xù)努力!
377、勤能補(bǔ)拙，從你的作業(yè)中我感覺到了你的努力與上進(jìn)，加油!
378、聰明的你一定可以把作業(yè)完成得更好!
379、沒有最好，只有更好，相信你就是那個更好的!
380、你在老師心中永遠(yuǎn)都是最好的!
381、老師相信你有能力做得更好!
382、你知道括號在運算中的作用了嗎?
383、你知道求近似值有幾種方法了嗎?
384、認(rèn)真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�!把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
385、你的進(jìn)步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的!
386、你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，作業(yè)認(rèn)真，字體正規(guī)。
387、理解內(nèi)容是掌握基礎(chǔ)知識的根本，本次作業(yè)很好的體現(xiàn)了你的能力。
388、拓展是發(fā)展的表現(xiàn)，現(xiàn)在超前的思維是未來知識的綜合，相信你今后會更好。
389、昨天晚上的電視節(jié)目太精彩了吧，忘記寫作業(yè)了?你今后可要寫完作業(yè)再看電視呀!
390、看到你的作業(yè)，就像一幅風(fēng)景優(yōu)美的畫，你是老師的驕傲，老師希望你再接再厲，能做得更好、更出色。
391、你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學(xué)語文，是不是?希望你有更佳的表現(xiàn)。
392、老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個驚喜嗎?
393、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
394、每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
395、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!
396、希望你認(rèn)真對待每一件事!認(rèn)真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
397、書寫比以前進(jìn)步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀!相信你的語文會越來越好。
398、每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認(rèn)真檢查，你一定是最出色的。
399、你的字體正規(guī)，書面整潔，你要加倍努力。
400、你的成績很好，來源于你的作業(yè)認(rèn)真。
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