教師給學生的鑒定評語(15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過評語，肯定對各類評語都很熟悉吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現(xiàn)在原有基礎上的飛躍。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢？下面是小編幫大家整理的教師給學生的鑒定評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師給學生的鑒定評語1
1. 你是個乖巧，好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內(nèi)，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。
2. 你心地善良，待人真誠，你有較強的進取心，在很多方面都顯示了你的聰明才智。平時學習還努力，但有時精力較分散，作業(yè)質(zhì)量不高，浪費時間較多，所以成績并不是很理想。如果你有決心有恒心，做好學科平衡工作，那你的成績將會很出色。老師祝愿你在將來的學習中象雨后春筍，一節(jié)高過一節(jié)。
3. 性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州�！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩�，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
4. 你是一個聰明活潑的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好，對待同學，你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責。在這里，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛”。
5. 你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
6. 你頭腦敏捷，常常語出驚人;你也沉默少言，卻清楚明明有著不同凡響的性格，給人特立獨行的感觸;你常常帶著笑容，縱然遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的本日，良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與他人合作也是不可或缺的成分，要想取得事業(yè)和人生的成功，還要勇于領受他人的批評和意見，不斷完善自我!
7. 老師了解你在學習上是個要強的不服輸?shù)暮⒆樱銓捜萑套�，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。可是，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
8. xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展。
9. 文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的`方向努力，才能達到勝利的頂峰。
10. 老師喜歡你的禮貌待人，喜歡看你認真做作業(yè)的的樣子，更喜歡你獲得成功時興奮的笑臉，你知道嗎?老師為你的進步而高興，為你的退步而焦心，你如果能做到認真聽講，遵守課堂紀律，相信你將是一個很棒的孩子。
11. 該生尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛勞動，學習刻苦，一絲不茍，為人友善，品德兼優(yōu)，文明禮貌，學習勁頭較足，與同學關系融洽，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
12. 在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列�？墒巧眢w素質(zhì)較差，以后一定要加強身體素質(zhì)的培養(yǎng)�，F(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。
13. 該生學習認真刻苦生活儉樸處世大方。學習注重方法，成績穩(wěn)定。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，經(jīng)常受老師同學的好評。能從各方面從嚴要求自己，鍛煉自己。
14. 你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進心很強，愿意付出。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標，腳踏實地。不管路途多么遙遠，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
15. 你是善良樸實懂事的學生，你做事一貫認真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
16. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點，相信你一定會成才的!
教師給學生的鑒定評語2
1.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善于思考，望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
2.你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責�？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
3.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
4.偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了�！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
5.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
6.雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的.努力去彌補自己的不足。
7.你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
8.你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
9.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
10.你正直，誠實的品質(zhì)，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
教師給學生的鑒定評語3
1、你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。你對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你對工作認真負責，能協(xié)助老師做好工作，能尊敬師長，希望你能夠團結(jié)更多的同學。你的肩上承載者班級的榮譽，家長的希望，老師的期望，你用切實的行動詮釋了什么是責任感、使命感、正義感和榮譽感。你始終如一的頑強追求，長期堅持不懈的精神境界，知難而進的工作作風，讓人敬佩，你刻苦勤奮，不達目的不罷休，有一股鉆勁和韌性。希望你擁有持久的恒心和頑強的毅力，綻放生命的光輝！
2、你是一個有較強的辦事能力的學生，品行端正，為人正直，穩(wěn)重務實，工作認真負責，有團隊合作精神，你具有較強的組織、溝通、處事能力，進取心強，堅持原則，有高度的責任心，你的適應能力強，不管在任何的環(huán)境下，都能用最短的時間去適應，你對于自己要做的事一定會盡心盡力。在學習中，你善于不斷總結(jié)，你思維敏捷，有較強的創(chuàng)新意識，你刻苦勤奮，善于鉆研，有堅韌不拔的意志與品質(zhì)，你能持之以恒。你擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好。祝你在學習中取得更優(yōu)秀的成績！
3、善良誠懇，踏實努力，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步，綜合素質(zhì)也有很大提升。
4、勤奮踏實，不驕不躁，有自己的主見，向著自己的目標不斷努力。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報，專業(yè)學習成績優(yōu)異，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學生之一。
5、遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真，做事踏實，對于老師指出的學習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料，經(jīng)過自己的思考，努力做好。
6、活躍開朗，對新事物有強烈的好奇心，專業(yè)學習對你來說沒什么困難。和舍友、和班上同學關系融洽，大家互相幫助，平靜對待學習和生活中的困難，善于爭取資源創(chuàng)造條件，努力進步。
7、臉上總是帶著熱情洋溢的笑容，高興的心情常常能感染周圍的人。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。
8、性格沉穩(wěn)，凡事胸有成竹，不急不燥。以學業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局，知道如何去爭取機會，努力進步。一個學期以來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學相處融洽。
9、臉上總有自信的微笑�？鞓返目磿鴮W習，快樂的參加各種活動，在快樂的大學生活中不知不覺的收獲，不知不覺的成長。一學期來，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有很大的提高，你的大學學習是快樂而有收獲的。
10、了解自己的興趣愛好和特長，能夠給自己制定學習計劃，充分利用起課余時間，按照自己的進度向前沖，已經(jīng)超前學習了不少專業(yè)課程，勤于思考，善于思考，學計算機有靈氣。
11、性格冷靜，待人熱情，聰明有活力，總是有一份好心情，總是帶著一份笑容，平靜面對生活中的困難。學習上有方法有技巧，能合理安排自己的時間，與同學們相處很好。大家都很喜歡你。
12、以快樂的心情面對學習和生活，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂，所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習，合理安排自己的課余時間。
13、該生熱愛祖國，熱愛學校，團結(jié)同學，積極關心愛護同學，認真遵守學校的規(guī)章制度，維護班級秩序，上課認真聽講。積極回答問題，善于提出問題，積極參與課外活動，講文明，懂禮貌，尊敬師長，尊重同學，同學關系融洽。關心班集體，具有集體榮譽感和強烈的責任感，并勇于承擔責任，能自立，自強，自信，愛動腦筋，樂于助人。勤勞勇敢。善解人意。
14、該學生經(jīng)過一年的高中生活，無論是思想上，還是認知上都有很大的提高，熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，能做到與同學和睦相處。遇到困難而不妥，逢成功而不過驕，以積極地心態(tài)對待每一天，每天的學習使他更加的充實。開展的各項文化活動，提高了他的文化素養(yǎng)，開展的體育活動，提高了他的身體素質(zhì)，我相信該生在以后的道路上無論遇到什么困難，總會笑臉相迎，積極面對。
15、該學生平時上課認真聽講，學習刻苦，作業(yè)按時完成。熱愛勞動，團結(jié)同學，注意衛(wèi)生，在校表現(xiàn)積極，有上進心。班內(nèi)各項活動都積極參加，不懂就問，尊敬師：長，關心同學，維護班級公務，上課不搞小動作，知錯就改，孝敬父母，有愛心，和同學能做到和睦相處，是一個認真懂事勤勞勇敢細心的學生。
16、在平時的生活中能做到認真學習，不懂就問，聽從老師的安排，能尊敬師長，團結(jié)同學，孝敬父母，能與同學和平相處，互相幫助。積極參與各項活動，熱愛祖國，遵守校規(guī)，不破壞公物，勤勞勇敢，能主動幫助同學，有愛心，有奉獻精神。能知錯就改，有上進心，能積極進取。
17、該生在高一的這個學期中，在學習上比較認真，認識到了學習的'重要性，并掌握了很多學習方法和技巧。養(yǎng)成了認真學習的好習慣，發(fā)揚了不怕苦，不怕累的學習精神。在生活中，他能做到，樂于助人，團結(jié)同學，遵守學校的紀律，是一個講文明懂禮貌的好學生。在班里一直得到老師和同學的好評。相信該生能在將來的學習生活中取得不錯的成績。
18、經(jīng)過高一學期的學習生活，該生掌握了許多的學習方法和技巧，養(yǎng)成了良好的學習習慣，心中有一股，不怕苦，不怕累，不服輸?shù)母蓜牛牡袅瞬缓玫牧晳T，該生品：學兼優(yōu)，人品端正，學習態(tài)度認真，肯下力，養(yǎng)成了早起、多讀的好習慣。充分認識到了學習的重要性，不懂就問。該生也是一個遵守紀律的學生，在校不違規(guī)，講：文明，對待師長有禮貌，深受同學和老師的好評。學習上能做到溫故知新，對自己的能力有自信，勤奮扎實，相信他能考上一所理想的大學。
19、該生經(jīng)過高中一年的學習，在思想上有了長足的進步，更加熱愛祖國，認識到了科學文化知識的重要性。綜合素質(zhì)有了很大的提高。上課時認真聽講，按時完成作業(yè)。在性格方面開朗，樂觀，積極，能積極地迎接到來的困難和挑戰(zhàn)。思想和品格都十分優(yōu)秀。
20、該生在高中一年的學習生活中，總體素質(zhì)獲得了很大的進步，能做到熱愛祖國，熱愛勞動，團結(jié)同學，思想品德端正。熱愛體育勞動綜合素質(zhì)有了明顯的提高，性格活潑開朗，幽默，能夠積極地與同學們進行交流，更好的融入到班集體當中。獲得同學的好評。
教師給學生的鑒定評語4
該生學習刻苦認真,積極上進,踴躍參加各種活動,樂于助人,忠厚誠實,成績良好,品行端正,望再接再厲,繼續(xù)努力!
寫給女孩/:你是個活潑可愛的孩子,但是就是平時上課太羞怯了些,如果你能積極發(fā)言,相信你會做的更好.送你一把"金鑰匙",它將是你開啟知識世界的大門,加油!
寫給男孩:在老師心目中,你真是個好孩子,但是人無完人,你也有一些小小的缺點__上課太調(diào)皮了,老師相信你會改正的.對嗎?XX,乘上小船,向金色的彼岸航行吧!勝利與成功在前方等待著你!加油!
寫給成績不好的:你是個聰明的孩子,老師看的出來.雖然在某些方面你仍有不足,但你一定會"制服"那些小問題的.要記住,成績不代表一切,老師相信你在努力.只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!
你是一個待人隨和誠懇、思維敏捷的男孩，時常在籃球場見你出沒的身影。別忘了亦要投入集體的懷抱去鍛煉自己，發(fā)展自己。同時“沉默是金”。但課堂上的靜默極易產(chǎn)生思想僵化，甚至令人窒息、死亡，大膽地舉起你的手，勇敢地表達自己真摯心聲，你會領略到一份舒暢愜意與歡樂。祝你進步！
�。呵谟谒伎嫉哪闶且粋�知識淵博的男孩，當課堂上我們異口同聲說出一個歷史人物的名字，同學們佩服不已；當你主動地走上講臺，充滿信心說出第一句話，寫上一個問題的答案，頓然發(fā)覺你勇敢地戰(zhàn)勝了自己，超越了自己；當你歷史獲得第一名，你應為此而驕傲；當與你在書店偶遇才明白或許我們是有共同信念的一路人，功夫不負有心人，大膽而自信地朝前走，你會成功的，我期待著，并為你加油祝福！
平日默默無語的你，總是沉浸在學習之中，周記中你坦言相敘，直抒胸臆，以次便知你是個善于思考之人。你那工整而耐心的字跡散發(fā)出一陣陣正氣，每當你優(yōu)案攻讀，我都為你加油、祝福�！肮Ψ虿回撚行娜恕保覉孕拧皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”待到金秋收獲時，定會滿載而歸，載笑載言，愿你做個無畏的勇士去采擷世上最美的花朵，祝你快樂！
你是一個性格敦厚、踏實、上進的孩子，為了自己的理想，苦苦地揮灑自己的汗水。但蒼天不公，耕耘甚多，收獲甚少，甚至把我那份期待的眼神都不屑一顧�；蛟S是學習方法上的偏差。俗話說“苦干不如巧干”、“苦學不如巧學”。一位堂堂漢子，以你對理想的執(zhí)著追求，勇往直前，靈活奮進，成功屬于你！
你是個聰明、有個性的男孩，你很想把學習搞好，但對待學習欠踏實，別忘了“騏驥一躍，不能十步；駑馬十架功在不舍”不能把希望寄托于未來�！扒Ю镏�，此于足下”，只有腳踏實地，不懈追求，才能給出豐碩之果，期待你來年學習猛進。祝你快樂進步！
瞧你那工整又耐心的字跡，大家都會覺得你是個情感細膩的人。我們平
日里都在周記中交流，聆聽你對生活的看法和對未來的規(guī)劃，多為“平常心，順其自然”之云，我頗有同感，當然生活中除了灑脫更需要有知難而進的精神。否則“平�！北懔睢捌椒病倍隆捌接埂薄Ｄ阏f呢？愿你勇攀高峰，去采擷世上最美的花朵。祝你快樂進步！
.幽默的語言，精彩的表演給班集體留下了光輝的一頁，你懷著美好的理想來仲中以圓上心中的夢，我予全力的支持，然而隨時間的流逝，你不顧當初的誓言，放棄了心中的夢，甚至付之東流，曾經(jīng)我給你予深口的教誨，不知何時，在那一節(jié)班會上我們進行了直面的理
論，但愿你能醒悟，理解我之一片良苦同心，其實，只要你的心態(tài)放正，善于從別人及自己的前途去思考，你會更加成熟，更快成長的。
你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是厭倦地刻苦耕耘.每當看到你刻苦學習的身影,我心中時刻在為你祝福,“一份耕耘.一份收獲”,我堅信金子總會發(fā)光,往后的求學生涯中相信你一定會乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!期待你更大的進步!祝好
作為一班之長的你.是一個責任心很強的人,為了班集體而夜不能寢,不辭辛勞付出了巨大的努力.我們都感謝你.不愧于一班之長的職責.然而學習.生活中難免會碰到不盡心意的困難.你要當成是一次檢閱自己和學習的機會.堅強去面對身邊的事運籌帷幄.靈活應對.處之泰然.才不決一男子漢的風格.“男兒有淚不輕彈”受到委屈.縱容以對而淚不輕澆.愿你做一個生活的強者
文靜的你是一個執(zhí)著上進的優(yōu)秀女孩,你總是默默無語地陶醉于學習當中.功夫不負有心人,你取得了驕人的成績?yōu)榇俗鳛榘嘀魅蔚奈乙沧院啦灰?“路漫漫其修遠兮”在求學的征途上,憑你上下求索的毅力和不追求的精神,每當在你伏案攻讀之時,我都在默默為你加油.為你祝福.你那揮灑的辛勤汗水.一定會澆灌出心中理想的花朵.愿你學業(yè)有成.夢想成真
你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級衛(wèi)生工作，認真負責，與同學關系融洽。 愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生！
你是一個可愛的小女孩，尊敬老師，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真一點， 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急！
你是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地 完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。學習上也比較主動，還積極參加田徑隊和排球隊，能自己管理自己，老師希望以后寫作業(yè)更仔細一點，爭取更好的成績！
你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級，值日工作認真負責，與同學相處融洽，懂得謙讓，不計較個人得失，意志力強，能吃苦耐勞，愛勞動，講衛(wèi)生，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言，積極思考，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子。
你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿你勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰！
你有禮貌，愛勞動，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不小，老師看在眼里，喜在心里�？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學，作業(yè)
馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。你是聰明的，要是把更多的心思用在學習上，你會更棒。努力吧，老師期待著你更大的進步！
記得你跟老師說過自己要學好，當時我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。
在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的`困難，不斷向前進。
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望你繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。
學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。
雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈；學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題；同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗！
你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
你是個聰明又可愛的男孩子，認真學習，作業(yè)及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。
每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！
愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。
你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真
教師給學生的鑒定評語5
1.你心直口快，做事積極主動，思維敏捷，課堂上經(jīng)常聽到你響亮的回答。你待人熱情大方，讓人感到春天般的溫暖，每次活動你都踴躍參加，盡心盡力，如表演小品，為本班足球隊吶喊助威等。但人非完人，你也存在著一些不足，往往粗枝大葉，書寫也有待提高，張老師希望你努力改進學習方法，博覽群書，做任何事情都細致扎實些，爭取優(yōu)異的成績!
2.你活潑大方，心直口快。你勞動認真，待人熱情，敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、"一語中的"的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持，忘不了你聲情并茂的朗讀，忘不了你越來越漂亮的書寫，望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學習中能更膽大心細，博覽群書，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌!
3.你為人誠實，與同學關系相處不錯。在老師同學的眼里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊!
4.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的生活委員。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!
5.你是一個有運動天分的女孩，每一項體育運動在你的操作下都顯得輕巧而又美麗，很喜歡看你運動時的模樣。你也是一個有悟性的女孩，學習對你來說應該不是一件很難的事，但無論是學習還是參加體育比賽你都缺少一種"我要贏"的進取意識，如果有了這種競爭意識，相信你會是最出色的。
6.是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至于學習，你更是認真，精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
7.你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細膩而豐富。寬容善良、好學上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作十分負責。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己，但大家已十分佩服你。張老師希望你再開朗大膽一些，學習上學會融會貫通、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!
8. 小李同學課堂上，總是踴躍發(fā)言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢。
9. 小李同學你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結(jié)果。能勤奮學習，能吃苦，成績有進步。
10.你聰明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動，有較強的交際能力。你只要學會學習，一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親，也是一位不可多得的好老師，她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!
11. 小李同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發(fā)言，課下認真完成作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。
12.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
13. 小李同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績穩(wěn)步提高。
14.你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋�，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯，只要勤補基礎，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
15.能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
16.你是一個心地善良的孩子，學習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓練和長跑訓練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
17.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的'贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
18.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
19.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭。"有付出就有回報"，你在田徑比賽中取得了驕人的成績。可是在學習上，你若是也能銘記"一分辛苦一分才"這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習、體育雙豐收!
20.你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生，更似我的朋友，對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大，遇到數(shù)學考試就緊張，所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學期中，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別，你燦爛的笑臉會明媚如春!
21.你是班中的一名優(yōu)秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學、團結(jié)向上的班集體。你腦子靈活，性格爽朗，頗有豪氣�？赡阌幸粋�"壞朋友"，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過，老師相信你很快與它絕交，會交上"認真、細心"這個新朋友。你說是嗎?這樣"成功"也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
22.你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。!
23.一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂：一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧!
24.在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!
25.你像匹騰飛的小馬，大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁，你是位小老師，領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時，那樣子，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊，筆，本子，橡皮……你借給同學多少次，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習、工作，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，在知識海洋中的自由地馳騁!
26.你是一個聰明、文靜的好學生，你自覺遵守紀律、團結(jié)友愛、熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
27.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
28.老師從你美麗的大眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆�。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;英語節(jié)小品比賽中上你那出色的表現(xiàn)，為班級贏得了榮譽;教師眼里有你那"小老師"的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的生活委員呀!
29.每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
30.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極，待人誠懇，身為"財產(chǎn)保管員"認真負責，作業(yè)速度大大提高。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，愛調(diào)皮搗蛋，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
教師給學生的鑒定評語6
1. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。有創(chuàng)意，有能力，想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業(yè)學習有靈氣，綜合素質(zhì)高。
2. 踏實認真，為人誠懇，能承受壓力，有吃苦耐勞的精神。心胸開闊，嚴于律己寬以待人。是目前本專業(yè)任職時間最長的班長，這樣的民主選舉結(jié)果，就說明了同學們對你的信任和肯定。
3. 總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態(tài)度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關系也很好。
4. 迅速適應了電子商務專業(yè)的學習，對專業(yè)學習有極大的熱情，能合理安排自己的課余時間，積極參加體育運動，大學生活積極、健康、向上。
5. 伍鳴：該生學習認真刻苦，樂于幫助他人，真誠友善，在學校期間積極參加各項活動，并多次為班級爭取榮譽，該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，尊敬師長樂于幫助他人，成績優(yōu)異，深受師生喜愛。
6. 余謙：該生品質(zhì)優(yōu)秀，健康向上，思想覺悟高，能積極進取，團結(jié)同學，尊老愛幼，學習刻苦認真，成績優(yōu)異，能夠積極參加校里組織的各項活動，是一位德智體全面發(fā)展的好學生。
7. 清鵬：該生在學校期間，學習認真，態(tài)度端正，積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責任感。生活中，充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項活動，與同學和睦相處，深受師生喜愛。
8. 田軍：該生在本學期以來，學習認真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感和責任感。在生活上精力充沛，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結(jié)同學，和睦相處，深受師生喜愛。
9. 該生品行良好，團結(jié)同學，尊敬師長，樂于助人，熱愛祖國。積極參與學校的'各項活動，待人熱情，有禮貌，未出現(xiàn)違規(guī)搗亂的行為，行事謹慎。細心，樂觀，積極向上，愛好繪畫，書法等多種興趣愛好。
10. 該生品德良好，尊老愛幼，樂于助人，熱愛祖國，積極參加勞動和學校舉辦的多種活動。待人熱情有禮貌，與同學相處關系適當。未出現(xiàn)違規(guī)違紀的行為。做事細心，謹慎勤懇，熱愛學習，學習成績不斷上升。受到一致好評。
11. 此學生步入高中的這一年中，學會了自制自強。自習表現(xiàn)良好，沒有任何違紀的現(xiàn)象，且學習態(tài)度端正，課上積極回答老師的問題啊，及時跟上思路，變現(xiàn)活躍。該同學善于發(fā)現(xiàn)問題，學習上肯做自己的主人。高一學年表現(xiàn)良好，愿再接再勵。
12. 該生思想品德端正，樂于助人。團結(jié)同學，熱愛祖國，熱愛勞動，積極的參加對班級有益的活動。尊敬師長，獲得同學的一致好評，老師的贊不絕口，是一個正在積極向上的學生。如果在紀律和學習方面再提高一下要求，會變得更好的。
13. 該學生團結(jié)互助，樂于助人，尊敬師長，熱愛祖國，積極參加各項活動，活潑開朗。并在高一學年擔任我班班長職務，是老師的好幫手，團結(jié)同學積極參加公益活動。在學習上認真聽講。積極回答問題。學習成績有了穩(wěn)定提高。受到同學和老師的一致好評。尤其擅長音樂。
14. 該生自從升入高中，心里日臻成熟，熱愛祖國，團結(jié)同學，是一個活潑開朗，得體大方的女孩，在學習生活中，能夠做到樂于主動幫助別人，能嚴以律己，寬以待人，學習刻苦努力，表現(xiàn)出了積極健康向上的人生態(tài)度，受到老師同學的一致好評。
15. 張莉：該同學性格開朗，活潑。樂于幫助別人，身為班干，對班級事物從不馬虎，堅持敢抓敢管的工作作風，深受老師和同學的信賴，而且能夠平衡班級工作與學習之間的沖突在學習方面也毫不懈怠，同時，她積極參與各項學校活動，因此深受師生好評。
16. 該學生思想品德好，而且很團結(jié)，友愛，比較有集體榮譽感，自尊心很強，熱愛學習，熱愛集體，特別是有體育方面的特長。熱愛勞動和體育運動。性格相對來說比較外向，而且喜歡和別人在一起交心，交朋友，生活中樂于助人。獲得師生好評。
教師給學生的鑒定評語7
1.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學們羨慕。在你的帶領下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!
2.你能尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的.進步，因為你資質(zhì)不差。
3.你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿�，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
4.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
5.喜歡你的文靜穩(wěn)重，愛勞動，講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度，作業(yè)總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處，自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興，希望你能再活潑一點、開朗一些，你會更可愛!孩子，交換蘋果，手里還是只有一個蘋果;交換思想，腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧，積極思考發(fā)言、到同學們中間去，多與大家交流，溝通，那樣你會學到許多許多，你會進步得令大家吃驚!
6.你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!
7.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的，對嗎?
8.你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!
9.你是個清純善良、外柔內(nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴守紀律，從不要老師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和清秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張老師希望你能抓住每個機會鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!
10.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多�；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
教師給學生的鑒定評語8
1、熊杰同學不為別人，只為自己，我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何，我們都應盡一把力，不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時，只有"后悔"兩個字，如果你現(xiàn)在拼了一次，也許你會自豪地說："我的高中沒有白讀。"
2、周經(jīng)翔同學：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，是你最突出的優(yōu)點。你愛好廣泛，知識豐富，；學習上，持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。
3、羅丁香同學：開朗的你有時也會悶悶不樂，因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習，不為外物所擾，你一定能得到你最想要的結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路，你的步子怎么能邁得開，學習也是一樣，輕裝上陣才能跑得更遠。
4、韓松洋：你是我們班上的"小才子"，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡，贏得了同學們的青睞。做為班里的學習委員，你一直嚴以律已，以身作則，協(xié)助老師做事情，是老師最得力的助手。希望你繼續(xù)努力，百尺竿頭更進一步！
5、和筆墨紙硯做伴，與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發(fā)展，所以我堅信，你一定會擁有光輝燦爛的明天！
6、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么寶貴的美�。∮幸惶炷阋材艽竽懙嘏e手流利地回答老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。
7、認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：漂亮、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？
8、張慶隆：在這一學期里，在班內(nèi)你平時熱愛勞動，團結(jié)同學，處處維護班集體榮譽。但在學習上你卻努力不夠，瞧！你的成績不升反降。想想：你上課時，是不是經(jīng)常搞小動作？是不是經(jīng)常與同桌小聲說話？老師希望你在新的一年里能改正這些"小毛病"，下學期你的成績肯定會有所提高！
9、康水杰：這學期，你表現(xiàn)一直很好：能遵守學習紀律，勞動也很積極，上課能做到專心聽講，作業(yè)也能夠及時完成。但由于學習積極性不太高，成績卻進步不大。望你在新的一年里，學習再用心一點，態(tài)度再端正一點，成績再進步一點。
10、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的`基石，你能得到成功的喜悅！
11、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
12、你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
13、樂于助人，自理能力強。在班上，你總像一個大姐姐，在別人有困難的時候及時地去幫助他們，每次睡覺看你把衣褲疊得整整齊齊，老師不禁要說："你真是個能干的孩子！"只是在課上老師很少見你高舉的小手，希望你能積極動腦多發(fā)言，能做到嗎？
14、別看你又高又大，卻是個害羞的男孩，你很正直，也很愛學習，生活自理能力較強，如果在活動中再專心一點，你會更棒的。
15、你是個聰明又有點淘氣的小男孩，最愛聽你講的故事，但看你上課時心不在焉的樣子，老師真著急，愿你今后能嚴格要求自己，讓大家都對你翹起大拇指。
16、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
17、林正義：你是一個活潑好動的小男孩，你愿意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發(fā)言，希望下學期能繼續(xù)持續(xù)。
18、崔姿羽：你是個天真，可愛的小朋友，每一天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發(fā)言。相信你。加油！
19、孩子，看著你現(xiàn)在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景�，F(xiàn)在的你長大了，進步了！老師真為你高興！跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
20、坦誠而清純的你能及時洞察老師的想法，發(fā)現(xiàn)同學面臨困難，適時的給予提醒和幫助，老師和同學都喜歡你，相信你的這些可貴品質(zhì)將對你的成長有幫助。
21、你思維敏捷，學習勤奮。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。翻開你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。在學習方面非常有出息，每次測驗都是優(yōu)秀。每次的值日工作都能出色完成。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。但你不愛言語，對班級體關心不夠。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。
22、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
23、某某同學在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。實習副班工作時，能配合主班老師做好課前準備及課程活動的配合指導，做好同學們一日的工作，有較強的協(xié)作能力，與同學也能建立較為融洽的師生關系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進步！
24、學習上，你從來不用別人督促，行為規(guī)范上你也遵規(guī)守紀。你還能積極參與班級組織的各項活動，只是在與同學的交流中還略顯拘謹，今后只要在這方面加以注意，你就會更加全面。
25、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊�，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
26、活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習，你的成績一定更好。希望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的"叻仔"。
27、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為"三好學生"。
28、劉若彤：你是一個思想純潔、不斷要求進步的女孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展。"千里之行，始于足下"，只有腳踏實地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果！
29、高世紀：你思維敏捷，反應快，上課積極發(fā)言，那富有磁性的的聲音聲音吸引著同學們。希望你愛說會說的優(yōu)點繼續(xù)保持，在學習態(tài)度上更積極一些。
30、如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高，班長工作認真負責；望性格開朗一些，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人！
31、生性樂觀，對未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力，才能構筑明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢想都能實現(xiàn)。
32、讀書較認真，為人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今后的學習取得新的突破。
33、你是一個積極要求上進的男孩，但是缺乏恒久性；你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望學習上能超越其他同學，但是你勤奮不夠；你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點"提心吊膽"的男孩，你似乎還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！
34、人如其名，甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你"甜甜"。老師喜歡你，是因為你上課專心認真，書寫工工整整；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操，不用老師操心，你總是按時站在講臺上，督促同學做。如果你愿意多讀些書，你會變得更加可人，更加出色！
35、該同學聰明機靈，想象力豐富，視野開闊，有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷，有自己獨到的見解。他是一個熱心的男孩，老師和同學有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學習和工作比較用心，不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學習，不偷懶，虛心聽取老師、家長的教導，成為一名優(yōu)秀的學生。
36、張俊熙：該生能自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學。外表不善言辭，但實質(zhì)是一個陽光帥氣的男孩，有思想，有抱負。希望以后能為自己的理想，腳踏實地，堅持不懈的奮斗一會。期待他能成功。
37、郭和興：該生聽課時所做的"有用功"最多，成績一直處于領跑地位。性格開朗，"笑"常伴左右。樂于助人，教室隨處可見他細心幫他人解答疑問的"倩影"。該生學習潛力將在高中更加凸顯，希望能再接再厲，勇攀高峰。
38、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結(jié)同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動和體育運動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。
39、該生上進心強，能遵守校規(guī)，虛心好學，團結(jié)同學，尊老愛幼，學習的態(tài)度端正。身為班長，為老師做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力，又規(guī)范了自己的言行，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高。三年來，多次被評為"三好學生"。要想成為最優(yōu)秀的學生，還要在各方面嚴格要求自己，腳踏實地工作，積極主動學習，才能成為更優(yōu)秀的人才。
40、金童小朋友：你是一個活潑好動的小男孩。你對老師有禮貌，自我的事情能夠自我做，不依靠別人，踴躍參加班級衛(wèi)生工作，你對環(huán)境適應潛質(zhì)強，體質(zhì)較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。期望金童小朋友升入大班后嚴格要求自我，養(yǎng)成良好的學習習慣。
教師給學生的鑒定評語9
1、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
2、學習應做到觸類旁通，你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結(jié)，那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時候被動地接受與主動地探索，兩者的效果是絕然不同的，多動手，多積累，做完一道題想想這一類題的特點，時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己提高了。
3、進入高三，尤其是最近一個月，我看到了一個成熟的徐波了，這個徐波努力，不撒小脾氣，早上也起得早了。事實上也是這樣，只有心平氣和，才能做好事情，學習也是如些。我堅信，你這樣學下去，半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。
4、經(jīng)過一學期的調(diào)整，你的學習態(tài)度有了較大的變化，以前的懶勁也收斂起來了，早上比先前起得早了，上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個月，這樣成功一定屬于你。
5、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，你默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
6、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生，你已經(jīng)懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理，因此，你的前途一定是一片光明！
7、同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福，為你喝彩！
8、勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。
9、小朋友們親切地稱呼你"班長"，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的"領頭雁"！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進一步升華。
10、在你身邊有兩個形影不離的小伙伴："聰明"和"調(diào)皮"。"聰明"因"調(diào)皮"的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個"小調(diào)皮"，變得更聰明！
11、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來，老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。
12、你是一個活波可愛的小男孩！打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是"貪玩"。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業(yè)。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧！
13、這學期以來，你表現(xiàn)良好，能自覺的遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，積極思考，學習成績良好。但你的"字"書寫水平確實讓人頭痛：除了你認得，別人都認不得，這不能說不影響你的學習成績！請你能抽出空來練好你的字。
14、你的性情溫和，平時話語也不多，但你待人誠懇，禮貌。雖說學習基礎很差，但你從不氣餒，有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法，再把你的字練好，我想：下學期，你的成績肯定會有大的進步！
15、一學期以來，作為班里的生活委員，你不辭勞苦，工作上以身作則，起到模范帶頭的作用，這一點大家有目共睹。但最近以來，你的學習成績卻有所下降，希望你能查找原因，迎頭趕上，做一個品學兼優(yōu)的好學生！
16、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的`測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風"的那天。
17、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續(xù)努力！
18、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉己。
19、你是個機靈、活潑、心地善良的小男孩。每天中午，盡管不是你值日，你看見老師在幫同學們整理課桌，你總會來幫把手。你見老師感冒咳嗽了，你就把自己的沖劑送給老師。老師至今還留著它呢，因為這禮物太珍貴了，它是你的心意，老師一定好好珍藏。謝謝你，你真是個有心的孩子。老師真希望你在學習上也能做個有心人，這樣，鐵杵定能磨成針。老師每天默默在心中為你加油，你可要努力哦！祝你天天快樂！
20、你是班上默默無聞的女孩子，因為你總是那樣的安靜，課堂里聽不到你響亮自信的回答聲音，課后，也從不見你大聲喧嘩過。可是老師從來沒有忽略過你，總是在默默地關注你。你在學習上很用功，但是總覺得你一直都沒有很好的把握好學習的方法，總是不能提高成績。希望，你能改一改學習方法，平時多多跟老師、同學探討學習中的難題。
21、繼顯是文靜溫和的男生，對老師有禮，能與同學友相處，但溝通能力不夠，不太會主動表現(xiàn)自己；上課時有開小差，有吃零吃和亂扔垃圾的行為，希望你在學習上更主動，樹立起吃苦的精神，改正缺點，努力使自己成為積極向上的初中生。
22、你是一個外冷慢熱，善良但不善于表現(xiàn)自己的男生，經(jīng)過一個學期的接觸，駿豪才慢慢與老師熟悉起來，慢慢有了越來越多的溝通，但老師也發(fā)現(xiàn)了駿豪越來越明顯的易怒和沖動的特點，做事經(jīng)常不考慮后果。仁者無敵，以柔制剛是永恒的信念，希望駿豪慢慢體會，你會發(fā)現(xiàn)原來快樂和幸福就是這么簡單。
23、你誠實善良，有愛心，樂于助人，老師和小朋友都很喜歡你，如果你再大膽、勇敢一些，一定會是個人見人愛的好孩子。
24、你是個內(nèi)向的孩子，誠實善良永遠是你的優(yōu)點，如果你大膽表現(xiàn)自己，一定會有更多的優(yōu)點讓老師發(fā)現(xiàn)。
25、你是個乖巧懂事、善解人意的孩子。所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀律，積極動腦；游戲中主動擔當角色非�；钴S；與小朋友也能和睦相處，我們大家都很喜歡你。希望在新的一年里，你能更加努力，對自己嚴格要求，爭取做個全面發(fā)展的好孩子。
26、高中三年，本應該是你青春綻放的三年，應該是你朝氣蓬勃的三年，應該是你為將來奠定基礎的三年。既然選擇了讀書，就要讓自己在剩下的半年之中，精神充實，日有所得。不然，彈指一揮間，時光飛逝，悔之晚矣。
27、你是個聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學操作能力很強。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。你能主動幫助小朋友收拾玩具擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。你能積極的參加學現(xiàn)班級組織的活動，在"我為祖國媽媽唱首歌"中的精彩表現(xiàn)；在廣播操比賽中，能認真的做操，真了不起。如果你能養(yǎng)成良好的生活習慣，那就更棒了。祝新年快樂！全家幸福！
28、很高興看到你的進步，大方地和別人交往，主動地幫助別人，熱情地和小伙伴做游戲，你講得故事《淘氣的猴子》成為小朋友學習的榜樣。老師感到很欣慰。你的畫總讓我們意想不到，有漂亮的花美麗的樹……充滿了神奇與幻想。你唱得歌，聲音好聽動作優(yōu)美。你用雪花片拼插的"樓房"非常棒，你愿意教給他們嗎？小朋友等著你呢！
29、堅韌是打開成功大門的鑰匙，勤奮是到達幸福彼岸的槳葉。
30、一轉(zhuǎn)眼就到了期末溫書迎考季，希望同學們認真復習，精心做好考試準備，誠實做人，誠信考試，共同維護嚴肅的考風考紀，形成良好的校風校紀，祝同學們期末取得好成績，安安心心回家過大年。
31、你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好！你馬上就是中學生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步！
32、團結(jié)同學，喜愛文體活動，積極參加集體活動，做好幾何課代表工作；學習態(tài)度端正，頭腦反應較快，上課時積極思考，踴躍發(fā)言，學習上有超前意識；希望能充分發(fā)揮潛力，合理安排課余時間，在學習上對自己不斷提出更高的要求，踏實進取，多關心集體，爭取做一個既能干，又能嚴于律己的人。
33、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
34、每當老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會深深地為之震撼，你是一個有靈氣的女孩，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維敏捷而有獨特視角，你對一卻事物都充滿好奇，有所思考，你對文學有著濃厚的興趣，朝著自己的目標潛心探索，老師相信你一定會創(chuàng)造奇跡。
35、你聰明活潑，上課愛動腦筋，發(fā)言積極，有集體榮譽感，能按時完成各項任務，成績優(yōu)異。希望在新的學期中，能再接再厲！
36、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
37、你平時寡言少語，但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學關系。學習上，你自覺認真，進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動，努力成為一個全面發(fā)展的人才。
38、該生工作認真負責，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學生了解他們的思想和學習狀況，與學生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學生交流探討好的學習方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。
39、一直以來，你都尊師守紀，熱愛學習，勞動積極�？墒沁@學期你在學習上不夠自覺，成績不如上學期好。只要你認真書寫，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些，爭取進步。
40、你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力��！
41、你是一個聽話的好孩子，老師挺喜歡你的，別對自己失去信心，多向同學取長補短，相信你經(jīng)過加油努力，你一定會去的好成績！
42、在老師心目中，你是個聰明、機靈的孩子。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內(nèi)，你讓老師失望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定會成為出色的學生。
43、該生性格沉靜，思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知識；熱愛學習，總是能夠及時認真的完成作業(yè)，不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，平日里言語并不多，是個心志高遠的好同學。該生上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
44、該生在本學期學習期間，尊敬師長，誠實豁達，熱愛勞動，為人坦誠，團結(jié)同學，關心集體，學習上也能認真上課，作業(yè)都能按時完成。在嚴峻的學習中，也不曾退縮，不消極逃避，用積極的方式來對待學習。人生好的路還很漫長，相信你的勤奮你的執(zhí)著會帶給你回報，希望你在在今后的人生路上，揚起自信的風帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！
45、你是一個負責懂事的孩子，喜歡幫助老師做事情，熱愛學校生活，愛護班級榮譽，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言，有自己獨立的見解，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗，有著良好的聲譽，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己，合理安排自己的時間！
46、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
47、思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步。
48、你是一個十分上進的學生，本學期獲得了獲得了新的感悟，也發(fā)現(xiàn)了許多值得反思之處，這些都使我得到了頗多益處，相信這些感悟?qū)δ阋院蟮膶W習有很大幫助。在這一學期里，經(jīng)歷了許多挫折與成功，也得到了一些獎項，如學習標兵等，但經(jīng)歷的挫折更加寶貴，他使你更清楚自己的不足。雖然也有過失落與悲傷，但這都成為意志的磨練石。本學期更加明白了學習的重要性，知道了勤奮是成功的唯一捷徑。相信你將不斷努力，為成功而拼搏。
49、你在學業(yè)方面有拼搏的精神，在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體，調(diào)養(yǎng)身體，身體是革命的本錢，有個健康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外，你的學習狀態(tài)要調(diào)整到最佳，要深入探究問題，不可浮于表面，淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展。
50、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，最難能可貴的是現(xiàn)在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，成績有較大的進步。你工作積極，樂意當老師的小助手，把小組長的工作干得有聲有色。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。
51、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能大膽地勇敢地表現(xiàn)自己，你會為自己爭得更多鍛煉的機會。你也將更加出色，更加完美！
52、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務時認真的態(tài)度。同學也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查字典的好習慣。喜歡借助教輔資料學習，但完全依賴資料是不行的，還要獨立的思考。只是平時看你十分靈巧，能說會道的，可是做起作業(yè)來你卻總是磨磨蹭蹭，這樣的壞習慣，讓"好成績"和你擦肩而過。所以，你的學習又常常使我不安。希望你知道未來是個講速度講效率的社會，懂得做事要沉下心來才會有效率。假期里多讀點書，天天練練字，磨練一下自己。
53、該生機靈活潑，剛接觸覺得靦腆，但是相處久了，便覺得熱情開朗，是個熱心的同學。多年的書法練習讓他練就了沉著冷靜的態(tài)度，更培養(yǎng)了他自信的心態(tài)。在課余時間，能夠堅持練習書法，并獲得書法六級證書。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"希望他能繼續(xù)磨練自己，使自己變得更加優(yōu)秀！
54、該生能遵守學校規(guī)章制度，樂于幫助老師做一些力所能及的事情。活潑開朗的女孩，對待好友非常重感情。希望以后能靜下心來，認認真真做好一件自己喜歡的事情。期待她明天會更好！
55、該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。熱愛勞動，對待自己的勞動任務，總能非常認真的完成，有時還能幫助他人。活潑開朗，"寵辱不驚"，微笑常掛在其嘴角，給人一種陽光男孩的感覺，與同學關系非常融洽。學習需要再接再厲，更進一步。
56、該生能從嚴要求自己，自覺遵守學校的各項規(guī)定。學習積極要求上進，面對學習困難從不退縮，自覺性很高，成績優(yōu)秀。做事從不拈輕怕重，樂觀豁達，是一個非常陽光的男孩。祝愿他明天會更好！
57、張志浩小朋友：浩浩是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能用心參加幼兒園的各項活動；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能用心動腦，大膽發(fā)言；自控潛質(zhì)較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自我，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜愛你，期望下學期多吃飯多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！
58、你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都十分喜愛你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋思維活躍，課后經(jīng)常會問許多"為什么"，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。期望在下一學期能都吃飯都戶外，把身體練的棒棒的好嗎？
59、你是個聰明活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲個性甜美，是我班的"故事大王"和"小歌星"，你的小嘴個性甜，老師阿姨可喜愛你了。進入中班以來你的自控潛質(zhì)也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫折紙也好多了，小手也靈巧了；期望你進入大班后上課能更認真，學習習慣更好些；老師堅信你務必會是我班最棒的孩子。
60、你是一個活潑好動的孩子。你對老師有禮貌，用心參加體育鍛煉，自我的事情自我做，不依靠別人，你上課有時能舉手發(fā)言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促提醒。期望騖琰小朋友以后加強自我約束，做個愛學習守紀律的孩子。
教師給學生的鑒定評語10
1.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
2.怡最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
3.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那么你定能成為“三好學生”。你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊!
4.你是一個誠實質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?
5.你是一個不愛言語，又比較怕事的孩子。學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成�？赡闾撵o了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。
6.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。
7.你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
8.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的.這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!
9.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
10.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行!
教師給學生的鑒定評語11
1. 一個學期下來，老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩，老師真為你高興。高興之余，我又常常為你擔憂一個不勤學的孩子，總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口，這樣下去，你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎？做一只勤勞的蜜蜂，去采集知識的花粉吧！
2. 你是一個聰明文靜的好學生，你自覺遵守紀律團結(jié)友愛熱愛勞動，常常為班級默默地做事，為此，老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務，但總少點鉆勁，少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己，你可以做得非常出色。
3. 每一門學科你都有著濃厚的興趣，這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結(jié)晶，你熱心幫助同學團結(jié)友愛同學，你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧，去攀登科學的高峰！
4. 在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受集體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標！
5. 你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰慧……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的'見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！
6. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩！
7. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。
8. 你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。
9. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步。
10. 你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！
11. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。
12. 經(jīng)過一學期來的不懈努力，你已成為爭取進步的好學生，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪，樹起理想的風帆，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸。
13. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，只是你上課時的注意力不太集中，平時的基礎太差，所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題，奮發(fā)上進。
14. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩，有時脾氣有點暴躁，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在進步。愿你執(zhí)著上進！
15. 你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩，上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎？要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生。
教師給學生的鑒定評語12
1、涂敏同學：沒有人比你更自負，有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前，然而，你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才，只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點，努力學習。
2、漆書凡同學：進入高三了，你開始成長起來了，前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷，我們每個人都必須為自己的人生付出相當?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了，盡管先前落下了太多，但沒關系，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下來的五個月里，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來。加油！加油！
3、趙云同學：聰明、直爽的你對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，對待事情愛憎分明，喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做，敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發(fā)向上，采擷到最美的花朵！
4、在學校里，不光要學會知識，還要學會學習，學會生活，學會做人。只有這樣，才能使自己成為一個對社會有用的人才。
5、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
6、你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你！如果你能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛。
7、你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色�？墒牵阌幸粋�馬虎、粗心的小毛病。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。
8、陳慧敏：在這學期里，你勞動積極，熱愛集體，雖說性格內(nèi)向，但在同桌眼里，你確是樂于助人、待人誠懇。你的學習成績比起開學初已有很大進步，但仍不太突出，希望在假期內(nèi)能在"玩"之余，查找原因，爭取在新的學期里有一個大的進步，加油！
9、石向磊：這學期，你為人誠實，待人誠懇。學習上也積極向上，但成績?nèi)赃M步不明顯。"滴水石穿，非一日之功"，老師相信你會進步的，并且會做的越來越好！
10、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風"的那天。
11、你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不和同學一起貪玩，作業(yè)上的字跡能漂亮些，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵，更上一層樓！
12、這一學期來，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強。在認識到自己上課不夠?qū)Ｐ�，粗心馬虎時，能馬上改正�，F(xiàn)在思維活躍的你，書寫比以前更工整了，學習比以前更主動了，成績比以前更進步了�？墒牵袃纱�，你居然馬虎到忘記把語文書帶回了課堂，你這就如戰(zhàn)士上戰(zhàn)場沒帶槍一樣嘛！老師希望你今后要做學習的有心人，戒驕戒躁，遵守紀律，做一名優(yōu)秀的學生。
13、你的沉穩(wěn)，你的努力，你的堅持，連我都要豎起大拇指說：你好牛！在不耽誤學校課程學習的同時，竟然在學期看了那么多書，書中自有黃金屋，我相信你已經(jīng)找到這真諦了。有你這樣的學生，真是老師的驕傲��！希望你能在暑假在完成暑假作業(yè)外，也給自己制定一個讀書計劃。要是照這樣下去，你將會是一個出類拔萃的人才呢！老師期待著那一天！
14、思維敏捷，活動能力強。在課堂上能看到你求知的目光，在操場上有你奔跑的身影，在活動中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯。老師希望你能夠在紀律上管好自己，發(fā)揮自己的長處彌補自己的不足，在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
15、你是個聰明、有主見、能說會道的小姑娘，不管老師讓你做什么——唱歌、講故事、回答問題，你都能大方地、笑嘻嘻地做好它，老師喜歡你這樣，如果你能與小朋友團結(jié)友愛，一定會更出色。
16、來胤杰小朋友：你是一個活潑可愛的小男孩，現(xiàn)在你愛上幼兒園了，臉上總是洋溢著靦腆的笑容，你與同伴相處得很好，生活自理能力有了較大的進步。上課能認真聽講，積極參加各項活動，希望來胤杰小朋友以后能多參加體育鍛煉，讓身體長得棒棒的，好嗎？
17、活潑可愛、機靈好動。你能積極參加各類活動，并能主動擔當各種角色；在課堂上都能看到你高舉的小手、聽到你響亮的回答，老師真喜歡。如果你能做到認真、獨立用餐，多吃飯不挑食，那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
18、陳耀威：你是一個聰明懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，樂意當老師的小助手，幫忙小朋友解決困難，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些，做個全面發(fā)展的小學生。
19、你喜歡看書，你喜歡下棋，你也喜歡和同學們嬉笑打鬧。剛來時，總覺得你好靦腆，一不小心就臉紅，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，你其實也挺活潑開朗，真好！你馬上就是中學生了，老師想提醒你，嬉笑打鬧時別忘了時間，看課外書的時候別忘了課本。祝你進步！
20、你是一個很有主見的女孩，凡事你有自己的看法和見解。你也是一個愛看書學習的女孩，學習成績一直優(yōu)秀。你來美視雖然只有短短的兩年時間，我相信你也有了不少的收獲。如今，你馬上就是中學生了，劉老師希望你遇事冷靜不沖動，多換位思考，多合作，做一個善解人意的女孩。另外多加強鍛煉，增強體質(zhì)，以迎接更加繁重的學習任務。
21、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你。你像個"小小男子漢"總是帶給大家意想不到的快樂。單純的幼兒園生活已成為過去！快樂的小學生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
22、你性格活潑開朗，為人大方。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考，不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，盡快提高成績。雖然時間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗地目標，我也欣慰地看到你正朝著這以目標不斷前進。家長也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件，所有關心你的人都愛著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實。
23、"精誠所至，金石為開。"一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明機靈的孩子�？赡阌袝r顯得那樣的不'聰明'了。上課，你常常走神；做作業(yè)時，你很多題目不會做，令老師多么著急啊！其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽，課后認真復習，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的。希望嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習鍛煉當中去。
24、試著勇于表現(xiàn)自己，相信你會有意想不到的收獲的！老師對你有信心哦！
25、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。
26、這一年里，最令老師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正，還加入了少先隊。現(xiàn)在思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了進步。希望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優(yōu)秀的少先隊員。
27、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
28、楊展碩：你的思維敏捷，反應快，是老師和同學公認的"小精靈"，你上課積極發(fā)言，見解獨到，老師從心里喜歡你，希望你在新的學年里付出更多的努力。我相信你的能力，期待你的好消息。
29、性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
30、是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
31、陳宇亨同學在本學期能主動去學習，一般早晨到班時間比較早，比別人多學半小時，還有飯空時間，做到了對事件的珍惜和把握。也變得更有毅力，不怕苦不怕累虛心向別人請教，不驕傲，摒棄一切外界干擾，更重要的是做到了相信自己，相信還能更上一層樓。加油！盡管剛開始時，成績有點退步，后來制定了個復習計劃，期中考試取得了一定進步，感覺效果不錯，初步計劃一直復習到高三開學之前，相信到了高三后成績還能提升。本學期被評為進步之星。寄語：心無旁騖才是提升自我的開始。
32、性格中庸，氣質(zhì)沉靜，頗得人心。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出；而弱勢科目，則要想方設法，使之不拉后腿；如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃�，讓你的未來如你的所想�?/p>
33、你是我們班上的"小才女"，優(yōu)秀的成績，飄灑的.字跡，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，悠揚的古箏？贏得了同學們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現(xiàn)，常常有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話"、開小差。老師希望你能做得更出色！希望幫助你實現(xiàn)自己的理想！
34、你是一位天真活潑可愛的孩子，關心集體，樂意幫助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，埋著頭一個勁的干，老師喜歡你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
35、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學生。課堂上，你積極思考，大膽發(fā)言，你為自己爭得了更多鍛煉的機會，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣，怎么總是東倒西歪的呢？下個狠勁，假期里把練字當作頭等大事，老師期待著！
36、吳保民：該生外表靦腆，內(nèi)心活潑的男孩。雖不善言辭，但與同學關系十分融洽。數(shù)學一直是他的驕傲，但其它學科只能爭相吃醋。數(shù)學課代表期間，能很好完成老師布置的各項任務，從無怨言。對待學習如果能積極一點，也許成績會更好。
37、李業(yè)騰：該生只要認真，無所不能。擦完玻璃，會引無數(shù)飛蟲竟折腰；粉筆字一出，讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無賴時，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人為之動容。相信他的下一站，定會大放異彩，前途無量。
38、張昱杰小朋友：你是個聰明活潑可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能用心參與幼兒園的各項活動，在園經(jīng)常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能用心動腦大膽發(fā)言，思維較活躍，動手潛質(zhì)也有了明顯提高。期望進入大班后改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？
39、史婧妍小朋友：你是個活潑可愛的小姑娘，在園能用心參加各項游戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫忙小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴個性能說，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈個性感興趣，你跳起舞來動作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美。期望你加強數(shù)學科學活動方面的訓練，讓自我成為一名全面發(fā)展的好孩子。
教師給學生的鑒定評語13
1、心境質(zhì)樸，品質(zhì)純良，對自然和美好的東西有敏銳的感受力，可見你應該是個很懂得生活的一個人。在學習上要多花一些時間，多投入一點精力，盡快學會在題海戰(zhàn)術中遨游，讓你的"所知"真正變成你的"所得"，從而蒸蒸日上。
2、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
3、徐鑫同學：你有良好的學習愿望，總是缺乏信心。好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲�？朔䦟W習上的困難，不斷向前進
4、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心班級，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。
5、你平日里的調(diào)皮，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步！
6、老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來，老師希望你能扎扎實實地學習，取得更優(yōu)異的成績。
7、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩！打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去，那就是"貪玩"。老師希望你從此能遠離他，再交上一個好朋友：認真聽講，認真學習，按時完成作業(yè)。那樣，老師會更喜歡你的。努力吧！
8、周貴陽：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看。雖說你的學習成績不太突出，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的！
9、李可鑫：你為人熱情大方，學習勤奮努力，勞動積極主動。你在性格上有時卻表現(xiàn)得心高氣傲，以至于你的成績?yōu)?w"型。望以后能端正學習態(tài)度，謹記"驕傲使人落后，虛心使人進步"。老師相信你會做好的，加油！
10、你愛好足球，一談到足球，你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中，成績一定能在班上排前十。曾經(jīng)你對我承諾，只要能踢球，你表現(xiàn)與成績就能一定行。你的足球之夢，是美妙的，但總不能以學習作為代價，球踢地再好，能否上高中也是得看成績。
11、你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在計算機方面有一定能力，但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域沖浪的夢想，但你要知道，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真，但有"三日打魚，四日曬網(wǎng)"的跡象，希望你多一點恒心和毅力�？忌侠硐氲母咧�，從初一開始。
12、你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結(jié)同學；課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當你因解決難題而露出笑容時，我一樣為你高興。you are not alone！所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你中考中取得新的進步！
13、你是一位聰明、爽直、機靈的小男孩。老師最喜歡你那繪聲繪色的朗讀。全班數(shù)你的聲音最清脆。你對朗讀獨有心得，在你的指點下，老師的朗讀也有了進步。每天你早早到校帶領同學們讀書。在你的示范下，同學們越讀越響亮，越讀越動情。課堂上，你積極動腦，大膽發(fā)言。你寫了一手漂亮的字，每次的值日工作你都認真完成。老師希望你利用好假期的時間，多讀一些課外書，努力提高自己的寫作水平。愿新學年的你更加優(yōu)秀！
14、其實你有許多優(yōu)點：尊敬長輩，團結(jié)同學，樂意為同學們服務。勞動中，你積極主動，學習成績逐步提高，寫的字也漂亮多了。如果你克服了"貪玩"這個毛病，上課集中精力，不跟同學說悄悄話，你的進步還會更大！努力改正，好嗎？
15、你聰明能干、爭強好勝，凡事都喜歡搶在前面，這是個優(yōu)點，可如果因這個優(yōu)點傷了你和小朋友之間的和氣，那就不好了，老師希望你能和小朋友們共同進步。
16、譚敏你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事，念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，遇到困難不能主動與老師交流。，老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油！
17、自立、自主、自強，那是你的優(yōu)點，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生，讓你享用不盡。膽小、猶豫、愛哭，那是你的缺點，希望在新的學期，你的缺點會在自己的努力下，老師、同學的幫助下，在你身上一一消失，那時，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信，充滿陽光與笑臉的小女孩，是家長、老師、同學們都喜愛的小女孩。
18、你的樂觀總是能帶給大家快樂，你就像陽光，在哪都能帶來光明和溫暖，你的勤奮我都看得見，一次次的考試縱使成績都不令你滿意，但你都能以更加積極向上的昂揚斗志，投入到新的學習中去，堅持下去，老師相信你一能取得自己的理想的成績！
19、人生只有不斷努力，才會輝煌。
20、盯著遠方的夢想，我用自己的每一個腳步告訴它：我不會放棄。
21、百日沖刺，堅定信心，展現(xiàn)最好的自己。
22、你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。
23、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了"一屋不掃，何以掃天下"的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
24、你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢于向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結(jié)友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
25、這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛ＯＭ乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧?/p>
26、楊佳俊：你是一個聽話的好孩子，老師挺喜歡你的，別對自己失去信心，多向同學取長補短，相信你經(jīng)過加油努力，你一定會去的好成績！
27、高世紀：你思維敏捷，反應快，上課積極發(fā)言，那富有磁性的的聲音聲音吸引著同學們。希望你愛說會說的優(yōu)點繼續(xù)保持，在學習態(tài)度上更積極一些。
28、你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺、認真，是一個令老師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實可以大膽地將自己的想法說出來，讓班級多一份力量！
29、是一個性格開朗、活潑，十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè)，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀，你都能出色地完成任務，在此說一聲辛苦了！。你的成績良好，但不夠撥尖，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
30、尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，課余有不文明的舉止。你是老師的"重點牽掛對象"。學習不勤奮，希望在今后的生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，堅持下去，相信你一定能一展宏圖。貧瘠的土地經(jīng)過改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時間和汗水，你基礎較差，但集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；能積極參加體育活動，望今后在這各科學習上要多花點時間，下一番苦功夫，相信付出總有回報，但不要奢望立竿見影。
31、從乖乖的小女孩到今天的`你，老師有的時候會覺得你很陌生，你對自己會有這樣的感覺嗎？尊師愛生沒話說，但你之所以成績追不上來是大事。半年后的中考關系到你的前途，好好努力，多向老師請教，爭取中考能有建樹。
32、你呀，其實應該比現(xiàn)在做得更好。但可惜的是，你由于只側(cè)重理科，時間化了很多，效果卻不明顯；希望能找到適合與你的學習方法，再刻苦一點，自信一點，主動積極一點，這樣的話，你才會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的，要相信"有付出才能有收獲"句話，認真的對待每一分每一秒！我相信你會做得更好。
33、你是一位天真活潑可愛的孩子，關心集體，樂意幫助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，埋著頭一個勁的干，老師喜歡你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)�痛快。
34、你乖巧又可愛，你是老師最喜歡的學生之一，這源于你無論何時掛在臉上的微笑，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責、踏實。是老師的好助手。學習也很勤奮，特別是后半學期。課堂上認真聽講，正在逐步地學會積極思考。如果做作業(yè)時能多思考，平時多和書交朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地！
35、該同學聰明機靈，想象力豐富，視野開闊，有較強的表達能力和理解能力。思維敏捷，有自己獨到的見解。他是一個熱心的男孩，老師和同學有難題他總會挺身幫忙。對待自己的學習和工作比較用心，不過還需在學習習慣和自控能力上多下功夫。希望他一如既往地努力學習，不偷懶，虛心聽取老師、家長的教導，成為一名優(yōu)秀的學生。
36、該生活潑、開朗，既有愛心，又善解人意。熱愛學校生活，與同學相處愉快。同學有難處，她熱心相助；同學有委屈，她關心呵護。在學習上，她有較強的求知欲，時常自我勉勵，要求上進。欣賞她奇妙的思維，欣賞她真誠的態(tài)度。經(jīng)常能在她的作文中感受到一份真情。請記得：認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。
37、李照陽：該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。熱愛勞動，對待自己的勞動任務，總能非常認真的完成，有時還能幫助他人�；顫婇_朗，"寵辱不驚"，微笑常掛在其嘴角，給人一種陽光男孩的感覺，與同學關系非常融洽。學習需要再接再厲，更進一步。
38、該生做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。作業(yè)總是工工整整，碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。
39、姜圓圓小朋友：你是個聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜愛你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創(chuàng)意；期望圓圓今后更大膽些，活潑些，上課能用心舉手大膽發(fā)言，堅信這樣你會更棒？
40、楊浩棟小朋友：你是一個機靈聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠狀況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你用心參加各種體育鍛煉，動作協(xié)調(diào)，你上課時舉手發(fā)言用心主動，但有時會做小動作。期望浩棟小朋友以后嚴格要求自我，做個自我控制潛質(zhì)強的孩子，老師堅信你務必會做到的，是嗎？
教師給學生的鑒定評語14
1、有理想、有抱負、有自信，這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)。但是，理想如何實現(xiàn)，抱負如何施展，自信如何樹立，都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學習之中。今后要增強自己的自制力，充分利用好上課的時間，使自己每一天的學習都充實愉快，并且達到"日日有所得"的目的。
2、進入高三了，你開始成長起來了，前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷，我們每個人都必須為自己的人生付出相當?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了，盡管先前落下了太多，但沒關系，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下來的五個月里，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來。加油！加油！
3、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
4、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很
5、你一直在努力，老師注意到了，也看到了。"天才出于勤奮"，現(xiàn)在你比別人多花了時間學習，將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的，你要學會忍受其中的痛苦。
6、你是班里個子最高的同學，也是為班集體做事最多的同學。你看到班里的門鎖、窗簾壞了，都會主動給修理好。老師和同學都非常感謝你！這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
7、你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊！老師相信你的應用題解題思路也會很快提高。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！
8、文文靜靜是你美好的氣質(zhì)；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語，但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
9、課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待提高，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的"星星"！
10、你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學習委員，有時候你應該主動去完成一些你應該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎？
11、首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學期末取得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地思考老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對學習的態(tài)度。學期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本�？涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是勝利！
12、在這一學期里，你關心集體，團結(jié)同學，樂于助人，在其他人看來，你有一副熱心腸。但你的成績卻不很理想，有時還管不住自己，違反點"小紀律"。人最大的敵人就是自己的弱點，希望在新的學期里你能夠戰(zhàn)勝它�？蓜e讓老師失望喲！
13、你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
14、尊師守紀，友愛同學的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音已經(jīng)自信多了，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關注你，我知道你學習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒！
15、在學習上要擁有精益求精的精神，不能知足常樂，裹足不前。對自己多一點自信，多一點肯定，多一點鼓勵，讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有不足的地方，都要及時地認真地加以改進，從而提高自己的學習效率。
16、你是一個聰明、懂事的孩子。"真人不露相"這句話用在你身上最合適不過了。在你不善言語的外表下，你有著一股不服輸?shù)母蓜拧Ｄ愕膶W習成績穩(wěn)步上升，你的思維活躍，頭腦中總有許多希奇古怪的問題。你偶爾發(fā)的一句言，會讓同學們捧腹大笑。你偶爾對老師說出的一句話，會讓老師覺得你非常懂事，根本不像是小學二年級的學生。聽說你還是一位電腦高手？你是想做中國未來的"比爾、蓋茨"嗎？那現(xiàn)在就把基礎知識牢牢掌握，再利用業(yè)余時間，多看些電腦書籍吧，你一定會實現(xiàn)自己的夢想的。
17、小家伙，你還是那么的膽小。還記得，本來是安排你在國旗下講話的，可因?qū)W校有事一次次的拖延，你卻一次次為此而緊張得不知所措。作為一個男孩子，應該學會勇往直前。不過，身為副班長的你做事踏實，有較強的責任心，老師把工作任務交給你很放心。在學習上，你的成績也很優(yōu)秀，語文的單元測驗，你拿了好幾次第一名，所以說，你是好樣的。老師希望你能不斷地完善自我，使自己更出色地全面發(fā)展。
18、繼顯是文靜溫和的男生，對老師有禮，能與同學友相處，但溝通能力不夠，不太會主動表現(xiàn)自己；上課時有開小差，有吃零吃和亂扔垃圾的行為，希望你在學習上更主動，樹立起吃苦的精神，改正缺點，努力使自己成為積極向上的初中生。
19、洋洋是個調(diào)皮、好動的孩子，愛說愛笑，正義感很強，樂于助人，愿這美好的心靈永遠伴隨你，步入中班后有更好的表現(xiàn)。
20、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
21、迎著朝陽自我激勵，一天努力。沐著晚霞自我反饋，一天無悔。
22、錢浩：你是一個好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做，在幼兒園有良好的午睡習慣，這學期在數(shù)學舉手發(fā)言動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，你很善良，有同情心，常常為別人的困難難過，并熱心幫助別人，老師小朋友都非常喜歡你！
23、你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手，樂于助人，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關系融洽。作為課代表，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步！
24、你冰雪聰明，又文靜，很討人喜歡。在學習上認真、踏實，并且還樂于幫助差生，成績優(yōu)秀。能較好的管理班級，真是老師的好助手！
25、上課時你專注的神情，作業(yè)時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度，都給同學們留下了美好而深刻的印象，老師知道你是一個善于把握今天的孩子，你優(yōu)異的成績證明你的每一步都是扎實的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！
26、你平時話很少，但是挺聰明的，發(fā)言積極，成績優(yōu)異，不過可要認真一點兒，這樣你一定會更棒的！
27、你積極肯干負責的工作態(tài)度和相應的工作能力，給大家留下了深刻的印象。一直以來，你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺，平時能積極參與各項活動，并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信，多一份灑脫，老師相信你能更加出色。
28、盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了"一屋不掃，何以掃天下"的道理；能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。
29、天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學期的學習，你懂得使用禮貌用語，尊重同學守紀律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。
30、尊重老師，熱愛勞動，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力，成績有了很大的進步，還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言，那么你的進步會更大。
31、一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績，老師祝賀你。希望活潑可愛，熱愛學習的你，繼續(xù)尊師守紀，自覺主動地學習，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言，做學習的小主人！
32、外表文靜的你尊師守紀，熱愛勞動，更愛在課堂上表現(xiàn)自己，每一次老師提出的問題，你都勇于發(fā)言，值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺，成績進步不明顯。希望你上課再專心些，繼續(xù)認真書寫，刻苦用功，爭取當一名優(yōu)秀的少先隊員！
33、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。
34、這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏�。希望下一年你能成為教師的得力助手�?/p>
35、你的性格內(nèi)向，不善言談，是和別人交流的一個難題，但不是不能改變，與別人交流無非是問別人問題，雖然偶然與別人開開玩笑但這也是緩沖壓力。雖然沒有明顯的長處，但你對自己一直以來勤奮學習的態(tài)度是值得肯定的，基礎差，所以要付出更多的努力，要靠文化課成績和選擇一門專業(yè)課，報書法這不僅是為了考試還可以提高自身修養(yǎng)，寫一手好字也不錯。要盡量讓自己的性格變得外向一點，只有善于與別人交流才能在競爭中立足。寄語：改變自己從交流開始。
36、是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，作業(yè)本上那工整的.字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
37、尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生。
38、尊敬老師，熱愛班集體，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是，課余有不文明的舉止。你是老師的"重點牽掛對象"。學習不勤奮，希望在今后的生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，克服自身的弱點，堅持下去，相信你一定能一展宏圖。貧瘠的土地經(jīng)過改良可以成為肥沃的土壤，但這需要時間和汗水，你基礎較差，但集體榮譽感強，尊敬老師，與同學們相處融洽，能做到互幫互助；能積極參加體育活動，望今后在這各科學習上要多花點時間，下一番苦功夫，相信付出總有回報，但不要奢望立竿見影。
39、你是一個中規(guī)中矩的女孩，老師說的你基本上都會跟著做，但卻很少主動，很少積極思考問題，問老師，有的時候也會受鄰近的影響，心神恍惚。學習上未能全情投入，未能采取積極的態(tài)度學習。如果你想提高成績的話，就要刻苦，沒有付出哪有收獲呢？上課時，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評你。平時的作業(yè)，你都能完成，學好力所能及的知識，老師心里非常清楚，也認定你是個合格的中學生。中學生活和學習還有一個學期，好好珍惜這段時光吧。
40、你是一個善良、熱心、有禮的女孩子，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多，成績也比較穩(wěn)定，但穩(wěn)定中也要求進步，所以你還要努力，不要給自己找太多的借口，假如還不加緊，好的高中并不是遙不可及。
41、活潑外向，口齒伶俐，可謂是人見人愛花見花開。在學習上有較好的天資，而且也很努力，一直都能保持不錯的學習狀態(tài)。希望在今后能夠保持昂揚奮進的精神，激流勇進，創(chuàng)造學業(yè)的輝煌。
42、你是個很勤奮刻苦也很尊師重友的男生，這是很寶貴的品質(zhì)。請你記住兩句話，第一句：自古英才出少年，從來紈绔少偉男。第二句：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。要通過自己今日的頑強拼搏，構筑明日的前程似錦。
43、青春不能浪費，時光不能返回，你要開始為自己的將來著想。在今日憑借自己的努力為明天的自己構造一份強硬厚實的基礎，老師希望多年以后的你，能成為一個獨立自強、有所擔當?shù)娜恕?/p>
44、你有一顆火熱的心，你熱情友善，做事總是設身處地地為別人著想。班級事務繁雜，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著，為同學們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事，真夠難為你的。不過你也該多為自己做打算，畢業(yè)在即，你該為自己制定一個科學的學習計劃，認真扎實地打好基礎，爭取優(yōu)異的成績。
45、該生是籃球場上耀眼之星，活力無極限。同學心目中的物理之神，無論誰有物理問題，總能悉心解答，而且包教包會。老師一聲叫，保證立馬到，是老師絕對的"賢內(nèi)"。愿球技更加精湛，學習再上臺階。
46、該生活潑開朗，內(nèi)心有顆幽默的種子正在發(fā)芽壯大，希望以后能給身邊的朋友帶去更多的歡聲笑語。語文課代表工作期間，具有為他人服務的意識，工作任勞任怨，與同學關系尤為融洽。如果能重視薄弱學科的學習，成績一定會更上一層樓。
47、該生能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。集體榮譽感強，勞動積極肯干。尊敬師長，為人誠懇，團結(jié)同學，會待人接物，會處理人際關系。積極參加勞動。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窈脤W生。
48、該生紀律觀念強，尊敬老師，能聽從老師的安排，能與同學和睦相處，能積極參加社會實踐活動，學習刻苦認真，成績穩(wěn)定，具有鉆研的精神，是一位合格的、具有較高素質(zhì)的好學生。
49、你是個安靜內(nèi)向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業(yè)總是那么干凈整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心吃飯時個性愛和旁邊的孩子鬧，期望柯巖改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？
50、你是個活潑可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿十分優(yōu)美，大家都十分想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，并能用心的參加幼兒園的各項活動，學習用心性較高，上課也能用心舉手大膽發(fā)言了；期望你今后能嚴格要求自我，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養(yǎng)成良好的學習習慣。
教師給學生的鑒定評語15
1、看得出來，你是個很有恒心、很有毅力的女孩，為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢想，同時要認真審視自己的潛能，正確處理人際關系，拒絕外在的誘惑，增強自己的自制力，把所有的心思都花在學習上。只要能夠做到持之以恒，多年以后，你的青春一定會吐露芬芳。
2、無論你對未來的大學生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績均衡發(fā)展。優(yōu)勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩(wěn)步前進。努力成為一個綜合型的人才，方能傲視群雄，睥睨天下。
3、張楊同學：學習不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
4、廖小嬌同學："積累知識在于勤，學問淵博在于恒，"。這一"勤"一"恒"是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的`孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
5、申美玲同學：你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著給同學留下了深刻的印象，老師和你交談時你能敞開心扉，老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。
6、涂明珠同學：在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞你執(zhí)著的學習精神。
7、今天，你已經(jīng)取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎？在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎？
8、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲"老師好"，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
9、施留杰：這個學期，你遵守紀律，勞動積極；你活波開朗，樂于助人。作為學習委員，尤其在幫助其他同學解決難題時，尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾！
10、文欣欣：你活波開朗，樂觀堅強，是同學們眼中的開心果；你勞動積極，學習努力，是老師眼中的好學生。雖說你的成績很好，但一直在班級前五名之外徘徊。老師希望你在寒假期間，好好反思，查找問題，爭取在明年有所突破！
11、李占臣：在這學期里，你尊敬老師，團結(jié)同學，勞動積極。雖學習努力，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚，時間觀念不強有關吧。希望在新的學年里，你能珍惜時間，提高學習效率，讓成績更上一層樓！
12、學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望你在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信你會努力的！
13、學習的路就像跨欄選手在跨欄，需要跨過一個又一個障礙，才能走上平坦大道，去迎接屬于自己的光榮，這個過程是艱苦的，但只要我們不言棄，我們終會成功。
14、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛。
15、你曾經(jīng)以出色的能力和認真的學習態(tài)度，令老師對你青睞。但現(xiàn)在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故，其實以前你學得挺好的科目，現(xiàn)在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點，文科重在記，理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理，這也是必須要端正。希望能看到你"重振雄風"的那天。
16、當你帶著著城市小孩不曾擁有的羞澀、淳樸，憨厚出現(xiàn)在我的面前，我就發(fā)現(xiàn)在你身上有一種韌性，一種不輕易放棄的精神。果然，你以成績證明了一切。踏踏實實走好每一步，向自己的理想目標邁進。不過，想要成功，想要出人頭地，還需加把勁！繼續(xù)努力！
17、踏實、刻苦、沉靜、溫婉，你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質(zhì)。請你一定要牢記，為了你心目中那所魂牽夢縈的大學，你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅持走下去。
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