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成績單班主任評語(合集15篇)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到評語吧,篇幅、重點等均不受拘束,完全由考評者自由掌握,不存在標準規(guī)范。你會寫評語嗎?下面是小編為大家整理的成績單班主任評語,歡迎閱讀與收藏。
成績單班主任評語1
1、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人!苯(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
2、文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
3、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美
4、你是一個可愛的男孩,安靜中透著活潑,可愛中透著智慧、你朗讀課文的聲音真美。你還是個懂事、尊師守紀、認真負責的好孩子。學(xué)習上,書寫認真,勤奮踏實,成績優(yōu)秀,上課專心、善于思考,積極舉手發(fā)言。希望新的一學(xué)期中你能更加認真,取得更大的進步。
5、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
6、xx同學(xué)學(xué)習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評。但在學(xué)習上也要更注意學(xué)習方法,這樣才會有更大的進步!
7、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
8、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事的孩子。學(xué)習上,勤奮踏實,上課專心聽講,善于思考,積極舉手發(fā)言,成績優(yōu)秀從不驕傲。你書寫認真,寫字很有筆鋒。希望你能大膽地管理班級,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,爭取更上一層樓。
9、你是個文靜的小姑娘,愛學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
10、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
11、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
12、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
13、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語文課代表,印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預(yù)習,課后復(fù)習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時更盼望著你學(xué)習一直名列前茅!
14、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時顯得十分安靜,一個學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學(xué)習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
15、短短的一學(xué)期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?
16、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
17、——:一學(xué)期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學(xué)習認真刻苦,努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,你對大家嚴格要求是對的,只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是,還要注意自身言行,嚴開律己,以身作則,這樣就更容易開展工作。
18、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學(xué)習難點,不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
19、——x是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學(xué)習,對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。
20、活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
21、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
22、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,————要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待著你的進步。
23、記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
24、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學(xué)的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學(xué)習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,所以學(xué)習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
25、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學(xué)習成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。
26、——:在校你很自覺,會守紀,關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學(xué)生。在學(xué)習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
27、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
28、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,所以你缺少是學(xué)習的方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向——X同學(xué)學(xué)習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
29、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學(xué)習生活中,不斷品味學(xué)習“責任”二字,當好一名班長!
30、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學(xué)習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
31、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非?,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!
32、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
33、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
34、你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學(xué)習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學(xué)習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學(xué)習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學(xué)習。
35、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。
36、乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
37、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
38、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
39、聰明、知識豐富、愛好廣泛是你身上的優(yōu)點。不過學(xué)習上你有不足之處,熱情不高,以致成績不理想。學(xué)習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的.人,學(xué)習成績怎會停滯不前?但愿你多學(xué)多問,以此證明你并非弱者。
40、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習最忌一暴十寒?v觀本期學(xué)習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
41、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
42、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習態(tài)度?粗愕膶W(xué)習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養(yǎng)自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的三好學(xué)生!
43、你的學(xué)習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,——,你是一個聰明的學(xué)生!
44、——,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
45、——同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!
46、該生在校關(guān)心同學(xué),遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學(xué)習目的性較明確,本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
47、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!——,你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
48、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。
49、該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現(xiàn)能力,學(xué)業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
50、你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。
51、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
52、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
53、——:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學(xué)習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習之外,也要注意多參加一些對學(xué)習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
54、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
55、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
56、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。
57、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
58、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶欤銜饺胫袊罡邔W(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
59、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
60、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?
61、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
62、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!
63、你是一個聰明的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動腦思考!希望你以后在學(xué)習中把字寫端正,做題時再細心點,你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,多練練字,爭取下個學(xué)期一開始,就能給老師一個好印象!送你一句話:有志者,事竟成。
64、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
65、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
66、在老師眼里,你是一個聰明、活潑、善于開動腦筋、富有進取心的好學(xué)生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學(xué)習上。努力吧,老師期待你更大的進步!
67、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機會能站在講臺,理直氣壯地宣讀你的精彩范文,讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的,只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的!如果這樣,人們將會對你刮目相看的!
68、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
69、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
70、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
71、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
72、——同學(xué)誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習上勤奮刻苦,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學(xué)習方法,才能不斷進步!
73、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學(xué)習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
74、你是一個聰明、可愛的男孩。你有很強的自尊心,想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒,最終取得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩!你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓老師很開心!近段時間你的進步與違紀幾乎同等。又讓老師有些頭痛!但我相信你不是有意的,是因為你是我們班上年齡最小的,還沒有長大?磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力!相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。老師盼望你快快長大!否則你對不起日夜為你操勞的母親的!
75、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
76、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。
77、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
78、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助,使他的學(xué)習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習,更希望他的成績越來越棒。
79、你是一個學(xué)習態(tài)度端正,做事認真,善于思考,具有一定能力的人。你能與同學(xué)融洽相處,愛好文娛與體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
80、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學(xué)習方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。
81、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
82、你是一個樸實、懂事、可愛的女孩。今天數(shù)學(xué)老師跟我談起你時很興奮,還以為我不知道你“行”!近段時間你在各方面表現(xiàn)都很出色,不用說早就進入優(yōu)生行列了。但能從其他科任老師口中說出,你的優(yōu)秀更具說明力了,我為你高興!想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費了。隨著你知識面的不斷擴大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!
83、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學(xué)習目標,但學(xué)習主動性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習成績,首先要端正學(xué)習態(tài)度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業(yè)、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。
84、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
85、你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)能力強,有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學(xué)習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
成績單班主任評語2
1. 王鎏雅:你是個誠實、善良、文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好。加油哦,寶貝!
2. 鄧玉熙:你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力,爭取更大進步。加油哦,寶貝!
3. 林芝南:你是一個活潑可愛的小女孩,上課積極發(fā)言,作業(yè)認真仔細,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。只要你不懂就問,相信你會進步得更大,加油哦,寶貝!
4. 羅鈺穎:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在學(xué)習上,更勤奮更踏實,就更棒了。加油哦,寶貝!
5. 謝惠玥:你是位聰明漂亮的`孩子,有一顆積極進取的心,熱心班級事務(wù),“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!加油哦,寶貝!
6. 周思怡:你是個乖巧漂亮、性格內(nèi)向的孩子。近來你的學(xué)習進步了好多,老師很喜歡你,只要充滿自信,勇于表現(xiàn)自己。老師相信你以后大膽些,主動些,會有更大進步的,加油哦,寶貝!
7. 任元媛:你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,積極舉手發(fā)言,尊敬老師團結(jié)同學(xué),熱心班級事務(wù),老師很喜歡你哦,希望在今后的學(xué)習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。加油哦,寶貝!
8. 你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
9. 你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
10. 在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
11. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
12. 你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學(xué)搞好團結(jié),但學(xué)習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學(xué)習目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個誠實的好孩子。
13. 你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。
14. 你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
15. 你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學(xué),不斷進取的好少年。
成績單班主任評語3
1、你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。性格開朗的你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習,你更是認真,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。擁有多種特長的你,身上那種進取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!同時下學(xué)期希望能在課堂上聽到更多你的富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言!
2、你的思想很有新意,是個敢想敢做的孩子,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習成績良好,是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
3、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作講話,是想引起老師的關(guān)注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
4、你,學(xué)習成績優(yōu)秀,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖小,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,不過身為班長的你,如果能站在講臺上從容自如地發(fā)表自己的見解,為同學(xué)們提出要求,你就會更完美了,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!
5、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興!看你平時不多言語,但課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽到你那獨到的見解,老師期待著你有更好有成績!
6、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,樂于助人,舉止得體,有正確的是非觀和審美觀,不參與不良行為并能及時制止;與同學(xué)合作是懂得簽上,實踐能力良好。有較好的學(xué)習能力,上課認真聽講,課下及時復(fù)習,有問題能主動解決,但總是很急躁,不能保持平和的心態(tài)面對每一個學(xué)習的環(huán)節(jié)。望能克制自己的情緒,單純專注地做好自己的事情。重視體育,熱愛體育,成績優(yōu)秀,體質(zhì)強健。
7、寬厚熱情,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),能急人所急想人所想,有較好的人緣,舉止得體;迫切希望自己能學(xué)有所成,有高遠的目標和輝煌的理想,但總是被懶惰粗心自制力不強這些小魔鬼拉住了后腿;運動能力不強,望能積極參加體育鍛煉,保持體形,提高體育成績。同時老師希望陶相宇加強時間觀念,趕跑懶散,打敗粗心大意,鎖好愛玩的心,真正提高自己的能力。
8、為人真誠和氣,寬厚善良,樂于助人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,擁有一顆金子般善良的心;舉止得體謙恭,注意自己的形象愛惜自己的羽毛,有較好的個人素養(yǎng)和道德品質(zhì);學(xué)習態(tài)度端正刻苦,能夠做到課前預(yù)習,課堂認真,課下復(fù)習,善于總結(jié)思考自己,并能想方法解決問題,成績優(yōu)秀穩(wěn)定;能與同學(xué)協(xié)作交流,實踐能力較強。體質(zhì)良好,曾代表班級參加校運動會,成績優(yōu)秀。文飛是個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
9、為人和善,禮貌得體,尊敬老師,熱愛集體;有學(xué)習的積極性但行動力卻欠缺很多,不能做到及時復(fù)習學(xué)過的知識,對作業(yè)的要求不高;擅長做手工,喜歡畫畫和小創(chuàng)意,富有生活情趣;運動能力不強,體育成績有待進一步的提高,望能夠積極控制體重,參加體育鍛煉。浩添,老師希望你能克服懶惰粗心浮躁和自制力差的缺點,以積極昂揚的姿態(tài)投入到學(xué)習和生活中去,加油啊!
10、為人誠信友善,儀容儀表優(yōu)雅突出,有良好的個人素養(yǎng);天資聰慧,一點即透,思維敏捷,但是成績起伏較大;作為組長注意歷練自己的協(xié)調(diào)溝通能力,深得組員的喜愛;體育成績優(yōu)良,可是不能主動積極進行體育練習。老師希望耀漪能夠?qū)W會控制自己的情緒,克服效率低下,自制力差的缺點,做到持之以恒,嚴格執(zhí)行自己的計劃,拋掉時時出現(xiàn)的驕傲小思想,腳踏實地做好每一件事。
11、你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的`辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。
12、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。
13、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
14、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學(xué)習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
15、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
成績單班主任評語4
1、你是個很討人喜歡的學(xué)生、首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩、不過令人擔憂的是你的辦事態(tài)度、“不以善小而不為,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方、
2、你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習,老師和同學(xué)都看在眼里了、當然你遇到了許多困難,成績的提高不是一朝一夕的事、你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的、你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你會逐漸向你的的理想*近的、
3、待人較為寬容,不與同學(xué)斤斤計較;能嚴格遵守各項規(guī)章制度,積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習目標,能專心聽課,自覺完成各項練習,希今后,注意培養(yǎng)良好的學(xué)習方法,遇事多與老師同學(xué)交流、期待下學(xué)期更上一層樓!
4、你誠實善良盡管你不善言語,但老師知道你是個求上進的好孩子,你是個聰明,考試時很點小粗心的孩子,如果你能在平時把作業(yè)認真完成,學(xué)習上再勤奮努力點的話,你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學(xué)生、希望你努力哦,寶貝、
5、你是個誠實又可愛的小男孩,在學(xué)校里你能認真學(xué)習,作業(yè)能及時完成,熱愛勞動,熱愛集體、如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學(xué)會獨立,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你、
6、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的.心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快、瞧你,進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了、加油吧,寶貝,你將會是個很有出息的好孩子、
7、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的、可是,你知道為什么自己暫時還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課講小話,做小動作這些壞毛病,生活上多一些自主性,你就會成為班級上的no,
8、在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,學(xué)習尚認真,字寫得漂亮,但你還是一個有點小調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)、學(xué)習上不夠踏實,知識掌握也不扎實,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言、
你是一個乖巧可愛的孩子,學(xué)習努力積極,這是優(yōu)點,可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言、
9、老師很喜愛你!你思維敏捷,在課堂上你能認真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開、
10、你是個誠實善良文靜的好女孩,上課的時候你能專心聽講,作業(yè)能認真完成,但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,不能很好地發(fā)表你自己的意見,如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話,老師相信你的成績更好、
11、在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣、關(guān)心班級,樂于助人,成績優(yōu)秀,這是你身上的閃光點、作為班長,這些都是你的可貴之處、但正因為是班長,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力、愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好、加油吧!
12、你勤奮好學(xué),誠實可愛,愛好廣泛,是個越來越討人喜歡的好孩子、你學(xué)習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎、工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習的榜樣,希望今后上課更加積極地開動腦筋,勤于發(fā)言,成為一個思維更加敏捷的孩子、
13、你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一、老師們對你的期望很高,總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員、本學(xué)期,你熱心班級事務(wù),可也時常被老師批評,因為你的“懶”病,以及拖沓的壞習慣、其實,你認真起來,思維活躍,學(xué)習效率也高、希望下學(xué)期的你徹底變個樣,每一天都是積極向上的、
14、孩子,你的變化可真大!學(xué)習越來越踏實了,課堂上越來越專心了,發(fā)言特別積極了,作業(yè)完成的質(zhì)量很高了、你也喜歡為班級服務(wù),做力所能及的事,因此大家越來越喜歡你了、你是個愛好廣泛的孩子、希望你繼續(xù)努力,放假了多看課外書,多積累;善于觀察生活,開闊眼界,進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎(chǔ)、
15、你是個越來越懂事的孩子,犯了錯誤知道及時改正,愿意接受老師的批評,不再像以前那么小氣,越來越像個男子漢、你普通話很標準,也能當好小老師,學(xué)習比較認真、老師希望你能更加努力,勤于思考,勤于閱讀,勤于表達和主動鍛煉自己,把自己的實力展示出來,爭取成為班級的佼佼者、
成績單班主任評語5
1、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學(xué)期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。
2、你是一個懂事、講道理的孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學(xué)習、守紀律的孩子,好嗎?
3、你是一個聰明、機靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力、動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
4、你是一個穩(wěn)重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快,觀察事物細致,接受能力較強,能正確地表達自己的意愿,有良好的學(xué)習習慣,本學(xué)期回答問題聲音響亮,有了較大的進步。希望以后再接再勵,更上一層樓。
5、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學(xué)期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!
6、你是一個好學(xué)上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發(fā)言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規(guī)則,做事特別細心,希望你以后更大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
7、你好學(xué)上進,自尊心強,非常聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會,上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫畫,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚。本學(xué)期你其他方面也進步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,做小朋友的榜樣。
8、你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛干凈,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發(fā)言,但有時不夠?qū)P,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學(xué)期里改掉缺點,爭取更大的進步。
9、你是個活潑,開朗的小姑娘。活動時能較認真聽講,我們?梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學(xué)期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
10、你是一個聰明又活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,愿意和老師交談,能主動幫小朋友解決問題。上課時傾聽習慣較好,發(fā)言也積極主動,接受能力較強,是其他小朋友的榜樣,希望你以后和同伴在一起能夠友好相處,好嗎?
11、你是一個活潑又調(diào)皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力;顒又心憧偸歉蚁、敢說、敢問、敢辯。老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
12、你是一個懂事、細心、愛學(xué)習的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽到你主動、精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
13、你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經(jīng)常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學(xué)習再主動些兒,老師會更喜歡你!
14、你聰明、伶俐、活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些、更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
15、你是個內(nèi)向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時能保持桌面干凈,從不剩飯,不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片,對數(shù)學(xué)活動也比較感興趣,能積極的參加幼兒園的各項活動,這學(xué)期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步;希望你以后上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信自己你就是最好的,行嗎?
16、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做,還愿意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好,對老師有禮貌,上課時較認真,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極、主動,動手能力需要加強,希望你在新的一年里變得更活潑些,做個自信、勇敢的好孩子。
17、你是一個內(nèi)向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事,你喜歡看書、玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子,好嗎?
18、你文靜、乖巧可愛。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友;顒訒r,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經(jīng)?吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在活動中能積極大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
19、你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作,多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
20、你善良、誠實,從來不和小朋友打鬧;顒訒r,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經(jīng)?吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些、開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
21、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見,能主動與老師交流,發(fā)表自己的見解,能講長而精彩的故事和各種事情,上課時頭腦反映靈活,思維活躍,接受能力較強,但你有時做事不能堅持到底,需要老師督促。希望你能改掉缺點,在各方面都成為其他小朋友的榜樣,好嗎?
22、你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經(jīng)常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學(xué)期你有一些明顯的進步:語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習、游戲活動,相信你會取得更大的進步。
23、你活潑好動、聰明伶俐、做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
24、你是個聰明、可愛又能干的小男孩。你平時很喜歡學(xué)習,愛看書,愛動腦,知識豐富。你上課很認真,喜歡舉手發(fā)言,你會用很出色的語言表達自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進步了,老師希望你以后再接再厲,有困難找老師。做個棒棒的小男子漢,好嗎?
25、你對人有禮貌,熱愛勞動,不和小朋友爭搶玩具,課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了,不但會較快地穿脫衣服,還主動地為班級做事;在繪畫、手工方面有了明顯的進步。如果上課能認真聽講,大膽舉手發(fā)言,那就更好了。
26、在集體活動中,你總是悄悄地躲在最后面,可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點,你學(xué)習很踏實,畫畫比以前進步了許多,數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎,老師是很喜歡你的,以后不管遇到什么事,大膽一點,好嗎?因為你是一個小男子漢呀!
27、你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務(wù)能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
28、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術(shù)活動有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望你升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。
29、你是一個活潑、好動的小男孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具。上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,睡覺的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,這樣可不好呀。希望在新的一學(xué)期里,你能養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣和午睡習慣,好嗎?
30、剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法。可是不久,你發(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學(xué)時會主動跟老師說再見了!如果你能在學(xué)習上再用點心,就更棒了!好嗎?
31、你是一個活潑、好動的小男孩,你愿意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書、玩玩具,上課有時能大膽舉手發(fā)言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學(xué)期里上課能認真聽講,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,好嗎?
32、你聰明、能干,是個有禮貌的'好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。
33、你不但聰明、能干,還很有個性。你總是喜歡說“憑什么呀”像個小大人一樣。你做每一件事都有自己的主見,而且很會表達你自己。你喜歡為集體服務(wù),是老師的得力小助手。老師教的本領(lǐng)你總是第一個學(xué)會,真棒!你講的故事也很好聽,小朋友們都喜歡聽,老師也喜歡聽。以后請你經(jīng)常講給大家聽,做我們班的“故事大王”,好嗎?
34、你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食,積極參加各種體育活動,身體平衡性好,上課有時能舉手發(fā)言,聲音響亮,但你上課會做小動作,午睡時會影響別人。希望以后嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的生活習慣和學(xué)習習慣,你一定會更棒的,好嗎?
35、你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學(xué)期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內(nèi)向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
36、你是個非常乖巧的孩子,對人有禮貌,小朋友都很喜歡你。你的小手也較能干,做事非常細心。這學(xué)期,你的進步可大了:不再為一點兒小事哭鼻子,上課不但能認真聽講,有時還能大膽的舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
37、你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,特別能夠積極動腦,大膽舉手發(fā)言,你還愿意幫助老師和小朋友做事。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。希望你以后能夠再接再厲,更上一層樓。
38、你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
39、優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?偰芸吹侥慊顒又蟹e極、機智的發(fā)言;你有領(lǐng)導(dǎo)天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉(zhuǎn);歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!
40、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學(xué)習的好孩子。
41、你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些,只要努力,老師相信你!
42、你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學(xué)時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會走得更精彩!
43、你是一個聰明、機靈、能說會道、還帶點調(diào)皮的孩子;顒又谐D苈牭侥沩懥燎宕嗟陌l(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!
44、你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩,你這學(xué)期才來到我們學(xué)校,你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
45、你是一個活潑、可愛的小女孩,你很喜歡幫老師做事,也樂意自己的事情自己做,你吃飯、午睡的習慣已有進步,參加班上的各種活動也很積極。但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你以后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?
46、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以后嚴格要求自己,做一名愛學(xué)習,守紀律的孩子。
47、你是一個活潑、可愛的孩子。能參加老師組織的各項活動,吃飯習慣較好,不挑食、不剩菜;午睡習慣也很好,能很快入睡,本學(xué)期,你動手能力、語言表達能力也有了提高,如果上課能耐心聽老師講課,每次都積極舉手發(fā)言,相信你會變得聰明的。、
48、你是一個文靜、可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子;顒又心茌^認真思考老師提出的問題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學(xué),改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!
49、你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,積極參加各項體育活動,本學(xué)期生活自理能力、動手能力明顯提高。吃飯不挑食,不剩飯。但你睡覺習慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話。老師希望你上課時能經(jīng)常看到你高高舉起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。
50、老師發(fā)現(xiàn)你其實是一個很能干的小男孩,喜歡幫助集體做自己力所能及的事,在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè),只是你有時太調(diào)皮,班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,作業(yè)本被你涂得面目全非,這樣好嗎?希望新的一年里,煒煒能改掉這些缺點,做一個人人都喜歡的好孩子,老師相信你一定能做到!
51、你愛清潔、講衛(wèi)生,尊敬老師,能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,另外再多一點自信。
52、杭杭,你聰明、活潑。操場上總有你奔跑的身影,游戲中總有你快樂的笑聲。你對老師有禮貌,喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時管不住自己,經(jīng)常開小差,這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律,那樣你會學(xué)到更多本領(lǐng)的!
53、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手,在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望以后再接再勵,更上一層樓。
54、你是一個活潑、可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
55、其實你很聰明,你為大家講的孫悟空的故事真好聽。你也很能干,你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,身體也很弱,缺了很多課。希望辰辰小朋友以后能加強身體鍛煉,上課也能積極舉手發(fā)言,好嗎?
56、你是一個聰明、活潑的小男孩,自理能力很強,能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
57、虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情、大方、尤其是課堂上你表現(xiàn)的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經(jīng)常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
58、你善解人意,有愛心,小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽感強,愿意為集體做事,小組長工作認真負責,做事耐心、細心。你的小手也很能干,會折紙、畫畫。學(xué)習習慣好:上課能認真聽講,如果經(jīng)常聽到你響亮、自信的發(fā)言,那就更好了。
59、你是一個能說會道的女孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆,喜歡邊吃飯邊說話,希望你在新的一年里改掉缺點,養(yǎng)成良好的生活習慣。
60、你是一個文靜、愛清潔的小女孩。你自我控制能力強,做事認真,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,動作協(xié)調(diào),上課時聽講認真,專心。希望以后更大膽些,主動表達自己的意愿,做個活潑開朗的孩子。
成績單班主任評語6
1.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫性。在學(xué)校里,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,有時你也能積極舉手回答問題。可是做為班干,有時你也欺負同學(xué),這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫性用在學(xué)習上,爭取更好的成績。
2.你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,專心學(xué)習,成績優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。
3.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認真學(xué)習的精神,很值得大家學(xué)習。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯。
4.懂事聽話的你,在學(xué)校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學(xué)習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。
5.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學(xué),自覺遵守紀律,積極主動參與學(xué)習,團結(jié)合作,學(xué)習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的`學(xué)習中更加主動,爭取更好的成績!
6.你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習,積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團結(jié)合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
7.遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
8.你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。
9.課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習成績優(yōu)秀,正棒!希望你百尺竿頭更進一步!
10.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習上再加把勁,爭做學(xué)習的主人,你會更棒的!
11.你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
12.老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學(xué)習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習的身影啊,你能做到嗎?
13.你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學(xué)習,養(yǎng)成愛學(xué)習的好習慣。你會變得更可愛的。
14.你勤上學(xué),團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
15.你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
16.勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習搞上去。
17.你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學(xué)習爭取更好的成績。
18.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習,自覺遵守紀律。
19.你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
20.你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習多花點時間在學(xué)習上,你會更優(yōu)秀的。
成績單班主任評語7
1.該生對師長很尊敬,對同學(xué)很友好。在學(xué)習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習方法,這樣將來才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
2.該生沉穩(wěn)有個性,給老師和同學(xué)留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛,但還有機會追趕,希望你不放棄,自信地拼搏最后的高三生活,不留遺憾。加油吧!
3.漆書凡同學(xué):進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!
4.該生能遵守學(xué)校紀律,積極參加社會實踐和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)習刻苦。為人誠實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面發(fā)展的學(xué)生。
5.該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬老師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結(jié)同學(xué),能坦誠待人,學(xué)習目的明確,勤學(xué)好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
6.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,是一位德智體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
7.該生自覺遵守校紀班規(guī),積極參社會實踐活動和體育鍛煉。為人誠實,生活儉樸。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習努力,刻苦攻關(guān),各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的學(xué)生。
8.該生在紀律上能認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極參與各種社會實踐活動,勞動積極肯干。學(xué)習態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人誠實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。
9.該生有較強的紀律觀念,愛護同學(xué),主動幫助有困難的同學(xué),關(guān)心集體,任小組長,有責任心,學(xué)習欲望較強,勤學(xué)好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學(xué)習成績優(yōu)秀,擅長朗誦和歌唱。是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
10.該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學(xué)習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學(xué)生。
11.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛薄笆ヅ笥训娜藢⒐陋殶o援”“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
12.你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學(xué)習上有時候行動力不夠堅決,造成了學(xué)習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態(tài)才是最重要的!
13. ***同學(xué)能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。課堂聽講你很認真,作業(yè)也及時完成,成績良好。
14.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。
15.你是位健康,精力充沛的`孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
16.記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,你將會有很大的改變?墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學(xué)習變成“我要學(xué)”,每天提前完成當天的任務(wù),不會做的事學(xué)會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力,否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
17.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習成績更上一層樓。
18.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。
19.你是個聰明性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關(guān)心集體,學(xué)習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿現(xiàn)狀細心答題有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
20.你是一個多才多藝品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,運動場聯(lián)歡會藝術(shù)節(jié)上到處活躍著你的身影。你是老師的有力助手,積極組織開展班級活動;你是同學(xué)學(xué)習的榜樣,樂于助人,勇于探索銳意進取,形成了一套適合自己的良好的學(xué)習方法,成績優(yōu)秀,能力大賽中的突出表現(xiàn)更證明了你的實力。希望你再接再厲,進一步提高效率,去創(chuàng)造更加輝煌的明天!
成績單班主任評語8
1. 你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
2. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
3. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
4. 你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學(xué)習生活中,不斷品味學(xué)習“責任”二字,當好一名班長!
5. 你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
6. 品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
7. 你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)能力強,有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學(xué)習的.持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
8. 我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學(xué)習成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。
9. 乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
10. 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人!苯(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
11. 你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美
12. 回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
13. 上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
14. "活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
15. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習最忌一暴十寒?v觀本期學(xué)習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
16. 聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多……
17. 從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非?,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!
18. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。
19. 你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
20. 我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。
21. 文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
22. 酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時顯得十分安靜,一個學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學(xué)習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
23. 乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語文課代表,印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預(yù)習,課后復(fù)習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時更盼望著你學(xué)習一直名列前茅!
24. 我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。
25. 我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
26. 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。
27. 球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學(xué)習目標,但學(xué)習主動性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習成績,首先要端正學(xué)習態(tài)度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業(yè)、認真自習……,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。
28. 尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
29. 短短的一學(xué)期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?
30. 你是個文靜的小姑娘,愛學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
成績單班主任評語9
1、有理想,有抱負,有自信,這些都是成大事者必須具備的良好的品質(zhì)、但是,理想如何實現(xiàn),抱負如何施展,自信如何樹立,都要體現(xiàn)在我們一朝一夕的學(xué)習之中、今后要增強自己的自制力,充分利用好上課的時間,使自己每一天的學(xué)習都充實愉快,并且達到“日日有所得”的目的、
2、要謹記:學(xué)習如逆水行舟,不進則退、因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力、對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退、在生活中,你還要學(xué)會圓融地處事,不可太過倔強、
3、你是個洋溢著豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神、我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目、繼續(xù)努力吧,為著你的夢想,勇往直前、
4、你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處、只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是革命的本錢,有個健康良好的身體可以促進你的學(xué)習的飛躍、另外,你的學(xué)習狀態(tài)要調(diào)整到最佳,要深入探究問題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績、希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀的進展、
5、在生活中,你性格活潑,笑容燦爛,讓老師和同學(xué)都很喜歡;在學(xué)習上你也勤奮刻苦,自覺自律,讓老師和家長都很放心、只是成績一直都在原地踏步,要仔細尋找原因,并且及時有效地改進自己的學(xué)習方法,才能日日有所長進、
6、高中三年,本應(yīng)該是你青春綻放的三年,應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,應(yīng)該是你為將來奠定基礎(chǔ)的三年、既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得、不然,彈指一揮間,時光飛逝,悔之晚矣、
7、心境質(zhì)樸,品質(zhì)純良,對自然和美好的'東西有敏銳的感受力,可見你應(yīng)該是個很懂得生活的一個人、在學(xué)習上要多花一些時間,多投入一點精力,盡快學(xué)會在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游,讓你的“所知”真正變成你的“所得”,從而蒸蒸日上、
8、樹立了高遠的奮斗目標之后,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,不要猶豫,不要彷徨,更不要輕易否定自己的能力、只要你能與“信心恒心細心”為伴,就必然會有圓夢的一天、
9、你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務(wù)上比較熱心,在紀律上有時喜歡率性而為、學(xué)習比較認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓、
10、有發(fā)奮圖強勵精圖治的強烈愿望,有深入鉆研挑戰(zhàn)難關(guān)的可貴精神,建議今后要看清現(xiàn)在的形勢,分析自己的實力,從最簡單的地方做起,并做得最圓滿、平易處最見真功夫,只有細節(jié)都注意了,方能成就輝煌、
11、青春不能浪費,時光不能返回,你要開始為自己的將來著想、在今日憑借自己的努力為明天的自己構(gòu)造一份強硬厚實的基礎(chǔ),老師希望多年以后的你,能成為一個獨立自強有所擔當?shù)娜恕?/p>
12、在體育和才藝方面,你處處綻放光彩引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風范、你的理想不算太高遠,想要實現(xiàn)它,完全取決于你今天的努力、老師拭目以待你明日的成功、
13、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
14、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了、
15、你生性好動,聰明活潑、上課的狀態(tài)不太好、作業(yè)的書寫不夠整潔、學(xué)習投入的有效時間還不夠、樂于接受老師交給的任務(wù)、把不懂的問題及時解決、希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體、
成績單班主任評語10
1. 冰清:你是個明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
2. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
3. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:”了不起“。還有你學(xué)習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實的干部。
4. 你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
5. 能團結(jié)同學(xué)樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學(xué)習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,按時作息,有良好的學(xué)習態(tài)度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設(shè)文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良,個該生平時學(xué)習認真扎實,有良好的學(xué)習習慣和嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度,成績優(yōu)秀,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學(xué)習中能認真總結(jié),不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學(xué)交往中熱情大方,樂于助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學(xué)生。
6. 誠實、善良是你良好的.一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學(xué)會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習方法,博覽群書,學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學(xué)交流,你一定會有很大的收獲的。
7. 你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀律?蓪W(xué)習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習趕上去。
8. ***讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
9. 王德碩,你是一個有禮貌的孩子,無論于何時何地,遇到老師時,你總是規(guī)規(guī)矩矩地敬一個標準的隊禮,親呢地叫一聲“老師好”。比起上學(xué)期,你的學(xué)習自覺性好了許多,基本上能按時完成作業(yè)了。老師最喜歡看你讀書的樣子,繪聲繪色,專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩,再繼續(xù)努力,相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!
10. 周雅敏:王冠琦生病時,你什么話也沒說,拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,老師看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!雅敏,你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
11. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學(xué)竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
12. 本學(xué)期,小孩還是有點貪玩,學(xué)習成績也還是有波動?上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
13. 你很機靈,參與活動熱情很高,課堂發(fā)言有獨特的見解。希望你增強自控能力,多一份謙讓,少一點沖動,爭做優(yōu)秀的小男孩。
14. 平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
15. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
成績單班主任評語11
1.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
2.在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
3.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。
4.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學(xué)習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
5.生活中的`你文雅恬靜,時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,你注意到了全面發(fā)展,卻忽略了最主要的一個方面,那就是學(xué)業(yè)。
6.你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
7.你真誠可愛,對待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。
8.你關(guān)心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
9.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
10.你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
11.你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
12.你是個可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀律,按時上學(xué),老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
13.你是一個誠實可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么你的成績也會很好。
14.球場上經(jīng)常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險。∧憧偣懿蛔∽约,免不了受到老師和同學(xué)的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學(xué)習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué)。
成績單班主任評語12
1、萬xx在學(xué)習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);只是成績忽高忽低,不穩(wěn)定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優(yōu)點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。
2、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
3、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的應(yīng)變能力適應(yīng)能力和接受能力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習,考出理想的成績,不辜負父母和老師對你的殷切期望!
4、何勝“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比说钠沸院退刭|(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而學(xué)生時期的養(yǎng)成往往會影響你的一生。請你記住上課說話的確不是什么大毛病,但如果養(yǎng)成一種習慣,就會決定你被“請出去”的命運。還有遲到,還有考試作弊,希望你能改掉你的這些小毛病。
5、你是一位稱職能干的班干部,在你擔任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說明了你認真負責正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè),絕不拖泥帶水,但“不想當元帥的不是好士兵”,你必須要樹立一個遠大的志向,一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離。祝你成功!
6、你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習上你不需要老師去督促,自己就會主動完成各項學(xué)習任務(wù)。你那鍥而不舍勇于進取屢敗屢戰(zhàn)的.魄力令很多人汗顏,由此可見,你深刻的知道自己學(xué)習的目的,達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神,你一定會騰飛的!
7、你是一名乖巧文靜品行兼優(yōu)的女生,你有很強的責任心。在老師的眼里,你對待學(xué)習兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,絕不同流合污,時常能看到你獨自學(xué)習的影子。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法,希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!
8、你熱愛關(guān)心班集體,對班級事務(wù)很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。
9、你是一個善良正直敢作敢當?shù)呐。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠,不夠?qū)P模粔蜃杂X主動,導(dǎo)致你的學(xué)習成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,該學(xué)習的時候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來出現(xiàn)遺憾。
10、在工作上很負責,責任心很強,老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學(xué)習的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
11、你尊敬師長待人誠懇;你熱愛關(guān)心班集體,有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,為班級爭光;你認真好學(xué),但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意你是班級里的兄長,你應(yīng)該比他們更懂事明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長這個角色。
12、鄭艷你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,特別是心靈心巧,那個在藝術(shù)節(jié)的手工一等獎,那大家都對你刮目相看。記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,理解知識速度慢了些,可你有許多優(yōu)點誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
13、仲紅利你很聰明乖巧,平時做事認真,學(xué)習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
14、徐偉懂事大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學(xué)。學(xué)習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習更上一層樓。
15、彭開余一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學(xué)習,讓成績更優(yōu)秀。
成績單班主任評語13
1. 你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍,在你的不斷努力下,取得了優(yōu)異的成績。希望你你再接再厲,勇攀高峰。
2. 活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希望你今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。
3. 你是一個活潑可愛的女孩。上課認真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實,你會非常出色。
4. 你是一個活潑可愛的男孩,你上課能認真聽講,你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
5. 你愛好學(xué)習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
6. 其實你是一個聰明、能干的孩子,當你認真學(xué)習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時做事認真、細心、辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學(xué)習。
7. 在老師的心目中,你是一個守紀的學(xué)生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
8. 平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù),老師覺得你性格直爽。平常你也很會安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
9. 你平時性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實,和同學(xué)能友好相處,平時能關(guān)心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學(xué)習上還要努力些,作業(yè)時更要細心,把字寫好。
10. 老師知道你是一個肯下工夫?qū)W習的孩子,上課比較專心,做作業(yè)時也比較認真,回答問題也比以前積極了。如果你看書、做作業(yè)的速度加快一些的話,那就更好了。
11. 你是個聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的`,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
12. 柏強:你聰明、伶俐,具有強烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點,好孩子除了要有這些特點外,還需要踏踏實實地學(xué)習,時刻保持一種謙虛的態(tài)度。
13. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì),樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,勤勤懇懇是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力,你不多語,但你有關(guān)心體貼他人的愛心。如果你能在各方面大膽潑辣些,那就更棒了!
14. 你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習的好習慣。
15. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個可愛的小男孩。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,努力學(xué)習,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。
16. 你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運用。希今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。
17. 李曉玉:你是一個心地善良、樂于助人的好少年。你總是主動為班里打掃衛(wèi)生,擦桌椅板凳。你的學(xué)習成績總是那么優(yōu)秀,你認真聽講,你每次發(fā)言,都能贏得同學(xué)們的陣陣掌聲,你美中不足的是更要遵守紀律,做到上課認真聽講,做遵守紀律的模范。望這個桂冠早日屬于你!
18. 你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,但在學(xué)習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
19. 你是個乖孩子,上課專心聽講,按時完成作業(yè),字寫得不錯,下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,老師同學(xué)們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
20. 你是個聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待著你的進步。
成績單班主任評語14
1.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。
2.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
3.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。
4.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習求上進講文明懂禮貌的好孩子。看到你的成長,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
5.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。
6.其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新,孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
7.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
8.學(xué)習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
9.劉倩:該生為人正直,知書達理,學(xué)習刻苦,聽講專心,能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參與班集體的各項活動。希望能繼續(xù)努力,看到自己的優(yōu)點,樹立更高目標,為考上自己理想的大學(xué)而奮斗!加油!
10.你是一個非常出色的孩子!雖然,你這個學(xué)期剛到這個班級,但是你在課堂上能夠積極思考踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)現(xiàn)你作業(yè)潦草做事馬虎,經(jīng)常會犯下各種大大小小的錯誤,希望你今后要嚴以律己,好好的表現(xiàn)!
11.提到你,老師就會想到你那雙明亮清澈的`大眼睛!你熱愛班集體,你積極參加班級組織的各項活動,特別是你讀書時那副投入的神情,老師都倍受感動!學(xué)習中你一直在努力,但還需要加把勁啊,平時少些貪玩,多些扎實,相信你會更上一層樓的!
12.你是一個活潑熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學(xué)習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
13.郭莎:該生性格內(nèi)向,喜歡安靜。學(xué)習態(tài)度端正,上課聽講認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),較以前進步很大。能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力,克服學(xué)習過程中的不足之處,力爭取得更好的成績!加油!
14.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀律,學(xué)習認真,特別是后段時間,學(xué)習勤奮,由于你學(xué)習時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
15.翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學(xué)習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學(xué)習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!
成績單班主任評語15
1、你為人誠實,是一個活潑可愛的好孩子。你能遵守課堂紀律,按時完成作業(yè),字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生,這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你!
2、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步。
3、文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
4、在學(xué)習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);只是成績忽高忽低,不穩(wěn)定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優(yōu)點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。
5、當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!
6、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學(xué)習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,又是老師的小助手。本學(xué)期擔任語文課代表,印證了你開學(xué)時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預(yù)習,課后復(fù)習;工作認真負責……老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時更盼望著你學(xué)習一直名列前茅!
7、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出?墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
8、一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你做事認真,責任心強,關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,為班級增添了榮譽。天才出自勤奮,希望你在新學(xué)期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)令你不斷成功。
9、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!
10、你尊敬老師,與同學(xué)們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。望你今后端正學(xué)習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成。另外,你要多注重學(xué)習方法,爭取好成績!
11、你隨和、幽默、會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學(xué)習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你性格很好,含而不露、與世無爭,但又不甘示弱。你優(yōu)點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學(xué)業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ),是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
12、你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學(xué)習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?
13、在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點、優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。
14、你那次勇敢地上臺演講,羸得了廣大同學(xué)們對你的信任,做為一名體育委員,你盡職盡責,同時作為一名班干部,要有團結(jié)協(xié)作的精神,要有不計較個人得失的胸懷,本期同學(xué)人氣指數(shù)有待提高,要主動分析原因并努力改正之。學(xué)習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象,成績良好,繼續(xù)努力,爭取更大進步。
15、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
16、你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
17、你是一名乖巧文靜品行兼優(yōu)的女生,你有很強的責任心。在老師的眼里,你對待學(xué)習兢兢業(yè)業(yè),嚴格要求自己,絕不同流合污,時常能看到你獨自學(xué)習的影子。不過,“千里之堤,潰于蟻穴”,又有“為山九仞,功虧一簣”的說法,希望你能把這種勢頭持續(xù)下去,老師期待你的表現(xiàn)!
18、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習的征途上,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。
19、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你的成績好,更重要的是你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣;在思想覺悟上,你能關(guān)心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴之處。常言道:“金無足赤,人無完人!苯(jīng)得起考驗與批評的才是真正的強者,老師想你一定能做到,成功一定屬于你。
20、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
21、作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學(xué)習認真進取。你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,你的學(xué)習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務(wù)的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。
22、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,看自己感興趣的書,發(fā)展自己多方面的愛好和特長。
23、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學(xué)習上,只有這樣,你的成績才會提高。
24、仲紅利你很聰明乖巧,平時做事認真,學(xué)習態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
25、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
26、你有一雙靈巧的手,能寫出漂亮的鉛筆字,能畫出美麗的圖畫,讓同學(xué)們羨慕不已,老師真為你感到驕傲。學(xué)習就像寫字、畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
27、從期中期末成績對比分析可見,本期后期你進步非?,各科成績比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿,須知競爭是強烈的.,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。望繼續(xù)努力,向更高目標邁進!
28、你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習上再加把勁,爭做學(xué)習的主人,你會更棒的!
29、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
30、乖巧靈活,善良真誠,很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績很好。經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
31、你是一個性格內(nèi)向的男孩。不管發(fā)生任何事情,你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子。但學(xué)習自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進步,但不算大,希今后改正缺點,爭取更大的進步。
32、你忽閃著一雙聰穎,智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默的記住,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)談心管理,那么你將更出色,更加完美。
33、聰明、少語是你給班主任的第一印象,是課時的狀態(tài)很好,聽課效率高,能主動完成學(xué)習任務(wù),因而學(xué)習成績優(yōu)秀,但你學(xué)的并不累,我想你還是要讓自己再緊張一些,不能滿足于目前的一點成績,須知山外有山,你的競爭對象,還有很多。
34、球場上奮力抨搏的形象展現(xiàn)出你敢打敢抨的斗志,這與你在學(xué)習上不勤于思考缺乏竟爭意識形成了很大的反差,其實你完全有著進入班級中上的能力,但當前你雖有明確的學(xué)習目標,但學(xué)習主動性欠佳,而本學(xué)期網(wǎng)絡(luò)游戲又在拖著你的后腿,我想要提高你的學(xué)習成績,首先要端正學(xué)習態(tài)度,從一點一滴做起:認真早讀、認真聽課、認真做作業(yè)、認真自習,來不得半點虛假。只有這些你都做到了,成績進步則是自然而然的事。
35、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。
36、你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
37、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!
38、你是個文靜的小姑娘,愛學(xué)習,守紀律,講文明,關(guān)心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿,老師覺得開心極了!答應(yīng)我,以后在學(xué)習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
39、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
40、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
41、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學(xué)習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。
42、短短的一學(xué)期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學(xué)生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個學(xué)習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?
43、黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),有較強的集體榮譽感。如果你能在學(xué)習上下苦功夫,多思多問,你的成績一定會突飛猛進!
44、勤上學(xué)愛勞動,團結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習搞上去。
45、你是一個善良正直敢作敢當?shù)呐。你與同學(xué)相處融洽,熱心幫助他人,班級榮譽感較強。但你最近在學(xué)習上有所懈怠,不夠?qū)P,不夠自覺主動,導(dǎo)致你的學(xué)習成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,該學(xué)習的時候認真學(xué)習。你要鍛煉自己的自我控制能力,不要讓將來出現(xiàn)遺憾。
46、你勤上學(xué),團結(jié)同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。
47、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
48、你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的應(yīng)變能力適應(yīng)能力和接受能力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀,所以老師常以你為驕傲。希望你在以后的日子里,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學(xué)習,考出理想的成績,不辜負父母和老師對你的殷切期望!
49、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
50、你是一名優(yōu)秀的班干部,對自己的本職工作尤其負責,收發(fā)作業(yè),認真及時,熱心助人,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,學(xué)習成績優(yōu)秀。老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!
51、酷愛體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時顯得十分安靜,一個學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,盡管說學(xué)習成績還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實現(xiàn)你的體育院校夢的。在你的身上我看到了希望。
52、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!——,你的學(xué)習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
53、你尊敬師長待人誠懇;你熱愛關(guān)心班集體,有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,為班級爭光;你認真好學(xué),但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意你是班級里的兄長,你應(yīng)該比他們更懂事明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學(xué)的影響。希望下學(xué)期你能做好兄長這個角色。
54、何勝“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!比说钠沸院退刭|(zhì)是一個長期養(yǎng)成的過程,而學(xué)生時期的養(yǎng)成往往會影響你的一生。請你記住上課說話的確不是什么大毛病,但如果養(yǎng)成一種習慣,就會決定你被“請出去”的命運。還有遲到,還有考試作弊,希望你能改掉你的這些小毛病。
55、上課時我們總能看見你那激動著要回答問題的小手,同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫得很好,做作業(yè),總是那么專心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績一直在進步,還能給老師減少麻煩。我會一直支持你,繼續(xù)做一個全面發(fā)展的學(xué)生!
56、你是我們班的運動小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,相信我們的——會做到的,對嗎?老師期待著。
57、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習,積極參與各項有益的活動,與同學(xué)團結(jié)合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學(xué)習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
58、回想當年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心的為你祝福。
59、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你上課時敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時,學(xué)習成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易。我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道。
60、你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
61、鄭艷你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,特別是心靈心巧,那個在藝術(shù)節(jié)的手工一等獎,那大家都對你刮目相看。記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,理解知識速度慢了些,可你有許多優(yōu)點誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
62、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。學(xué)習上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學(xué)習方法,爭取學(xué)習成績有突破。
63、你性格開朗,環(huán)境適應(yīng)能力強,有良好的交際能力,熱心為同學(xué)排憂解難,是大家的好榜樣。在工作上,認真負責,一絲不茍,是老師的得力助手,但你缺少一份對學(xué)習的持久耐力,望你有所反思,用自己的實際行動給老師一份滿意的答卷。
64、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀。學(xué)習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學(xué)習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學(xué)習最忌一暴十寒?v觀本期學(xué)習成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
65、你熱愛關(guān)心班集體,對班級事務(wù)很積極,這點很好!你有一種樂于助人的品質(zhì),老師非常欣賞。你在學(xué)習上能盡自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神,注意堅持就是勝利。
66、尊敬師長,團結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動,學(xué)習主動性較強,晚自習你總是走的最晚,但早自習你也偶爾遲到,學(xué)習成績優(yōu)良,但距班主任對你的要求尚有一段距離,不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了,望分清主次,全力備戰(zhàn),找回自已的“椅子”。
67、你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
68、我想你一定了解班主任的教育原則:先成人,后成材。通過半年的師生交往,你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,同時學(xué)習成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進,但距班主任對你的要求尚有一段距離,期末再度步入班級前十名,實屬不易,我想,后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習慣,步入良性的成長軌道中來。
69、在工作上很負責,責任心很強,老師把任務(wù)交給你很放心。但是老師對你的學(xué)習態(tài)度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業(yè)不認真完成。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習成績正是對你學(xué)習態(tài)度的最好反映。不過,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學(xué)習的興趣,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!
70、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?
71、徐偉懂事大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學(xué)。學(xué)習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習更上一層樓。
72、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習成績優(yōu)秀,正棒。∠M惆俪吒皖^更進一步!
73、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學(xué)習多花點時間在學(xué)習上,你會更優(yōu)秀的。
74、你是一位讓老師很放心的女生。學(xué)習上你不需要老師去督促,自己就會主動完成各項學(xué)習任務(wù)。你那鍥而不舍勇于進取屢敗屢戰(zhàn)的魄力令很多人汗顏,由此可見,你深刻的知道自己學(xué)習的目的,達到了變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神,你一定會騰飛的!
75、彭開余一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學(xué)高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學(xué)習,讓成績更優(yōu)秀。
76、你是一位稱職能干的班干部,在你擔任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說明了你認真負責正直公正。你能及時獨立的完成各項作業(yè),絕不拖泥帶水,但“不想當元帥的不是好士兵”,你必須要樹立一個遠大的志向,一步一個腳印來逐漸縮短現(xiàn)實與理想的距離。祝你成功!
77、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認真,書寫工整,如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,取長補短,爭取在學(xué)習上躍上一個新臺階。
78、你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的學(xué)習生活中,不斷品味學(xué)習“責任”二字,當好一名班長!
79、你是個聰明好動的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學(xué)習,養(yǎng)成愛學(xué)習的好習慣。你會變得更可愛的。
80、我為你擁有一個美好的夢想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒有意識到現(xiàn)在時間的寶貴,不時地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應(yīng)該不用這樣了吧。
81、你的靈氣、你的責任感、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生。
82、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
83、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
84、我清楚地記得一次數(shù)學(xué)課要求各小組同學(xué)主動上臺板演,你所在的小組無人敢上,最后你上來了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了膽小而封密的自我。其實,你有很多優(yōu)點,認真、踏實、刻苦。只要你真正地走出自我,加強與他人的溝通,你注定成功
85、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記住:知識改變命運。
86、你是個懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結(jié)同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學(xué)習爭取更好的成績。
87、活潑、熱情而大方給同學(xué)和老師留下了美好的印象,再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎,學(xué)習主動性較強,勤學(xué)好問,各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。
88、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),尊敬校規(guī)校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導(dǎo)致學(xué)習難以有明顯的進步。我想在新學(xué)期里,一定要總結(jié)經(jīng)驗,揚長避短,認真探究適合自已的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。
89、老師真為你高興,因為這個學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學(xué)習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習的身影啊,你能做到嗎?
90、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
91、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
92、你其實很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
93、知道嗎,最近,你的進步可真大!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!
94、你是個聰明、直爽的女孩,上課發(fā)言積極,對待他人熱情友好,但也常常不自覺地流露出一些小毛病:課堂上的心不在焉、學(xué)習上的平平淡淡。每當看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,老師就為你感到高興。愿你揚長避短,勤奮學(xué)習,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
95、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人是你的美德。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己。今后,遇到問題要敢于大膽向老師請教,積極思考,爭取在學(xué)習上更上一層樓。
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