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考試的評語

時間:2023-04-18 12:45:19 評語 我要投稿

考試的評語20篇

  在日常學習、工作或生活中,說到評語,大家肯定都不陌生吧,評語于細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語,以下是小編精心整理的考試的評語,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試的評語20篇

  考試的評語1

  1、 xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!

  2、謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。

  3、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。

  4、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  5、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。

  6、見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的.,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

  7、你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  8、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進!

  9、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?墒,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!

  10、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

  考試的評語2

  1. 即將面臨高考,我想對你說:希望你在未來的日子里有堅定的信念和足夠的勇氣,放下一切煩惱擔憂,拿出最大的自信心,全身心的投入這場備戰(zhàn),發(fā)揮最大的能量與潛力,滿懷信心的迎接考驗!學習沒有捷徑,自信增強能力,樂觀有益人生!孩子,多年來,你的堅強的努力是我奮斗的動力,你的勤奮和成就是我炫耀的資本,我相信你會積極勇敢的去努力,要知道:雖然努力不一定成功,但是放棄一定失敗。命運不是機會,而是一種選擇;命運不能靠等待,只能靠爭取!加油吧女兒!

  2. 有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

  3. 用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?记安慌,考后不悔。

  4. 愛玩愛思考,有時幽默有時搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因為你活潑開朗,才思敏捷,更主要的是你愛發(fā)問,課外知識豐富。但有時愛鉆牛角尖,太過粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長大……

  5. 你是一個樸實善良的孩子,尊敬老師,關心集體。但上課時精力比較分散,作業(yè)也不夠認真,其實你天資不錯,為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開始,重拾自信,努力,再努力!

  6. 你美麗可愛,天資聰穎,樂于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿,在運動場上活躍的身影……你是出色的!本學期你大膽競選中隊長,又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼,能者更無懼!前進吧,成功在不遠處等著你。

  7. 你是一個愛吃的女孩,圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,使人有親切感。你樂于助人,與同學友好相處,有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn),可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  8. 你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心兩大缺點,那你的前途將一片燦爛。

  9. 你——一個正直誠懇,聰明熱情的男孩,內秀愛好廣泛樂于助人是你最突出的優(yōu)點。這次運動場上的頑強拼搏見證著你,一個小小男子漢的氣概!更值得高興的是,本學期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點,大膽地揚帆起航!

  10. 你是一個愛動腦勤思考的智慧型男孩,興趣廣泛,成績很棒,素有班級“小書迷”稱號。“勞動能喚起人的創(chuàng)造力”,在你埋頭看書埋頭書寫的同時,不要忘記自己也是一個班干部,用自己勤勞的雙手和超人的智慧帶領大家一同進步,好嗎?

  11. 你是一個活潑開朗的女孩,聰明伶俐,巧言善辯。對待作業(yè)從不馬虎,一個個優(yōu)秀是你細心開出的'花朵!對待同學總是友善,一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽,更加勇敢,那你將收獲更多陽光,更多璀璨!

  12. 你是一個活潑可愛,上課發(fā)言積極,課代表工作認真負責,老師深深感謝你!更可貴的是你跳繩踢毽短長跑樣樣拿手,被同學譽為“飛毛腿”!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!痹改愣嗫春脮,盡情徜徉在浩瀚的書海,飛翔在美麗的晴空!

  13. 你樸實無華,思想健康,性格開朗率真。習作中常見新奇的見地,細膩的文筆,令老師格外欣賞。另外,你幽默的語言也使同學樂于與你相處。但你缺乏努力的耕耘,踏實的腳步,和迎接挑戰(zhàn)的從容,要是你迎難而上,激流勇進,一定能采擷到最美的花朵。

  14. 今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤采集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來,是希望。

  15. 同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

  考試的評語3

  2、學練并舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協(xié)力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風云誓死拼搏唯我獨尊,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應對,傾出所能,走過風雨必現(xiàn)彩虹

  3、成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

  4、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什么,而要在旭日初升的時候即投入學習。一個人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。

  5、高考的競爭是壓力和挑戰(zhàn),也是機遇和希望,成功屬于戰(zhàn)勝自我的人。

  6、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

  7、信心,細心,耐心--高考成功的保證。

  8、三分天注定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

  9、用拼搏的汗水灌注無悔的高三路?记安慌,考后不悔。

  10、只有一個忠告給你——做你自己的'主人。拼搏無極限。相信:機會是創(chuàng)造來的,不是等來的。

  11、感性給人和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,離成功,幸福也就不遠了。

  12、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  13、再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

  14、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  15、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發(fā)時!

  考試的評語4

  1.你品學皆優(yōu)、奮進向上,是老師很滿意的學生。你嚴于律已,懂得自覺,老師祝賀你!老師更喜歡學生敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),希望你能多與老師、同學交流溝通。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。期末考試你能考出這樣的好成績,是你努力的結果。愿你在以后的時間里勤奮依舊!希望你能接受我的一些觀點,或許你暫時認為不準確,但先執(zhí)行一個學期,以后到大學再訂正!

  2.你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。積極參加班的各項活動,能認識到自己學習上的不足,嚴格要求自己,學習刻苦,成績逐步提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望你能更合理地安排好時間,特別是數學的學習,精益求精,爭取在下個學期里有一個大飛躍。請記住:功夫不負有心人!

  3.誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。這學期你取得很大進步,特別是中段考試,老師為你高興、自豪。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!你有較強的班集體榮譽感,能把老師交給的任務完成好。你的學習比較認真,成績也可以。在寒假里,你要清楚自己的優(yōu)缺點,查缺補漏,爭取下個學期一開學就能站在班級的最前列!望你記。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。

  4.在這個學期里,你能尊敬老師,團結同學,但不能遵守學校的各項規(guī)章制度。學習成績在中段考試時取得了好名次。但由于你學習不夠扎實,而且下半學期里總有放松的情緒,不能很好地約束自己,不能時時刻刻警醒自己,造成期末考試成績離自己的目標越來越遠。希望你在寒假期間總結自己,包括學習心態(tài)和學習方法,同時,用比別人更多的時間在學習上,以爭取在下個學期里,一開學就能站在前列,樹立信心。

  5.不了解你的人會覺得你性格內向不善言辭,了解你的人說你性格開朗能言善辯。這就是你,一個矛盾的綜合體,對學生會的工作你永遠都能做到義不容辭,對自己的學習你卻永遠頗有托詞。高三下學期就要到來了,沉睡的雄獅也醒過來吧,我相信高三(36)班的每一位同學都能步步高升,當然也包括你。在新的學期里,希望你能給自己定一個遠大目標,給父母老師一份豐厚的回報!

  6.聰明伶俐的你,思維敏捷,接受能力強,各方面都取得了進步,讓人佩服不已。本學期你充分挖掘自身的潛力、意志力,在學習上取得了巨大進步,化學科更是成為班里的尖子生,獲得全國化學競賽省二等獎的好成績。但希望你在高中的最后一個學期里,象過去的兩年一樣勤奮,同時注意英語和綜合科的學習。

  7.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你已經比中段考試勤奮刻苦了許多;在紀律方面的表現(xiàn),也得到了其他同學的認可。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)本干凈,整齊,老師十分欣賞。學習上勤勤懇懇,取得了不錯的成績。愿你學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!

  8.你是一個性格開朗、熱情樂觀、愛好廣泛的人,你也是一個思維敏捷、聰明善學、接受能力強的人。在學習上,你有獨到的方法與見解,體現(xiàn)出有很大的潛力。但是缺少專心致志和刻苦拼搏的品質,尤其是下半個學期。在時間上,你還要合理安排,要專注投入,加強薄弱科目,多練習,勤思考。我堅信,只要你加倍努力,發(fā)揮潛能,定能實現(xiàn)自己“考重點本科”的奮斗目標。

  9.雖然你平時說話不多,但老師看得出你是一個有個性,有主見的學生。你守紀、肯學、求上進,但由于你的起點比別人低,要在高手林立的36班站穩(wěn)腳跟,你付出了很大的努力也承受了很大的壓力。世上沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風破浪必有時。老師希望你能勤奮依然,天天都能看見你燦爛的笑容!

  10你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生。下半個學期在紀律上有了很大進步,可以看出你確實付出了努力。對于集體的利益時時放在心上,對班干部工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè),你的變化讓老師感到很欣慰。成績方面,幾番努力,回升迅速;來日方長,學習應更一絲不茍。在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力。望你記。呵趭^是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

  11.勞動積極,工作認真負責;積極參加學校和班的活動,有較強的集體榮譽感;模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學;為人誠實守信,思想進步,作風正派,學習目標明確,刻苦認真,具有很強的自學能力;雖在上半個學期里,成績出現(xiàn)了一些起伏,但請你堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要加倍努力,必能取得更優(yōu)異的成績。人生貴有志,有志事竟成。

  12.你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,你總是聚精會神;上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真:能認真完成老師布置的作業(yè)。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。望你在下個學期里勤奮依舊,再接再厲!同時,給自己更多的信心。

  13.尊重師長,熱愛勞動,熱愛集體是你一向的作風;塌實是你的特長,可能正因為如此你忽略了樂觀自信的學習心態(tài),而這一點也正是造成你的成績不能持續(xù)上升的致命一環(huán)。老師們都喜歡你,相信你在家也是受父母寵愛的孩子。但或許是對自己的這一特點不加掩飾,行為上也欠節(jié)制而時常會有令人不滿意的表現(xiàn)。希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你的又一長處。

  14.你是我們班很受歡迎的一個同學,你的性格開朗、隨和,心地善良,能熱心幫助別人,樂于為集體出力。你有很強的紀律觀念,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。對于學習,你有明確的目標,勤奮主動,善于思考,在學習中,形成了一套適合于自己的學習方法,特別是英語學習,一直名列年級前茅。但你若能加倍努力,進一步均衡各科發(fā)展,特別是數學的學習,相信定會有更大的飛躍!希望在高中最后一個學期里,你能改變自己散漫的性格特點,“拼搏一次,無悔一生”!

  15.你是一個可以信賴的人。你品行端正,心地善良,不喜張揚自己;你誠實正直,懂得是非曲直;你尊敬師長,與同學和睦相處;你能很好地遵守學校的各項規(guī)章制度,做好宿舍內務及清潔;你學習勤奮,上課認真,作業(yè)完成好。你有很強的責任感,做事非常認真。你的誠實、質樸、聰明、懂禮、守紀,不僅為你贏得了良好的同學關系,而且給老師留下了美好的印象。每次看到勤奮善良的你,我都特別開心。我希望你對自己充滿自信,如同老師相信你的悟性、你的潛力一樣。將心態(tài)放輕松,沒有你征服不了的困難。

  16.你的性格文靜,誠實善良,待人謙虛有禮,尊敬師長,團結同學。你有較強的紀律觀念,各項常規(guī)都能嚴格遵守,但有時遲到。你能關心集體,積極參與集體活動。學習上,你有明確的奮斗目標,學習主動,踏踏實實、一絲不茍,但鉆研不夠。希望你能樹立起克服一切困難的信心,排除干擾,處理好各科的關系,努力均衡各科發(fā)展,相信你的成績定會有一個更大的飛躍。

  17.你很聰明,也很靈氣,你本來可以成為更加優(yōu)秀的學生,只可惜讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你作業(yè)的質量有了顯著的提高,老師也為你感到高興。成績!成績!成績!老師最愀心的是你的成績哪!就你的資質,絕對可以有更多的爆發(fā)(盡管這次進步很大)。希望你能正視不足,嚴格要求自己,努力提高成績,養(yǎng)成謙遜踏實的品格。望你記住:你的聰明加上勤奮好學才會令你成功。

  18.聰明機敏,活潑好動,開朗樂觀,這就是你給我的印象。平時能遵守學習、紀律常規(guī),同學關系和諧。只是你學習上勤奮不夠,以至你現(xiàn)在的成績不理想,你缺乏毅力,缺乏專心、信心和恒心;如果你具備了這些,我想任何困難你都是可以克服的,記住“天下無難事,只怕有心人”。衷心希望你能在下個學期里奮起直追,以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前。

  19.你積極進取的精神真令人贊賞!你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。你勤奮好學,思維敏捷。望你記。呵趭^是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

  20.你積極進取的精神真令人贊賞!你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影。你勤奮好學,思維敏捷。望你記。呵趭^是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

  21.你是一個性格開朗、熱情樂觀、愛好廣泛的人,你也是一個思維敏捷、聰明善學、接受能力強的人。在學習上,你有獨到的方法與見解,體現(xiàn)出有很大的潛力。但是缺少專心致志和刻苦拼搏的品質,尤其是上半個學期。在時間上,你還要合理安排,要專注投入,加強薄弱科目,多練習,勤思考。我堅信,只要你加倍努力,發(fā)揮潛能,定能實現(xiàn)自己“考本科”的奮斗目標。

  22.你是一個不多言,不多語,文靜的學生。學習踏踏實實,做人認認真真。你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直。班長工作認真負責,是老師的好幫手,同學們學習的好榜樣。老師希望你在學習上更進一步,取得更好成績!老師相信你能做得更好!

  23.你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,是一名誠實、進取、拼搏的好學生。你的學習目的很明確,態(tài)度也很認真。懂得尊敬老師、友愛同學。積極參加學校組織的各項活動,值日工作認真負責。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,要珍惜母親為你創(chuàng)造的這來之不易的讀書的機會。

  24.你性格活潑開朗,能說能干,為人大方,你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強地接受能力,能積極參加有益的文化體育活動。老師希望你今后注意學習方法,把自己融化到集體中去,保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進。

  25.你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動。在學習上,你能嚴格要求自己,特別是晚自修時,能做到一心專向圣賢書,英語和語文都取得了很大的.進步。但你的自覺性和持續(xù)性太差,總是要在別人的敦促下才學習。希望下個學期你能完全按照我的步驟去做,不折不扣!

  26.你是一個性格開朗、熱情樂觀、愛好廣泛的人,你也是一個思維敏捷、聰明善學、接受能力強的人。在學習上,你有獨到的方法與見解,體現(xiàn)出有很大的潛力。但是缺少專心致志和刻苦拼搏的品質,尤其是上半個學期。在時間上,你還要合理安排,要專注投入,加強薄弱科目,多練習,勤思考。我堅信,只要你加倍努力,發(fā)揮潛能,定能實現(xiàn)自己“考重點本科”的奮斗目標。

  27.你是一位熱心腸,極富集體榮譽感的學生。每一次班級有活動,你都能主動承擔任務。但你的自控能力很差,總是需要別人督促,而且總不把我的忠告當耳邊風,學習成績也因此久久不能提高!希望你能理解老師的一片苦心,對你嚴格就是為了你能學有所成。所以,希望你在寒假里,利用比別人更多的時間學習,查缺補漏!但愿,你會按照我所希望的去做!

  28.你在本學期思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,成績有提高,文科是你的強項,要強科更強,弱科不弱。你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文而雅。老師和同學都喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見。你的正直、熱情也給人印象深刻。能按時做好老師布置的作業(yè)。懂得尊敬老師、友愛同學。能積極參加有益的文化體育活動。多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。

  29.你本學期以來,心理上成熟了許多,領悟力強,為人誠樸,品行端正。你的正直、熱情也給人印象深刻。學習上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。望你繼續(xù)努力,要記住“工夫不負苦心人”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求,希望你今后更加努力,努力,拼博,爭取高考取得好成績。

  30.你是那樣的善解人意,積極上進,能自覺的并且每天堅持認真學習,對于老師交與的任務不管是應該你做的還是你份外的都能很好地完成,有時還能夠給老師提建議,能主動地說出自己的觀點,能謙虛地接受老師的建議甚至批評。真的希望你能一直進步,越來越懂事,越來越優(yōu)秀。

  31.成績方面,因為你的堅持所以一直比較穩(wěn)定。有所突破是老師一直所期望的,也是老師一直在關注,在思考的。希望你能繼續(xù)堅持,甚至更加努力,這樣才能真正實現(xiàn)“厚積薄發(fā)”,考上理想大學的愿望。

  32.你是一個樂于助人,關心集體,積極上進,勤奮學習的好學生。勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,品行好,對人誠實,望你繼續(xù)努力,踏踏實實,無悔于今天,老師關注著你的進步。

  33.你是一位積極向上,工作能力很強的好女孩。工作認真負責,學習自覺勤奮,尊敬師長,團結同學。不懂就問,有良好的學習習慣,肯鉆研,善思考,各科成績均衡,且學習效果好。你以自己的成績、能力和優(yōu)良品德贏得了廣大老師和同學的信任。望你能從榮譽的光環(huán)中走出來,以更高的標準來要求自己,時刻牢記校訓:任重道遠,勿忘奮斗!

  34.你是個講文明、懂禮貌、積極上進、勤奮學習的好學生。樂于助人,關心集體,老師布置的作業(yè)能認真完成。有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度,本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了各科學習方法。望你更加努力,相信自己的能力和智慧,頑強的毅力奮起直追,向成功邁進。

  35.你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強地接受能力,你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力,有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現(xiàn)優(yōu)秀。英語是你喜愛的科目,且成績優(yōu)秀。老師希望你向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  36.不管面對什么樣的考試,你都能坦然面對,并且能按照自己的計劃努力學習,這是很好的一種心態(tài)。老師希望你越來越成熟,穩(wěn)重踏實地前進,同時學習時再細致、再認真些。本學期你獲得了“優(yōu)秀團員”的稱號。老師相信,憑著你的執(zhí)著,你會用毅力去戰(zhàn)勝一個個的風浪,一個個的坎坷,去鑄就一個真正的強者形象。祝你成功!

  37.你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,善良、熱情,心中裝著集體、同學。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,學習上你進步很大,懂得尊敬老師、友愛同學。能幫助同學,主動為集體做好事。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。老師堅信:成功屬于你!

  38.你聽話懂事、文靜內秀、善解人意、誠實質樸、令人信任。做事認真負責,踏踏實實,有始有終,令人放心。你學習上肯鉆研,善思考,能根據自己的實際,選用恰當的學習方法,成績優(yōu)良。繼續(xù)努力吧,永遠保持良好心態(tài),越是緊張時刻,越要輕裝上陣,這樣你才能取得更加輝煌的成績!

  39.你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。你學習認真、努力,上進心強。你有明確的學習目標,態(tài)度端正,肯鉆研,善思考,成績也不斷進步。中段考試取得了好成績,盡管期末考試出現(xiàn)了點波動。你以最快的速度融入了高三(36)班的學習生活。在這里你積極參與各項活動,自覺遵守學校及班級的一切規(guī)章制度,從無半點馬虎。但請你記。骸奥仿湫捱h兮”,今后的路還很長,望你更嚴格要求自己,不斷進取,成就一個更出色的你。

  40.每次看到雷厲風行、熱情大方的你,就讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。你思維活躍,創(chuàng)造力強,對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機會,但你總不能以最嚴格的標準要求自己。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進的步伐,學會善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  考試的評語5

  1. 你是父母的希望,也是教師國家社會的希望。你是有責任的,你應當承擔起你的責任,你能做到。

  2. 有良好的學習習慣,有明確的學習目標,有理想有目標,持之于恒,有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,對學習充滿興趣,并會總結學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高學習效率。會關心體諒父母,關心長輩,思想逐漸成熟,能與家長交流溝通并養(yǎng)成了一些好的文明習慣,有同情心,正義感。

  3. 持積極的學習心態(tài),能自覺主動地學習,會合理安排自己的學習娛樂時間,能按時按質量完成作業(yè),不懂就問,有正義感同情心,會自己調控情緒,保持樂觀的心態(tài),和父母溝通有一定的技巧,能明辨是非,對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折,不自卑不氣餒,有自信心。

  4. 再燦爛的陽光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒有瑕疵,讓我們學會與痛苦同行,去追尋快樂。

  5. 學會處理生活中與同學之間的事,會體諒家長,關心長輩,對待學習有正確的心態(tài)度,學會總結反思行為習慣,善于總結學習方法,遇到困難能與家長一起解決。有法律意識,公德意識,環(huán)境意識,積極參加公益勞動,有同情心,重誠信,會感恩,學習興趣濃厚,有想象力,希望今后繼續(xù)努力。

  6. 成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而它當初的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……

  7. 你是爸爸媽媽的好寶寶,在家里也經常幫忙做事,就是學習不夠認真,不用心做作業(yè),老想著玩和看電視,希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,那你肯定能取得更好的成績,努力加油!

  8. 你是家庭的開心果,你活潑可愛,你懂得尊重父母,孝敬父母,你熱愛勞動。不過,你學習不夠勤奮,學習態(tài)度不夠認真,作業(yè)不夠仔細。

  9. 你是一個很乖,很聽話的男孩,見了叔叔阿姨能主動地打招呼;在家?guī)椭鷭寢屒胁送系刈黾覄铡5悄阋敲刻煸缟夏茏约捍┮路,平時媽媽批評你時,不要生氣;不要大聲地和爸爸媽媽說話,取得好成績時不能驕傲,你就是最棒的男孩了。

  10. 好女兒,半年的學校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學習上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

  11. 你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒,生活上已基本自理,不僅學會自己穿衣吃飯洗澡,而且還能幫爸爸媽媽掃地,洗衣服,買早點等等,我們可以享福嘍!學習上,積極主動,對新事物有濃厚興趣,成績大多讓我們放心,如果你能學習更認真,與朋友相處更大方,我們就更喜歡你了。

  12. 曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的.良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

  13. 老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學,成績優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習作,還不僅是你勤懇

  14. 默默地進取,不懈地努力,是你的本色,也是你學業(yè)取得進步的源泉。你心地善良,為人真誠,聰明樂觀。放眼明天,老師希望你撐開自信的風帆,大膽地破浪前行!

  15. 愛玩愛思考,有時幽默有時搞笑的小男孩,大家都很喜歡你,不僅僅因為你活潑開朗,才思敏捷,更主要的是你愛發(fā)問,課外知識豐富。但有時愛鉆牛角尖,太過粗心和冒失,能改正嗎?期待你快快長大……

  16. “惟有品德,可以開成功之門,收成功之果!崩蠋熥钚蕾p你踏實嚴謹的學習態(tài)度,真誠善良的待人之道,認真負責的工作作風。你的一言一行贏得了同學們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈,課外博覽群書,做一個大家心目中真正的小才女!

  17. 一個充滿睿智和才氣的男孩,有著理性的思考,有著少年的天真,有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,班干部工作盡職盡責。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,翻越自我的障礙,向更遠處眺望!

  18. 老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學,成績優(yōu)秀,也不是你充滿思想,文筆優(yōu)美的習作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開滿鮮花!

  19. 你美麗可愛,天資聰穎,樂于助人。在課堂上有你精彩的發(fā)言,在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿,在運動場上活躍的身影……你是出色的!本學期你大膽競選中隊長,又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼,能者更無懼!前進吧,成功在不遠處等著你。

  20. 你是一個樸實善良的孩子,尊敬老師,關心集體。但上課時精力比較分散,作業(yè)也不夠認真,其實你天資不錯,為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”,從今天開始,重拾自信,努力,再努力!你活潑聰明,平時愛看書,所以你的課外知識挺豐富,在課堂上常有驚人的見解;你興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩,那次踢毽比賽中你出色的表現(xiàn)更是讓大家對你刮目相看,

  考試的評語6

  1. 我一直欣賞你在寫作上的靈氣,讀你的作文常給我耳目一新的感覺,這是多么難得呀!可是,我以為你在有些科目的學習中有畏難情緒,請記住,泥濘的道路只是那么一段,走過去就會海闊天空!

  2. 學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。

  3. 你是個聰明自信的孩子,在學習上,能夠認真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步。加油!老師支持你。你的潛質,你的還未失掉的上進心,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實認識到這一點,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!

  4. 你是個熱愛學習、積極向上、尊敬師長、團結同學的好學生,但你學習有一點馬虎粗心,書寫有些了草,這會影響到你的成績,你應改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!

  5. 課堂上,總能看到你和同學們熱烈積極討論的場面;課下,又總能聽到你那快樂的開懷大笑;集體活動中,還總能見到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續(xù)努力吧,成功定會眷顧像你這樣做好準備的人!

  6. 你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人后,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有小小男子漢的風范。望你在今后的`學習生活中,不斷品味學習“責任”二字,當好一名班長!

  7. 你是我的語文科代表, 開始你就被老師數落過, 但你做到了不犯同一樣的錯誤。 以后, 你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。 如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

  8. 下雨天的你,穿一雙長長的、濺滿黃泥的靴子,臉上洋溢著透身的朝氣,活脫脫一個美少年! 你是一位樸直的同學,你熱情好客,有情趣,凡是班上的拖帕、桌子壞了之類,都是你心甘情愿做的事。

  9. 學習中,如果你每一科都能像學語文這樣有熱情就好了。那天你笑著對我說,你在外打工的父親還是很看重各科成績的。試試看吧,能學好語文的你一定也能學好其他科的!

  10. 你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

  考試的評語7

  1.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  2.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。其實,學習是要付出一定的汗水的,你不能因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學習上的惰性。有信心改掉這個毛病嗎?如果你專心聽講,多看課外書,寫作會有進步的。

  3.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  4.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一定會很快的。

  5.父母給了你一個聰明的腦袋,你本應是一個好學自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學習的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。

  6.你的腦子不錯,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好課堂和平時時間,多讀有益的書籍,學習更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  7.你勤學好問,愛動腦筋,思維開闊,黑板報上經?悄愕膬(yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè),大量閱讀,知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點,對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓,發(fā)生矛盾時能客觀點,老師和同學會更以你為榮。

  8.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的'自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

  9.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學習無關的事,速度一定可以提高,課堂上專心聽講,多開動腦筋,多讀書,學習也一定會有進步的。

  10.喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學習態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責任意識和獨立性,相信對你學習上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

  11.你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學習紀律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學老師之間的交流,對你學習和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學,使自己能快樂成長。

  12.朱洋:這學期,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,你的小制作精巧可愛,真是心靈手巧,老師真為你高興啊!你有好學上進的愿望,但學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你可以成為一名佼佼者試試看,老師等你的好消息

  13.曹馳:你誠實,善良,雖然言語不多,但老師從你的行動中感到你對集體的關心,從小事做起,默默為班集體爭榮譽如果你能自信一些,在課堂上積極思考,大膽地表達自己的觀點,閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高

  14.沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作可作業(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!

  15.經緯:你熱愛集體,關心同學;你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨到的見解,在辯論會中,你機智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人愿你在學習中持之以恒,更認真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個完美的你!

  考試的評語8

  1、李曉燕:該生學習刻苦,上課聽講專心,能認真的完成老師布置的各項任務,上進心強,嚴于律己。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參加班集體各項活動并有非常突出的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,力爭取得更好成績!因為:一分耕耘,一分收獲!加油!

  2、吳天磊:該生為人謙和,樂于助人,學習上態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,和睦的與身邊的每位同學相處,熱愛班集體。希望能繼續(xù)努力,要認識到自身的不足并改正,腳踏實地,敢于吃苦,力爭取得更好成績,加油!

  3、干六祿:該生勤奮上進,品學兼優(yōu),學習刻苦,聽課專心,能認真完成老師布置的各項任務。身為班長,能以身作則,把班級各項事務管理的井井有條,管理能力出色。此外,尊敬師長,團結同學,能積極參與班集體的各項活動。請相信:一分耕耘,一分收獲。希望能繼續(xù)努力,樹立更高目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

  4、龔胤:該生為人正直,上進心強,學習刻苦,聽課認真,能認真的完成老師布置的各項任務,身為副班長兼紀律委員,能不怕吃苦,不畏困難的將工作做好,管理能力出色。此外,能尊敬師長,團結同學,積極參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,一步一個腳印地朝著自己更高的目標奮斗,力爭取得更好成績!加油!

  5、吳濤:該生為人謙和,遵守紀律,學習態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務,此外,能尊敬師長,團結同學,積極的參加班級各項集體活動,努力上進。希望能繼續(xù)努力,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,勇于拼搏,力爭取得更好成績!加油!

  6、周秀偉:該生性格外向,勤奮好學,上進心強,學習態(tài)度端正,能認真完成老師布置的各項任務,此外,尊敬師長,團結同學,積極參加班級的各項集體活動并有出色的表現(xiàn)。希望能繼續(xù)努力,認識自身不足并改正,樹立更高目標,力爭取得更好成績!相信自己!加油!

  7、田佳輝:該生性格開朗,為人正直,學習態(tài)度端正,聽課專心,能認真的完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,積極參加班級各項活動并表現(xiàn)優(yōu)異,能力出色。希望能看到自身長處,并努力改正不足,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!有付出才有收獲!加油!

  8、阮志平:該生性格外向,喜歡微笑,學習態(tài)度端正,能按時的完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學!相信自己,加油!

  9、陳全兵:該生性格外向,活潑開朗,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續(xù)努力,認識并改正改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰(zhàn),爭取考上理想的大學!相信自己,加油!

  10、李殊:該生性格開朗,活潑好動,身為班級文娛委員,帶頭積極組織并參加班級各項活動,敢于展示自己的長處,組織能力出色。此外,學習上能按時完成老師布置的各項學業(yè)任務,遵守班紀。希望能在展示長處的同時,認識并改正自身的不足,敢于吃苦,力爭取得更好的成績,加油!

  11、寧作為一個體育生,每天早晚的訓練下來確實辛苦,但你堅持得很好,你的精力分配得也很好,回到教室便馬上投入文化課學習。你有很好的學習潛質:可以安靜地坐下來學習,會鉆研,攻克一道道難題;理解學習的實質是學習思想或方法,而不是單純地解題做題。你的心態(tài)也為你提供了良好的內在學習環(huán)境,但總覺得你跟老師交流不多,特別是在幫你解決某些問題的時候你似乎把有些話藏在心里。學科成績上理化尚需加強,望在今后的學習中全身心地投入進去,期待你在明年六月收獲碩果。

  12、謝欽友該生在校遵守校紀校規(guī)及中學生守則,愛國守法,立志做合格公民。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校學習認真,天資聰穎,成績優(yōu)異,思想上進步。在校期間嚴守校紀,尊敬師長,團結同學,專業(yè)能力強。為人和善,和同學相處融洽,助人為樂。有很強的集體意識,積極參加班級活動。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,是一名品學兼優(yōu)的高中生。希望能在學習上持之以恒,力爭考上理想的大學!

  13、盧黎康你是一個待人寬容,略帶幽默感,也有時略帶調皮的男孩,同學關系處理得很融洽,本學期你在學習習慣上在學習心態(tài)上都有很大的進步,特別是后半個學期,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),進而是信心更足,學習積極性明顯更高了,做事的行動力得到明顯的加強,人也變得更加樂觀向上了。對于今后的學習,你需要提高上課聽課的效率,緊跟老師的上課思路,切不可有自己自學一套的思想,也希望你常常借鑒旁邊同學好的學習方法,最終找到適合自己的,這樣學習效率才能更高。望你能百尺竿頭,更進一步。

  14、老師眼中,你是個文靜勤奮的孩子;同學們眼中,你是個善良樸實的學生。你在課堂中并不主動表現(xiàn)自己,但老師知道你是一個很有思想和主見的人;在與同學們的相處中,大家都能感受到你的熱情自信。進入高二文科班的你成熟了許多,你養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,有自己的理想和信念。老師相信在今后的學習生活中你會不斷創(chuàng)造屬于自己的精彩,加油哦!

  15、吳亞暉你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能經常聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你活潑可愛,學校演講舞臺上留下了你努力的汗水!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸保阕畲蟮臄橙耸恰邦x”,希望你能打敗它,從而取得自己學習上的飛躍。假如你舍得付出汗水,老師堅信成功會離你更近!

  16、在文科班的這一學期中,老師發(fā)現(xiàn)你進步的很快。樂觀開朗的你能更好地和同學們相處,有著較強的集體榮譽感,能積極參加班集體活動;不怕挫折勇于面對是你可貴的品質,老師總能發(fā)現(xiàn)你點滴的成長。未來的學習道路中,希望你再接再厲,嚴格要求,去譜寫書寫屬于自己的壯麗詩篇!

  17、進入高二文科班級的第一學期,你得到了長足的進步。你出色的'文藝才能讓我們班級的元旦文藝匯演精彩出眾;你陽光健康的形象讓同學們十分樂意與你交往;你踏實認真的工作態(tài)度讓大家非常地信賴于你。老師也知道你懂得調整,只是精力還不足以應對如此之多挑戰(zhàn)。相信你會乘風破浪,實現(xiàn)你的夢想!

  18、陳國超高二又一個學期下來,你的表現(xiàn)讓老師還滿意,一個學期的常務寢室長下來,你也為寢室衛(wèi)生賣力了不少平時學習上,你表現(xiàn)得很安靜,看得出你還是很善于思考問題,并且肯去鉆研但本學期從總體成績來看有所下滑,老師覺得這跟你的以前的基礎有關,所以你必須清楚地認識到各學科基礎的重要性,接下來馬上是高三了,各學科也是高考的第一輪復習,希望你把握好每一輪復習的機會,有扎實的根基才能建起高樓大廈再是,希望在以后的學習生活中你能多跟老師溝通老師們都期待著你今后的出色的表現(xiàn)

  19、林棋文該生是一個懂禮貌明事理的孩子。有自己的見解。他的性格可謂靜中有動——安靜而不失活潑。他的學習可謂動中有靜——自覺而不盲目。該生思維靈活,接受能力強,上進心強,勤于思考,大膽質疑是他的特點。他有很強的集體意識,積極參加班級活動。熱愛勞動,積極參加各項學校和社會的公益活動,他愛好廣泛,勤學好鉆。希望該生取得更大的進步。

  20、盧肖林你生活簡樸,從不與同學攀比;與同學相處和睦,且經常為同學著想;尊敬老師,對老師給你提出的意見或建議,總是樂于接受;也酷愛籃球,還參加了;@球隊,但也懂得學習與籃球孰輕孰重,這都是你給老師的印象學習上能保持安靜的學習心態(tài),但也存在一些問題:各科基礎并不扎實,學習效率也不高,這些我們必須清楚地認識到,也是在對即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問題,望能引起重視,也希望你在高三能碩果累累

  考試的評語9

  1、在老師的印象里你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。但帶動整個班級的學風。你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好,熱愛集體?吹贸瞿阍趯W習上也很努力,盡管你的學習成績不是出類拔萃,“世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。一切困難都能迎刃而解,老師希望你找準自己的人生坐標,用勤奮是自己在原有的基礎上創(chuàng)出質的飛躍。

  2、您是我上學到現(xiàn)在見過最敬業(yè),也最嚴厲的老師!你可以不去吃飯盯著我們早自習,你可以把自己的女兒放在門衛(wèi)那去教室督促我們背單詞,每次考試結束您會不停地總結,您待人誠懇雖然嚴厲卻不忘面帶笑容,您關心同學每次有人生病都會看到您的身影,您的大部分時間與我們在一起直到我們畢業(yè)!再次謝謝我的老師!

  3、引導學生克服好動、上課隨便講話缺點的'評語黎明:你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題,學習成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經常招惹別的同學,因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生,這樣,老師和同學們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  4、呂舒:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。

  5、施曉剛:詩畫同學,你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學說,讓老師和同學感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經常在不恰當的時候打開,影響老師上課和同學聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調控機能的小話匣子,好嗎?

  考試的評語10

  1。你是一個誠實的學生,從你來到這個班級開始,老師就喜歡你的誠實。每當老師外出,我最不放心的就是你,因為你自習時總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習再也不要坐立不安。

  2。你的快樂人生讓老師感到羨慕,你的缺點卻又讓老師感到擔憂,為什么不能再努力一些呢?再努力一點,或許會苦一點,但前途卻會更加光明一些,那樣你才會更快樂。不是嗎?

  3。你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發(fā)現(xiàn)原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優(yōu)秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應下來了。

  4。這說明你是一個很懂事的孩子。那天老師搞了一個綜合能力測試,你是本班唯一能過關的男生,總之無論從哪一方面來看,你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時,就是你開始進步之日。試試看吧!

  5。你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

  6。你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

  7。該生思想端正,積極上進,待人誠懇,性格開朗,責任心強;學習認真刻苦,態(tài)度端正,善于思考,動手能力強,具有良好的專業(yè)知識;生活中團結同學,尊敬師長,樂于助人,有良好的生活習慣;興趣廣泛,積極參加校院文體活動;和同學相處融洽,有良好的.協(xié)調能力和團隊合作精神。

  8。該學生在校期間對學習充滿熱情,積極參與學生活動和團隊活動中,為人熱忱真誠,不管是學習還是生活上都對他人的難題、困難都盡自己所能;性格開朗幽默、思維敏捷每。

  9。你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,關愛同學,勤奮好學,思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎,堅持不懈,!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

  10。你是一個活潑的男生,每天早來晚走把班級的鑰匙管理得到位,組長工作做得也不錯。你尊敬老師,團結同學,和同學們相處得很好。你在課前預習和課后復習方面還要加強,在作業(yè)方面要多思考,多演算,要把作業(yè)做得再干凈些。

  考試的評語11

  1、該生學習認真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學的好評。樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折,是一個優(yōu)秀的中學生。

  2、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優(yōu)秀的中學生。

  3、該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優(yōu)秀的學生。

  4、該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。

  5、性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優(yōu)的學生。

  6、該生聰穎好學,積極思考、善于發(fā)問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優(yōu)秀的中學生。

  7、該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優(yōu)秀的中學生。

  8、該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,主動與老師和同學交流。

  9、你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!

  10、你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  11、穩(wěn)重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。

  12、作為學習委員的你,你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的'端正的身影,看到你認真學習的勁頭。工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,思想品德提高了,學習成績提高了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個優(yōu)秀的學生和一個更出色的班干部

  13、文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  14、該同學生活上團結同學、樂于助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現(xiàn)人生夢想。

  15、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。

  16、該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發(fā)言積極主動,學習成績優(yōu)秀,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態(tài)度積極樂觀,對待學業(yè)認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優(yōu)秀的中學生。

  17、該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結同學,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學習態(tài)度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發(fā)言積極,時時有創(chuàng)造性的見解,注意方法與效率,成績優(yōu)異,是一個品學兼優(yōu)的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發(fā)言積極,認真完成作業(yè),往往有創(chuàng)新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。

  18、 》和《中學生日常行為規(guī)范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列。

  19、該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。

  20、該生自覺遵守高中生守則,積極參加各項活動。關心集體利益和活動,樂于助人勤勞肯干,身體素質良好,經常參加各種班級和學校組織的活動。該生性格開朗,熱愛生活,有很好的實踐能力和組織能力,課余時間走出校門,重視實踐,讓自己零距離接觸自然和社會,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負擔。

  21、該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,團結同學,熱愛集體,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規(guī),是一位道德品質良好的學生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫助父母干一些力所能及的家務,有問題能和父母協(xié)商,聽取父母意見和要求。

  22、該生團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質好。該生還是一名優(yōu)秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。

  23、該生尊敬師長,禮貌待人,關愛同學,五官端正,尊老愛幼,有強烈的自尊心,性格活潑,做事慎重,認真,不輕言放棄。學習努力,勤奮,好問,認真。熱愛班集體,集體意識強,責任心強,熱愛運動,積極參加各種戶外活動,有好的思想道德修養(yǎng)!積極幫助別人,擔當戶外公益活動的義務參加校運動會,在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強、善于言談、參加過辯論賽。思想開放、勇于創(chuàng)新、個性前衛(wèi)、敢于實踐。

  24、一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。

  25、你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態(tài)度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業(yè)。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。

  26、老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現(xiàn)在要怎樣做才是最好的。

  27、活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。

  28、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態(tài)度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經?梢月牭侥隳乔宕鄲偠幕卮鹇暎看文愕淖鳂I(yè)都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!

  29、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優(yōu)點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  30、你是位遵守校紀校規(guī)的好學生,課堂上你專心聽講,作業(yè)認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子里你能更努力,成為更出色、更優(yōu)秀的學生。

  考試的評語12

  1、溫暖是你們的禮物,開心是你們的贊歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。愿你們如顆顆珍珠,經得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們在這自由的空間里張揚個性,放飛理想!

  2、出類拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來的,出將入相不是一夢即可的,所以你必須走對高一,走實高二,走好高三。

  3、用愛心關愛他人,用勇敢戰(zhàn)勝困難,用赤心報效祖國,用才智富強中國!

  4、每個人的青春痘是一方麗日下的沃土,希望你精心的播種和辛勤的勞作,換回人生累累碩果。

  5、有平常心,就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

  6、在進入高中的第二學期,你沒有像有些同學那樣變得散漫,依然能夠遵守校紀班規(guī),在許多方面表現(xiàn)得甚至更好。尤其是當了寢室長后,寢室面貌大有改觀:杜絕了室員晚上外出上網的惡行,內務整體上升,多次上校內務紅榜……這都說明你在管理上很有一套。好好學習,今后能在這方面繼續(xù)深造

  7、上學期,你是我最先認識的有限幾個同學之一:開學第一天,你幾次主動的清理教室;開學初你明亮的渴望知識的眼睛和晚自習后依然勤奮學習的身影。這學期,你一如既往的學習態(tài)度和精神,你對班級事務的熱心,那種強烈的集體榮譽感以及為之默默的付出,給我們更深的印象。你的表現(xiàn),大家都看在眼里,記在心上,成為大家公認的三好學生。祝賀你!

  8、作為我們這個班的`班長,你的工作繁雜而又難見成效。但你還是默默地承擔著,任勞任怨的工作著。你待人接物禮貌得體,你學習認真努力,即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,讓我這個當班主任的都汗顏:我經常因為工作不見成效而氣餒。我松懈時,你依然堅守,才讓我們這個班能夠維持正常秩序。你確實是老師的好幫手,也是老師的好榜樣。老師應該向你學習。你很榮幸的被大家推選為我們班的優(yōu)秀學生干部。祝賀你!

  9、你每天都早早的到校,從不遲到早退,上課也從不打瞌睡,下課也不跟同學們打鬧。從這些來看,你是一個很不錯的學生。并且在老師看來你應該是能夠把學習搞好的?蓪嶋H上你沒有,那么,你在學校的這么多時間里,你都在干嗎呢?或者,你在其它我們不知道的方面付出了,也收獲了,希望是對你有益的。

  10、原來,你不光是活潑開朗,不光是學習比較認真,不光是工作負責(把我們班的學生考勤情況記載的那么細致,給我很大幫助。),不光是上課從不打瞌睡,不光是……你的籃球居然也打得那么好?磥砟愕臐摿κ菬o窮的。在今后的日子里,要努力的去挖掘,不斷完善自己。

  11、時間越長我越欣賞你,越佩服你:你上學從不遲到早退,在這點上你堅持得確實好。但上課的表現(xiàn)卻不如上學期,這學期的課堂上你會睡睡覺,會說說話。你應該遵守你的諾言并堅持下來,到一定時候,即使你沒有收獲很好的成績,你也必然收獲其它也能讓你受益終身的東西。就像你在早到校問題上,你就收獲了大家的贊賞。好的行為要形成習慣,不要輕易的丟掉。把一切平凡的事做好即不平凡,把一切簡單的事做好即不簡單。

  12、看來,高中生活就是折磨人。原來那個活潑可愛的你,那個滿面笑容的你,那個在課堂上經常大聲應答老師問題你,……的你不見了。這難道這是為成長付出的代價?那你應該還有其他的收獲,在這一年里,你收獲了什么?與你的目標是近了還是遠了呢?

  13、瘦瘦高高的你,文文靜靜,仿佛與世無爭。我卻深知你內藏一顆不甘人后,努力進取之心。也正因此在期中考試取得很好的成績。在關鍵的下學期,希望你能堅定自己的信念,不因環(huán)境而改變自己追求上進的步伐,更嚴格地要求自己,埋下頭來,直至實現(xiàn)你的理想。

  14、這一年來,在我眼里你一直心直口快,反應靈敏,熱情隨和,老師很喜歡,包括背后說我壞話。做事認真負責,學習比較勤奮,但不算刻苦,成績也不錯,但要考個好大學還需要更加努力,更加刻苦才行啰。希望在今后的學習中,更加熱情地投入到學習中去,努力保持向上的勢頭,爭取有突破性的進展!

  15、這學期,你上課聽講認真了,學習積極主動了,盡管還算不上很刻苦,但這些足以證明你學習態(tài)度的改變。老師看在眼里,喜在心上:這才是良好的學習態(tài)度。希望這次期末考試能真正檢驗出你努力的成果。

  考試的評語13

  1.孫偉偉同學:你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。班主任:楊雪義

  2.你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你愛清潔,講衛(wèi)生,勞動委員工作認真負責。在這里,老師送你一句話:"智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛"。認真對待學習,你將更出色!

  3.一看就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。思維開闊,求知欲很強,老師很喜歡你。你有著豐富的課外知識,顯示你與眾不同的才能,同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,有一顆金子般的心,別人有困難,你總是伸出熱情的雙手。希望你能用心寫得一手好字,在知識的海洋里高高揚起你理想的風帆。

  4.佳慶:你的眼睛里寫滿了乖巧與上進,自信驕傲的回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!"一分耕耘一粉收獲",勇敢地展現(xiàn)自己,你進步得會更快!

  5.你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  6.你尊敬師長,待人熱情。你頭腦靈活,接受能力強,尤其是在體育方面的表現(xiàn)特別突出。你是班級的運動健將!你能吃苦,進取心強,希望你在文化課的學習上也像體育一樣出色!

  7.雅琴:少言寡語的你有時很聽話,按時完成作業(yè),能把字寫端正,有時卻看不見你的笑容,卻聽到你輕輕的說話聲,孩子,拿出自信來,上課不分神,多動腦,多開口,你一定能找到學習上的快樂!

  8.你是一個文靜善良的孩子,學習上,老師布置的任務,你一定會認真完成,你寫了一手漂亮的字。文靜的女孩,學習上要多動腦筋呀,如果你上課能用心聽講,積極思考,勇于發(fā)言,并注意一定的學習方法,你會取得令人滿意的成績的。

  9.你是一個活潑、懂事的女孩,積極參加各項活動,你寫的字越來越好看了,課堂上也能看到你勇敢舉起的小手。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己,多下苦功,這樣才能取得令人滿意的成績。

  10. "真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。老師和同學們都很喜歡你。要是你能在大家面前大聲地講話,在家里表現(xiàn)良好,那我們就更喜歡你了。加油吧,你會是個很有出息的男孩!

  11.你是一個有個性的小女孩,你尊敬老師,常常幫老師做事。一學期來,你逐漸適應了小學生活,學習習慣也慢慢養(yǎng)成了,課堂上能安靜聽講,有時還會舉手發(fā)言。但是你的學習成績仍舊不理想。因為你在學習上缺少一份鉆勁。希望你能嚴格要求自己。因為只有勤奮,才能取得令人滿意的成績。

  12.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,團結同學,喜歡課外活動,喜歡自由空間,有個人思想,理解能力強,口頭表達能力也很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,成績優(yōu)秀。只是學習上缺乏恒心,后階段作業(yè)書寫退步了。老師希望你能明確目標,持之以恒,這樣你就會更加出色!還有,鍛煉身體也是很重要,不能偷懶的!加油,孩子!

  13.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  14.機智敏捷的你總是笑呵呵的,你分析問題總有獨到之處。老師欣賞你的機敏,你應該是一位有出息的男孩。課堂上從你的表情和眼神可看出你在積極思考老師提出的問題。你懂得尊敬老師、友愛同學。希望今后更多開動腦筋,養(yǎng)成細心的習慣,你會受益不小的。

  15.俊哲:少言寡語的你有時很聽話,按時完成作業(yè),能把字寫端正,有時卻看不見你的笑容,卻聽到你輕輕的說話聲,孩子,拿出自信來,上課不分神,多動腦,多開口,你一定能找到學習上的快樂!

  16.你是一個認真執(zhí)著、文靜可愛的'小女孩。身為語文課代表的你,每天都重復著同樣繁瑣的工作——收齊作業(yè)本交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯。愿你在下學期里充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!

  17.你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學和睦,為人大方,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲?墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優(yōu)的孩子。

  18.你一向成績優(yōu)異,好像一朵恬靜文雅的雛菊,時時處處向大家展示著聰慧靈巧:鮮明生動的圖畫,清秀美觀的字跡,還有那條理清晰的發(fā)言老師希望你在新學期里做事再認真、仔細一點。

  19.在學校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以后的學習生活中,只要你堅定信念,頑強拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨游!

  20.你是一個懂事、聰明、能干的孩子。你熱愛學習,肯下苦功,你的作業(yè)一直那么清晰美觀,上課發(fā)言積極響亮,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。希望你再接再厲,爭取更大的進步。

  考試的評語14

  1. 老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!

  2. 其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的.珍惜就是對成本的節(jié)約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!

  3. ××× 獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養(yǎng)成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現(xiàn)狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。

  4. ××× 生性樂觀,對未來也有美好的憧憬,只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力,才能構筑明日的輝煌,否則,一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現(xiàn)在開始,珍惜每一寸光陰,只要奮力拼搏,一切夢想都能實現(xiàn)。

  5. ××× 學習態(tài)度比較認真,平時在校也很刻苦,只是成績不是很優(yōu)異。今后要時時警醒自己,不可淺嘗輒止。要為自己設置高目標,提出高要求,尋求高效率,而后才能在學業(yè)上取得質的飛躍。

  6. ××× 你的心中,長存著鴻鵠般的高遠之志,并且你也愿意為你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴,希望你一生中都能保有它。倘能如此,來日你必將成就一番事業(yè)。

  7. ××× 淳樸善良,活潑樂觀,是個好學生。建議你在學習上要學會獨立思考,能自己解決的難題就一定要深入鉆研;實在不明白的題目,要勤問老師,要打破沙鍋問到底。在書山上踽踽獨行固然辛苦,但沿途的風景一定不一般。

  考試的評語15

  1.XX家長:希望王瑩琛在今后的學習中要細心,勤奮,爭取每門功課都達到優(yōu)異,不會的問題及時向老師和同學請教。希望能看到王瑩琛刻苦學習取得的優(yōu)異成績。

  2.XX家長:期中考試只能證明前段時間的學習,要保持正確的學習態(tài)度,奮勇向前,不可驕傲自滿,你離一中高中學習還有距離。必須奮發(fā)努力,才能駛向學習高峰的彼岸。

  3.XX家長:謝謝各位老師的辛勞,期中考試的成績是一時的,希望丁文杰更加端正學習態(tài)度,和找到更好的'學習方法,希望老師嚴加管教,幫助找出弱點和解決問題的方法,讓我們一起努力!

  4.通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

  5.九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登理性之巔,沒有一躇而蹴的捷徑,只有奮斗拼搏,學好一門知識,不是只學懂,學會,還要學精會做。力爭做一個對社會有益的適用人才。

  6.一教學方面:教與學要有針對性,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內容,強化每個學生在校期內能學到一二門好本領真功夫。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方"減負"。

  7.二后勤管理方面:加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,后勤管理工作能與時俱進,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,因為貴校的聲譽與時俱增。

  8.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

  9.希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

  10.現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

  11.希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  12.作為學子,應以學業(yè)為重,理當爭分奪秒,那有缺課之理,違紀之言。如不痛該前非,則家里將不再供學。

  13.家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

  14.就學機會來之不易,如不再珍惜,不專心功課,不提高成績,不但愧對蒼天,而且將來也難立足社會。

  15.沒有規(guī)矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。

  16.望各位指導老師因人施教,嚴律該生。敬請班主任老師速把聯(lián)系電話告知家里。謹托。切記!

  17."群眾利益無小事"希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利于安全的因素發(fā)生,減少家長的后顧之憂。祝學校事業(yè)蒸蒸日上!

  18.xxx從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業(yè)不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關鏈接,專業(yè)理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

  19.xx顧子怡家長:一次親情旅游,讓你緊張的學習生活一下子得以放松,從你游玩歸來的作文中感受到你的輕快,同時也不乏對周圍事物的細致觀察。是的,學會享受生活中的樂趣,也要尋找學習中的樂趣,那樣你學習會更輕松,學得更棒!

  20.xx陸雨佳:五一黃金周到了,爸爸特意抽時間陪陸雨佳和媽媽去浙江玩兩天?粗⒆映酥穹て鞅M情地玩耍爸爸累得快趴下的時候,堅持要求繼續(xù)登山找尋太湖的源頭。從害怕彈力飛人和過獨木橋到克服心理障礙自己獨自完成,爸爸媽媽心里別提多高興哩!經過兩天的旅行,爸爸認為人生要經歷的還很多很多,只有通過不斷地去嘗試,只有不怕失敗不怕害羞,堅持到底,光明才能屬于你,陸雨佳,你說呢?

  考試的評語16

  從孩子的卷子上來看,專業(yè)成績算得上優(yōu)秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續(xù)努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養(yǎng),但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續(xù)費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!

  老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優(yōu)秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!

  雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!

  由于其學習基礎不是很好,盡管努力了,但成績還是不是很滿意。這么好的學習機會,人生能有幾回?!沒有真本領又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

  希望孩子在學習和生活中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個優(yōu)秀的好學生。

  看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己—————滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。

  孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!

  你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心, 媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

  孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!

  本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發(fā)揮了

  他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。

  看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的`老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。

  我們會配合老師把他的學習抓上去。

  考的好:這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

  考的不好:這次考試成績不太理想,較上次有明顯退步,總結原因為最近思想較為松散,放松了對自己的要求,我們一定會抓緊孩子的學習,爭取讓他下次考得好成績。謝謝老師對孩子的關心教育。

  這次小考成績總分相對于上次來說略有進步,特別是語文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子這次考試考的中等,我不是很滿意,望老師多多關照我的孩子,幫助他弄懂他在學校里不會的問題,也請老師多多關照我的孩子。他大多數錯的地方都因為粗心,我會配合老師改掉他的這個毛病,考試結束了,我已對孩子做了總結,希望他在下一次考試中取的更好的成績,來報答老師的教育之恩。

  你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

  本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

  新的學期開始了,這是你在小學階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會是一個強者。

  本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

  考試的評語17

  1、曾經的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨到的見解,并且能大膽地表達出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學習方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!

  2、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅強,較為軟弱,在面對挫折的時候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個無憾的句號。

  3、女兒從小學起就是一個優(yōu)秀的學生,并且擔任班干部多年,學習成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

  4、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,配合老師做好班級工作。學習踏實、努力,不急不躁,學習成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學校社會活動,競選學生會干部,增強了與人溝通和協(xié)調能力,同時還喜愛書法、長笛、足球、排球等運動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因為她是一個放飛心靈快樂明朗的.好孩子。

  5、他是一個聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團結同學;有責任心和上進心;很有悟性。全面發(fā)展,在學習上勤奮上進,學習能力很強,每學期總評都獲得三好學生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強的組織領導能力和創(chuàng)新能力?傊,全面發(fā)展、品學兼優(yōu)。

  6、經過3年學校系統(tǒng)的管理和學習培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學習、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

  考試的評語18

  1。頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,你做到了這一點,而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,思想健康,積極上進,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  2。你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?

  3。當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。

  4。你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  5。你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

  6。你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  7。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  8。你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  9。你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  10。知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  11。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我"提心吊膽"的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  12。你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  13。經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  14。你是一個聰明機靈的.小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

  15。你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學期,你的學習有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個美好的小學生活!

  16。你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

  17。一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標!

  18。勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,這源于你的自信,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,清新的筆調,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,由于你良好的基礎,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,三角直線、XY同樣也可成為生活的亮點。

  19。知道嗎,最近,你的進步可真大。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  20。你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  21。你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  22。你團結同學,熱愛勞動,關心班集體,心地善良,如果在學習上也能多幾分主動和熱情,那該多好啊!年少的時光已經逝去,歲月的腳步不會因你的嬉戲而停留,望你能像個男子漢,自律、勤奮、向上!

  23。你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,出了些問題,一定要想辦法改正過來;學習上,理科成績有一定的優(yōu)勢,而文科成績則比較薄弱,其實文科的學習很注重平時的積累,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

  24。也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太為你爭氣。你也想好好學,但薄弱的基礎總是制約著你。其實,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。今天,讓我告訴你:老師和家長看中的是在學習的過程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績的高低,只要是你努力后的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!

  25。你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,并有了很大的進步,但理科上還缺乏正確有效的學習方法,愿你不氣餒,增強信心,會成功的。加油!老師支持你!

  26。你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實了。這學期的進步很大,能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

  27。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!

  28。你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑、開朗、自強、向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。但我更有期望你能堅定自己的信念,不隨波逐流,給自己的青春留下難忘的記憶!

  29。你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個小小男子漢。你的機智、聰明、率真,讓你顯得那樣可愛。努力、執(zhí)著、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證。望你再接再厲,在新的一年里,更充實,更快樂!

  30。你不缺少活潑和開朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩(wěn)重,做一個不斷完善自我的強者!人生分為若干個階段,每一階段都有各自承擔的任務和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專注地做好你現(xiàn)在應該做的事情吧!祝你擁有一個精彩的人生!

  考試的評語19

  1、你能及時完成作業(yè),勞動也積極肯干,但是你的學習成績不太理想,特別是你這個學期的數學成績是明顯的退步了,你一定要注意學習的方法,不要死讀書,讀死書,這樣才更大的進步!

  2、你尊敬師長,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關鍵在你自己有沒有努力。老師希望你以后少打籃球,多學習!

  3、你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛!

  4、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學習,但你缺少好的學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。

  5、你聰慧、文靜、熱心助人;有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,求知欲強;學習態(tài)度端正,不懂就問,作業(yè)完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因,多加努力,爭創(chuàng)佳績!

  6、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

  7、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

  8、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。假如你能繼續(xù)努力一點,課堂上大膽踴躍一些,有問題主動請教老師同學,相信你的成績會更好。在新的學期里。老師期待著你的進步!你關心集體、熱愛勞動、認真學習,是老師眼中的好學生,我們能取得優(yōu)秀班級體也有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

  9、聰明伶俐的你,能聽老師的話,學習成績較好,應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的`期盼:在假期把你的字練一練,等下學期過來,讓老師看到一個書寫端正的你,好嗎?我相信,你不會使我失望。你是個乖巧、可愛的同學,尊敬老師,團結同學,課間能和其他同學打成一片,課堂上也能認真聽講,學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病,學習做到主動認真,老師相信你肯定會更出色!記住,前進就是勝利。

  10、你聰明伶俐,活潑可愛,你那一張張彩照多漂亮呀!老師還特別愛聽你唱歌。但為什么你的學習卻和你的外表、歌聲有那么大差異呢?下學期,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

  11、學習認真,上課積極發(fā)言,有時對問題有獨到見解。工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成工作任務。熱愛勞動,尊敬師長,團結同學。今后要積極參加體育鍛煉,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  12、當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體奔跑在運動場上時,不發(fā)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

  13、如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不如人意的。因為你有一定的飛躍的基礎。所剩余的學習時間不多了,衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變?yōu)橛谰玫陌没凇?/p>

  14、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

  15、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。

  考試的評語20

  1. 你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  2. 你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

  3. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。

  4. 我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

  5. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  6. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的'理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  7. 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  8. 你是一位聰明而又性格內向的學生,本學期成績有進步,但你上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,扎扎實實搞好文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

  9. 你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學期你學習也有所進步,真令老師高興,但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學習,你的成績會更上一層樓的。

  10. 你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

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