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小學(xué)生學(xué)期評語

時間:2023-02-14 18:34:31 評語 我要投稿

小學(xué)生學(xué)期評語15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,好的評語能給人以心理上的滿足感,從而激勵人們不斷進(jìn)取。那么要怎樣才能寫得出好的評語呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生學(xué)期評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生學(xué)期評語15篇

小學(xué)生學(xué)期評語1

  1. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  2. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。

  3. 你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  4. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾?删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  5. 平時不愛開口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有很大提高。

  6. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細(xì)嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!

  7. 你是一個善良美麗的小女孩,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。把事情交給你做老師很放心,因?yàn)槟銜瓿傻煤芎茫趯W(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動腦筋,作業(yè)書寫工整,成績優(yōu)良。希望你提高做事效率,多花一點(diǎn)時間看看課外書,拓寬知識面。

  8. 你是一個乖巧聽話的孩子,可愛的笑容時時綻放,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,經(jīng)過努力,這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績有所提高,你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  9. “有志不在年高”,雖然你年齡小,但你的智慧、機(jī)靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你。你聰明的大腦里裝滿了各種知識;在別人不敢說,不敢做時,你會高高地舉起小手,那么勇敢,那么自信,真讓老師佩服!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師希望你在新的—學(xué)期中能有更出色的表現(xiàn)!

  10. 書恒:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動為班級工作,步!在集體活動中表現(xiàn)出色,才智過人。你作業(yè)速度較快,可是由于你缺乏耐心,作業(yè)質(zhì)量不夠好:認(rèn)真的時候?qū)懙煤芷粒R虎起來誰也不認(rèn)識。希望你能與“認(rèn)真、仔細(xì)”交朋友,讓自己成為班級中的佼佼者。

  11. 你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛,大家都很喜歡你。你聰明樂觀,愛說愛笑,這學(xué)期的進(jìn)步太大了,作業(yè)速度提高了很多,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,你的回答是那么完整。你一定知道“書山有路勤為徑”,相信你一定能做到。

  12. 王玉:小巧玲瓏的你,聰明好學(xué),尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),對工作一絲不茍;能積極參加各項(xiàng)活動,在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  13. 你是位聰明又懂禮貌的小男孩,無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡,看到你上課講悄悄話做小動作時,看到你試卷上一個接一個的圈兒時,不禁皺眉了,下學(xué)期你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  14. 你能歌善舞,勤勞能干,是班級中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,學(xué)海無涯,希望你從書香中品味出更多的知識來,不斷進(jìn)步!

  15. 婉婷:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步!你更加關(guān)心同學(xué),熱愛勞動了,能積極參加學(xué)校組織的各種活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。你愛清潔講衛(wèi)生。如果上課再專心一點(diǎn),學(xué)習(xí)再自覺一點(diǎn),你的表現(xiàn)會更出色。

  16. 佳圻:這學(xué)期的你又進(jìn)了一步:你積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動;熱愛勞動,樂于助人。如果能積極思考,努力克服困難,認(rèn)真寫好每一個字,你的.表現(xiàn)會更出色。在此,老師送你一句你熟悉的話:世上無難事只怕有心人!

  17. 你是個可愛懂事的小姑娘,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,無不讓人佩服;你又是個助人為樂,人見人愛的好孩子,無論誰有了困難,你總是熱心幫助。你面對榮譽(yù)而不驕傲,真是同學(xué)們心中的好榜樣!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”老師希望你好好努力,爭取更大的進(jìn)步。

  18. 在老師的眼里,你是一位很乖巧的女孩,你很有表演才能,文文靜靜的你,只要一走上舞臺,那精彩的表演,令所有的人驚嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,常常受到同學(xué)和老師的贊賞。我真的好喜歡你噢,好好努力吧,老師相信你一定會更出色!

  19. 喬龍宇:你的臉上整天掛著陽光般的笑容,人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧,這學(xué)期你的進(jìn)步多大呀!這么出色的你,只要再加一把勁,就能成為班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學(xué)期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

  20. 你是個聰明可愛,勤學(xué)好問的好孩子,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你不僅活潑開朗,聰穎靈活而且勤勞肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯鄣男」媚,老師相信你一定會繼續(xù)加油,使自己更出色的,我說得對嗎?

  21. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子。上課時你認(rèn)真地聽講,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難,你總是樂意幫助解決。你又是一個懂事的孩子,老師相信你一定會勇敢地邁出前進(jìn)的步伐,迎接美好的明天。

  22. 梁李翔:講究衛(wèi)生的你,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,朗讀有聲有色。這么聰明的你,如果勤勉為學(xué),注重復(fù)習(xí),你的學(xué)習(xí)肯定不會落后于人的。在此,老師送你兩個你熟悉的成語:人一己百,奮起直追!

  23. 你勤學(xué)好問,總有問不完的為什么,老師喜歡你這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭;你活潑開朗,聰穎靈活;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與?蓯鄣男」媚,老師希望你嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)加油,你一定會更棒的!

  24. 冰欣:小巧懂事的你,對人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛班級。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步:上課發(fā)言積極大膽,小組長工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時間的主人!不管你在哪里,老師都會關(guān)注你。

  25. 海峰:這學(xué)期你是我班進(jìn)步最大的。瞧,你的字寫得那么工整,和上學(xué)期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記。菏郎蠠o難事,只怕有心人。只要你朝著目標(biāo)勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

  26. 你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,熱愛集體,樂意助人,這些都是你的美德。你的愛好廣泛,在學(xué)習(xí)上,你堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。老師希望你每一天都開開心心,每天都有新的進(jìn)步!

  27. 你渾身上下充滿了活力,課間常見你活蹦亂跳的身影 ,幫班級做事那么積極,你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫漂亮,腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案,希望以后能以學(xué)習(xí)為重,“甩掉”粗心的毛病,那時你就更棒!

  28. 張寶元:聰明活潑的你,尊師愛友,能主動開展課外閱讀,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,你的進(jìn)步會更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

  29. 姜文:這學(xué)期的你表現(xiàn)更出色了:上課專心聽講,踴躍發(fā)言;積極參加學(xué)校開展的各種活動,集體榮譽(yù)感強(qiáng);能認(rèn)真完成工作;作業(yè)整潔。熱愛勞動。不過老師發(fā)現(xiàn)你寫字姿勢不端正,希望努力糾正,保護(hù)你那美麗的眼睛!

  30. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

小學(xué)生學(xué)期評語2

  1、該生品行端正,活潑樂觀,樂于助人,在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),有所進(jìn)步,但應(yīng)堅(jiān)持下去,該生能夠積極參與各項(xiàng)班級實(shí)踐活動,有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師同學(xué)相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認(rèn)知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強(qiáng),能正確審視自己,不斷完善自己。

  2、自高三開學(xué)以來該生表現(xiàn)良好,課上認(rèn)真聽講積極回答問題課下團(tuán)結(jié)同學(xué)尊敬師長,不怕苦,不怕累能積極地投入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,與他人交往中,能以誠待人,樂于幫助他人,與同學(xué)結(jié)下深厚的友誼,能以班級榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),融于班級體中,積極為班級做貢獻(xiàn)。希望該生在今后的生活中繼續(xù)努力。

  3、該生進(jìn)入高三之后,有明顯的進(jìn)取心,學(xué)習(xí)勁頭足,遵守紀(jì)律,取得很大進(jìn)步,開朗樂觀與他人友好相處,能夠熱心幫助同學(xué)解決問題,積極融入班級中。學(xué)習(xí)中,不會的問題虛心請教老師同學(xué),堅(jiān)持下去會有更多的收獲。按時交作業(yè),上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,在生活中獨(dú)立自主,有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),踏入理想的學(xué)府。

  4、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動,能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,學(xué)習(xí)效率十分高,學(xué)習(xí)積極性十分號,日常生活中嚴(yán)于律己,課堂上聽講認(rèn)真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學(xué)們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任。

  5、本學(xué)期,該生學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步,首先能從態(tài)度上端正,認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,再者能用實(shí)踐行動來證明自己的學(xué)習(xí)勁頭,在學(xué)習(xí)上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,能夠處理好與同學(xué)的關(guān)系,平時相處融洽,團(tuán)結(jié)友愛,在班集體學(xué)重大活動中能夠積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德智體方面都有了提高,值得肯定。

  6、該學(xué)生品德良好,樂于助人,與同學(xué)相處的十分融洽,無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,持有樂觀積極地心態(tài),自高一入校以來,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,在課間活動與陽光體育時間認(rèn)真鍛煉,上體育課表現(xiàn)良好,不曠課,不遲到,身體素質(zhì)良好,積極參加各項(xiàng)班級活動,愛勞動,德智體美綜合發(fā)展。

  7、是一個心胸寬廣,志存高遠(yuǎn)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均取得了較好的成績。然而,學(xué)無止境,望你繼續(xù)努力。多思考,多總結(jié),多學(xué)習(xí),將知識連點(diǎn)成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加校級市級各種活動。是學(xué)校學(xué)生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標(biāo)兵。高三,對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。作為老師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅(jiān)強(qiáng)得的人,成為一個剛毅的人。月的煙花定會為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧

  8、這是高中生涯的'最后一段拼搏,帶著高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅(jiān)強(qiáng),你再次突破自己,取得了非凡的進(jìn)步。你的成績一躍而起像直沖云霄的雄鷹,你的性格內(nèi)斂剛強(qiáng)。蘊(yùn)藏?zé)o限韜略,唯一沒有改變你的單純善良,還是感動著老師溫暖著同學(xué)。

  9、該生品質(zhì)優(yōu)秀,道德品質(zhì)良好,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真刻苦并能以班級榮譽(yù)為榮,積極維護(hù)班級和學(xué)校形象,團(tuán)結(jié)他人尊敬師長,熱愛勞動,德智體美全面發(fā)展,熱愛生活熱愛集體,具有較高思想道德覺悟,半年來,以學(xué)習(xí)為重,勇于相當(dāng)自己的責(zé)任積極參與年級和班級的各項(xiàng)活動,并能一級級的心態(tài)面對困難,戰(zhàn)勝挫折,能團(tuán)結(jié)他人具有較好的交際能力和適應(yīng)能力。

  10、該學(xué)生在高三開學(xué)后一段時間內(nèi),表現(xiàn)令人比較滿意,在學(xué)習(xí)方面能夠積極記錄及時鞏固,充分利用課堂時間而且在可惜啊也比較刻苦,能積極的和別人交流探討,與同學(xué)及老師相處的融洽,和睦,且熱愛勞動,樂于助人,積極產(chǎn)于體后動,積極維護(hù)班級榮譽(yù)在日常生活中待人處事較好,總體來說,是一名不錯的學(xué)生。

  11、該生是一個比較積極活躍的學(xué)生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇于展現(xiàn)自我,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時比較積極參加一些社會實(shí)踐活動,樂于幫助同學(xué),深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得優(yōu)異成績,進(jìn)入自己理想的大學(xué)。

  12、該生在校期間,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,認(rèn)真完成各科作業(yè),課上積極活躍,課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,主動性強(qiáng),生活中勤儉節(jié)約,尊敬師長,經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實(shí)踐,并且擅于表達(dá),能與同學(xué)融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認(rèn)真完全班務(wù),對待追求完美,勇于承擔(dān),有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,關(guān)心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態(tài),樂觀豁達(dá),在失敗中尋找教訓(xùn),腳踏實(shí)地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅(jiān)持下去。

  13、該生平時學(xué)習(xí)用功,較為勤奮,對學(xué)習(xí)上的問題有較大的好奇心。并且能夠積極與同學(xué),老師相互溝通交流。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面發(fā)展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學(xué)較為與眾不同。

  14、運(yùn)動場上你矯健的身姿,拼搏的精神,奪冠的斗志,感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時,重活累活你總是搶著去干?烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,給我們一個又一個的驚喜!

  15、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很欣賞;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

小學(xué)生學(xué)期評語3

  1) 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈,你在課堂上聚精會神的聽講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。

  2) 自信的笑容總是掛在你的臉上,你對學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?

  3) 你是一個懂事乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過自己的不懈,學(xué)習(xí)成績有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績會更上一層樓的。

  4) 你是一個聰明富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽到你出奇的`問答,但做作業(yè)時,不免有點(diǎn)粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  5) 你是個懂事聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  6) 你是個乖巧好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  7) 你是個誠實(shí)勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。

  8) 活潑好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  9) 你是個活潑,好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實(shí)是個很要強(qiáng)的孩子,你作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生。

  10) 你是個勤奮好學(xué)的男孩,從不放松自己,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你今后繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  11) 你是個驕小玲瓏的小女孩,你熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,字比以前寫得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做人好學(xué)生。

  12) 你誠實(shí)善良,從不惹事生非。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,積極發(fā)言,你將會有更大的進(jìn)步。

  13) 你是個誠實(shí)的孩子,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,由于你的努力,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取與人并肩同行。

  14) 你是個誠實(shí)的孩子,你熱愛集體,熱愛勞動,同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。

  15) 活潑,開朗是你的天性,你熱愛集體,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,爭取做個好學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)期評語4

  1、 你有著鮮明的個性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,能夠認(rèn)真對待各項(xiàng)工作。

  2、“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。

  3、 你是一個有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  4、 要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求自己,取長補(bǔ)短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。

  5、 你是一個可以讓老師放心的女孩。雖然有時在學(xué)習(xí)上有所放松,但你能夠及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。平日,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),尤其是英語課代表的工作,做得相當(dāng)漂亮,在此老師向你道一聲:辛苦了!在學(xué)習(xí)方面,能做到上課認(rèn)真聽講,課后獨(dú)立完成作業(yè),有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣,但各科的發(fā)展并不均衡。

  6、 想要告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。記。何磥砩鐣枰氖且粚6嗄艿娜瞬牛覀儾荒苤粦{興趣去發(fā)展自身能力,尤其是現(xiàn)在,正在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一定要好好把握人生的航船。

  7、 你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學(xué)期里,你能做到尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  8、 你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時還要加強(qiáng)體育鍛煉,好嗎?

  9、 對于你,我是有時喜歡,有時生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時,老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  10、“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,為自己的將來設(shè)計(jì)一個美好的前景。

  11、 你是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時的你看起來漫不經(jīng)心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學(xué)相處的相當(dāng)融洽,運(yùn)動場上也時常見到你矯健的影,運(yùn)動上你也為班級出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。

  12、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的'巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

  13、 你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,有時亦會看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個學(xué)期來,給老師留下印象最深的就是運(yùn)動會上你的那種勇于拼搏,不服輸?shù)木。班級輝煌成績的取得有你不可磨滅的功勞。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但在行動上卻始終慢半拍。

  14、 要知道,課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這樣,我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?

  15 自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì);顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn),當(dāng)你認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性時,你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服,但這一點(diǎn)卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會是一名令老師自豪,令同學(xué)欽佩的優(yōu)秀分子。

小學(xué)生學(xué)期評語5

  1. 生活中的你熱情開朗,特長突出,進(jìn)取心特強(qiáng),是一名讓同學(xué)羨慕的好學(xué)生。尤其是體育方面的特長,更是為你贏得了觀眾的喝彩,也會班級爭得了不少榮譽(yù)。但也有一段時間,你的思想起伏較大,對待學(xué)習(xí)不再有以前的熱情,對有些科目變得疲于應(yīng)付,導(dǎo)致你的成績下滑,這一點(diǎn)很是讓老師和家長痛心。

  2. 要知道,月牙一天一天的充實(shí)著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學(xué)習(xí)的重要性,把運(yùn)動會的精神帶到學(xué)習(xí)中來,刻苦鉆研,勇于實(shí)踐,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

  3. 你是一個文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動學(xué)習(xí)文化知識和技能的興趣。一次調(diào)位,給你的學(xué)習(xí)與生活帶來了轉(zhuǎn)機(jī),此后的你學(xué)習(xí)熱情增高,成績亦有所提高。

  4. 與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績。

  5. 你曾經(jīng)豪言壯語,你會在學(xué)習(xí)上努力拼搏的.,是嗎?我相信著并期待著。

  6. 生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,班級的成績有你辛勤的汗水,老師非常感謝你在工作上給予的支持;學(xué)習(xí)上,你擁有很好的基礎(chǔ),但有時卻不能夠很好的投入。

  7. “生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  8. 就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言,你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),成績也是步步高升,是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交際范圍,多與老師、同學(xué)交流,另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。

  9. “知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計(jì)一個美好的前景。

  10. 生活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁,如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學(xué)生的。

  11. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個成功的雕塑。

  12. 生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上,憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績,特別是一學(xué)期來,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長,關(guān)心集體,為班級工作出了不少力。

  13. “生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,充分利用課堂分鐘,想信你會有更加出色的表現(xiàn)。

  14. 運(yùn)動場上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時,你是否也曾發(fā)覺書本上的知識更加生動有趣?其實(shí),你是一個很有潛力的學(xué)生,不要對自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,對吧?

  15. 生活中你時而沉著、穩(wěn)重,時而風(fēng)趣、幽默,時而妙語連珠,能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會在沉默中爆發(fā)的。

  16. 俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。

  17. 你有著鮮明的個性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,能夠認(rèn)真對待各項(xiàng)工作。

  18. “山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望。記住,有困難盡管來找我。

  19. 你是一個有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來,但有時會不自覺地放松對自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動中,時常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  20. 要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求自己,取長補(bǔ)短,多聽取別人的意見,相信你會做得更好。活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

小學(xué)生學(xué)期評語6

  1、努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

  2、一個學(xué)期過去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  3、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快提高成績。

  4、你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

  5、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

  6、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進(jìn)步會很大的!

  7、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。

  8、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  9、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  10、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你也有上進(jìn)的'愿望,希望得到老師和同學(xué)們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實(shí)現(xiàn)這個愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年你會有所收獲!

  11、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績老師不用擔(dān)憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過,最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!

  12、雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

  13、你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生。你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)英語節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興!你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!老師期待著

  14、你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨(dú)立,有個人思想,也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計(jì)較,尊敬老師,有責(zé)任心,做事踏實(shí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終對你充滿信心。

小學(xué)生學(xué)期評語7

  1.首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改。現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實(shí)、勇敢的好學(xué)生。金子是有價(jià)的,無價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為更加完美的人

  2.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  3.人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  4.常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運(yùn)的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。

  5.你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  6.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

  7.你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,"改邪歸正"那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。

  8.你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個同學(xué)們信得過的好干部。

  9.還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當(dāng)時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學(xué)習(xí)也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,并具有設(shè)計(jì)特長,你為班級爭得了許許多多的榮譽(yù),我感謝你!繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  10.你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,積極參加體育訓(xùn)練,干得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。

  11.你的興趣可真廣泛,喜歡打球、下棋、看書、畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,今后要更嚴(yán)格要求自己,時時帶好頭,事事學(xué)好樣,做個名副其實(shí)的干部。

  12.在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13.看到你的臉就能知道你是一個能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。

  14.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  15.你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進(jìn)步。

  16.你是一個聰明伶俐的女孩,平時能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。

  17.你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。

  18.你是一個很可愛聽話的小姑娘,性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,在班里能起班干部的帶頭作用,是老師的小幫手,熱愛學(xué)校生活,樂于助人,拾金不昧。學(xué)習(xí)上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后寫字更認(rèn)真仔細(xì)一點(diǎn),爭取更好的成績!

  19.在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的'努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  20.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學(xué)都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!

  21.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  22.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)相處融洽,懂得謙讓,不計(jì)較個人得失,意志力強(qiáng),能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學(xué)期也能積極參加體育鍛煉,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習(xí)情況良好,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨(dú)立完成個人練習(xí),做一個相信自己的誠實(shí)孩子。

  23.這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。

  24.你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  25.你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  26.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  27.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚(yáng)長避短,相信你會更出色。

  28.你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

  29.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

  30.同學(xué)們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風(fēng)生,特別是在班隊(duì)課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

小學(xué)生學(xué)期評語8

  xxx:你是小組的行政組長,成績優(yōu)秀,課間愛幫助同學(xué),是小組的領(lǐng)頭雁。但是希望你不要滿足于現(xiàn)狀,有壓力才會有動力。希望你下個學(xué)期更上一層樓,能做一個稱職的行政組長。

  xxx:你是班級中的語文課代表,也是小組中的智多星。平時你學(xué)習(xí)十分認(rèn)真刻苦,成績在班中名列前茅。但俗話說“近朱者赤,近墨者黑”,希望你不要受他人影響,成績更加優(yōu)異。

  xxx:你是一個害羞、靦腆的女孩。畫畫水平十分高超,是個小藝術(shù)家。但在這送你一句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。希望你來年學(xué)習(xí)更加努力、刻苦。加油,我看好你!

  xxx:你是平日里一個不善言辭的男生,一直勤勤懇懇地學(xué)習(xí),在課上也十分認(rèn)真聽講。但我想提醒你:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。希望你多跟同學(xué)相處,這樣做事就會容易得多。

  xxx:平時的你是一個活潑、可愛的女孩子。在同學(xué)有困難是也會積極幫助?赡闼坪踉趯W(xué)習(xí)上有些困難。希望你來年能將學(xué)習(xí)成績提高,我們也會一直幫助你的。

  xxx:你是一個愛笑、愛發(fā)言的熱血男孩,當(dāng)然,也是我們組的開心果。你上課積極發(fā)言,平時也愛幫助他人?墒,希望你保證作業(yè)的質(zhì)量,以及上課時不做小動作。相信你一定會浴火重生,更加優(yōu)秀。

  xxx:你是一個非?蓯鄣暮⒆,在這個學(xué)期里,各個方面都有很大的進(jìn)步,特別是在語言表達(dá)方面,能主動喊老師,請求幫助,偶爾還會向老師告狀呢。從最初的小淘氣,不守紀(jì)律,到現(xiàn)在的你,是一個守規(guī)矩,守紀(jì)律的'乖寶寶。只是偶爾在活動課程中和旁邊的小朋友做一些小動作,注意力容易分散。待老師提醒后也會做的很好。同時也要表揚(yáng)媽媽陪寶寶及時完成了親子作業(yè),感謝爸爸媽媽對老師工作的及時支持!謝謝......

  xxx:你是一個天真活潑的小女孩。課堂上總能見到你高舉的小手,聽到你精彩的發(fā)言。你的作業(yè)既干凈又工整,是一個很有上進(jìn)心的孩子。你乖巧聽話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師很喜歡你。希望你更加努力,成為我班最優(yōu)秀的孩子。

小學(xué)生學(xué)期評語9

  1、一個頗為倔強(qiáng)的女孩,欣賞你的活潑性格,做事大大咧咧,風(fēng)風(fēng)火火,沒有隔夜的愁。有時拿你開涮,你也是笑笑就過去,沒有半點(diǎn)的計(jì)較。雖然你學(xué)習(xí)并不是很勤奮,但成績還保持得不錯,這點(diǎn)我有些佩服你,也是你有些聰明,可以抵消不努力。但不長這樣下去,小學(xué)知識不多也不深,到初高中難度加大,你應(yīng)該從現(xiàn)在起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我了解你對英語好象不太喜歡,學(xué)得有些艱難,其實(shí)英語是三個學(xué)科中最容易學(xué)的,上課專心聽,作業(yè)認(rèn)真完成,平時把單詞記一記練一練,考個xxx十分不在話下。學(xué)習(xí)是天上不會掉餡餅的,只有老老實(shí)實(shí)一點(diǎn)一滴去做好,才能收獲進(jìn)步和成功。有時你上課不夠?qū)P,嘴巴愛隨便說話,提醒你也是一臉的無所謂,從這點(diǎn)我也看到你不太聽得進(jìn)別人的意見。一個人有獨(dú)立思考是好,但對別人正確的意見一定要接受,并成為自己不斷優(yōu)秀的指南針。任何一個人都會犯傻犯錯,老師同學(xué)親人指出來,也是為你好。你與譚銘輝同桌,一直都在幫助著他,他不懂的字你寫出來,他上課不專心你提醒,練聽本你檢查錯別字,并督促訂正。我覺得同學(xué)與同學(xué)的輔導(dǎo)比老師對學(xué)生的輔導(dǎo)要好得多,你就是一個很好的證明,希望你繼續(xù)做下去,讓小輝同志更好地成長,自己也收獲助人的快樂。你比較愛看書,但還應(yīng)該看更多,你的文章寫得越來越好,就有看書的功勞,積累得多了,筆下就有話可說,并說得很好。女孩不能沒有夢想,你的夢想是什么呢?

  2、做組長你很盡職,每天收作業(yè)不是一件輕松的事,但你堅(jiān)持做下來,鍛煉了自己的責(zé)任心。參加學(xué)校田徑隊(duì),雖然最后沒有代表學(xué)校出戰(zhàn),但也沒有什么可遺憾的,在訓(xùn)練的過程中,提高了自己的身體素質(zhì),也學(xué)到了很多體育技能,相信對你未來有很好的啟迪。未來的路還很長,只要你做準(zhǔn)備,機(jī)會大把有。不過我發(fā)現(xiàn)你放學(xué)后不到球場上跑了,我覺得有些可惜。而楊子桓基本每天堅(jiān)持跑,保持實(shí)力,你也可以這樣做。你敢于勸架,有幾次同學(xué)打架,你是你勸拉開,避免了發(fā)生更大的沖突。你還是一個爽快的人,有什么好好壞壞的事都會告訴我,讓我了解到很多班里的情況,并及時采取措施進(jìn)行處理。你的上進(jìn)心比以前強(qiáng)了些,作業(yè)完成得較好,課堂也愛回答問題,應(yīng)該講第一組你是舉手最多的同學(xué)。我喜歡積極回答的學(xué)生,證明有膽量,也學(xué)懂了。我對你最大的期待就是多看書,現(xiàn)在你的成績還不算好,中等排個中等吧,想再上升一級,就要多看書。一個少看書或不看書的人,思維打不開,眼光狹窄,遇到難一點(diǎn)兒的問題往往就撓頭解決不了。另外你的英語成績不好,這是什么原因呢?我曾經(jīng)教給過你一些方法,不知你有沒有用,其實(shí)這些方法都很簡單,堅(jiān)持下去一定有效果。學(xué)習(xí)就是一個堅(jiān)持的過程,每天聽聽讀讀寫寫并無難處,誰都是這樣學(xué),但學(xué)得好的同學(xué)就是天天如此做下去,我相信你也行。

  3、一筆好字,一個好人,一位帥哥。你的優(yōu)點(diǎn)我就不多談了,想給你一些建議,不一定對,只是個人看法,你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來處理。第一,不必過于小心,也許練字的人都有這種傾向,做什么都小心謹(jǐn)慎。我覺得作為男生,還可以把胸懷打開些,把眼界放高些,這樣你能看得更遠(yuǎn)更高,包容的事物更多更大些。就拿練字來說,臨摹很重要,但怎樣走臨摹,形成自己的特色,有自己的創(chuàng)新更重要。如果總是守在字帖無法走出來,怎樣練都不會是自己東西。我記得張大千說過,學(xué)我者生,仿我者死。又有人說,思路決定出路,眼界決定視界。希望你走出自己的一條路,那么就要有敢闖的精神,過于小心,前怕狼后怕虎,也就無法走出自己的路來。第二積極參與到集體事務(wù)中來,班級是一個大家庭,也是一個鍛煉人的好地方,但你很少參與進(jìn)來。我覺得失去這樣好的鍛煉機(jī)會非常的可惜的。其中你可以學(xué)到很多書本里學(xué)不到的知識和技能,比如如何與人交流協(xié)調(diào),怎樣安排事情,運(yùn)用什么方法去解決問題等。第三加強(qiáng)身體鍛煉,不知你在家,我看到在校是不怎樣愛動的,現(xiàn)在正是長身體的時候,合理的運(yùn)動,可以強(qiáng)筋壯骨,更重要的是為未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。第四學(xué)會觀察,眼睛是心靈的窗口,要在藝術(shù)方面有所發(fā)展,就必須有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,怎樣去發(fā)現(xiàn)呢?就得從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),相信你會做得更好!

  4、子桓,你將來一定是一個有出息的孩子,也是一個有孝心的孩子,因?yàn)槟闶且粋讓媽媽放心的孩子,我從你每天行動中看得出來。你帶給我們的是一種陽光的性格和上進(jìn)的信心,與你在一起總能受到你正能量的影響。在校田徑隊(duì)訓(xùn)練的過程中,你是最能吃苦而勞的一個,現(xiàn)在城里還有幾個孩子頂?shù)米,但你做到了,破市?00米紀(jì)錄也就理順成章了,這是你努力的結(jié)果,我一點(diǎn)也不感到奇怪,也相信你未來給我們更多的驚喜,你有這樣的能量,只是未到爆發(fā)的那一天。訓(xùn)練并沒有影響你的學(xué)習(xí),這是難能可貴的,從你的身上,也證明體育生“四肢發(fā)達(dá)頭腦簡單”這句話是假的。你的成績不一樣很棒嗎?我先前對你說過,不要停下腳步,而你真的做到了,仍然堅(jiān)持鍛煉,每天都到操場跑一跑,以保持競技實(shí)力。讓我特別的感動。你熱心集體事務(wù),特別在校運(yùn)會你教給同學(xué)很多比賽的方法,讓班取得了較好的成績,在此我謝謝你。你很有勇氣,敢于指出班里的一些不好現(xiàn)象。這是就愛班的表現(xiàn),你希望大家越來越好,才樂于去糾正其他同學(xué)的錯誤。總的來說你是我們?nèi)姘l(fā)展的最好例子,將來一定會成為十六小的驕傲,F(xiàn)在學(xué)有所余,就要盡量多看書,爭取看小學(xué)階段看五百本行不行,這是我對你提出的要求,也許現(xiàn)在你還不知道多看書有什么好處,但上初高中后,你就會明白老吳的用心。

  5、你有表演的天賦,渾身長滿了藝術(shù)細(xì)胞,時刻在身體里跳動著,讓你時不時爆發(fā)出表現(xiàn)的張力。比如演講,每次都聽得如癡如醉,笑聲朗朗,掌聲陣陣,同學(xué)們都企盼著你再次上臺,隨時做好準(zhǔn)備,老吳會給你更多的機(jī)會,讓你的更好地成長。比如組織合唱,擔(dān)任指揮,做得有模有樣,頗有藝術(shù)的家風(fēng)范。一個人的特長愛好是自己的最近發(fā)展區(qū),希望你好好地培養(yǎng),讓特長變成自己終身事業(yè),帶給人們更多快樂。上課回答問題你最積極,往往是班里第一個舉手,說得頭頭是道,大家的掌聲也證明你的獨(dú)特見解。但你很容易犯馬虎的毛病,前面一個字寫得端端正正,后一個字可以寫得東倒西歪,書寫問題我已經(jīng)多次在班里批評你,可是你不太放在心上,沒有什么進(jìn)步。寫文章也是如此,早早就寫好,但就是不肯靜下心來檢查一次。你總以為以快速為好,其實(shí)錯了,應(yīng)該是質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)才對。細(xì)心用心恒心是一個讀書人必備的學(xué)習(xí)品質(zhì),你做到了嗎?我喜歡動能動得起來,靜能靜得下來的同學(xué),動靜結(jié)合,張弛有度,才能做好學(xué)問。你應(yīng)該好好地培養(yǎng)自己的靜,當(dāng)你靜心下來讀書學(xué)習(xí),當(dāng)你沉下心來做事思考,你會收獲意想不到的風(fēng)景。你的腳下有一條康莊大道,怎樣走取決于你的決心,希望你能做一個富有靈氣,又優(yōu)雅的女孩。

  6、你細(xì)心,每次寫文章或做作業(yè),完成后你都認(rèn)真檢查,連一個標(biāo)點(diǎn)符號都沒有放過。文章不厭百回改,在你的努力下,你的文章寫得越來越好。你堅(jiān)持,每天下午放學(xué)后到,到操場上跑步鍛煉身體,只有你、盛項(xiàng)冉、鐘浚哲做得最好,其他同學(xué)不是三天打魚就是兩天曬網(wǎng),或者跑了幾天之后就溜之大吉。操場的圍墻上有一句宣傳標(biāo)語:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。生命在于運(yùn)動,希望你堅(jiān)持下去,有了良好的體育素質(zhì),發(fā)展?jié)摿。你?fù)責(zé),每次搞衛(wèi)生,我看到你都盡心去做,每個角落都搞得干干凈凈,哪怕有些同學(xué)在旁邊打鬧不搞,你也不抱怨,不偷懶,本本分分盡自己最大的努力去做。你專注,每個課堂你是班里最專心的學(xué)生之一,眼睛總是緊緊地盯著老師,生怕漏掉點(diǎn)什么,回答問題你非常積極,經(jīng)常第一時間舉手。聲音雖然不大,但有自己的獨(dú)立思考,見解也比較新鮮。你愛看書,課間教室里吵鬧得很,但你可以靜靜地坐在位置上與文字進(jìn)行愉快的交流,看到你享受閱讀的樣子,讓我感受到一個孩子的積極進(jìn)取精神。書籍是人類進(jìn)步的階梯,現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較輕松,就要多看書,很多同學(xué)總想著到初高中再看,但誰想到每天都被功課擠占,基本沒有時間讀書。我建議你力爭看五百到八百本,你計(jì)算一下,已經(jīng)看了多少本,還欠多少本,每天要看多少本才能達(dá)到,然后沿著目標(biāo)前進(jìn)……

  7、上次你爸爸到班頒獎并開講座,帶給我們新鮮的知識,讓我們受有益匪淺,大開眼界,在此我請你轉(zhuǎn)告我們對爸爸的精彩講座表示感謝,希望他再來給我們上課。正因?yàn)槟阌袃?yōu)秀的家長,才帶出優(yōu)秀的你來,有其父必有其女嘛!讓我最高興的是,本學(xué)期你遲到很少,五年級時你總是住得遠(yuǎn),有時塞車所以就……我也說這些都不是理由,有心改變就真的能改變,知道塞車就提早出門,F(xiàn)在你真的做到了。紀(jì)律大家都要遵守,總不能對你一樣,對他又另一個樣。家里給你提供很多外出旅游的機(jī)會,上次到新西蘭,也許領(lǐng)略到什么叫做文明美和環(huán)境美,那些圖片看到我們到現(xiàn)在都還在羨慕不已。旅游也是一種學(xué)習(xí),孔子就曾經(jīng)游學(xué)過好多國家,拜訪過很多名師,吸百家之長,最后成為一代宗師。你也應(yīng)該好好抓住每一次的旅游機(jī)會進(jìn)行學(xué)習(xí),不能上車就睡覺,下車就尿尿,回來之后什么都不知道。你可從歷史、地理、人文、風(fēng)俗等方面去了解,每到一個地方,就建一冊旅游知識卡。當(dāng)然還有很多方法,都有待你一一去探索。有時你課前的話較多,每次我都會善意提醒你,我覺得你應(yīng)該做得更好,不用我指名道姓。我多次在班里說過優(yōu)雅女生,象陳靜宜、陳敏茹、李可人等,她們是動時動得起來,靜時靜得下去,動靜之間,彰顯素質(zhì)。這個壞習(xí)慣一定要改掉,不是每個老師都會耐心提醒你,并給你機(jī)會,我期待你新年新進(jìn)步!

  8、專心時,上課積極主動回答問題,字也寫得端端正正。當(dāng)你答對時我能感受你內(nèi)心的欣喜,那是一種很讓我心動的榮譽(yù)感。安靜時,能地坐在椅子上看很久的讀課外書,你看書的樣子很美,每個文字都是有生命力的,當(dāng)它們躍入你的眼簾,肯定給你帶去很多的快樂。讀書更是一種內(nèi)心修養(yǎng),希望你在每天的'閱讀中,修煉出高尚的品質(zhì)。認(rèn)真時,寫得又快又好,特別是寫小練筆或作文,我批改時發(fā)現(xiàn)你認(rèn)真時寫的文章很有水準(zhǔn),當(dāng)然用心寫出來的文字是有溫度的,閱讀的人一定能感受得到。負(fù)責(zé)任時,能到辦公室找老吳要好事做,雖然有時是為了加分,這也不阻礙你向好向善的積極性,相信你在不斷做好事的過程中,形成好習(xí)慣。讓別人因自己而感受快樂。爽快時,能主動幫助同學(xué),拾起同學(xué)丟失的物件,陪同學(xué)到校醫(yī)室去?傮w來說,你比五年級進(jìn)步了很多,特別是學(xué)習(xí)上,有了一定的自覺性和主動性,作業(yè)按時完成;顫姇r,可以在操場上與同學(xué)們打籃球踢足球,看你健壯身板,頗有大將的風(fēng)采。但調(diào)皮時,你就象個孫悟空,恨不得鬧個亂。有時你愛逗同學(xué),不是拍拍,就是抓抓,或者撞撞,每次我都很耐心地找你來說說,我不想批評你,知道你是一個善良的孩子,只是一時沒有管好自己,沖動之下就做出一些“傷害”同學(xué)的事情,特別是上次社會實(shí)踐活動,你連惹了好幾個女同學(xué),但我還是忍住沒有生氣地提醒你,我這樣做也是想給你樹立一個內(nèi)心保持平靜的榜樣。

  9、一個快樂的男孩,喜歡你每天把笑容掛在臉上,一副少年不知愁滋味的樣子,沒有什么不好,享受著當(dāng)下的幸福,每天在成長著。你喜歡玩電腦游戲,經(jīng)常與李澤鋒、譚銘輝在一起討論游戲大戰(zhàn)之事,那種飛揚(yáng)的神采,足見你們的功力相當(dāng)高了。電腦游戲是雙刃劍,有些人玩出智慧,成為游戲開發(fā)的人才;有些人玩物喪志,整天沉迷于游戲之中,不能自拔,變成網(wǎng)癮。對于小孩子來說,在沒有很好的管束之下,變成后者的可能性很大。我希望你適當(dāng)玩,千萬不要成為游戲的犧牲品。你最讓我欣賞的是畫畫,其實(shí)美術(shù)你很有天賦,這是最值得好好發(fā)展事業(yè)。特長是一個人最近發(fā)展區(qū),從這里出發(fā),可以更容易成功。加上你有媽媽的引導(dǎo),應(yīng)該如魚得水,更上層樓。請不要把過多的時間和精力放在游戲上,而應(yīng)試拿起你的生花妙筆,畫出心靈的向往。我想在節(jié)假日里,與家人一起帶著畫夾到大自然里,畫下的不僅僅是風(fēng)景,還有你的對美的情懷。你愛看書,就好好現(xiàn)在的大好時光,好好地讀,F(xiàn)在學(xué)業(yè)比較輕松,能讀就讀,到了初高中可以想讀也不一定讀得了。但我對你的書寫很頭痛,每次都給很多的鼓勵,也教給你一些方法,可進(jìn)步很小很小。為什么呢?關(guān)鍵是自己的心里沒有改變的愿望,抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,認(rèn)為所做只是打發(fā)老師或家長的,心就靜不下來,寫起來就亂七八糟。一個那帥氣的孩子,如果有一筆工整的字,會是多么的美好。∥蚁嘈拍隳軒Ыo我們更多的美好!

  10、你比較聰明,成績也還不錯,但欠缺良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,有可能影響你接下來的學(xué)習(xí)。此話怎講呢?第一有時你管不住嘴巴,課堂上有時一說起來,就停不住。我只是提醒,并沒有批評,因?yàn)槲蚁嘈拍阋恢睍淖冞@個壞習(xí)慣。如果現(xiàn)在不改變,習(xí)慣成了自然,到初中就更難了。連課都聽不好,又怎樣學(xué)得好呢?第二有時欠禮貌,有時遇到老吳也不會主動問好,明明白白你向問好,而你往往愛理不理地“唔”一下。也許在你看來這不是沒禮貌,只是自己不想開口,問沒問都無關(guān)緊要。而我覺得一個有禮貌,懂問好的孩子更加受人關(guān)注,可能更多發(fā)展的機(jī)會。第三課間愛湊熱鬧,有時逗逗這個同學(xué),有時又鬧鬧那個同學(xué),雖無甚惡意,但有時也讓對方難受,我甚至有一次發(fā)現(xiàn),你看到別人委屈的樣子自己還偷偷在一旁壞笑。在新的一年里,我希望有則改之,無則加勉。當(dāng)然你也有優(yōu)秀的方面。第一愛看課外書。對于一個想在升學(xué)之路走得更遠(yuǎn)更好的孩子來說,多看書是必須的。我不知道你到現(xiàn)在看了多少本,現(xiàn)在讀書環(huán)境那么好,就要抓住機(jī)會更多地讀。只讀不想收獲不大,每讀完一本,應(yīng)該回頭想一想,看看自己從中得到了什么。這種讀書方法很重要,會讓你形成思辨的讀書習(xí)慣。第二語數(shù)英平衡發(fā)展,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)班中存在一種很不好的現(xiàn)象就很多孩子喜歡語文,丟了數(shù)學(xué)或者英語。偏科就相當(dāng)于跛子走路,不但走不快,也會走得很艱難。保持自己的優(yōu)勢,改變自己的不足,實(shí)現(xiàn)新的超越!

  11、老實(shí)說,我心里真想對你生氣,怒你不爭氣,怒你懶散,怒你欠缺一個少年的上進(jìn)之心。本學(xué)期你多少次遲到,你住得比較近,但來得最遲。這是什么呢?不用我講你心里也清楚,就是拖得就拖,等得就等,有時作業(yè)也是如此,給了你多少次的提醒和批評,也沒有什么效果。上次你爸爸把你的課本和作業(yè)本都撕了,找到你時你哭得很厲害,我知道你很傷心,也不敢說你什么,相信你會從中得到一些啟示,做好自己的事情?晌疫是失望了,你沒有多少的改變。也許你會想爸爸為什么如此狠心呢?但你有沒有從爸爸的角度角度去想,為什么我的女兒會這個樣子呢?我不贊同你爸爸的做法,但我也很看不慣你的拖拉和散慢,也許爸爸忍無可忍才……我真想不明白,一個那么聰明的女孩,享受著那么好的讀書環(huán)境,為什么不好好去讀書?你可能會找出很多理由來,第一……第二……第三……每一條都說得頭頭是道。但一個有志氣女孩絕對不會去找借口,而是埋頭讀書,做好自己事。也許你還不明白,總認(rèn)為讀書是為了別人,并沒有認(rèn)識到這是自己的事,于是每天都在打發(fā)著時間,得過且過?吹侥氵@樣子,我真的很著急,但著急又有什么用呢?你不想改變不去改變,我就是孫悟空也白費(fèi)功夫。好孩子,你現(xiàn)在還有什么比讀書學(xué)習(xí)更重要的事呢?還有什么比改變自己的拖拉散慢更緊要的呢?世間往往不相信眼淚,而是相信一個人的勇氣和決心,相信你能走出過去,面前未來……

  12、聰明伶俐,反應(yīng)靈敏,語言表達(dá)能力強(qiáng)。特別回答問題表現(xiàn)尤為突出,“老吳茶館”你講得也有滋有味。希望你好好發(fā)展自己的天賦,這是你的特長。把特長發(fā)展成自己生存的本領(lǐng),做成自己的事業(yè)。你有這樣的夢想嗎?當(dāng)然夢想的實(shí)現(xiàn)是建立在奮斗的基礎(chǔ)之上,我覺得你還欠缺積極進(jìn)取精神,作業(yè)積極做時很快完成,但不想做時就拖得幾天也不奇怪。課堂上有時你一句“我不會做”的借口,皺起眉頭,然后就趴在課堂上一動也不動。你并不是不會做而是不想做,好好的學(xué)習(xí)機(jī)會白白浪費(fèi)掉,不可惜嗎?一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生,一定會把握好課堂。課堂是獲取知識的主要場所,失去后往往無法補(bǔ)回。其實(shí)老吳給你不少的鼓勵,就是希望你不斷地進(jìn)步,相信你也感受到老吳的一片好心。你愛好書,這是我最高興的,到現(xiàn)在你的語文成績保持得比較好,就是得益于看書,我不知道家里有多少課外書,我也發(fā)現(xiàn)你家里人總是讓你多做作業(yè)。你那么大了,也可以與家人溝通,充分發(fā)揮你的語言能力,讓家人認(rèn)識到讀課外書的重要性,更多地給你買書。如果需要老吳幫忙的,就告訴一聲,我會親自出馬。你總愛買一些小玩藝來把弄,有時上課也會拿出來玩一把,影響你聽課。相信你不夠好或未做好的方面會逐漸得到改善,因?yàn)槟阋恢痹谶M(jìn)步。未來的路,是靠你的雙腳去走,前面還有很多的坎坷,你能戰(zhàn)勝嗎?

  13、本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。比如作業(yè)按時完成,五年級我為你的作業(yè)狠狠地批評過你,還打過電話向家長“告狀”,但還是拖拖拉拉。比如早上不遲到,加想五年級你是遲到的?停,一問你就找出一大堆借口,一時這樣一時那樣,聽得我都一頭霧水。比如錯別字日漸減少,如果說五年級給你一個錯別字大王并不為過,這樣的同學(xué)班里還有好幾個,但你是改變得最快的。那幾個同學(xué)在原地踏步,而已經(jīng)走出錯別字的怪圈,雖然還未徹底清除,但至少正走在進(jìn)步的路上。比如愛讀課外書,本學(xué)期你真正喜歡上課外書,每當(dāng)做完作業(yè)或練習(xí),第一時間你拿出課外書就看,你安靜地看著書的樣子最美。比如上課比較專心。五年級時課堂上你愛開小差,不是隨便講話,就是發(fā)呆,或者玩東西,心無法靜下來,精神集中不到學(xué)習(xí)上來,F(xiàn)在你課堂你基本做到專心,但回答問題聲音還比較小。我一直想不到明白,你在家里說話很大聲的,在我家都聽得清楚,為什么在教室就小得很呢?希望你找一找原因,并加以改正。比如文章有較大進(jìn)步,五年級時你是拖得就拖,一篇文章寫得尤其艱難,一節(jié)課也寫不了幾個字,F(xiàn)在你往往是班里第一個完成的,雖然文章還談不上好,但從速度上你是快速的,也說你的思維很敏捷。正因?yàn)槟愕膽B(tài)度改變帶動了你的學(xué)習(xí),你的成績有所提高,希望繼續(xù)努力,給我們帶來更大的驚喜……

  14、名字中的“善”字,應(yīng)證了你是一個善良的孩子,善良中帶著文靜。你很勤奮學(xué)習(xí),作業(yè)做得很認(rèn)真,上課很專心,筆記記得很工整,足見你的用心。可是我發(fā)現(xiàn)你的成績并不算好,在班里就中上吧?偢杏X你的思維沒有完全打開一樣,我記得有一位科學(xué)家,他看到自己的一個學(xué)生整天沉浸在實(shí)驗(yàn)室里埋頭做實(shí)驗(yàn),非常勤奮。他就問學(xué)生,你光做實(shí)驗(yàn)有沒有思考過嗎?學(xué)生一臉愕然地說,我每天做實(shí)驗(yàn)都忙不過來,哪有時間思考。】茖W(xué)家就說難怪你研究了幾年都沒有過成果出來,因?yàn)橐恢惫庾霾幌,只是看著眼前的?shù)據(jù),而沒有想到數(shù)據(jù)外的事情,怎能有所發(fā)現(xiàn)呢?學(xué)生聽了科學(xué)家的話,悟然大悟。其實(shí)學(xué)習(xí)死記硬背不行,還要開展積極的思考,把握好方法,才能更好地進(jìn)步。你看看自己是不是思考不夠,或者方法不足。另外一個人的積極心態(tài)也很重要,你文靜有余,而活潑不夠,是不是也影響你思維的積極性呢?最好下午下課后到操場瘋玩一把,既可鍛煉身體,又能提振自己的士氣。你看譚希言、李可人、陳敏茹、陳靜宜等同學(xué),玩得很開心嗎?你有喜歡看書的好習(xí)慣,這是你走向未來的墊腳石,不但要多看,還要多想。與書本進(jìn)行對話。想一想自己讀的書給自己哪些的啟示,自己從中得到了一些什么。形成閱讀思維很重要,這樣才能促使你更好地成長。相信你在新一年時有新的跨越……

  15、你的良好變化是從本學(xué)期開始加速的,是不是你看到中國的高鐵跑得那么快,你也就立下決心也要飛奔前進(jìn)呢?的確,世界變化太快,如果我們還不覺醒,象老牛拉爛車一般地走,就跟上不社會的腳步,有可能淪為一事無成的人。你參加學(xué)校的田徑隊(duì)收獲蠻多的,并不是說非得拿很好的成績,關(guān)鍵是從中你得到了很多的鍛煉,比如良好的身體素質(zhì),頑強(qiáng)的意志,團(tuán)結(jié)合作的精神,這些不是每個整天坐在教室里的同學(xué)能得到的,我希望你繼續(xù)跑下去,跑出一片光明的未來。你上課專心了,也愛回答問題。記得以前你課堂上愛隨便講話,如小麻雀一般吱吱喳喳,說得我心煩得很,也批評過你,F(xiàn)在的你再我不用擔(dān)心,看到你的進(jìn)步,我感到做一個教師真的很幸福,因?yàn)槟軙r刻感受到孩子們成長的欣喜。你做作業(yè)認(rèn)真了,很多時候你一坐下來就埋頭做作業(yè)。我在說過拖拉是一個彈簧,你強(qiáng)它就弱,現(xiàn)在你戰(zhàn)勝了拖拉,就把它趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它在也無法在你的身邊出現(xiàn)了。你看愛課外書,統(tǒng)計(jì)過看了多少本嗎?我希望你在小學(xué)階段能看八百本,你想想一個孩子頭腦里裝著八百書,腦海里會是多么的豐滿豐富,這樣就會在你的腳下墊上一條比較平坦的大路,讓你上初中高中不會感到那么困難。如果你是一個小鳥,就勇敢地飛翔吧,知識的天空有無窮無盡的奧秘,等待著你去探索……

  16、進(jìn)步一直在你的腳下延伸,你已經(jīng)打開一條通往未來的大路,雖然這條路不會那么平坦,可是有勇氣的人一定能走出自己的精彩和成功。我對你充滿信心。每天下午你主動到操場跑步,就算我開會或者外出,你與吳浚浩也跑下去,這種堅(jiān)持不是哪個同學(xué)能做得到的。你的小臉蛋跑得紅紅的,顯得特別可愛。一個有毅力的孩子將來必有出息,因?yàn)檫@個世界成功是堅(jiān)持出來的。學(xué)習(xí)你也有很大的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在三個方面,第一上課專注了,每節(jié)課我都會觀察你,發(fā)現(xiàn)你該讀時讀好,該寫時寫好,該想時想好,該說時說好。第二作業(yè)很認(rèn)真完成,以前你的作業(yè)錯誤字比較多,現(xiàn)在變得工整了。第三愛看課外書,有時你打開書看,安靜得只有眼睛隨著文字的而移動。你的性格也有三方面的進(jìn)步,第一笑得更燦爛了,本身你是一個愛笑的孩子,但以前可能因?yàn)椴粷M意自己的成績,還欠缺自信,有時笑起來有些羞澀,現(xiàn)在笑得越發(fā)的可愛;第二性格開朗,能主動與人交流,在跑步時,你介紹了你家鄉(xiāng)的一些情況,我才知道你老家在北方,以前人的是靦腆的,往往是問三句才回答一句;第三積極進(jìn)取的精神在成長。你現(xiàn)在進(jìn)入到自覺主動的學(xué)習(xí)狀態(tài)之中,這種狀態(tài)是老吳最愿意看到的。做老師最大的作用是什么呢?就是激勵孩子優(yōu)秀成長,讓每個孩子成就最好的自己,你讓老吳看到了自己的價(jià)值,謝謝你!

  17、我會叫你老毛,其實(shí)我一直對毛主席喜歡有加,我非常喜歡他老人家的詩詞,那種大度氣魄和積極人生,我認(rèn)為到現(xiàn)在還沒有一個人能超越。本身在嶺南地區(qū)姓毛的就少,那么多年就教到你這樣一個學(xué)生,出于對毛主席的熱愛,就也就順口叫你老毛。你很爽快,在女生當(dāng)中,你見到同學(xué)有困難總是第一個出手相助,還會到辦公室向我要好事做。有時受到委屈也是一笑而過,從來不會計(jì)較,這就是一種大度人生。我經(jīng)常對同學(xué)說,我們來到世間很不容易,何必斤斤計(jì)較呢?瀟灑走一回有什么不好?你就是瀟灑行走的人。你很獨(dú)立,我不知道你小小年紀(jì)就會買菜做飯。我對獨(dú)立的孩子特別看重,因?yàn)槲覐男【团囵B(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,也經(jīng)常叫他們買菜做飯,甚至辦點(diǎn)其他事,F(xiàn)在我的兒子參加工作了,獨(dú)自在外面活得好好的,就得益于小時候的鍛煉。所以你能這樣做,也就不未來的發(fā)展打下了基礎(chǔ),將來的路一定會走得順暢。你很頑強(qiáng),雖然參加學(xué)校田徑隊(duì),最終未能代表學(xué)校出戰(zhàn)略有遺憾,但提高了自己的身體素質(zhì),培養(yǎng)了自己的意志品質(zhì),又有什么不好呢?將來的機(jī)會多得很,只要時刻準(zhǔn)備著,就一定能跑出一片天地來。在我的心目中,你與那些參加比賽的同學(xué)一樣高大。在學(xué)習(xí)的過程中,你不家些粗心,不夠踏實(shí),這點(diǎn)你應(yīng)該向李可人看齊。做事快固然好,但如果沒有質(zhì)量的保證,做得越多往往就錯越多,就不美妙了!

  18、對你老吳有一肚子話要說。我真的想不到如今的你還是如此的生活狀態(tài)。可以說你整個人來到學(xué)校都是不開心的,我觀察你的眉頭都是緊鎖著的,佝僂著腰,連走路也是無精打采的,每一個腳步都邁得那么沉重。缺少一個少年起碼的陽光和活潑,難道你真那么討厭學(xué)校和學(xué)習(xí)嗎?課前你慢吞吞地拿出學(xué)具,有時提醒了好幾遍還懶得動手,讀背名言,你也不想開口,不是東張西望就是發(fā)呆。正式上課,有時愛趴在課桌上,好象自己的頭有千斤那種,精神難以集中,有時提問由于沒聽好也就一問三不知,眼睛無神無奈地看著我。我感到非常的奇怪,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境那么好,為什么就不能好好學(xué)習(xí)呢?這是什么原因造成的呢?我希望你自己找一找,并想辦法去改變自己。我覺得全班同學(xué)都在進(jìn)步,而你的進(jìn)步很小很小。一個人自己不想學(xué)習(xí),在別人的逼迫下真的很痛苦,也許你每天都在家人的督促下去做作業(yè)。要快樂必須把自己該做的事情做好,現(xiàn)在讀好書是最應(yīng)該做好的事情。我聽你爺爺說過,你爸爸是中山大學(xué)畢業(yè)生,想當(dāng)年考個中山大學(xué)是多么的不容易,但你爸爸做到了,我相信你應(yīng)該做得到。更應(yīng)該向你爸爸請教怎樣去學(xué)習(xí)的方法。或者你爸爸早就教你方法,只是你不想學(xué)或者懶得學(xué)。不管基礎(chǔ)怎樣,只要從開始,一切都不晚。正是血?dú)夥絼偟臅r候,就要活出一種積極向上的精神面貌來,而不是灰心失望的樣子,挺起胸膛,你很美!

  19、你是一個快樂的孩子,有點(diǎn)愛玩,也有些粗心,但也不忘記學(xué)習(xí)?凑n外書是你的最愛,我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)課間課前課后,你一書在手,好象馬上進(jìn)入一個清靜的世界,忘記旁邊的吵鬧。這種定力不是人人有,你擁有就要好好利用,積極看書,力爭在小學(xué)畢業(yè)前看完八百本。你算一算自己離這個目標(biāo)還有多遠(yuǎn),想一想每周應(yīng)該看多少本才能達(dá)到。小學(xué)階段是培養(yǎng)讀書興趣和養(yǎng)成讀書習(xí)慣的重要時期,這等于在銀行里存錢,一經(jīng)形成習(xí)慣,就是取不盡的利息。家里有書柜嗎?買了多少書呢?爸爸媽媽支持你買書嗎?一個家庭里有讀書的環(huán)境和氣氛,當(dāng)別人走進(jìn)你家里發(fā)現(xiàn)有一種書卷氣,都會看高三分。學(xué)習(xí)上你還有些粗心,書寫不夠工整美觀,作業(yè)錯別字的現(xiàn)象還有。其實(shí)你慢點(diǎn)做,做完后檢查就會減少很多的失誤,相信你會做得更好,我對你有足夠的信心,也希望你的上進(jìn)心更強(qiáng)烈些。一個學(xué)生學(xué)習(xí),如果總是抱著差不多或者得過且過的心態(tài),是永遠(yuǎn)學(xué)不好的。首先要在心里建立起一種“我要學(xué)”和“我學(xué)好”的念頭,然后用實(shí)際行動堅(jiān)持做下去,經(jīng)過一段時間的積累,才能收到成效。你現(xiàn)在的成績不好不壞,加一把勁就向上,減一點(diǎn)勁就下向。成績的走向取決你的行動,我看到你的行動,特別在課堂上你比較主動地回答問題,練習(xí)做得也積極,我相信,一個更優(yōu)秀的李毓正在我們的前面……

  20、霏霏,寫到你的評語,我已經(jīng)寫下了三萬五千多字,寫了一個多星期,的確也累了。我伸伸酸麻的腰肢和僵硬的頸椎,又很激動地寫下你的,因?yàn)槟闶且粋優(yōu)秀的學(xué)生,我不能讓我每一個學(xué)生失望,因?yàn)槟銈兌际俏业淖類,都是我手心里的寶,我對你們疼愛有加。你最讓我高興的是,下午到球場上玩,不過不夠不瘋。自從期中我對你媽媽說過不要用練習(xí)和作業(yè)來扼殺孩子的天性,一個孩子玩好才能學(xué)好,一個活動不足的孩子,必然會影響智力的發(fā)展,這是有科學(xué)依據(jù)的。你媽媽是一個開明的家長,居然把我這“歪”理論聽得進(jìn)去,有些家長面對我的“歪”理都不相信,天天都逼著孩子做大量的作業(yè),結(jié)果到初高中并沒有好的結(jié)果,又回過頭來問還有沒有辦法,我很客氣地說沒有。將來初高中,下課后你也操場跑一跑,玩一玩再回去,給自己一點(diǎn)放松的時間,給自己一點(diǎn)鍛煉身體的時間,日子會過更好些,F(xiàn)在教育最大的問題就是把孩子當(dāng)成做題的機(jī)器,眼睛只分?jǐn)?shù),讓多少有天分的孩子白白折磨掉。你還要積極參與文藝匯演中來,一個人從小培養(yǎng)一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞對將來的發(fā)展有很大的作用,你看那些科學(xué)家,有那個不懂一門藝術(shù),也正因?yàn)橛兴囆g(shù)的素養(yǎng)才讓他們在科學(xué)研究上取得顯著的成績。將來我們不一定要偉大到做科學(xué)家,但有點(diǎn)音樂技藝,平時自娛自樂,日子不是更快樂嗎?平時有時間就多看書,看書比做練習(xí)有用得多,我希望你看上千本,把自己腳下的路墊得又平又高,還擔(dān)心考不上好大學(xué)嗎?寫完你的已經(jīng)是三萬六千三百多字,我也松了一口氣,總算可以向全班孩子交待,我承諾每個孩子寫五百字以上做到了。千言萬語,一句話,謝謝你!也謝謝全體孩子!

小學(xué)生學(xué)期評語10

  1、最喜歡看你上課求知若渴的眼神,最喜歡聽你聲情并茂的朗誦,最喜歡聽任課老師夸你懂事有靈性;最欣賞你課堂上不同凡響的見解,最欣賞你非同一般的求知欲,最欣賞你那一手飄逸另動的毛筆字。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目,你一定會更加完美。

  2、你很有上進(jìn)心,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強(qiáng)最美的樂章。

  3、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學(xué)習(xí)目的明確,自學(xué)能力較強(qiáng),成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  4、你是個踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  5、和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步,或許,前進(jìn)的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補(bǔ)償。衷心希望以后的你,能揚(yáng)鞭奮起勇超他人。你要清楚:進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。

  6、你性格內(nèi)向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠(yuǎn)不會遺憾。

  7、你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

  9、你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

  10、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進(jìn)步。

  11、你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

  12、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少生氣,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。需要注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時間,不能因偏科造成不必要的損失。努力吧,勝利就在眼前!

  13、這個學(xué)期性格開朗了許多,能迅速適應(yīng)新的環(huán)境,全力投入到專業(yè)學(xué)習(xí)中。合理安排自己的'課內(nèi)課外學(xué)習(xí)時間,對于自己有專長的科目,能投入很大的熱情去學(xué)習(xí)。

  14、本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人,懂得了為什么要學(xué)習(xí),如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。但在中學(xué)生日常行為規(guī)范上的遵守上尚有很多有待改進(jìn)之處,班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上、更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的,對于你,我想除了學(xué)習(xí)方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失降到最低程度。

  15、身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?炭啵煽儍(yōu)異,而你并沒有因此而驕傲和懈怠,令班主任感到欣慰。我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,因?yàn)槟氵有很長的一段路要走。

  16、天很藍(lán),鳥兒飛把心門打開,讓陽光進(jìn)來,讓果實(shí)進(jìn)來,讓美麗進(jìn)來,放出你的熱情,放出你的真誠與友誼,讓心與心之間聯(lián)網(wǎng)。

  17、把握青春,抓住時機(jī)就等于創(chuàng)造財(cái)富。

  18、青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  19、沒有知識豐富的知識再美的容貌也只能是表現(xiàn)平庸。

小學(xué)生學(xué)期評語11

  小學(xué)生評語薈萃

  1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動、上課隨便講話缺點(diǎn)的評語

  你是一個聰明伶俐、活潑好動的小男孩兒。課堂上,你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問題,學(xué)習(xí)成績也很好。同時,你又是班里的體育“小健將”,在秋季長跑和春季運(yùn)動會上,你為班級立下了汗馬功勞,博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,你太好動了,總是趁老師不在時“大鬧天宮”,上課時也經(jīng)常招惹別的同學(xué),因而使許多“小星星”都同你擦肩而過,為此,你也偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?

  你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認(rèn)真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學(xué)們都說你每天到校最早。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  XX同學(xué),你就是個精美的小話匣子,一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事,就如你的名字一樣充滿了詩情畫意,連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問題,課下又能組織同學(xué)搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和同學(xué)說,讓老師和同學(xué)感受到你是個“熱心腸”。但是,你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r候打開,影響老師上課和同學(xué)聽課,希望你以后注意,并能努力使自己成為一個精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,好嗎?

  2.引導(dǎo)學(xué)生改變馬虎、毛糙習(xí)慣的評語

  XXX,你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時,你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,隨時撿起一個粉筆頭,一張小紙片,一個拖布毛,把它放到撮子里。上課時,你把小手舉得高高的,大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”,見識很廣呀!不過,你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

  你這周的表現(xiàn)真是不錯,比如,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!

  你活潑、天真,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”,他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會,競賽與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友。你說是嗎?

  3.引導(dǎo)學(xué)生及時完成作業(yè)的評語

  你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時間。

  你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,有一艘堅(jiān)固的“船”和靈活的“槳”,會使你盡早地到達(dá)知識的彼岸,你能用好這“船”和“槳”嗎?

  你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

  4.引導(dǎo)學(xué)生努力寫好字、說好普通話的評語

  XXX,你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你拼讀的音節(jié)準(zhǔn)確,聲音甜美。由于你領(lǐng)讀得好,同學(xué)們學(xué)拼音的積極性更高了。你做值日生來得真早啊!黑板擦得干干凈凈,門玻璃抹得亮亮堂堂,窗臺上的花也因?yàn)楹攘四銤驳乃_得格外鮮艷。如果你的字能寫得和你的工作一樣漂亮就更好了!

  李彤,你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,把平時積攢下來、舍不得花的200元零用錢捐給了學(xué)校。最后老師要悄悄告訴你:該練字了!

  你是個“小頑童”,你講的故事,又生動,又逼真,老師最喜歡聽。記得有一次,你給同學(xué)們講那個《駱駝和羊》的故事,你把“鉆”(zuan)說成“zan”, 結(jié)果逗得同學(xué)們哈哈大笑,你的臉也隨之一下子變紅了,F(xiàn)在,香港人、澳門人都在努力學(xué)習(xí)說普通話,你要想把自己的故事講得更吸引人,也要注意說普通話。

  5.引導(dǎo)學(xué)生珍惜時間、努力學(xué)習(xí)的評語

  長長的睫毛,大大的眼睛,使你成為我們六年二班這個大集體中的“藍(lán)精靈”,開朗、活潑、可愛之外,樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),怎能忘記你一次次義慷慨大方地伸出援助之手,小到一枝筆,大到一本書,老師全都看在眼里,記在心上。 不過老師希望你能記住“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”這句至理名言。如果你能熟練運(yùn)用這種力量,你的人生會有更多激情,更多精彩!最后老師送你一條座右銘:“少壯不努力,老大徒傷悲!

  六年二班的短跑健將,六年二班的灌籃高手,六年二班的足球小子,這些雅稱全套在你的頭上,一點(diǎn)兒也不過分,因?yàn)槟阍隗w育方面的確很優(yōu)秀。另外,你又是一名很有實(shí)力的歌手,不過作為六年二班的一員,你更應(yīng)懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學(xué)習(xí),老師曾說過你很聰明,不過學(xué)習(xí)缺少點(diǎn)兒主動性,但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,你一定會努力的,是嗎?

  在我接觸的人當(dāng)中,你是第一個稱自己是天才的人,我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實(shí)、活潑的個性。運(yùn)動會上,在你和周豐、房禹合作的“齊心協(xié)力”中,無數(shù)次跌倒后的爬起,傷痛后取得的勝利,更是讓老師感受頗深……楊斌,你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,但成績的取得單憑聰明而不認(rèn)真聽講,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以老師想送給你一個公式:

  “天才=1%(天賦)+99%(汗水)”

  如果你能領(lǐng)會這句話的含義,并能做到的話,那你才能算是一個真正的天才。

  6.引導(dǎo)學(xué)生克服偏科缺點(diǎn)的評語

  數(shù)學(xué)、語文好比是你的兩條腿。一條腿粗粗的、壯壯的,你猜是哪條腿?一條腿細(xì)細(xì)的、弱弱的,你猜又是哪條腿呢?

  兩條腿不一樣粗,走路是跛子,你不會甘愿做跛子吧?老師也不希望你成為跛子,老師想很好地幫助你,你自己也要努力喲!

  你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,自然課上你的發(fā)明令同學(xué)們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情,為什么數(shù)學(xué)課你卻總是沉默無語?是因?yàn)槟氵@只燕子飛倦了嗎?那就好好休息吧!明天的數(shù)學(xué)課上老師多么希望看到你展翅高飛的那一刻!你不會讓老師失望的,是嗎?

  7.引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的評語

  王瑞同學(xué),你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。也許你的性格,你的氣質(zhì),你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,李老師更希望看到在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風(fēng)采的王瑞。

  李 鵬供稿

  擁有多種特長的你,身上那種進(jìn)取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強(qiáng)體育鍛煉,在運(yùn)動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的男孩!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

  馬倩,你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應(yīng)撥正航標(biāo),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8.為聰明的學(xué)生敲警鐘、鼓勁兒的評語

  課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),班會上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說:“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡”。老師更想說:“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著你的凱歌奏響!

  你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù),你樹立起遠(yuǎn)大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),是何等令人欽佩!老師多么希望你揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛;“失去朋友的人將孤?dú)無援”;“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會更加完美!

  當(dāng)老師看到你漂亮的書法不僅為班級、學(xué)校爭了光,而且為我市添了彩的時候,當(dāng)看到你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的時候,當(dāng)看到你為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心踴躍捐款的時候,老師從心底里喜歡你——你在同學(xué)們的心目中是最棒的一個。但老師要告訴你的是,能人背后有能人,走出咱們五年一班, 還有好多比你更優(yōu)秀的同學(xué),應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,同學(xué)之間,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,你愿意成為這樣的人嗎?

  9.鼓勵學(xué)生上課大膽發(fā)言、主動提問題的評語

  老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),上課有時能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!那么,你能把“有時”變成“常常”、“天天”嗎?真希望能常?匆娔闩e起小手。

  你也像你的軍人爸爸一樣,有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。 要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的孩子,可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢些吧,孩子!

  瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦?吹侥愕谝淮沃鲃优e起手要求回答問題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。劉峰,老師真希望你能像你的同桌一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些! 10.鼓勵學(xué)生勤于思考、大膽創(chuàng)新的評語

  付爾佳:勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,使你的學(xué)習(xí)成績永居前列,可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子,大膽一些吧,把你的才華全部都展現(xiàn)出來 你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。

  肯動腦筋,會使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。 把你的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,你將前程無量!

  11.引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)和睦相處的評語

  每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動時,你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,你又是那么注重表情;講起故事來,也那么繪聲繪色。同學(xué)們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么喜歡你呀,老師也特別喜歡你。但老師還有一個小小的希望,那就是希望你不要總孤立于集體之外,而要主動與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友、做游戲再主動些!你能不辜負(fù)老師的希望嗎?

  你聰明漂亮,每次考試,你的成績總是很棒;每次參加文藝演出,你的節(jié)目總能贏得熱烈的掌聲;每次運(yùn)動會,你的身影總會出現(xiàn)在領(lǐng)獎臺上……同學(xué)們都非常非常地羨慕你。但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?跟你一起值日的同學(xué)常常有些不太高興,老師相信,聰明的你今后一定能讓他們高高興興地與你一起值日,能做到嗎?

  隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年;顫娍蓯凼悄闾焐膬(yōu)點(diǎn),詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓聿省km然這些都在閃光,老師還是有一點(diǎn)遺憾,你若能把自己與大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加鮮艷!

  12.引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)于律己、自覺遵守紀(jì)律的評語

  兆倩,你是個真正的男子漢,好樣的!在你這個科代表的帶動下,班里學(xué)習(xí)英語的風(fēng)氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長、同學(xué)心目中最棒的!

  模仿力極強(qiáng)的你,最近的一舉一動都像“小燕子”,老師知道你想成為真正的“小燕子”?赡阒绬?生活中的“小燕子”趙薇,不但外表美,而且有豐富的知識,許多別人不懂的問題她都知道。因此,老師希望你收回精力,用心學(xué)習(xí),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。加油吧,未來的“小燕子”!

  你是一個心地善良、樂于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

  13.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會做人的評語

  你還記得那次值日嗎?當(dāng)同學(xué)們都走了之后,你主動留下來幫老師干這干那。值日之后,咱倆還掰腕了呢!我夸你真是個小男子漢。有力氣是男孩子的美,應(yīng)當(dāng)用你的力氣去幫助需要幫助的人?缮洗文闫圬(fù)了一個低年級同學(xué)之后,老師認(rèn)為你做得不好,這樣多有損于你的形象!以大欺小不對,只有團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,才是“小英雄”。

  你是個很討人喜歡的大男孩。首先你很有文采,可以稱得上“江南才子”,其次你的耐性與毅力也令人欽佩。不過令人擔(dān)憂的是你的辦事態(tài)度!安灰陨菩《粸,不以惡小而為之”這句話你還記得嗎?有時你的不經(jīng)意會誤大事的,所以李老師希望你能像你文章里所寫的那樣干一番大事業(yè),希望你這個好男兒志在四方。

  你聰明、伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn),小伙子除了要有這些特點(diǎn)外,還需要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),時刻保持一種謙虛的態(tài)度。

  14.鼓勵學(xué)生自信的評語

  中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動會上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿頭大汗,仍是笑容滿面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你,你總是憨憨地一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

  你是個聽話懂事、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會對我說自己腦子笨,學(xué)不會等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅枪Ψ蛏;成績?yōu)良不是天資高,而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  15.鼓勵學(xué)生克服自責(zé)、自卑心理的評語

  你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。雖然在同一片樹林里,總有陽光照不到的地方,但在我們這個小小的班集體里,老師卻把你當(dāng)成自己的孩子。小小年紀(jì)的你就孤苦無依,老師深感有責(zé)任化做一縷春風(fēng)去溫暖你那冰凍的心靈。還記得你對老師袒露的心扉嗎?“老師,我做事總是馬馬虎虎,今后一定要努力學(xué)習(xí),為老師爭氣!甭牭搅四愕脑捳Z,不知你看到?jīng)]有,老師眼睛濕潤了,但你為什么不履行你的諾言呢?難道就因?yàn)榧彝サ脑蚨员皢?難道就因?yàn)榭荚嚊]考好就放棄嗎?好孩子,快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切困難都會迎刃而解。

  你在樂隊(duì)里的精彩表演,讓全體同學(xué)對你刮目相看,你在運(yùn)動會上的拼搏精神,更讓同學(xué)們對你贊嘆不已,朱澤的鋼筆丟了,我看到你主動送上自己的;程明的家庭生活困難,你在班集體組織的捐款中捐的最多;于璐璐年紀(jì)小,在勞動中,你經(jīng)常幫助他。老師和同學(xué)們都在背后夸你呢!學(xué)習(xí)上一時落后并不可怕,可怕的是跌倒后卻爬不起來,甚至連爬起來的.勇氣也沒有。把手伸出來,和老師、同學(xué)們共同牽手,還怕追趕不上隊(duì)伍嗎?

  似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。剛轉(zhuǎn)來時,面對新的面孔,新的環(huán)境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,而是刻苦攻讀。在你的努力之下,歷史的昨天與你揮手告別,看到你的笑臉明媚如春,我很欣慰。樸實(shí)無華、吃苦耐勞更是你與眾不同的長處。

  近來,從你的作文中透露出的點(diǎn)點(diǎn)自卑,使我感到一絲絲不安。貧窮是暫時的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙,然而自卑會是絆腳石,阻礙你前進(jìn)。希望你能化自卑為自信,化苦惱為動力,相信你的明天會更燦爛!

  16.引導(dǎo)學(xué)生戰(zhàn)勝脆弱、自強(qiáng)自立的評語

  你還是以前的那個小業(yè)青嗎?那個懂事、乖巧、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、人人心中崇拜的偶像被你丟到哪里去了?我知道這些日子,你因?yàn)閶寢尩某霾疃寄、難過,我也知道你非常想念媽媽?墒,同時你也應(yīng)該知道,魚兒終有一天要自己游向大海,小鳥羽翼豐滿時也要自己飛向藍(lán)天,不管媽媽的懷抱多么溫暖,終有一天你也要離開媽媽自己走路的。振作起來吧,小業(yè)青,把對媽媽的想念化作學(xué)習(xí)的動力,同學(xué)們在關(guān)注著你,老師也在期待著你,相信你會戰(zhàn)勝自己,成為一名“男子漢”,讓大家都看到你以前的身影,找回那個人見人愛的小業(yè)青,好嗎?否則,媽媽知道你現(xiàn)在這個樣子一定會難過的!

  李老師欽佩你的言辭能力,你走到哪里,笑聲就在哪里不斷響起?梢哉f六年二班如果沒有了你,將會失去一半的笑聲,想必你的幽默與你的聰慧是緊密相聯(lián)的吧!說到這里,我想你還有一點(diǎn)值得老師驕傲的就是知識面很廣。最近李老師想請教你一個問題,那就是愛哭是不是男子漢該有的呢?記住:男兒有淚不輕彈,做個錚錚男子漢!

  你落后過,不過那是過去,不是將來。還記得周一的那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)嗎?你得了“尚需努力”的成績,雖然和優(yōu)秀生相比,這個成績相差太遠(yuǎn),不過老師看得出,這是一只雛鷹振翅高飛的起始動作。還有周三那次激動人心的冬季長跑,你頑強(qiáng)地爭得了全學(xué)年第二名的好成績,為班級爭了光。更讓老師難忘的是,在“保護(hù)母親河”的捐款活動中,你雙手捧著自己用易拉罐制作的儲蓄盒走上講臺時,同學(xué)們那經(jīng)久不息的掌聲。因?yàn)榇蠹叶贾滥闶且粋特困生,是一個需要別人救助的特困生……從這一點(diǎn)一滴中老師看得出,你是一個自強(qiáng)自立的孩子,對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著你的學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來!

  17.引導(dǎo)學(xué)生大膽與人交往的評語

  你還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻、不善交往的天一正離我們遠(yuǎn)去,一個活潑開朗、熱情大方的天一已向我們走來,請你試著走入同學(xué)中間,你會發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的手很熱,同學(xué)們的心很熱,同學(xué)們的愛很熱……愿意和老師、同學(xué)作朋友嗎?如果愿意,就請你主動、大膽地同大家一起玩兒,一起說說笑笑,互相來往,互相幫助。告訴你,老師還是喜歡開朗、活潑、外向、熱情的于天一!

  你的溫柔、文靜得到同學(xué)們的贊賞,如能做事大膽、大方,會更優(yōu)秀的。

  18.引導(dǎo)學(xué)生主動幫助同學(xué)的評語

  你是一個懂事、孝順的孩子。爸爸外出工作,你能理解媽媽一人帶你的艱辛,從不跟媽媽要好吃的吃,要新衣服穿,生活非常儉樸。懂事的你知道用最好的學(xué)習(xí)成績報(bào)答媽媽,用自己的小手幫助媽媽,你是班級里自立能力最強(qiáng)的孩子,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。如果你能像愛媽媽一樣愛同學(xué),像幫助媽媽一樣幫助同學(xué),那你一定能成為最受同學(xué)歡迎的人。

  你很努力,也享受過一次次由努力而獲得的成功喜悅!半r鷹獎?wù)隆蹦愕玫淖疃!同學(xué)們多么佩服你呀! 要是你能多幫助其他同學(xué)共同進(jìn)步,那么老師的信任,同學(xué)的微笑就會長久地伴隨著你。

  19.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會珍惜、強(qiáng)化學(xué)生責(zé)任感的評語

  那一天老師在調(diào)查你和小剛打架的事情中,你讓老師看到了你“敢做敢當(dāng)”的男子漢氣概,真的令老師感動,做人就應(yīng)該這樣光明磊落,承擔(dān)起自己的那份責(zé)任,無論自己是對還是錯,都要做一個有責(zé)任感的人。 你是一個有責(zé)任感的孩子,你的人生也會因此而靚麗!

  孩子,你知道“家”是什么嗎?家是流浪者向往的溫馨的港灣;家是迷失方向時的一盞明燈;家是想到父母的辛勞而感動的地方。美滿、幸福、和諧的家庭是需要家庭中所有成員相互溝通、相互諒解來維系的。孩子,現(xiàn)在你正擁有它,你怎能不珍惜,不愛護(hù)它呢?

  20.引導(dǎo)學(xué)生克服缺點(diǎn)、改掉毛病的評語

  首先老師向你表示祝賀,祝賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯誤,怕的是知錯不改,現(xiàn)在站在老師面前的你,是一個誠實(shí)、勇敢的好孩子。金子是有價(jià)的,無價(jià)的是擁有一顆誠實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持,眼淚說明你的悔恨,行動才能證明你的決心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成為完美的人!

小學(xué)生學(xué)期評語12

  1、一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在班會中還獲得了好評。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

  2、這學(xué)期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)、不甘落后的你會更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

  3、你是一個積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。

  4、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會實(shí)踐和文體活動,集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  5、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  6、你不愛說話,但勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。上課能專心聽講,注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。

  7、尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會更大。

  8、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng),在認(rèn)識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進(jìn)步。希望能戒驕戒躁,遵守紀(jì)律,做一個優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  9、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),積極參加社會實(shí)踐和文體活動。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  10、你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個人人敬佩的.好學(xué)生。

  11、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

  12、活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,對人和氣,尊敬師長。但是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

  13、好動的你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣,做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  14、一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

  15、你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn)。

  16、你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。

  17、尊師守紀(jì),愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

  18、你勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。

  19、你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,你認(rèn)真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  20、一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進(jìn)步。你有時候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批評,改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,在學(xué)習(xí)上更努力,語、數(shù)都學(xué)好。

  21、你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。

  22、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  23、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  24、你不僅有天真活潑的性格,還有聰明的智慧。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心班集體和熱愛公物。如果你不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),你也能把學(xué)習(xí)搞好。用你的行動表明你的能力,行嗎?

  25、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進(jìn)步。

  26、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來,堅(jiān)持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

  27、你是一個文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。

  28、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,成績穩(wěn)定,是一個有理想、有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  29、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會實(shí)踐和文體活動。集體觀念強(qiáng),勞動積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度認(rèn)真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長。有理想抱負(fù),各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  30、你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

小學(xué)生學(xué)期評語13

  1、你善解人意,有愛心,老師小朋友都喜歡你。你愛勞動,集體榮譽(yù)感強(qiáng),愿意為集體做事,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)心。你的小手也很能干,會折紙畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,上課能認(rèn)真聽講,經(jīng)常聽到你響亮自信的發(fā)言。希望在新的一學(xué)期里,你能繼續(xù)努力,爭當(dāng)小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣,好嗎?

  2、你是個聰明活潑又能干的小女孩。這學(xué)期你各方面都比以前有了進(jìn)步,最大的優(yōu)點(diǎn)是吃飯快了,有時還添菜呢!畫畫細(xì)心了,做事也比以前專心了。你寫的數(shù)字真好看,是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。教師希望小冉小朋友以后上課時能認(rèn)真聽講,不和旁邊的小伙伴說話,好嗎?

  3、你是個善解人意的好孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強(qiáng),做事耐心細(xì)心,在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果你能再大膽自信一點(diǎn),那就更好了。

  4、你是一個聰明活潑的小男孩,自理能力很強(qiáng),能較快地接受新的知識,還能大膽地在老師和小朋友面前講自己看到的事情。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你以后能改掉自由散漫的習(xí)慣,認(rèn)真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

  5、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,本學(xué)期生活自理能力動手能力明顯提高,對于數(shù)的概念也掌握得很好,作業(yè)做得又快又好。但你睡覺習(xí)慣不太好,睡覺時喜歡和別人偷偷講話,上課時也會和小朋友講話。老師希望你上課時能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,午睡時能看到你熟睡的小臉。

  6、你是一個聰明好學(xué)懂事的孩子。你非常的優(yōu)秀!你現(xiàn)在的表現(xiàn)欲望很強(qiáng),同時你的表現(xiàn)力也相當(dāng)不錯!每當(dāng)老師看見你在臺上精彩表演時,老師都很為你感到驕傲!寶寶平時在班上也是小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣!學(xué)習(xí)你的積極發(fā)言;學(xué)習(xí)你的不懂就問;學(xué)習(xí)你的大膽表現(xiàn)新的一年,老師希望寶寶在獲得別人贊美的同時能戒驕戒躁,在做得很好的基礎(chǔ)上追求做得更好!

  7、你是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡比較小的一個,小朋友都把你當(dāng)成小弟弟般疼愛,給予你幫助,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,能有禮貌地跟老師問好說再見了。上課時,你認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。下學(xué)期要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

  8、你是個可愛機(jī)靈,又有些調(diào)皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認(rèn)真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達(dá)能力較強(qiáng),能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿。但你的堅(jiān)持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望你以后做事能多一點(diǎn)耐心和細(xì)致,相信你一定會變成最棒的!

  9、你是一個文靜乖巧的小女孩,你做事情特別細(xì)心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言。你還很講衛(wèi)生,對老師有禮貌。經(jīng)過中班一學(xué)期的集體生活,你認(rèn)識了許多好朋友,看到你與同伴們愉快地交談游戲的樣子,老師真為你感到高興。希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子。

  10、你是一個文靜的.小女孩。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,也很樂意參加各項(xiàng)游戲活動,你的數(shù)學(xué)做的特別漂亮;和小朋友能夠友好的相處,尊敬師長;在吃飯午睡的時候,你的表現(xiàn)也非常好。希望你在下學(xué)期上課積極開動腦筋大膽舉手發(fā)言,變得更活潑大方些好嗎?

  11、你在幼兒園是一個內(nèi)向文靜的小女孩。上課認(rèn)真聽講,遵守紀(jì)律,能較好的掌握各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容;在做游戲時,能夠很好的和伙伴合作;對畫畫比較感興趣。希望你下學(xué)期做事能主動勇敢大膽些,課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手好嗎?

  12、你懂禮貌,講衛(wèi)生,在生活上,有一定的自理能力,在學(xué)習(xí)上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的游戲活動,喜歡聽老師念兒歌講故事。如果以后,你能在各個活動中積極舉手,大膽發(fā)言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。

  13、你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項(xiàng)體育活動。本學(xué)期,你生活自理能力動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚(yáng)了。下學(xué)期,老師希望你繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  14、你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂于助人,給老師留下了深刻的印象。本學(xué)期你有一些明顯的進(jìn)步:語言表達(dá)能力折紙畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學(xué)習(xí)游戲活動中,相信你會取得更大的進(jìn)步。

  15、你是一個愛清潔講衛(wèi)生的小姑娘,平時尊敬老師,團(tuán)結(jié)同伴。上課能認(rèn)真聽講,有時也能舉手發(fā)言。本學(xué)期,你已經(jīng)愿意參班級的各項(xiàng)活動了,老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你以后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,爭取進(jìn)步;在生活上,多吃飯菜多運(yùn)動,做一個身體強(qiáng)壯的小朋友。為自己加油呦!

  16、你是一個漂亮乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時間不長,但是你各個方面的優(yōu)秀表現(xiàn),給老師留下了深刻的印象。如,你喜歡參加游戲活動,在游戲活動結(jié)束后會主動幫老師整理游戲的材料;你喜歡與同伴玩耍,遇到問題,會及時的與老師進(jìn)行交流。老師喜歡你,同時又要告訴你“上課時一定要注意聽講”,明白嗎?

  17、你是一個討人喜愛聽話的小女孩,平時能和小伙伴友好相處,游戲也能積極參與。這一學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你變了,變得自信了,愿意在同伴面前唱歌了,老師真高興,希望你下一學(xué)期繼續(xù)努力,爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

  18、懂事好動的你,有較強(qiáng)的自理能力。喜歡參加班級的各項(xiàng)游戲活動,愛勞動,經(jīng)常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,老師希望你在學(xué)習(xí)上在專心一點(diǎn),自信一點(diǎn),爭取進(jìn)步。

  19、你是一個活潑好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進(jìn)步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠?qū)P模矚g和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點(diǎn),做一名愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律的孩子。

  20、你是一個文靜可愛的小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進(jìn)步,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認(rèn)真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達(dá)自己的想法和感受,好嗎?

小學(xué)生學(xué)期評語14

  1. 真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮上進(jìn)的心,再加上你的聰明勁兒,學(xué)什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  2. 你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會越來越優(yōu)秀!

  3. 你是個聽話懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的男孩,主動為班級買花草。在書香校園活動中你帶來了好幾本書。最近,你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,上課能大膽舉手發(fā)言,課后基本能按時完成作業(yè)。愿你今后養(yǎng)成好學(xué)多問的習(xí)慣,來年取得更好的成績!

  4. 你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對工作負(fù)責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

  5. 你是個聰明、活潑而且非?蓯鄣男∧泻。平時興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課專心致志,做事精益求精,你一定會是最棒的!

  6. 你是一個聰明、勤奮、上進(jìn)心強(qiáng)的好孩子。特別是你愛讀書的習(xí)慣,讓老師真的為你高興。但美中不足的是:你做事有些丟三落四。你可不要小看這些“毛糙”的習(xí)慣,也許它會成為你前進(jìn)道路上的最大障礙。因此,應(yīng)該馬上改掉它,讓“認(rèn)真”陪伴著你,“成功”也就會成為你的伙伴,老師希望你能成為所有盛開花朵中最絢爛的一朵。

  7. 活潑,好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  8. 你是個懂事的孩子,你的努力老師看在眼里,我由衷地為你感到高興。但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達(dá)能力。老師相信,只要你繼續(xù)努力,會有更大的成功在等著你。

  9. 你是個勤奮,好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  10. 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

  11. 你是一個聰明伶俐,活潑好動的男孩。課堂上,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問題。你學(xué)習(xí)成績很好,但就是太好動了,你也為此偷偷哭過鼻子,這說明你還是一個上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動的毛病,逐步成長為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生。這樣,老師和同學(xué)就會更加喜歡你了。你也愿意這樣,對吧?

  12. 你是個聰明的男孩,具有一定的學(xué)習(xí)能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

  13. 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用點(diǎn)滴汗水,澆灌著成功的花朵,的稱號,在這次市作文競賽中,你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎。為班級和學(xué)校爭了光!疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  14. 你是個勤奮,好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進(jìn)步。

  15. 你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游。

  16. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是:有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,幸好,最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  17. 你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更上一層樓。

  18. 你聰明可愛、思維敏捷、口齒伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,這是你身上閃爍的亮點(diǎn)。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺性,作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象,課堂上也不太能夠集中注意力。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  19. 你是一個沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的作業(yè)比以前好多了,上課也比以前專心了,老師很高興。在新的學(xué)期里,老師希望你克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個更出色的孩子!

  20. 你是一個聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的回答,但你做作業(yè)時,不免有點(diǎn)粗心,希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,爭取更的進(jìn)步。

  21. 你是一個樂于助人,熱情開朗的男孩,你雖然有時倔強(qiáng),但很明事理。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,老師真為你高興,但還要學(xué)會接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn)。你喜歡有自己的自由空間,喜歡無拘無束,在課堂學(xué)習(xí)中,常常開小差,思維不夠積極,這定會影響你的學(xué)業(yè)。不過老師也驚喜地發(fā)現(xiàn),你有著一顆上進(jìn)且善良的心,開始體諒父母體諒老師了,開始認(rèn)真對待作業(yè)了。相信你只要堅(jiān)持不懈,成績就一定能突飛猛進(jìn),與優(yōu)秀結(jié)緣。

  22. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),課上能積極動腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的.成績會越來越好的。

  23. 小朋友, 你思維靈活,資質(zhì)可佳,上課回答問題積極,發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性,下課和大家友好相處,同學(xué)們會更愿意和你交朋友。

  24. 一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你活潑可愛,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀,是老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)心目中的好干部。老師期待著你更多的精彩。

  25. 你純直率,尊敬老師,思維敏捷,好學(xué)上進(jìn),語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病,你將會是一個人見人愛的好學(xué)生。

  26. 你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上少說悄悄話,積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

  27. 你是個文靜乖巧的女孩。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心地聽講,默默地學(xué)習(xí),認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,宛如開出的花朵,在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)。但要想出類拔萃,還須不斷提高自己分析問題的能力,勤于思考,大膽提問,那樣你會有更大進(jìn)步的。努力吧!

  28. 你是個尊師守紀(jì),誠實(shí)善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報(bào)!

  29. 你是位既聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上注意力集中些,發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問,那你的成績一定會更優(yōu)秀。

  30. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,只要多花時間學(xué)習(xí),你是不會比別人差的。希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  31. 你是一個文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),老師相信,你一定會取得更大的進(jìn)步的。

小學(xué)生學(xué)期評語15

  1、在老師心目中,你是一個心地善良,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績有了一定的進(jìn)步。如果上課聽講再專心點(diǎn),舉手發(fā)言更積極主動些,你一定會跑在很多同學(xué)前面。老師相信你!

  2、看到課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師十分高興;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師倍感欣慰……我猜,你一定希望自己的作文是班里寫得最好的那位。那么,請你在課余時間,多讀課外書,多積累語言!

  3、小女孩,關(guān)心班級,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,這一切都是你的可貴之處。望你在學(xué)習(xí)上,能更勤奮刻苦,課堂上專心聽講,不開小差。相信憑你的聰明,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生!

  4、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,擁有更加燦爛的明天!

  5、勞動時,常?梢钥吹侥闳蝿谌卧沟纳碛;上課時,你發(fā)言積極,思維敏捷,令老師和同學(xué)贊賞;課余時,你樂于助人,很多同學(xué)都得到過你的幫助。新學(xué)期,你還應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,這樣才會讓自己更完美!

  6、你是個善良的孩子。兩年相處下來,老師發(fā)現(xiàn)你在認(rèn)真的時候,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯;當(dāng)你放松對自己的要求的時候,學(xué)習(xí)就會落后。可要加油啦,因?yàn)闀r間是不等人的。一份耕耘一份收獲,只有努力向前,才能更棒!

  7、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講發(fā)言積極,作業(yè)一絲不茍。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色!

  8、兩年相處下來,老師和同學(xué)都很喜歡你,因?yàn)槟悴坏珜W(xué)習(xí)努力,而且心地善良,樂于助人。遺憾的是,你上課時偶爾會開小差,那樣會影響你的學(xué)習(xí)的。希望發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力向前,使自己能更棒!你是個誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行。

  9、你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進(jìn)步。

  10、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  11、你是個勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  12、你是個踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級工作積極負(fù)責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  13、你是個聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,樂于助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),希你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步。

  14、你是個天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭取做個好學(xué)生。

  15、你是個聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個名副其實(shí)的好學(xué)生。

  16、你是一個樸實(shí)的.孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

  17、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!

  18、你很可愛,品學(xué)兼優(yōu),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼O嘈拍,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

  19、你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),成績有了明顯的提高,但時好時差,是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀,沒有遠(yuǎn)大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,讓父母為你自豪!

  20、本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應(yīng)對初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無愧于自己的青春年華。

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