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小學六年級學生評語

時間:2024-05-18 08:59:39 評語 我要投稿

小學六年級學生評語范例

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語可以幫助被評價者不斷地逼近理想目標,那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級學生評語范例,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學六年級學生評語范例

  1、你是個有上進心的孩子,看到自己的學習退步,知道著急,并進行反思。老師相信,經(jīng)過你的努力,一定會有很大進步的。元旦聯(lián)歡會上,你那有優(yōu)美的舞姿給同學們帶來美的享受老師知道你有一個舞蹈夢,只要堅持就是好樣的。因多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!愿你學習進步,夢想成真!

  2、你真的很棒,英語領(lǐng)讀多流暢呀!如果語文數(shù)學課上都能表現(xiàn)得這么大方就更優(yōu)秀了。你的悟性很好,老師一點就通,但學習最重要的是有自己獨特的見解,只是一味地接受怎么行呢?只要多給自己一點展示的機會,那站在臺上就不會像詩歌朗誦會時那么拘束了。愿你多開動腦筋,勤思善問,爭取全面發(fā)展。

  3、別看你平時不太愛說話,但能勇敢地站在講臺上唱歌,那就是一種挑戰(zhàn)。愿你不斷挑戰(zhàn)自我,認認真真寫好每一次作業(yè),專心致志上好每一節(jié)課,踏踏實實做好每一件事。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用。

  4、你那工工整整的作業(yè),那一篇篇優(yōu)秀的周記,讓人賞心悅目。你的表現(xiàn)力很強,詩歌朗誦會上,你朗誦得多投入呀!你善于思考,語言的感悟力較強;你也很熱心,關(guān)心集體,樂于助人,如果能更積極主動一點,一定會有更大進步的。愿你把握好每一次機會,精益求精。

  5、你的作文內(nèi)容豐富,語言優(yōu)美,寫得不錯,老師為你點個贊。你是很有上進心的女孩,雖然有時成績不那么優(yōu)秀,但你能盡自己最大的努力去學。記得我的老師對我說過:“世界上最怕‘認真’二字!崩蠋煱堰@句話送給你,相信憑著你的認真勁兒,只要多問多思多練習,你的思維能力、記憶力一定會越來越強的。

  6、你愛讀書,小腦袋瓜里裝著許多同學們所不知道的知識,課堂上,你總能語出驚人,讓同學們刮目相看!扒嗫娪辍保嗝赖拿盅!如果你勤于觀察,善于思考,注意表達,作文也一定能發(fā)表的。希望你這顆智多星能發(fā)揮自己的優(yōu)點,為班級建設(shè)出謀劃策。

  7、你是個聰明、機靈的人,但又是個令人捉摸不透的、懶散的男孩,常!白屛覛g喜讓我憂”。你有獨特的感受力,觀察力,作文立意獨具匠心。如果你好好學,一定是最優(yōu)秀的。孩子,從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的聰明才智。還有,做事得講究效率喲!

  8、你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,學習時能把新舊知識聯(lián)系起來,老師為你點個贊。你真誠、可愛、聰慧,無疑,你應(yīng)該是很優(yōu)秀的。但為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?希望你對學習能像對游戲那樣饒有興趣,認認真真地完成每一次作業(yè)。勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到喲!

  9、只要努力,凡事都有可能!希望你能成為語言和行動上的雙重巨人

  10、或許你認為王老師和胡老師有點苛刻,那是因為你是一塊好鋼,需要好好錘煉。許多時候,你只要稍微努力一點,就會有明顯的進步?吹侥愕淖鳂I(yè)書寫工整了,元旦書法比賽獲得了三等獎,老師為你鼓掌。新學期,你對自己有什么新的要求嗎?是要再多讀些書?還是要再把字練漂亮?抑或在班級博客或班報上多發(fā)表幾篇作文呢?

  11、這學期,你的膽子大了,聲音亮了,課堂回答問題的小手舉得高了,這是多好的現(xiàn)象啊!老師為你感到高興。你很認真,踏踏實實地干好每一件事。但有些事情光靠熱情還是不夠的,還得有悟性、有韌勁才行。愿你好好練字,多多閱讀,學習像那芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

  12、有付出就有回報,一篇篇優(yōu)秀的作文發(fā)表在《黃山日報·黃山晨刊》,一張張精美的班報從你的手中誕生,元旦書畫賽獲得了第一名的好成績,老師為你鼓掌。作為班干部,要積極為班級建設(shè)出謀劃策,希望你膽子再大一點,靈活地掌握各種技能,獨自自主地完成各項任務(wù)。

  13、那天看到你工工整整的作文,老師都不敢相信那是你寫的字。其實,世上無難事,只怕有心人。不要認為自己學不好就失去信心,只要你上課專心聽課,開動腦筋積極思考,認真完成每一次作業(yè),也會榜上有名的。希望新的學期,你能給老師帶來更多的驚喜。

  14、“字如行云流水,人如雪山晶瑩!蹦阍缫延脺貪櫱辶恋奈淖趾蜏厝釋捜莸男,征服了老師和同學。這都源自你平日不懈的努力和積累。深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語,但關(guān)心集體的利益,自覺遵守紀律。你觀察力很強,作文寫得很真實,但近來似乎看書少了,沒有時間看得太多沒關(guān)系,只要每天擠一點時間看一點,就能積少成多喲!

  15、火熱心腸,心胸寬廣,這是真實的你。小品表演,生動有趣,這是出色的你。課堂辯論,個性鮮明,這是亮麗的你。和細心拉緊手,和懶惰說分離,你的成績肯定會提高。若為自己不寫作業(yè)或亂胡一氣找借口,你的提高一定不會太大,你說呢?老師說過,這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了。請你要每天問問自己:我完全盡力了嗎?

  16、你工作負責,每次垃圾沒人倒時,你總是首當其沖。你踴躍發(fā)言,有自己的理解感悟,但為什么一做作業(yè)就錯誤百出呢?難道你只會說,不會聽,不會反芻嗎?孩子,學習的方法很重要。俗話說:“好記性不如爛筆頭!毕M愣嘞蛲缹W習學習,愛讀書,多積累,勤動手,巧運用,爭取更大的進步。

  17、你的表現(xiàn)力越來越強,忘不了你主持詩歌朗誦會的大方;忘不了你表演舞蹈時的那份專注,還忘不了你那一篇篇趣味盎然的周記。讓老師忍不住要說幾句的就是你的書寫,是因為一天太忙了而趕出來的嗎?其實,只要你拿出你跳舞時的那股勁頭,凡事專注一點,沒有什么做不好的。

  18、你在一點一點的進步,聽到你那獨特的見解,看到你那工工整整的作業(yè),老師感到特別開心。感謝你為班級奪得了乒乓球比賽的冠軍,感謝你運動會上寫通訊稿為運動員加油。雖然通訊稿未播出,但多一份堅持,就給自己的人生多添一扇美麗的窗戶!老師相信,只要努力,你還會有更大的進步,說不定哪一天也能成為一個“小老師”呢。

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