【精選】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板錦集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用報(bào)告,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
大二的暑假不知不覺中過去了,回顧一下,我覺得我還是做了一點(diǎn)有意義的社會(huì)實(shí)踐的,我在暑假做了類似于支教的活動(dòng)。具體情況是這樣:我和孫驍同學(xué)在暑假搞了個(gè)類似于支教的性質(zhì)的補(bǔ)課班,感覺自己的各方面的能力有了很大的提高。我主要負(fù)責(zé)教室管理以及主講英語(yǔ)課程。
為什么說(shuō)它是個(gè)類似于支教的性質(zhì)的補(bǔ)課班,因?yàn)槲覀兪亲约赫猩,自己找教室,然后只收取少量的管理與教室費(fèi)用,所以我們這個(gè)補(bǔ)課班與以往的補(bǔ)課班不同,我們并沒有以盈利為目的,這個(gè)補(bǔ)課班就相當(dāng)于支教。
為什么我們做這個(gè)支教呢。當(dāng)然,一方面為了響應(yīng)國(guó)家對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召;另一方面我覺得自己對(duì)教學(xué)(主要是教英語(yǔ))特別感興趣,因?yàn)槲易约簩?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)研究多年,可以說(shuō)有點(diǎn)心得吧。于是我就希望我與家鄉(xiāng)的學(xué)生們來(lái)分享,同時(shí)我又想做的與別人不同,就想自己開班來(lái)講課。還好,最后我和我的高中同學(xué)孫驍一起辦了起來(lái)。
我簡(jiǎn)單說(shuō)明一下教學(xué)情況,我主講英語(yǔ)我就說(shuō)明一下英語(yǔ)教學(xué)情況。由于我們招的學(xué)生人數(shù)不多(只有十來(lái)個(gè)人),所以我感覺上課效果還是比較好的。我在第一節(jié)課的時(shí)候先總的講了下英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法論問題與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為,大多數(shù)中學(xué)生沒有好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)原因就是因?yàn)樗麄儗?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目的還不是很明確。還有一個(gè)太不注重發(fā)發(fā)音了,沒有培養(yǎng)語(yǔ)感的習(xí)慣。因?yàn)槲覐母咧芯烷_始學(xué)習(xí)李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ),所以我一直很推崇他的方法,所以這次我上課時(shí)盡量向同學(xué)灌輸這樣的思想。下面說(shuō)明一下補(bǔ)課班的情況。
下面是補(bǔ)課班的一些情況。
補(bǔ)課班的情況說(shuō)明:
負(fù)責(zé)人:李曉虎孫驍
試講時(shí)間:20xx年7月18日上午
課程內(nèi)容:初二數(shù)學(xué),物理;初中英語(yǔ)(中考英語(yǔ));
英語(yǔ)主講:李曉虎
數(shù)學(xué),物理主講:孫驍
課程時(shí)間:20xx年7月19日到20xx年8月7日共20天
英語(yǔ)課程內(nèi)容說(shuō)明:
1.語(yǔ)法的基本內(nèi)容:詞性知識(shí)(名,動(dòng),形容,副詞等),時(shí)態(tài),不定式,動(dòng)名詞,從句,虛擬語(yǔ)氣等等
2.中考英語(yǔ)題;英語(yǔ)小短文十篇
3.英語(yǔ)發(fā)音-五大發(fā)音秘訣;
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙。現(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。
在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來(lái)的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目物理、化學(xué)、生物,都要通過很多的實(shí)驗(yàn)來(lái)得出最終的結(jié)果,可以得到我們?cè)炔恢赖囊恍〇|西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理,不是嗎?19xx年,中國(guó)共產(chǎn)黨說(shuō)出了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些都證明,只有真真正正的去實(shí)踐過,才能的出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實(shí)踐的重要性了,在很多時(shí)候都需要去實(shí)踐。希望學(xué)校以后多做一些實(shí)踐活動(dòng),以便增強(qiáng)我們的能力。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
轉(zhuǎn)瞬間,短短一段時(shí)間過去了,我們也結(jié)束了這一段暑期社會(huì)實(shí)踐。雖然這次的暑期社會(huì)實(shí)踐時(shí)間并不是非常長(zhǎng),但我們還是從中學(xué)到了很多東西。不僅僅是理論上的知識(shí),還有很多日常生活中有需要的東西,對(duì)我們的各方面發(fā)展都有一定的好處。社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。對(duì)我們的思想提升有很大的幫助。也讓我們對(duì)我們所處的社會(huì)生活環(huán)境有了一定的了解。社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)生接觸社會(huì)生活,增長(zhǎng)見識(shí)最有效的途徑。
實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
也許剛開始我們并不是很明白這一暑期社會(huì)實(shí)踐的意義,也認(rèn)為它并沒有太大的作用,畢竟它只有這么短的一段時(shí)間,又能改變我們多少呢?然而,當(dāng)這次暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候到來(lái)時(shí),我知道,它雖然很短暫,但仍能告訴我們很多東西。我們能夠從中學(xué)到很多課本上沒有的知識(shí)。實(shí)踐必定有它的道理在,有其必要性。存在必然是需要的。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我們先去了瑞安,和當(dāng)?shù)氐男W(xué)生一起去了萬(wàn)松山公園免費(fèi)涼茶供應(yīng)點(diǎn),對(duì)那里涼茶的某些方面做了些簡(jiǎn)單的了解,例如:涼茶的組成成分,一年大概的費(fèi)用,以及主要的飲用人群等等,并在那里做了些義務(wù)勞動(dòng):幫他們把煮涼茶的草藥搬出來(lái)曬,并打掃了草藥的儲(chǔ)藏地點(diǎn)。同時(shí)我們問了當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人,了解了煮涼茶的費(fèi)用主要來(lái)源于人們的捐贈(zèng)。他們的愛心為附近的居民提供了方便。每天早上,總有很多人來(lái)到這里運(yùn)動(dòng),當(dāng)口渴時(shí),就喝一點(diǎn)涼茶,為他們提供了便利與好處。接著,我們到溫州市區(qū)各個(gè)涼茶點(diǎn)去了解情況,進(jìn)一步了解溫州涼茶。然后我們又在實(shí)驗(yàn)室里查資料,對(duì)涼茶的各種組成成分,進(jìn)行了解,知道它們所屬的科屬以及具有的作用,對(duì)涼茶做一個(gè)總結(jié)。
在這一暑期社會(huì)實(shí)踐中,我們先去了各個(gè)地方實(shí)地考察,了解溫州涼茶的幾種基本組成成分。以前我并沒有這一方面的知識(shí),甚至也沒有接觸過涼茶,對(duì)這并不了解,可以說(shuō)毫無(wú)所知,然而通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)涼茶有了一些基本的了解。補(bǔ)充了一些我原本沒有的知識(shí),增長(zhǎng)了自己的見識(shí)。
涼茶其實(shí)并不僅僅是一種茶,就某種程度而言,它更多的是一種藥,對(duì)人的身體有一定的好處。但也并不是每個(gè)人都適合喝涼茶。涼茶也有很多的禁忌,例如:涼茶并不應(yīng)該喝涼的,反而最好喝熱的,這樣更有效果。而隔夜的涼茶是不能喝的,對(duì)身體并不好。還有一些人,如月經(jīng)期的女子也不應(yīng)喝涼茶。
因此,我們?cè)诤葲霾柚耙矐?yīng)該先對(duì)它做一些了解,不應(yīng)盲目的跟從他人喝涼茶。要根據(jù)實(shí)際需要來(lái)決定。其實(shí)不僅僅是涼茶,其他很多東西在使用前也都應(yīng)該先了解一下它的作用以及副作用、禁忌等等。任何東西都有兩面性,合理的使用會(huì)給我們帶來(lái)好處,反之,在不了解的情況下胡亂的使用,反而會(huì)給我們帶來(lái)壞處,甚至是傷害。因此我們也應(yīng)該在日常生活中多關(guān)注食品及其他安全問題,對(duì)自己以及對(duì)他人負(fù)責(zé)。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐,我更加了解到了團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的。古語(yǔ)“團(tuán)結(jié)就是力量”在科技發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)依然有他的地位。團(tuán)隊(duì)合理的分工合作會(huì)給我們每個(gè)人都帶來(lái)好處,也會(huì)在很大程度上為我們節(jié)省時(shí)間及其他資源。而一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的方式也是多樣的,團(tuán)隊(duì)有時(shí)并不需要統(tǒng)一行動(dòng),合理的分配工作,在一定時(shí)間內(nèi),各自去完成自己的工作有時(shí)也是一種不錯(cuò)的選擇。例如,在實(shí)踐的第二天,我們要到溫州各個(gè)涼茶點(diǎn)實(shí)地考察,了解情況。我們選擇了分開行動(dòng),各自去幾個(gè)點(diǎn),了解情況,回到學(xué)校后在進(jìn)行匯總和整理總結(jié),這為我們節(jié)省了很多時(shí)間,提高了我們的效率。因此,充分了解自己的團(tuán)隊(duì)以及要完成的工作,在進(jìn)行合理的分工安排,會(huì)在很大的程度上提高團(tuán)隊(duì)的工作效率,為大家節(jié)省時(shí)間及其他資源。時(shí)間就是金錢,因此這樣的.團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的,也是必須的。團(tuán)結(jié)就是力量。
暑期正是一年中最熱的時(shí)候,而我們的暑期社會(huì)實(shí)踐,并不僅僅是呆在房間里研究,還必須外出到各個(gè)涼茶點(diǎn)進(jìn)行走訪調(diào)查了解,頂著火辣辣的太陽(yáng),炎熱的天氣在考驗(yàn)著我們,雖然我們每個(gè)人都汗流浹背,感覺整個(gè)人都快要燃燒起來(lái)了,但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。也許每個(gè)人學(xué)到的東西不一樣,有的人學(xué)的多,有的人少,但我相信,這份堅(jiān)持是值得大家贊賞的,只要堅(jiān)持下來(lái)了就是勝利。
暑期社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),是我們不可缺失的鍛煉機(jī)會(huì)。參加暑期社會(huì)實(shí)踐可以鍛煉我們自己的動(dòng)手能力,也可以增長(zhǎng)我們的見識(shí),使我們了解更多的事。為我們以后步入社會(huì),打好了鋪墊,以便于我們將來(lái)更好的適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,適應(yīng)社會(huì)生活。對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可或缺的一次鍛煉機(jī)會(huì)。因此,他對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。以后我們也應(yīng)該把握好各種機(jī)會(huì),在實(shí)踐中鍛煉自己,增加自己的能力,為以后打好鋪墊。
雖然這次實(shí)習(xí)我們不是去找工作,增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)。我們沒有在服務(wù)他人,體驗(yàn)工作的艱辛上得到太多的感受,但我們?cè)谄渌矫娅@得了很多。例如,我們走訪了溫州地區(qū)的很多免費(fèi)涼茶施放地,了解了其實(shí)我們的社會(huì)上還是有很多助人為樂的人。他們奉獻(xiàn)了自己的一份力量為溫州地區(qū)增加了一道亮麗的風(fēng)景線。我們可以在很多地方看到免費(fèi)的涼茶提供地。
在這么多的地方中,我印象最深的是紅日亭。它是有很多老人開設(shè)的,用別人捐贈(zèng)的錢,免費(fèi)提供給行人和附近的人一份愛心。她們?cè)诙斓脑缟厦赓M(fèi)提供粥,在夏天她們煮涼茶,為行人提供涼茶。也許他們自己并沒有花費(fèi)很多錢,而且打發(fā)了退休后的時(shí)間,但這是一項(xiàng)辛苦的事情,多年堅(jiān)持下來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事。冬天,我們最喜歡賴床的時(shí)候,他們卻要早早的起床,甚至在天還沒亮?xí)r就起來(lái)了,當(dāng)他們煮好了粥后,再運(yùn)到紅日亭,其后還要洗碗,這一系列工作都需要他們付出很多。而堅(jiān)持多年最重要的是他們的這份愛心。所以說(shuō),在我們現(xiàn)在的社會(huì)中,還是有很多真心為他人奉獻(xiàn)自己的一份愛心的人。他們是值得我們尊敬和敬佩的。
但任何地方都不會(huì)十全十美的。在我們社會(huì)實(shí)踐的過程中,我們還是看到了很多不好的地方。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,基本上大家都會(huì)做一件事,那就是發(fā)傳單,可是傳單的效果又有多大呢,我們很多人都會(huì)在馬路的各個(gè)地方發(fā)傳單。而很多人都會(huì)選擇忽略他們,管自己走路,還有些人雖然接下了傳單,但他們不會(huì)去看上面的內(nèi)容,只是隨手接過,一轉(zhuǎn)身他們就隨手把傳扔單進(jìn)了垃圾桶,甚至有些人還隨手把傳單扔在了地上,所以當(dāng)我們發(fā)完傳單后,可以看到地上到處都是紙張。這些都使整個(gè)城市的環(huán)境變得差了起來(lái)。也給了別人一個(gè)不好的第一印象。
一座城市,甚至一個(gè)國(guó)家都是由人組成的,只有其中的人好了,城市或者國(guó)家還會(huì)真正的繁榮富強(qiáng),給他人美好舒適的感覺。人們的素質(zhì)高了,就不會(huì)有人亂扔垃圾,那這個(gè)城市給人的感覺就會(huì)整潔,使大家都開心快樂。
每個(gè)地方都會(huì)有它的缺點(diǎn),這是我們避免不了的。但我們可以盡自己的一份力去克服這些缺點(diǎn),使我們自己的家園越來(lái)越好。每個(gè)人都嚴(yán)格要求自己,不亂扔垃圾,那居住的地方就會(huì)越來(lái)越美麗。這樣才能越來(lái)越完美。
社會(huì)實(shí)踐是我們都會(huì)經(jīng)歷的一件事。我們從中可以學(xué)到很多東西,不僅僅是我們實(shí)踐的主題內(nèi)容,還能對(duì)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情有一定的了解,對(duì)這個(gè)地方有一個(gè)初步的印象。他是我們走出校園,了解社會(huì)的重要的一步。使我們對(duì)社會(huì)有了一個(gè)初步的印象,對(duì)以后正式步入社會(huì)至關(guān)重要。
因此我們要正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,把握好這次機(jī)會(huì)。社會(huì)實(shí)踐使我們學(xué)到了很多,對(duì)我們有很大的幫助。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
經(jīng)過幾天的休整,當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活,雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī)。
在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己,希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來(lái)走進(jìn)社會(huì)有所幫助。然而,大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁,是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。
最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,從而度過一個(gè)有意義的寒假。
經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。
由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況(一沒經(jīng)驗(yàn);二沒學(xué)歷;三時(shí)間有限),決定進(jìn)行為期10天無(wú)償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。
在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。
20日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應(yīng)聘,心里也作好了被打擊的準(zhǔn)備,可畢竟是第一次,站在應(yīng)聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。
一直在一旁的父親看出了我的心思,說(shuō)道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進(jìn)去!
“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因?yàn)槲抑,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現(xiàn)在的我如果不邁出這獨(dú)立的第一步,那么這次應(yīng)聘將失去意義,即使得到這份工作,對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒什么實(shí)質(zhì)性的收獲,因?yàn)槲乙演斣诹似鹋芫上。
待父親轉(zhuǎn)身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進(jìn)了艾帝爾裝飾公司的大門……
半個(gè)多小時(shí)過后。
“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來(lái),因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來(lái),他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。
在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對(duì)我說(shuō)了一句:“看來(lái)真的是長(zhǎng)大了!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。
這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“我之所以錄用你,是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣,對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來(lái)說(shuō),能做到這兩點(diǎn)是很不容易的!
想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說(shuō)不定就丟了,而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看,因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,由于我的能力和時(shí)間有限,一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。 作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為老師的難忘的,陽(yáng)光的日子。我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。 大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對(duì)自己盡快的適應(yīng)社會(huì)生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會(huì)成為自己的一筆寶貴財(cái)富。
這次假期我為什么選擇做家教作為自己實(shí)踐的內(nèi)容,原因有兩點(diǎn),首先 我爸是一家課外輔導(dǎo)的負(fù)責(zé)人這樣就給我提供了一個(gè)很好的平臺(tái),還有一個(gè)原因就是因?yàn)樽约阂粋(gè)小小的夢(mèng)想。記得小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大后能成為一名光榮的人民教師?墒呛髞(lái)經(jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學(xué)生?蓛簳r(shí)的那個(gè)夢(mèng)想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,好大一棵樹的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個(gè)一石三鳥的經(jīng)歷。可以實(shí)現(xiàn)我的兒時(shí)夢(mèng)想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學(xué)業(yè)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學(xué)會(huì)了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學(xué)到了許多課堂以外學(xué)不到的東西。
在假期剛結(jié)束一周左右我就開始了自己第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天是試講,我給兩位初中生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),為了能做的更好,我又把初中時(shí)代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關(guān)。當(dāng)時(shí)我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。 一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的老師了?赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧,我格外認(rèn)真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯(cuò)了那一道題?墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯(cuò)了一道題,當(dāng)時(shí)要是有一個(gè)地縫,我恨不得鉆進(jìn)去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實(shí),算是順利的完成了我的當(dāng)老師任務(wù)。學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)我很認(rèn)可,我?guī)У膶W(xué)生也對(duì)我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫仲老師的時(shí)候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時(shí)我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f(shuō)老師是太陽(yáng)低下最高尚的職業(yè)。
這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。
一:教育需用心
我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念?鬃又v因材施教,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)走心,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)有教無(wú)類,確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。
二:掙錢很辛苦 要學(xué)會(huì)節(jié)儉
勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著沉甸甸的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來(lái)的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。
三:搞好人際關(guān)系
人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。
首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長(zhǎng)。
再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。
比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。
四:管理有方法
在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。
五:自立方能自強(qiáng)
作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。
在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
在大四即將來(lái)臨之時(shí),我抓住最后一次暑假機(jī)會(huì)參加了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),這次為期兩周的活動(dòng)雖然在吃住用方面讓我們受點(diǎn)苦,但是絲毫不會(huì)減少這次三下鄉(xiāng)的意義。參加“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),不僅是為了去體驗(yàn)生活,為了給孩子們帶去知識(shí)和快樂,還為了傳遞志愿者精神,更為了通過這次活動(dòng)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心懷天下的胸襟與懷抱。我們每一個(gè)志愿者把艱苦的生活過得多姿多彩,大家像兄弟姐妹一樣相親相愛,并且從中獲益匪淺,至少我自己是這樣的。
授課
授課是我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的主要目的,而且授課是以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及讓他們理解更多第二課堂知識(shí)為主。根據(jù)三下鄉(xiāng)的計(jì)劃方案,在去之前,我就已經(jīng)對(duì)我所要任教的科目做了相對(duì)準(zhǔn)備。按照自己的家教經(jīng)歷,我以為教小學(xué)是小事一樁,不用太費(fèi)心,可是我大錯(cuò)特錯(cuò)了。
家教面對(duì)的是一個(gè)學(xué)生,而這次三下鄉(xiāng)授課面對(duì)的是一班幾十個(gè)程度不一、性格各異的學(xué)生。所以一上課我就遇到了麻煩。有一部分學(xué)生上課不帶任何學(xué)習(xí)用品,這還不算是問題,大問題是這部分學(xué)生軟硬不吃,上課的時(shí)候有的學(xué)生竄座位嬉鬧,偶爾會(huì)弄哭一個(gè)學(xué)生;有的學(xué)生亂起哄;有的學(xué)生用手撐著頭斜坐著,他也往黑板上看,但是他好像在嘲笑我:“看你這樣子怎么收拾這個(gè)場(chǎng)面!逼鋵(shí)我真的挺無(wú)奈的,我不想罵他們,他們雖然上課紀(jì)律不好,但是挺可愛的,所以也不忍心罵他們。可是我說(shuō)什么他們又不當(dāng)一回事,也許是因?yàn)槲姨屏剂,又或者是我根本就沒有能力處理好這種課堂。
剛開始兩天,學(xué)生難教,吃住用艱難讓我后悔參加三下鄉(xiāng)了?墒墙(jīng)過同伴的點(diǎn)撥,以及聽同伴講課,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我茅塞頓開。從此,課外我與學(xué)生友善相處,主動(dòng)融入他們當(dāng)中,了解他們,跟他們一起玩游戲,課堂上當(dāng)然是帶著微笑講課,但是必要的時(shí)候還是要嚴(yán)肅,拿出老師的威嚴(yán)來(lái)。這樣我的課堂氣氛慢慢和諧起來(lái),我上課也感覺輕松了。
最讓我欣慰的是,最后調(diào)查中,他們說(shuō)我上的課,他們學(xué)到東西最多。我不但征服了這個(gè)五年級(jí)最調(diào)皮搗蛋的班級(jí),而且讓他們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)學(xué)到最多的東西,原來(lái)這些在許多老師眼里不是好學(xué)生的普通班學(xué)生并不是無(wú)可救藥的。我也上過重點(diǎn)班的課,上他們的課的確很輕松,不用講紀(jì)律,可是太安靜了,學(xué)生不活躍,一個(gè)人講有點(diǎn)悶。提問問題,幾乎沒有人想主動(dòng)回答,這種情況又不得不想盡辦法鼓動(dòng)他們踴躍回答問題。上普通班和重點(diǎn)班的課的感覺是決然不一樣的,上普通班的課很有挑戰(zhàn)性,而上重點(diǎn)班的課我認(rèn)為是一種享受,學(xué)生雖然很少積極回答問題,但是他們每一個(gè)人都會(huì)笑瞇瞇的聽我講課。這兩種感覺一對(duì)比,讓我知道了講課的方法要因?qū)W生而異,不能簡(jiǎn)單地照本宣科。
這次活動(dòng)雖然只有短短的十多天的上課時(shí)間,但是我學(xué)會(huì)了與學(xué)生相處,學(xué)到了一點(diǎn)教學(xué)技巧,這為我即將成為人民教師積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
豐富多彩的生活
如果我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,那么我真的還挺愿意在那里繼續(xù)生活下去的。但這并不是因?yàn)槲覀冊(cè)谀沁^著酒足飯飽、舒坦的生活,而是我們每一個(gè)人都努力把艱難的生活過得多姿多彩。在這個(gè)條件相對(duì)不是那么好的小學(xué)支教,我們每天除了上課,似乎沒有別的什么事可以干的了,然而我們這些富有才華的大學(xué)生志愿者,在課余的時(shí)候讓整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)。
參加這次活動(dòng)的十四個(gè)人當(dāng)中就有八個(gè)男生,這些男生不僅有才華,而且很勤快,個(gè)個(gè)都會(huì)下廚,做家務(wù),更讓我們驚喜的是他們都做得比女生好。雖然每餐我們都安排了兩個(gè)人煮飯,但是每到煮飯的時(shí)候,廚房了總是擠滿了人,大家互相幫忙,幫不上忙的也會(huì)在一旁聊天,開玩笑,因此這個(gè)時(shí)侯廚房是最熱鬧的。我們的伙食不是很好,十四個(gè)人,而每天的菜錢才是三十塊左右,可是由于男生做菜技術(shù)非常好,我們每一頓都吃得飽飽的。我們吃飯的地點(diǎn)就是宿舍門口的空地,每次吃飯,大家都是裝好飯菜,就在宿舍門口席地而坐,有點(diǎn)像農(nóng)民工。但這絲毫不影響我們的胃口和心情,大家有說(shuō)有笑的,甚至開玩笑,也許就是這種氛圍讓我們把不是美味佳肴的飯菜也吃得津津有味吧。
飯后,我們有時(shí)候聚在一起看電影,有時(shí)候跳跳舞,有時(shí)候聊天,有時(shí)候開會(huì),有時(shí)候到學(xué)校外面去散步,當(dāng)然大部分時(shí)間還是用來(lái)排練活動(dòng)最后一天的公演節(jié)目。我們的志愿者當(dāng)中有兩位是學(xué)校舞蹈協(xié)會(huì)成員,所以我們?cè)趭蕵返臅r(shí)候總是會(huì)叫他們教我們跳舞,因此我們每個(gè)志愿者都學(xué)會(huì)了跳慢四,而我自己還學(xué)多了一種走“之”字步。這不,我們?cè)诤驼拷瓗煼秾W(xué)院的志愿者聯(lián)誼搞晚會(huì)的時(shí)候,我們廣東石油化工學(xué)院的志愿者隨手就有節(jié)目參加了。
三下鄉(xiāng)其間的生活讓我感覺比在我們大學(xué)的生活還要愉快,真的是無(wú)憂無(wú)慮,即使有憂慮也會(huì)有收獲。
同甘共苦
快樂的時(shí)光總是過得飛快,跟學(xué)生的感情剛到濃厚的時(shí)候,我們卻要分離了。然而最不幸的是我們連跟學(xué)生道別的機(jī)會(huì)都沒有,最后兩天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,被逼停課,最后一天公演也只能取消。我們這些志愿者老師和學(xué)生辛辛苦苦排練的節(jié)目到最后都沒有機(jī)會(huì)表演,唯一值得安慰的是他們把我們教的東西學(xué)會(huì)了。
其實(shí)最后兩天是最值得我們每一個(gè)志愿者刻骨銘心的,倒數(shù)第二天十二級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,我們都以為只是下大雨,風(fēng)不會(huì)很大,誰(shuí)知道讓我們措手不及。沒有儲(chǔ)備好糧食,而學(xué)校的安全措施不好,那些窗和門都被風(fēng)吹得噼里啪啦地響,一陣風(fēng)吹過,很多窗的玻璃都會(huì)被吹掉到地上摔碎。宿舍門由于沒有門閂,我們要用桶裝水頂住,可是風(fēng)太大頂不住,最后每個(gè)人不得不輪流頂著門。而雨水又通過門縫吹進(jìn)來(lái),所以我們還得有人打傘為頂門的人擋雨,靠窗的床都被淋濕了。到了晚上,風(fēng)雖然小了,但是還在下大雨,整個(gè)校園一片狼藉,許多大樹被吹斷了。沒有電,我們?cè)谛≠u部買回來(lái)的方便面也住能用柴燒開水泡,每人只有一包,餓了一天才吃一包面頂著。漫漫長(zhǎng)夜沒有電怎么辦?手機(jī)沒有電了,我們都擔(dān)心無(wú)法聯(lián)系到回去的車了。夜晚,女生不敢睡,幸好有人的手提電腦充好了電,我們大家可以聚在一起看電影,聊天。
第二天,依然下雨,我們餓著肚子聯(lián)系回去的車。有一部分學(xué)生來(lái)了,其實(shí)他們是知道我們要走了,他們帶了禮物給我們,還寫了感謝信,他們很希望我們能夠多留幾天,可是我們不得不走了。
這一次三下鄉(xiāng)讓我積累了做老師的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了與人相處,還獲得了一份難忘的快樂的回憶。
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