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招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-05-06 19:45:38 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  忙碌而又充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)告一段落了,經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),一定積累了不少經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候十分有必須要寫一份實(shí)踐報(bào)告了!到底應(yīng)如何寫一份漂亮的實(shí)踐報(bào)告呢?下面是小編為大家收集的招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

  暑假的時(shí)候,我為自已找到了一份實(shí)踐工作——為xx家教中心做宣傳招生人員。這段時(shí)間雖然不長(zhǎng),但給我的啟示是很大的。因此,我決定給自已在這段時(shí)間的工作和經(jīng)歷做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。

  一,怎樣做一個(gè)合格的宣傳人員。

  在做這個(gè)工作之前,我問過(guò)商場(chǎng)里的宣傳人員,該怎樣做一個(gè)合格的宣傳者,很多人都說(shuō)這無(wú)章可循,當(dāng)時(shí)挺令我失望的,但我通過(guò)幾天的工作實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn),雖是無(wú)章可循,但也有處理方法。

  1,主動(dòng)出擊,處變不驚。

  作為一個(gè)宣傳人員,你應(yīng)該樂于和各種各樣的人打交道。如果你害羞,又有多少家長(zhǎng)愿意聽你的宣傳呢。所以,在做宣傳工作的時(shí)候,你應(yīng)該主動(dòng)和人接觸,不搭理你,那是正常的,要有信心,說(shuō)不定下一個(gè)就是你的顧客。說(shuō)錯(cuò)了,犯囧了,那也別感到害羞,人在有時(shí)難免會(huì)犯點(diǎn)錯(cuò),但不要犯第二次。遇到突發(fā)情況,也不要驚慌,作為一個(gè)宣傳人員,冷靜處理是第一的。第一天上午的時(shí)候,我因?yàn)楦械胶π撸缓靡馑奸_口和家長(zhǎng)談話,所以第一天上午來(lái)我這登記的人不多。我感到很著急,我很珍惜這份工作,所以當(dāng)天下午的時(shí)候,我主動(dòng)和家長(zhǎng)接觸,努力克服了害羞情緒,結(jié)果第一天下來(lái),來(lái)我這登記的人是嘉陵區(qū)和高坪區(qū)的總和還要多。第二天,也許是第一天的開頭很出彩,所以大大增強(qiáng)了我的自信和膽量,我給一位家長(zhǎng)介紹,我們的老師都是來(lái)自四川和重慶的重點(diǎn)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,也有南高的老師專門授課。那位家長(zhǎng)笑了一下,說(shuō),南高的老師不是20塊錢一個(gè)小時(shí)就可以請(qǐng)來(lái)的吧。聽到這話,說(shuō)不心慌那是不可能的,但是我很快我就冷靜了下來(lái),我保持微笑著說(shuō),是的,南高的教師20塊錢一個(gè)小時(shí)是請(qǐng)不來(lái)的,但我們家教中心會(huì)專門給他們高額的補(bǔ)助,否則我們也是不敢請(qǐng)的。那位家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也不說(shuō)話,我就趁熱打鐵,我們家教中心第一次來(lái)南充發(fā)展,所以全都是優(yōu)惠價(jià),我們?cè)诔啥嫉募医?0塊錢是下不來(lái)的,若是你們不相信我們的家教師資力量,可以試講,如果不滿意,繼續(xù)試講,直到孩子和家長(zhǎng)都滿意為止。后來(lái),那位家長(zhǎng)成為了我的顧客。

  2,避開鋒芒,不和強(qiáng)勢(shì)的對(duì)手直接競(jìng)爭(zhēng)。

  不和強(qiáng)勢(shì)的對(duì)手直接競(jìng)爭(zhēng),不是放棄競(jìng)爭(zhēng),而是另一種方式。退一步海闊天空,說(shuō)不定效果會(huì)更好。當(dāng)你和強(qiáng)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)在一起時(shí),對(duì)手的光芒會(huì)直接覆蓋你,讓顧客不知道你的優(yōu)勢(shì)。此時(shí),你應(yīng)該和對(duì)手保持距離,說(shuō)不定顧客就能從你身上找到他們的需要。退避三舍,韜光養(yǎng)晦也應(yīng)作為一個(gè)宣傳人員的策略。工作第三天上午,蓮池路西華師范大學(xué)的前大門和后大門的情況發(fā)生了微妙的變化,前大門,成都戴氏強(qiáng)勢(shì)出擊,他們的老師都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的宣傳培訓(xùn),宣傳的腦程度不亞于傳銷。男老師的襯衫,女老師領(lǐng)口的花邊,讓他們顯得更專業(yè),看上去可信度更高。后大門,卓越家教中心也是不遜色,不僅個(gè)個(gè)是白襯衫,個(gè)個(gè)古道熱情,而且,他們手中還有高考閱卷老師這張王牌,給家長(zhǎng)的感覺,就是專業(yè),精干,負(fù)責(zé)。更要命的是,前后大門都是發(fā)傳單的,家長(zhǎng)接傳單都接的心煩,再加上戴氏和卓越的腦,讓我們的宣傳工作受到了很大影響,到我們這登記報(bào)名的人只有9個(gè),戴氏18個(gè),卓越15個(gè)。這種情況下,讓我們顯得很著急,但是再回招生辦的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)南高對(duì)面是個(gè)好地方,靠近涪江路小學(xué)和文匯書店,人流量也很大,更關(guān)鍵的是,離戴氏和卓越都很遠(yuǎn),周圍也沒有其他的家教中心和我們競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)天下午,我們招的人數(shù)就有20個(gè)。比我們前兩天招的人數(shù)還多。

  3,熱情奔放,讓家長(zhǎng)主動(dòng)和你說(shuō)話。

  對(duì)于一個(gè)宣傳人員來(lái)說(shuō),熱情是征服一個(gè)人最好的武器,但是光有熱情是不夠的,熱情過(guò)度,反而會(huì)讓人感到厭惡與不信任感。怎樣讓家長(zhǎng)覺得你值得信任,那就讓家長(zhǎng)主動(dòng)多說(shuō)話吧,這樣不僅拉近了你與家長(zhǎng)的距離,而且間接地,你也為自已創(chuàng)造了良好的口碑。我剛剛進(jìn)行宣傳工作的時(shí)候,我就想一下子把我們的家教中心的優(yōu)勢(shì)介紹給家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)這樣的宣傳模式是行不通的,我不禁辛苦,招生效果也不好,而且家長(zhǎng)也不相信我,搞不好有的家長(zhǎng)還以為我有在賣什么奇膏妙藥,認(rèn)為我是什么江湖騙子。我就換了一種宣傳模式,在宣傳的時(shí)候我會(huì)問一些問題,比如說(shuō),叔叔,你孩子多大了,幾年級(jí)了,成績(jī)?cè)鯓樱鹊、通過(guò)這些問題,會(huì)讓家長(zhǎng)覺得這是為他的孩子考慮問題,自然而然就會(huì)把你當(dāng)朋友,自動(dòng)和你交談他的孩子。最后,再適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮一下你的.熱情,合適就好,不要過(guò)度,什么你長(zhǎng)得像楊貴妃就別說(shuō)了。

  4,注意形象,給人一個(gè)好印象。

  一個(gè)優(yōu)秀的宣傳人員一定是十分注意自已的形象的,對(duì)人的第一印象的好壞,形象是很重要的。沒有一個(gè)人會(huì)把重要的事情交給一個(gè)成天只會(huì)穿非主流服裝的人去做。給人一個(gè)好的形象,衣服的漂亮與否是次要的,關(guān)鍵是整潔。

  二,維護(hù)自已的工作權(quán)益。

  一個(gè)人再有能力是不夠的,如果不會(huì)維護(hù)自已的工作權(quán)益,只會(huì)被上司無(wú)限利用,也會(huì)被同事瞧不起。所以,在有工作能力的基礎(chǔ)上,一定要保障自已的工作權(quán)益。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  此次“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐是讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、鍛煉自我的有效途徑。使我認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。此次社會(huì)實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐能力,就無(wú)法與快速發(fā)展的社會(huì)接軌。我們是社會(huì)未來(lái)的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)中去,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。希望今后有機(jī)會(huì)繼續(xù)參加“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我們農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

  四、謝辭

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們有機(jī)會(huì)提前接觸和了解社會(huì),并將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于生活。為將來(lái)從事社會(huì)工作打下良好基礎(chǔ),提高自己的素質(zhì)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在此感謝“三進(jìn)三同”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中支持和幫助過(guò)我的叔叔阿姨們,同時(shí)感謝學(xué)校老師的指導(dǎo)和幫助。

  招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

  春節(jié)前的幾天,我和同學(xué)去鄭州的一家補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行招生學(xué)習(xí)協(xié)助工作、雖然在補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐僅有五天,賺錢也不多、但幾天的經(jīng)歷使我收獲不小,感觸頗深、第一次脫離校園去外地,我們的口號(hào)是只賺經(jīng)驗(yàn)不賺錢、以下是我這次實(shí)踐的簡(jiǎn)介和心得。

  實(shí)踐單位:

  XX教育補(bǔ)習(xí)班。

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年1日23日——xx年1月28日。

  實(shí)踐內(nèi)容:

  就開辦補(bǔ)習(xí)班作好招生宣傳工作。

  1、為前來(lái)參加補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生作登記。

  2、課堂之外的其他工作、生活隨著社會(huì)的發(fā)展,教育在生活中起著越來(lái)越重要的作用,很多家長(zhǎng)不惜重金為兒女假期補(bǔ)習(xí)、傳統(tǒng)上的假期是學(xué)生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學(xué)生上補(bǔ)習(xí)班的日子、近年來(lái),補(bǔ)習(xí)班不斷涌現(xiàn),補(bǔ)習(xí)科目也從數(shù)、理、化、英傳統(tǒng)科目增添了作文、體育、補(bǔ)習(xí)費(fèi)用呈上升趨勢(shì)、補(bǔ)習(xí)班的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。

  一、補(bǔ)習(xí)班的宣傳

  “經(jīng)典教育”已有12年歷史,算是老字號(hào)補(bǔ)習(xí)班、但雖需作大力宣傳、所謂宣傳就是發(fā)傳單、家長(zhǎng)會(huì)還沒結(jié)束,我們的宣傳隊(duì)伍就在校門口排成了一條長(zhǎng)龍,等待著散會(huì)的家長(zhǎng)、老板給我們的目標(biāo):寧錯(cuò)發(fā)一千,不放過(guò)一個(gè)家長(zhǎng)、發(fā)傳單絕對(duì)不是件輕松活、當(dāng)傳單遞上去的時(shí)候,很多家長(zhǎng)甚至不看一眼、那時(shí)心里特別委屈,想著自己怎么說(shuō)也是大學(xué)生,竟落到如此地步、但也讓我明白:當(dāng)你走出校園,沒人拿你當(dāng)學(xué)生,“自尊”這個(gè)詞只是被你自己看得重而己,在別人眼里可能一文不值、工作,首先把自己的位置放低。

  二、學(xué)生登記

  學(xué)生來(lái)報(bào)名,先要填寫登記表、登記表有年級(jí)、補(bǔ)習(xí)科目、平時(shí)成績(jī)、家庭住址、聯(lián)系方式等、然后根據(jù)家長(zhǎng)提問,給他們提供一些上課時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等信息、“經(jīng)典教育”主營(yíng)“一對(duì)一”教育,也就是一名教師一次只教一個(gè)學(xué)生、假期也進(jìn)行大班教育(一個(gè)班有三十多個(gè)學(xué)生)、至于收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),“一對(duì)一”初中生每小時(shí)100元,高中生每小時(shí)130元、大班教育統(tǒng)一一小時(shí)30元。

  有一個(gè)從鶴壁來(lái)的家長(zhǎng)為孩子進(jìn)行“一對(duì)一”補(bǔ)習(xí),那學(xué)生讀高二,前來(lái)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),每天補(bǔ)習(xí)四小時(shí),也就是說(shuō)每天的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用是520元、家長(zhǎng)和孩子商定年前后補(bǔ)習(xí)16天、還有一來(lái)自鄭州外國(guó)語(yǔ)高中的女孩補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),我看她的登記表:高二,平時(shí)成績(jī)130多分、我當(dāng)時(shí)有些震驚:這成績(jī)還用得著補(bǔ)習(xí)?課下,我與女孩的父親閑聊得知,女孩數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)中下、高中生壓力確實(shí)很大,班中幾乎每個(gè)孩子都有個(gè)手電筒,宿舍熄燈后就在被窩偷偷地學(xué),怕宿舍管理員看到、那家長(zhǎng)說(shuō)著嘆了口氣,我知道他是心疼女兒。

  不知是該佩服還是該心疼這些孩子,好了,我祝福他們、所以,不管你多么努力,你要堅(jiān)信:總有一些人也為同樣的事比你付出,努力無(wú)止境、可憐天下父母心,可憐天下學(xué)子心。

  三、工作生活中的其他

  去工作之前,老板說(shuō)好是管吃管住的、到那才知道,所謂“管吃”是他們提供材料自己做飯、天!我們哪里會(huì)做飯呀!但到這時(shí)候,不會(huì)也要硬著頭皮做了、第一天炒蘿卜,我放的老抽過(guò)多,蘿卜炒成黑色了,別人見了還以為是炒茄子、還有土豆,由于沒浸泡好,炒出來(lái)就容易爛、但經(jīng)過(guò)兩天的鍛煉,我炒的菜基本“成形”了,接下來(lái)的三天,眾人反映良好、幾天來(lái),經(jīng)過(guò)別人指點(diǎn)加自創(chuàng),本人學(xué)會(huì)了基本的炒菜煮粥、回到家后,連專門學(xué)過(guò)做菜的老爸都夸我可以出師了。

  在“經(jīng)典教育”補(bǔ)習(xí)班實(shí)踐的這幾天,工作上的`付出不光有汗水,還有智慧和技巧,的是自我超越、因?yàn)樽约鹤兊某墒炝,少了份嬌氣,多了份?zé)任;少了份脆弱,多了份堅(jiān)強(qiáng)、忘了如何去依靠,想的是如何去學(xué)習(xí)讓自己獨(dú)立自強(qiáng)、沒有了父母的關(guān)懷,少了老師的指點(diǎn),一切事情都要自己去解決、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),勤勤懇懇做事,這就是生活,真正的生活、很多事情,只有自己親自去做了,才有所體會(huì)。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)補(bǔ)習(xí)班教育有所了解語(yǔ)言交流能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、獨(dú)立生活能力也有所提高、回到家后,我的親戚朋友鼓勵(lì)我暑假也開個(gè)補(bǔ)習(xí)班、畢竟農(nóng)村開辦補(bǔ)習(xí)班的還很少,許多孩子數(shù)學(xué)或英語(yǔ)嚴(yán)重偏科,想假期補(bǔ)習(xí)卻找不到地方、這使我有了假期辦補(bǔ)習(xí)班的初步想法、但我知道:教育承載著太多的愛與責(zé)任,每一個(gè)孩子就像一畝良田,正沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng),若我做了農(nóng)夫,該如何去耕耘,才能帶來(lái)秋天金色的收獲!但我,有這個(gè)信心。

  課本上學(xué)不到的東西就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、想想幾年后自己就要真正走向社會(huì)參加工作,也許這次實(shí)踐就是自己新你開始,也意味著自己的成熟、我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中不怕困難,勇于挑戰(zhàn),在鍛煉中提高自己的能力,進(jìn)而飛向更遼闊的天空!

  招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

  高考結(jié)束后,幾家歡喜幾家愁,能考上自己理想的大學(xué)自然是喜上眉梢,可是對(duì)于高考失利的同學(xué),也不用太失望,現(xiàn)在我們給他們提供更多和更好的選擇,讓他們也能體驗(yàn)到大學(xué)的美好生活和學(xué)習(xí)的樂趣,同時(shí)學(xué)到相應(yīng)的知識(shí)和技能,有更大的能力提升空間和鍛煉機(jī)會(huì),像我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班就能讓學(xué)生們既可以在優(yōu)美的學(xué)校里學(xué)習(xí),還有進(jìn)公司帶薪實(shí)習(xí)的好機(jī)會(huì),擁有兩年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于那些既想讀大學(xué)又想帶薪打工的同學(xué)是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  實(shí)踐過(guò)程:

  初期準(zhǔn)備:首先,我們四個(gè)朋友一起分別找到我們學(xué)校的高技能培訓(xùn)班和長(zhǎng)沙理工大學(xué)以及中南林業(yè)科技大學(xué)自考招生的'資料,然后,我和小新同學(xué)一起去買了一臺(tái)固定電話,接著去各處打聽租房信息,最后皇天不負(fù)苦心人,讓我們?cè)诙械紫抡业搅艘粋(gè)小的門面,價(jià)格也還合理;打掃好租房后,從房租爺爺那借了桌椅,又從小清同學(xué)家里運(yùn)過(guò)來(lái)一套桌椅,我也從家里帶來(lái)一些生活用品,將這個(gè)小門面裝飾的有摸有樣了,又將招生宣傳資料貼在墻上進(jìn)行宣傳,又買了顏料畫筆等進(jìn)行海報(bào)宣傳,小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)去印刷了宣傳單和名片,還掛了張橫幅,站在門外望著我們的成果,這就是我們的招生點(diǎn)啊,嶄新的地方,我們也都信心十足,整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)入奮戰(zhàn)階段。

  中期實(shí)踐過(guò)程:第一階段,在熟悉了各個(gè)學(xué)校的資料后,我們進(jìn)行了人員分配。小新同學(xué)和陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)、小清同學(xué)去各網(wǎng)吧和貼吧進(jìn)行外部宣傳,我和莫莫同學(xué)在招生點(diǎn)負(fù)責(zé)打電話,他們回來(lái)后也接我們的班,對(duì)于前面幾個(gè)有意向的同學(xué)都發(fā)放了信件寄往家里,但是就后面效果來(lái)看,并沒有取得相應(yīng)結(jié)果,我們晚上也偷偷地去貼宣傳單,但是很快就被銷毀了,因?yàn)槲覀兂鞘性诟愠鞘行蜗,不允許亂貼亂畫,這著實(shí)讓我們郁悶了一番。但在這個(gè)階段中我們電話聯(lián)系還是進(jìn)行了一周,消滅了幾張名單;第二階段,我們?nèi)耘f進(jìn)行電話聯(lián)系,但是效果已明顯不佳了,因?yàn)榧议L(zhǎng)和學(xué)生對(duì)于接到的電話態(tài)度不怎么好,可能是接到相似的電話太多,都失去了耐性吧,這一定程度打擊到初步接觸招生的我們的信心,士氣明顯懈怠了不少,于是決定改變策略,進(jìn)行短信聯(lián)系,可是效果也明顯不佳,后來(lái)我們只能進(jìn)行緊張地等待和間接電話聯(lián)系了,這個(gè)階段也將近用了一周的時(shí)間;第三階段,當(dāng)電話聯(lián)系和短信聯(lián)系效果不明顯時(shí),我們又轉(zhuǎn)換策略,決定去人多的廣場(chǎng)進(jìn)行擺點(diǎn)宣傳。帶好桌椅和相關(guān)資料,在廣場(chǎng)的轉(zhuǎn)角處擺了個(gè)咨詢點(diǎn),過(guò)來(lái)過(guò)往的人群很多,前來(lái)咨詢的人也不少,我們耐心和善地與他們交流,心里都很開心,沒事的時(shí)候大家就聚在一起開玩笑娛樂,時(shí)間過(guò)的很快,這也給我們?cè)鎏砹瞬簧傩判;第四階段,擺點(diǎn)過(guò)后,我們又把重心集中到招生點(diǎn)來(lái),小新同學(xué)還去了家里進(jìn)行家訪,但結(jié)果也不如意,后來(lái)大家商討決定進(jìn)行跟蹤服務(wù),將各自聯(lián)系到的有意向的同學(xué)進(jìn)行短信和電話追蹤,達(dá)到個(gè)個(gè)突破。

  后期撤離:大家聚在一起進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和資金結(jié)算后,很不舍地整理了自己的行李,搬出了桌椅、資料等,留下空空的房間,看著它們,我們心里也是百感交集,雖然結(jié)果失敗了,但是我們也都努力過(guò),集聚了我們不少的汗水,而且這里還有我們?cè)S多快樂的回憶,現(xiàn)在那奮斗的身影似乎又浮現(xiàn)在我眼前了。

  實(shí)踐結(jié)果:

  到第四階段為止,原本有意向的同學(xué)又各自做了其他打算,終究沒有和我們合作,所以實(shí)踐結(jié)果為:失!

  實(shí)踐總結(jié)及心得:

  總的來(lái)說(shuō),這次社會(huì)實(shí)踐是以失敗收?qǐng)隽,但我們幾個(gè)也從中學(xué)到了很多,在大家敞開心交流和總結(jié)時(shí),都有說(shuō)到,我稍微總結(jié)了一下,大概有以下幾個(gè)原因:

  1、沒有一個(gè)整體的策劃作為指導(dǎo),具體實(shí)施目標(biāo)和計(jì)劃也不夠明確,有一定盲目性;

  2、大家的行動(dòng)沒有組織性,應(yīng)該有一個(gè)領(lǐng)頭人物進(jìn)行總體分配和管理;

  3、各成員的積極性受打擊后沒有及時(shí)調(diào)整,形成渙散的局面;

  4、自主性減弱,悲觀情緒高漲,特別是后期,雖然做好最壞打算并沒有錯(cuò),但還是很大程度影響了實(shí)施進(jìn)行;

  5、錯(cuò)失了招生的良好宣傳時(shí)機(jī),應(yīng)該在填報(bào)志愿之前就要深入到各學(xué)校進(jìn)行宣傳;

  6、招生點(diǎn)的位置不夠顯眼,人流量不夠,招生點(diǎn)人氣欠缺;

  7、目前招生點(diǎn)很多,進(jìn)行電話咨詢以及擺點(diǎn)宣傳的很多,競(jìng)爭(zhēng)激烈,同時(shí)也嚴(yán)重影響了家長(zhǎng)和學(xué)生的就讀意愿,導(dǎo)致厭煩情緒高漲,影響了招生效果;

  8、招生經(jīng)驗(yàn)不足,需要更多地鍛煉。當(dāng)然,還有許多的原因我沒有理解到,但是從這些方面足以看到這次招生失敗的癥結(jié)了,給了我們大家都上了一課,我想這次經(jīng)歷會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里,為以后的實(shí)踐提供借鑒。此外,我們也有其他的收獲,就是交流了感情,結(jié)交了許多好友,像小清同學(xué)、小軍同學(xué)、露露同學(xué)等等,他們都幫忙我們很多,在招生的過(guò)程中都加深了彼此的認(rèn)識(shí),也算的上一筆小財(cái)富了,F(xiàn)在一切都已經(jīng)結(jié)束了,留給我們不少反思,也留給我們不可磨滅的回憶,希望我們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)中慢慢經(jīng)歷,獲得更大的收獲,一切走向成功!加油!

  這個(gè)暑假帶給我的有很多,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,這是值得欣慰的,以后的時(shí)間里會(huì)更好地提升和發(fā)展自己,也會(huì)珍惜和嘗試更多的社會(huì)實(shí)踐,讓自己更加強(qiáng)大,更快邁向成功的殿堂!也會(huì)和伙伴們更好地合作,一起奮斗,讓大學(xué)和人生都更加精彩!

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