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培訓(xùn)班社會實踐報告

時間:2021-08-03 09:51:38 社會實踐報告 我要投稿

培訓(xùn)班社會實踐報告范文(精選5篇)

  一段難忘的社會實踐結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?一定有不少東西可以寫進(jìn)實踐報告的吧。那么什么樣的實踐報告是與眾不同的呢?以下是小編精心整理的培訓(xùn)班社會實踐報告范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)班社會實踐報告范文(精選5篇)

  培訓(xùn)班社會實踐報告1

  每到快放假的前一個月,大家就開始忙活著張羅即將來臨的社會實踐。實踐單位、實踐地點、實踐時間以及薪水、食宿還有面試等等,這些條件都在考慮范圍之內(nèi)。綜合考慮之后,便有了去留的選擇。

  此次我的社會實踐的地點是陽泉市,具體實踐單位是平定縣清華中小學(xué)文化課培訓(xùn)中心。簡單地說,其實就是一個暑期培訓(xùn)班。我的實踐身份就是輔導(dǎo)老師。7月6號考試一結(jié)束,便匆忙啟程轉(zhuǎn)戰(zhàn)平定。7月7號備課一天。8號便正式開了課。

  來了平定之后,我才知道一共有五位老師:倆個英語老師(包括我),倆個數(shù)學(xué)老師還有一個物理老師。我們五個都是太原師范學(xué)院的學(xué)生,不同的是其中倆個已經(jīng)考上了研究生,另外倆個也都已經(jīng)畢業(yè),只有我一個是大二學(xué)生。這樣的身份也就奠定了日后被給予更多的照顧以及更多的叮囑。和我一個寢室的是另外一個英語老師——張艷琴以及的一個物理老師——王曉暢。后來漸漸了解到他們倆個一個考上了西南大學(xué)研究生一個考上了吉林大學(xué)研究生,心中敬佩之情不由而生。

  開課第一天

  我負(fù)責(zé)的年級主要是初一即初二,偶爾客串一下初三及高一,F(xiàn)在還清楚的記得第一天上課時的情況。那天我們提前一個小時就早早到了輔導(dǎo)中心之一——體育場。開了教室門,環(huán)視一周才發(fā)現(xiàn)教室好臟,很悶熱,便開了窗戶,清掃起教室。待到教室整理的差不多了,樊老師正好通知我們?nèi)ソ虒W(xué)樓下領(lǐng)學(xué)生。一下樓,哇,黑乎乎一片腦袋,滿滿一院子,老的少的,頓時杜撰了一句話“黑云壓地地欲摧”。估計平均每個學(xué)生周圍至少站著一個家長。由于初一有60多個學(xué)生,加上又是第一天開課;考慮到一方面老師緊張,另一方面孩子們也需要適應(yīng),所以初一暫時被分成倆個班,由我和張老師一起帶。雖說在這之前樊老師(該輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人)已經(jīng)開會指導(dǎo)過如何講課,講課過程中該注意些什么,我課前也充分備了課;但一看到那么多家長站在門外,心里還是咚咚的跳得厲害。值得慶幸的是我的英語發(fā)音還不錯,十幾分鐘后家長便紛紛滿意地離開了。緊張而有序的第一天就這樣結(jié)束了。

  若干天后

  開課第三天,初一倆個班60多名學(xué)生合到了一起。下午初二班也開了課。生活頓時忙碌了許多。早上六點多起床、洗涮、吃飯。七點二十出門。七點半到學(xué)校。八點半初一上課。中間這點時間留給早到的同學(xué)問問題。八點半至十一點半,共三節(jié)課。中午回家休息一會備會課,就得抓緊時間趕往初二上課地點——平定縣招待所。下午三點至六點,也是共三節(jié)課。晚上七點左右回家,吃飯、備課、洗漱。十一點半睡覺。幾乎每天樊老師都會給我們開將近一個小時的會,因為該培訓(xùn)中心有聽課制度,所以每次聽完樊老師都會指出每個人講課有什么不足,有則改之無則加勉。

  說到講課,對于初一,前倆天的課上下來感覺還不錯,此時在面臨這么多學(xué)生時也便輕松了許多。只是樊老師一直叮囑要管好紀(jì)律,不要笑,嚴(yán)嚴(yán)肅肅上課,課下也不要隨便搭理學(xué)生。我很愛笑,又一直喜歡年輕、親善的老師,所以也就稍稍偏駛了方向。課下的我很喜歡坐在教室跟孩子們聊聊天,看他們玩各種小游戲,那種感覺很溫馨也很滿足。后來,漸漸漸漸發(fā)現(xiàn)初一的孩子并不太喜歡跟老師聊天,似乎是懼怕老師,更多的只是同學(xué)之間互相打鬧嬉戲。對于初二學(xué)生來說,這個問題就不存在。初二共28人,8女20男,比率嚴(yán)重失調(diào),上起課來卻輕松了許多。男生在課堂上很活潑主動,也很積極配合我的教學(xué)工作。在這樣一群孩子面前嚴(yán)肅不起來也厲害不起來,所以在初二孩子們面前,我成了“微笑姐”。每次一下課他們便往辦公室跑,天南海北,只要他們想到的,什么都敢問。我呢也盡量做出合理的回答。

  沒做老師之前,想的是公平對待每一個孩子。做了老師之后才發(fā)現(xiàn),這點蠻難做到的。這么一大群孩子里,的的確確有你自己更喜歡的學(xué)生,更喜歡的孩子,當(dāng)然這個孩子不一定就是學(xué)習(xí)最頂尖的那個,不過令自己討厭的孩子倒也沒發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)好的寥寥數(shù)幾,頑皮搗蛋的也就是固定的那幾位,更多的孩子給我印象是平淡無奇,成績平平,不乖也不鬧。這才想起那就話:世上沒有絕對的公平,只有相對的公平。

  倆個禮拜后

  倆個禮拜的相處足以讓學(xué)生摸清你的性格脾氣。按樊老師的話說:這個時間段是學(xué)生騷動的時期,需加強(qiáng)防范,嚴(yán)格管理。初一的課堂明顯騷動了起來,很多學(xué)生蠢蠢欲動,伺機(jī)小動作?諝庵锌偰芨杏X到此起彼伏的擾動。交頭接耳的聲波在教室不定時地亂串,就像耳鳴,耳朵里一直有蜜蜂在振動翅膀,很不清凈。平地一聲吼之后,頓時鴉雀無聲?墒沁@聲吼對于一天上六個小時課的我的喉嚨來說,有點承受不來。更好的辦法,我的經(jīng)驗就是:用眼神殺死他們!

  初二的課堂秩序一直很好,也許是年紀(jì)大了點、懂事了點,初二的課堂從來都是秩序井然。

  但初一初二有個共性問題,這個問題很讓人頭疼。說來也簡單——衛(wèi)生問題。同一個教室上下午有不同的班級上。上課前,面臨著上一個班級遺留的一堆垃圾;課后,又是一堆自己所帶班級遺留的一堆垃圾。視覺嗅覺膚覺遭受三重污染。同其他老師一討論,有了方案:懲罰制度,即課上搗亂、未完成作業(yè)等行為不合格者,罰當(dāng)天值日。此制度一出,的確課堂秩序效果明顯提升,至于衛(wèi)生效果就不盡如人意了。很多孩子離家遠(yuǎn),樊老師又怕留下值日的同學(xué)被回家的隊伍落下,這也就意味著出意外比率大增。所以很多時候我們不得不親自打掃。這才意識到:老師的責(zé)任不僅僅是教書育人!還得兼任清潔工加保安,甚至維和警察!

  尾聲

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼即逝。不聲不響,已將近一個月。樊老師給我們合了影,這同時也意味著教學(xué)的結(jié)束——期末考。這個考試與學(xué)校的相似又不同。相似的是都是用來測試教學(xué)與學(xué)的成果,并以學(xué)生成績評斷該教師的好壞。不同的是該成績只對老師公布,對于學(xué)生及學(xué)生家長該結(jié)果保密。這樣的規(guī)則有違常理,說實話我不太明白,可是又不得不遵從。直到考試成績出來我才明白,樊老師不讓公布成績是在擔(dān)心什么。初一的成績不賴,初二的就差很多——8個不及格。這個著實是個沉痛的打。,成績一出來,當(dāng)著學(xué)生的面我就禁不住哭了,哭得淅瀝嘩啦。我沒想到初二的成績會差這么多,尤其女生,一半都是七十來分。后來一想,課堂上男生太多,數(shù)量上本來就壓著女生;再加上男生貪玩好動,我的心思基本上都花在男生身上,竟不知不覺中忽視了安靜乖巧的女生們。想來課堂上很少叫她們回答問題,查單詞的時候也是讓她們之間互相檢查,我只是抽查她們之中的幾個。我這樣的行為造成了她們的松懈,畢竟她們還是缺乏自制力的青少年。另外男生方面,雖然在他們身上花了很多功夫,但成績差的那幾個依舊差得糊涂。敗筆!無奈的敗筆!意外的敗筆!自然明白這是成長的必須,更多的我必須承認(rèn)是疏忽大意造成的本可避免的結(jié)局。

  總結(jié)

  這是我第一次在異地他鄉(xiāng)帶如此浩蕩的輔導(dǎo)班,亦是第一次如此規(guī)規(guī)矩矩過朝九晚五的教師生活。我,當(dāng)然其他老師也是,我們有用心去付出,有得到很多家長的好評,在收獲家長的感激,有團(tuán)結(jié)和友誼,有真情的傾訴,還有我們成長的見證。但是我們同時也收獲到了經(jīng)驗和教訓(xùn)。輔導(dǎo)班教學(xué)過程中的一些失誤是我們來年,抑或以后,應(yīng)該改正的,比如學(xué)生安全問題,教學(xué)秩序問題,教室清掃問題還有乖學(xué)生被忽視問題,和家長交流等等這些細(xì)節(jié)問題都在我的腦海里面。因為有著深刻的記憶,我想目前會被奉為最難得的經(jīng)驗永記于心。生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,我們也獲得了比別人更多的經(jīng)歷……

  后記

  孩子們對我的講課風(fēng)格定義為輕松幽默。這是我一直追求也是自己很喜歡的教學(xué)風(fēng)格,所以這樣的定義還是給了我很大鼓勵。現(xiàn)在我依舊和這些同學(xué)中的一部分保持著聯(lián)系。每當(dāng)他們發(fā)來問候信息的時候,心窩都是暖暖的,F(xiàn)在的我,更希望以一種朋友的身份和他們交流,只愿我們的師生情誼天長地久,也愿我能在他們成長的旅途上給予星點幫助!當(dāng)然最開心的當(dāng)然還是認(rèn)識了張艷琴和王曉暢學(xué)姐。和她們在一起的一個月很開心也很溫暖。愿我們的友誼天長地久!

  培訓(xùn)班社會實踐報告2

  曾幾何時,我們素不相識;曾幾何時,我們相視一笑。曾經(jīng)的陌生面孔今日已是那么的熟悉。博文家教,讓我們一群血氣方剛的年輕人走到了一起。一個月的時間,我們一起諦聽少年時代的足音,追尋青春的放蕩不羈,發(fā)現(xiàn)社會的黑暗,感受學(xué)習(xí)的快樂。

  三間一般的毛坯房,幾塊雪白簡陋的白板,加上7個大學(xué)生年輕的心,博文家教就這樣于20xx年7月應(yīng)運而生。我,作為這個團(tuán)隊的核心,當(dāng)然也在這個暑假得到了很大的鍛煉。補課結(jié)束的那一天,我發(fā)現(xiàn):我又長大了!

  記得一位大學(xué)老師把人生歸結(jié)為“目標(biāo)”和“總結(jié)”,有了目標(biāo),并及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,我們的人生才能更加精彩!我覺得很有道理。我們的家教之所以最后能取得圓滿成功,與我們團(tuán)隊的每一個人的努力和支持都是分不開的。

  (一)目標(biāo):我們永遠(yuǎn)要把責(zé)任心放在第一位!

  7月11號的情景還歷歷在目。那一天是我回老家的第三天。1500份傳單最終換來了10個學(xué)生。那一刻,作為這個團(tuán)隊的我感覺世界末日真的來了。為什么我們的努力沒有得到相應(yīng)的回報?如果真的就那樣開課,6個老師,10個學(xué)生,那是多么可笑的事!當(dāng)天下午,我就召開緊急會議,讓大家絞盡腦汁,絕對不能讓以前的努力白費,畢竟那時距離我們7月15號開課還有4天的時間。

  “功夫不負(fù)有心人”,4天的努力,4天的操勞,7月15號,博文家教正式開課了。三個教室,三十幾個學(xué)生,我們7個大學(xué)生從那一天起就站上了講臺,神圣的講臺。我的很多同學(xué)都是第一次做家教,我知道他們都有些緊張?墒俏胰匀缓芟嘈潘麄,我自始至終告訴他們,只要我們有一份責(zé)任心,那就足夠了。事情就這樣往好的方向發(fā)展著。補課的第一個星期,也有很多家長慕名而來,可是我并沒有把金錢和利益作為我們團(tuán)隊的第一目標(biāo)。由于場地的限制,加上炎熱的天氣,當(dāng)學(xué)生人數(shù)達(dá)到40個的時候我們就不再接收學(xué)生了。很難想象拉下一個星期的課還能聽的很透徹。

  7月21號,博文家教有了一套完整成熟的管理模式,所以以后的三個星期我們比第一個星期都要輕松。上課,備課,休閑,時間因為充實流逝得很快。8月14號,我們博文家教在20xx年的暑假取得了圓滿成功!

  而后,就是一些后續(xù)工作了。我們分別在8月15號和8月19號進(jìn)行了高二和高一年級的聚餐。餐桌上,小老師和學(xué)生們談天說地,共同回憶那段值得我們永遠(yuǎn)珍藏的日子。

  這個暑假,我們團(tuán)隊7人不僅通過自己的努力掙到了錢,交了很多朋友,更加重要的是大家都有了一份責(zé)任心。也正是因為我們把教書育人作為了第一目標(biāo),我們才在最后取得了成功!用高二化學(xué)小老師范建彬的話來說:“我們七個普通的大學(xué)生,做了一件偉大的事!”。的確是這樣。

 。ǘ┛偨Y(jié):只有很好的總結(jié)過去才能更好的開創(chuàng)未來!

  如果把半個月的暑期生活比作一次航行的話,那么即時回頭看看自己的航向是否偏差就顯得尤為重要了。作為團(tuán)隊的核心,除了經(jīng)常提醒學(xué)生好好學(xué)習(xí),我還會一個星期把幾個教課的老師集中起來開會。大家在會上暢所欲言,即時發(fā)現(xiàn)前一階段存在的問題,并爭取在下一階段避免。同時,也讓學(xué)生去無記名地評價老師的授課效果。爭取做到學(xué)生人人滿意,家長人人放心。正是有大家的積極配合,我們博文家教才在老家有了十分好的口碑!相信明天會更好!

  (三)細(xì)節(jié):態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗!

  現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都眼高手低,很多事情不實踐認(rèn)為它很簡單,其實自己真正做起來的時候又會發(fā)現(xiàn)并不像自己想象中的那么簡單。以前我身上或多或少地也存在這個問題?墒墙衲晔罴,我卻真正知道了細(xì)節(jié)的重要。那么多學(xué)生,那么熱的天,安全問題自然成為了關(guān)鍵。我們必須承認(rèn),學(xué)生在往返途中的'安全問題我們付不起責(zé)任,所以我們在開課之前就與家長簽訂了安全協(xié)議書,并把家教地點的安全問題做了檢查,確保萬無一失。高溫天氣自然也選擇了放假兩天。這樣細(xì)心的后勤,確保了我們博文家教大家庭的每一個成員都安全地度過了一個暑假。

  當(dāng)然,有些事情也是我們無法與預(yù)料的。7月31號,化學(xué)老師范建彬左腿碰傷縫了三針。8月13號晚上7點半,學(xué)生于郝鑫在沿江公路兜風(fēng)與摩托車相撞住院一個星期,還好都沒什么大事。我相信:好人一生平安!“身體才是革命的本錢”啊。所以,安全教育成為了家教的一個很重要的環(huán)節(jié)。

 。ㄋ模└袆樱哼@個炎熱而回味無窮的夏天,我們一起走過!

  因為有了來時的相聚,便有了分別時的悲傷!疤煜聼o不散之筵席”,8月14號補課結(jié)束的那一天,老師和學(xué)生互贈禮物,學(xué)生聽說我們要走哭了。我也哭了,那應(yīng)該是幸福和感動的淚吧!老師寫給學(xué)生的結(jié)課評語很到位,家長對我們的評價也很高。很難想象一個普通學(xué)生家長居然嫌我們收費低。 翱蓱z天下父母心”,哪個家長不希望自己的孩子金榜題名,?哪個學(xué)生家長不是起早貪黑?如果不是我們的工作做到位了,又怎么可能取得這么多“感動”呢?帶著這么多感動,我相信我們?nèi)蕉紩谝院蟮穆飞显絹碓巾槨?/p>

  培訓(xùn)班社會實踐報告3

  這個暑假,可以說過的太快了,感覺還沒休息了就又來學(xué)校了。本來放假的時候要和室友一塊去南方打工,可是幾經(jīng)周折沒能去成,只好無奈的回家。到家之后,找了份暑假補習(xí)班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英語。

  剛開始補習(xí)班開始上課前,白天在街里忙著給人家招生,晚上去給一個初三的小孩補初二的英語,前幾天每天都是忙到晚上快十點才一個人騎著車子回家,吃晚飯都快十點半了。后來補習(xí)班開始上課,我就開始了兩遍跑的生活。白天去給補習(xí)班那上課,晚上去家教那,不過還好,步入正軌后,每天晚上八點就能回家了。前幾天快要透支了,后來習(xí)慣了也沒覺得那么苦。在補課期間,我的嗓子啞了一個多月。真的覺得干什么都不容易,去廠里上班和干別的都需要自己的堅持。在過去的一年里,我感覺每次放假都是對我毅力的一種挑戰(zhàn)。大一的寒假和暑假讓我明白了很多。在這個暑假里,最令我感動的是家教的那個小孩,說實話,他的英語很不好,記憶力也很不好,也許只是在英語方面,但是,在我給他補課的一個月里,他一直很認(rèn)真的在努力,即使單詞他背不會,但是他一直在努力地背。我問他為什么現(xiàn)在想起來補英語了,他說只想給自己一個機(jī)會,以前沒努力,現(xiàn)在給自己一次機(jī)會,想證明自己到底行不行。真的很喜歡這樣堅持的人,我感覺自己曾經(jīng)也是這樣的人,后來沒有了目標(biāo),就忘記了堅持。為什么自己不能給自己一次機(jī)會。面對這么嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我醒悟到必須給自己一個機(jī)會,一個繼續(xù)前進(jìn)的機(jī)會。

  另外就是在暑假補習(xí)班的生活,我負(fù)責(zé)教初一的英語,說實話,我很喜歡那個班的小孩子,和他們相處一個月的時間很開心,他們都喊我二姐,叫他們數(shù)學(xué)老師大姐,和他們在一塊很輕松,讓我想起了自己上初中時傻乎乎的樣子。在給人家做老師的同時,我深深理解了責(zé)任這兩個字意味著什么。如果以后我做了老師,我該怎樣對得起這個稱號。暑假補習(xí)班40天,結(jié)束后,有時候在街上碰見了那群可愛的孩子,讓我欣慰的是他們都叫我二姐,而不是老師。因為是對我一個多月努力地一種肯定。等課結(jié)束后,離開學(xué)只剩10幾天左右,我用自己的工資買了一個電腦。我始終相信,只要別人擁有的東西我一定會有,但必須靠自己努力,一直努力。

  這個暑假里我想了很多,最重要是想通了很多,前途不再和以前一樣渺茫,因為知道了自己的路該怎樣走,需要我付出更多的汗水。生命的起點無法選擇,但我一定能決定生命的終點。

  培訓(xùn)班社會實踐報告4

  談到社會實踐,這個對我來說一點也不陌生,因為我出生在農(nóng)村,家庭條件不怎么好,所以我從初中開始就利用每次放假時間進(jìn)行勤工儉學(xué)了。我曾經(jīng)做過服務(wù)生、保安、傳菜生等工作。每次工作我都有收獲多多,體會多多。

  今年暑假讓我永生難忘。因為我體會到了當(dāng)老師的艱辛;氐郊遥揖屯ㄟ^朋友介紹來到小馬奔騰電腦培訓(xùn)中心。這里也算是一所小型的學(xué)校吧。人不多,只有百來個。在這里我的工作就是輔導(dǎo)這百來個學(xué)生的photoshop和flash動畫。這兩門專業(yè)知識是我讀高中時學(xué)習(xí)的。現(xiàn)在我要把我學(xué)習(xí)的知識傳授給那些不會的人,做他們的小老師。這對于我來說是一個新的挑戰(zhàn),因為做一個老師不容易,這必須具備良好的組織語言、耐心和清晰的思路才能夠把你所學(xué)的知識完美的傳授給別人。但我敢于挑戰(zhàn),我對這份工作充滿信心,我相信我可以做好的。下面是我這次工作的感悟!

  一、語言表達(dá)

  開始在那里上課時,我感覺給學(xué)生上課很吃力,不知道該怎么給他們上,他們才能夠理解。也不知道先講什么后講什么,反正總是不能把我學(xué)到的知識,用一種通俗易懂的方式展現(xiàn)給大家。記得有一次上課,我給學(xué)生講怎樣在photoshop里面畫一個工商的標(biāo)志,我就在上面講了一大堆的話。最后一個同學(xué)舉手,他說:“老師,我聽了半天,就是不知道你講什么!碑(dāng)時我顯得好尷尬,不知道怎樣回答他。通過這事,我明白了是我的語言表達(dá)能力不好,所以他們才不懂。從那,我發(fā)現(xiàn)語言表達(dá)能力真的很重要,不管的學(xué)的知識再怎么好,但你不能很好的表達(dá)出來。作為一個老師,你還是很失敗的。因為你沒有很好的把你所學(xué)的傳授給其他人。因此,上課之前準(zhǔn)備工作一定要做好,合理安排上課的內(nèi)容、時間等。只有這樣才能把一節(jié)課上好。

  二、師生關(guān)系

  這點對于一個老師來說是非常重要的,因為有時師生關(guān)系會影響上課的好壞。這個對我來說倒是沒什么,因為我必定還是學(xué)生,我輔導(dǎo)的學(xué)生和我小不了多少。因此我們課余時間總能打成一片,像好朋友一樣無話不談。其實老師和學(xué)生的關(guān)系,人和人之間的關(guān)系,這都屬于人際關(guān)系。當(dāng)今社會,人際關(guān)系的好壞有時可能影響你的一生,所以說它很重要。我是一個活潑開朗,幽默的男生,因此我很喜歡交朋友。我覺得只要我們多用點心,多一份熱情,多一點微笑,就能夠得到別人的認(rèn)可,和別人成為朋友。你要知道,沒有人會排斥你對他的關(guān)心,對他的熱情的。每個人都希望自己有更多的朋友,有更多的人關(guān)心,必定朋友多了路好走。而作為老師,只有和學(xué)生搞好師生關(guān)系,才能更好的了解學(xué)生。

  三、管理學(xué)生

  大家上過學(xué)的都知道,不管在什么地方都有調(diào)皮的,不調(diào)皮的學(xué)生。這不僅是在學(xué)校,即使以后在社會,也會面臨領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間的管理。這就需要拿出一個好的方式去管理了。我在那里上課時也有很多調(diào)皮的,開始我沒辦法,后來我摸出對方的特點了,所以都能夠?qū)ΠY下藥,管理好他們。要想每個學(xué)生或每個下屬聽你的,你就必須掌握好正確的方法。因為每個人的性格和思想都不一樣的?傊诠芾頃r,要因人而異!

  四、社會實踐認(rèn)識

  我是一名未來醫(yī)生,深知學(xué)醫(yī)這門專業(yè)的重要性。我覺得不管你學(xué)的什么專業(yè),都要對其專業(yè)負(fù)責(zé)。你做老師,要對學(xué)生負(fù)責(zé)。你做司機(jī),要對乘客負(fù)責(zé)。你做醫(yī)生,要對病人負(fù)責(zé)。這些話,聽起來簡單,但做起來卻很難。因為他是不允許有什么失誤的;蛟S你在學(xué)習(xí)的時候,比方說學(xué)習(xí)photoshop,你錯了可以改,可是當(dāng)別人請你做照片或者名片時,錯了的話就會直接影響到你的利益。特別是醫(yī)生,你在校學(xué)習(xí)時可以出現(xiàn)錯誤,但你真正參加工作了,對待病人時,錯了就很可以威脅到病人的生命安全。所以說不管你以后做什么事,都要抱著一顆認(rèn)真、積極和負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待。

  實踐總結(jié):在工作中實踐,在實踐中成長。只有你走近生活,生活才有可能走近你。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。只有認(rèn)真努力,才有豐厚收獲。只有信心十足,才能獲得成功。年輕就要奮斗!

  培訓(xùn)班社會實踐報告5

  今年的這個夏天對于我來說,是個不平凡的季節(jié),伴著七月流火一樣的熱情與激情我來到六安壽縣的一個培訓(xùn)學(xué)校實習(xí)。培訓(xùn)學(xué)校的老師把我派到一個鎮(zhèn)上代課。這個暑假既充滿挑戰(zhàn)又富有樂趣。

  來到壽縣之后,熟悉了周邊的環(huán)境。這里的空氣清新,花香飄逸,景色迷人。有連綿起伏的群山環(huán)境,還有旅游勝地。像紅河谷、太白山、石頭河水庫等等。這里的物產(chǎn)豐富,盛產(chǎn)核桃、葡萄、甜瓜等。素有“獼猴桃之鄉(xiāng)”的美譽。這里的老師待人誠懇,學(xué)生們個個活潑可愛、勤奮好學(xué)。我們前期的工作任務(wù)十分繁重,給學(xué)生們印刷大量的課堂資料和進(jìn)行宣傳。招生的過程是一個具有多種滋味感受的過程。不但要忍受烈日下的曝曬,而且要面對家長學(xué)生提出的各種各樣的問題,所有問題都必須及時發(fā)現(xiàn)及解決。不到半個月的時間用心保養(yǎng)一年的皮膚前功盡棄了,曬得黝黑。我就在心理安慰自己,黑了健康,對身體有益。嘿嘿……招生的過程雖然有些辛苦,但看到自己的學(xué)生滿滿地坐在教室里,臉上都掛滿燦爛的笑容時,心里真的很高興。

  培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們一直對學(xué)生們的安全、學(xué)習(xí)十分重視。每天巡查、考核。我?guī)У氖钱厴I(yè)班六年級。他們馬上就要告別小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將進(jìn)入初中。一面有老師、父母的心理壓力,另一面也有自身的學(xué)業(yè)壓力?墒牵钗倚牢康氖俏业膶W(xué)生們各個十分自信、十分開朗。課堂上大家各抒己見、眾說紛紜。課間活動也滔滔不絕。一個個像奔騰的小駿馬,活躍在教室里里外外的每個角落。

  一直以來,我認(rèn)為作為一個老師首先要愛學(xué)生,其次才能帶好課。愛孩子,用自己的真心關(guān)心學(xué)生。從一言一行,舉手投足間展示老師的風(fēng)范,樹立好榜樣,時刻保持微笑,發(fā)自內(nèi)心真誠的對待學(xué)生。要有親和力。學(xué)生們時常圍繞在我身邊,互相打鬧、嬉戲、偶爾問我各種奇怪問題,竟把我弄得常常絞盡腦汁,冥思苦想。有幾個調(diào)皮的對我說:“老師,別看我年紀(jì)小,可我什么都懂!”我常常也會和他們談?wù)撘恍┥鐣系默F(xiàn)象。譬如,怎樣和父母相處,同學(xué)、朋友間的交往,早戀之類的話題。和學(xué)生們談?wù)摰倪^程中,他們繪聲繪色,講得津津有味、頭頭是道。有些學(xué)生獨特的觀點真是令我贊口不絕、瞠目結(jié)舌。我常常不經(jīng)意間把我當(dāng)做小孩,把它們當(dāng)做大人。一個個學(xué)生的心態(tài)被這些小老師傳道受業(yè)解惑。

  只有站在學(xué)生的角度上,傾聽他們的心靈世界,解剖他們的思想,才能夠了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、教導(dǎo)學(xué)生。記得第一次給他們布置的作文題目是——我的夢想。大多數(shù)學(xué)生的夢想都很新奇。不是科學(xué)家、工程師之類的高科技人才,而是一些很容易實現(xiàn)的奇特想法。有的學(xué)生說:“我夢想當(dāng)一個好爸爸,把孩子教育成優(yōu)秀的人才。”有的學(xué)生說:“我夢想變成一條大鯊魚,維持海底秩序,保護(hù)弱小動物,改變?nèi)祟愖怨乓詠砗ε迈忯~的觀念,做一條善良忠厚的鯊魚,讓人類都喜歡我。”還有的學(xué)生說:“我長大要開一個包子店,讓所有愛吃包子的人都來我的店里盡情享受,為上班的叔叔阿姨、學(xué)生們提供便利的服務(wù)。”學(xué)生們的夢想千奇百怪、成出不窮,那些質(zhì)樸的言語常常令我感動。

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