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個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2023-01-11 09:29:22 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1

  一、前言

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經(jīng)成為當(dāng)前世界性的嚴(yán)重公害之一。此時(shí),環(huán)境保護(hù)就顯得尤為重要。目前我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題非常嚴(yán)重,而我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,國(guó)家財(cái)力有限,僅僅依靠國(guó)家保護(hù)不足以緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中必然出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題。公眾參與環(huán)境保護(hù),有利于發(fā)揚(yáng)民主、加強(qiáng)監(jiān)督、群策群力,搞好環(huán)境保護(hù)和管理工作,因而是發(fā)展我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的迫切要求和現(xiàn)實(shí)選擇。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有一定的環(huán)保意識(shí),但他們并未意識(shí)到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對(duì)環(huán)境造成了污染,因此,加大宣傳力度是解決這一問(wèn)題的途徑之一。

  人類的發(fā)展是伴隨著適應(yīng)環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來(lái)的。發(fā)展到二十一世紀(jì)的今天,由于開(kāi)始對(duì)環(huán)境問(wèn)題的忽視,環(huán)境問(wèn)題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)──環(huán)境問(wèn)題空前嚴(yán)重地出現(xiàn)在人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國(guó)對(duì)于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展問(wèn)題已日益受到不斷地重視和加強(qiáng)。盡管我國(guó)政府不斷加強(qiáng)整治力度,但是由于一些人為原因,我國(guó)的環(huán)境問(wèn)題還不容樂(lè)觀。為此,我利用這次暑假的機(jī)會(huì)對(duì)我們石牛鎮(zhèn)的居民展開(kāi)了一次居民環(huán)保意識(shí)和行為調(diào)查,旨在了解公眾對(duì)于環(huán)境保護(hù)問(wèn)題的看法,同時(shí)對(duì)我們的周邊生活環(huán)境進(jìn)行一個(gè)初步的了解,并宣傳環(huán)本次調(diào)查主要是通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)進(jìn)行調(diào)查的,通過(guò)對(duì)回收調(diào)查問(wèn)卷的分析,總結(jié)出了以下的結(jié)果。

  二、相關(guān)資料

  1、我國(guó)目前海洋污染狀況:

  目前,我國(guó)的海洋環(huán)境,總的來(lái)看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴(yán)重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數(shù)珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區(qū)而言,渤海沿岸污染較嚴(yán)重,東海和黃海次之,南海污染較輕. 當(dāng)前,污染和損害我國(guó)海洋環(huán)境的因素主要有: 陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開(kāi)發(fā)的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開(kāi)發(fā)。

  2、我國(guó)目前土壤污染現(xiàn)狀:

  (1)、土壤的重金屬污染

  隨著工業(yè)、城市污染的加劇和農(nóng)用化學(xué)物質(zhì)種類、數(shù)量的增加,土壤重金屬污染日益嚴(yán)重,污染程度在加劇,面積在逐年擴(kuò)大。重金屬污染物在土壤中移動(dòng)差、滯留時(shí)間長(zhǎng)、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類健康。

  (2)、土壤的有機(jī)污染

  目前我國(guó)土壤的有機(jī)污染十分嚴(yán)重,且對(duì)農(nóng)產(chǎn)品和人體健康的影響已開(kāi)始顯現(xiàn). 同時(shí),隨著城市化和工業(yè)化進(jìn)程的加快,城市和工業(yè)區(qū)附近的土壤有機(jī)污染日益加劇

  (3)、有機(jī)污染物在生物體內(nèi)的富集

  由于土壤是植物和一些生物的營(yíng)養(yǎng)來(lái)源,所以土壤中的有機(jī)污染物會(huì)通過(guò)食物鏈發(fā)生傳遞和遷移,目前動(dòng)物和人類自身都遭受有機(jī)污染物的污染和威脅。

  (4)、土壤的放射污染

  近年來(lái),隨著核技術(shù)在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、地質(zhì)、科研等各領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,越來(lái)越多的放射污染物進(jìn)入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還可以通過(guò)生物鏈和食物鏈進(jìn)入人體,在人體內(nèi)產(chǎn)生內(nèi)照射,損傷人體組織細(xì)胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病

  3、我國(guó)目前大氣污染現(xiàn)狀:

  近年來(lái),雖然我國(guó)大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國(guó)大氣環(huán)境面臨的形勢(shì)仍然非常嚴(yán)峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國(guó)大氣污染狀況十分嚴(yán)重,主要呈現(xiàn)為煤煙型污染特征。城市大氣環(huán)境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標(biāo);二氧化硫污染保持在較高水平;機(jī)動(dòng)車尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢(shì);全國(guó)形成華中、西南、華東、華南多個(gè)酸雨區(qū),以華中酸雨區(qū)為重。

  4、我國(guó)居民環(huán)保意識(shí)現(xiàn)狀:

  改革開(kāi)放的20 年也是中國(guó)公眾環(huán)境意識(shí)萌發(fā)和成長(zhǎng)的20 年。進(jìn)入90 年代以后,我國(guó)公眾的環(huán)境意識(shí)明顯增強(qiáng),與國(guó)際社會(huì)環(huán)境意識(shí)的主流進(jìn)一步靠近。但是,從總體上說(shuō),當(dāng)前我國(guó)公眾環(huán)境意識(shí)總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問(wèn)題是:外熱內(nèi)涼,參差不齊。具體表現(xiàn)在:(1)說(shuō)的多、做的少,新聞媒體和著書(shū)立說(shuō)中反映的公眾環(huán)境意識(shí)水平與實(shí)際生活中的行為很不協(xié)調(diào);(2)學(xué)者和政府官員對(duì)環(huán)境問(wèn)題關(guān)注較多,而一般居民的環(huán)境意識(shí)普遍欠缺;(3)城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識(shí)較強(qiáng),但廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識(shí)普遍欠缺;(4)對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)較高,但實(shí)際承受能力有限,即使在城市居民中,環(huán)境意識(shí)的水平與參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)的能力也存在較大差距。

  三、調(diào)查過(guò)程

  (一)調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)

  調(diào)查時(shí)間為XX.8.10—XX.8.17,地點(diǎn)為廣州天河區(qū)五山。

  (二)調(diào)查形式

  本次調(diào)查主要是通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)進(jìn)行的。我們打印了300份調(diào)查問(wèn)卷,以不記名方式在廣州天河區(qū)五山隨機(jī)派發(fā)。通過(guò)回收問(wèn)卷(收回296份),統(tǒng)計(jì)結(jié)果,然后進(jìn)行分析研究。

  (三)調(diào)查對(duì)象

  本次被調(diào)查的對(duì)象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業(yè)方面,覆蓋了學(xué)生,農(nóng)民工,個(gè)體戶,離退休職工,其他職業(yè)等不同社會(huì)群體。對(duì)象基本覆蓋社會(huì)公眾各個(gè)層面,能大致反映出天河區(qū)五山居民的環(huán)保意識(shí)情況。

  (四)調(diào)查內(nèi)容

  本次調(diào)查從居民對(duì)環(huán)境保護(hù)的了解水平、居民所涉及的環(huán)保生活方式兩個(gè)方面進(jìn)行。問(wèn)卷編制了13個(gè)題目,每個(gè)題目從不同角度和不同側(cè)面反映公眾環(huán)境意識(shí)水平和參與環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀。

  (五)調(diào)查人

  (六)環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果:

  1.調(diào)查顯示,公眾對(duì)環(huán)境的態(tài)度總體上是積極負(fù)責(zé)的,絕大多數(shù)公眾對(duì)環(huán)境的基本價(jià)值觀是正確的,公眾對(duì)常識(shí)性的普通環(huán)境知識(shí)答題的正確率較高,達(dá)到85.6%,但是對(duì)于“世界環(huán)境日是哪天?”這一簡(jiǎn)單題目,只有9.3%的答對(duì)。大部分的居民認(rèn)為目前環(huán)境問(wèn)題已成為人們所關(guān)注的一個(gè)重大的問(wèn)題,這說(shuō)明環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)為廣大人們所關(guān)注,已經(jīng)成為了一個(gè)眾人矚目的重大問(wèn)題。

  2.但是當(dāng)環(huán)境保護(hù)與切身利益相沖突時(shí),公眾的意見(jiàn)分歧較大。如塑料會(huì)產(chǎn)生白色污染,在自然界中很難化解,人們的認(rèn)識(shí)非常深刻,表現(xiàn)的態(tài)度也很堅(jiān)決。82%的人認(rèn)為,塑料袋對(duì)環(huán)境造成污染,應(yīng)該回收利用。但對(duì)使用一次性塑料餐具,只有4.2%的人選擇“堅(jiān)決不用”。這說(shuō)明公眾的環(huán)境倫理觀已經(jīng)上升到一定的層次。

  3.有62.2%的人表示如果有環(huán)保組織招募環(huán)保志愿者愿意參加;有27.8%的人表示看時(shí)間而定不過(guò)會(huì)一直支持環(huán)保事業(yè)?磥(lái)人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不僅有熱情,還有著自己的一份責(zé)任。

  總體看來(lái),雖然人們的環(huán)保意識(shí)確實(shí)有所提高,但是還有一些不顧生態(tài)平衡蓄意破壞環(huán)境的人,而他們?yōu)榈闹皇且恍﹤(gè)人利益。

  (七)環(huán)保行為調(diào)查結(jié)果:

  1.公眾個(gè)人的參與行為表現(xiàn)積極。如“你平時(shí)注意節(jié)約用水嗎?”63.4%的人“能注意節(jié)約用水”,18%的人“有時(shí)注意”!霸谝粋(gè)沒(méi)有垃圾箱的公共場(chǎng)所你如何處理垃圾?”61%的人“把垃圾裝在自己的包(塑料袋)里帶回去處理”。看來(lái),大多數(shù)人能自覺(jué)規(guī)范自己的'行為。

  2.但是公眾在制止他人的環(huán)境污染和破壞行為時(shí),表現(xiàn)出積極態(tài)度的不多。如“發(fā)現(xiàn)別人浪費(fèi)水”,只有5%的人會(huì)制止;“看到有人亂扔垃圾”,只有2.5%的人去制止;這說(shuō)明公眾還不敢勇敢地站出來(lái)伸張正義,維護(hù)環(huán)境。

  3.有36%的人表示自己有收集廢舊電池的習(xí)慣,占少數(shù),而64%的人表示沒(méi)有這種習(xí)慣,這表示收集瑣碎的可回收垃圾的習(xí)慣在我關(guān)還沒(méi)有深入人心。

  4.有59%的人表示夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)會(huì)把溫度控制在20-25度的適宜溫度上,而39%的人則會(huì)在16-20度十分涼爽的溫度,僅有2%的人才會(huì)調(diào)到26度以上,這說(shuō)明我國(guó)居民還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣,當(dāng)然,這也可能是因?yàn)槟苎b的起空調(diào)的都是高收入人群的關(guān)系。

  5.有88%的人選擇及時(shí)熄燈,占絕大多數(shù),10%的人偶爾熄燈,僅有2%的人才選擇不熄燈,這表明大家對(duì)與自身經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)的地方會(huì)做到更好。

  四、建議:

  通過(guò)這次的社會(huì)調(diào)查使我對(duì)天河區(qū)五山居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)有了一定了解,其實(shí)目前在我們的調(diào)查結(jié)果中可以明確透露出天河區(qū)五山居民有著比較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),但是其環(huán)保行為卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們的環(huán)保意識(shí),再加上有關(guān)部門的工作未做到位,執(zhí)法力度不夠,對(duì)環(huán)保工作的管理不善等諸多因素的存在。

  為了改善這種狀況,下面談?wù)勎覀兊囊恍┙ㄗh:

  1.廣泛深入的開(kāi)展宣傳教育,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),提高居民的環(huán)保素質(zhì),樹(shù)立“人人為我,我為人人” 的新風(fēng)氣,加強(qiáng)居民環(huán)保意識(shí),關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì)。只有素質(zhì)上去了,居民的環(huán)保意識(shí)才會(huì)相應(yīng)地加強(qiáng)。

  2.應(yīng)從行動(dòng)上切實(shí)支持政府的環(huán)保工作,響應(yīng)政府號(hào)召,使自己良好的環(huán)保意愿能付諸行動(dòng),起到良好的環(huán)保效果。另外,對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即時(shí)制止,用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。

  3.加大懲罰力度,對(duì)不保護(hù)環(huán)境的個(gè)人或企業(yè)要依法處理,從嚴(yán)處理。用懲罰這種方法來(lái)約束他們的行為,讓他們逐步養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  4.定期舉行大型關(guān)于城市社區(qū)環(huán)境建設(shè)宣傳工作,使環(huán)保意識(shí)深入人心。讓宣傳進(jìn)入家家戶戶,大到老人小到兒童,人人皆知。

  5. 要在法律上規(guī)定民間環(huán)保團(tuán)體參加制定有關(guān)環(huán)境與發(fā)展問(wèn)題的法律、法規(guī)、政策、計(jì)劃方案和戰(zhàn)略的機(jī)制和程序;建立民間環(huán)保團(tuán)體參加有關(guān)法律、法規(guī)、政策、計(jì)劃、方案的執(zhí)行、監(jiān)督和檢查的機(jī)制和程序。

  美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。環(huán)保是大家的不是某一個(gè)人的事,也不是環(huán)保部門的事,更不是社會(huì)的事,它是我們所有人的事,F(xiàn)在絕大多數(shù)人擁有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),并已將環(huán)保理念貫徹到日常生活的細(xì)節(jié)中。所以,我們每個(gè)大學(xué)生或所有的公民都要從自身做起,把環(huán)保做好、做深,營(yíng)造優(yōu)美和諧的環(huán)境。為了今后大家能有一個(gè)美好的環(huán)境,清新的社會(huì)以及充滿愛(ài)的家園,我們希望社會(huì)、集體、學(xué)校乃至家庭中所有的成員都能加入到愛(ài)護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中去共同構(gòu)建一個(gè)美好幸福的和諧社會(huì)。

  在我們憧憬美好的環(huán)境的同時(shí),我們也必須清楚的知道美好的環(huán)境需要我們大家的共同努力,愛(ài)護(hù)我們賴以生存的環(huán)境是我們每一個(gè)人義不容辭的職責(zé)。我們相信,通過(guò)天河區(qū)政府部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和廣大人民的大力配合,我們會(huì)擁有一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,讓我們拭目以待吧!

  五、心得體會(huì)

  通過(guò)這次問(wèn)卷調(diào)查,我們總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  1.問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),盡量使用選擇式的詢問(wèn)方式。不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。應(yīng)該廣泛的發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,盡量做到取得各個(gè)階層,各個(gè)方面的數(shù)據(jù)。

  2.發(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,盡量的做到人性化。比如有些被訪問(wèn)者喜歡口頭回答,我們要做好記錄。同時(shí)對(duì)待被訪問(wèn)者要熱情、客氣。被訪問(wèn)者接受完調(diào)查后,要主動(dòng)的表示感謝。

  3.發(fā)放問(wèn)卷,盡可能采集廣泛的數(shù)據(jù),盡可能把調(diào)查范圍拉大。

  4.問(wèn)卷回收之后,要即時(shí)的做好統(tǒng)計(jì)工作,盡快的把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總。在統(tǒng)計(jì)匯總數(shù)據(jù)后,應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、客觀性做出評(píng)估。

  5.在調(diào)查的時(shí)候,要對(duì)被訪問(wèn)者的情況給予保密。決不能因?yàn)槿魏卧,泄露被訪問(wèn)者的任何私人資料。

  暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效方式,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要形式。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我們學(xué)到了很多,同時(shí)讓我們自己強(qiáng)化了環(huán)保意識(shí)。

  六、參考文獻(xiàn)

  [1] 李志剛、孫岳,《綠色生活一本通》,廣西師范大學(xué)出版社 (XX-10出版)。

  [2] 楊任飛、張捷、夏宇鵬、《綠色未來(lái)叢書(shū)》編委會(huì),《你知道嗎:環(huán)保生活101問(wèn)》,中國(guó)出版集團(tuán),世界圖書(shū)出版公司 (XX-10出版)

  [3] 朱建軍,《化工安全與環(huán)保》,北京大學(xué)出版社 (XX-09出版)

  [4] 國(guó)家環(huán)保局,中國(guó)城市環(huán)境綜合整治,北京,中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社,1992·

  [5] 中國(guó)工業(yè)節(jié)能與清潔協(xié)會(huì)、中國(guó)節(jié)能環(huán)保集團(tuán)公司,《XX中國(guó)節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》,中國(guó)經(jīng)濟(jì)出版社 (XX-11出版)

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2

  一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這第一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白;大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無(wú)論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的`變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)職場(chǎng)

  在場(chǎng)里,別人一眼就能把我認(rèn)出--我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們則說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女.這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠,一切必須靠自己,我要自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好.一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3

  (一)前言:

  作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我希望能與以往有所不同。這是一種磨練,對(duì)于學(xué)生來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

 。ǘ┗厩闆r:

  我所在的實(shí)習(xí)單位從編制記賬憑證到記賬、結(jié)賬,編制會(huì)計(jì)報(bào)表都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。在實(shí)習(xí)期間,主管主要是了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了單位的會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了單位會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了財(cái)務(wù)軟件的操作。期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

  幾天下來(lái),我對(duì)公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通?偨(jīng)理開(kāi)始交給我新的工作,去外勤作報(bào)稅申請(qǐng)等。雖然每天在路上的時(shí)間比在室內(nèi)的時(shí)間長(zhǎng)了很多,每天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國(guó)地稅所,可是我依然工作得很開(kāi)心,畢竟我得到了么多經(jīng)驗(yàn):出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)如何與稅務(wù)局的工作人員溝通,如何獨(dú)立完成第一次接觸的工作。當(dāng)然了,這些經(jīng)驗(yàn)除了我自己親身經(jīng)歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導(dǎo),有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。

  其中給我印象最深的那次是我在幫人開(kāi)增值稅發(fā)票時(shí),為了7分錢,一上午跑了三趟國(guó)稅所。那一次是為一個(gè)小規(guī)模增值稅納稅人幫開(kāi)增值稅專用發(fā)票。由于沒(méi)有具體學(xué)過(guò),我拿著文件袋一個(gè)人在大廳里問(wèn)來(lái)問(wèn)去,稅務(wù)局的'工作人員態(tài)度很差把我推來(lái)推去的,最后也沒(méi)問(wèn)出答案。也許我的問(wèn)題提得太小兒科了。沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮打電話回去問(wèn)。終于,又算又寫(xiě)又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當(dāng)看到工作人員陰轉(zhuǎn)晴的表情和蓋在上面的紅章時(shí),我的一顆心落地了。

  真正的麻煩出現(xiàn)在第二天,我去稅務(wù)所取開(kāi)好的增值稅發(fā)票,交了手續(xù)費(fèi),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)票看也沒(méi)看得放進(jìn)袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管,主管接過(guò)發(fā)票當(dāng)即說(shuō),打錯(cuò)了。我一聽(tīng)就傻了,主管怎么一下就能看出數(shù)不對(duì)呢,我卻一點(diǎn)也沒(méi)注意到,這個(gè)數(shù)還是我還算了的呢。主管說(shuō),原來(lái)銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開(kāi),不然我們無(wú)法做帳。可怎么會(huì)差這7分錢呢,難道是稅務(wù)局打錯(cuò)了?我懷著好奇又郁悶的心情回稅所,可使稅務(wù)人員重新錄入后竟然說(shuō)計(jì)算計(jì)打出來(lái)的就是這個(gè)數(shù),所以沒(méi)法改。我當(dāng)即火了,哪有這個(gè)道理呀,計(jì)算機(jī)也是人設(shè)計(jì)出來(lái)的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當(dāng)時(shí)我的心情只有沮喪這兩個(gè)字;氐焦,同事吳姐幫我看了一下說(shuō)可能是由于計(jì)算的過(guò)程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差,只要把單價(jià)多保留幾位小數(shù)就可以了,增值稅專用發(fā)票可以保留6位小數(shù)。這個(gè)我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。用吳姐的方法,我把數(shù)對(duì)上了,于是再一次返回稅務(wù)所,終于把增值稅專用發(fā)片準(zhǔn)確無(wú)誤地開(kāi)出來(lái)了。對(duì)于我的失誤,總經(jīng)理并沒(méi)有批評(píng)我,只是對(duì)我講,做事一定要細(xì)心,對(duì)于工作還要講方法,要學(xué)會(huì)處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫(xiě)道,今后的工作不只細(xì)心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個(gè)更高的角度去看待工作,提前想到會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。后來(lái)的工作一直很順利,無(wú)論是銀行,稅務(wù)局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個(gè)新人。

  (三)實(shí)踐感悟:

  利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。

  1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  2、在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4

  在商場(chǎng)的內(nèi)部看著來(lái)來(lái)往往的顧客并為他們提供服務(wù)便是自己的表面工作,雖然說(shuō)有些時(shí)候看起來(lái)導(dǎo)購(gòu)員的確算是比較閑的一類工作,但是這并不意味著自己在平時(shí)的時(shí)候無(wú)法學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),事實(shí)上每一次與顧客打交道都是一次人情世故的積累,雖然說(shuō)一次兩次并不能夠讓長(zhǎng)期生活在校園的自己有著巨大的提升,但是每天商場(chǎng)巨大的人流量以及暑假漫長(zhǎng)的時(shí)間的確給予自己許多便利,而我覺(jué)得其中最大的變化便是平時(shí)那個(gè)不敢和陌生人交流的自己竟然變得能說(shuō)會(huì)道了。

  我除了給予客戶提供一定的服務(wù)以外還會(huì)負(fù)責(zé)商場(chǎng)貨物的清點(diǎn)工作,無(wú)論是哪里的貨物有所短缺還是價(jià)格標(biāo)示不夠清晰都會(huì)都會(huì)讓我有所行動(dòng),以致于有些時(shí)候我也會(huì)不禁感慨想要記住這么多貨物的信息真不是一件容易的事情,雖然說(shuō)比較忙的時(shí)候自己會(huì)因?yàn)闊o(wú)法及時(shí)將貨物信息反饋上去而感到焦頭爛額,但是當(dāng)事情處理完畢以后看到顧客感激的眼神也會(huì)讓我的內(nèi)心感到一陣成就感,或許這便是社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)自己的努力幫助到其他人所獲得的一種心靈上的藉慰。

  這次社會(huì)實(shí)踐中最令人感到欣喜的便是商場(chǎng)經(jīng)理會(huì)定期給我們這些導(dǎo)購(gòu)員進(jìn)行培訓(xùn),至少我能夠明白僅僅是“臨時(shí)工”性質(zhì)的自己有幸參加這種培訓(xùn)也算是一種意外收獲,培訓(xùn)之中關(guān)于禮儀方面的教導(dǎo)以及說(shuō)話方面的技巧還真是讓人大開(kāi)眼界,原來(lái)即便是成為一名優(yōu)秀的商場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員也不是表面上那樣簡(jiǎn)單,尤其是引導(dǎo)顧客進(jìn)行消費(fèi)又不引起對(duì)方的反感才是自己經(jīng)常需要思考的'問(wèn)題,至少在解決平時(shí)在社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的難題以后絕對(duì)可以為將來(lái)的實(shí)習(xí)提供很好的經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)自己走出商場(chǎng)以后迎著外面的陽(yáng)光似乎整個(gè)人的心境都有了很大的改善,回首看看進(jìn)行了兩個(gè)月社會(huì)實(shí)踐的地方還真是讓人不禁發(fā)出一聲感慨,或許自己眼前所見(jiàn)到的畫(huà)面就是將來(lái)畢業(yè)以后可能出現(xiàn)的一幕,但是我還是希望能夠通過(guò)多次社會(huì)實(shí)踐的積累來(lái)為將來(lái)畢業(yè)找工作時(shí)的簡(jiǎn)歷增添幾筆。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5

  當(dāng)一學(xué)期緊急的高校生活即將走向尾聲,高校生暑假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè).。當(dāng)然,我們學(xué)校也不例外。很多同學(xué)都開(kāi)頭謀劃著自己的暑假生活,有的選擇回家,有的選擇旅游,有的選擇訪親,而更多的同學(xué)選擇了暑假打工。每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的高校青年都渴望走出安靜安逸的校內(nèi),擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入.,找一份工作,靠自己的雙手和才智,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到.對(duì)自己價(jià)值的確定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望轉(zhuǎn)變、渴望勝利的大一同學(xué),我也欣然地加入了這股勢(shì)不行擋的打工洪流中。我打工的目的并不是純粹為了賺錢,更是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的,熬煉自己的力量,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和閱歷,獵取珍貴的工作閱歷,為自己畢業(yè)以后正式工作奠定基礎(chǔ),供應(yīng)學(xué)問(wèn)和閱歷。我想,這些比任何所謂的物質(zhì)追求更重要。由于每個(gè)人都有力量賺錢,但并不是每個(gè)人都有豐富的工作閱歷和.閱歷,而閱歷的富與貧都在很大程度上打算了個(gè)人工作力量的凹凸。閱歷,往往是我們高校生所最缺乏的東西!

  當(dāng)打算去工作以后,我便和一個(gè)關(guān)系親密的`高中同學(xué)(現(xiàn)鄭州師院政治系大二同學(xué))一起踏上了開(kāi)往上海這座國(guó)際大都市的火車。我們此次的目的地是上海市外高橋保稅區(qū)。

  6月29日早上,我們的火車抵達(dá)了上;疖囌,同學(xué)的妹妹接待了我們。她是在外高橋鎮(zhèn)夏碧路

  360號(hào)的金府大酒店(現(xiàn)更名為欣源大酒店)工作。我們也是由她介紹進(jìn)入了該酒店工作,成為了一名服務(wù)員。7月5日,我們?cè)谛涝淳频觊_(kāi)頭正式上班,至8月31日工作結(jié)束,工作了近兩個(gè)月。

  對(duì)于涉世較淺、缺乏閱歷的我來(lái)說(shuō),工作初期顯得非常吃力和窘迫。由于缺乏肯定的服務(wù)閱歷和學(xué)問(wèn),由此初次工作時(shí)顯得特別緊急,動(dòng)作笨拙緩慢、手足無(wú)措、丟三落四、服務(wù)流程紊亂等等。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),也是一個(gè)熬煉自己、獵取閱歷的機(jī)遇。我沒(méi)有由于自己種種不好的表現(xiàn)而倍感失落和懊喪,而是更專心地向老服務(wù)員和主管學(xué)習(xí),向他(她)們請(qǐng)教閱歷,并且跟從他(她)們仔細(xì)學(xué)習(xí)席間服務(wù),聽(tīng)其言、觀其行,不放過(guò)任何一個(gè)微小的動(dòng)作,一遍遍識(shí)記一整套的服務(wù)流程,努力要求自己對(duì)客人服務(wù)做到無(wú)微不至、周到愛(ài)護(hù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的勤奮努力和同事、主管的指導(dǎo),我基本上熟識(shí)和把握了有關(guān)餐飲服務(wù)的各方面學(xué)問(wèn),并能很好地作用到服務(wù)當(dāng)中去,一步步提高了自己的服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,由此也得到了客人的確定和領(lǐng)導(dǎo)們的夸獎(jiǎng)。我也很興奮,為自己精彩的表現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)的褒揚(yáng)而感到滿足。然而,與這些相比,我認(rèn)為自己所獲得的閱歷和熟悉要更有意義和價(jià)值。這不僅僅是一次簡(jiǎn)潔.實(shí)踐,更是一次學(xué)問(wèn)和力量的超越。它讓我看到了力量和閱歷的重要性,讓我看到了自己的不足,更讓我獲得了前進(jìn)和奮斗的動(dòng)力!

  雖然僅僅是短短兩個(gè)月的工作實(shí)踐,雖然并沒(méi)有獲得豐厚的物質(zhì)回報(bào)。但是,我認(rèn)為它給我?guī)?lái)的閱歷和熟悉,以及力量的提升卻比所謂的物質(zhì)酬勞要重要且有意義的多?偨Y(jié)兩個(gè)月來(lái)的工作表現(xiàn)和工作熟悉,我得到了以下幾個(gè)方面的成果:

  1、熟識(shí)了餐飲服務(wù)的各方面學(xué)問(wèn),開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  作為一名服務(wù)員,想要做好服務(wù)工作,讓客人滿足,就必需熟知與餐飲服務(wù)有關(guān)的學(xué)問(wèn)。在欣源酒店工作的這短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了許多東西。例如,懂得了如何鋪臺(tái)擺位、如何倒茶倒酒、如何上菜分湯等等。作為服務(wù)員,還要.各種菜品的名稱、價(jià)格、材料、做法以及口味等等;要.茶和酒水的名稱、價(jià)格等等;要識(shí)記各種海鮮的名稱、重量、做法等等。只有識(shí)記這些繁瑣的東西,才能向客人更好、更清楚地推銷介紹酒店的飯菜茶酒。由此,我也了解了許多與餐飲和服務(wù)有關(guān)的學(xué)問(wèn),也豐富了閱歷。

  2、了解并把握了餐桌禮儀、交際用語(yǔ),懂得了如何以“禮”服人。

  在酒店工作的這段日子里,在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的學(xué)習(xí)和溝通中,我了解和把握了許多餐桌禮儀以及基本的文明用語(yǔ),懂得了如何更好的以禮服務(wù)于客人。我認(rèn)為,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我從高!渡虅(wù)禮儀》的書(shū)本中所學(xué)到的學(xué)問(wèn)更廣泛、更有用、更有價(jià)值。書(shū)本上的學(xué)問(wèn)和理論過(guò)于干癟、平淡且毫無(wú)生動(dòng)趣味性,所以學(xué)習(xí)和記憶起來(lái)不深刻,總是簡(jiǎn)單遺忘和記混。然而,在酒店工作中,常?梢韵蝾I(lǐng)導(dǎo)和有閱歷的同事學(xué)習(xí)許多與餐飲服務(wù)有關(guān)的禮儀,可以近距離地觀看他們與客人溝通溝通時(shí)的行為動(dòng)作,可以向他們請(qǐng)教在各種不同場(chǎng)合和情景下所要運(yùn)用到的禮儀和用語(yǔ)。在仿照和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)記憶和運(yùn)用學(xué)問(wèn),在行動(dòng)中發(fā)覺(jué)問(wèn)題并予以更正,且更好的彌補(bǔ)不足,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。例如,在歡迎客人時(shí)要說(shuō):“歡迎完臨,中午/晚上好!”

  客人進(jìn)入包房時(shí)要主動(dòng)開(kāi)門,要說(shuō):“您請(qǐng)進(jìn),您請(qǐng)坐。”在客人坐下時(shí),要詢問(wèn)人數(shù),然后拿出菜譜和酒水單請(qǐng)客人點(diǎn)菜點(diǎn)酒。在倒茶酒水時(shí)要遵守“茶七飯八酒九”的原則,即茶水、飲料七分滿,飯八分滿,酒水九分滿(紅酒用紅酒杯盛,三分之一滿)。添茶倒酒時(shí)都要從仆人位的右手邊(即主賓位)開(kāi)頭,并按順時(shí)針?lè)较蛞来翁聿璧咕。換煙缸、骨碟等其他餐具時(shí)均從主賓位開(kāi)頭。上菜時(shí)要先給客人打招呼,說(shuō):“打攪一下(或請(qǐng)當(dāng)心),幫您上菜。”上菜時(shí)盡量不要從老人和小孩旁邊上,以免不當(dāng)心燙到或遇到客人。上菜時(shí)一般從副仆人位的左邊或右邊上起,還要留意不要在客人頭頂上方上菜,以免失禮。換煙缸時(shí)(一般超過(guò)3支煙頭),要先用一個(gè)潔凈的煙缸掩蓋在原來(lái)臟的煙缸上,然后輕輕撤下,再將潔凈的放上,這樣以免原來(lái)的煙缸中的煙灰飄散到菜里。上鍋?zhàn)幸活惖牟撕蜏珪r(shí)要在火鍋下面墊上骨碟(俗稱墊碟),以免燙壞玻璃轉(zhuǎn)盤(pán);疱伒幕鹂诔瘍(nèi)(朝向轉(zhuǎn)心),以免炙烤到客人。上日式刺身時(shí)要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要墊口布(一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花),以防刺身里的冰溶化弄濕桌面和客人的餐具……餐桌禮儀條目繁多,且過(guò)于涉及寬泛,至于詳情更是復(fù)雜,不能一一詳談,只能列舉一二。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6

  很早就想?yún)⒓訉?shí)習(xí)了,只是我是一個(gè)師范生,想獨(dú)自找一份在學(xué)校的實(shí)習(xí)教師工作并不容易,因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)校對(duì)教師的要求高,況且學(xué)校本就不多,因此我一直沒(méi)有得到一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。不過(guò)總算是天隨人愿,我們學(xué)校在統(tǒng)一安排學(xué)生到中小學(xué)中參加實(shí)習(xí),找到做教師的感覺(jué),我自然很積極的報(bào)名參加,之后順利的被學(xué)校安排到學(xué)校實(shí)習(xí)。

  教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對(duì)教師的要求越來(lái)越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來(lái)的教育事業(yè)。

  班主任老師是班級(jí)工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任老師又怎樣使自已的工作上臺(tái)階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任老師工作,我有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),班主任老師對(duì)學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達(dá)到教師對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對(duì)教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級(jí)工作中的一點(diǎn)體會(huì)。

  我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師,時(shí)刻應(yīng)該用“愛(ài)”去開(kāi)啟學(xué)生的`心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠(chéng)懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵(lì)的話,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)久的影響,你愛(ài)的奉獻(xiàn)會(huì)得到愛(ài)的回報(bào)懲罰學(xué)生時(shí),應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,保護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯(cuò)的就是錯(cuò)的,不要一錯(cuò)百錯(cuò),全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì)有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)誤,但不是誰(shuí)都會(huì)改正錯(cuò)誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯(cuò)誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓(xùn),改正錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)國(guó)慶期間的準(zhǔn)備,在第四周的周一我主持了一次班會(huì),這次班會(huì)的主題是“你愿意生活在哪個(gè)時(shí)代”。在班會(huì)上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì)現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的想象力,對(duì)有些問(wèn)題已有了相當(dāng)深刻的理解。

  接下來(lái)說(shuō)說(shuō)的教學(xué)工作, 第一是預(yù)備階段。先熟悉實(shí)習(xí)班級(jí)的情況,認(rèn)識(shí)班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況。然后,認(rèn)真聽(tīng)指導(dǎo)老師上課。聽(tīng)課主要是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。主要注意指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識(shí)和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽(tīng)課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做好上講臺(tái)的準(zhǔn)備。

  在經(jīng)過(guò)了前兩周的聽(tīng)課、試講后,第三周我正式走上講臺(tái),第一次感覺(jué)自己所學(xué)的知識(shí)派上用場(chǎng)。作為一名教師,還有一個(gè)天職就是教書(shū),無(wú)私地把知識(shí)傳播給學(xué)生。這也是我們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容——授課。我初次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——上課——批改作業(yè)——接受學(xué)生反饋的信息——評(píng)講、鞏固練習(xí)”這樣一個(gè)流水線。看起來(lái)簡(jiǎn)單,可其中每個(gè)環(huán)節(jié)又有很多小細(xì)節(jié),最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節(jié),也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。

  每個(gè)教師,都希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但這總是老師的一廂情愿。我認(rèn)為,要隨時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,分析原因,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。

  經(jīng)歷了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。回顧和學(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強(qiáng),要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任老師工作和教學(xué)工作。

  我的這份最原始的愛(ài),教學(xué)工作,在我以后的生命中就是它了。現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)始愛(ài)上了當(dāng)老師這一份工作;蛟S我將來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)不能夠當(dāng)上老師,但是我會(huì)爭(zhēng)取的,我對(duì)我選的專業(yè)和職業(yè)都無(wú)所后悔。

  在回校后我決定要在現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再更努力的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的水平還不能完全勝任教師的工作,主要的知識(shí)層面的差距,可是可以提高的,只要更加的努力。

  我相信畢業(yè)后我就是一名人民教師,我會(huì)努力的!

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇7

  這是我自開(kāi)學(xué)以來(lái)找到的第一份社會(huì)兼職工作。得到此份工作時(shí),我的內(nèi)心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個(gè)鍛煉自己的能力同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);感激的是,輔導(dǎo)員對(duì)我的關(guān)懷真是無(wú)微不至。于是,我的暑假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

  1.可憐天下父母心

  我的學(xué)生叫**。第一次到他家做客,他正在書(shū)房里生悶氣(因?yàn)樗_(kāi)始不同意請(qǐng)家教)馬叔和阿姨熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從馬寧的性格愛(ài)好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第次了解馬寧,不是通過(guò)與他的直接接觸,而是通過(guò)與他父母的交談。在交談中,我了解到以下情況:馬寧有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)中學(xué),將來(lái)到大學(xué)去深造。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到很灰心很失望。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望和恨鐵不成鋼的急切心情,父母對(duì)子女的那種期望是摯熱的、無(wú)私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了子女的未來(lái);他們做得很無(wú)私,甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。他,對(duì)于沒(méi)有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  2.他,就是我的學(xué)生,一塊尚未雕琢的頑石

  他,叫**。又高又瘦的個(gè)子,高高的鼻梁上架著一副學(xué)士眼鏡。稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦。這是他給我的第一印象。

  家教的第一天,我給他講解了期末試卷。試卷上的字跡很潦草,不論是英文還是漢文。由字知人,我想他在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。在講解試卷的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他聽(tīng)講時(shí)顯得很疲倦,不時(shí)地打呵欠。如此的聽(tīng)講狀態(tài),其效果可想而知。我也開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  第二天,我給他上了一堂思想教育課,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  每天上午工作兩個(gè)多小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。休息時(shí),他不會(huì)與我主動(dòng)談些事情,因?yàn)樗男愿窈軆?nèi)向。他很愛(ài)看報(bào)紙和雜志。休息時(shí),他總要找一些報(bào)紙來(lái)翻閱,去尋找他感興趣的東西(尤其是足球新聞)。偶爾也會(huì)在客廳里,將一個(gè)足球踢來(lái)踢去。他說(shuō),足球是他的至愛(ài),由此也結(jié)交了好多朋友。

  看來(lái),看報(bào)和踢足球是他很感興趣的事情,也許是因?yàn)檫@兩者不會(huì)耗費(fèi)太多的腦細(xì)胞。面對(duì)大量的習(xí)題和枯燥的課文,我想誰(shuí)也不會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。在我看來(lái),看報(bào)或踢足球事實(shí)上是消耗時(shí)間的一種方式,是為逃避學(xué)習(xí)而采取的一種方式。逃避學(xué)習(xí),本身就是怕吃苦的體現(xiàn)。后來(lái),他的母親告訴我,馬寧的確很懶惰,不愿吃苦。從此,我便碰到了一個(gè)棘手的問(wèn)題:如何讓他克服懶惰。因?yàn)槲仪宄闹溃核膽卸枋菑男○B(yǎng)成的,學(xué)習(xí)懶散已是他的`“家常便飯”,在短時(shí)間內(nèi)讓他克服懶惰是不可能的。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

  3.家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于每天上午要去做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣(通常要睡到十點(diǎn)多才起床)。開(kāi)始的幾天,我都是在睡夢(mèng)中起床,提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!

  他家距學(xué)校并不遠(yuǎn),但由于每天起得很晚,為了不遲到,我總要風(fēng)風(fēng)火火地趕路。無(wú)論是晴天還是陰天下雨,我到達(dá)他家時(shí),都是滿頭大汗。屁股尚未坐穩(wěn),就要開(kāi)始工作。

  他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,真無(wú)情。好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。

  他做題時(shí),喜歡用眼鏡觀察,而懶于動(dòng)手。聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對(duì)吃不開(kāi)的。于是,我三番五次地告誡他,一定要改掉懶惰的惡習(xí)。但是,他實(shí)際是“陽(yáng)奉陰違”,也許他不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧。

  他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了幾道物理習(xí)題,中等難度。他聽(tīng)課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我把那幾道習(xí)題拿出來(lái),讓他去做。結(jié)果,他幾乎是“全軍覆沒(méi)”。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他根本沒(méi)聽(tīng)懂。但他為什么撒謊呢?通過(guò)與馬叔的交流,我找到了答案:他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會(huì)放棄,不懂也懶于發(fā)問(wèn),因?yàn)樗麘械勉@研。

  面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。我沒(méi)有什么“靈丹妙藥”可以讓他一下子轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

  4.分別的日子

  轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,要我不定期地給他打電話來(lái)督促他。我會(huì)堅(jiān)持這樣做下去。

  家教生活讓我想起了很多東四,得到了很多感觸。我認(rèn)為,城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn)。農(nóng)村的孩子都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒,他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,深刻懂得幸福生活的來(lái)之不易。因此,他們不會(huì)懶惰。相反,會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí),為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活。

  然而,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

  因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì),我認(rèn)為這是一種遺憾。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇8

  這個(gè)暑假,我到銀行實(shí)習(xí),時(shí)間很快就過(guò)去了,在銀行的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,以下是我這次的實(shí)習(xí)報(bào)告;

  一、銀行實(shí)習(xí)調(diào)查內(nèi)容:

  大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)是必不可少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不可浪費(fèi)。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后,我于7月12日至7月28日在中國(guó)信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)。

  此次實(shí)習(xí)的目的主要是在于一步了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是鍛煉自己的社交能力,豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 經(jīng)過(guò)在信合調(diào)查實(shí)習(xí),我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí),使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的認(rèn)識(shí)。

  二、了解國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo):

  在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無(wú)疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是控制局部經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,重在調(diào)整結(jié)構(gòu)。 長(zhǎng)期以來(lái),存貸利差一直是我國(guó)銀行獲取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)單依靠存貸利差獲取利潤(rùn),所產(chǎn)生的結(jié)果必然是追逐熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。 銀行的發(fā)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的健康運(yùn)行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。

  這不僅需要銀行通過(guò)對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的研究審慎確定信貸方向,同時(shí)也必須對(duì)我國(guó)目前這種簡(jiǎn)單的依賴存貸利差,特別是依賴對(duì)公業(yè)務(wù)獲取利潤(rùn)的盈利模式加以改變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源,增強(qiáng)銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力;對(duì)企業(yè),可以通過(guò)有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增強(qiáng)企業(yè)的自我積累意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避免因?yàn)殂y行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策實(shí)驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

  當(dāng)然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓勵(lì)銀行放棄對(duì)企業(yè)的'支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)能力的同時(shí),將信貸資金真正送到規(guī)范運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。

  三、收獲與體會(huì):

  俗話說(shuō),千里之行,始于足下。這些基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)物尤其是顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作機(jī)會(huì)要比大學(xué)本科生大,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

  這半個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和老師的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

  在今后的假期里,我還會(huì)經(jīng)常參加一些實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),讓自己早日對(duì)社會(huì)熟悉,還能學(xué)到更多的東西。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇9

  這次社會(huì)實(shí)踐使我感觸很深,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  參加社會(huì)實(shí)踐不僅僅是為了工作掙錢。其目的是在于鍛煉自己,提高社會(huì)的適應(yīng)能力。于是我找到了一家淀粉廠。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就同意我留下來(lái)做實(shí)踐生。工作時(shí)間從上午9點(diǎn)-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛?點(diǎn)-晚上8點(diǎn)半,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),使我明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在工廠里我是以打掃衛(wèi)生為主,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率不同的人會(huì)給予不同的評(píng)價(jià)。

  這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的不足和差距所在。

  時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)這次社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  我認(rèn)為在工作中應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):

  第一,樂(lè)觀。不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

  第二,自信。首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的`能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)"我一定能行"那你就一定能行。

  第三,肯努力。我一直非常信奉一句話,"努力就有希望"不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,"踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光"在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四,謙虛做人。特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要耐心聽(tīng)取,虛心接受。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇10

  一,實(shí)踐目的:

  經(jīng)過(guò)在常林股份有限公司為其十天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了不少意想不到的收獲。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校所學(xué)不到的東西,鍛煉了自己的意志,提高了自己各方面的能力。通過(guò)和負(fù)責(zé)人的交流我體會(huì)到了社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的激烈,激勵(lì)我以后要更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)武裝自己,為今后正式步入工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我很大的幫助,我明白了參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性,今后會(huì)積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),從而更好的提升自我。

  二,實(shí)踐內(nèi)容:

  **年7月15日,我來(lái)到了位于**常州的常林股份有限公司。通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我了解了常林股份有限公司的發(fā)展歷程并學(xué)到了一些實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)。

  常林股份有限公司始建于1961年,于1996年由中國(guó)林業(yè)機(jī)械總公司常州林業(yè)機(jī)械廠改制成立的股份制上市公司,為國(guó)家大型企業(yè),是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)工程機(jī)械和林業(yè)機(jī)械的重點(diǎn)骨干企業(yè)。公司占地15.7萬(wàn)平方米,擁有國(guó)家技術(shù)中心一個(gè)。至20xx年末,擁有總資產(chǎn)22.44億元、凈資產(chǎn)11.09億元,在職員工1363人。

  常林股份有限公司是國(guó)家大型企業(yè)、國(guó)家級(jí)高新技術(shù)企業(yè)、全國(guó)質(zhì)量效益型先進(jìn)企業(yè)、國(guó)內(nèi)工程機(jī)械行業(yè)重點(diǎn)骨干企業(yè),在行業(yè)內(nèi)率先通過(guò)了iso9001質(zhì)量管理體系和iso14001環(huán)境管理體系認(rèn)證。

  常林股份有限公司近年來(lái)持續(xù)保持健康、快速的發(fā)展勢(shì)頭,在行業(yè)中始終保持前列位置,三大主產(chǎn)品均在行業(yè)中名列前茅,主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)持續(xù)在高位運(yùn)行。尤其是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),企業(yè)銷售收入實(shí)現(xiàn)快速增長(zhǎng),20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入4億元,20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入18.6億元,年平均增長(zhǎng)速度達(dá)到21%。同時(shí),具有較強(qiáng)的參與國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,20xx年至今產(chǎn)品出口額持續(xù)保持年均70%的高速增長(zhǎng)。

  常林股份有限公司擁有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心和國(guó)家人事部確定的“企業(yè)博士后科研工作站”,擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)水平較高的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,技術(shù)研發(fā)基礎(chǔ)設(shè)施和研發(fā)能力在行業(yè)中處于先進(jìn)水平,多年來(lái)注重跟蹤國(guó)外先進(jìn)技術(shù),形成了較強(qiáng)的消化吸收及自主創(chuàng)新能力。

  經(jīng)國(guó)家科技部“863”項(xiàng)目組批準(zhǔn),常林股份有限公司成為國(guó)家首批13家制造業(yè)信息化工程示范企業(yè)之一,并先后榮獲“中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)企業(yè)”、“中國(guó)產(chǎn)品創(chuàng)新數(shù)字化應(yīng)用示范獎(jiǎng)”、“中國(guó)制造業(yè)信息化支撐管理創(chuàng)新最佳實(shí)踐單位”等榮譽(yù)和稱號(hào),20xx年公司信息化成果獲**省管理創(chuàng)新一等獎(jiǎng)。

  在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我向常林的員工了解到大學(xué)生雖然掌握了一定的理論知識(shí),但還難以完全適應(yīng)目前的技術(shù)要求,并且缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),所以剛招聘進(jìn)去的大學(xué)生一般要到車間實(shí)習(xí)半年到一年,以了解實(shí)際生產(chǎn)流程。所以企業(yè)需要的是能夠在短時(shí)間內(nèi)能迅速學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)新技術(shù)的大學(xué)生,并能踏踏實(shí)實(shí)地做好實(shí)踐工作。雖然目前我們學(xué)習(xí)的知識(shí)并不一定能完全運(yùn)用到今后的工作實(shí)踐中,但一定要注重培養(yǎng)自己在校期間的學(xué)習(xí)能力和接受新知識(shí)的能力,這是企業(yè)最青睞的大學(xué)畢業(yè)生所具備的能力之一。

  熱門思想?yún)R報(bào)另外我們還向他們的車間主任了解到最近幾年鋼材等生產(chǎn)資料價(jià)格漲價(jià)幅度很大,成本也在逐步增大,還有目前整個(gè)機(jī)械行業(yè)的不景氣,導(dǎo)致他們目前也面臨著一些發(fā)展方面的問(wèn)題。雖然他們公司是“中國(guó)企業(yè)信息化500強(qiáng)企業(yè)”,但產(chǎn)品科技含量還不是很高,跟國(guó)外先進(jìn)的機(jī)械制造企業(yè)相比差距就更大了。所以他希望機(jī)械及相關(guān)專業(yè)的學(xué)生能更好地掌握先進(jìn)技術(shù),為機(jī)械行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  通過(guò)這次的暑假社會(huì)實(shí)踐,我不僅參觀了大型的機(jī)械生產(chǎn)車間,看到了實(shí)際生產(chǎn)流水線工作,而且通過(guò)與企業(yè)負(fù)責(zé)人的交流,學(xué)習(xí)了很多工作實(shí)踐中的知識(shí)。我明白了在校期間一定要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,將來(lái)才能更加迅速地融入到現(xiàn)代化的企業(yè)生產(chǎn)和管理當(dāng)中。更重要的是,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)工作的復(fù)雜,增加了難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  在這些天里,我主要是幫助員工做一些基本的工作。在這個(gè)過(guò)程里,我采用了看、問(wèn)、學(xué)等方式,初步了解了公司員工工作中的具體知識(shí),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。從個(gè)人發(fā)展的方面來(lái)說(shuō),對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。

  暑假實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,也拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然我第一天就因?yàn)樽艘惶煊X(jué)得腰酸背痛的,但是過(guò)了幾天就有點(diǎn)習(xí)慣了,每天向同一個(gè)辦公室的員工學(xué)習(xí)一些工作知識(shí),收獲了學(xué)習(xí)的滿足感。剛開(kāi)始實(shí)踐便發(fā)現(xiàn)自己有很多不清楚的地方,經(jīng)常遇到自己無(wú)法獨(dú)立解決的問(wèn)題,每次都虛心向人求教。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了別人給的壓力,以前從來(lái)沒(méi)有這樣的體驗(yàn),自己心里很不舒服。但靜下心來(lái)仔細(xì)想想,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開(kāi)始就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的工作,畢竟沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在有機(jī)會(huì)就要從各方面鍛煉自己,否則,以后正式開(kāi)始工作只會(huì)遇到更大的困難。我現(xiàn)在的工作并不算難,很容易進(jìn)入工作,所以我應(yīng)該抓緊時(shí)機(jī)充分鍛煉自己,不能有任何想松懈的想法,應(yīng)該把磨練自己放在第一位。

  在這些天中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,自己的能力有了很大的提升。我明白了做事不僅要有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短,最重要的一點(diǎn)就是“忍”也就是堅(jiān)持不懈,才能取得更大的進(jìn)步。在這些天中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實(shí)踐時(shí)間短和我并非專業(yè)的關(guān)系,對(duì)有些工作的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面,只是看別人做,聽(tīng)別人講如何做,所以未能領(lǐng)會(huì)其精髓?傊@十天的活動(dòng)是收獲與困難共有,意義與挑戰(zhàn)并存,雖然期間產(chǎn)生了許多不可預(yù)料的問(wèn)題,但我正是在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中得到了難得的鍛煉,提高了自身的能力。

  經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐,我認(rèn)識(shí)到要做好工作不但要有認(rèn)真的態(tài)度,而且要有責(zé)任心,無(wú)論這份工作是否體面,都應(yīng)該用心對(duì)待。在實(shí)踐的過(guò)程中,我努力做好每一件該做的事。原以為自己學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就差不多了,可到了真正實(shí)踐的`時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,自己今后要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要不斷進(jìn)取。十幾年的學(xué)習(xí)卻忽視了實(shí)踐,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的近乎于零。而實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)這些天的工作我積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了與人接觸認(rèn)識(shí),并與人交流,我在這個(gè)過(guò)程中克服了自己害羞畏縮的心理,在與陌生人的接觸中多了一份自信,添了一份自如。

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,但給我?guī)?lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它讓我走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂里見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、磨練意志、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。這些天的社會(huì)實(shí)踐雖然有些辛苦,但回想起來(lái)才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。這次的社會(huì)實(shí)踐是豐富的、充實(shí)的。完成計(jì)劃的滿足感、學(xué)習(xí)新技能的欣喜、幫助他人的充實(shí)、別人幫助的快樂(lè)等等都充滿了意義。這次實(shí)踐經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己的很多不足,長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了社會(huì)實(shí)踐,動(dòng)手能力特別差,對(duì)壓力的承受能力不夠,責(zé)任感不強(qiáng)。也許有了這次的體驗(yàn),能使我在以后的日子里更加坦然地面對(duì)生活中所遇到的每一難關(guān)。

  在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己。這次的實(shí)踐工作讓我有機(jī)會(huì)接觸到社會(huì),并服務(wù)于社會(huì),不僅鍛煉了我的意志和克服困難的能力,同時(shí)也讓我在實(shí)踐中積累了一些經(jīng)驗(yàn),這些是在學(xué)校以及書(shū)本上所學(xué)不到的。然而,對(duì)于現(xiàn)今普通高校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這種步入社會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)少之甚少,F(xiàn)今社會(huì)需要的是集知識(shí)、專業(yè)技能和工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于一身的高素質(zhì)人才,作為高校大學(xué)生的我們更應(yīng)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)更好地鍛煉自己和提升自己。作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們必須堅(jiān)持正確的方向,努力學(xué)習(xí)好各種知識(shí),心得體會(huì)除此之外,我們還應(yīng)該參加各種社會(huì)實(shí)踐,到校園外的社會(huì)鍛煉自己的意志,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,提高適應(yīng)社會(huì)的能力,為大學(xué)畢業(yè)以后完全進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。耐心,寬容,責(zé)任,關(guān)心,友善,都不可少,這將是我在踏入社會(huì)后需要永遠(yuǎn)銘記的。我想,這應(yīng)該是我今年暑假最大的收獲。雖然這是沒(méi)有任何報(bào)酬的實(shí)踐活動(dòng),但我更加真切地明白了錢的來(lái)之不易和珍貴。

  世界在不斷發(fā)展,如果我們一天不好好學(xué)習(xí),不去學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話,我們就勢(shì)必會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰。如果我們只在大學(xué)里學(xué)習(xí)理論知識(shí)而不用于實(shí)踐的話,那就等于紙上談兵!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,理論應(yīng)該用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐,才能發(fā)揮出最大的效用。我深刻地意識(shí)到了實(shí)踐的重要性,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),才能學(xué)到真正屬于自己的東西。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

  回顧在常林實(shí)踐的這些天雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷,卻讓我難以忘記,給了我不少人生的啟發(fā)和動(dòng)力。我深刻地體會(huì)到一個(gè)道理,那就是“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”。此時(shí)的我雖然已經(jīng)離開(kāi)了常林,但是這段時(shí)間的經(jīng)歷將陪伴我以后的生活,受用一生。無(wú)論今后踏入怎樣的工作崗位,我都會(huì)不斷地在工作實(shí)踐中努力提升自我充實(shí)自我,從而實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇11

  系部名稱: 信息學(xué)院

  專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)

  姓名: _____

  實(shí)踐單位:xx毛織服裝有限公司

  實(shí)踐時(shí)間: XX年01月20日 至 XX 年02月15日 共25 天

  實(shí)踐報(bào)告正文

  一、實(shí)踐目的:通過(guò)參與生產(chǎn)部門相關(guān)的工作,一方面可以掌握服裝制作工藝。另一方面了解服裝生產(chǎn)運(yùn)作流程,服裝生產(chǎn)管理的技巧。理論聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)踐中鞏固,深化服裝知識(shí),即熟悉了服裝生產(chǎn)運(yùn)作,提高動(dòng)手能力,又幫助適應(yīng)社會(huì)企業(yè)就業(yè)和提高社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。我寒假實(shí)踐單位是xx實(shí)驗(yàn)區(qū)xx毛織服裝有限公司,專業(yè)生產(chǎn)各種各樣毛織服裝,包裝產(chǎn)品的企業(yè)。公司擁有生產(chǎn)、辦公場(chǎng)地百余平方米及國(guó)際先進(jìn)流水生產(chǎn)設(shè)備。

  二、實(shí)踐內(nèi)容:這次實(shí)習(xí)我被安排到生產(chǎn)部門,以下是我在生產(chǎn)部門里實(shí)習(xí)內(nèi)容和過(guò)程。

  服裝縫制生產(chǎn)過(guò)程的合理組織是提高服裝生產(chǎn)的重要保證,其目的是使產(chǎn)品在縫制生產(chǎn)過(guò)程中的工藝路線最短,加工時(shí)間最省,耗費(fèi)最小,生產(chǎn)出滿足客戶要求的產(chǎn)品。所以要做好工藝設(shè)計(jì),也即把人,設(shè)備和空間合理地組合起來(lái)。

  因?yàn)闆](méi)有參與操作的機(jī)會(huì),我只能看員工如何操作,畢竟很多機(jī)器在學(xué)校都沒(méi)接觸過(guò)?p紉設(shè)備的購(gòu)買和維修都由保全部門負(fù)責(zé),公司針對(duì)縫紉設(shè)備讓保全部門給我們開(kāi)了個(gè)講座:機(jī)器設(shè)備介紹(認(rèn)識(shí)各種衣車的名稱,性能和用途;介紹維修工具和使用方法;介紹常見(jiàn)故障和維修方法,設(shè)備的保養(yǎng)和維修制度等。)

  因?yàn)樵谲嚳p車間只呆四天,而機(jī)臺(tái)都是固定員工操作,主任也很為難怎么給我們分配工作。后來(lái)我做的是類似打雜的工作:捆扎衣服,撬扣子,釘扣子,配帽子,把返工服裝分類等等。我稟著以最少的時(shí)間了解最多公司的情況和盡可能學(xué)到更多的知識(shí)的原則,采取了多看,多問(wèn),多動(dòng)手,多懷疑的態(tài)度,在完成主任安排的任務(wù)情況下?tīng)?zhēng)取多做事情,看了大量該公司的文件,如人機(jī)布置圖,外發(fā)派工單,訂單進(jìn)程表,單元流水工序排圖,生產(chǎn)配料單,工藝制作單等等。在參觀車間的過(guò)程中深入了解了大貨生產(chǎn)的工藝流程。并與主任的聊天中了解了生產(chǎn)部門管理方法,工資機(jī)制等有關(guān)生產(chǎn)部門的情況。

  我也做了幾天拉布工作。我和一位員工從布匹拉出面料,另兩位員工將面料與裁床上的排板末端記號(hào)疊對(duì)整齊,用壓鐵固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皺和過(guò)度拉)然后我跟先前那位員工斷料。不斷重復(fù)上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差別不明顯,則要鋪上隔層紙,再拉另一匹布,以防止色差疵點(diǎn)的產(chǎn)生。如果面料的正反面差別明顯,則不需要隔層紙,只要接匹時(shí)把面料反過(guò)來(lái)鋪就行。重復(fù)上述的工序,鋪到工藝所需的層數(shù)為止。拉完布后,鋪上排料圖,開(kāi)始剪裁。最后把裁片送到車縫車間。

  三、實(shí)踐結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)xx毛織服裝有限公司在管理方面存在一些問(wèn)題,雖然我不是工商管理專業(yè)學(xué)生。就像樣品部的工作簡(jiǎn)單,是見(jiàn)眼就會(huì)做的工作。但該公司卻安排了多余的工人,浪費(fèi)了人力物力。所以我認(rèn)為公司應(yīng)認(rèn)真做好工作人員分配,充分利用人力物力。還有該公司的工資制度是按時(shí)計(jì)的,不能提高工人的積極性。所以我認(rèn)為公司應(yīng)實(shí)行按件計(jì)工資,這樣就可以提高工作人員的`積極性,為公司創(chuàng)造更多財(cái)富。

  四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):我在實(shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟了,無(wú)論在心理還是思想上。通過(guò)這次實(shí)踐,我更加了解了服裝生產(chǎn)運(yùn)作和管理。同時(shí)結(jié)識(shí)了很多同事朋友,他們讓我更深刻了解社會(huì),他們拓寬我的視野,增強(qiáng)了我的溝通能力和表達(dá)能力。我深切體會(huì)到不管從事哪個(gè)行業(yè)都需要有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),而且也認(rèn)識(shí)得學(xué)得多還不如學(xué)得精。這是個(gè)知識(shí)化的社會(huì),知識(shí)是必備的,否則只能靠出賣廉價(jià)的勞動(dòng)力謀生,像那些車間工人,工作累工資低。也深切體會(huì)到無(wú)論是企業(yè)還是員工都面臨越來(lái)越強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng),群雄逐鹿,鹿死誰(shuí)手?機(jī)會(huì)總是為有準(zhǔn)備的人留著。我也清楚自己的能力知道以后努力方向。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇12

  寒假,我進(jìn)入了深圳寶安區(qū)的一家制衣廠當(dāng)起了一名臨時(shí)工人。在廠里,我從事的是最普通的生產(chǎn)一線的工作,主要是為已生產(chǎn)好的成衣打包裝。

  首先簡(jiǎn)單地介紹下該廠。這家名為寶利時(shí)的制衣廠是由一位香港商人開(kāi)辦的,其規(guī)模和占地面積都很小,只有兩棟廠房和一棟員工宿舍,擁有員工不超過(guò)百來(lái)號(hào)人,工廠環(huán)境也比較一般。而該廠生產(chǎn)的服裝主要是面向意大利、法國(guó)等歐洲國(guó)家出口,利潤(rùn)較高,職工的待遇和福利較好,做事的積極性也較高。故雖是小廠,許多員工在這里一待卻是好幾年。

  山,給了我們了憧憬,卻成了他們的障礙。當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)里徜徉時(shí),他們卻在深山里渴望。為了給貧困山區(qū)孩子帶去求學(xué)的希望,開(kāi)拓他們的視野,以大學(xué)生面貌影響他們的學(xué)習(xí)和生活,陽(yáng)光家教社本著“鍛煉自我,奉獻(xiàn)他人”的原則組織實(shí)施了“xx暑期赴秭歸縣支教”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)介紹

  本次社會(huì)實(shí)踐歷時(shí)15天,經(jīng)過(guò)水田壩鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),水田壩小學(xué),馬營(yíng)希望小學(xué),茅坪小學(xué),吸引了來(lái)自聯(lián)營(yíng)村,馬營(yíng)村的64位學(xué)生。為滿足山區(qū)孩子的視野需求,開(kāi)發(fā)他們的思維,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)他們的興趣,支教團(tuán)開(kāi)設(shè)課程涵蓋“文,體,樂(lè),美,紅”等。調(diào)研當(dāng)?shù),針?duì)具體情況,支教團(tuán)安排上午上課,下午一對(duì)一輔導(dǎo)(輔以?shī)蕵?lè)活動(dòng)),并在中午為留守兒童,家住較遠(yuǎn)學(xué)生提供愛(ài)心餐。

  課程安排

  1。文化課程:我們開(kāi)設(shè)了語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)三門基礎(chǔ)課程,分析學(xué)生基礎(chǔ)成績(jī),加大了英語(yǔ)課程的投入,另外針對(duì)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生展開(kāi)了針對(duì)性的輔導(dǎo),對(duì)成績(jī)相對(duì)落后的同學(xué),起到了較明顯的成效,得到了老師和學(xué)生的認(rèn)可。文化課程共計(jì)30余節(jié),前后受益學(xué)生近百人。

  2。素質(zhì)拓展課程:為了豐富學(xué)生的課外生活,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高其綜合素質(zhì),我們同時(shí)也開(kāi)設(shè)了手工制作、紅色教育、地理文化、影視欣賞、安全教育、歷史故事、健康知識(shí)、美術(shù)、音樂(lè)舞蹈和體育活動(dòng)等10門興趣班課程。此舉更加受到廣大學(xué)生的青睞。由于時(shí)間和人力有限,我們各科分別開(kāi)設(shè)了2節(jié)課,學(xué)生興趣濃厚,現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲。

  3。支教聯(lián)誼會(huì):為了紀(jì)念我們這些天來(lái)的支教生活,給本次支教劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),支教團(tuán)在13日下午舉行了一個(gè)小型匯報(bào)演出活動(dòng)。其中,有學(xué)生的美術(shù)展、手工展,歌唱表演,秭歸特色花鼓舞,學(xué)生t臺(tái)秀,老師們的合唱,音樂(lè)伴舞,學(xué)生方言相聲,家長(zhǎng)致謝詞等。山里雖下著大雨,卻絲毫遮掩不住學(xué)生們的激情。他們的表演雖然看似稚嫩,可他們?cè)趫?chǎng)上的認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度,深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位志愿者。聯(lián)誼匯演結(jié)束后,我們留影依依惜別,將那股不改的熱情和美好的回憶都留在了老師和學(xué)生的心里。

  一、做一名普通的教師

  支教對(duì)所有教師來(lái)說(shuō),都是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規(guī)律,要求教師具備吃苦耐勞的精神。這一年來(lái),我克服的'最大的困難是生活上的,離開(kāi)自己的親人,朋友獨(dú)自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,不管遇到多大的困難,我都不后退。

  來(lái)到支教學(xué)校,我并沒(méi)有因?yàn)樽约菏侵Ы探處煻鴮?duì)自己放松。為了更好的開(kāi)展工作,我首先和受援學(xué)校的老師進(jìn)行溝通,互相了解,互相幫助。服從學(xué)校的工作安排,任勞任怨。我擔(dān)任的是一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)兼任班主任工作,一周約20課時(shí)。其次,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求。做到按時(shí)到校,不遲到不早退不曠課,有事先請(qǐng)假,按時(shí)按量地完成領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)。

  二、授人以魚(yú)不如授人以漁

  剛接手這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,我深感到任重而道遠(yuǎn)。學(xué)生需要的不僅是知識(shí)的傳授,他們更需要的是開(kāi)闊的眼界、先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法。

  我所在的學(xué)校的學(xué)生都是來(lái)源于本地農(nóng)村,不少學(xué)生的家長(zhǎng)都出去打工了,在家的都是爺爺奶奶,他們對(duì)自己的生活還自顧不暇呢,根本沒(méi)時(shí)間管或根本管不住他們的孫子孫女。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn),態(tài)度、興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣不好是影響他們學(xué)習(xí)的主要禍根。為此我確定了育人目標(biāo),幫助改變習(xí)慣,從習(xí)慣入手,改變他們的學(xué)習(xí)衛(wèi)生文明禮貌習(xí)慣。告訴他們“習(xí)慣影響終身,態(tài)度決定一切”。并以身示范,開(kāi)展不定期的“找差距”活動(dòng)。慢慢的幫助孩子們養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。班內(nèi)開(kāi)展形式多樣的比拼活動(dòng),激發(fā)了孩子們的積極性。同時(shí)輔以家訪,座談,談心,交流……孩子們不知不覺(jué)在潛移默化中改變了!這樣孩子們不僅學(xué)習(xí)態(tài)度好了,而且學(xué)習(xí)衛(wèi)生文明習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,良好的班風(fēng)也受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致肯定和表?yè)P(yáng)。

  1、證券業(yè)金融專業(yè)宏觀就業(yè)狀況(總經(jīng)理介紹)

  以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與金融專業(yè)有直接聯(lián)系的職位;鶎勇毼坏膶W(xué)歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心。但一般無(wú)論是證券或者銀行的職位如今都會(huì)將職員安排到基層進(jìn)行一段時(shí)間的鍛煉。

  證券公司業(yè)務(wù)分為證券經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、投資銀行業(yè)務(wù)、資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、自營(yíng)業(yè)務(wù)等。其中證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)及咨詢顧問(wèn)業(yè)務(wù)由分公司執(zhí)行,其它業(yè)務(wù)均由總公司開(kāi)展。在總公司(更高級(jí)的業(yè)務(wù))中對(duì)學(xué)歷和能力總體會(huì)比分公司高,一般為優(yōu)秀的本科生和研究生。

  證券經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)中,為金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生提供的有證券經(jīng)紀(jì)人、證券(期貨)分析師、理財(cái)師等,學(xué)歷要求一般為本科生。經(jīng)紀(jì)人要求人際交往能力強(qiáng),親和力強(qiáng),細(xì)心,耐心;分析師則要求對(duì)證券行業(yè)敏感、熟悉。經(jīng)紀(jì)人薪水根據(jù)業(yè)務(wù)水平而定,多則月薪一萬(wàn)左右,底則月薪xx—3000。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇13

  為了給敬老院的老人們送去關(guān)懷和溫暖,讓他們感受到人間溫情并領(lǐng)略當(dāng)代大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的風(fēng)采,我們小組做了很長(zhǎng)時(shí)光的前期準(zhǔn)備工作。從一次又一次的討論會(huì)到多次往返聯(lián)系灞橋區(qū)“星光之家”敬老院負(fù)責(zé)人,我們付出了很多,也收獲了很多。我們制定了完善的活動(dòng)計(jì)劃,明確了項(xiàng)目資料,細(xì)化了項(xiàng)目分工。委派小組成員聯(lián)絡(luò)院方負(fù)責(zé)人并多次實(shí)地踩點(diǎn),熟悉路線和環(huán)境,協(xié)商活動(dòng)細(xì)節(jié),取得了不錯(cuò)的效果,為后續(xù)活動(dòng)的順利進(jìn)行帶給了有力保障。

  在活動(dòng)策劃書(shū)得到學(xué)院團(tuán)委的批準(zhǔn)后,我們立馬組織相關(guān)人員采購(gòu)禮物,通知所有志愿者準(zhǔn)時(shí)出發(fā),各項(xiàng)工作都安排得有條不紊。11月7日上午7時(shí)整,本小組全體青年志愿者準(zhǔn)時(shí)在點(diǎn)石成金廣場(chǎng)集合。大家打出西安思源學(xué)院文管學(xué)院的旗幟,浩浩蕩蕩的向灞橋區(qū)“星光之家”敬老院進(jìn)發(fā)。

  到了“星光之家”后,我們?yōu)橹驹刚吆屠先藗儼才帕艘粋(gè)小型見(jiàn)面會(huì),并請(qǐng)學(xué)院負(fù)責(zé)人致宣誓詞。敬老院負(fù)責(zé)人向我們簡(jiǎn)略介紹了敬老院的各項(xiàng)狀況并對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。我們按照事先與院方共同擬定的活動(dòng)方案,明確各位志愿者的分工,讓他們發(fā)揮各自的專長(zhǎng)展開(kāi)勞動(dòng)。并由專人負(fù)責(zé)懸掛本次活動(dòng)主題“關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)紅,走進(jìn)敬老院”的宣傳橫幅。

  一部分細(xì)心且精通西安方言的志愿者被安排與老人們聊天。他們沒(méi)有因?yàn)楹涞奶鞖饴裨惯^(guò)一句,取而代之的是滿腔的熱情。因?yàn)檫@次看似普通的活動(dòng)其中實(shí)際上蘊(yùn)含了巨大的人性價(jià)值,它是一種美德,更是老人與大學(xué)生之間心與心的交流與溝通。在“星光之家”里,各個(gè)上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時(shí)候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠(chéng),擁有報(bào)效祖國(guó),服務(wù)國(guó)家社會(huì)人民的遠(yuǎn)大志向,并在他們青春依在的時(shí)候,為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家園奉獻(xiàn)出自我寶貴的青春,拋灑自我滿腔的熱血,流盡自我辛勞的汗水。每個(gè)為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民作出過(guò)貢獻(xiàn)的人們都值得我們尊重,我們就應(yīng)好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛(ài)護(hù),讓他們深刻體會(huì)到以前為建設(shè)祖國(guó)而作出的努力沒(méi)有白費(fèi)。其實(shí)老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒(méi)有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。雖然他們應(yīng)對(duì)坎坷的人生總是一笑而過(guò),但從他們的言語(yǔ)中,我真正體會(huì)到了他們的艱辛,一路走來(lái)有著太多的悲歡離合,有著太多的辛酸,是啊,他們已經(jīng)很累了,他們需要休息,但更多的是關(guān)愛(ài),是大家的愛(ài)。有幾個(gè)女生還主動(dòng)幫老人

  修剪指甲。一部分力氣大、活躍好動(dòng)、勞動(dòng)熱情極度高漲的志愿者被安排搬運(yùn)雜物,打掃衛(wèi)生,修理樹(shù)枝,擦窗戶,他們忙的不亦樂(lè)乎。大家都全身心的投入到了“星光之家”的生活和活動(dòng)中去了。

  給我印象最深的是一個(gè)看起來(lái)并不是很起眼的的老人,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他正一個(gè)人孤單的低著頭坐在輪椅上發(fā)呆,我走過(guò)去,給老爺爺?shù)搅吮,誰(shuí)料,老人竟然簌簌的流淚了,那是被愛(ài)融化的眼淚嗎?一滴滴,落進(jìn)了冒著熱氣的開(kāi)水里,毫無(wú)掩飾,那樣的真真切切。其實(shí)收獲最大的是與老人們的心。

  經(jīng)過(guò)近4個(gè)小時(shí)的緊張勞作,樹(shù)枝修理得整整齊齊,窗明幾凈,纖塵不染,院內(nèi)面貌煥然一新。我們的勞動(dòng)成果得到了“星光之家”的老人和工作人員的一致贊揚(yáng),不由樂(lè)開(kāi)了懷。最后,活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),我們小組全體志愿者與老人們合影留念

  離開(kāi)敬老院的時(shí)候,我們志愿者與各位年邁的爺爺奶奶握手道別時(shí),那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關(guān)愛(ài)了,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的,哪怕是一句問(wèn)候一個(gè)眼神。向院方負(fù)責(zé)人表示了感謝和請(qǐng)求諒解之后,我們祝福老人們都身體健康,生活快樂(lè),長(zhǎng)命百歲,才依依不舍的離開(kāi)了“星光之家”。本次活動(dòng)取得了空前的`成功!在回來(lái)時(shí)大家都笑容滿面的說(shuō):“來(lái)到那里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會(huì)的關(guān)心,社會(huì)也就應(yīng)給予這些老人必須的關(guān)注。

  在活動(dòng)圓滿完成之后,回顧整個(gè)活動(dòng)過(guò)程,我感慨良多。尊老敬老一向以來(lái)都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。然而,在這天這個(gè)物質(zhì)愈加豐富的時(shí)代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無(wú)暇顧及到身邊的父母。所以,此刻的社會(huì)有了很多內(nèi)心孤獨(dú)無(wú)依的老人。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者就十分有義務(wù)來(lái)?yè)?dān)起這個(gè)社會(huì)職責(zé),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)延綿千年的傳統(tǒng)美德。我們經(jīng)常去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),他們會(huì)感到很高興。而且作為大學(xué)生和青年志愿者的我們,身上蕩漾著青春的氣息,老人個(gè)性盼望我們的前去。我們不僅僅僅能夠在物質(zhì)上給予他們一些力所能及的幫忙,更重要的是我們能夠幫忙老人撫平內(nèi)心的孤獨(dú),給他們帶來(lái)快樂(lè)。我們能夠透過(guò)自我的一份努力,給老人帶去關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫暖,樹(shù)立榜樣,營(yíng)造全社會(huì)尊老敬老愛(ài)老的良好風(fēng)尚,培養(yǎng)和提升公民的社會(huì)公德意識(shí)。對(duì)此,我們感到很光榮,很自豪。

  作為一名志愿者去“星光之家”看望那些老人,讓我們深深明白了世界上還有一種愛(ài)叫博愛(ài)。平時(shí)我們總是關(guān)注親情、友情與感情,然而博愛(ài)卻是超乎這一層面的:它不計(jì)付出、不求回報(bào);它會(huì)把愛(ài)播灑給每一個(gè)人、播撒到每一寸土地。作為當(dāng)今社會(huì)的一名大學(xué)生,我們有職責(zé)有義務(wù)去關(guān)心這些弱勢(shì)群體,去關(guān)心這些需要臨終關(guān)懷的老人,因?yàn)樗麄冊(cè)眯燎诘膭趧?dòng)為我們創(chuàng)造了這天的完美生活。他們理應(yīng)得到這種愛(ài)。我們會(huì)一向關(guān)注他們,我們會(huì)一向去看望他們,我們會(huì)用最真摯的心帶給他們最真誠(chéng)的關(guān)懷,我們將會(huì)把這個(gè)叫做博愛(ài)的東西傳承下去,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程,真正的目的是期望透過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng),傳遞愛(ài)的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,引起社會(huì)各界對(duì)老年人群體更多的關(guān)注。因?yàn)椋簮?ài),是我們共同的語(yǔ)言。

  個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇14

  20xx年xx月xx日,我滿懷期待與熱情的參加了學(xué)院組織的xx社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。短短的七天,炎炎夏日,大家雖然很辛苦,但卻學(xué)到了很多東西,而且終生受益。在學(xué)院和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下以及全體成員的認(rèn)真努力下,我們的活動(dòng)取得了圓滿的成功。

  通過(guò)社區(qū)的安排,我們很順利的開(kāi)始了義診活動(dòng),包括量血壓和身高體重的測(cè)量,七月的天雖然很熱,可同學(xué)們?nèi)匀粓?jiān)持認(rèn)真的工作,耐心、細(xì)心的給他們講解高血壓平時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題以及給他們關(guān)于良好飲食習(xí)慣的建議。來(lái)義診的人很多,同學(xué)們熱情的招呼著,我們只有三臺(tái)血壓計(jì),雖然需要等待,可看到我們的熱情,他們都很愿意在等的時(shí)間完成我們的問(wèn)卷調(diào)查。

  我深深的體會(huì)到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的道理,因此也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心,學(xué)好專業(yè)知識(shí),因?yàn)檫有更多的人需要我們。在做問(wèn)卷的時(shí)候也有過(guò)不順利的時(shí)候,一次次的回絕,帶來(lái)的不止是一種挫敗感,更帶來(lái)了一筆筆珍貴的經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了更好的與人交流與溝通。

  我記憶最深的是一位老奶奶,她今年已經(jīng)八十高高壽,當(dāng)我跟她聊天的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)她的眼睛已經(jīng)很模糊看不清了,更巧的是,我們居然是老鄉(xiāng),她很激動(dòng)地握緊我的手,熱淚盈眶,那一刻,我真的很感動(dòng),真希望我能給她帶去更多的溫暖,奶奶舍不得放開(kāi)我的手,而我呢,我舍不得的更是對(duì)她的牽掛!在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了采風(fēng)活動(dòng),對(duì)采風(fēng)有了一定的了解,主要對(duì)社區(qū)的全民健身、文體小團(tuán)隊(duì)及社區(qū)的美丑、好人好事等進(jìn)行采集。以后的采風(fēng)工作由我主要負(fù)責(zé),我從中收獲不少,及時(shí)發(fā)現(xiàn),用心觀察,做一個(gè)關(guān)注社會(huì)的有心人,了解了社會(huì),接觸社會(huì),我的`人生觀、世界觀、價(jià)值觀得以提高。

  為了使我們能夠得到全面的提高,我們協(xié)助社區(qū)到轄區(qū)八個(gè)相關(guān)單位收取表格資料,這個(gè)任務(wù)更加鍛煉了我們的交際能力,與單位領(lǐng)導(dǎo)交流的時(shí)候我們?nèi)绾文茏屗麄冃湃我约叭绾文苣玫奖砀,這確實(shí)需要我們很強(qiáng)的處事應(yīng)變能力和溝通能力,而且我們對(duì)單位地址不是很熟悉,只能一邊問(wèn)一邊找,雖然第一次效果不適很好,但是有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們第二次不僅收到了一些表格,而且還對(duì)沒(méi)有完成的表格做了落實(shí)工作。

  我們每天很早就開(kāi)始出發(fā),晚上堅(jiān)持開(kāi)總結(jié)會(huì)議,發(fā)言討論,對(duì)次日的工作做好安排,不管到很晚都會(huì)堅(jiān)持;叵肽菐滋,我真的覺(jué)得很累,感覺(jué)就沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)間,但是我堅(jiān)持每晚寫(xiě)日記,記錄當(dāng)天的感受,這確實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富。

  xx天時(shí)間,我用自己的熱情去觸及我身邊的一切人、事、物,讓我在這次實(shí)踐中重新認(rèn)識(shí)自己,反省自己,接觸社會(huì),更深刻的認(rèn)識(shí)了社會(huì),為將來(lái)提供了一些決策經(jīng)驗(yàn),體會(huì)了“實(shí)踐出真知”的道理。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到專業(yè)知識(shí)的欠缺、人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,如何表達(dá)自己的真誠(chéng)讓對(duì)方信任,驅(qū)除對(duì)方戒備心理,用不同方式與不同的人交流,并在實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神。

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