優(yōu)秀班主任推薦材料
xxxx,xxxx年中師畢業(yè)。參加工作以來(lái)，一直擔(dān)任小學(xué)班主任工作。xxxx年在師范大學(xué)教育系函授畢業(yè)，獲得本科學(xué)歷。她參加工作15年如一日，有著高度的責(zé)任心，工作踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長(zhǎng)的敬佩和信賴。
工作中，她注重教師為人師表的良好形象，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。她愛崗敬業(yè)，勤奮工作，每天早來(lái)晚走，在教書的同時(shí)又注重育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，以身作則，從行為習(xí)慣上、思想上、學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，所教的學(xué)生思想品德都很優(yōu)秀。
她熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常為學(xué)生剪指甲、洗衣服、量體溫，發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。一位同學(xué)身患小兒麻痹癥，走路使用雙拐，有幾次家長(zhǎng)有事沒及時(shí)接孩子回家，她就主動(dòng)把孩子送回家。為此，家長(zhǎng)非常感謝，給學(xué)校送來(lái)了表?yè)P(yáng)信，稱贊教師的美好心靈。有一次，學(xué)校給學(xué)生返書款，班級(jí)的一位6年畢業(yè)生沒有來(lái)取錢，她親自把3元錢送到家長(zhǎng)手里，家長(zhǎng)不知說什么好。不僅如此，學(xué)生生活困難，她會(huì)主動(dòng)幫助他們，給學(xué)生們買來(lái)筆、書、本、轉(zhuǎn)筆器，還送給3名學(xué)生每人一套內(nèi)衣，并為一位貧困大學(xué)生送去100元錢。
她清正廉潔，不接受學(xué)生及家長(zhǎng)的饋贈(zèng)。在教師節(jié)時(shí)，一位學(xué)生把床單送給老師，被她婉言謝絕。她鼓勵(lì)學(xué)生說：“只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，課上專心聽講，就是給老師最好的禮物�！�
她對(duì)家長(zhǎng)特別尊重。每次家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，她都很熱情地接待他們，虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教學(xué)的意見，宣傳先進(jìn)的教育思想，使家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都很重視，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，能指導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法。
她尊重學(xué)生。當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，不打罵，不諷刺，不傷害學(xué)生的自尊心，采取說服教育的方法，擺事實(shí)，明事理，使學(xué)生都很信服，不再犯錯(cuò)，做到了“親其師，信其道”。同時(shí)，她公平地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，即使是學(xué)困生，也不例外。現(xiàn)在所教的班級(jí)中，有兩個(gè)學(xué)困生，成績(jī)很差。由于班主任不歧視他們，平時(shí)多幫助、多鼓勵(lì)，這兩名學(xué)生得到了大家的認(rèn)可，沒有人欺負(fù)他們，還主動(dòng)幫助他們學(xué)習(xí)，為課上他倆正確的'回答而鼓掌，快樂洋溢在他倆的臉上。
這些年來(lái)，石海霞老師在各方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)。每次區(qū)監(jiān)測(cè)、鄉(xiāng)測(cè)試，所任班級(jí)都名列前茅。她還積極參與區(qū)、市級(jí)科研課題的研究，參與的....均通過市級(jí)鑒定，還有2篇省級(jí)、3篇市級(jí)論文獲獎(jiǎng)。
xxxx年9月被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀青年教師；96年9月、XX年9月被評(píng)為鄉(xiāng)先進(jìn)教師、鄉(xiāng)師德先進(jìn)個(gè)人、鄉(xiāng)優(yōu)秀班主任。97年9月被評(píng)為區(qū)骨干教師，XX年9月被評(píng)為區(qū)學(xué)科帶頭人。
班主任工作是瑣碎的、辛苦的、平凡的，石海霞老師的工作是令人稱贊的，她在默默地奉獻(xiàn)著。
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