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事跡報(bào)告如何才能不落俗套

時(shí)間:2024-07-26 07:03:30 事跡材料 我要投稿
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事跡報(bào)告如何才能不落俗套

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事跡報(bào)告如何才能不落俗套

事跡演講如何才能不落俗套

文章導(dǎo)讀:

要抓住牽動(dòng)人心的最初感覺(jué),在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵,力求有新鮮。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講,不可沒(méi)有……

事跡演講的常見(jiàn)病是雷同化,主要是材料雷同。觀點(diǎn)雷同和行文雷同。似曾相識(shí)的事例,老調(diào)重彈的觀點(diǎn),程式化的篇章,勢(shì)必倒人胃口,達(dá)不到感染人、激勵(lì)人、教育人的目的。要使事跡演講不落俗套,必須把好兩關(guān):

一、把好材料篩選關(guān)

在選擇演講材料時(shí),力求人無(wú)我有,人有我新。對(duì)自己或他人的事跡材料,在收集時(shí)不厭其多,而在選取時(shí)不厭其精,“精”就是具有最能反映生活本質(zhì)和時(shí)代風(fēng)貌的典型性。必須知道,任何具有典型性的材料都是個(gè)性化的,主要是下面兩種材料:

獨(dú)特的經(jīng)歷

每個(gè)人都在一定的自然,社會(huì)環(huán)境中生活,擁有自己的特定的千差萬(wàn)別的經(jīng)歷。要作事跡演講,就得把那些稱得上“事跡”的獨(dú)特經(jīng)歷挖掘出來(lái)。周青,羅會(huì)江的演講《鑲嵌彩燈的女性》說(shuō)道:你能想象嗎?曾經(jīng),一位地質(zhì)勇士孤獨(dú)地跋涉在荒無(wú)人煙的峽谷,當(dāng)他忍受了十天半月的孤獨(dú)以后,竟然對(duì)豺狼的嗥叫已不再懼怕,相反卻感到親切。興奮,然而,即使是這樣,也曾未動(dòng)搖過(guò)他對(duì)地質(zhì)事業(yè)的熱愛(ài)和渴灰……

對(duì)一般人來(lái)說(shuō),那種置身荒野的“孤獨(dú)”是很特別的;即使對(duì)地質(zhì)隊(duì)員而言,那種聞狼嗥而興奮的感覺(jué)也不是人人都有的。這種聞所未聞的經(jīng)歷很能打動(dòng)人。發(fā)掘出特有的經(jīng)歷不僅具有很強(qiáng)的真實(shí)感,而且能動(dòng)人心魄。

獨(dú)特的細(xì)節(jié)

其實(shí),不少“事跡”頗為相似,但是,只要在細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不同的時(shí)間、情景、場(chǎng)合、外貌、動(dòng)作、心態(tài)等等,就能真實(shí)地寫出富有個(gè)性的

“這一個(gè)”了。有一篇寫煤礦工人的演講,沒(méi)有像多數(shù)人那樣,去表現(xiàn)“他”手持鉆機(jī)采煤的常見(jiàn)鏡頭,而是用獨(dú)特的細(xì)節(jié)牽動(dòng)全篇:

人們熟視無(wú)睹的陽(yáng)光,對(duì)他來(lái)說(shuō)卻很珍貴,長(zhǎng)年起早摸黑的井下生活使他無(wú)法像常人那樣享有陽(yáng)光,他的臉上黑平乎的,缺少血色。這天,他終于有空坐在陽(yáng)光下,盡管冬天的太陽(yáng)并不溫暖。他脫下煤跡斑斑的棉衣,光著上身曬太陽(yáng),用身體吮吸寒嗖嗖的冬日之光。我看到,煤粉已鉆進(jìn)了他的肌膚,每個(gè)汗毛孔都是鳥(niǎo)黑的!這個(gè)給千家萬(wàn)戶送去光明的人,原來(lái)竟如此缺少陽(yáng)光,渾身都是黑的啊。冬天光著上身曬太陽(yáng),“每個(gè)汗毛孔都是烏黑的”這是演講人捕捉到的與眾不同的細(xì)節(jié),在情感上內(nèi)涵上具有非同一般的力度。

二、把好感受體悟關(guān)

要抓住牽動(dòng)人心的最初感覺(jué),在情感上意義上挖掘材料的內(nèi)涵,力求有新鮮。深切的感受和看法。一篇好的事跡演講,不可沒(méi)有:

獨(dú)特的感受

事跡材料大多是感情化的原生狀態(tài)的。要使事跡演講產(chǎn)生如聞其聲,如見(jiàn)其景。如臨其境的現(xiàn)場(chǎng)效果,演講者必須把有血有肉的富有生活氣息的東西抓住,找到自己的“感覺(jué)”,才能再現(xiàn)實(shí)情。有的事跡演講即使無(wú)法親歷的素材,也能獨(dú)具慧眼地產(chǎn)生自己的感覺(jué),如厲風(fēng)《血染的木棉花》:

……那墓碑上只刻著這樣幾個(gè)字:“烈士,女,十九歲,某連衛(wèi)生員!宾畷r(shí),我仿佛看到一個(gè)清瘦身影,在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中閃過(guò),她救出了傷員,自己卻流血過(guò)多,蒼白的臉那么稚嫩。純潔……也許她正編織著少女七彩的夢(mèng),已經(jīng)有人愛(ài)她;或許她正愛(ài)著一個(gè)人,但軍號(hào)響了,她收起了少女的情思,毅然奔赴嚴(yán)酷的戰(zhàn)場(chǎng)。她躺在我家鄉(xiāng)的這塊土地上,為了我們這一代年輕人,她過(guò)早地離開(kāi)她熱愛(ài)的這個(gè)世界。才十九歲呀,正是人生如花的季節(jié)!

獨(dú)特的見(jiàn)解

一個(gè)事跡材料就像一個(gè)多面晶體,不同的觀察角度會(huì)“看”到不同的內(nèi)涵。演講者要力避“正!钡挠^察點(diǎn),要用自己的眼光發(fā)現(xiàn)新穎。獨(dú)到的意義。《一個(gè)共產(chǎn)黨員的自豪》(楊鐵軍)在講述了兩個(gè)共產(chǎn)黨人催人淚下的事跡后,表達(dá)了“我”的自豪:

加入這個(gè)黨,不是獲取特權(quán)的籌碼,而是追求真理的階梯,就像一滴水投入大海的懷抱,就像一名戰(zhàn)士聽(tīng)到了進(jìn)軍的號(hào)角!

這既是個(gè)人的“心得”,也洋溢著時(shí)代精神。如果在這里襲用現(xiàn)成的口號(hào)和俗套的說(shuō)法,不僅不能恰到好處地升華材料,反而削弱了材料本身具有的力量。

如果不能從所選材料中生發(fā)出獨(dú)立見(jiàn)解來(lái),就無(wú)法在運(yùn)思成篇上具有特色。

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