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最新美德少年先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2024-10-06 17:54:45 事跡材料 我要投稿
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最新美德少年先進(jìn)事跡材料

  **,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在**市**中學(xué)六年級(jí)二班學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤懇學(xué)習(xí),心系集體,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)良少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱情公益活動(dòng)的好少年。

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  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  **同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤懇學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際舉動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格請(qǐng)求自己,虛心吸收老師的教導(dǎo)、贊助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);他熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育錘煉,身材素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問(wèn),擅長(zhǎng)質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能懂得地控制;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大批瀏覽一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱材料解決,六年來(lái),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)良學(xué)生、優(yōu)良班干部,在學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽中分辨獲得二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是他努力奮斗的成果。

  二、尊重長(zhǎng)輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程打算里,他都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊重老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶舉動(dòng)不便,他會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是他對(duì)自己的一慣請(qǐng)求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M了歡笑、和諧。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,熱情公益

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中錘煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛(ài)心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過(guò)勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),他用一顆熾熱的心激動(dòng)著身邊每一個(gè)人。在學(xué)校組織的文藝活動(dòng)中擔(dān)負(fù)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。

  四、懂得感恩,深受愛(ài)戴

  孔凡洋不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊重師長(zhǎng),他發(fā)自心坎的尊重與敬愛(ài),校園內(nèi)總能聽(tīng)到他親切的老師,您好!他說(shuō)是老師給予了他知識(shí),贊助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切盼望讓他快活成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛苦付出,就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤懇的動(dòng)力。

  五、一份耕耘,一份收獲。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和氣良為歌,熱情和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和尋求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿盼望的畫(huà);他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)懇托起更加殘暴,美好的明天。

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