關(guān)于向上向善好青年事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的關(guān)于向上向善好青年事跡材料,希望能夠幫助到大家。
向上向善好青年事跡材料1
大家好,我叫許瀟瀟,現(xiàn)在是二年(2)班的班長(zhǎng)。我的愛好很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等,其中看書是我最喜歡的,不單是它能教我許多知識(shí),它還能我心情愉快,變的開朗活潑。比如:《不一樣的卡梅拉》、《昆蟲日記》、《神奇校車》、《伊索寓言》等都是我喜歡的書。我會(huì)彈古箏,我的字也寫得還不錯(cuò),曾經(jīng)獲得倉(cāng)山區(qū)第六屆“煙山杯”中小學(xué)生寫字比賽硬筆項(xiàng)目小學(xué)低年級(jí)一等獎(jiǎng)。
我愛學(xué)習(xí),有很強(qiáng)的求知欲,我在課堂上能認(rèn)真聽講,積極思考,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真自覺地完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極主動(dòng),愛問“為什么”,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀;課余我能主動(dòng)參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心、團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),是同學(xué)的好朋友,老師的好助手。
在老師們的悉心教育和培養(yǎng)下,我各方面的表現(xiàn)都比較突出,被評(píng)為xx——xx年度!叭脤W(xué)生”。
在家里中,我能謙虛有禮,愛護(hù)幼小,尊重長(zhǎng)輩,能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的事,自理能力強(qiáng),是媽媽的好幫手。每次做好作業(yè),我都要把桌子上的東西整理好,然后,去廚房拿塊小抹布,把桌子擦干凈,桌子就顯得很整潔了。即使媽媽有事不在家,我也能做好自己的事情,不讓媽媽操心。
這就是我,來自二年(2)班的許瀟瀟,在接下來的日子里,我將更加努力,爭(zhēng)當(dāng)?shù)轮求w美勞全面發(fā)展的`好學(xué)生。
向上向善好青年事跡材料2
我是一名八歲的少先隊(duì)員。古人說,“玉不琢、不成器”,不學(xué)習(xí)的人,就像不長(zhǎng)谷物的荒地。只有從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來才能一步步實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的偉大理想。在我很小的時(shí)候,媽媽就開始教我彈電子琴了,每晚臨睡前進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)我的彈琴的指法熟練了很多。在今年的陽光少年才藝比賽中獲得一、二年級(jí)組的金牌。在鎮(zhèn)組織鉛筆書法大賽中也獲得一等獎(jiǎng)。
在老師的教導(dǎo)下,我在學(xué)習(xí)方法上也有了很多收獲,例如一定要學(xué)會(huì)自己檢查作業(yè)習(xí)題。這是因?yàn),如果一直依賴家長(zhǎng)檢查,自己就不會(huì)認(rèn)真起來,認(rèn)為即便粗心做錯(cuò)也會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。但考試時(shí),沒有別人幫助,只能靠自己。在一年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我自己檢查出了兩道錯(cuò)題,及時(shí)改正,最終取得好的成績(jī),獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。
學(xué)道無早晚,進(jìn)德無先后,道德是做人的、根本。只是學(xué)習(xí)好,但沒有好品德,心里只有自己,不能團(tuán)結(jié)幫助他人,就不是一個(gè)全面發(fā)展的少先隊(duì)員,也不會(huì)成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人!白鹄蠍塾、尊敬師長(zhǎng)”,是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。對(duì)辛苦照顧我們的長(zhǎng)輩,我們應(yīng)該從心里感謝他們,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)活,學(xué)會(huì)照顧自己,為他們分憂;對(duì)辛勤工作的老師,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)師長(zhǎng);對(duì)需要我們幫助的人,應(yīng)當(dāng)積極伸出援手,獻(xiàn)出愛心。別看我年齡小,也可以從小事做起,證明我們的實(shí)力。操場(chǎng)上,主動(dòng)扶起不慎摔倒的同學(xué),不打鬧吵架;生活中,認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾,借東西及時(shí)還,愛惜借閱的圖書;學(xué)習(xí)中,按時(shí)完成作業(yè),不粗心,不遲到早退,接受別人的幫助要禮貌地說謝謝!這些好的習(xí)慣,積累的多了,就會(huì)培育我們良好的品德,正如清澈的湖里流不出渾濁的水。
以上是我的快樂成長(zhǎng)事跡介紹,與同學(xué)們相比,我還有很多方面需要繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,相信在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為xx爺爺所期望的“四好少年”!
向上向善好青年事跡材料3
大家好!我叫林心怡,今年9歲,我是就讀于福州市麥頂融信小學(xué)二 年四班的學(xué)生。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真刻苦,遇到困難總是及時(shí)解決。我從不為成功而沾沾自喜,對(duì)于失敗我也從不氣餒,永遠(yuǎn)都是努力再努力,因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅酶。在學(xué)校中,我和同學(xué)們相處融洽,擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)期間,無論是班級(jí)工作,還是小組工作,無論事大,還是事小,我都能積極地配合老師,更好地為同學(xué)們辦實(shí)事、做好事。因此,我也得到了老師和同學(xué)們的贊許,真正成為了老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。
在學(xué)校中除了認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作之外,我還非常愛護(hù)環(huán)境。環(huán)保是一項(xiàng)不可忽視的工程,所有人的環(huán)保意識(shí)都應(yīng)該從點(diǎn)滴做起。平時(shí)在家中和學(xué)校中見到了廢紙張,我都會(huì)主動(dòng)扔進(jìn)垃圾桶。我相信,只要我們共同努力,一定可以保護(hù)好我們的環(huán)境。
向上向善好青年事跡材料4
“四好少年”的提出具有很強(qiáng)的時(shí)代性和針對(duì)性,是現(xiàn)代少年兒童健康成長(zhǎng)前進(jìn)的方向和迷失方向的指南。
1、爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年。
爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的好少年;要求我們要樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民成為祖國(guó)棟梁的遠(yuǎn)大志向。
首先要求我們從講衛(wèi)生開始,有的同學(xué)可能會(huì)很奇怪,其實(shí)講衛(wèi)生就是愛國(guó)呀。今天我在這里就和同學(xué)們說一件事:新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,它的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語都是用英語寫的,但是像“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”、“不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑”等標(biāo)語卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加坡人的回答是:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多是中國(guó)大陸的游客?梢,亂扔紙屑這些不文明行為也是國(guó)家的恥辱,所以說,大家撿起一張小小的廢紙,其實(shí)也就是我們愛國(guó)的開始。
2、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年;要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。
當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語,翻譯了不少英文作品,還寫了不少作品。很多人不相信,問她怎樣做的,她回答說:堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為一位優(yōu)秀的當(dāng)代女作家?梢娛郎蠠o難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒,就一定會(huì)取得很大的成果。
3、爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年;要求我們誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。
比如說學(xué)校開展的“治理校門口的交通秩序”要求四五六年級(jí)的同學(xué)都站路隊(duì)回家,家長(zhǎng)確實(shí)要接送的也只能到校門口200米外的指定地點(diǎn),為的就是對(duì)家長(zhǎng)分流,保證同學(xué)放學(xué)時(shí)出行方便,可有的同學(xué)還是讓家長(zhǎng)到學(xué)校來接。如果大家都為了自己的方便,不聽學(xué)校安排,家長(zhǎng)都到校門口,這樣同學(xué)出校門又會(huì)和原來一樣,出門都是人和車,給我們安全帶來極大的隱患,所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀(jì)班規(guī)。
4、爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年;要求我們堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來我能行。
“杜絕零食”就是為了我們同學(xué)的身體健康,希望我們養(yǎng)成不吃零食,不挑食的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng),參加學(xué)校的大課間運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,擁有陽光心態(tài),將來報(bào)效祖國(guó)。
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