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十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料

時間:2021-01-31 13:57:11 事跡材料 我要投稿

十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料

  十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料1

  她是xx市高級中學(xué)的一名普通學(xué)生,走在一條辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所說:“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向!笨赡苁且驗榧揖车年P(guān)系,她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子,所以她選擇努力奔。她說:“努力奔跑,我只有努力奔跑才能贏得人生!

  很小的時候父母就離她而去了,至今也沒有任何消息。最難的時候,是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長大。那年,她還不記得她有多大。十七年了,時間就這樣搖搖晃晃的走過,絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅媽身體不好,操持家里,全家人的生活都壓在舅舅一個人的肩上,歲月給他染上白發(fā),重擔(dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個姐姐,今年讀大學(xué)一年級。繁重的生活不知給她的家人帶來了多少黑暗里默默流淌的淚水……

  但是,這并沒有使這個苦命的女孩改變什么,反倒是讓她更加的堅強起來了。

  她的本子上有這樣的話令我感動:在荊棘道路上,唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆:我相信不要輕易放棄,打開門的可能是最后一把鑰匙,就算我是一個小人物,也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢想,只要我能伸出手去,夢想就不再遙不可及。她決定燃燒激情,為自己搏一個未來,她便這樣做了。初中的最后一年,我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜,每天睡四五個小時,卻不曾聽到過她說累。功夫不負有心人,中考出成績的時候,她接到了那張她夢寐以求的紅色喜報。拿到喜報的時候,她沒哭,也沒笑,她對自己點了點頭,像將軍般的堅定。

  在北高的日子里,她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評為xx市三好學(xué)生,校勤奮學(xué)習(xí)之星,多次參加征文活動均取得優(yōu)異成績。她的英語成績很好,在xx年全國中小學(xué)生成績測試中榮獲伍級b等證書,在xx年全國中學(xué)生英語能力競賽中榮獲國家級高一年級組三等獎。她的優(yōu)秀有目共睹,xx年被評為“xx市大中學(xué)生自強之星”。面對這些榮譽,她提醒自己:“人如果低著頭,就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地,不斷走到更遠的地方去歷練自己!

  參加社會實踐活動的時候她曾樂觀的說:“我并不是最不幸的,畢竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少沒有腳的人在默默地接受生活的煎熬,無論命運的天平傾向哪一邊,我都要用精彩去充實生命,落實夢想。生活中的她的卻是一個積極樂觀的女孩。她認為多數(shù)人之所以陽光開朗的生活是因為他們有夢想有責(zé)任感,積極的人在每次憂患中都看到機會,而消極的人在每次機會中看到憂患。她說她的付出其實沒有理由。

  泰戈爾說:“信念是鳥,它在黎明和黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌!彼幸粋信念,靠自己的雙翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里,有她努力的身影,流過多少汗,灑過多少淚,跌倒,再站起來,再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說:“我知道前方的路還很遠,仍需我用盡全力去拼搏。踏實的走在路上,少了輕松愉快,縱然荊棘泥濘,我依然嗅到泥土的芬芳。”

  成功,屬于有準(zhǔn)備的人。而她,正在準(zhǔn)備。加油!

  十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料2

  肖湘杰同學(xué)是我校初三年級學(xué)生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,他團結(jié)同學(xué)、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。

  一、堅強樂觀,快樂成長

  肖湘杰自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學(xué)的“開心果”,但是20xx年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴(yán)重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

  那一件事件,使肖湘杰那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖湘杰沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學(xué)習(xí),大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容!

  二、愛好廣泛 特長突出

  肖湘杰愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目,為自己樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀,為提高自身品味,促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學(xué)生。

  肖湘杰語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔(dān)任學(xué)!拔膶W(xué)社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內(nèi)心真實的情感,多次獲得學(xué)校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學(xué)校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災(zāi)的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

  肖湘杰從6歲開始學(xué)習(xí)我國傳統(tǒng)藝術(shù)——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導(dǎo)下,不但藝術(shù)修為增長迅速,而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應(yīng)有的品德。

  相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎

  快板《三打百骨精》獲xx市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎,獲“藝術(shù)百佳”稱號

  相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎

  評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

  評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎

  20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

  三、熱愛集體,組織力強

  肖湘杰不但善于發(fā)展自身藝術(shù),還有很強的組織能力,曾擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會主席,體育部部長,文學(xué)社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務(wù),在歷屆校園藝術(shù)節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20xx年3月,學(xué)校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓(xùn)基地”,大家都說他的功勞最大。

  四、堅持鍛煉,強健身心

  在學(xué)習(xí)和藝術(shù)之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當(dāng)同學(xué)們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學(xué)生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

  三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關(guān)心呵護下,肖湘杰以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學(xué)習(xí),積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。

  十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料3

  劉元,一個真誠、陽光、自信、進取的14歲陽光男孩,就讀于東和鄉(xiāng)中心學(xué)校八年級三班。自從成為共青團員的那一刻起他便意識到了他所肩負的責(zé)任與義務(wù),深切的感受到共青團員不止是一個稱號,不止是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進的青年的使命。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手。進入大學(xué)以來,他時刻銘記自己是一個光榮的`共青團員,處處嚴(yán)格要求自己。作為一名團員,他積極參加團支部組織的各項活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù)。

  劉元同學(xué)目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹、踏實。上課專心聽講,勤于思考,積極發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問,能獨立地完成作業(yè),珍惜時間,認真復(fù)習(xí),科學(xué)安排課余活動。考試從不作弊。歷次考試成績始終在班級名列前茅。從小學(xué)起就多次獲得!叭脤W(xué)生”的光榮稱號。在學(xué)校組織的各項文體活動中,能夠起到團員的先鋒模范作用,在學(xué)校的讀書活動中,能積極讀書,踴躍為學(xué)校廣播臺投稿。他品學(xué)兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

  入初中以來,宋賢彪同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。他堅守:做人要堂堂正正、誠實守信,尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍,要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……父母的言傳身教,老師的良好感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。這些要求更體現(xiàn)在他平時一點一滴,生活簡樸,拾金不昧。誠實謙虛,有錯就改,不受利誘,愛惜人格,嚴(yán)于律己,關(guān)心他人,尊重體貼父母和長輩。

  劉元同學(xué)勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優(yōu)異。他自信、大方,一直以來,他都是老師的好助手,從中不斷提高自己的'學(xué)習(xí)水平。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。面對同學(xué)的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。

  劉元同學(xué)不僅要求自己進步,還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題,和同學(xué)老師一起討論,幫助講解同學(xué)們遇到的不明白的問題,因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。

  他平時作息時間安排合理,學(xué)習(xí)時認真學(xué),玩的時候開心的玩,“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的作息生活之外,其它時間他是一個充滿激情的人,學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅,多了許多樂觀開朗,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,繪畫給了他更多的快樂,學(xué)習(xí)累時也是最好的放松。

  “路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。他熱愛著學(xué)校的生活,更加珍惜在學(xué)校中的日子,回想這一年多走過的旅程,忙碌而充實,付出而充滿收獲。是堅持讓他進步,是堅持讓他優(yōu)秀,只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸,也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的一刻。

  劉元同學(xué)始終信守著“他不是最好的,但一定要努力做得比昨天的他更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦,工作需努力,做人應(yīng)踏實!相信憑借這些追求自他綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì),宋賢彪同學(xué)會不斷進步,不愧為新時代優(yōu)秀共青團員的代表。

  十佳優(yōu)秀中學(xué)生的事跡材料4

  我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。

  我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認識我的人的喜愛。

  我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛集體,助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的責(zé)任重,一方面,對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。

  我自小學(xué)一年級開始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí),熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。

  在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內(nèi)容,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來會更加的輕松,所以我的成績一直名列前茅。

  在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫助,在班里我的書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅把所有的課本和練習(xí)冊都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊。

  另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當(dāng)上課時同學(xué)們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。

  學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對同學(xué)們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。

  現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。

  在騎車行進的路上不僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫助的人,我要幫助他們。

  還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。

  我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。

  媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說:“學(xué)習(xí)也要勞逸結(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”

  父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了。”我自豪地說:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的。”

  在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

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