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小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇1
我叫xx小學(xué)四4班語文學(xué)習(xí)委員,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)中隊(duì)長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)四年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)二年被評(píng)為少先隊(duì)大隊(duì)部優(yōu)秀小骨干稱號(hào)。尊師孝親是中華民族傳統(tǒng)美德,作為一名小學(xué)生我就做得很好。
一、勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
我是一名普通的小學(xué)生,但是我為自己樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和端正認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),查找資料,把被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),在課堂上,集中注意力邊聽邊思考。課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí),及時(shí)掌握所學(xué)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問媽媽,在學(xué)校向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。
經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。喜歡看各種課外書,從童話故事,詩歌到四大名著,從植物類到動(dòng)物昆蟲類,他說書是人類最好的朋友。
二、傳遞愛心,助人為樂
我在生活中總是用我的真誠之心感動(dòng)身邊的每一位同學(xué)。記得有一次好朋友靜澤把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦!作業(yè)怎么能完成!開始給同學(xué)打電話,同學(xué)們的回答都是:“對(duì)不起,我自己還得先做作業(yè)沒有時(shí)間,你還是找其他人借書吧!”看到同學(xué)們都沒有把書借給自己,靜澤心情很是郁悶,他抱著最后的希望給我打電話,我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的`作業(yè)就能完成了”。聽了我說的這些話,他的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。
三、孝老敬親,心地善良
古語說“百善孝為先!毙⑹俏覀冎腥A民族的美德,是善心、愛心,良心的綜合體現(xiàn)。長輩在我身上寄托了太多的期望,總是給我創(chuàng)造最好的條件,但不是寵溺,媽媽言傳身教,在人生起步的路上賦予我正能量和美好情感。從呱呱落地到現(xiàn)在的小小少年,我也一直學(xué)習(xí)著母親的孝順,給他們帶來更多驚喜!
在生活中,我也以書中學(xué)到的孝老愛親的故事主人公為榜樣,努力做一個(gè)有孝心的好孩子。記得有一次,奶奶身體不舒服,晚飯沒吃就早早上床睡覺,我心里很著急,就和媽媽一起去買藥。到家后,我一會(huì)兒給你奶奶遞水,一會(huì)兒給奶奶遞藥,希望奶奶吃了藥能快點(diǎn)好起來。晚上,我想:奶奶身體不好,如果我打掃好屋子,奶奶就可以多休息一下,病也會(huì)好得快點(diǎn)。于是,我自己用手機(jī)開了鬧鐘,第二天一早,我就起床在客廳里忙著掃地、擦桌。媽媽聽了,高興地說:“你長大了,可以用內(nèi)心去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人,懂得關(guān)心家人和設(shè)身處地為長輩著想了!”
今年的“三八”節(jié),媽媽單位組織活動(dòng),所以晚飯沒在家里吃。我一吃好飯就打電話給媽媽,說:“媽媽,我愛您!”我又做了一張小卡片放在媽媽床頭,上面整齊地寫著:“按摩卡,終身享用,隨叫隨到!钡葖寢尰氐郊依,看到這份禮物時(shí),激動(dòng)得眼里閃著幸福的淚花。其實(shí)在我們家,爺爺奶奶爸爸媽媽常?梢韵硎艿剿拇繁澈桶醇纭H缃裎矣殖袚(dān)了一份工作,每天晚飯后廚房就是我的領(lǐng)地,你可以經(jīng)?吹揭粋(gè)圍著圍兜的小女生在洗洗刷刷!
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇2
XX,今年七歲,現(xiàn)為XX小學(xué)二年級(jí)四班班長。俗話說“七歲八歲狗也嫌”校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督員”,處在這樣的年齡,XX既有同齡孩子的天真與調(diào)皮,又懂事可愛,他身上的優(yōu)秀品質(zhì)也隨著年齡的增長越來越突顯。
一、熱愛生活,懂得感恩。XX從小熱愛生活,對(duì)生活充滿了好奇。他會(huì)在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識(shí)的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個(gè)為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。XX很懂禮貌,會(huì)對(duì)每個(gè)幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的.孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時(shí),想起我跟他說過生他的時(shí)候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因?yàn)閮赡昵白鲞^大手術(shù),經(jīng)常腰疼,XX就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。
二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。XX從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。課堂上,XX認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“XX像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時(shí)候連我們大人都覺得驚奇。假期里學(xué)習(xí)武術(shù),孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進(jìn)步非?,為此、XX經(jīng)常獲得武術(shù)教練的表揚(yáng),我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術(shù)大師”。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會(huì)把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會(huì)愛別人。哪個(gè)同學(xué)遇到小困難,XX都會(huì)積極幫助同學(xué)。XX記作業(yè)非常準(zhǔn)確,經(jīng)常會(huì)有小同學(xué)的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會(huì)像小大人一樣認(rèn)真把作業(yè)給同學(xué)講清楚。武術(shù)課上,他會(huì)一遍遍地把自己學(xué)會(huì)的動(dòng)作教給不會(huì)的同學(xué),從來不會(huì)覺得不耐煩。
四、小男子漢也有柔情時(shí)刻。在家里,作為女生,我經(jīng)常會(huì)得到小男子漢特有的照顧和呵護(hù),我倍感幸福。有時(shí)候,XX正津津有味地看動(dòng)畫片,我故意說我想看電視,他就會(huì)毫不猶豫把遙控器遞給我,并大方的跟我說不跟我搶。前段時(shí)間我腿疼下樓十分困難,XX每次都堅(jiān)持先把我的包提下樓,打開車門后再上樓扶著我下樓,看著孩子才那么高就樓上樓下來回跑,我感動(dòng)的眼淚都快掉下來了。有時(shí)候我工作上遇到難題,回家就顯的情緒不太好,XX總是會(huì)千方百計(jì)的哄我開心,一會(huì)兒剝顆花生放到我嘴里,一會(huì)兒又抱抱我,有了小男子漢溫暖的陪伴,還有什么事情不能放下呢?
五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。XX晚上做完作業(yè),只要一出房間便會(huì)馬上把燈關(guān)掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關(guān)掉,并把我教訓(xùn)一通說我太浪費(fèi)了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅(jiān)持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標(biāo)了太浪費(fèi)。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習(xí)慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動(dòng),他會(huì)把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認(rèn)真地在活動(dòng)板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇3
面對(duì)腦癱父親獨(dú)自撐起一個(gè)家
15歲,本該是孩子在父母的愛護(hù)下嬉戲玩耍的年齡,而15歲羅宇雄卻每天早上6:00起床,給腦癱的父親穿衣、做飯,邊上學(xué)邊照顧父親。用雙手獨(dú)自撐起這個(gè)艱難的家。
病魔突襲幸福家庭遭遇不幸
羅宇雄原本也有個(gè)溫暖的家庭,父母在外打工,家里有幾畝柑橘,還修起了兩層小洋樓。然而,2019年的一場(chǎng)變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮,治病欠下巨額外債,病情卻不見好轉(zhuǎn),只能終日以床為伴,母親不堪忍受家庭重?fù)?dān),離婚后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),從此,小宇雄便與父親相依為命,那年他才3歲。
看到病中的兒子與年幼的孫子無人照料,羅宇雄的爺爺主動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧起兒孫起居的重任,然爺爺本就是70多歲的老人,體弱多病,需要照顧,5年后,羅宇雄開始學(xué)習(xí)獨(dú)自洗衣、做飯,照顧完全喪失勞動(dòng)能力的父親,那年他才8歲。
家貧志堅(jiān)小小年紀(jì)勇挑重?fù)?dān)
羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處,他家到犍為縣羅城鎮(zhèn)竹山小學(xué)有10里路,到留佳鎮(zhèn)小學(xué)有20里路,為了節(jié)約生活費(fèi)和車費(fèi),羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學(xué)讀書,每天來回獨(dú)自一人要走兩個(gè)多小時(shí)的山路,這一走便是6年。
羅宇雄一邊上學(xué)一邊照顧父親,每天6點(diǎn)起床,為父親把早飯做好,7點(diǎn)出門上學(xué)。下午3點(diǎn)放學(xué)后,他總是第一個(gè)跑出教室,路上一刻也不敢停留,回到家里及時(shí)完成家庭作業(yè)后,便干家務(wù)、準(zhǔn)備晚飯和幫助父親洗澡。
盡管家里生活很窮、很苦、很難,但是羅宇雄一直很堅(jiān)強(qiáng)、很樂觀。他孝順、懂事、有禮貌,很討人喜歡。學(xué)習(xí)努力刻苦,主動(dòng)思考,自理能力強(qiáng),喜歡幫助他人,受到周圍群眾和同學(xué)的一致好評(píng)。
生活的困苦沒有把羅宇雄壓垮,確錘煉出他堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的品格,羅宇雄常說,在家里洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒,做習(xí)慣了并不覺得有多辛苦,最害怕的`是爸爸從床上掉下來,這樣的話,要費(fèi)很大力氣把爸爸搬上床,常會(huì)為此而失眠。
當(dāng)談到自己有什么愿望時(shí),羅宇雄說:“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來,媽媽能夠回到我們的身邊,我很想媽媽!闭f到媽媽,一向堅(jiān)強(qiáng)的羅宇雄眼睛里也閃起了淚花。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇4
于中榜是宜賓市興文縣大河苗族鄉(xiāng)金鵝民族小學(xué)六(2)班的學(xué)生,今年11歲,擔(dān)任班級(jí)勞動(dòng)委員職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)健康向上、積極進(jìn)取、有孝心的好學(xué)生。
在家里,他是個(gè)懂事聽話的好孩子。在他4歲時(shí),父親不幸死于車禍,年幼懂事的他跟著媽媽住在外婆家。近兩年,媽媽不放心輟學(xué)出去打工的姐姐,也跟著姐姐一起外出打工,就把于中榜交給年邁的外公外婆,他就一個(gè)人和外公外婆一起生活。外婆右腿有風(fēng)濕病,行動(dòng)不太靈便,也不能站立太久,為了減輕外婆的負(fù)擔(dān),懂事體貼、從不撒嬌的他除了自己的事情自己做之外,還每天主動(dòng)承擔(dān)洗碗、掃地等力所能及的家務(wù)活兒,當(dāng)外婆的小幫手。小伙伴來找他玩時(shí),他總是笑著說:“你們先玩吧,等我干完了活兒就來!碑(dāng)一切收拾妥當(dāng),他不會(huì)想著去玩,而是開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不讓外婆操心。農(nóng)忙時(shí)節(jié),外公在地里干活兒,他總是想下地去幫著外公干點(diǎn)什么,外公心疼他,不讓他干,他就會(huì)給外公送茶送水,或者給外公點(diǎn)支煙,讓外公休息休息,別累著了。
他與外公外婆相親相愛,彼此依靠,互相理解。雖然沒有爸爸了,媽媽也沒在身邊,但是懂事,有孝心的他卻與外公外婆和諧共處,營造了一個(gè)和睦美好的特殊的“三口之家”。每當(dāng)做完家務(wù)和家庭作業(yè)之后,他總會(huì)坐在外公外婆身邊,和他們聊天,給他們講述自己在學(xué)校的所見所聞,讓他們樂一樂。從不讓外婆為他操心的他,即使心里很想念媽媽,也不會(huì)當(dāng)著外公外婆的面表現(xiàn)出來,更不會(huì)跟他們?nèi)鰦烧f想媽媽了,免得他們難過。于中榜的.孝心美德常常受到村里人的好評(píng),大人們常常感嘆,這么小的孩子能這么懂事,有孝心,太難得了。
他的孝行,并沒有驚天動(dòng)地,但是他的孝心卻溫暖著外公外婆的心,溫暖著你我的心,也洗滌著我們的靈魂。作為一個(gè)單親留守學(xué)生,他能做到孝親敬老,積極樂觀地面對(duì)生活,面對(duì)老師同學(xué),為班級(jí)其他同學(xué)樹立了榜樣。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇5
五年如一日照顧因病下肢癱瘓的媽媽,為媽媽梳頭、洗臉、喂藥、穿衣服,蓋被子,樣樣事情都打理得妥妥帖帖,他把照顧媽媽當(dāng)成了每天的習(xí)慣,樣樣事情做起來熟練、自如。你會(huì)想到這些事情的主人公是一個(gè)年僅十歲的孩子嗎?他就是納溪區(qū)東升學(xué)校三年級(jí)一班的'學(xué)生楊世業(yè)。
今年十歲的楊世業(yè),媽媽在五年前,因類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎不能正常行走。楊爸爸白天在工地上奔波、流汗,中午按時(shí)回家做飯給妻小吃,晚上幫妻子擦拭身體、按摩腿關(guān)節(jié)、洗衣服。在爸爸的榜樣示范下,楊世業(yè)也主動(dòng)加入到照顧媽媽行列中。爸爸喂媽媽吃藥時(shí),他就守在旁邊。僅三四次,就記清楚了,哪些藥該吃多少?按時(shí)喂媽媽吃藥、幫媽媽梳頭、給媽媽穿衣服、做飯,慢慢的,這些事情他全學(xué)會(huì)了。楊爸爸再也不用中午急沖沖地趕回家。
五年來,楊世業(yè)已經(jīng)把照顧媽媽的各樣事情融入了每天的生活。每天不用提醒,不用暗示,該到吃藥時(shí)間,會(huì)準(zhǔn)時(shí)把開水和藥送到媽媽手中;一看電視,就會(huì)幫媽媽按摩,捏捏腿。早上楊世業(yè)起床時(shí),會(huì)麻利地幫媽媽穿上衣服、鞋襪、洗臉、梳頭。待爸爸把早飯做好了,他也把媽媽收拾妥當(dāng)了。
如今,楊世業(yè)每晚和媽媽一起睡。媽媽有起夜的習(xí)慣,他會(huì)扶起媽媽,把媽媽移到解手的椅子上,待媽媽解完手上床躺好,為媽媽蓋好被被褥,他去公共廁所把小便倒掉后再回來睡覺。
當(dāng)問及楊世業(yè)為什么小小的年紀(jì)就這么有孝心時(shí),楊世業(yè)的回答是:媽媽給了我生命,為媽媽做一些力所能及的事,是我應(yīng)該做的。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇6
周xx,男,武穴市實(shí)驗(yàn)中學(xué)八(24)班學(xué)生,班長,班級(jí)孝道小組組長,校文學(xué)社成員,校田徑隊(duì)組員,市少年書法協(xié)會(huì)會(huì)員,省青少年作家協(xié)會(huì)會(huì)員。他是同學(xué)的楷模,是老師的臂膀,是校三好學(xué)生,還是校道德模范:他,成了實(shí)驗(yàn)中學(xué)一道美麗的風(fēng)景。
周xx從小生活在講究“長幼有序”的氛圍中,由于父母的悉心熏陶,再加上老師的言傳身教,所以骨子里他對(duì)中華之美德——尊老愛幼的思想根深蒂固,也就因?yàn)檫@一根深蒂固,演繹出了許多美麗的故事:好菜讓爺爺奶奶先嘗,幫父母盛飯,大熱天停電了給長輩打扇……
這一敬,敬得媽媽感動(dòng)滿懷
周xx的.爸爸是外科醫(yī)師,媽媽自己經(jīng)營一個(gè)小店,家庭還算是寬裕,但作為獨(dú)生子的他一點(diǎn)也不嬌慣。父母工作忙,有時(shí)候時(shí)間安排不過來,他得自己回家炒飯吃,還順便給媽媽帶上一份。周日,他還給家里來個(gè)大掃除。他沒有吃零食的習(xí)慣,兜里是不裝零花錢的。所以親戚朋友常常對(duì)他的父母說,在周xx身上看不到獨(dú)生子的痕跡。
那天作文比賽回家,他看到媽媽在廚房熱火朝天地炒菜,很是詫異,因?yàn)檫@場(chǎng)景是很難看到的。媽媽說:“兒子參加作文比賽,給我爭(zhēng)光了,也辛苦了,今天媽媽再忙也得犒勞犒勞你啊。我還買了蘋果、餅干呢,你先墊墊肚子,菜一會(huì)兒就好!币姷絻鹤由点兜卣驹谀抢,媽媽又催促他。誰知,周xx情不自禁地向媽媽深深地敬了一個(gè)禮:“媽媽,你辛苦了!媽媽,你太好了!”這一敬,敬得媽媽既是慚愧又是感動(dòng)。
這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)
爸爸回家是沒有定點(diǎn)的,也許半夜才回,也許一夜不歸,因?yàn)橐o病人做手術(shù)的緣故。
這一夜爸爸回家得比較早,覺得有愧兒子,他決定挨著兒子睡。周xx覺得爸爸奇怪得很,既然要挨著自己睡,干嗎離自己那么遠(yuǎn)?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸則又往外挪了挪。他忍不住地問:“爸爸,你干嗎離我那么遠(yuǎn)?”“我后上床,腳是冷的,會(huì)冰著你的,等暖和了,我們?cè)倏烤o哈!闭关┞牭胶,他沒有遠(yuǎn)離爸爸,而是把自己的暖腳伸向了爸爸的腳。(事跡材料 )任何言語都是蒼白的,爸爸什么都明白了,任兒子的腳在自己身上摩挲著,這一暖,暖得爸爸柔腸百轉(zhuǎn)。
這一拜,拜得姑姑淚流滿面
姑姑是老師,為了方便輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),雙休日周xx在姑姑家過。那天是母親節(jié),老師布置了任務(wù):以自己的方式表達(dá)對(duì)母親的感激。表姐上大學(xué)去了,姑姑接到了表姐的短信,高興地對(duì)他說:“姐姐給我來短信了,祝我‘母親節(jié)快樂’呢!”看到姑姑的高興,周xx不免高興起來。轉(zhuǎn)而,他對(duì)姑姑說:“姑姑,你請(qǐng)坐!我給你行個(gè)禮,表達(dá)我對(duì)你的感激,也代替姐姐。”
他請(qǐng)姑姑坐好后,誰料“咚”地一聲,竟然跪了下去,繼而拜了下去。姑姑見狀,忙不迭地扶起他,心中大是感動(dòng),連聲說:“快起來快起來,我的展丞怎么給我行了這大的禮,給我行了這大的禮!”這一拜,拜得姑姑已是淚流滿面。什么都不用說,侄子對(duì)自己的感激與孝心都溶進(jìn)了這一拜之中。
周xx的事跡已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中學(xué)五千多名師生中廣為流傳,他因此被評(píng)為武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇7
“美德”的定義有很多;“百善孝為先,孝子人人敬”,在我們傳統(tǒng)中國“孝”已成為衡量一個(gè)人的品德和修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
在家里,我是個(gè)感恩父母的好孩子。當(dāng)媽媽送我上學(xué)返家途中的`一句“媽媽再見!媽媽慢點(diǎn)騎車”;在放晚學(xué)回家后給媽媽一個(gè)調(diào)皮的熊抱;在媽媽忙碌間,用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時(shí)當(dāng)個(gè)貼心小侍衛(wèi),給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……
在學(xué)校里,我是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。我總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。工作上,我盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。我會(huì)幫助班上的每一位同學(xué),在學(xué)習(xí)和生活上熱心地幫助他們,爭(zhēng)取不讓一位同學(xué)掉隊(duì);我以身作則,學(xué)習(xí)上,我要刻苦努力而且認(rèn)真,行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,成為同學(xué)們的好榜樣;我會(huì)無私奉獻(xiàn),積極為班級(jí)多做事情,把六(2)班經(jīng)營成我們共同的家.
這就是我,我全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異
我是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是一位美德好少年。我相信,擁有感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中,我一定會(huì)演繹更多的精彩。
李雪蓮老師評(píng)語:你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
同學(xué)評(píng)語:你是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇8
我叫孫凌云,是文小五(5)班這個(gè)大家庭中的一員。在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個(gè)不識(shí)字的小孩子成長為一名五年級(jí)的學(xué)生,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我好學(xué)上進(jìn),熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是個(gè)文明禮貌的好學(xué)生。
我刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰。對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級(jí)到現(xiàn)在一直擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學(xué)生。在成績面前,我從不驕傲,我認(rèn)為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標(biāo)。在學(xué)校里,我學(xué)習(xí)踏實(shí),上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作。做好課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
我熱愛集體,樂于助人。平時(shí),我不僅和成績好的同學(xué)一起談心得,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);還經(jīng)常關(guān)心班中成績差的同學(xué),我一直不厭其煩地幫助后進(jìn)生解答難題。記得有一次,一位同學(xué)忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時(shí),問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,借同學(xué)學(xué)習(xí)用具等,都飽含了我對(duì)班級(jí)體的熱愛和對(duì)同學(xué)的'友情。
我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學(xué)到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識(shí),豐富了我的課余時(shí)間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習(xí)。現(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級(jí)了。
我是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在家里,在學(xué)校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學(xué)生,老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇的為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),是老師的小助手,對(duì)老師交待的任務(wù),我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好!痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,我一定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇9
他是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎(jiǎng)狀:“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
在知識(shí)的海洋中,他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí),課余時(shí)間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上,他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,在學(xué)校的歷次考試中,他的成績始終名列前茅,被評(píng)為班級(jí)“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生,他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。在語文老師的指導(dǎo)和幫助下,他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣,日記字?jǐn)?shù)不斷增加,由每學(xué)期的一本增為三本,在日記中,他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔的毅力,對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇10
張xx,女,20xx年12月出生,現(xiàn)在中心小學(xué)五三班就讀,學(xué)校廣播員,曾榮獲市、縣、校級(jí)“三好學(xué)生”和校級(jí)“十好標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
她,肩負(fù)著夢(mèng)想前行,用四年時(shí)間完成五年的課程,每到一個(gè)新的集體總能很快地融入、成長。無論在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中總散發(fā)自信、健康、陽光的氣息,能很好的繼承并展現(xiàn)中華民族勤儉節(jié)約、樂于助人、關(guān)心集體等傳統(tǒng)美德,又能踐行新時(shí)期少年奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上、熱愛自然等新的社會(huì)主義美德標(biāo)準(zhǔn)。她,用自己的綿薄之力弘揚(yáng)著社會(huì)美德,用自己的心靈在紙墨書香中感知社會(huì)美德,這正如她的名字——張書顏。
該生進(jìn)取心強(qiáng),勤奮好學(xué),小學(xué)一年級(jí)起就表現(xiàn)優(yōu)異,二年級(jí)分班后一直擔(dān)任班長職務(wù),每年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,三年級(jí)分班后很快融入到新的班集體,與老師同學(xué)相處融洽并結(jié)下了深厚的友誼。僅用半年時(shí)間就完成了三年級(jí)全部課程和四年級(jí)上學(xué)期課程,在三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)初直接進(jìn)入四年級(jí)就讀,學(xué)習(xí)效果良好,成績一直位于班級(jí)前列。
該生愛好廣泛,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。在惠民書法學(xué)校每期都獲得一等獎(jiǎng),小小年紀(jì)已通過國家古箏六級(jí)考試,還代表學(xué)校參加縣里組織的古詩文經(jīng)典誦讀表演獲得一等獎(jiǎng)。
該生在家庭中孝敬父母,尊敬長輩,力所能及為父母分擔(dān)家務(wù),勤儉節(jié)約,自理能力較強(qiáng),對(duì)父母心懷感恩,父母為她做的事情,都會(huì)說聲謝謝。
該生真誠善良,汶川地震不但在班級(jí)踴躍捐款,還到紅十字會(huì)設(shè)置的捐款點(diǎn)奉獻(xiàn)愛心。同校的小女孩得了白血病,她將僅有的三百元壓歲錢全部捐出。每次愛心捐獻(xiàn)都能起到帶頭作用。在她的建議下,從前年起,整個(gè)家庭一直在捐助丫山完小的一位貧困少年。
該生舉止文明,敬畏自然,愛護(hù)環(huán)境。紅燈停,綠燈行成了習(xí)慣,不隨地吐痰,做事認(rèn)真,待人熱情,彬彬有禮。課余時(shí)間經(jīng)常和同學(xué)一道在校園里拾撿垃圾,維護(hù)校園的清潔。
該生從小喜歡閱讀,兒時(shí)起在奶奶的懷抱中聽《小手撕不破》的故事,稍大些,自己閱讀圖文并茂的.故事書,現(xiàn)在已經(jīng)嘗試閱讀古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知識(shí)的甘露和美德的力量。在《十萬個(gè)為什么》中感知科學(xué)的無窮魅力,對(duì)科學(xué)的孜孜探求養(yǎng)成了活躍敏捷的思維。
該生不但用少年真實(shí)的心靈感知美,踐行美,還力所能及的弘揚(yáng)美德,作為學(xué)校廣播站播音員,時(shí)常將校園內(nèi)外的好人好事進(jìn)行傳播,不僅自己受到熏陶,還美化全校師生的心靈。心懷美德,一路快樂前行。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇11
我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2班)的學(xué)生。在學(xué)校曾經(jīng)參加過多次活動(dòng),因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)而多次取得學(xué)校的表彰。
記得我第一次拿獎(jiǎng)是在一年級(jí),那時(shí),我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成績,被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”所謂三好學(xué)生是指“德”“智”“體”三好。記得當(dāng)時(shí)拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學(xué),就跑出校園,腳下像踩著一股風(fēng),我馬上就到了家,我急忙把獎(jiǎng)狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭(zhēng)取以后都能拿到“三好學(xué)生”,也給老媽爭(zhēng)光!蔽也患偎妓鞯赜昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此以后我變得更加努力學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)還會(huì)得到老師的表揚(yáng),學(xué)習(xí)的勁兒就別提多高了。每當(dāng)學(xué)習(xí)稍微有點(diǎn)兒松懈的時(shí)候,我總會(huì)想起媽媽的囑咐和老師的期望,又不知道從哪兒來的一股勁,又使我拼命學(xué)習(xí)了。
時(shí)間過得飛快,一眨眼就到了三年級(jí)。班主任也換了,也有新同學(xué)了。我熱情地跟他們打招呼,不過幾個(gè)星期,我們就成了鐵哥們。但是我平時(shí)和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,專心投入到學(xué)習(xí)中去了。老師上課提問題,我總是第一個(gè)舉手,從而使知識(shí)在我的腦子里更頑固。
我在課余生活中愛看書,遇到好的事情總喜歡寫下來,等到自己煩惱的時(shí)候,拿出來看看,心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高,參加了許多次學(xué)校的活動(dòng)。曾獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。在衢州晚報(bào)小記者活動(dòng)上,我的一篇“想當(dāng)老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭優(yōu)美,被報(bào)社選中,刊登在衢州晚報(bào)上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個(gè)個(gè)對(duì)我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好,我在其他領(lǐng)域的地位也是不可動(dòng)容的。比如數(shù)學(xué),在平時(shí)的測(cè)驗(yàn)中我都是第一,大家絞盡腦汁都想不出來的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學(xué)也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學(xué)一樣“拐腳”只是一門好,要好就要全方位的。在數(shù)學(xué)語文競(jìng)賽中我也是拿第一的'。
我不但學(xué)習(xí)是頂呱呱的,還有的就是,我還是少先隊(duì)干部呢!每個(gè)星期的星期三輪到我監(jiān)督學(xué)生們的衛(wèi)生和紀(jì)律,雖然每次基本上都會(huì)有同學(xué)不認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,但對(duì)于這一點(diǎn),我確實(shí)無可奈何。我不禁在暗中苦笑。
如今我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)和事情也多了起來,下課都沒有什么時(shí)間活動(dòng),只是上上廁所而已。這個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了,我要更加努力,讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
李承志,就是要繼承我祖先的意志,傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì),李氏一脈人才輩出,我決不能給祖先丟臉,只要我努力下去,我雖然不能保證我的名字會(huì)永垂不朽,但是,我堅(jiān)信,有努力就會(huì)有成功!
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇12
在林峰中心完小,有一位熠熠閃光的班級(jí)之星,她取得了許多榮譽(yù):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干、文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊(duì)員……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。她就是林峰完小五(1)班班長林天嬌同學(xué)。一個(gè)陽光女孩,她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
一、班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,林天嬌同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”,在20xx年秋鳳凰縣小學(xué)五年級(jí)全能知識(shí)比賽中,語文獲得三等獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)二等獎(jiǎng)。
“時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!绷痔鞁赏瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。講話致辭。她多次代表班級(jí)參加學(xué)校演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次學(xué)校舉行“慶國慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中,由于比賽時(shí)間緊迫,第二天早晨七點(diǎn),她就到校組織大家練紅歌。功夫不負(fù)有心人,在她的組織下,我班同學(xué)在這次“慶國慶、唱紅歌、展風(fēng)采”活動(dòng)比賽中獲得二等獎(jiǎng)。同學(xué)們欽佩她,師長夸獎(jiǎng)她。而面對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自己的思考。而今,她的習(xí)作《堅(jiān)強(qiáng),不哭!》、《有意義的班會(huì)》、《弟子規(guī)伴我成長》等優(yōu)秀作文分別在鳳凰教育網(wǎng)、湘西教育網(wǎng)、中國兒童學(xué)習(xí)資源網(wǎng)上刊登發(fā)表。
二、家里的好孩子
林天嬌同學(xué)目前寄住在姑姑家里,父母親常年在外打工,她是個(gè)典型的留守兒童。一提起林天嬌,她的姑姑就忍不住地嘖嘖稱贊,夸她是一個(gè)懂事、聽話的好孩子。放學(xué)后,不要姑姑說一聲,她就主動(dòng)地去學(xué)習(xí),完成作業(yè)。完成作業(yè)后,她就幫姑姑帶小孩,隨姑姑一起上坡栽菜、栽花生……;有時(shí)她感覺孤獨(dú)的時(shí)候,就會(huì)給爸爸、媽媽打個(gè)電話,提醒他們注意身體,告訴他們不要惦念家里,自己一定會(huì)聽姑姑的話,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每逢周末,林天嬌同學(xué)總是回到阿拉老家爺爺、奶奶身邊。利用周末的時(shí)間,陪爺爺散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來,幫家人買來早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,為爺爺捶背,讓老人開心。到要回林峰完小學(xué)習(xí)的時(shí)候,她就把爺爺、奶奶家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到眾人的由衷夸贊。
三、助人為樂、關(guān)心集體的好同學(xué)
林天嬌,一個(gè)活潑可愛的小女孩,臉上總是帶著一絲微笑。當(dāng)同學(xué)的文具不夠用時(shí),她總是把自己借給別人;當(dāng)同學(xué)遇到難題,她總是耐心為別人講解;午休后,她總是早早到班,主動(dòng)打掃教室衛(wèi)生。生活中,學(xué)習(xí)中,她處處嚴(yán)格要求自己,把幫助別人當(dāng)做最大的快樂。她在自己的.崗位上時(shí)時(shí)散發(fā)著光和熱,默默的奉獻(xiàn)著自己的愛心,卻不圖回報(bào)!有一次,班上同學(xué)李海燕生病了,是她用瘦小的身軀背著李海燕往醫(yī)院里趕。
她熱愛班級(jí)。在學(xué)校里,每當(dāng)學(xué)校舉行什么活動(dòng)時(shí),她就會(huì)積極地參加,不但為自己爭(zhēng)得了榮譽(yù),而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),她很高興能為班級(jí)做些好事。她以熱愛班級(jí)為榮,以損害班級(jí)為恥!記得有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),有些同學(xué)因不會(huì)寫運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿而發(fā)愁,她心想,我何不多寫點(diǎn)廣播稿,這樣可以為班級(jí)掙分。就這樣,她放學(xué)回家后還在寫廣播稿,寫著寫著,竟不知時(shí)間,寫到了晚上十點(diǎn)鐘。第二天,她們班上的廣播稿被播出了許多!
林天嬌同學(xué),雖然取得了一些成績,但她在成績面前從不驕傲,相信她會(huì)用勤勞的雙手,聰明的頭腦,高尚的人格,去迎接更加燦爛的明天。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇13
她叫龔玥晗,今年8歲,四川省達(dá)州市通川區(qū)西罡學(xué)校三年級(jí)四班學(xué)生,在她四歲的那一年,深愛她的父親身患不治之癥,永遠(yuǎn)地離開了人間。從此她就再也沒有爸爸,和腿有殘疾的媽媽相依為命。她和媽媽住在年邁的外婆家里,靠外婆微薄的退休金和低保維持生活。小玥晗沒有買過華麗的衣服,漂亮的玩具,但她從來沒有因此而抱怨過,她覺得只要和媽媽在一起,就已經(jīng)很幸福了。
畢竟只是個(gè)8歲的孩子,每當(dāng)看到別的小朋友一手牽著爸爸一手拉著媽媽的時(shí)候,她也會(huì)偷偷在心里想:如果爸爸在我們身邊該有多好。∵@樣的想法,她從不說,因?yàn)樗溃荒茉趮寢尩拿媲罢f這些,不然媽媽就會(huì)更傷心了。自從爸爸離開了,小小的玥晗就覺得她要多為媽媽做些事情,雖然苦點(diǎn)、累點(diǎn),但是能給媽媽帶來一些安慰就值得。她在心里暗暗說:我一定要努力,即使爸爸不在了,我和媽媽也會(huì)讓生活變好。
記得她六歲那年,媽媽生病住院了,醫(yī)生說只有動(dòng)手術(shù)才能治好媽媽,看到媽媽痛苦的樣子,她的心里真的好害怕,害怕媽媽又像爸爸一樣離開她,那樣她就成為孤兒了。她在媽媽的床前對(duì)媽媽說:“媽媽,你一定要堅(jiān)強(qiáng),要快快好起來,我還要幫你按摩肩膀,還要為你洗腳!闭f完,她撲到媽媽身上,緊緊地抱著媽媽,她告訴媽媽:“媽媽,我抱著你,我們就在一起了,你的痛就會(huì)在我身上來。媽媽,你是不是沒有那么痛了。”
為了不再失去最愛的親人,她下定決心,要和媽媽一起來趕跑疾病。每天放學(xué)后她都會(huì)先到醫(yī)院看望一下媽媽,和媽媽說說話,鼓勵(lì)媽媽。然后回家?guī)屯馄抛鲲,再把做好的飯菜送到醫(yī)院,和媽媽一起吃飯。雖然往返醫(yī)院和家里有些累,但是為了讓媽媽快點(diǎn)好起來,她一句怨言都沒有,她只想要多做一些,多為家里分擔(dān)一下事情。
媽媽總是讓她回家休息,她卻說爸爸不在了,她要替爸爸照顧媽媽。媽媽住院的時(shí)候,她也堅(jiān)持晚上陪媽媽在醫(yī)院睡覺,媽媽心疼她,趕她回家,她堅(jiān)決不回去,她對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我照顧你吧!我能行的!泵刻焱砩纤蛬寢屢黄鹚诓〈采希M量靠在邊上,害怕擠著媽媽了。但是愛她的媽媽夜里總是悄悄把她拉到身邊。每天早上,她都早早地起來幫媽媽打水洗臉,梳頭疊被子。她在心里告訴自己,再小的事情我都要盡最大的力量做好,讓媽媽舒服一點(diǎn)。
媽媽進(jìn)手術(shù)室那天,她的心情無比忐忑,緊緊拉著媽媽的手一直送到手術(shù)室門口,她對(duì)媽媽說:“媽媽,別怕,我會(huì)一直在這里等你出來。”手術(shù)進(jìn)行了五個(gè)多小時(shí),她沒有離開過手術(shù)門口半步。過后,媽媽問她:“你為什么不跟外婆她們一起到病房等!彼嬖V媽媽:“我害怕媽媽出來看不到我,心痛傷口就會(huì)更痛的。”
或許是女兒的孝心感動(dòng)了天地,媽媽慢慢康復(fù)了。但她仍然盡力做好每一件事情,懂事的她學(xué)習(xí)上從沒讓媽媽操過心,一回家就幫助媽媽分擔(dān)生活。
小玥晗的姨媽因?yàn)殡y產(chǎn)去世了,留下了襁褓中的小弟弟,狠心的姨夫拋棄體弱的孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),幾年來,玥晗的媽媽默默承擔(dān)起照顧小侄子的責(zé)任,給這個(gè)原本就比較困難的家庭增添了負(fù)擔(dān)。玥晗沒有埋怨過,她和媽媽一起無微不至地照顧著弟弟。弟弟在出生時(shí)因缺氧造成智力不高,不管什么事學(xué)起來都很吃力,小玥晗就耐心地教弟弟說話、認(rèn)字,一放學(xué)就回家陪弟弟玩耍。弟弟控制不住自己的時(shí)候會(huì)動(dòng)手打人,還弄壞她的東西,善良的玥晗也從不責(zé)怪他。
玥晗愛著她的每一個(gè)親人,有一次外婆生病了,小玥晗馬上陪著她去醫(yī)院看病,外婆不識(shí)字,她真怕外婆把藥吃錯(cuò)了,就把藥一包一包的給外婆分好,又拿給媽媽看了確定沒錯(cuò)才交給外婆,并告訴她什么時(shí)候吃,每次吃多少。一回家就檢查外婆的`藥,看到?jīng)]有出錯(cuò)才放下心來。
家里瑣細(xì)的事情太多了,她都盡力做一些力所能及的事情,幫助媽媽分擔(dān)生活。她說:“我愛我的媽媽,愛我的外婆,愛我的弟弟……我也愛離開了我們的爸爸,我要用自己的行動(dòng)告訴媽媽,雖然爸爸離開了我們,我們一樣可以生活得快樂,幸福!”
龔玥晗,這個(gè)8歲的平凡女孩,把對(duì)親人的深情化為行動(dòng),用孝心譜寫出一曲動(dòng)人的歌。她用自己的孝心,用自己的溫情撫慰著母親,讓彼此心中充滿了濃濃的暖意。
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇14
環(huán)衛(wèi)工人的女兒鄧峪椰就讀峨眉山市勝利小學(xué)六年級(jí)一班,是該班的勞動(dòng)委員,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生。
每周五下午放學(xué)后,峨眉山市中醫(yī)院外大街上便會(huì)出現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景——一位環(huán)衛(wèi)大姐在前面掃地,后面緊跟著一個(gè)瘦弱的身軀,推著垃圾桶小板車,這就是鄧峪椰母女倆。鄧媽媽的辛苦,從鄧峪椰上幼兒園起就深深地根植在心里。每每看著一身塵土的媽媽拖著疲憊的身體回家時(shí),女兒心痛啊,在她幼小的心里暗暗地做了一個(gè)決定——幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事:渴了,送上一杯水,累了,幫她擦擦汗、推推車,或拿起掃帚幫媽媽掃一掃大街。就這樣,每當(dāng)周末,完成了學(xué)習(xí)任務(wù),別的`同學(xué)在家休閑地看著電視或與同學(xué)一起開心地玩耍時(shí),她卻來到媽媽工作的地方,幫媽媽做點(diǎn)事。從小學(xué)一年級(jí)起,一做就是六年!看著忙碌的媽媽,女兒眼中全是愛,而媽媽卻是滿臉的幸福。路人也紛紛豎起了大姆指!她還是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子:有一次和媽媽一起掃大街時(shí)出了車禍,小指嚴(yán)重骨折,手術(shù)后,她堅(jiān)決不吃止痛藥,一來是聽說止痛藥吃了對(duì)智力有傷害,怕影響以后的學(xué)習(xí),二來是為了煅練自己的意志,連護(hù)士阿姨都說這么堅(jiān)強(qiáng)的女孩真是少見。
尊老愛幼、心存感恩、富有愛心、幫助他人……這些優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)她來說已是常態(tài):公交車上主動(dòng)讓座有她,愛心捐款有她,耐心細(xì)致給同學(xué)講解也少不了她……
“品學(xué)兼優(yōu)”來形容她是最恰當(dāng)不過了:課堂上,渴望的眼神透露出她對(duì)知識(shí)的追求,厚厚的“好詞佳句”手抄本訴說著主人對(duì)書籍的熱愛,對(duì)她來說,閱讀已成了一種習(xí)慣,是一名實(shí)至名歸的美德少年!
小學(xué)新時(shí)代好少年典型事跡材料 篇15
在淮北市人民路小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、市小小藝術(shù)家、市三好學(xué)生……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對(duì)她最好的概括。她就是淮北市人民路小學(xué)四(3)班中隊(duì)長岳洋旭同學(xué),一個(gè)陽光女孩。她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級(jí)的領(lǐng)頭雁
在學(xué)校,岳洋旭同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。
“時(shí)光是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)!痹姥笮裢瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。她多次代表學(xué)校參加市演講、朗誦比賽。每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。多少個(gè)中午,別人休息或看動(dòng)畫片時(shí),她早早來到學(xué)校在教室里反復(fù)練習(xí);多少個(gè)傍晚,同學(xué)回家了,她留下來仔細(xì)揣摩,一個(gè)動(dòng)作、眼神都力爭(zhēng)做到最好。記得那次代表學(xué)校參加全市“以書為友,快樂成長”演講比賽,由于比賽時(shí)光緊迫,她利用晚上休息時(shí)光練讀千多字的講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著她的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書演講比賽一等獎(jiǎng)。她還在淮北市禮貌交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并成功主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學(xué)們欽佩她,師長夸獎(jiǎng)她。
而應(yīng)對(duì)大家的贊揚(yáng),謙遜的她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標(biāo)。
作為淮北教育電臺(tái)、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)現(xiàn)生活、感受生活,寫下自我的思考。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時(shí)代廣場(chǎng)》、《給爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎(jiǎng)發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家比賽中榮獲少兒綜藝組特等獎(jiǎng),獲評(píng)市小小藝術(shù)家。她喜歡書法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的令人嘖嘖稱贊。班級(jí)里的黑板報(bào),留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中都獲得一等獎(jiǎng)。她愛看課外書,知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在同學(xué)心中,岳洋旭同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,王紫怡同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,她主動(dòng)要求和她做同桌,在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)她。同桌的水彩筆沒帶,她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一齊清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一齊分析;同桌受到表揚(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來幫忙做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛群眾的同學(xué)越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭,錦華苑小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。
媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了!斌w貼的話語讓媽媽感動(dòng)流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她默默記在心里,每周總要給爸爸打個(gè)電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是認(rèn)真聽天氣預(yù)報(bào),如果天氣有異常變化,她趕緊給爸爸打電話,提醒爸爸及時(shí)加減衣服,儼然一個(gè)小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書信大賽中獲得市二等獎(jiǎng)。而她當(dāng)時(shí)才只是一名二年級(jí)的小學(xué)生。
爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她常常陪老人散步聊天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自我省下的零錢為老人買來可口的點(diǎn)心。早晨她會(huì)悄悄起來,幫家人買來早點(diǎn);中午,等家人吃好,她爭(zhēng)著收拾碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)她堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會(huì),她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手因?yàn)榇禾於囡L(fēng),積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手干凈了,她們小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的.“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理干凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。禮貌不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水她告訴姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊(duì)長她組織全班獻(xiàn)出愛心,把儲(chǔ)錢罐里的錢全部捐出。
上學(xué)期一個(gè)中午,岳洋旭在去上學(xué)的路上,看到路旁有一個(gè)小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰粗心遺失的,必須十分著急。她想了想,來到小區(qū)東門保安室,把錢交給了門警。之后才明白,是一位同學(xué)帶的服裝費(fèi)用,不留意掏掉了。岳洋旭同學(xué)拾金不昧,受到了大家的一致贊揚(yáng)。
這就是美德好少年岳洋旭,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊(duì)員的代表,是禮貌的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,岳洋旭同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。
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