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高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料（通用6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是事跡了吧，事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料（通用6篇），希望對大家有所幫助。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料 篇1
我叫xxx，生于20xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
我一直認(rèn)為，具有強烈的集體榮譽感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的'同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
三、快樂閱讀，才藝相長
我出生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
我的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進步！
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料 篇2
付夢婷同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)、積極進步。
付夢婷同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
付夢婷同學(xué)在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。在學(xué)期開學(xué)時，她都能制定出合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學(xué)習(xí)，我的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進步。
付夢婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。她認(rèn)為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了，有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關(guān)心班級、爭取榮譽。
付夢婷同學(xué)作為數(shù)學(xué)、英語組長，深知責(zé)任重大，她以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學(xué)提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！”她是這么想的，也是這么做的。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料 篇3
我是xx學(xué)校xx年級xx班的xxx，現(xiàn)任xx學(xué)校大隊委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí)，六年來在老師、同學(xué)們的幫助下，我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選，首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會，感謝老師們這么多年對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范，深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍，從一年級到六年級一直擔(dān)任班干部，語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽稱號，連續(xù)兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優(yōu)秀獎和三等獎，還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛：除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年—20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)“雛鷹杯”科普競賽三等獎，在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講，曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。
我尊敬老師，見到老師主動問好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，我回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；我主動幫助同學(xué)，幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)；在學(xué)校，每次我遇到同學(xué)沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，我見同路的同學(xué)沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難，我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開闊了我的`視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，同時還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力，老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目，并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報，宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步，還幫助同學(xué)一起和我進步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué)，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí)，老師同意后，我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞，終于在我的不懈努力下，他的英語成績有了翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成了六七十分，再后來就在班里排五六名了。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達(dá)到95分了，當(dāng)我把試卷發(fā)到他的手里時，看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料 篇4
我是汽車產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)第四中學(xué)二年一班的學(xué)生，今年芳齡13歲，在班級擔(dān)任團支部書記一職。
我是一個酷愛學(xué)習(xí)，性格開朗的女孩子。早在小學(xué)階段，就連續(xù)被評為“校三好學(xué)生”，取得了各種驕人的成績：
吉林省少兒舞蹈大賽一等獎。
全國小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競賽二等獎。
全國小學(xué)生讀寫大賽一、二等獎。
汽車廠畢業(yè)班“三分之一”競賽第四名
《房子的變化》在“我愛一汽”征文活動中獲三等獎(僅有的兩名小學(xué)入圍作品之一)
英文作文“MY FAMILY”作為《小學(xué)生英語輔導(dǎo)》的“擂主”，被收錄在雜志中。
長春市數(shù)學(xué)競賽二等獎
中小學(xué)生奧林匹克英語競賽一、二等獎等等
由于成績突出，小學(xué)畢業(yè)時被評為“長春市三好學(xué)生”
步入中學(xué)以來，我學(xué)習(xí)更加刻苦努力。在課堂上，我能積極舉手發(fā)言，集中注意力認(rèn)真聽講，不開小差，不溜號，而且能帶動周圍的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，不做與課堂無關(guān)的事情。對于作業(yè)，每次我都能非常認(rèn)真的完成，絕對不會照答案一抄了之。而是會獨立思考，獨立完成。遇到不會的難題，也絕對不會丟到一邊或者直接看答案，而是要先思考一番，再參考后面的答案，檢查紕漏，并加以改正。因此，我在每次考試中成績均名列前茅，多次摘取全學(xué)年第一的桂冠，榮獲 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵”或者“學(xué)習(xí)先進”的榮譽稱號。
我不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且多才多藝,有許多特長。打破了以往人們對學(xué)習(xí)好的學(xué)生那種“高分低能”只會死讀書而其余一無所長的呆板印象，給各位教師，學(xué)生，家長乃至所有人樹立了一個現(xiàn)代的全新的好學(xué)生的形象：書要讀好，“玩”也要明白。
我的長笛已經(jīng)于20xx年7月以“優(yōu)秀”的成績通過了東北師范大學(xué)的長笛最高級——九級測驗。目前正在享受學(xué)鋼琴的樂趣。
繪畫曾在“全國少兒書畫大賽”中取得了二等獎。
在藝術(shù)節(jié)期間，我參加了學(xué)校的樂器隊與美術(shù)隊，并且取得了優(yōu)異的成績。其中，樂器隊獲得了全基礎(chǔ)教育中心的中學(xué)一等獎。每到班級或?qū)W校的聯(lián)歡會或是運動會，我決不坐冷板凳，總是作為主力隊員沖鋒在前。校運動會我班的獎狀里也有我一份小小的功勞。而且，為了鍛煉身體，做一個全面發(fā)展的人才，閑暇之時我還學(xué)會了網(wǎng)球、羽毛球，不是自夸，我可是一名游泳好手。
我積極參加學(xué)校的各項活動，作為主持人成功地主持了新團員入團儀式，“中秋節(jié)詩歌朗誦會”等等，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
在學(xué)校曾經(jīng)舉辦的“英語演講賽”中，我“初生牛犢不怕虎”“過五關(guān)斬六將”打敗了高年級的對手，取得了一等獎的好成績。
在學(xué)校組織的社會實踐活動中，作為本年級的代表，和外賓親密接觸。展示了當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采，為學(xué)校爭了光。
身為一名班干部，我不僅自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且處處起模范帶頭作用。有較強的工作能力和管理能力。
我在班級里擔(dān)任團支部書記一職，負(fù)責(zé)協(xié)助老師建設(shè)良好的班級風(fēng)氣以及培養(yǎng)團員意識等工作。我團支部經(jīng)過協(xié)商，明確分工，已經(jīng)初步形成了一個較為正規(guī)的團支部，工作起來得心應(yīng)手。每次板報內(nèi)容我都與宣傳委員積極策劃，廣泛征集同學(xué)們的意見，精心設(shè)計內(nèi)容。會依據(jù)現(xiàn)在比較流行的時事話題或者是對同學(xué)們有一定教育意義的材料作為主題，還有一些大家感興趣的輔助內(nèi)容。積極調(diào)動同學(xué)們的積極性，只要是有這方面特長的，都會為板報設(shè)計貢獻(xiàn)一臂之力;班會也是根據(jù)學(xué)校組織的話題，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，而且每次都是互動的，做到臺上臺下一起參與，班會開得有聲有色，因此我班的班會是同學(xué)們最盼望的時刻。此外，我會定期檢查團員佩帶團徽情況;每兩周召開依次團員大會。而且學(xué)校部署下的工作，都會以最快的速度，保質(zhì)保量的認(rèn)真完成，決不含糊。因此，我班被評為優(yōu)秀團支部，我被評為校優(yōu)秀團干部。
不僅如此，我還在班級當(dāng)中兼任會計一職。以前從來沒有類似經(jīng)驗的我在工作時卻沒有出現(xiàn)一絲一毫的差錯。被評為學(xué)校的理財能手
我待人接物都會用我最大的.熱情去面對。對于交給我的任務(wù)，我都會盡我最大的努力去完成。答應(yīng)別人的事，無論多么困難，我也絕對不會失約。當(dāng)別人拜托我事情的時候，只要是我可以做到的，我都不會推脫。
我待人真誠，不會特意的對他人說謊，也不會再背后對別人說三道四。對于別人的缺點，我會盡量的容忍。如果忍無可忍的話，我會委婉的指出。但是，容忍不代表懦弱，委婉不代表虛偽。古人云：“海納百川，有容乃大;壁立千刃，無欲則剛”我認(rèn)為我在這方面做的相當(dāng)不錯。由于平時我能嚴(yán)于律己，寬以待人，因此，取得了同學(xué)們的信任，在同學(xué)中享有較高的威信。
我關(guān)心時事。我不屬于以往“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我喜歡聽新聞，看報紙。也喜歡聽音樂，看書。我非常喜歡讀書，讀過的書不下百部。內(nèi)容很廣泛，但是大多數(shù)都是小說名著一類。我能說出各本名著的大概內(nèi)容，也了解當(dāng)今流行的小說主題。
當(dāng)然“金無足赤，人無完人”我在某些方面還做的不夠十分出色。但是我想，沒有最好，只有更好。而我會努力做得更好。
在此，我希望各位老師能給我一個機會，讓我能得到如此殊榮。
我會做到不斷完善自我。這個稱號對我來說心靈的蕩滌與激勵。
我會做的更好，以此來證明給大家，我是一個優(yōu)秀的人。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料 篇5
我是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與我平時的好習(xí)慣是分不開的，正因為平時優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了我各項的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一、思想品德方面：
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。并且我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，我樂于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我都搶在前面;在家里，我除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡;在社會上，我總是會利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此受到大家的好評，同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來將知識條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的.的思路走，像老師提出自己的觀點、問題，從不留下漏洞。在課后，我會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，積極參加體育運動，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)、成長。而且我多次參加社會實踐公益活動，注重實踐，提高我的動手能力，這也是我學(xué)習(xí)的一個特殊途徑。我努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問題。有時候，我一感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，我不畏懼，反而笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”
三、對班集的貢獻(xiàn)。
作為九(1)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長。
四、初中三年的榮譽。
作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在20xx年獲得開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號，在20xx年6月和10分別獲得校級“三好學(xué)生”稱號和區(qū)級“十佳中學(xué)生”稱號，還于20xx年獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及團委頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號。
我并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。 有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我必須擠壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽�！� 相信我會保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽只代表過去，如今，我要憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
高中生優(yōu)秀學(xué)生個人主要事跡材料 篇6
一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩——趙佳奇，就讀于武功縣南仁初級中學(xué)八年級二班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。 入校以來，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學(xué)生。作為班長，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞.......
在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。多次參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)英語語文知識競賽。武功縣優(yōu)秀生競賽，并多次獲獎。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是趙佳奇同學(xué)養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
趙佳奇同學(xué)不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認(rèn)真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權(quán)為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好本職的`工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理，學(xué)習(xí)時認(rèn)真的學(xué)，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學(xué)習(xí)”。在有規(guī)律的學(xué)習(xí)、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學(xué)習(xí)中的那份嚴(yán)肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，剪紙和畫畫給了她更多的快樂，學(xué)習(xí)累時也是最好的放松。此外，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學(xué)習(xí)、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學(xué)校組織活動時，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學(xué)校板報，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”，
受到學(xué)校和班級表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。趙佳奇同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)要刻苦，工作需努力，
做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，趙佳奇同學(xué) 一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學(xué)生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當(dāng)你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多她走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達(dá)遠(yuǎn)方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的趙佳奇，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍(lán)色的天空中翱翔。
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