優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇1
我是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧、廣交朋友、樂于助人的小女孩。我是個愛笑的女孩,又加上天生的,一笑就變成月牙的眼睛,所以,只要有我在,班級里就充滿了笑聲。你們常常能看見我歡樂的笑臉,聽見我快樂的笑聲。
我熱愛讀書,校前校后,午休課間,都能時時刻刻的看到我專心讀書的樣子;我團結(jié)同學,每當同學需要幫助,我都會主動站起來,伸出友誼之手;我熱愛集體,我經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長,六年學習生活,我從不和老師頂嘴,還經(jīng)常幫助老師做事;我積極向上,集體的大小活動,我都積極參加,爭取取得好成績;我成績優(yōu)異,六年中,一直努力進取,奮發(fā)向上,盡自己的努力取得優(yōu)異的成績;我陽光自信,能敢于推銷自己;我熱情開朗,對陌生人也熱情相待,能夠善待他人;我誠實守信,對待老師同學,親人父母,坦誠相待,遵守諾言;我勇于承擔,我能夠承擔起身邊的事情,即使犯了錯,也勇于承擔自己的錯誤,不推脫;我認真聽講,每一堂課都認真踏實,做好筆記,認真復(fù)習;我積極發(fā)言,上課經(jīng)常舉手,并熱愛發(fā)言。所以,我每次上學都充滿快樂。
我除了學好課內(nèi)知識,課余生活也十分豐富,我熱愛舞蹈、歌唱、羽毛球、書法、繪畫、設(shè)計、寫作、主持、演講,還在課余時間創(chuàng)建了自己的博客與網(wǎng)站,通過我的悉心“經(jīng)營”,它已經(jīng)成為了我的另外的一個家,不僅讓我豐富了知識,還充實了頭腦,讓我大大受益。
我還是個多才多藝的.女孩,多次被評為三好學生,星級隊員,曾先后獲得天驕杯一二等獎,舞蹈等級證書,在我家里,證書就占了一大塊地方。
在家里,我也是一個懂事的孩子,懂得父母家長照顧我們的付出,所以,我格外的孝順自己的親人,互相尊重。有時還給他們一些意外的驚喜,比如前年姥姥過生日,我用自己平時買水攢下的錢為姥姥買了一盒巧克力,我姥姥感動萬分。去年我花了好幾個小時為媽媽一筆一劃,精心抄錄了一份日歷,還加上了自己的巧妙設(shè)計,讓媽媽著實驚喜。
在學校,我也是老師的得力助手,能夠為老師分擔,為班級做事。
但我知道,現(xiàn)在并不代表永遠,要想保持并超越自己,唯一的方法就是一直努力。所以絕不能放松,作對社會有用的人。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇2
劉xx,男,13歲,xx市xx區(qū)第一小學學生,少先隊大隊委,六年級(1)班班長兼宣傳委員。曾獲學校五年數(shù)學競賽一等獎;現(xiàn)場繪畫比賽一等獎;英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;xx年被市團委、教育局、少工委評為“xx市優(yōu)秀少先隊員”;同年被評為“廣東省手拉手好少年”;xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。劉xx同學熱愛黨、熱愛祖國,熱愛人民,是一名品學兼優(yōu)、德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、熱愛祖國,熱愛人民。
作為一個有遠大抱負的有為學生,劉xx同學從小認真學習,關(guān)心國家,對祖國懷有神圣的尊敬感。
每當通過電視屏幕,看到全國各地所發(fā)生的一些翻天覆地的變化,劉xx同學總為自己是中國人而驕傲,為自己是龍的傳人而自豪!看到四川汶川大地震那慘不忍睹的畫面,看到青海玉樹地震那滿是廢墟的畫面,看到云南盈江地震那滿目瘡痍的畫面,他深受觸動。那一幕幕凄慘的景象,那一張張絕望的臉,那流過兩行晶瑩的眼淚的臉,他拿出了所有的零用錢捐獻給了災(zāi)區(qū)人民。并在暗暗下定決心:要努力學習,因為他知道少年強則國強。
二、熱愛學習,品學兼優(yōu)
劉xx同學勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子,老師心中的好學生,也是同學們學習的好榜樣。在學習中,他有一股鉆勁兒,他從不向任何一道難題低頭,不恥下問是他的好習慣,這使他不斷發(fā)展,各科成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高。連續(xù)六年均獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”等光榮稱號;多次被評為“學習全優(yōu)生”、“優(yōu)秀大隊委”、“推普積極分子”、“文娛積極分子”、 “環(huán)保小衛(wèi)士”、“全勤生”等。多次獲得學校頒發(fā)的“好學星、健美星、創(chuàng)意星、合作星”獎。各科成績在班上名列前茅,操行評定甲等,并被評為“操行標兵”。面對成績,他并沒驕傲,只是開心一笑。在班級中,他熱情大方,團結(jié)同學,熱愛集體,成為集體中的領(lǐng)頭雁。他正是以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。
三、興趣廣泛,藝術(shù)特長。
除了掌握豐富的.文化知識外,他興趣廣泛,不但積極參加學校組織的各項文體活動,還利用課余時間練得一手好字。班級每期的板報是他施展才華的好陣地,版頭大字總能受到領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。在學校組織的“感恩奉獻、立志成才”現(xiàn)場繪畫比賽中,他獲得了一等獎;曾獲英語手抄報創(chuàng)作評比一等獎;書信比賽二等獎;xx年11月,代表xx區(qū)參加第六屆星河杯現(xiàn)場書畫比賽小學組書法比賽獲三等獎;xx年7月,參加xx區(qū)第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲二等獎,并代表區(qū)參加xx市第二屆“書寫經(jīng)典,傳承文明”書寫比賽獲三等獎。
四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學。
在家里,為了鍛煉自己的能力,他自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每天放學,他就會像開心果一樣愉快地說起班上有趣的事情,講自己的進步,逗父母開心。他學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上,他任勞任怨,從不推諉。在勞動中,劉比誰都積極、賣力。他經(jīng)常幫助同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,他從不推脫。劉還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎(chǔ)差,在學習中有疑問、困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這一切使他成了許多同學心中的楷模。
五、注重實踐,提高能力。
劉xx同學積極參加學校組織的各項活動,認真完成學校及大隊部交辦的各項工作,有較強的動手實踐能力。他認真做好值日、班級檢查、迎賓等大隊部安排的本職工作;認真當好班級宣傳委員,定期出版班級板報;認真主持“環(huán)保小知識”競賽等,積極參加大隊部組織的集體活動,如到敬老院慰問,引導(dǎo)行人文明過馬路,我為“創(chuàng)衛(wèi)”“創(chuàng)文”作貢獻等活動,多次獲得學校“優(yōu)秀大隊委”光榮稱號。
在去年競選大隊委的時候,面對眾多優(yōu)秀同學和六年級的師兄、師姐,他沉著應(yīng)對,勇于競爭、展現(xiàn)自我。在當選大隊委之后,他積極工作,為同學做好服務(wù),用工作業(yè)績贏得同學的支持并在一年后再次當選;在老師布置有關(guān)科技和環(huán)保課外作業(yè)時,他積極查找資料,與老師和同學一起,共同攻克知識上的難關(guān),圓滿完成功課。從不自滿,勇于挑戰(zhàn)自我的良好品質(zhì)在劉xx同學的身上得到了充分的體現(xiàn)。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇3
李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚,講究文明
熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關(guān)心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務(wù);在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質(zhì),主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學!皟(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。
二、勤奮好學,成績優(yōu)異
學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質(zhì)疑,注重總結(jié)學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的.一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學!叭脤W生”。
三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長,關(guān)愛同學
在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。
在班務(wù)工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎(chǔ)差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇4
劉文珊,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
劉文珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的`前五名。幾年來,劉文珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
劉文珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉文珊同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待同學,樂于助人。
樂于助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,劉文珊同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇5
王思蘊同學是我校一年一班的班長,三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。
她一絲不茍地做著老師交給她的.各項事情,出色的完成老師交給她的各項任務(wù),不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。
她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。
她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優(yōu)秀代表。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇6
趙小敏,女,現(xiàn)年11歲。舞鋼市第三小學小學六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學!皟(yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的`小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在為貧困同學捐款時,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己的零用錢全部捐了出來。班上的黑板報和手抄報,都是她帶領(lǐng)同學自行設(shè)計、編寫的。她還主動召集班上的文娛愛好者,自編自演了舞蹈等節(jié)目,使所在班的班隊活動課充滿了生機。作為學校的少先隊大隊長,她還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。
作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業(yè),還要復(fù)習其他的內(nèi)容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎(chǔ),贏得更多的掌聲!
人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料 篇7
王一寧,男,現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優(yōu)
王一寧同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,王一寧同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
王一寧同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,他和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的`,同學請他辦事總是盡力而為。
幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監(jiān)督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,王一寧與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離;丶摇S袝r為了完成學校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。
他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒 獻愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
王一寧同學不僅學習成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是王一寧同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,王一寧知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當作自己的親弟弟,誰要是欺負他,他總是挺身而出保護他,幫助他。生活中,當他有了困難時,王一寧都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學習用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天,王一寧就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……在王一寧兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
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